第一篇：感謝母校(小學(xué)六年級(jí)650字優(yōu)秀作文)

感謝母校

看花開了又謝，聽潮起了又落。六年，恍如一夢(mèng)。如今，夢(mèng)醒了，我們，也要說再見了。我們承載著六年的收獲，去告別辛勤培育我們的老師，告別這個(gè)生活，學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，去踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

六年來，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上磕磕絆絆，經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘，從一個(gè)懵懂無知的頑皮小孩，變成了一個(gè)知書達(dá)理、躊躇滿志的少年。在這六年來，是老師您們，不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，您們用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。張老師，還記得兩年前那個(gè)涼爽的秋天嗎？那是我們與您結(jié)識(shí)之時(shí)。兩年過去了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)不需要再讓您為我們操心，我們已經(jīng)懂得了您的用心良苦。兩年過去了，我們即將向您告別，繼續(xù)向著前方的道路前進(jìn)，讓腳步沉重的不是背上的行囊，而是離別的悲傷。雖然我對(duì)您來說只是您教學(xué)生涯中的一個(gè)匆匆的過客，但對(duì)于我來說，這驚鴻一瞥稱得上是我人生中最美的邂逅。老師啊，我不會(huì)忘記您的培育之恩，我會(huì)帶著您的期望與祝福踏上人生旅途，在旅途中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。老師啊，我會(huì)深深地、深深地思念著您……

畢業(yè)之際，我還要感謝美麗的母校，是您給了我知識(shí)的根源、智慧的力量和做人的道理，是我另一個(gè)溫暖而歡快的家。六年了，我已經(jīng)和這個(gè)生活了整整六年的家結(jié)下了深深的感情。還記得我們?cè)谀遣黄教沟乃嗟厣狭粝碌哪_印；還記得我們?cè)谀敲髁恋慕淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)；還記得我們?cè)谀遣凰闾蟮牟賵?chǎng)上玩鬧嬉戲……這里，承載著太多我們美好的回憶，留下了太多我們成長(zhǎng)的足跡。

母校啊，我們即將離開您，對(duì)于離別，我們有太多太多的不舍。在這六年，我與您之間已經(jīng)有了深厚的感情。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！離開了母校，我要更加奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后我一定不辜負(fù)自己，不辜負(fù)在母校努力的每一分每一秒，盡自己最大的努力為母校爭(zhēng)光，用自己的行動(dòng)感謝母校！

第二篇：感謝母校作文匯總

感謝母校作文匯總6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感謝母校作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝母校作文 篇1

母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！

感恩母校放飛理想如果你要問我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說：母校！

六年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，但是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí)，是母校的老師，那耐心的講解。拼音漢字，我熟悉的認(rèn)識(shí)了；詩(shī)詞背默，我背的滾瓜爛熟，寫的輕松。母校，謝謝您，讓老師，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

親愛的母校，時(shí)光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開這本相冊(cè)，我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里；是您，和我們一起挖掘知識(shí)的金山?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦鷤兌际谴盒Q，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國(guó)的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽(yáng)光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師！”

親愛的朋友們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更精彩，也更充?shí)了。也許我們會(huì)就此分開，但不要傷心，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們的美好友情，就像鮮花朵朵，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成?！鼻懊娴穆凡粫?huì)一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。

想著想著，我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊！六年的情誼，真的難舍難分！朋友，請(qǐng)珍重！老師，請(qǐng)祝福！母校，請(qǐng)放心！我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。

母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！

剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。

讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說出自己心里的悄悄話。

上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。

四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】?、快樂地成長(zhǎng)！

感謝母校作文 篇2

感謝母校美麗的校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)。但是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記!

校園的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲，我明白，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興。可此刻，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您!

校園的松樹，你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡?

再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校!”

感謝母校作文 篇3

美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生； 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生； 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。

如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的！

今天，我們傾聽著那美妙的交響詩(shī)，在校園里健康的成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗(yàn)歡樂；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)胄５男律?，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。

你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親的懷抱，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！

感謝母校作文 篇4

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們，首先呢，老師想問大家一個(gè)問題，你們?cè)诔潜毙W(xué)生活幾年了？六年來你們?cè)谶@里結(jié)識(shí)了真心的伙伴，認(rèn)識(shí)了可敬的老師，校園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。下面就讓我們跟隨一段視頻來重溫這六年來的美好時(shí)光吧。

2、播放視頻

視頻解說詞: 多么熟悉的校園啊,整潔的教學(xué)樓，美麗的大楊樹，校園里的每一個(gè)角落都留校下了你們的歡聲笑語(yǔ)。

我們?cè)谶@里增長(zhǎng)知識(shí)

忘不了課堂上我們熱烈討論，求知若渴的神情

忘不了古詩(shī)詞大賽上，我們動(dòng)情地吟誦，贏得的陣陣掌聲。

我們?cè)谶@里收獲友誼

忘不了，操場(chǎng)上，我們追逐嬉戲的模樣

忘不了，困難時(shí)，那一雙雙熱情的手

我們?cè)谶@里磨練意志

忘不了，賽場(chǎng)上，你奮力拼搏的身影

忘不了，文藝表演時(shí)，你自信滿滿的笑容

忘不了為我們付出辛勤汗水的老師，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了這里的一切。

而如今我們卻要離開……

過渡語(yǔ)：這么多熟悉的場(chǎng)景在我們眼前重現(xiàn)，你的心中一定感慨萬(wàn)千。在即將離別之時(shí)，你最想對(duì)母校說點(diǎn)什么呢?（生答）

