欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      知識(shí)伴我成長(zhǎng)(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-13 11:43:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《知識(shí)伴我成長(zhǎng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《知識(shí)伴我成長(zhǎng)》。

      第一篇:知識(shí)伴我成長(zhǎng)

      書(shū)是人 類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來(lái),書(shū)就像是一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗涗浿鵁o(wú)限的知識(shí),從羅貫中的《三國(guó)演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時(shí)珍的《本草綱目》……每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們的心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁??墒窃谖业耐瓿砷L(zhǎng)中就發(fā)生過(guò)以書(shū)為伴的事情。

      可以說(shuō):每當(dāng)人從學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天起就與書(shū)結(jié)下不解之緣,在我的成長(zhǎng)中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說(shuō)明書(shū),幾乎生活中的每一件事也離不開(kāi)書(shū),還記得我小時(shí)候,我特別好耍,對(duì)書(shū)更是討厭,每當(dāng)看到書(shū)上那黑色、單調(diào)的文字,就讓我心生疲倦。可是到我上一年級(jí)時(shí),我在不知不覺(jué)中漸漸地喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)不僅能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)還能使我開(kāi)拓眼界。從那時(shí)起我便開(kāi)始關(guān)注他,再后來(lái),我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會(huì)看一些世界的名勝古跡……書(shū)籍,書(shū)上面有那雄偉、壯麗的長(zhǎng)江與黃河,還有那聞名遐邇的樂(lè)山大佛,還有那風(fēng)景秀麗的峨嵋山,使我體會(huì)到了讀書(shū)能使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

      在我成長(zhǎng)的校園中不僅僅是我愛(ài)讀書(shū),還有好多人都愛(ài)讀書(shū)。可是,讀書(shū)也應(yīng)講究方法,要把書(shū)中的精華刻下來(lái)印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書(shū)”。

      而每當(dāng)在家里爸爸媽媽都會(huì)讓我多讀書(shū),讀好書(shū),現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)陪伴了我六年了,在書(shū)中我也很欣賞那些著名的作家,他(她)們也是從小到長(zhǎng)大了都愛(ài)讀書(shū),他(她)們已經(jīng)舍不得離開(kāi)書(shū),所以才寫(xiě)出了那一篇篇不朽 的詩(shī)文。而現(xiàn)在想起我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情,我感受到了讀書(shū)能使人更加的進(jìn)步,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高習(xí)作水平。

      讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū) 伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的源泉,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。我們的生命也依靠讀書(shū)不斷地自我完善,自我發(fā)展。

      張安宇

      書(shū)香伴我成長(zhǎng)

      小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

      對(duì)于每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。

      讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

      很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

      現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

      “讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

      第一

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我叫 某某。今天我演講的題目是

      《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

      在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起

      打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊

      一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!

      我還知道

      “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這

      古今多少事,知道這

      中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

      我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽

      從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。

      記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!

      都說(shuō)

      “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”??!書(shū)讀多了,我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。

      有一次,我 做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬?,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的?養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

      因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我 讀書(shū)的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”,看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

      我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。

      我真的很愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,博覽群書(shū),讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書(shū),讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富!

      讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的 家園!

      我的演講完了,謝謝大家!

      第二

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題??梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。

      一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。

      我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。

      伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。

      書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。

      書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!大家好!

      第三

      今天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

      走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。

      古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);現(xiàn)在,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。

      除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。

      但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培養(yǎng)自己。

      一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫(xiě)意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!謝謝。

      在這金秋季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的活動(dòng),在全校上下掀起了一陣讀書(shū)濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書(shū)香飄滿校園,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答?!泵總€(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!

      我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,各種黃色書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書(shū),讀健康的書(shū)。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

      我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!

      同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

      我的演講完了,謝謝大家!

      讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華??讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

      我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

      我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

      我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過(guò)五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

      有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面??《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)??

      我們是新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,書(shū)中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書(shū)卻不變。

      書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!

      有這樣一個(gè)故事,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

      聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的??只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

      “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者

      熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿

      各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)

      有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

      在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

      讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極??同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香??

      夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛??夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)??傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

      我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)???

      “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

      讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全人類(lèi)的文化糧食,更是傳播文明的天使。

      從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書(shū),最后功成名就,其名流傳千古不朽。而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書(shū)海,總覺(jué)神清氣爽。并且漫步書(shū)林。什么格林童話,唐詩(shī)宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長(zhǎng),我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書(shū),總是愛(ài)不釋手,就像一個(gè)饑餓的人撲向

      美味的面包。

      讀書(shū),豐富了我的生活。一本好書(shū),一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書(shū)中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡(jiǎn)愛(ài)深深祝福,為小奧利弗悲憤不已......一直以來(lái),我都深深地體會(huì)到讀書(shū)帶給我的震撼與感慨.有人說(shuō),讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,有人說(shuō),不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書(shū)能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書(shū)中的養(yǎng)料。在浩瀚的書(shū)海里,我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花......

      小軒窗前,曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫; 梅雨時(shí)節(jié),品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨; 夕陽(yáng)西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;

      燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中......

      一首首的古典的詩(shī)詞,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,或哭過(guò),或笑過(guò),或恨過(guò),或愛(ài)過(guò),更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書(shū)海,變得晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。再爬書(shū)山,心中依然充滿“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。

      漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽(tīng)過(guò)朗朗的讀書(shū)聲,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè),都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè),聽(tīng)者亦快樂(lè)。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)使人明智。的確如此,讀書(shū)使我懂得辨明是非,善解人意。若沒(méi)有親歷書(shū)海一次,是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。

      在我們的成長(zhǎng)路上,讀書(shū)永遠(yuǎn)伴隨我們,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),它是我們的良師密友,也

      是照亮我們前行路的指明燈。

      行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我讀書(shū),我優(yōu)雅;我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)

      書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始,書(shū)便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽(yáng)修到曹雪芹,從魯迅到巴金,從天文地理到名人軼事,從四書(shū)五經(jīng)到科幻推理,到處都有我翻閱過(guò)的痕跡。

      《三國(guó)演義》和《西游記》是我小學(xué)時(shí)十分熱衷的書(shū)籍??赡苊總€(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而我的這種夢(mèng)想只能在書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。時(shí)而要扮諸葛孔明,羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓;也有時(shí)裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽,或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書(shū)讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神,它們教會(huì)了我做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。

      上了初中,我更喜歡閱讀外國(guó)名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說(shuō)柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯,那么馬克吐溫就刻畫(huà)了一個(gè)不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。

      我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾,受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險(xiǎn)和快樂(lè)。這些與書(shū)中人物一同度過(guò)的時(shí)光最難以忘懷。

      好書(shū)象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀,而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書(shū)就像親人,好書(shū)就像摯友,好書(shū)就像良師。塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!謝謝大家!

