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      新老生交流會活動方案

      時間:2019-05-13 12:14:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新老生交流會活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新老生交流會活動方案》。

      第一篇:新老生交流會活動方案

      “新老生交流會”活動方案

      一、活動背景

      山東農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院迎來16級新生,然而從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。為了歡迎新生加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個人和先進集體,讓他們?yōu)樾律鷤冎v解“什么是大學(xué)”。

      二、活動主題

      啟迪夢想,放飛希望。

      三、活動目的

      1.大手拉小手,讓新生更深入的了解大學(xué)生活,了解外國語學(xué)院以及他們所學(xué)的專業(yè)。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認識專業(yè),確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)目的。

      2.構(gòu)建一個新老生交流平臺,讓作為過來人的老生分享自己的心得,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

      3.創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會,以使他們積極準備,認真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

      4.解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

      5.讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

      6.讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

      四、活動對象 2016級外國語學(xué)院全體新生。

      五、活動時間 2016年11月9日

      六、活動地點 東校教學(xué)樓217

      七、活動內(nèi)容

      1.發(fā)放問卷,由班長歸納總結(jié)上交,對新生所遇到的困難和困惑進行初步了解。

      2.擬定邀請人員。德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子,最好是已經(jīng)保研的學(xué)生。

      3.邀請需要到場人員,通知其時間,地點及相關(guān)事宜。

      八、活動流程

      1.會議開始之前,老生先以同級的身份深入新生底層,傾聽他們內(nèi)心最真實的想法。(會議前的半個小時)

      2.交流會開始,主持人介紹專業(yè)的相關(guān)信息以及有關(guān)外國語學(xué)院的概況。(10分鐘)3.由到場老生代表嘉賓作自我介紹,主持人做補充介紹。(15分鐘)4.由新老生自由交流學(xué)習(xí)生活等話題。采取聊天的形式,調(diào)動會議氣氛。讓新生能大膽的提問心中在學(xué)習(xí)和生活上的疑惑。(20分鐘)5.由才藝人員演唱勵志曲目,活躍會場氣氛。(5分鐘)6.游戲環(huán)節(jié),通過游戲,讓老生和新生建立信賴的基礎(chǔ),拉進距離。(20分鐘)7.老生代表針對新生未提問,但要必須注意的問題向新生說明,并向新生講解自己在學(xué)習(xí)、生活等各方面的經(jīng)驗。(20分鐘)8.新老生互留電話號碼,以便以后的交流。(5分鐘)

      九、活動意義

      可以讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,拉近同學(xué)之間距離,避免或者減少走彎路。營造和諧氛圍,創(chuàng)建和諧學(xué)院,和諧校園。讓外國語學(xué)院成為一個有愛的大家庭。

      外國語學(xué)院 學(xué)生會

      秘書處

      2016年11月1日

      第二篇:新老生交流會活動

      新老生交流會活動

      一、活動宗旨

      該活動是為了能使10級的新生能更好的融入中南這個充滿溫馨的大家庭中,更快了解大學(xué)生活的多姿多彩,并幫助10級新生解決日常學(xué)習(xí)與生活中的問題和疑惑,從而使之更好的適應(yīng)未來的大學(xué)生活更盡情的投身于學(xué)習(xí)并展示自己的才華,發(fā)展自己,完善自己,升華自己。

      二、活動主題:新生老生共交流,兄弟姐妹齊歡樂

      三、主辦單位:機電院機械0909班

      四、面對對象:機電院機械1009班

      五、活動時間及地點:

      活動時間: 2010年10月23日19:00~20:30 活動地點: 新校區(qū)額A座207教室

      六、活動負責人:龔艷紅(0909班學(xué)習(xí)委員)王政(0909班團支書)

      楚楠(1009班學(xué)習(xí)委員)

      七、活動前期:

      1.由1009班學(xué)習(xí)委員收集本班同學(xué)想對學(xué)長學(xué)姐提出的問題 2.由0909班學(xué)習(xí)委員接收問題,并交給學(xué)長學(xué)姐,提前準備

      八、活動詳情:

      1.由0909班團支書王政學(xué)長上臺發(fā)言,主持本次活動,并介紹此次活動的意義,使10級的新生對于這次活動的形式與意義有一個大致的了解,以便使這次活動的效果更加顯著,新生們的受益更大,從而促使這次的活動圓滿成功;

      2.第二位發(fā)言的是0909班的薛少華學(xué)長。薛少華學(xué)長原任大一十一班班長,現(xiàn)任第二黨支部書記,大學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗極為豐富,對于正處于大一迷茫期而不知道怎么介入學(xué)校或社團工作的新生們來說相當寶貴。薛少華學(xué)長就新生如何找到適合自己的部門與社團,如何在眾多社團工作中進行取舍,以及新生如何在各種有意義的實踐中不斷地鍛煉自己,超越自己,最終完善自己發(fā)表了一番激情洋溢的言論,征服了在場的所有人,不僅是新生,各位學(xué)姐學(xué)長也毫不吝嗇地給出了響亮的掌聲。新生們聽過此番講話后受益匪淺,紛紛表示自己今后一定能找到最適合自己的社團,有選擇的參加各種活動并有信心做出一番成就,會場氣氛逐步熱烈起來,大家都對接下來的發(fā)言充滿了期待。