是啊，母校給予我們的一切都值得我們?nèi)フ湎Ш透兄x，今天，讓我們圍繞感謝母校寫一篇文章，來抒發(fā)內(nèi)心的情感吧！（板書課題）

二、明確習(xí)作要求

1、指名讀要求

讓我們選擇母校生活的幾個(gè)片段寫一篇文章，來抒發(fā)你對(duì)母校的感激之情。題目自定，字?jǐn)?shù)不限。運(yùn)用學(xué)過的`優(yōu)美語(yǔ)句以及修辭方法，使文章更加生動(dòng)形象。

2、請(qǐng)同學(xué)名仔細(xì)審題，看看哪些地方應(yīng)該引起我們的注意。

（1）板書母校生活 幾個(gè)片段

①幾個(gè)片段 就要求我們寫2個(gè)或兩個(gè)以上

②什么叫片段？簡(jiǎn)單的幾句話概括出事情的內(nèi)容，片段的內(nèi)容不必寫的太詳盡

母校生活里有太多美好的回憶了，選擇什么樣的片段才能寫進(jìn)這篇文章呢

（2）感激之情 我們要寫的這些母校生活的片段就是為了抒發(fā)感激之情的，所以一定不要偏離這個(gè)主題。

三、習(xí)作指導(dǎo)

明確了習(xí)作的要求，就到了文章的構(gòu)思階段請(qǐng)同學(xué)們圍繞著這兩個(gè)問題思考交流：

1、你準(zhǔn)備記敘母校生活的哪些事例或場(chǎng)景來抒發(fā)你對(duì)母校的感激之情。

生獨(dú)立思考，小組交流，指名說一說

從你們的談話中老師感受到了你們對(duì)母校的真情，那么怎樣將這些精彩的內(nèi)容合理的安排在一篇文章里呢，我們來看下一個(gè)問題

2、怎樣將幾個(gè)片段巧妙的銜接起來,使文章顯得自然流暢。

先指名說一說，然后大屏幕出示

（1）仿照27課，以小標(biāo)題的形式出現(xiàn)

從不同的情感角度起小標(biāo)題，也可以圍繞一種感激之情寫不同的事起小標(biāo)題

（2）排比段式 結(jié)構(gòu)整齊，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，使情感的表達(dá)更加強(qiáng)烈

例：難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念……

難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘……

難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手……

（3）遞進(jìn)式 層次清晰，內(nèi)容連貫，情感逐步加深

例：記得剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐……

還記得 讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后……

至今難以忘懷的是和藹可親的李老師，她為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我…..（4）過渡句 銜接自然流暢

例：我站在母校大門口，便會(huì)想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室．．．．．．

當(dāng)然，母校的生活不僅有歡笑與淚水，也有付出與收獲。

一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來．．．．．．

這些方法僅供參考，期待著大家更加巧妙地銜接。

3、簡(jiǎn)說開頭和結(jié)尾

一篇文章不僅他的主體部分要充實(shí)、豐富，還要有一個(gè)好的開和結(jié)尾，希望大家能開好頭，收好尾，盡量做到首尾呼應(yīng)。

出示幻燈片

例文：六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念……

難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘……

難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手……

感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹溃?/p>

4、簡(jiǎn)述寫作思路

交流了這么多，我想大家的些作思路也逐漸清晰起來了，那你準(zhǔn)備怎樣寫這篇文章呢？開頭怎么寫，中間寫幾個(gè)片段，簡(jiǎn)單的說都寫些什么，結(jié)尾怎么而寫

可以把你的思路簡(jiǎn)單的寫一寫-

指名說一說思路

四、學(xué)生習(xí)作

有了清晰的思路，我想同學(xué)們寫起來一定會(huì)一氣呵成，還等什么，趕緊把你的感激之情化為文章吧

1、指名讀

2、師生共同評(píng)價(jià)

五、下水文

你們的文章，也勾起了我對(duì)母校生活的美好回憶，我也非常的感激我的母校，課前我也寫了一篇文章，想和大家分享一下，教師讀下水文

學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求評(píng)價(jià)教師下水文

六、小結(jié)

同學(xué)們，通過你們自己書寫習(xí)作和平價(jià)老師的習(xí)作，我想你們對(duì)于習(xí)作要求和文章的寫法一定有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，相信你們擬定能把這篇文章寫得更好，希望你們課下把它完善。

感謝母校作文 篇5

美麗的校園就像一棵大樹，我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)。但就是，雛鷹總就是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我就是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！

校園的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲，我明白，此時(shí)再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?？纱丝?，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！

校園的松樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>

再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校！”

感謝母校作文 篇6

時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我及敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里及同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

親愛的母校，我要及您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那有多好呀！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！

第三篇：【推薦】感謝母校作文

【推薦】感謝母校作文合集八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感謝母校作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝母校作文 篇1

我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥?，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡，這不都是母校的面容嗎?感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說：“我們一定會(huì)再相見的?！?/p>

再見了，母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

感謝母校作文 篇2

在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。

二年級(jí) 時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說著各自的秘密。上四年級(jí) 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。