      第二篇:金融知識(shí)伴我成長(zhǎng)

      這一項(xiàng)目不僅初步改變了農(nóng)村中學(xué)學(xué)生對(duì)待金融的模糊認(rèn)知,讓金融從抽象概念轉(zhuǎn)化為感性認(rèn)識(shí)郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿

      在中國(guó)異彩紛呈的金融長(zhǎng)廊里,有一道靚麗的風(fēng)景。它蔥綠濃郁、青翠欲滴、生機(jī)勃勃、令人向往。它就是 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行。

      它誕生於農(nóng)歷正月初二鞭炮炸響的歡樂(lè)里,誕生於大紅春聯(lián)的喜慶中,誕生於推杯送盞的問(wèn)候祝福中,浩蕩春風(fēng)為它插上雙翅,使它在發(fā)展自己、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的天地里自由飛翔。明媚的春光為它披上霓裳羽衣,使它美麗無(wú)比,在中國(guó)金融行業(yè)里展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。

      如果說(shuō)它是一列高速列車(chē),那中國(guó)鐵路就是筆直如砥的鐵軌,為它提供了堅(jiān)持可靠的依托;如果說(shuō)它是善舞的美女,那中國(guó)郵政就是華麗典雅的舞臺(tái),為它提供了展示曼妙舞姿的天地;如果說(shuō)它是一條蛟龍,那中國(guó)郵政就是集會(huì)的風(fēng)云,為它提供了騰空的契機(jī)。而它又是中國(guó)郵政這只猛虎背上的雙翅,翠綠園地里的紅花,駕駛香車(chē)的寶馬,藍(lán)天里的白云、碧空中的星辰、、、二者相得益彰、珠聯(lián)壁合、相輔相成。

      根深才能葉茂,中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行之所以能夠郁郁蔥蔥,參天覆地,這離不開(kāi)郵政這縱橫交錯(cuò)、發(fā)達(dá)、綿長(zhǎng)、周密的根。更何況它已經(jīng)有了12年儲(chǔ)蓄的底蘊(yùn)。12年,4380個(gè)日日夜夜早已使郵政儲(chǔ)蓄深入人心。胡須銀白的老大爺記得它的方便快捷、春花般的小姑娘記得它的誠(chéng)信可靠。所以工人、農(nóng)民、國(guó)內(nèi)、海外早就盼望著它的升級(jí)蛻變?,F(xiàn)在它順應(yīng)百姓之心,社會(huì)潮流,終于發(fā)展成銀行了,這使人民群眾打心眼里感到高興?。《习傩詹攀钦嬲耐恋亍`]政發(fā)達(dá)之根深入到千萬(wàn)百姓之地,汲取著無(wú)盡豐富的營(yíng)養(yǎng)、充足而甘甜的水分,所以它才濃郁蒼翠、參天覆地、生機(jī)勃勃。

      單一的郵政儲(chǔ)蓄蛻變?yōu)猷]政銀行,這不只是名稱(chēng)的改變,而是質(zhì)的飛躍,好比是丑小鴨變成了白天鵝,一飛沖天、一鳴驚人。在世人的眼前劃過(guò)一道美麗的閃電、在人們的耳畔留下一陣優(yōu)美的仙樂(lè)。它由單一的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)變成了業(yè)務(wù)眾多的綜合性銀行,主要業(yè)務(wù)有 小額質(zhì)押貸款業(yè)務(wù) 按揭貸款業(yè)務(wù) 服務(wù)三農(nóng)業(yè)務(wù) 商務(wù)匯款 兩岸雙向電子匯款業(yè)務(wù) 等等。且已上市融資。因此可以斷言,它是一個(gè)根基深厚、實(shí)力強(qiáng)大、前途無(wú)量的綜合性金融機(jī)構(gòu)。

      而在銀行林立競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)金融集團(tuán)若想立住腳跟并有所發(fā)展,必須有良好的服務(wù)態(tài)度、可靠的安全措施、講究誠(chéng)信的職業(yè)道德。郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿。唯其如此才能成為友好、另人信賴(lài)的銀行。而中國(guó)儲(chǔ)蓄銀行正是一個(gè)友好的值得我們信賴(lài)的銀行。

      好吧 就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下它的友好、真情和誠(chéng)信吧!

      網(wǎng)點(diǎn)眾多、遍布城鄉(xiāng),不論辦理什么業(yè)務(wù),走不上幾步路就即可。走進(jìn)中國(guó)儲(chǔ)蓄銀行,你會(huì)看到可親的笑臉,陽(yáng)光般燦爛的笑容。你會(huì)聽(tīng)到春風(fēng)般溫馨的話語(yǔ),你會(huì)感到親人的真誠(chéng),兄弟的情誼和朋友的隨便;你會(huì)有家的感覺(jué),主人的塌實(shí)。而當(dāng)你還沐浴在這春風(fēng)化雨的溫馨之中時(shí),你的業(yè)務(wù)已經(jīng)辦完。所以當(dāng)你走到外邊的時(shí),你會(huì)感覺(jué)到天是那樣的高、地是那樣的遠(yuǎn)、山是那樣的青、水是那樣的秀、風(fēng)是那樣的柔、陽(yáng)光是那樣的暖、人是那樣的親、感覺(jué)就是那樣的好!

      業(yè)務(wù)眾多,服務(wù)全面,不管你需要什么樣的金融服務(wù),它都能為您提供最安全的、最可靠的、最方便的、最快捷的、最優(yōu)質(zhì)的。

      您遠(yuǎn)在海峽彼岸,想為桑梓盡一點(diǎn)情誼、出一點(diǎn)力量,頃刻而至。當(dāng)鄉(xiāng)親們接到匯款時(shí),那上面還帶著您手掌的余溫,那錢(qián)幣的振顫里,還有您心跳的波痕。

      它以最方便的手續(xù)為你撐起了致富的大棚,以最快捷的速度為我奏響了機(jī)器的轟鳴,以最安全的方式為他加速了資金的流通,它以誠(chéng)摯的熱情為咱紅火的好日子添了一把柴,吹了一陣風(fēng)。

      不要擔(dān)心,不要擔(dān)心資金流失、銀行倒閉。郵政銀行資金充足,經(jīng)得起金融界的任何風(fēng)高浪急。郵政銀行營(yíng)運(yùn)安全,內(nèi)控嚴(yán)密,不管是何種業(yè)務(wù)、何種情況都絕對(duì)不出問(wèn)題;郵政銀行風(fēng)險(xiǎn)控制嚴(yán)格,稽查檢查力度強(qiáng)大,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,金庫(kù)、運(yùn)鈔車(chē)、農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)安全措施得當(dāng)??芍^是固若金湯、堅(jiān)如磐石。你攜手郵政銀行就等于緊緊把握住了安全。來(lái)吧,來(lái)吧!郵政銀行是最可靠的銀行、最安全的銀行、最可信賴(lài)的銀行。

      老農(nóng)笑了,笑得銀須亂顫、皺紋舒展,笑聲飄揚(yáng)在田野,醉了鳥(niǎo)雀、醉了山花、醉了果樹(shù)、醉了莊稼。他笑今年又是好收成,存折上的錢(qián)更多了,日子更美了,而這,除了黨的好政策都與綠色天使--郵政儲(chǔ)蓄銀行分不開(kāi)呀!

      商戶笑了,笑的激情四射、豪氣飛升。笑聲飄揚(yáng)在商店里,醉了員工、醉了顧客、醉了琳瑯滿目的商品。他笑今年利潤(rùn)翻番、他笑今后的美好前程、他笑郵政銀行這艘綠色護(hù)航艦使自己的征途風(fēng)平浪靜。郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿文章郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿出自http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

      企業(yè)家笑了,笑的神采飛揚(yáng)、青春迸濺,笑聲飄揚(yáng)在工廠里,醉了工人、醉了白領(lǐng)、醉了引領(lǐng)潮流的機(jī)械設(shè)備、醉了內(nèi)外俱佳的產(chǎn)品。他笑面對(duì)金融危機(jī)的狂風(fēng)惡浪。自己能夠巋然不動(dòng),全因有了中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行,這綠色的屏障。

      老百姓笑了、全社會(huì)都笑了,天也笑了、地也笑了、山也笑了、水也笑了。為中國(guó)金融具有郵政儲(chǔ)蓄銀行這綠色的艦艇,為老百姓有了這綠色天使、為群眾有了這樣的綠色屏障!

