第一篇:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文600字
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文600字
篇一:幸福作文600字
幸福作文600字
篇一:>幸福作文600字
大家經(jīng)常說幸福,我想問一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀,幸福之樹將茁壯成長(zhǎng),郁郁蒼蒼;幸福是一條小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘著無私的海風(fēng),幸福之舟劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都感受到幸福,我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候,睡覺時(shí)老喜歡蹬被子,很容易感冒。可過了幾天后,早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí),終于,聽見了“咔嚓”一聲,有人進(jìn)來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動(dòng)萬分。默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺時(shí)間,來照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動(dòng)也不動(dòng),盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑,讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想著想著,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手,現(xiàn)在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺到很幸福,但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí),這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我么無私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人,原來很簡(jiǎn)單!
篇二:幸福作文600字
雖然過了那么久,那次的事情還是讓我無法忘懷。是它讓我第一次感受到了父愛,是它第一次讓我感受到了自己的重要,是它讓我第一次知道自己是多么的幸福。
那是個(gè)陰沉的的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家的心情也因?yàn)樘鞖舛幌衿綍r(shí)那么高興了。很快就放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)節(jié)奏,他們回家的心情比考了100分還高興,以為他們感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平時(shí)最晚的同學(xué)也走了,整間教室顯得那么的寂靜,此時(shí)回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫畫,>溫暖的床,想著想著就睡著了,我醒來時(shí),也就是半個(gè)小時(shí)以后了,我會(huì)想起剛剛夢(mèng)到的場(chǎng)景是多么的幸福,安逸。
此時(shí),雖然只是傍晚,但因?yàn)槭嵌?,天黑得比較快,所以四處都是暗暗的,只有我這個(gè)教室是明亮的,此時(shí)只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,我從二樓教室眺望濕漉漉的公路,終于來了!
高大的身軀,短短的頭發(fā),肥胖的身材,正向?qū)W校奔來,呀,是老爸,我的心情從低谷一下直沖云霄,我好想從二樓跳下去,飛去下去,看到老爸,我們?nèi)栐?,?yīng)該是顧不上了吧,我只有嚎啕大哭,這是幸福的眼淚,爸爸急忙安慰我:對(duì)不起,對(duì)不起,我今天身體不舒服,就打了下瞌睡,經(jīng)過睡過頭了,于是我就一下沖來學(xué)校,太緊張,只拿了一把雨傘,大雨兇猛的拍擊著我們的后背,爸爸馬上就把雨傘讓給了我,說:明天還要上學(xué),可千萬不要把身子給弄壞了。最近在雨中沐浴著,我走在爸爸的后面,看著爸爸蒼老的身軀,我好想把雨傘讓給他,卻怎么也說不出口,在雨中奔波了一段時(shí)間,到家了,爸爸全身都是透露,卻沒一句抱怨,只說:“叫我以后學(xué)著自己回家?!?/p>
這場(chǎng)雨考驗(yàn)了,我和父親,讓我感受到父愛的偉大,我感到很幸福。爸爸,我愛你!
篇三:幸福作文600字
校園,對(duì)于我們來說是再熟悉不過的字眼了:師生情,同學(xué)意,學(xué)校里的每一樣事物,正悄悄地向我們?cè)忈屩腋5暮x??
校園圍墻上,有吸引人的小>故事和開闊視野的豐富知識(shí);教室外面的展示臺(tái),有我們班級(jí)“小狀元”的風(fēng)采;而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們?cè)谧约簞?chuàng)造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂的學(xué)習(xí)、生活。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;一根常見的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就成了一根“魔棒”,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎?我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,即使生病了也顧不上去看醫(yī)生,她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課,為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí);下課了,她耐心為同學(xué)們解答難題,當(dāng)同學(xué)們豁然開朗,她的臉上也露出了欣慰的笑容,懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路??這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎?當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下,成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁的歡呼起來。當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟淼浇淌?,我們又幫他倒水,拿本,收拾書桌。有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩,此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭,也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么,以后就會(huì)摸到什么。讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锩街R(shí),摸到感恩,摸到幸福——感謝老師,感謝同學(xué),讓我們生活在這幸福的校園里!
篇四:幸福作文600字
幸福,這個(gè)話題讓我 沉思良久,幸福是什么?錦衣玉食,金銀財(cái)寶,還是奉承的言語?都不是,幸福是什么?有人問我。我曾調(diào)皮地說:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!钡拇_,這句話逗得不少人哈哈大笑,那爽朗的笑聲不正是一種歡樂之余的幸福嗎?我終于體會(huì)到了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一次開懷大笑是幸福,一次投機(jī)的聊天是幸福,一句溫暖 的話語是幸福,一回舒心的玩耍是幸福。
翻開小學(xué) 同學(xué) 錄,看著畢業(yè) 照上一張張燦爛的笑臉,仿佛同學(xué)們的音容笑貌又展現(xiàn)在眼前,這滿載六年溫情的同學(xué)錄,它記錄著我們稚嫩的手筆,天真 的祝福,有一個(gè)同學(xué)這樣寫:“祝你笑口常開,笑死活該;一路順風(fēng),半路栽坑,哈哈??”我也曾為這句話“氣得半死”,但回憶 起來,已經(jīng)很久沒有看見這位同學(xué)了,注視著他那已爛熟于心的字跡,有一種莫名的幸福與溫暖。但我們從呀呀學(xué)語走到今天,那中間的>挫折、歡笑、跌倒、爬起,都是幸福的,飽含艱辛的幸福。
幸福,它經(jīng)常潛伏在大家的身邊,當(dāng)你從它身邊輕輕走過,你會(huì)感到一種美好 的感覺。
幸福,還是心靈 的慰藉,勞累時(shí),喝一碗養(yǎng)顏湯,趴在粉色的床上,深深地陷下去,美美地睡一覺;傷心 時(shí),在操場(chǎng)上奔跑,讓有力的腳步開你一步步消失在悲傷 的陰影里;寂寞 時(shí),一個(gè)人放聲高歌賈斯汀的《baby》,一個(gè)人瘋狂臨摹畢加索的《格爾尼卡》,沉醉其中,難以自拔。一抬頭,夕陽 西下,金輝一片,好好清靜一會(huì)吧,將心靈釋放到最寧靜致遠(yuǎn)的地方。委屈 時(shí),獨(dú)自大哭一場(chǎng),不經(jīng)歷 風(fēng)雨 怎能見彩虹!讓幸福伴我同行!