五年級(jí) 時(shí)，我來到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開始，我只能與周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個(gè)集體了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長(zhǎng)！

我愛母校！

感謝母校作文 篇3

時(shí)間好似一支箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。

今天，我回到故鄉(xiāng)，來到了我的母校。

??！眼前的一切煥然一新。二十年前，學(xué)校只有四層的教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了十四層，二十年前的小操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng)，又大又好看，而且還防摔，不管跑多快都不會(huì)滑倒。

以前校園里那一棵棵小樹如今都變成了大樹，枝繁葉茂。校園中還有許多珍貴的奇花異草。學(xué)校還添了許多場(chǎng)所，高大寬敞的體育館，造型別致的博物館等等。

我來到教室，看到黑板沒了，而是一張超大屏幕，老師卻不在，我問一個(gè)同學(xué)老師在哪兒，同學(xué)說：“老師在電腦室，老師只要對(duì)著她前面那臺(tái)電腦進(jìn)行教學(xué)工作，我們?cè)诮淌依锞湍芙邮盏綄W(xué)習(xí)信息了?！蔽矣謫?，那同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真，老師就不管了嗎？”他說：“我們能看到老師，老師當(dāng)然也能看到我們啦！”

啊，沒想到短短20年，我的母校竟發(fā)生了這么大的變化呀！

感謝母校作文 篇4

感謝您，母校，是您使我學(xué)到了許多知識(shí)；感謝您，母校，讓我度過這六年美好的小學(xué)時(shí)光。您是一個(gè)偉大的搖籃，讓我在這快樂地成長(zhǎng)。

感謝您，親愛的老師。是您，使我充滿了自信；是您，使我懂得了許多做人的道理；是您，默默的傳授知識(shí)，使我成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次，舉手回答一個(gè)問題，由于我對(duì)自己的答案沒有太大的自信，所以，我沒有舉手回答。就在這時(shí)，是您的一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，使我恢復(fù)了信心。您的眼神猶如一縷陽(yáng)光，照射在我的心田，使我從新拾起了自信。是您說：“同學(xué)們，答錯(cuò)了不要緊，重要的是你敢舉手回答問題了。”在某種強(qiáng)大的力量的作用下，使我舉起了手，并回答問題。剛開始，我的回答不是很自信，說話斷斷續(xù)續(xù)的。可是后來是您讓我鎮(zhèn)定自若的回答。在這里，您教會(huì)了我勇敢回答問題。在以后的舉手回答問題時(shí)，我都敢大膽回答了。老師，您真是我的一縷陽(yáng)光。

感謝你們，可愛的同學(xué)們。是你們，使我學(xué)會(huì)了友愛；是你們，我可以向你們傾訴我的傷心和快樂；是你們和我共同學(xué)習(xí)、拼搏。有一次，我和幾位同學(xué)，為了能背出那些練習(xí)，我們互相幫助，互相進(jìn)步。我們背得很快樂，因?yàn)樵谖冶巢怀龅臅r(shí)候，你們給我鼓勵(lì)說：“再想想，再想想，你就快背完了。”我想了一會(huì)，知道下一句是什么，就背出來了。是你們的關(guān)心，使我學(xué)習(xí)不感到疲倦，而感到很快樂，感到了團(tuán)結(jié)的快樂。

感謝您，美麗的學(xué)校。您是雨水，使我快樂成長(zhǎng)；您是大樹，為我遮風(fēng)擋雨；您是暖陽(yáng)，使我感到無比溫暖。走在您寬闊的操場(chǎng)上，使我想起了一次次難忘的校運(yùn)會(huì)。走到這宏偉的教學(xué)樓，使我想起了我們上課的地方，整潔的教室，整整齊齊的桌椅，寫滿一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的黑板。每一樣都會(huì)勾起我對(duì)校園生活的美好回憶。

感謝您母校，使我得到了許多美好的回憶。時(shí)光流逝，我們就快畢業(yè)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，讓您為我感到自豪！

感謝母校作文 篇5

“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。的確，是真正地“解脫”了，就要離開親愛的母校了?；叵肫甬?dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的壞境，膽小的我禁放聲大哭，但是在母校在漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我仿徨無助的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我?guī)椭芭c母愛一般無私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，著些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心。

母校，您對(duì)我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都你會(huì)忘記您——我的母校！

感謝母校作文 篇6

還有幾天呢？也許只有兩三天了。這六年中，我們一起在校園中快樂地成長(zhǎng)，一起在同一間教室里學(xué)習(xí)著知識(shí)。拋去之前全部的不悅，現(xiàn)在存有的都是感激與不舍。

母校，我生活了六年的地方，一路上有喜也有悲，現(xiàn)在將要分離，我們?nèi)缤x家的孩子一般，是那么的不舍，是那么的留戀。

她給我?guī)砹嗽S多美好的回憶，其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開始，同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后，就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了：大家都擠在水池旁，你一推我一搡地提著水桶打水，看見有后來的人打水時(shí)，有的人會(huì)說：“別插隊(duì)?！边@時(shí)，有的同學(xué)會(huì)自覺地排好隊(duì)，有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊(duì)，甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身，也不會(huì)說聲“對(duì)不起”或者“抱歉”。但是有一些同學(xué)會(huì)在看見有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙，這本是件微不足道的小事，卻意外地會(huì)令人感到溫暖。