      祖國(guó)在我心中,農(nóng)行伴我成長(zhǎng)演講征文稿

      小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了你,農(nóng)行,并從此愛(ài)上了你。那天我上街,拿著家人給我的一張殘破不堪的十元錢(qián),在向很多攤點(diǎn)買(mǎi)東西和向很多人兌換都無(wú)法實(shí)現(xiàn)、幾乎是走投無(wú)路的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像是 霧里尋他千百度,幕然回首,那人卻在燈火欄柵處 一樣,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了你,準(zhǔn)確地說(shuō)是別人把你介紹給了我,真可謂是 山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。你的員工很熱情,很快就為我兌換那張殘幣―這可是我那天身上的所有??坦倾懶牡挠∠笫刮覐哪菚r(shí)候就純真的認(rèn)為你是咱窮苦人民的貼心人。

      讀高中時(shí),我離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到很遠(yuǎn)的縣城。這時(shí),我每個(gè)月的生活費(fèi)輸送渠道就成為困擾我全家的大問(wèn)題。也是別人向我推介了你,你的員工很快就為我辦理了一張通存通兌的存折。此后三年,父親在鄉(xiāng)上存錢(qián)方便,我在縣城領(lǐng)取快捷。我從此就被你的神奇功能所好奇和迷惑,為你員工的熱情服務(wù)所感動(dòng)。我想我長(zhǎng)大后,要是能成為你員工中的一員,那該多好啊!

      讀大學(xué)時(shí),我通過(guò)你的優(yōu)質(zhì)服務(wù),家人無(wú)需為我攜帶巨額現(xiàn)金(也就是幾千塊錢(qián)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi))擔(dān)心,我也不必提心吊膽被小偷留意和光顧。小偷就是偷走我的銀行卡,我也可以通過(guò)多種渠道輕松掛失,毫發(fā)未損。郵政儲(chǔ)蓄銀行征文比賽演講稿征文-主題征文http://004km.cnzhengwen.html。

      畢業(yè)找工作時(shí),面對(duì)供過(guò)于求的就業(yè)市場(chǎng),我進(jìn)退兩難:找好工作需要金錢(qián)鋪路,我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),無(wú)法到處奔波尋找;找不到工作或者找到工作太差又無(wú)臉面見(jiàn)家中父老。在南寧的大學(xué)生招聘會(huì)上,我的執(zhí)著感動(dòng)了你,我的努力和實(shí)力受你青睞。我們當(dāng)場(chǎng)簽約了。一紙我夢(mèng)寐以求的協(xié)議表明,如果不出意外的話我將不久正式成為你的員工,這是我無(wú)上的光榮!飛一般的感覺(jué)讓我歸心似箭,我簽約當(dāng)天就馬不停蹄的回家。哼著《《長(zhǎng)大后我就成了你》》的歌曲到家后,我立刻把激動(dòng)人心的好消息告訴同樣激動(dòng)不已的家人。整個(gè)村里沸騰了:我是村里的第一個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)成為村里第一個(gè)在銀行工作的人!兩個(gè) 第一 的紀(jì)錄村里至今無(wú)人能出我其右,再?zèng)]有誰(shuí)比我更加幸運(yùn)的了!

      我們視信譽(yù)為生命,認(rèn)為沒(méi)有信譽(yù)的人是不可交的,沒(méi)有信譽(yù)的單位是不長(zhǎng)久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,仁、義、禮、智、信 優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過(guò)高等教育,有一定的道德修養(yǎng),做事都有自己的原則。更重要的是,我們隸屬一家專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作事務(wù)所 山東光華寫(xiě)作事務(wù)所,我們的行為是集體行為,受到國(guó)家法律的約束。如我們存在違約或違法行為,客戶可以通過(guò)法律途徑解決。

      此外,我們的業(yè)務(wù)人員必須遵守的一條工作原則是:做不了的業(yè)務(wù)堅(jiān)決不接,接了的業(yè)務(wù)就一定要做好。從我們服務(wù)過(guò)的客戶反映來(lái)看,我們還是做的還是比較到位的。到目前為止,還未有一起客戶對(duì)我們的服務(wù)不滿意,甚至投訴的事情發(fā)生。

      演講稿:,同時(shí)也塑造了學(xué)生的現(xiàn)代金融觀念,有助于其將來(lái)更為從容自然地融入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)。所謂“強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教”,構(gòu)建普惠金融體系,教育要先行。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,承載著偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)重任,加強(qiáng)對(duì)青少年的普惠金融知識(shí)教育,勢(shì)在必行,刻不容緩。由中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)“金惠工程”教材編寫(xiě)組編著的《金融知識(shí)伴我成長(zhǎng)——農(nóng)村中學(xué)生金融知識(shí)普及讀本》的誕生恰逢其時(shí)。

      此書(shū)是中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)“金惠工程”農(nóng)村中學(xué)生金融知識(shí)普及項(xiàng)目的配套推廣教材,其主要目的是利用中學(xué)生九年義務(wù)教育階段在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓他們能夠接受較為系統(tǒng)、規(guī)范的金融基礎(chǔ)知識(shí)教育,使其能夠掌握最基本的金融知識(shí),為他們未來(lái)步入社會(huì),從事各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)奠定必要的基礎(chǔ),進(jìn)而在一定程度上激發(fā)其家長(zhǎng)接受金融知識(shí)教育的積極性。

      此書(shū)集趣味性、知識(shí)性、實(shí)用性于一體,切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的理念,符合中學(xué)生的認(rèn)知水平和思維特點(diǎn)。具體而言,具有如下幾個(gè)方面的突出特點(diǎn):

      首先,封面和內(nèi)文插圖設(shè)計(jì)精巧優(yōu)美。本書(shū)從封面到內(nèi)文板式通篇以綠色為主基調(diào),綠色是生命的顏色,它象征著朝氣蓬勃、生機(jī)盎然,更代表著未來(lái)和希望。清新明朗的設(shè)計(jì)風(fēng)格既抓住了學(xué)生們的眼球,又渲染了全書(shū)健康向上的氛圍。

      其次,語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)單質(zhì)樸,幽默風(fēng)趣。作為一本寫(xiě)給孩子們的金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū),本書(shū)的語(yǔ)言可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情,處處體現(xiàn)了編著者的良苦用心,既活潑明快,讀起來(lái)朗朗上口,又不失專(zhuān)業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

      再次,全書(shū)結(jié)構(gòu)布局循序漸進(jìn),娓娓道來(lái)。本書(shū)首先從日常生活中接觸的“錢(qián)”談起。接著,在打開(kāi)了學(xué)生探索的欲望后,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)人民幣,樹(shù)立合理使用人民幣管理家庭賬務(wù)的理念。進(jìn)而,引申出家庭日常流動(dòng)性管理中最常用的幾種工具。了解并學(xué)會(huì)合理使用這幾種常用的金融工具,就可以解決我們家庭中大部分的財(cái)務(wù)問(wèn)題,這對(duì)于依靠金融知識(shí)改變廣大農(nóng)民的命運(yùn)有著重大而深遠(yuǎn)的影響,這也正是本書(shū)的意義和初衷所在。

      最后,本書(shū)每一課的編排設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。本書(shū)的每一課除了主體內(nèi)容外,還編排有“身邊的故事”、“擴(kuò)展閱讀”、“名人名言”、“探究與活動(dòng)”等幾個(gè)小欄目。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展了學(xué)生的視野和知識(shí)面,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀,鼓勵(lì)他們課后積極體驗(yàn),繼續(xù)探究和實(shí)踐。

      《金融知識(shí)伴我成長(zhǎng)——農(nóng)村中學(xué)生金融知識(shí)普及讀本》一書(shū)的誕生充分說(shuō)明,“普惠金融從青少年抓起”不僅僅是一句口號(hào),更是一種責(zé)任和義務(wù)。值此文章付梓之際,傳來(lái)消息:《金融知識(shí)伴我成長(zhǎng)——農(nóng)村中學(xué)生金融知識(shí)普及讀本》被國(guó)家科學(xué)技術(shù)部評(píng)為“2014年全國(guó)優(yōu)秀科普作品”,實(shí)至名歸。希望這粒寄托有金融工作者心血與希望的種子,能在廣大青少年學(xué)生心目中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,幫助他們從小樹(shù)立起正確的金融觀,進(jìn)而為我國(guó)構(gòu)建健康和安全的金融體系、實(shí)現(xiàn)金融強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想添磚加瓦

      金融知識(shí)引領(lǐng)農(nóng)村孩子快樂(lè)成長(zhǎng)

      作者:平江縣教?