朋友,靜下心來,思考 一下幸福的真理,當(dāng)你倍受打擊時(shí),當(dāng)你流淚 大哭時(shí),那雨后天晴的感覺就是幸福。
幸福,只要你有顆善于發(fā)現(xiàn) 的心。篇二:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單(900字)作文
精選作文:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單(900字)作文
幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。
幸福就是春天看見第一
抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過發(fā)簾;是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起
潮落;是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽里散步;是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在舉手投足之間,就在嘮叨寒暄里突現(xiàn),其實(shí)就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論是苦還是甜,都當(dāng)作人生的風(fēng)
景一一收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
巴爾德斯說,把別人的幸福當(dāng)做
自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!幸福就是懷有一顆感恩的心;擁有一個(gè)
健康的身體;有一幫值得信賴的朋友;有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天;和珍惜現(xiàn)
在的你。
徐特立曾說一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。
為了遠(yuǎn)大的理想而奮斗就是幸福,不求與人相比,但求超越自己;與其用淚水悔恨昨天,不
如用汗水拼搏今天;這一秒不放棄,下一秒就有希望。
幸福就掌握在自己手中,而不是
別人給予的,幸福就是心情舒暢,甜蜜快樂。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單、和親人享受天倫之樂,一家
人平平安安、健健康康,這就是最大的幸福。
高爾基也曾說書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)
單,有時(shí)候只是那一瞬間的感動(dòng),會(huì)讓一個(gè)人一直癡迷于此,幸福就是滿足,幸福就是知足!
對(duì)我來說,幸福就是每天快樂ing。
在一個(gè)美麗的清晨,當(dāng)那第一縷陽光攝入我的心房
時(shí),滿滿的都是溫暖。當(dāng)聽見路旁的小草穿出土壤的聲音,新的濃郁的氣息翕動(dòng)鼻翼;或是
在一個(gè)寒冷的夜晚,守著一盞燈光和一屋子流淌的老歌,一杯清清淡淡的茉莉花茶,然后慵
懶的讀一本小說或看一本雜志,什么都可以想什么都可以不想,閉上眼情不自禁的笑:我就
是幸福的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,小作框架清晰、中心明確,整篇文
章非常緊湊,環(huán)環(huán)相扣。開頭的描寫是對(duì)幸福的描繪,這就是生活中的美,簡(jiǎn)單的美即是幸
福,只要我們懂得珍惜。
小作者的知識(shí)積累深厚,不過引用名人名言的地方,可以精簡(jiǎn)
一些。四年級(jí):fuck丶
篇一:2013年遼寧省營(yíng)口市中考作文《幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單》優(yōu)秀范文(3篇)范文一
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單
幸福是什么?我一
直都在尋找著。是金錢.是名利嗎?直到現(xiàn)在我才明白幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是人與人之間的那
種濃濃的情。
夜,每天都會(huì)來到。
從小學(xué)至今每晚我寫完作業(yè)后,爸爸總會(huì)抽空和我一塊討論.檢查習(xí)題。依稀記得那次:
我寫完作業(yè)已9點(diǎn)半,我早已昏昏欲睡。可爸爸仍要堅(jiān)持與我一起討論習(xí)題。這時(shí)的我哪兒
肯啊?于是我就開始發(fā)脾氣了:把鞋亂踢,嘴里還念叨著:“那么遲了,你還不讓我睡覺,你
這是虐待子女?!痹疚疫€以為爸爸會(huì)痛罵我一頓然后,我就可以睡覺了??墒菦]想到爸爸并
沒有罵我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我知道你想睡覺,爸爸也是啊。可是你想想我這么做都
是為了誰呀?如果你提高你的做事效率不要邊玩邊寫作業(yè),再把剛才發(fā)脾氣的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,或許你現(xiàn)在就可以睡覺了,是嗎?”聽了爸爸的一席話后,也為自己的行為感到后悔。
再想一想爸爸明天還要出差自己卻這樣,實(shí)在是慚愧啊。這七年來,有多少個(gè)夜?有多
少滴汗水與夜交融?這難道不是幸福嗎?
步入初中,智者當(dāng)然有智
者的道理,如果回答的很好理解,又怎會(huì)被稱為‘智者’,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有懂得追求幸
福的人,才有可能在腳步中快樂的前行,即便前方布滿荊棘,即使前方曲曲折折,即使前方
電閃雷鳴,也不會(huì)止住他們追求幸福的心,因?yàn)樗麄冃闹杏行腋?,所以就不?huì)覺得磨難、挫
折、風(fēng)雨的狠心了,是呀,只有心中有幸
福,才有可能品味幸福,幸福就在我們的眼前,他夠不到也摸不著,但他一直就存在我們的
前方。存在我們心靈深處那廣袤的天地里,幸福就是如此。
可能會(huì)有人問,我還是不懂。
那就打一個(gè)比方,幸
福是什么,幸福是一只希望的小船,因?yàn)闈M載著知識(shí),所以日夜兼程地駛向幸福的彼岸;幸
福是一粒堅(jiān)強(qiáng)的種子,因?yàn)槌休d著夢(mèng)想,所以無時(shí)無刻不在成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成大樹,接受幸福
的曙光;幸福是一條小溪,因?yàn)槌休d著流入大海的希望,所以時(shí)刻都在奔騰,時(shí)刻都在運(yùn)動(dòng),直至匯入江流,隨著江流匯入大海,接受幸福的洗禮。
幸福其實(shí)也就是我
們心中的船、心中的種子、心中的小溪一樣,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以敢擔(dān)當(dāng)、敢挑戰(zhàn)、敢追求、敢于拼搏、敢于奮斗,幸福就在我們身邊,因?yàn)槲覀儧]有關(guān)注他、追求他,所以才會(huì)離我們