當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室，就會(huì)有一位與我同組的組員湊上前，雙手接過我手里的水桶并對(duì)我說：“我來幫你吧。”頓時(shí)，我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字，但我想：我大概就是因?yàn)樾∈露械綔嘏娜酥械囊粋€(gè)吧。

在教室里，我時(shí)常會(huì)看見有同學(xué)找人借洗衣粉什么的，而被請(qǐng)求的同學(xué)則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學(xué)；我還會(huì)看見有的同學(xué)意外跌倒，不過一會(huì)兒，就會(huì)有同學(xué)小心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上休息……

我們的母校之所以會(huì)是那么溫暖，是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，大家的存在，就如同你口渴時(shí)給你遞來一杯水；你摔倒時(shí)扶你站起來的拐杖；你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙……

我們感恩母校，也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識(shí)懂道理，也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂。

如今要說再見的時(shí)候到了，但是我們始終不會(huì)忘記在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與智慧，始終不會(huì)忘記從一年級(jí)到六年級(jí)——這六年發(fā)生過的'每一件事，遇見的每一個(gè)人。那些令我們?cè)鴼g聲笑語(yǔ)的活動(dòng)，會(huì)牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無法忘懷。

母校，感謝您！老師，感謝您！同學(xué)，感謝你！正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆?，我才?huì)在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走出每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步！

感謝母校作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５膽牙锒冗^了數(shù)個(gè)春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營(yíng)養(yǎng)，收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪，一去不復(fù)返，但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧，同學(xué)老師們正在拔草；你瞧，參加拔河比賽的選手斗志昂揚(yáng)；你瞧，在學(xué)校里舉行的小小商品交易會(huì)……

看著后院的綠色地毯；看著后院高大的樹；看著天上熾熱的太陽(yáng)，我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學(xué)們拎著大包小包走進(jìn)后院后，坐在綠色地毯上盡情的吃著零食，里面一下子充滿了歡聲笑語(yǔ)，回旋在這一片樂土上。吃完后，像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校，感謝校園生活，是你給了我們一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的世界。

每當(dāng)吹起一個(gè)個(gè)圓球似的泡泡時(shí)，我會(huì)不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時(shí)，老師叫我們拿自己制作的泡泡水來吹的場(chǎng)景。我們大家用泡泡管蘸一蘸泡泡水，一吹，五彩繽紛，大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端，在春風(fēng)里盡情飛舞。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，感謝你讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)和潑灑著童真。

看著校園里的樹越來越高，我會(huì)想起老師拿來的一棵豌豆苗，來叫我們學(xué)寫觀察日記。當(dāng)時(shí)的豌豆苗只有大拇指一般長(zhǎng)，但經(jīng)過老師和同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛，就像給它灌注陽(yáng)光雨露一樣，它慢慢的長(zhǎng)大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗，在陽(yáng)關(guān)雨露下盡情地成長(zhǎng)。感謝母校，感謝老師，是你讓我們眼睛里充滿里驚喜，是你那無微不至的關(guān)愛使我們?cè)谛@這片襖土長(zhǎng)大了。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃；是一個(gè)充滿溫馨的家，母校還是我們共同學(xué)習(xí)的地方。感謝母校，感謝母校給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感謝母校留給我們那么多美好記憶；感謝母校是我們成長(zhǎng)。

啊，母校，我要深深地，深深地感謝你！

感謝母校作文 篇8

“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。的確，是真正地“解脫”了，就離開親愛的母校了?；叵肫甬?dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨無助的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……

母校，您對(duì)我6年來的關(guān)懷真的是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！

第四篇：感謝母校作文

感謝母校作文匯編九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感謝母校作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝母校作文 篇1

時(shí)間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛，我只想說，感謝母校。

曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)?？摁[的我，變成一個(gè)開心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)淘氣的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……昔日的母校，給了我許多情同手足的同學(xué)，與藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導(dǎo)……這些，都是母校的恩情。

我已經(jīng)離開母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場(chǎng)；不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓；不多、但情同手足的同學(xué)；表面嚴(yán)厲、但背低卻與藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。

那群奔跑吶喊的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……

感謝母校作文 篇2

感謝您，母校，我深深愛著的母校。記得我第一次邁入校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童；而現(xiàn)在，已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

走進(jìn)大門，那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雕塑；那一座座拔地而起的教學(xué)大樓；那個(gè)四季常青、秋菊傲放的花園；那個(gè)寬廣的操場(chǎng)，都是一樣的熟悉！操場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)足球比賽格外扣人心弦。我在一旁看著，笑了。當(dāng)年，為了榮譽(yù)，我們也努力過、奮斗過。

記得四年級(jí)時(shí)，那次的拔河比賽，我們?nèi)鄮熒疵臑樾∵\(yùn)動(dòng)員們加油。只見他們緊緊拉住繩子，使勁往這邊拉。小明和小剛緊緊拉住繩子，要緊牙關(guān)往后拉；小王和小飛早已累的滿頭大汗，可還緊拉著不撒手；小強(qiáng)把繩子系在腰上，拉開弓步……他們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，身體全力向后傾。好幾次差點(diǎn)就贏了，急得我們大叫：“加油，加油！”恨不得自己跑上前去，助他們一臂之力……最后，在運(yùn)動(dòng)員們的努力之下，我們贏了，看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們跳啊，叫啊，雖然嗓子啞了，可心里卻甜蜜蜜的。這是班級(jí)的榮譽(yù)啊！