      文章來(lái)源:平江縣教育局

      點(diǎn)擊數(shù):273

      更新時(shí)間:

      2013-10-30

      10月29日下午,三墩中學(xué)迎來(lái)了三位特殊的“教師”。他們是中國(guó)人民銀行平江縣支行的蘇磐石主任和兩位銀行專(zhuān)家,專(zhuān)程來(lái)給該校八年級(jí)學(xué)生講授關(guān)于金融方面的知識(shí)。

      在教育局和中國(guó)人民銀行平江縣支行的關(guān)心下,《金融知識(shí)伴我成長(zhǎng)》作為地方課程“走進(jìn)”了三墩中學(xué)八年級(jí)孩子們的課堂。在下午的兩節(jié)金融課上,兩位專(zhuān)家就“如何使用銀行卡”和“生活中怎樣辨別真假人民幣”這兩個(gè)課題,給孩子們進(jìn)行了精彩的講座?!罢l(shuí)知道在取款時(shí),銀行卡被取款機(jī)吞沒(méi)了怎么辦”?“在生活中你遇到了假幣怎么辦”?專(zhuān)家們每一個(gè)問(wèn)題的提出總是引得臺(tái)下的孩子們爭(zhēng)相舉手發(fā)言。

      課堂上,一張張生動(dòng)的圖片、一句句通俗易懂的話語(yǔ)、一次次精彩的互動(dòng)。激發(fā)了孩子們對(duì)金融知識(shí)的濃厚興趣。該校八年級(jí)141班的幾位同學(xué)在講座結(jié)束后,還“纏著”兩位專(zhuān)家,就生活中經(jīng)常碰到的生活實(shí)際問(wèn)題向?qū)<覀冞M(jìn)行了咨詢。兩位專(zhuān)家都耐心地給予了回答。

      據(jù)了解,該校十分重視課程的開(kāi)設(shè),重視孩子們的全面發(fā)展和快樂(lè)健康成長(zhǎng)。從學(xué)校教導(dǎo)處獲悉,學(xué)校準(zhǔn)備就這一課程的開(kāi)設(shè),與中國(guó)人民銀行合作,打算十二月份左右對(duì)八年級(jí)孩子們的金額知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行一次考核。從而使每一個(gè)孩子掌握一些金融知識(shí),確立“信用是人生之本”的價(jià)值觀,養(yǎng)成勤儉、理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。(李波)

      致富的秘訣就是將你儲(chǔ)蓄以后剩下的錢(qián)花掉,而不是將你花完以后剩下的錢(qián)存上。這是一個(gè)再淺顯不過(guò)的道理,不懂得存錢(qián)的人就根本談不上致富。當(dāng)你的企業(yè)賺到1萬(wàn)元時(shí),你首先要做的是將其中的10%存起來(lái),以防不時(shí)之需而不是100%地花掉,進(jìn)行再投資。

      4、既會(huì)賺錢(qián)又會(huì)花錢(qián)的人是最幸福的人,因?yàn)樗瑫r(shí)享受著兩種快樂(lè)。會(huì)賺錢(qián)不算什么,會(huì)花錢(qián)才是理財(cái)?shù)木杷凇?jù)說(shuō),比爾·蓋茨和一位朋友有一次同車(chē)前往希爾頓飯店開(kāi)會(huì),由于到晚了,他們半天沒(méi)有找到車(chē)位。于是他的朋友建議把車(chē)停在飯店的貴賓車(chē)位?!班蓿@要花12美元,可不是個(gè)好價(jià)錢(qián)。”比爾·蓋茨說(shuō)什么也不同意?!拔襾?lái)付?!彼呐笥颜f(shuō)?!澳强刹皇呛弥饕?,”蓋茨堅(jiān)持道,“他們超值收費(fèi)?!庇捎谏w茨的固執(zhí),汽車(chē)最終停在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,但停車(chē)費(fèi)很便宜。到底是什么原因使蓋茨不愿多花幾元錢(qián)將車(chē)停在貴客車(chē)位呢?原因很簡(jiǎn)單,蓋茨作為一位天才的商人深深地懂得花錢(qián)應(yīng)像炒菜放鹽一樣恰到好處。大家都知道鹽的妙用:鹽少了,菜淡而無(wú)味;鹽多了,苦澀難咽。哪怕只是很少的幾元錢(qián)甚至幾分錢(qián)也要珍惜,讓每一分錢(qián)都發(fā)揮效益。一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢(qián),他才能做到事業(yè)有成,生活幸福。

      5、有人可以一夜暴富,但想長(zhǎng)期保持財(cái)富,卻必須時(shí)刻注意理財(cái)。理財(cái)?shù)囊E就在于堅(jiān)持、連貫,時(shí)刻關(guān)注你的每1分錢(qián)的去向,才有助于保持你的財(cái)富。楊瀾起家于央視的《正大綜藝》,90年代初紅得發(fā)紫,別的不說(shuō),單是主持各種晚會(huì)、頒獎(jiǎng)禮,就使她收入不菲。不過(guò),雖然年紀(jì)輕輕就賺得了大把的鈔票,但楊瀾的消費(fèi)觀念卻讓很多人吃驚。直到她出國(guó)前,楊瀾的置裝費(fèi)都節(jié)省得出奇。據(jù)說(shuō),她當(dāng)時(shí)穿休閑襯衫、牛仔褲,一副學(xué)生模樣打扮,到北京著名的秀水一條街去淘衣服。大概是平日不施粉黛的楊瀾太像學(xué)生了,因此她每每在秀水都可以自如侃價(jià),購(gòu)買(mǎi)到自己心儀的衣服。楊瀾如此的節(jié)省自然有她的理由,隨后在她最紅的時(shí)候,她同時(shí)也已經(jīng)積累下了“投資”自己的資金,而她選擇的投資項(xiàng)目是到國(guó)外留學(xué)。

      6、理財(cái)之道猶如車(chē)輪,不停滾動(dòng)才能帶來(lái)利潤(rùn)?!陡2妓埂分袊?guó)富豪陳金義當(dāng)年也有過(guò)這么一番經(jīng)歷。陳金義在沒(méi)有發(fā)跡前,有機(jī)會(huì)做一個(gè)蜂蜜加工廠。建一個(gè)蜂蜜加工廠需要30萬(wàn)元,但當(dāng)時(shí)陳金義手頭僅有3萬(wàn)元。他將這3萬(wàn)元存入銀行,隨后又利用這3萬(wàn)元做抵押,從銀行貸出6萬(wàn)元,又用6萬(wàn)元做抵押,貸出12萬(wàn)元,如此一直到貸出辦工廠所需30萬(wàn)元。蜂蜜加工廠辦起來(lái),陳金義的事業(yè)也逐漸走上正道。財(cái)富如水,不停流動(dòng)才能增值。