的意識(shí)越來越遠(yuǎn),因此我們應(yīng)該關(guān)注幸福,留意自己身邊的幸福,并不斷的去爭(zhēng)取,才能真 正的把握幸福,把握命運(yùn)。
每一個(gè)人都在追求
幸福,只是每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不同罷了,所以才會(huì)更加有趣,更加吸引人,更加讓我們對(duì)它產(chǎn)生
仰慕和追求之意,并付諸于行動(dòng)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸
福就是現(xiàn)在,只有努力把握現(xiàn)在,才能享受現(xiàn)在,享受幸福。范文三
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單
幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得
在它來到我們身邊的時(shí)候,我們根本無從察覺。在尋找幸福的大軍里,我們?nèi)鄙俚氖菢?biāo)榜“真
正幸福含義”的旗幟。幸福是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最
幸福的人。時(shí)時(shí)在想,幸福離我有多遠(yuǎn)?卻被自己一個(gè)一個(gè)的理由推翻,原來,幸福一直就
在我身邊。很小很小的時(shí)候,有親人溫暖的懷抱,有可親可愛的伙伴陪著自由的玩耍,一起
唱著的歌如鳥兒的歡叫聲回蕩在大自然賜于的每一個(gè)腳落,那個(gè)時(shí)候,幸福就在身邊。
時(shí)間逝去,我們都在
成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我們,在一次次考試結(jié)束后捧回的獎(jiǎng)狀,在一次次得到肯定和贊賞的眼光中,在一次次戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,都會(huì)領(lǐng)略到幸福的滋味,雖然當(dāng)中多了一份苦惱,可是仍然感到
了幸福,幸福就在我們身邊。
成長(zhǎng)的過程里總會(huì)
有些意外的驚喜和意外的悲傷跳躍在眼前。一個(gè)可以隨意撒歡的年紀(jì)是乎漸漸遠(yuǎn)去,似乎生
命中最初的純真就那這樣戀戀不舍地留在當(dāng)初那純粹的心性里了。當(dāng)面對(duì)這世界層出不窮的
復(fù)雜時(shí)終于忍不住在眼神里注滿了無奈時(shí)。我理解的少年時(shí)那段時(shí)光的可貴。
長(zhǎng)大以后,面臨
著愛與戀的歡喜、痛苦、糾纏,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那一張白紙,上面有了太多太多的圖案。
經(jīng)歷著一次次的愛過后,痛過后,猛然發(fā)現(xiàn)幸福來得很快,走得也快。只是,幸福還在的時(shí)
候,沒有努力抓住它,是自己放走了幸福,回到原點(diǎn),一個(gè)人孤獨(dú)的走。也許很多人也一樣,幸福在的時(shí)候,淡淡的,一旦失去了才知道擁有,可那個(gè)時(shí)候,幸福不會(huì)再停下腳步來等你,不會(huì)的。
人生不停地在歲月
的變幻里交錯(cuò),許多曾經(jīng)很特別的經(jīng)歷都在腦海中慢慢平息,甚至消失得沒有了蹤影。偶然
有些回憶都如風(fēng)掠過時(shí)起伏蕩漾。人生似乎像電腦的瀏覽器,一旦選擇了鏈接就注定無法回
頭。想回頭,也是已不愿或者已不能了。于是只有繼續(xù)朝前走,即便是已經(jīng)身心疲憊!
于是我在那刻起我
便開始告訴自己,幸福離我不遠(yuǎn),也許她正在什么地方等著我的出現(xiàn),有緣則會(huì)相遇,無緣
則會(huì)擦肩而過的躲開。從此一切釋然。
一直都覺得自己離
幸福并不遙遠(yuǎn),卻總也找不到,于是用心去做一個(gè)漂泊的人,卻在不知不覺間好像離幸福又
近了一步。
也許,幸福并不是一
種完美和永恒,而是心靈和生活萬物的一種感應(yīng)和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種
內(nèi)心對(duì)生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執(zhí)手相看
的淚眼,心中的月亮圓缺?那每個(gè)快樂的時(shí)光都是幸福的。
幸福是什么?是自
己內(nèi)心的感覺,而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個(gè)人的幸福含義,都不會(huì)相同吧?寶馬香車,富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,短笛長(zhǎng)簫,和你
的最愛相視一笑,誰又能說不是人生的幸福和快樂呢?然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感
覺,你感覺到了,便是擁有。珍惜擁有,便是幸福。
篇二:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)
單作文導(dǎo)學(xué)案
日照經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)
案
作文訓(xùn)練
(三)執(zhí)筆:審核:學(xué)案編號(hào):03 授課人:
授課時(shí)間:使用人:
【作文要求】
幸福無處不在,生活
的每一個(gè)細(xì)節(jié)飽含著人類對(duì)感情最完美的詮釋。幸福就在我們身邊,幸福就在生活之中,只
要善于理解,懂得滿足,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸??梢詽M滿當(dāng)當(dāng),我們可以時(shí)刻感受到幸福。請(qǐng)以“幸
福,其實(shí)很簡(jiǎn)單”為題,寫一篇不少于600字的作文。
【作文指導(dǎo)】
在每個(gè)人的人生道
路上 , 都有一個(gè)共同的目標(biāo)--------追求并得到幸福。無數(shù)人曾經(jīng)問過這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而
又顯得比較復(fù)雜的問題 : 幸福是什么 ? 對(duì)于不同的人來說 , 幸福的含義也許是截然不同的。有的人苦苦追求了一生的幸福 , 卻仍然沒有得到幸福 , 但他還是很快樂,覺得自己已 經(jīng)擁有了另一種幸福, 有的人明明已經(jīng)擁有幸福 , 卻為發(fā)現(xiàn)它 , 直到失去它才知道幸福是
多么來之不易。
【知識(shí)鏈接】有關(guān)幸
福的精彩段落:
1、幸福是什么?幸福
是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?是風(fēng)燭殘年的老人
攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫??