感謝您，母校，我深深愛著的母校。

是您，讓我獲得了知識(shí)；是您，讓我得到了真摯的友誼；是您，讓我懂得了做人的根本！

感謝您！母校，我深深愛著的母校！

感謝母校作文 篇3

那么多美好回憶，我留給了你，親愛的母校；那么多思念，我送給了你，親愛的母校；那么多情感，我傳給了你，親愛的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，試問誰(shuí)能忘記？讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識(shí)，給了我做人的道理，母校，感謝你！

那么多回憶，有苦也有甜。那件事，也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng)，我銘記一世。

那個(gè)早晨，我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園。回到教室以后，被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大，我疼的哭了起來。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，來向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭，不管他再怎么真誠(chéng)的道歉，我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學(xué)幾句，我看見他臉上忍著，憋著。我好后悔這么做。老師訓(xùn)完了話，他走了出來。我小心翼翼的問他：“你沒事吧？”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺冷冷的說：“我沒事，用不著你操心?！蔽倚睦镆参鼧O了，邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈?。我也是個(gè)暴脾氣，就跟他有吵了起來，我們倆吵得不可開交。同學(xué)們都過來勸架，讓我們別吵了。我們也同意了，但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過了一會(huì)，那同學(xué)走了過來說：“對(duì)不起，剛剛是我不好，你別生氣了，我跟你道歉?！蔽乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對(duì)不起。這件事就過去了，雖然過去了，我卻依舊記在心里，同學(xué)之間的信任，真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)，會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂樂。

母校，感謝你，讓我和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾，只會(huì)讓我們更加彼此信任，團(tuán)結(jié)一致。

感謝母校作文 篇4

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這度過的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)這里的美好回憶。

我的語(yǔ)文老師—周老師不僅傳授我知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在第六單元試卷發(fā)下來后，我不敢相信自己的眼睛，鮮紅的80分印在上面，我忍住眼淚不讓它流出來，終于到了放學(xué)，所有的同學(xué)都回家了，而我坐在那，回想這以前取得好成績(jī)的喜悅，想著想著，黃豆大的淚珠終于涌了出來。這時(shí)，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，我急忙抹去臉上的淚水，回頭一看，原來是周老師。周老師親切地說：“不要灰心，我知道你已經(jīng)盡力了，付出再多點(diǎn)，收獲將會(huì)更多！”看著周老師的目光，眼神充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí)，頭上的烏云一掃而空，自信又回到了我身上。謝謝您，老師。您不僅是我的老師，也是我知心的朋友。

一年一度的校運(yùn)會(huì)終于到來了，在那寬廣的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，接著1組的運(yùn)動(dòng)員們上了道，隨著吹哨員的“預(yù)備，3，2，1，嘭！”槍聲響震校園。所有的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了，“嘭！”2組第一名的是我，我們班的同學(xué)都在為我歡呼，然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。

是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是誰(shuí)，給了我們寬廣的.操場(chǎng)，讓我們?cè)谛@里自由自在的奔跑。啊，是您，我的母校，我樸實(shí)無華，生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕，哺育著我們，讓我們更好的成長(zhǎng)。如果您是藍(lán)天，那我們就是那飛翔的鳥兒

感謝母校作文 篇5

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜……《感恩的心》，這就是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，但就是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰(shuí)笑得起來？

大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但就是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？此時(shí)就是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)，在那里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語(yǔ)的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛？

歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在此刻看來，都就是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或就是打掃一下母校，讓我們離別前，就是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，此時(shí)幾乎每一天都就是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才明白，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始期望同學(xué)的打打鬧鬧，開始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都期望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)能夠不用寫，反正總有比我差的人，不就是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正此刻的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不就是在母校學(xué)的。

繁花盛開，榕樹遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，就是多么興奮！我的學(xué)校，就是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，此時(shí)這始終就是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不就是嗎？

我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹做見證人，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！

母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！

感謝母校作文 篇6

時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光如流水般消逝，在這六年里，我們都是在白巖小學(xué)度過的，這所校園雖然不大，但是留著我們的回憶，許多許多的回憶……

在這個(gè)學(xué)校里，留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓，是我們玩耍的好地方，是我們學(xué)習(xí)的好地方，下課后，大家在走廊上追來打去，可是，我們現(xiàn)在想在走廊上追來打去也不行了，那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書中……

那個(gè)舞臺(tái)，我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候，站在上面，石老師讓我們“瘋”，說：“瘋夠了，以后就別瘋了！”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼?，有我們追逐打鬧的樣子，在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。

石老師辦公室，這是我們最熟悉，也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方，因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè)，就是接受“審判”（也就是批評(píng)），大家在學(xué)校一提出辦公室，第一個(gè)聯(lián)想的地方，就是石老師辦公室…

在這個(gè)校園里，難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清，我們的回憶和過去，一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……

感謝母校作文 篇7

母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就是搖籃的孩子，在這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

回憶起六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我感謝教過我的老師們，是他們帶領(lǐng)著我不斷前進(jìn)、不斷收獲。