      7、愚蠢的投資者自己交學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí),而聰明的投資者以傻瓜繳的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)。梁伯強(qiáng)想做指甲鉗,在國(guó)內(nèi)卻找不到過(guò)硬的技術(shù),找來(lái)找去,他發(fā)現(xiàn)韓國(guó)人在這方面行,技術(shù)好。可是韓國(guó)人一向摳門(mén),對(duì)自己的技術(shù)看得很?chē)?yán)。公開(kāi)向韓國(guó)人討要技術(shù)肯定不行,出錢(qián)買(mǎi)人家也未必肯賣(mài)。為了從韓國(guó)人那里偷師學(xué)藝,梁伯強(qiáng)想了一個(gè)“曲線救國(guó)”的辦法。第一步,他先想辦法成為韓國(guó)人的代理商,為其在中國(guó)內(nèi)地批發(fā)銷(xiāo)售指甲鉗。這樣既建立了自己的指甲鉗銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),又取得了韓國(guó)人的信任。第二步,在取得韓國(guó)人的信任后,梁伯強(qiáng)便開(kāi)始找借口,說(shuō)韓國(guó)人的貨這不行那不行,質(zhì)量不過(guò)關(guān),產(chǎn)品老崩口,天天找韓國(guó)人的麻煩,把自高自大的韓國(guó)人氣得不行。最后為了證明自己的產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)關(guān),韓國(guó)人竟在一怒之下,將產(chǎn)品生產(chǎn)材料和工藝流程都告訴了他。梁伯強(qiáng)一聽(tīng)大喜過(guò)望,“非常小器·圣雅倫”于是呼嘯出山。

      8、投資的秘訣在于看到別人貪心時(shí)要感到害怕,看到別人害怕時(shí)要變得貪心。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),智慧是不分等級(jí)的,它沒(méi)有好壞、高明不高明的區(qū)別,只有好用不好用、適用不適用的問(wèn)題。但理財(cái)能力卻是可以分等級(jí)的。當(dāng)年在所有保健品都大打廣告戰(zhàn)、搶奪強(qiáng)勢(shì)媒體的宣傳版面和時(shí)段時(shí),謝圣明卻帶著紅桃K一幫人,在農(nóng)村的豬圈、廁所上大刷廣告,如今在豬圈上刷廣告的謝圣明已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁,而那些爭(zhēng)搶媒體廣告的產(chǎn)品不少已經(jīng)隕落。因此在歸結(jié)理財(cái)能力時(shí),不拘一格,出奇制勝成為一個(gè)很重要的要素。作為創(chuàng)業(yè)者,你的理財(cái)思維是否至今依然因循守舊? 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是:

      誠(chéng)信,做人之本

      誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.追溯我們中華民族五千年的文明史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本。至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想。

      “言必信,行必果?!?。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

      所以,以史為鑒,以今為鏡,誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。

      作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任,“誠(chéng)信”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力,從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之,誠(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過(guò)學(xué)校的輻射作用,去影響更廣闊的社會(huì)人群,以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

      如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛(ài)吃虧,說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)?,是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積,可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

      創(chuàng)業(yè)從理財(cái)開(kāi)始

      有人會(huì)跟“錢(qián)”過(guò)不去嗎?相信沒(méi)有,誰(shuí)會(huì)傻到故意與“錢(qián)”為敵。只是這“錢(qián)”的脾氣并不好捉摸,你想讓它變得越來(lái)越多,可它偏偏會(huì)變得越來(lái)越少,為此不少人都對(duì)“錢(qián)”的問(wèn)題感到撓頭。

      很多人每天起早貪黑地忙活、辛辛苦苦地賺錢(qián),好不容易錢(qián)到了手上,就以為完成了使命,其實(shí)這種心態(tài)正是跟錢(qián)過(guò)不去的一種表現(xiàn)。且不說(shuō)那些“月光族”的與“錢(qián)”為敵,就算是很多知道需要存錢(qián),嘗試著用于投資的人,也會(huì)時(shí)常有跟“錢(qián)”過(guò)不去的情況。比如:有人會(huì)因?yàn)閼械冒压べY卡里的活期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)化為定期或其他高收益的投資,每年無(wú)端損失幾百元甚至幾千元;有人則會(huì)因?yàn)閼械萌ス茏约汗善辟~戶里的被套股票,由此損失的金錢(qián)達(dá)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)元;甚至有人只有在發(fā)現(xiàn)自己投資的股票面臨摘牌了,才到處問(wèn)怎么辦。結(jié)果,整整忙活了一年才好不容易賺的幾萬(wàn)元錢(qián),卻因?yàn)閼械没◣滋焐踔翈讉€(gè)小時(shí)關(guān)心一下自己已經(jīng)擁有的財(cái)富,從而讓辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)從身邊悄悄溜走,是不是很可惜?

      正所謂“你不理財(cái),財(cái)不理你”,這早已成為人們的共識(shí)。這個(gè)道理不僅對(duì)拿固定工資過(guò)日子的老百姓是極重要的,對(duì)靠艱苦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的創(chuàng)業(yè)者更是必須要牢牢記住的至理名言。

      曾經(jīng)進(jìn)入《福布斯》中國(guó)100富豪排行榜的楊瀾,即使身家上億,在實(shí)際生活中對(duì)于家庭的理財(cái)也絲毫不馬虎。據(jù)說(shuō)家中每日的開(kāi)銷(xiāo),包括油鹽醬醋的花費(fèi),楊瀾都要一一記賬。

      別以為理財(cái)只是富人的事情?!犊茖W(xué)投資》通過(guò)對(duì)上百名創(chuàng)業(yè)者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),平日生活中善于理財(cái)、懂得運(yùn)用手中現(xiàn)有資金創(chuàng)造財(cái)富的人,往往其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展也會(huì)比較順利,因?yàn)檫@些創(chuàng)業(yè)者雖然可能對(duì)自己選擇的項(xiàng)目心中沒(méi)底,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己手中可供利用的資金心中沒(méi)底。這種心態(tài)往往使他們從創(chuàng)業(yè)開(kāi)端就可以掌控局勢(shì),對(duì)困難應(yīng)對(duì)自如。山東省的秦紅英就是其中一位。

      8年時(shí)間,從一個(gè)下崗女工到現(xiàn)在身家上百萬(wàn)、3家個(gè)公司老板的秦紅英,與別的創(chuàng)業(yè)者不同的是,正是十幾年精打細(xì)算的理財(cái)習(xí)慣,使得她的企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)狀況一直令人羨慕。

      山東省東營(yíng)市的秦紅英從小家境貧寒,在下崗前就極為重視理財(cái),每月都要從家庭收入中取出20%作為固定的家庭儲(chǔ)蓄,并且十幾年雷打不動(dòng)。為了確保這項(xiàng)固定家庭儲(chǔ)蓄可以持之以恒,不會(huì)因?yàn)樘厥獾募彝バ枨蠖?,秦紅英格外重視每1分錢(qián)的去向,也極為用心地去琢磨讓自己手中的每1分錢(qián)都用得物超所值。在全家3口人的服裝購(gòu)置上可以看出這一點(diǎn)。秦紅英和丈夫以前都在工廠工作,工廠每年發(fā)的勞保工作服成為他們?nèi)粘I畹闹饕b,所以家中每年的服裝購(gòu)置費(fèi)用主要集中在獨(dú)生女兒身上。從女兒出生開(kāi)始,心靈手巧的秦紅英就親自動(dòng)手為女兒做衣服。起初,她用自己年輕時(shí)的衣裙為女兒做小服裝,等女兒慢慢長(zhǎng)大了,她到布料店購(gòu)買(mǎi)小布頭來(lái)做衣服。女兒上了中學(xué)后,對(duì)媽媽做的衣服樣式開(kāi)始有些不滿意了,雖然懂事的女兒沒(méi)說(shuō)什么,但是秦紅英不想太苦著孩子。此時(shí),秦紅英的弟弟在當(dāng)?shù)亻_(kāi)了一家小服裝店,每逢過(guò)季的時(shí)候,都會(huì)有一些服裝積壓下來(lái)。雖然秦紅英的弟弟經(jīng)營(yíng)的是成人服飾,但秦紅英卻每次在過(guò)季后都會(huì)去格外細(xì)心地挑選上幾遍,從中翻騰出幾件衣服?;丶液笏枰槍?duì)女兒的身材修改腰線、領(lǐng)口等部位,通常只花三四十元錢(qián),就可以給女兒“購(gòu)買(mǎi)”4-5件新衣服穿,女兒也十分高興。