2、幸福如此絢麗多
彩,如此令人神往,然而又有誰不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它時(shí),它不會(huì)隨叫隨到,而在你不經(jīng)意間她就會(huì)悄悄地如天使般降臨你的身旁。她滋潤(rùn)著你那快要枯竭的心田,一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。
3、追求是一種持之以恒的過程,只要心中存在著這種信念,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。但其中必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨,冰山觸礁,它們就像逆流一樣阻止你前進(jìn)的步伐。這時(shí),你不要退縮,不要?dú)怵H,哪怕最終只在幸福之門外徘徊。畢竟,我們追求過,努力過,與狂風(fēng)暴雨拼搏過。追求就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f過的一句話:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”。
【范文欣賞】 幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單 永遠(yuǎn)難以忘懷那天早晨,思緒定格在那里?? 當(dāng)
得真切了。我懂了,心痛了,它是在提醒幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的,關(guān)心的,無意的,愛的舉動(dòng),足夠讓你回味余生。
(二)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。寒夜里,萬籟俱寂,一個(gè)人蜷縮在暖暖的被窩里,聽著外面北風(fēng)的呼號(hào),聽著陰冷的雨,嘀嗒,嘀嗒,淅淅瀝瀝,不緊不慢地打在瓦片上、墻上,打在你的窗玻璃上,想起這個(gè)時(shí)候還在黑夜里頂著風(fēng)冒著雨趕路的人,你就會(huì)慶幸自己,在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加陰冷的寒夜,能夠慵懶而舒適地躺在這溫暖的被窩里,任憑外面寒風(fēng)凜冽,冷雨霏霏,你都不用管,這時(shí),你是多么幸福。
也許,你并不能感到這是幸福的。那是因?yàn)槟氵€沒能走過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,更不用說有過在寒夜的風(fēng)雨中行進(jìn)的經(jīng)歷了。也只有有過這樣親身經(jīng)歷的人,他才會(huì)更真切地明白這樣一個(gè)道理——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
想起了古代負(fù)暄的笑話。沒有冬衣御寒的窮人,冬日里只要有暖洋洋的太陽,背對(duì)著太陽,一番烘曬過后,頓時(shí)也能周身熨貼,美不勝收,感到十分的幸福。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”后是如此的興奮,以至要把這個(gè)“秘密”告知他的君王,讓君王也來分享他的幸福。
我們不要笑話這個(gè)窮人!因?yàn)樗?jīng)受了比別人更多的冷,所以他能比別人更真切的感受到太陽的溫暖。在他的眼里,一國(guó)之君都不一定比他幸福,幸福變得如此之簡(jiǎn)單,就是能美美地曬上一次太陽。我們不要笑話這個(gè)窮人!別忘了,這個(gè)窮人就是我們的先人。我們的先人在最窮困的時(shí)候,甚至連曬太陽的幸福都沒有。他們不但衣不蔽體,食不果腹,面帶菜色,茍且偷生,更有甚者,他們中間的有些人還成了任人宰割和屠殺的羔羊。遠(yuǎn)的有“殉葬”、“人牲”,近一點(diǎn)的有“揚(yáng)州十日”、“嘉定三屠”,再近一點(diǎn)的還有那默默地躺在南京城里的三十萬具枯骨,它們仿佛在控訴——這不僅僅是他們的不幸,這只能說是整個(gè)人類的災(zāi)難!魯迅先生不是說過人類的歷史是“血戰(zhàn)前行的歷史”嗎?回望一下人類走過的路,哪一段路不曾被鮮血染紅過?
我們不要笑話這個(gè)
窮人!別忘了,在當(dāng)今世界,像這樣的窮人并沒有絕跡。我們不但可以從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等媒體中看到貧困地區(qū)的茅草房里人畜混住的天下“奇觀”,而且,在我們的身邊,也會(huì)時(shí)而不時(shí)地碰上衣衫襤褸的乞兒向我們伸出黑漆漆的手。不管他們是不是騙子,一個(gè)人如果放下了做人的尊嚴(yán)專以行乞?yàn)樯侵荒苷f明他已經(jīng)沒有一條更好的更幸福的道路可以選擇了。還好,在我們周圍,乞兒畢竟是少數(shù)。
由此,我們不妨這樣想:作為子女,我們應(yīng)該為我們有無微不至地關(guān)懷我們的父母而感到幸福;作為父母,我們應(yīng)該為我們有一個(gè)健康懂事的孩子而感到幸福;作為上班一族,我們應(yīng)該為我們有一份穩(wěn)定的工作而感到幸福;作為學(xué)生,我們應(yīng)該為我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)而感到幸福;作為低收入者,我們應(yīng)該為我們有一個(gè)健康的體魄而感到幸福;作為當(dāng)官者,我們應(yīng)該為我們沒有像貪官一樣鋃鐺入獄而感到幸福;作為和平的環(huán)境下的人,我們應(yīng)該為我們遠(yuǎn)離死亡的威脅而感到幸福?? 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì)。帶著一顆懂得幸福的心去生活,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)和你同在。
【作文講評(píng)】 篇三:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單_800字
幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。
幸福就是春天看見篇四:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單 幸福,是種子破土而出,感受來自陽光的溫暖;幸福,是秋天沉甸甸的麥穗;幸福,是漫天飄灑的雪花。幸福,更是媽媽溫暖的懷抱,是父親寬厚的肩膀,是老師期許的目光??幸福是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候,總喜歡去登山。爬上山頂,仿佛伸手就可以觸摸到藍(lán)天,就可以采擷一片白云。這里,空氣更加透明、澄澈。俯視山下,頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。山上的那片樹林更是我的天堂。伴著鳥兒的歡歌,我在林間自由的奔跑,追逐著翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),我仿佛也是也是一只快樂的鳥兒,在林間跳躍、歡歌。陽光穿過林梢,輕柔地?fù)崦?,像媽媽的手。溫暖,在我心中流淌。懵懂的我,隱隱感到,這也許就是人們所說的幸福吧。哦,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
年幼時(shí),體弱多病的我,經(jīng)常會(huì)在夜深人靜時(shí)突發(fā)高燒。媽媽總是在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,抱著我,穿過一條條黑暗而寂靜的街道,送我去醫(yī)院。躺在媽媽的懷中,那種莫名的溫暖再一次涌上心頭,她叫做幸福。黑夜不再讓我感到恐懼,媽媽的懷抱,溫暖、安寧。折騰了一宿的我昏昏睡去。碗碟發(fā)出的清脆的碰撞聲把我從昏睡中驚醒。清晨暖暖的陽光灑在媽媽蒼白、疲憊的臉上。母親將粥端到我面前。清新的米香彌漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心頭。這就是幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
上學(xué)了,作業(yè)本上的?100?便是對(duì)我最好的鼓勵(lì);那一個(gè)個(gè)鮮紅的?∨?無不是我快樂的源泉;老師親手為我戴上的大紅花,讓我心中充滿自豪;那一行行批語,寫滿老師對(duì)我的期望??幸福,是成功時(shí)老
篇三:原來幸福那么簡(jiǎn)單(600字)作文
精選作文:原來幸福那么簡(jiǎn)單(600字)作文
幸??偸遣唤?jīng)意間發(fā)生在任何一個(gè)角落
里,讓人琢磨不透,來的又是那么突然&& 今天早讀課上,我正沉浸于讀書的狀態(tài)中&&忽
然聽到教室里大家一齊發(fā)出的雷鳴般的鼓掌聲。我還沒回過神,只瞧見大家都朝窗外望去,啊,一個(gè)熟悉的面孔和聲音出現(xiàn)在教室外面的走廊上,我也跟著鼓掌起來,當(dāng)那個(gè)熟悉而又
陌生的身影進(jìn)入教室的那一時(shí)刻;同學(xué)們圍著她問東問西,有的同學(xué)說的說,笑的笑,跳的
跳,個(gè)個(gè)手舞足蹈,有的竟然學(xué)起海豚音;每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的微笑,我們真是興高 采烈極了。還有的同學(xué)激動(dòng)的流淚、搓手跺腳、不知所措。
不是因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)差,而是
我們實(shí)在太大喜過望了,那個(gè)背影已經(jīng)離開我們16天了我們的班主任龔老師,日夜操勞全為
了我們,16天前她有事情出差了,在這16天期間,我們?nèi)杖张?,夜夜盼,不是因?yàn)槲覀兊?/p>
代課老師教的不好,而是我們已經(jīng)適應(yīng)了龔老師慈祥,和藹,可親近的笑容與教學(xué)方式方法
吧!