在一年級(jí)的時(shí)候，我第一次進(jìn)入班級(jí)這個(gè)大家庭。記得那時(shí)的數(shù)學(xué)老師姓唐，在我剛到學(xué)校的時(shí)候，她非常照顧我，她教我數(shù)學(xué)時(shí)，親切而有耐心，有一次我生病沒上學(xué)，第二天，唐老師把我叫進(jìn)她的辦公室，親自給我補(bǔ)課。

二年級(jí)時(shí)，我和姐姐在六一兒童節(jié)那天，表演了唱歌。我們倆在臺(tái)上，看著下面的小觀眾們，感到非常高興。我感謝學(xué)校能給我們這次機(jī)會(huì)。

三年級(jí)，我被分到了四班，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)們。那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了趙媚藍(lán),她活潑可愛、積極向上。她在學(xué)校常常幫助我。我們倆的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

四年級(jí)的時(shí)光流逝飛快，一轉(zhuǎn)眼我們就升入了五年級(jí)。

在五年級(jí)，焦老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)古代文化------吟誦。老師一句一句地教我們，我們一句一句地跟著學(xué)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了近二十首了。

如今，我們已成為了畢業(yè)班，在小學(xué)是年齡最大的。前幾天，學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)，我感謝焦老師，因?yàn)槭撬虝?huì)了我如何做人、做事。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真無知轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重。在這一年，我們不斷學(xué)習(xí)，為了考上一所好的中學(xué)；在這一年里，我們經(jīng)受了前所未有的蛻變；在這一年里，回憶起班上的隊(duì)會(huì)、學(xué)校的籃球賽······都不斷呈現(xiàn)在我的腦海中。這六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，但我始終忘不了教過我們的老師、跟我一起玩的同學(xué)們。

我的母校，培育出了一代又一代的優(yōu)秀少年。在這里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，我深深地對(duì)老師們說：“謝謝您，我親愛的老師！”我真切地對(duì)母校說：“謝謝，我摯愛的母校！”

感謝母校作文 篇8

時(shí)間過得真快！我在龍瑞小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)臨近兩年了。很快，我即將畢業(yè)，我即將要離開美麗的母校，即將成為中學(xué)生了。但是，我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園，我舍不得相處了兩年的同學(xué)們，我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里，讓我的童年生活更豐富、更精彩，更有趣。這里，我親愛的老師和同學(xué)，讓我懂得了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能追趕新的時(shí)代，只有奮發(fā)圖強(qiáng)，我們才能在新社會(huì)上立足，站穩(wěn)，才能找到好工作。2年時(shí)間，雖然不是很長(zhǎng)，卻發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星，數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。原來，那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí)，我對(duì)這一切都感到十分陌生，但是，親愛的同學(xué)們卻很歡迎我的到來，還愿意與我交朋友，使我感覺很溫暖。五年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)大多數(shù)都在95 分以上，但是，曾有幾次低于95分，雖然同學(xué)們都覺得很好，但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋?，好幾次都哭了。每一次，劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我，用語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ)來鼓勵(lì)我，使我不灰心。她常常告訴我一句話：“失敗乃是成功之母”，失敗了別灰心，要再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)“！后來，我銘記在心，無論遇到多大的困難，我都毫不氣餒，努力攻服！如今，我就要畢業(yè)了，我多舍不得??！老師，你真不愧是我的良師益友！母校，充滿濃濃的書香之情。我的母校，老師上課有聲有色，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼，我們是”百年好?！?，門口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢！我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣：每一年，我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，也鍛煉身體，演講比賽，可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演，多姿多彩的節(jié)目，讓我們更加快樂……畢業(yè)之際，我真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。如今，我只想感謝我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，還有我的母校?，F(xiàn)在，我真想大聲喊出：”謝謝你，母校！我愛你，母校！“

母校是我兒時(shí)的搖籃，讓我們擁有了快樂的每一天。母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥，翱翔于天際之間。母校是一座知識(shí)寶殿，把源源不斷的智慧財(cái)富，充實(shí)著我們的智囊。啊，感謝您，母校！感謝您給了我們一個(gè)七彩童年，感謝您給了我們一個(gè)美好的人生開端！在您十周年生日之際，我們要在您的大蛋糕上，把一顆顆閃亮的紅星鑲嵌。另附《感謝老師》 敬愛的老師，辛勤的園丁。你們是蠟燭，默默地把自己燃燒。你們是粉筆，無私地把自己的青春奉獻(xiàn)。你們是的蜜蜂，成天飛在校園里忙碌。啊，敬愛的老師，辛勤的園??！是您把每一點(diǎn)兒愛心，毫不保留地播撒在我們心靈。啊，敬愛的老師，辛勤的園丁！感謝您讓我們順利地走上每一個(gè)階梯。感謝您讓我們?cè)谥R(shí)海洋里自由的飛翔。

時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：”再見了，母校！“母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！