      除了在服裝上的省錢(qián)之道外,平日里家中每一筆開(kāi)銷(xiāo),秦紅英都詳細(xì)記錄。大件物品的購(gòu)買(mǎi)上,秦紅英向來(lái)不趕熱潮,她總是耐心等待。別人都在爭(zhēng)著換大彩電的時(shí)候,秦紅英托人從二手市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)21英寸的彩電,只花了700元。而她家現(xiàn)在使用的29英寸彩電,是直到2003年才花1900多元購(gòu)買(mǎi)的。

      秦紅英會(huì)過(guò)日子,在當(dāng)?shù)貜S宿舍大院是出了名的。在別人看來(lái),秦紅英并不是摳門(mén)兒,而是會(huì)用錢(qián)。正因?yàn)槿绱耍?997年秦紅英下崗時(shí),她已經(jīng)積攢下了6萬(wàn)元的存款。后來(lái)她從中取出4000元作為創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,開(kāi)辦起了一個(gè)小服裝廠,開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

      有人會(huì)跟“錢(qián)”過(guò)不去嗎?相信沒(méi)有,誰(shuí)會(huì)傻到故意與“錢(qián)”為敵。只是這“錢(qián)”的脾氣并不好捉摸,你想讓它變得越來(lái)越多,可它偏偏會(huì)變得越來(lái)越少,為此不少人都對(duì)“錢(qián)”的問(wèn)題感到撓頭。

      很多人每天起早貪黑地忙活、辛辛苦苦地賺錢(qián),好不容易錢(qián)到了手上,就以為完成了使命,其實(shí)這種心態(tài)正是跟錢(qián)過(guò)不去的一種表現(xiàn)。且不說(shuō)那些“月光族”的與“錢(qián)”為敵,就算是很多知道需要存錢(qián),嘗試著用于投資的人,也會(huì)時(shí)常有跟“錢(qián)”過(guò)不去的情況。比如:有人會(huì)因?yàn)閼械冒压べY卡里的活期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)化為定期或其他高收益的投資,每年無(wú)端損失幾百元甚至幾千元;有人則會(huì)因?yàn)閼械萌ス茏约汗善辟~戶里的被套股票,由此損失的金錢(qián)達(dá)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)元;甚至有人只有在發(fā)現(xiàn)自己投資的股票面臨摘牌了,才到處問(wèn)怎么辦。結(jié)果,整整忙活了一年才好不容易賺的幾萬(wàn)元錢(qián),卻因?yàn)閼械没◣滋焐踔翈讉€(gè)小時(shí)關(guān)心一下自己已經(jīng)擁有的財(cái)富,從而讓辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)從身邊悄悄溜走,是不是很可惜?

      正所謂“你不理財(cái),財(cái)不理你”,這早已成為人們的共識(shí)。這個(gè)道理不僅對(duì)拿固定工資過(guò)日子的老百姓是極重要的,對(duì)靠艱苦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的創(chuàng)業(yè)者更是必須要牢牢記住的至理名言。

      曾經(jīng)進(jìn)入《福布斯》中國(guó)100富豪排行榜的楊瀾,即使身家上億,在實(shí)際生活中對(duì)于家庭的理財(cái)也絲毫不馬虎。據(jù)說(shuō)家中每日的開(kāi)銷(xiāo),包括油鹽醬醋的花費(fèi),楊瀾都要一一記賬。

      別以為理財(cái)只是富人的事情?!犊茖W(xué)投資》通過(guò)對(duì)上百名創(chuàng)業(yè)者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),平日生活中善于理財(cái)、懂得運(yùn)用手中現(xiàn)有資金創(chuàng)造財(cái)富的人,往往其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展也會(huì)比較順利,因?yàn)檫@些創(chuàng)業(yè)者雖然可能對(duì)自己選擇的項(xiàng)目心中沒(méi)底,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己手中可供利用的資金心中沒(méi)底。這種心態(tài)往往使他們從創(chuàng)業(yè)開(kāi)端就可以掌控局勢(shì),對(duì)困難應(yīng)對(duì)自如。山東省的秦紅英就是其中一位。

      8年時(shí)間,從一個(gè)下崗女工到現(xiàn)在身家上百萬(wàn)、3家個(gè)公司老板的秦紅英,與別的創(chuàng)業(yè)者不同的是,正是十幾年精打細(xì)算的理財(cái)習(xí)慣,使得她的企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)狀況一直令人羨慕。

      秦紅英從小家境貧寒,在下崗前就極為重視理財(cái),每月都要從家庭收入中取出20%作為固定的家庭儲(chǔ)蓄,并且十幾年雷打不動(dòng)。為了確保這項(xiàng)固定家庭儲(chǔ)蓄可以持之以恒,不會(huì)因?yàn)樘厥獾募彝バ枨蠖模丶t英格外重視每1分錢(qián)的去向,也極為用心地去琢磨讓自己手中的每1分錢(qián)都用得物超所值。在全家3口人的服裝購(gòu)置上可以看出這一點(diǎn)。秦紅英和丈夫以前都在工廠工作,工廠每年發(fā)的勞保工作服成為他們?nèi)粘I畹闹饕b,所以家中每年的服裝購(gòu)置費(fèi)用主要集中在獨(dú)生女兒身上。從女兒出生開(kāi)始,心靈手巧的秦紅英就親自動(dòng)手為女兒做衣服。起初,她用自己年輕時(shí)的衣裙為女兒做小服裝,等女兒慢慢長(zhǎng)大了,她到布料店購(gòu)買(mǎi)小布頭來(lái)做衣服。女兒上了中學(xué)后,對(duì)媽媽做的衣服樣式開(kāi)始有些不滿意了,雖然懂事的女兒沒(méi)說(shuō)什么,但是秦紅英不想太苦著孩子。此時(shí),秦紅英的弟弟在當(dāng)?shù)亻_(kāi)了一家小服裝店,每逢過(guò)季的時(shí)候,都會(huì)有一些服裝積壓下來(lái)。雖然秦紅英的弟弟經(jīng)營(yíng)的是成人服飾,但秦紅英卻每次在過(guò)季后都會(huì)去格外細(xì)心地挑選上幾遍,從中翻騰出幾件衣服?;丶液笏枰槍?duì)女兒的身材修改腰線、領(lǐng)口等部位,通常只花三四十元錢(qián),就可以給女兒“購(gòu)買(mǎi)”4-5件新衣服穿,女兒也十分高興。

      除了在服裝上的省錢(qián)之道外,平日里家中每一筆開(kāi)銷(xiāo),秦紅英都詳細(xì)記錄。大件物品的購(gòu)買(mǎi)上,秦紅英向來(lái)不趕熱潮,她總是耐心等待。別人都在爭(zhēng)著換大彩電的時(shí)候,秦紅英托人從二手市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)21英寸的彩電,只花了700元。而她家現(xiàn)在使用的29英寸彩電,是直到2003年才花1900多元購(gòu)買(mǎi)的。