在她出差的這么多天里,我曾想盡辦法給她打電話問好:我們班里的同學(xué)都很想念
您!目盼心思的希望您早日歸回&& 現(xiàn)在,敬愛的龔老師終于回來了,我們?cè)跄懿粴g天喜
地呢?那一刻,我感覺真的無比幸福,像是一家人終于團(tuán)圓似的。
今天,我們的早讀課
可謂是精神百倍、興高采烈,大概整個(gè)校園都充滿了我們班里瑯瑯的讀書聲了吧!
今天,我過的真充實(shí),真是大喜若狂、喜形于色!幸福就是內(nèi)心不再掙扎,即便在很平靜的時(shí)候快
樂也會(huì)從心底不由地涌出來。原來幸福是那么的簡(jiǎn)單。四年級(jí):2546412615 篇一:原來 幸??梢阅敲春?jiǎn)單作文
幸福可以這么簡(jiǎn)單
原來,幸??梢赃@么
簡(jiǎn)單,我沒想到我如此幸福
當(dāng)心灰意冷時(shí),似乎
天黑了,不會(huì)再亮了;花謝了,不會(huì)再開了;樹枯了,不會(huì)再綠了,然而,當(dāng)你擦去心靈的
灰塵時(shí),天不知什么時(shí)候亮了,花呢?也開了,樹,也綠了。
不知什么時(shí)候,感覺
身邊好冷清,沒有小時(shí)候的熱情,沒有秋天太陽的溫暖,只有冬天時(shí)的寒冷。把自己鎖在瓶
子里,對(duì)外面的世界渾然不知,雖然知道這樣不好,還是情不自禁,唉,有什么辦法呢?
初一的最后一學(xué)期,撲天卷地地向我涌來,記得當(dāng)時(shí),沒有抱怨,只有無奈,緊張的考試早已把人窒息,幾天過
去,考試終于過去了,終于可以松口氣了,可不到一周,成績(jī)出來了,我上網(wǎng)查詢了我的成
績(jī),什么?二十名?真是晴天霹靂!一時(shí),我坐在電腦前不知所措,失望,難過,窒息一齊
向我涌來,我呆呆地坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)父母走過來時(shí),我不禁心中一抖,低下了頭,父母看了我的成績(jī)后,拍著我的肩說:“沒關(guān)系,幸好不是中考,下次一定要努力呀!”聽了
他們的話,我的心中如同塞了一團(tuán)棉花,無法呼吸,我深深地吸了一口氣,心中暗暗地說:
努力!
幾天后,在網(wǎng)上遇到
了小學(xué)同學(xué),她問我成績(jī)時(shí),我猶豫了好久,才告訴她,畢竟不想讓她知道我考這么差,但
還是說了,因?yàn)槲覠o法欺騙我自己,當(dāng)她知道了時(shí),對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次加油呀!”我不 禁一陣感動(dòng),不知是為了什么,也許是那句“加油”,此時(shí),我感到一種無名的感覺從心底油
然而生,我不禁一笑,原來那種感覺叫幸福。
被父母關(guān)心,被朋友
鼓勵(lì),原來,幸??梢赃@么簡(jiǎn)單,我沒想到我如此幸福
篇二:幸福原來那么 簡(jiǎn)單
幸福原來那么簡(jiǎn)單
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不
必是那些巨大的場(chǎng)面,有時(shí)僅僅是一句話,一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓我們幸福。
——題記
有人問我:“你幸福
嗎?”我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“我很幸?!薄S钟腥藭?huì)問:“為什么?”我想說:“其實(shí)幸福就在
我們身邊,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已?!?我的一個(gè)朋友小y,她的奶奶去世了,她很傷心,生前
她奶奶很疼她,現(xiàn)在她奶奶不在了,有時(shí)小y會(huì)偷偷跟我說:“每次走到和奶奶一起走過的地
方,心里就很難過,又想起了生前快樂的回憶。你真幸福,爺爺奶奶、外公外婆都健在?!倍?/p>
我看見她的眼眶里閃著淚花,也沒別的辦法,只能多安慰安慰她。
有時(shí)看電視,電視上
會(huì)放一些關(guān)于山區(qū)的孩子,就感覺自己好幸福,不用走幾里山路上、下學(xué),不用為衣食或?qū)W
費(fèi)發(fā)愁,對(duì)于我們來說家長(zhǎng)的接送是理所當(dāng)然的,是十分正常的;而對(duì)于那些在山區(qū)的孩子
來說是多么的奢侈呀。我們擁有他們不曾擁有或渴望擁有的,對(duì)于留守兒童來說,父母陪在
身邊也是多么的幸福,有再多的錢和物又能怎樣?如果問清潔工的幸福是什么?他們會(huì)回答:
“幸福是每天看到城市被自己打掃得干干凈凈,問孩子幸福是什么,他們會(huì)告訴你,幸福是
多吃一塊糖?? 幸福是多么簡(jiǎn)單,在
我看來幸福就是考試得了個(gè)好成績(jī),買了一件漂亮的新衣服,在沒帶東西時(shí),朋友送上沒帶
的東西?? 在生活中,有人會(huì)說:
“幸福的春鳥啊,你在哪?”我卻想說:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
不必費(fèi)盡心思去尋找,或許,在你不經(jīng)意時(shí),你就發(fā)現(xiàn)了幸福,并擁有了幸福。
有時(shí)幸福原來就是
這么簡(jiǎn)單!
篇三:小學(xué)作文:幸 福原來很簡(jiǎn)單
幸福原來很簡(jiǎn)單
幸福到底是什么?