感謝母校作文 篇9

魚兒感謝小河，讓它在水中自由自在地游逛；鳥兒感謝天空，讓它在空中自由的翱翔；花草樹木感謝陽(yáng)光和雨露，讓它在大地上茁壯成長(zhǎng)；而我最要感謝的是我的母校，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教導(dǎo)，忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心，流了多少汗呀！您就像蠟燭，默默燃燒自己，為我們?cè)诿Ｃ＠镏该鞣较?；您又像桑樹，默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神；您也像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一次期末考試，倒霉又不爭(zhēng)氣的我在那天中生病了，變得無精打采，當(dāng)語(yǔ)文考試快結(jié)束時(shí)，我終于忍不住了，嘔吐了一地，我的語(yǔ)文老師——潘老師看見了，急忙扶我到行政室，拿出醫(yī)藥箱，把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后，她和藹地說：“你的試卷做完沒？”我說：“已經(jīng)做完了?！彼钟H切地問：“你家里有人嗎？要我送你回家嗎？”我回答：“家里有人，您不用送我了。”考試后，我想：這次考試身體不舒服，應(yīng)該取不了好成績(jī)。成績(jī)單下來了，結(jié)果不出我所料。老師特地跑來安慰我：“這次沒考好，下次要努力了，千萬(wàn)不要灰心?！庇谑牵冶阆露Q心好好學(xué)習(xí)。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里，我們度過了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們?cè)跁Ｖ袏^力拼搏，在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過去，眼看我們就要分開了，我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中，在中途時(shí)我的身體突然感覺不適，便忍不住嘔吐了一地，他們一看，不但沒嫌棄，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打掃了地下的臟物以及我沒完成的活。當(dāng)我好些時(shí)，想去感謝他們，他們消失的無影無蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲！

忘不了，美麗的校園！高大茂盛的大榕樹像一把綠色的大傘，曾為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)成了我們校園唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，讓我們能在健康中成長(zhǎng)。校園，我們學(xué)習(xí)生活的搖籃！

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！你們給我的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>

第五篇：【熱門】感謝母校作文匯總

【熱門】感謝母校作文匯總10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝母校作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝母校作文 篇1

歲月就像小河的流的水一樣，帶著歡樂的笑聲流去，一流就六年。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。

在告別母校的時(shí)候，我們回想起在學(xué)校度過的幸福時(shí)光，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒，而老師就像園丁，每天不斷地細(xì)心，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

在這六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、咸的滋味，有喜有悲。在課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)真思考老師提出的問題；在課間休息時(shí)，同學(xué)們專找老師說笑；在體育課上，同學(xué)們專心致志地聽著老師……在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是他們悉心的呵護(hù)，才使我們能夠健康的成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋熣佌伣虒?dǎo)下，知道了怎么做人，怎么寬容他人，幫助他人，怎么珍惜眼前的幸福，怎么團(tuán)結(jié)友愛。

親愛的母校，雖然您的教師不大，操場(chǎng)不寬廣；雖然您的器材不高級(jí)，但是，仍然愛著你。因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多道理。

親愛的母校，我將要和您說再見了，可我還是依依不舍跟您說：“ 再見了，親愛的母校 ”，這幾個(gè)字，讓我怎能說出口呢？我知道，就算說不出口，也要說。謝謝您，母校，您就是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿快樂，溫暖的家。

感謝母校作文 篇2

“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。的確，是真正地“解脫”了，就離開親愛的母校了?；叵肫甬?dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨無助的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……

母校，您對(duì)我6年來的關(guān)懷真的是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！

感謝母校作文 篇3

時(shí)光匆匆，小學(xué)時(shí)光總是快樂而短暫的，眨眼間，我們就該告別母校了。周末閑來無事，再次踏進(jìn)小學(xué)校門，看著眼前再也熟悉不過的一切，勾起了我太多太多的回憶……

六歲那年，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了小學(xué)校園，依稀記得，開學(xué)第一天，老師便封我為“班長(zhǎng)”，讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè)，每天沒有多繁重的工作，倒也其樂融融。也許當(dāng)時(shí)的我很是內(nèi)向，對(duì)周圍的一切都很陌生，下課了，也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒，而是坐在座位上靜靜地看書，除了收發(fā)作業(yè)和組長(zhǎng)們一些必要的接觸，我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們?cè)趺凑f話，偶然一次聽到同學(xué)們?cè)诒车乩镎f我清高，我才猛然意識(shí)到自己真的對(duì)同學(xué)們太冷淡了點(diǎn)。于是，我也開始和同學(xué)們慢慢接觸，試著融入到她們的群體中，每天下課便在操場(chǎng)上一起玩兒，于是，我開始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。

春去秋來，3年過去了，我們已破繭成蝶，蛻變?yōu)橐粋€(gè)少年。一排排鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這期間，我們拿過紅艷艷的100分，也有過分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷，我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船，慢慢的漂流著，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。

校園一角的小花園，是我和朋友最愛的地方。那里一年四季綠樹成蔭。踏進(jìn)石子小路，輕風(fēng)拂面，讓人神清氣爽、心曠神怡。此時(shí)，壞心情便煙消云散，取代的是滿滿的歡樂。坐在小石凳上，仰望天穹，與朋友談夢(mèng)想，立志向，敞開心扉暢談，在這美麗的小花園中，默默埋下自己的夢(mèng)想之種，約定著，期許著，為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗。

教室，是我的第二個(gè)“家”。每天每天，我們彼此不約而同的相遇在這里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，認(rèn)真傾聽“蜂王”授課，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的探索，積累。勞累時(shí)，就趴下來歇歇，什么也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望。