      秦紅英會(huì)過(guò)日子,在當(dāng)?shù)貜S宿舍大院是出了名的。在別人看來(lái),秦紅英并不是摳門(mén)兒,而是會(huì)用錢(qián)。正因?yàn)槿绱耍?997年秦紅英下崗時(shí),她已經(jīng)積攢下了6萬(wàn)元的存款。后來(lái)她從中取出4000元作為創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,開(kāi)辦起了一個(gè)小服裝廠,開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

      創(chuàng)業(yè)從理財(cái)開(kāi)始。

      第三篇:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

      經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

      我們這些祖國(guó)的花朵從小就沐浴著陽(yáng)光雨露,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。我是一個(gè)靦腆的小姑娘,當(dāng)周?chē)男』锇橄硎苤n外活動(dòng)的愉快時(shí),我卻漫游在書(shū)的海洋中。記得那時(shí),教室里、樹(shù)蔭下、角落里常能見(jiàn)到我孤單的身影。不知不覺(jué)中,我讀了不知有多少經(jīng)典名篇,也常沉浸在這些經(jīng)典中不能自拔。

      我讀四年級(jí)時(shí),在我生日那天爺爺送給我一本書(shū)—《魯賓孫漂流記》,我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈,興奮了好幾天,因?yàn)檫@本書(shū)正是我朝思暮想想要得到的書(shū)。平靜下來(lái),我關(guān)上房門(mén),小心翼翼地打開(kāi)書(shū),認(rèn)真的讀起來(lái)。雖然那時(shí)我還有好多字不認(rèn)識(shí),還有好多詞語(yǔ)不理解意思,但我還是被那離奇的故事所吸引,讀得津津有味、興趣盎然。

      后來(lái),一有空我就拿出這本書(shū)一遍一遍地讀,每讀一遍都有新的收獲?!遏敒I孫漂流記》主要寫(xiě)一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故,來(lái)到了一座荒島,他用自己的雙手克服了種種困難,在荒島上生存了28年,最后終于回到了闊別28年的祖國(guó)。

      當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),我深深地被震撼了。我不由得想起了自己,如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境,我能夠像他一樣頑強(qiáng)地生存下去嗎?不,我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有自理能力,對(duì)我來(lái)說(shuō),即使掃地,洗衣服這些簡(jiǎn)單的工作都是非常困難的。在讀書(shū)的過(guò)程中,我習(xí)慣地把重點(diǎn)的地方做上記號(hào),寫(xiě)下批注。當(dāng)讀到魯濱孫在活下來(lái)那一刻,他沒(méi)有絕望,反而迅速尋找有用的東西,搭建帳篷,養(yǎng)羊種麥時(shí),我的心頭會(huì)涌起一絲擔(dān)心、害怕,欽佩之情油然而生,深深牽掛著主人公的命運(yùn)。我寫(xiě)道:“大難時(shí)的沉著冷靜,超乎常人的生存能力,讓我堅(jiān)信:這一切定會(huì)感動(dòng)上蒼!”當(dāng)我讀到魯濱孫救下星期五,通過(guò)認(rèn)真觀察救下船長(zhǎng),最后船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó)時(shí),我一蹦三尺高,雙手擊掌慶賀。這真是大智大勇!28年的堅(jiān)守,需要多大的毅力呀!完美的結(jié)局……

      我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無(wú)能了,從小到大,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路,在這條大道上沒(méi)有任何挫折和風(fēng)浪,整天過(guò)著豐衣足食的生活,可我還總是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),實(shí)在是身在福中不知福?!遏斮e孫漂流記》讓我覺(jué)得學(xué)會(huì)生存有多重要,他教會(huì)了我怎樣面對(duì)逆境,讓我從此變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢涉足四大名著。讀《三國(guó)演義》,我讀懂了諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠(chéng);讀《水滸傳》,我明白了做人要學(xué)武松正直豪爽、勇敢無(wú)畏;讀《西游記》,被孫悟空伸張正義、不畏強(qiáng)暴的精神折服……

      如今,異彩紛呈的課外書(shū)伴我度過(guò)童年,手中的書(shū)也由詩(shī)歌到童話,由散文到名著,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我漸漸長(zhǎng)大。

      新屋河小學(xué)

      學(xué)生:何苗

      指導(dǎo)教師:夏世銘 2016、12、20

      第四篇:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

      經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

      白桑完小六(1)班 李佳欣 指導(dǎo)教師 閆菊平

      我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡在美妙的童話世界里體驗(yàn)丑小鴨蛻變的驚喜;我喜歡在扣人心弦的小說(shuō)里感受主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷;我喜歡在充滿古韻的古典文學(xué)中品味《論語(yǔ)》的博大精深。從小到大,經(jīng)典伴隨著我的成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,我在《安徒生童話》的動(dòng)畫(huà)片里為灰姑娘的結(jié)局手舞足蹈,開(kāi)心得整晚都睡不著覺(jué);稍大一點(diǎn)時(shí),我便纏著媽媽給我講《西游記》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中再現(xiàn)奇妙的故事畫(huà)面;上了小學(xué),我便嘗試著自己讀書(shū)?!缎腋5镍喿印?、《聊齋志異》、《伊索寓言》……使我如醉如癡;如今我已是高年級(jí)的學(xué)生了,《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)讓我手不釋卷。

      我非常喜歡《魯濱遜漂流記》,作者是丹尼爾?笛福。他是一位英國(guó)人,書(shū)中講述一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事、一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)。孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。開(kāi)始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過(guò)程中,這座無(wú)人的荒島被魯濱遜建成一個(gè)世外桃源。這種樂(lè)觀向上,百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。

      我也很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的,但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊,一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來(lái),但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志,向病魔發(fā)起了抗?fàn)?。想想我自己是多么的軟弱無(wú)能。有一次,我在練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí),不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將自行車(chē)推翻在地,發(fā)誓不再學(xué)車(chē)了,從此以后,我就真的再也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)。但是讀了這本書(shū)后,我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來(lái),真是有天壤之別?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū),使我深深地明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗、去拼搏,那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。

      讀經(jīng)典時(shí),我把它融入自己的腦海中,變成自己的經(jīng)典。當(dāng)我讀到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”時(shí),我想起了以前發(fā)生的一件事:有一次,老師測(cè)試我們做仰臥起坐,我不幸得了倒數(shù)第一。放學(xué)后我垂頭喪氣地往家走,到了家,傷心地把測(cè)試結(jié)果告訴了爸媽。他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論干什么事不下功夫、不付出努力是成功不了的,你自己抽出時(shí)間來(lái)好好練練吧?!睘榱俗约旱倪M(jìn)步,我依然決定忍痛割?lèi)?ài),舍去我看電視的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),有時(shí)練得肚子疼也咬牙堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月以后的測(cè)試中,我以每分鐘65個(gè)仰臥起坐的成績(jī)榮獲了第一名。我高興極了,興奮

      地一路小跑回了家,將自己取得的成功告訴了爸爸媽媽?!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話太經(jīng)典了,我決心把它當(dāng)做我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我 :不經(jīng)磨礪,難見(jiàn)彩虹,只有歷經(jīng)磨礪,才會(huì)取得成功!許多美妙的經(jīng)典語(yǔ)句,如:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“失敗是成功之母”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等。它們使我懂得了許多做人、做事的道理,充實(shí)了我的大腦,提高了我生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      讀經(jīng)典、博覽群書(shū),將給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和生活的哲理。經(jīng)典伴我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)經(jīng)典其樂(lè)無(wú)窮。它教給我知識(shí),傳給我智慧,鋪設(shè)了我遙遠(yuǎn)的成功之路,為我的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第五篇:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