多少次在迷惘中問我自己。驀然間我才發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的生活中。
小時(shí)候的我曾天真
地以為,幸福是一塊甜甜的糖,放在嘴里,待它溶化之后,讓甜味在口中久久回蕩,收獲的
將會(huì)是我的幸福。塞到他*的嘴里,她一定會(huì)說:“看,你這個(gè)傻丫頭!”其實(shí)我知道,媽媽早
甜到心坎里去了。所以我又收獲了他*的幸福??可是,隨著年齡的增長(zhǎng),趙來趙多的煩惱也
隨之而來,以至于我忽視了幸福的存在。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
這是一 個(gè)真實(shí)的故
事,故事的名字是《另一種幸?!?? 戴比樂十分想成為
一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,但是大學(xué)畢業(yè)后,他卻成為了一名教師。初上講臺(tái)的他心里有點(diǎn)兒緊張,他大聲地對(duì)同學(xué)們說:“如果感到幸福你就拍拍手?!贝蠹遗d趣高漲,卻惟獨(dú)一個(gè)小男孩面無
表情地坐在那兒。戴比樂很生氣地重復(fù)了一遍,男孩依舊沒有表情。戴比樂仍力克制住自己,一節(jié)課就這樣草草地結(jié)束了。課下戴比樂向別人打聽事情的究竟,才知道這個(gè)小男孩叫杰米,以前觸電而援了右手??
幸福,才能健康地成長(zhǎng)。就像故事中主角所說的那樣:“我們不能因?yàn)椴恍叶芙^讓自己的心去感受幸福!”他對(duì)杰米說:“不是否注意到老師失去了左腳,那背后也有一個(gè)不幸的故事??墒?,他并沒有因此而拒絕幸福,雖然他選擇了一平凡的教師行業(yè),卻仍認(rèn)真快樂的生活!”
不錯(cuò),幸福很簡(jiǎn)單,它就在日常生活中不經(jīng)意地流露著。我們應(yīng)該感謝幸福,感謝這幸福帶給我們的感動(dòng)。愿幸福在人間永駐!
篇四:小學(xué)作文:幸福原來可以很簡(jiǎn)單
幸福原來可以很簡(jiǎn)單
幸福原來可以很簡(jiǎn)單,它不來自金錢物質(zhì),而是來自我們內(nèi)心對(duì)生活真善美的收藏,這種幸福感是人間最美的財(cái)富。
幸福是什么?幸福到底有沒有?幸福與我們的心靈有關(guān),只有用心去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,便能擁有幸福,其實(shí)幸福是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單嘛!
生活處處有幸福,幸福的領(lǐng)域是無限地遼闊,無論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發(fā)現(xiàn),用手去接受,用心去感受,其實(shí)幸福就在我們身邊呀!
在我們傷心時(shí),爸爸媽媽會(huì)安慰我們,我們的心窩感到溫暖,這一刻我們忽略不了,因?yàn)檫@是幸福;當(dāng)我們遇到難題時(shí),去請(qǐng)教老師,老師為我們細(xì)心講解,這一刻我們心里的美滋滋的感覺就是幸福感;當(dāng)痛苦、不快樂降臨到我們頭上時(shí),接到朋友的電話,收到朋友的關(guān)心,此刻的心態(tài)平靜很多,那么,這也是一種幸福?? 幸福不等于金錢,不等于愛情;幸福不是香車寶馬,不是功名利祿;幸福是心靈對(duì)生活真善美的體會(huì)。
幸福不需要用繁雜的公式計(jì)算,幸福原來是可以很簡(jiǎn)單的。幸福并不是稍縱即逝的,它可以永遠(yuǎn)陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽光,每天都照耀著我們?? 幸福原來可以很簡(jiǎn)單,因?yàn)樾腋>筒卦谖覀兩砼裕?/p>
第二篇:其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單——讀《童年》有感
今年暑假,我如饑似渴地享受著“書籍這種風(fēng)味獨(dú)特的精神食糧”,其中讓我愛不釋手的是高爾基的《童年》。這本書深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我受益匪淺。
在我的記憶中,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的。而阿廖沙的童年是不幸的,是痛苦的,是不堪回首的。我慶幸,我在父母愛的沐浴中成長(zhǎng);我憤怒,痛恨俄國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;我同情,一個(gè)本該快活的孩子卻要承受這么多的痛苦;我佩服,阿廖沙在如此艱難和惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地活著。
阿廖沙是高爾基《童年》中的主人公,他的童年是悲慘的。先是喪父,后是喪弟,后來遭到了外祖父毒打。外祖父家敗落后,他的母親也離開了他,離開了人間。
要知道,阿廖沙經(jīng)歷這一切時(shí),他還是一個(gè)孩童,本該無憂無慮地長(zhǎng)大,感受著童年的歡樂,可是上天并沒有給他這個(gè)機(jī)會(huì),反而讓他承受了許多孩童都無法承受的痛苦,但阿廖沙沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,用樂觀的心態(tài)去度過他的童年。他給人的印象是很堅(jiān)強(qiáng)的,但他的內(nèi)心卻是很無助的,他渴望愛,渴望幸福,他想回到父親未過世之前的日子,一家人團(tuán)圓的快樂,這也許就是他心中渴望的幸福吧?
那我們呢?是父母的掌上明珠,是家中的小寶貝,可是我們就從未滿足過,從未覺得幸福過。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難或不開心的事就怨天尤人,悲觀失望。甚至有時(shí)還要無理取鬧地跟父母要這要那的,一旦父母不愿意,我們就會(huì)變本加厲地鬧騰,直到父母同意為止。我們這些當(dāng)“小皇帝”“小公主”的,追求的物質(zhì)越來越高,父母為我們所做的越來越多,可我們捫心自問,這樣真的幸福嗎?直到看了《童年》這本著作后,現(xiàn)在我明白了,這樣做真的太不應(yīng)該了,真是太過分了。
當(dāng)我們吵著鬧著要父母帶我們?nèi)ヂ糜螘r(shí),可否想過,一些孤兒們正期望著與他們的父母團(tuán)聚,不再孤孤單單的,他們就感到很幸福了;當(dāng)我們不厭其煩地要父母買漂亮的學(xué)習(xí)用具時(shí),可否想過,一些貧困山區(qū)的學(xué)子們,正期望著有完整的學(xué)習(xí)用具,不再缺尺子少筆的,他們就感到很幸福了;當(dāng)我們一個(gè)勁地挑食時(shí),可否想過,一些受災(zāi)的兒童正期望著有瓦遮頭,有糧溫飽,不再挨凍受餓的,他們就感到很幸福了。
比起千千萬萬受苦受災(zāi)的人,我們已經(jīng)很幸福了。一覺睡醒,發(fā)現(xiàn)自己尚在人間,就比在這天死去的人幸福十倍;一月過來,發(fā)現(xiàn)自己三餐足夠,衣物夠暖,就比在這個(gè)月失竊遇難的人幸福百倍;一年過來,發(fā)現(xiàn)自己親人健在,家庭團(tuán)圓,就比在這年喪親的人幸福千倍。我們有何不滿足,有何抱怨的?只要我們能夠開開心心,健健康康地過好每一天,我們就很幸福了。其實(shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單!