奔向操場(chǎng)，記憶仿佛又回到了從前，我與伙伴們一起嬉戲、在操場(chǎng)盡情玩耍，下課鈴一響，我們的身影便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩兒跳繩；有的玩兒雙杠；有的打乒乓球，玩兒累了，就坐在小花壇旁邊歇歇，勞逸結(jié)合，真是不亦樂乎。

邁進(jìn)電教室，看見地板、桌子，都是一塵不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打掃電教室，為了做好工作，完成老師交代的任務(wù)，我們小組成員齊心協(xié)力，各自分工，終于把電教室打掃的干干凈凈，這里，曾有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀儎趧?dòng)后的滿足和欣慰。

感謝我的母校，它陪伴我走過六年小學(xué)時(shí)光，無怨無悔的“付出”著。

感謝我的老師們，她們就像辛勤的園丁，小心地呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

感謝我的朋友們，她們給了我真誠(chéng)的友誼，讓我感到幸福和快樂。

感謝我的同學(xué)們，感謝曾幫助過我的人，感謝這母校一切的一切……

回憶起曾經(jīng)的`時(shí)光，心中不禁感慨萬(wàn)千?？粗@個(gè)陪伴了我六年的母校，與我朝夕相處了老師、同學(xué)們，心中有千萬(wàn)不舍。這個(gè)地方，雖不是鳥語(yǔ)花香，但卻心曠神怡，我將永久保留這段記憶，終生不忘。感謝您，母校！

感謝母校作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的新建小學(xué)四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。

映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字，時(shí)而抬起頭聽老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們?cè)谡J(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影?？墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒了火氣。

目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。

感謝母校，給了我知識(shí)，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)。

每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！

感謝母校作文 篇5

母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

走進(jìn)學(xué)校大門，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。

然而，天下沒有不散的宴席，再過一些日子，我們就要走了。無論天之涯，無論地之角，無論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩！??！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友，讓我健康、快樂地成長(zhǎng)！

感謝母校作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬 上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校！”

感謝老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國(guó)呀！”我們聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。

感謝母校，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆?。?dāng)我因考試沒考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵(lì)著我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí)；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)。

感謝母校作文 篇7

時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。

母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……

母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那有多好呀！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！

感謝母校作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５膽牙锒冗^了數(shù)個(gè)春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營(yíng)養(yǎng)，收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪，一去不復(fù)返，但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧，同學(xué)老師們正在拔草；你瞧，參加拔河比賽的選手斗志昂揚(yáng)；你瞧，在學(xué)校里舉行的小小商品交易會(huì)……

看著后院的綠色地毯；看著后院高大的樹；看著天上熾熱的太陽(yáng)，我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學(xué)們拎著大包小包走進(jìn)后院后，坐在綠色地毯上盡情的吃著零食，里面一下子充滿了歡聲笑語(yǔ)，回旋在這一片樂土上。吃完后，像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校，感謝校園生活，是你給了我們一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的世界。

每當(dāng)吹起一個(gè)個(gè)圓球似的泡泡時(shí)，我會(huì)不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時(shí)，老師叫我們拿自己制作的泡泡水來吹的場(chǎng)景。我們大家用泡泡管蘸一蘸泡泡水，一吹，五彩繽紛，大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端，在春風(fēng)里盡情飛舞。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，感謝你讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)和潑灑著童真。

看著校園里的樹越來越高，我會(huì)想起老師拿來的一棵豌豆苗，來叫我們學(xué)寫觀察日記。當(dāng)時(shí)的豌豆苗只有大拇指一般長(zhǎng)，但經(jīng)過老師和同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛，就像給它灌注陽(yáng)光雨露一樣，它慢慢的長(zhǎng)大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗，在陽(yáng)關(guān)雨露下盡情地成長(zhǎng)。感謝母校，感謝老師，是你讓我們眼睛里充滿里驚喜，是你那無微不至的關(guān)愛使我們?cè)谛@這片襖土長(zhǎng)大了。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃；是一個(gè)充滿溫馨的家，母校還是我們共同學(xué)習(xí)的地方。感謝母校，感謝母校給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感謝母校留給我們那么多美好記憶；感謝母校是我們成長(zhǎng)。

啊，母校，我要深深地，深深地感謝你！

感謝母校作文 篇9

感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師們那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師們的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我！看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師們，袁老師們。因?yàn)槿松夭皇欤矝]有和老師們打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師們就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦，老師們和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒來，老師們送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒，爸爸還沒來，于是，老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師們說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師們要走了，我最后鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師們！袁老師們高興的笑了。

尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師們；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

感謝母校作文 篇10

井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：“白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？”白鶴很驚訝：“?。靠尚?？天是很大??！青蛙你怎么說胡話??？你出來看看吧！”說完轉(zhuǎn)身飛走了。

井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的天都很小啊！可是一連來了好幾個(gè)動(dòng)物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。

井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井?，F(xiàn)在，我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。啊？我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯(cuò)，天好大啊！蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時(shí)有幾只小鳥飛過。那蔚藍(lán)的天空無邊無際，簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬(wàn)倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般，可是這一切都是現(xiàn)實(shí)啊。

井底之蛙來到池塘，??！怎么這么多同類。它驚喜地來到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見了之前它沒有看見的一切東西，它想：這個(gè)世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來，我們一定要勇于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索??！可再不能做“井底之蛙”了！

井底之蛙懷著激動(dòng)的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識(shí)淵博的青蛙。