      “經(jīng)典”伴我成長(zhǎng)

      九姑鄉(xiāng)中心小學(xué) 郭暢

      尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛(ài)的小伙伴們:

      大家好,我是來(lái)自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生,叫郭暢,今年八歲,你們可別看我年紀(jì)小,我可已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我最大的興趣愛(ài)好就是讀書(shū),尤其是一些經(jīng)典著作,更是愛(ài)不釋手。因?yàn)槲抑溃骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。

      有人問(wèn)我,你讀書(shū)的目的是什么?那我用清朝詩(shī)人張維屏的名言告訴你:“讀書(shū)何所求,將以通事理”。可以說(shuō)是經(jīng)典伴著我成長(zhǎng)的,下面幾個(gè)故事摘自我?guī)锥稳沼洠纱丝梢?jiàn)一斑了。

      2011年10月6日,星期四,晴

      今天很高興,因?yàn)橥夤珌?lái)看我了,外公買(mǎi)了很多我喜歡吃的東西,尤其那蘋(píng)果,又大又紅。我迫不及待的挑了個(gè)最大的就往嘴里塞,爸爸看了看我,搖了搖頭,我說(shuō)爸爸不喜歡吃嗎?爸爸還是搖了搖頭,嘴里念念有詞:“融四歲,能讓梨”,我明白了爸爸沒(méi)有明說(shuō)的道理?!冉o外公嘗。

      哦,經(jīng)典就是要我們小伙伴們懂得謙讓。

      2012年5月13日,星期日,晴

      爸爸說(shuō)今天是母親節(jié),母親節(jié)得給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽平時(shí)很辛苦,要幫媽媽做點(diǎn)兒什么呢,我回想起中國(guó)“二十四孝”來(lái),漢文帝為母親嘗湯藥就免了,仲由百里負(fù)米,可我沒(méi)那力大氣呀,吳猛恣蚊

      飽血的年代也過(guò)了呀??,正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),爸爸提醒我說(shuō):一屋不掃何以掃天下呀,哦,拖地,對(duì)拖地。我一遍又一遍學(xué)著媽媽的樣子浸拖把,拖拖把,擰拖把,毫不遜色于媽媽?zhuān)M管鞋濕了而地未凈,仍然得到了媽媽的高度評(píng)價(jià)。

      哦,經(jīng)典就是要小伙伴們孝順長(zhǎng)輩。

      2013年9月30日,星期一,雨

      老師布置一篇作文《我的理想》。同學(xué)們紛紛發(fā)言,想成為科學(xué)家、醫(yī)生、清潔工,可謂五花八門(mén)。當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候,我啞然了,說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)。怎么辦?我只能跟老師說(shuō)實(shí)話。老師并未責(zé)怪我?;氐郊椅艺?qǐng)教爸爸,爸爸笑了笑,從書(shū)架上找來(lái)一本書(shū),翻到一篇文章讓我看——《岳陽(yáng)樓記》,我認(rèn)真拜讀,遇到不懂的句子就問(wèn)爸爸。當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”時(shí),恍然大悟,我終于找到了我要的答案。后來(lái)爸爸又跟我講了許多,諸如:國(guó)耳忘家,公耳忘私,利不茍就,害不茍去;憂國(guó)忘家,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也;又如“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”等之類(lèi)名人名言的故事,后來(lái),我把這些話寫(xiě)在了作文上,老師都為我豎起了大拇指。

      哦,經(jīng)典就是要我們小伙伴今后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

      2014年9月10日,星期三,晴

      鋼琴又是我的一大愛(ài)好,今天爸爸要我練習(xí)一首超難的曲子——《致愛(ài)利絲》,天哪,這是貝多芬的名曲,對(duì)于我這個(gè)只會(huì)基本指法的初學(xué)者來(lái)說(shuō)那真是難于上青天哪。爸爸看到我為難的神情,從書(shū)架上翻出那本我讀過(guò)多次的《鋼鐵是怎樣煉成了》這部經(jīng)典著作說(shuō),你忘了嗎?于是又從新給我講了張海迪、霍金等身殘志堅(jiān)的名人故事,讓我真正明白了古詩(shī)中“寶刀鋒自磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。

      如今,我以經(jīng)能比較熟練的彈奏貝多芬的《致愛(ài)利絲》了。原來(lái),經(jīng)典就是要我們小伙伴們朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗。

      諸如此類(lèi)的小故事都一一記錄在了我的日記里,是經(jīng)典讓了具有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的坦蕩胸襟;是經(jīng)典教會(huì)了我“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的執(zhí)著追求,是經(jīng)典讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟柱成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);是經(jīng)典讓我明白了“寒梅生傲骨,雪壓溢清香”般的堅(jiān)韌不拔??

      親愛(ài)的小伙伴們,讓我們誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們一塊成長(zhǎng)吧。

      謝謝大家。

      下載知識(shí)伴我成長(zhǎng)(五篇材料)word格式文檔
      下載知識(shí)伴我成長(zhǎng)(五篇材料).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        伴我成長(zhǎng)

        伴我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn) 舒城縣馬河口高林小學(xué):朱學(xué)存 可以說(shuō)接觸《中國(guó)教師報(bào)》是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),那是我剛中師畢業(yè)分配到某山村中心小學(xué)任教。領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的信任,把一個(gè)“問(wèn)題班級(jí)......

        經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

        經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 五(5)班 蘇寧 中華民族有著五千年光輝燦爛的歷史,經(jīng)典、古詩(shī)文是我們民族文化的精華,幾千年來(lái)哺育了一代又一代人,尤其是古詩(shī)文、經(jīng)典名言警句、格言等,她堅(jiān)定了人生......

        心理健康知識(shí)伴我成長(zhǎng)主持詞(最終版)

        心理健康知識(shí)伴我成長(zhǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們: 大家下午好! 這里是本次心理健康知識(shí)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人***。 大家好,我是主持人***。 為了普及心理健康知識(shí),提高我校......

        書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)創(chuàng)造幸福

        書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)創(chuàng)造幸福尊敬的評(píng)委、各位老師、同學(xué)們: 大家好!我是李慶慶,來(lái)自田家庵區(qū)三和中心小學(xué)五年級(jí)2班,今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng),知識(shí)創(chuàng)造幸?!贰?我是一名......

        紅領(lǐng)巾知識(shí)伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)活動(dòng)

        紅領(lǐng)巾知識(shí)伴我成長(zhǎng) 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。 2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也......

        小學(xué)文明美德伴我成長(zhǎng)知識(shí)競(jìng)賽題

        獨(dú)店中小六二班《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)競(jìng)賽試題 一、選擇題 1. 早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄,應(yīng)( )。 A、學(xué)生給老師讓路 B、學(xué)生或老師讓路都可以 C、......

        五年級(jí)上冊(cè)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》知識(shí)盤(pán)點(diǎn)

        泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校五年級(jí)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》 第二單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn) 古詩(shī)文 1.《贈(zèng)劉景文》荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橘黃橘綠時(shí)。 這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)......

        《論語(yǔ)》伴我成長(zhǎng)

        “孔子論”,一本豐富我國(guó)文明幾千年的書(shū);一本教我我一個(gè)人的書(shū);它是一本給我?guī)?lái)幸福的書(shū)。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),享受自己?有一個(gè)朋友從遠(yuǎn)方,享受自己,當(dāng)我還在牙齒的語(yǔ)言,父母開(kāi)始打電話......