感謝《童年》,它告訴了我們要努力求知,不怕困難;感謝《童年》,它告訴了我們要珍惜今天,期待明天;感謝《童年》,它告訴了我們要積極樂觀,開心生活。
第三篇:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
單位名稱:石嘴山市第二十四小學(xué) 聯(lián)系電話:*** 郵箱:369128850@qq.com
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
曾經(jīng)有一首歌中唱到:“幸福在哪里?朋友啊告訴你,它不在月光下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里,啊,幸福,就在你辛勤的汗水里?!毙腋?,是每個(gè)人畢生所追求、向往的。教師也例不外,可是一些教師整日身心疲憊、心力交瘁,整天忙忙碌碌、無所思索,為追求高分、不顧學(xué)生死活,他們談何幸福!我認(rèn)為,教師培育著祖國(guó)的下一代,是一種幸福;受學(xué)生與家長(zhǎng)的信任和愛戴,是一種幸福;受同行的敬重,也是一種幸?!處煹男腋懺趯W(xué)生作業(yè)本上,盛在學(xué)生滿意的答卷上,堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。
做為一名教師,首先要知道,教育的真諦到底是什么?我認(rèn)為是:讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)得到快樂、得到幸福。用積極、樂觀的人生態(tài)度,矢志追求人生成功的幸福。教師的幸福從理解與尊重中來,從仁愛與豁達(dá)中來,從溝通與合作中來,從反思與研究中來。學(xué)生是很單純的,我們要熟悉他們,就要進(jìn)入他們的小小世界。所以我在和學(xué)生接觸的過程中,十分注意了解學(xué)生的語言,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用學(xué)生的語言。學(xué)生喜歡聽的歌,我也試著去聽;學(xué)生喜歡的電視節(jié)目,我也爭(zhēng)取去看;學(xué)生喜歡收集的東西,我也收集一點(diǎn),在課余時(shí)間可以和他們討論一下。這樣我和學(xué)生之間就有了一定的共同語言,師生間的距離一下子拉近了,學(xué)生對(duì)老師多了一份親切,少了一份陌生,這時(shí)我是最幸福的。
教師要善待自己,要有一個(gè)平和的心態(tài),隨著時(shí)代的需要調(diào)整好自己教師的角色。教師還要學(xué)會(huì)從自己的職業(yè)中尋找人生的樂趣,你
既然選擇了這一職業(yè),就應(yīng)該努力把它變成事業(yè),進(jìn)入角色,在教育教學(xué)中獲得樂趣。要在教育活動(dòng)和日常生活中真實(shí)地感受情緒并恰好地控制情緒,保持樂觀積極的心態(tài),不將不愉快的情緒帶入課堂,遷怒學(xué)生;不以“獨(dú)立枝頭為傲”,應(yīng)以“桃李繽紛滿天下”為樂。當(dāng)我們把教書育人變成一種事業(yè)的時(shí)候,即使疲憊寫在臉上,我們也會(huì)感覺到幸福如雨后的陽光清新而舒服。
轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)十四年了。在這十幾年里,我與學(xué)生朝夕相處,這種幸福感在我的心里扎根并且不斷地滋長(zhǎng)著。
就在今年5月的一個(gè)早上,我剛踏入校門,“老師,生日快樂!”黃一凡離我很遠(yuǎn)就喊道。我一楞,哦,今天是我的生日。我怎么就給忘了呢?沒有辦法,最近事情太多,讓我有些疲憊。那么學(xué)生怎么知道我的生日呢?我有些納悶:“你是怎么知道老師的生日的啊?”黃一凡大聲的對(duì)我說:“老師咱們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,你的生日就寫在門口的粘貼欄里,你的照片下面啊?!迸叮一腥淮笪?,近期學(xué)校把每位教師的照片和個(gè)人簡(jiǎn)介都公布在了學(xué)校粘貼欄里。沒想到學(xué)生記得我的生日。隨后,我回敬了她一句:“謝謝你,老師真開心!”心情頓感舒暢。原來,學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師還是挺掛念的?!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我快步走進(jìn)教室。哇,班里的黑板上赫然寫著“祝曲老師生日快樂,永遠(yuǎn)開心”。我站在黑板前無法邁步,滿眼的淚花,我真的被這些孩子感動(dòng)了。“老師,給你?!鞭D(zhuǎn)過身看到趙陽同學(xué)正拿著賀卡。“我不是說過,不許花錢給老師買東西嗎?”“老師這是我親手做的”他自豪的說?!罢嫫粒蠋熀芟矚g,謝謝你!”他的小臉頓時(shí)紅
了。趙陽同學(xué),是我班里的一名很普通的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。但我從未歧視過他,總是在鼓勵(lì)他,以致于他的學(xué)習(xí)有那么一丁點(diǎn)的上升,我都當(dāng)成“大事”在班里表揚(yáng)。上次考試竟然考了70分。出于對(duì)后進(jìn)生的獎(jiǎng)勵(lì),我送給了他一套三角尺,很小的獎(jiǎng)勵(lì),竟然讓他懷著感激的心情送我一份禮物。真沒想到,在我三十二歲生日的早晨,我收到的第一個(gè)禮物,竟是趙陽同學(xué)親手制作的,心理不免有些竊喜,臉色露出了開心的笑容。“老師,給您……”“老師,這是我的……”“還有我的……”幾乎全班同學(xué)把賀卡塞到我的懷中。打開看后,一句句祝福的心里話都表露了出來?!袄蠋煟湛鞓?!我會(huì)好好學(xué)習(xí),再不惹你生氣了。”“老師,希望你永遠(yuǎn)年輕、漂亮!”“老師您辛苦了,生日快樂?。 薄@一句句真誠(chéng)的祝福,我看在眼里,暖在心里,我感覺我是全世界最最幸福的人,因?yàn)槲矣兄鴮W(xué)生的祝福!
回想起2010年,我由于懷孕生產(chǎn),與學(xué)生分離近一年之久,然而休假的那段時(shí)間里,學(xué)生以及家長(zhǎng)的短信電話頻繁涌入,令我感動(dòng)許久,我產(chǎn)后第一天上班,學(xué)生蜂擁而至,抱著我說:“老師我們真想你?!蔽倚睦锔袆?dòng)著、幸福著;回想起學(xué)生為我過教師節(jié),他們頑皮地爭(zhēng)著坐在我的腿上,為我捶背按摩,“沒大沒小”給我訴說著心事;孩子用稚嫩的語言寫給我的信,家長(zhǎng)飽含深情的感謝信等等,太多美好的回憶,太多溫馨的短信,太多關(guān)懷的電話,這就是幸福。細(xì)細(xì)回味,在我執(zhí)教的過程中,微笑過,哭泣過,感動(dòng)過,彷徨過。在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的幸福,我的幸福就是學(xué)生的牽掛和祝福。
然而幸福不會(huì)從天降,更不會(huì)自己找上門來。我們應(yīng)該在平常的工作中找尋幸福和快樂……當(dāng)學(xué)生在路上看見你時(shí)那一句稚嫩的“老師好”難道不讓我們覺得幸福嗎?當(dāng)班上的學(xué)生圍繞在你身邊對(duì)你說“老師,你真漂亮”難道不讓我們覺得幸福嗎?當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步對(duì)你說“老師,謝謝您,為了孩子您費(fèi)心了!”難道不讓我們覺得幸福嗎?當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生畢業(yè)后專程來??赐銜r(shí),難道不讓我們覺得幸福嗎?工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們有很多的驚喜,幸福無處不在,只要能帶著一顆愛心去觀察,幸福其實(shí)一直就在我們身邊。
做一名幸福的教師,一定是有所追求、熱愛生活的。他們需要懂得享受教育帶來的幸福。滿懷理想憧憬,帶著對(duì)生活的熱愛和激情,才能感受教育的快樂。當(dāng)自己在一種幸福的狀態(tài)下工作、生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的工作是快樂的,我們面對(duì)的學(xué)生是可愛的,我們是幸福的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,我們每天都和孩子們朝夕相處著,這其中的酸甜苦辣都會(huì)充滿著幸福。我就是一名幸福的人民教師,每天經(jīng)營(yíng)著陽光下最燦爛的事業(yè),我會(huì)在自己的三尺講臺(tái)上耕耘每一天,收獲每一天,成長(zhǎng)每一天,快樂每一天,幸福每一天!讓我們收獲成果,享受幸福,做幸??鞓返暮美蠋煱?!
第四篇:幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單
“人無完人,金無足赤?!笔澜缟蠜]有十全十美的人,但世上也沒有同樣葉脈的樹葉。沒有兩個(gè)一模一樣的人,人生的經(jīng)歷也都不是一帆風(fēng)順的。為什么有人喜歡有人憂呢?
人生如戲,每時(shí)每刻都有意想不到的事情發(fā)生。你認(rèn)為幸福是什么?是金錢?是好成績(jī)?也許你正在埋怨自己的長(zhǎng)相,家庭的貧困和成績(jī)的平凡,可是,你有沒有曾想過換個(gè)角度試試,也許正是這些讓你討厭的地方,會(huì)成為你幸福的來源。
河馬在動(dòng)物中不算漂亮,甚至有些丑陋。當(dāng)一位河馬小姐在看到河中自己的影子時(shí),便開始抱怨自己的丑陋。一天,當(dāng)小鳥停在她身上玩耍時(shí),知道了她的憂愁,于是,他對(duì)河馬說:“小姐,你真漂亮!”“別笑話我了,那些羚羊才漂亮呢!你看它們,蹦跳的多么優(yōu)雅啊!”小鳥說:“你知道它們?yōu)槭裁幢寂軉幔俊薄肮?,是為了好玩兒吧?!薄安唬?,它們是在逃跑,一些食肉?dòng)物正在追捕它們,小姐,你這兒天天生活的安安靜靜,這難道不是你的幸福嗎!”“可,那長(zhǎng)頸鹿呢?”“看看它們喝水時(shí)擔(dān)驚受怕、難受的樣子,你經(jīng)歷過嗎?”河馬小姐思考了一會(huì)兒,“沒有什么讓我害怕過!”“這就對(duì)了,河馬小姐,這就是你的幸福呀!”河馬小姐馬上釋然了,她不再抱怨自己的長(zhǎng)相,她在水里安閑自在地生活著。
幸福,是快樂的源泉。幸福,是簡(jiǎn)單的。一種微不足道的小事就可以使別人幸福。小孩子可以為得到一塊而感到幸福。幸福,也就是愛的傳遞,多給予他人一些關(guān)心和愛護(hù),也就收獲了一份幸福。
有一種好的心態(tài),就有了幸福;調(diào)整好自己的心態(tài),保持樂觀豁達(dá),也是一種幸福。
幸福如大樹,攔下驕人的陽光;幸福如甘露,滋潤(rùn)干涸的心田;幸福如海洋,使人可以盡情地暢游其中;幸福如書籍,讓人久久地沉寂其中。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
第五篇:其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單
中考滿分作文700字:其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單
幸福是什么?在魚兒的眼中,幸福是有一汪清澈的泉水,在水中遨游;在鳥兒的眼中,幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹,讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福,踮起小小的腳尖,少女的幸福,便是在這少女的年華,去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖,停留在手上劃過的往往是幸福,其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了!
兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽光,父親依偎在老屋前,四月的天卻如此的飄泊,而母親卻在我的身旁。四月的陽光下,幸福在指尖,我抬頭望見母親,幸福就在她的眼中,就在他悠雅的歌聲中,幸福就隨著那歌聲,笑聲,揉揉灑灑,吹遍整個(gè)四月天,幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽光并不灼熱,卻先燃了一顆心,就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力,擺動(dòng)雙臂抬高大腿,幸福竟來的如此匆忙。哦!到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,五月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊,為自己一生的信念?yuàn)^斗,那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下,幸福只在少年的指尖,足下,行走!
在熱氣氤氳中,我的雙眼漸漸朦朧,南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心,那幸福的味道是那外婆的土灶臺(tái)的味道,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在那土灶臺(tái)的味道中我品味了幸福的味道,在喧囂中,幸福就是那安靜的滋味;在記憶中,幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱小者眼中,幸福就是一片愛的陽光;在乞食者心中,幸福就是那一塊甜美的奶酪,在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗,簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩,所以幸福真的很簡(jiǎn)單!
我常想:“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走。”幸福其實(shí)從來就是這么簡(jiǎn)單,從來都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過每一道風(fēng)景線,忘記去欣賞,忘記去感受,只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福,卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累,但是我們依然能夠享受幸福,真的,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽光漫步每一天,幸福就停留每一秒,就在此刻我覺得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單!