      3.緊接著發(fā)言的是0909班的學(xué)習(xí)委員龔艷紅學(xué)姐。龔艷紅學(xué)姐的成績相當優(yōu)秀,在機電院內(nèi)可謂數(shù)一數(shù)二,她曾獲得了國家級獎學(xué)金,因此,在學(xué)習(xí)方面,她給我們10級新生提出了相當多的寶貴意見,比如如何去真正喜歡一門學(xué)科,因為只有真正喜歡它才能做好它,再比如如何以同樣的態(tài)度來面對各種重要性不盡相同的學(xué)科等。這些事情正是如今我們新生最想要也是最必要知曉的問題,龔艷紅學(xué)姐以她自身的閱歷點亮了我們大一新生在學(xué)習(xí)道路上的路燈,使得我們可以盡快適應(yīng)大學(xué)與中學(xué)完全不同的學(xué)習(xí)模式,從而為人生這場比賽占得先機。

      4.接著龔艷紅學(xué)姐發(fā)言的是如今身為學(xué)社聯(lián)主席助理的王挺飛學(xué)長,他發(fā)言的重點只有兩個字:平衡。如今科學(xué)界有這樣一句言論:“失去平衡就是失去健康。”王挺飛學(xué)長所謂的平衡時學(xué)習(xí)與社團工作活動之間的平衡,他以精巧簡練的話語講述了自己對于兩者取舍的看法,其最為世人印象深刻的一句話就是:“在學(xué)有余力外進行有意義的活動。”這句話告訴我們,作為學(xué)生,最重要的當屬學(xué)習(xí),只有在我們學(xué)有余力的時候才能去進行那些有意義的社團活動用以提升自己的能力。王挺飛的這句話使得許多在學(xué)習(xí)與活動的路口徘徊的新生恍然大悟,從而確定了大學(xué)四年生活的最正確的一條路。

      5.接下來是0909班的文體委員王蘭學(xué)姐發(fā)言。王蘭學(xué)姐主要就我們新生的生活展開了一番精彩之極的演講,她闡明了自己對于時間分配的一些極為經(jīng)典的看法,幫助新生找到了大學(xué)生活的節(jié)奏,使得我們能盡快的融于中南這個溫馨的大家庭中,在發(fā)言的最后,王蘭學(xué)姐還給我們介紹了一些長沙著名的游玩區(qū)域與小吃,因為快樂學(xué)習(xí)是她所信奉的真理,新生也從中感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。

      6.最后一位發(fā)言的是0909班現(xiàn)任班長,李松學(xué)長。李松學(xué)長并沒有提出什么新的主題,而是以自己的方式總結(jié)統(tǒng)一了前面四位學(xué)長學(xué)姐的思想,使得所以的意見同歸一一體,不再顯得彼此毫無關(guān)系,而我們新生也從中找到了最適合自己的中南之路。

      7.發(fā)言過后,新生們一一站起來提出了自己的問題,學(xué)長學(xué)姐們對此發(fā)表了自己的看法,使得新生們心中僅存的疑惑盡去,我們又得到了一番提升。答問環(huán)節(jié)過后,新生們開始進行簡短的自我介紹,大家突然發(fā)現(xiàn),原來有很多的學(xué)長學(xué)姐和自己是老鄉(xiāng),會場的氣氛達到了頂點,大家都失去的原本若有若無的拘束,開始天南地北的暢聊了起來,而新老生交流會就是在這種熱烈而溫馨的氣氛中拉下了帷幕。

      九、活動感想

      此次交流會受到了新生的熱烈歡迎,會后新生普遍表示收獲很大,交流會增進了新老生之間的了解,減少了大一新同學(xué)在學(xué)習(xí)與生活方法上的摸索時間,使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。這是一次極為有意義并且極為成功的活動。

      機電院 機械1009班

      第三篇:2010級新老生交流會活動方案

      第一臨床學(xué)院學(xué)生會 2010級“新老生交流會”

      活動方案

      秘書處 年9月6日 第一臨床學(xué)院學(xué)生會

      2010第一臨床學(xué)院學(xué)生會 2010級“新老生交流會”

      活動方案

      大學(xué)是我們?nèi)松闹匾A段,而步入大學(xué)校園更是人生的一大轉(zhuǎn)折,這會使得我們感到迷茫,感到無助。因此,為使2010級新同學(xué)更好的了解長春中醫(yī)藥大學(xué),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確個人定位,特此第一臨床學(xué)院學(xué)生會在軍期訓(xùn)間舉辦“新老生交流會”活動,為新同學(xué)樹立了校園中的現(xiàn)實榜樣,以增進新同學(xué)對大學(xué)生活的了解。

      一、嘉賓入場并自我介紹

      本階段首先由工作人員分別播放有四位嘉賓個人照片的ppt,同時伴有主持人對嘉賓的介紹,每播放完一段ppt后,相應(yīng)嘉賓入場,并進行自我介紹,使同學(xué)們多角度了解嘉賓,增強嘉賓的榜樣性。

      二、嘉賓回答主持人提問的問題

      本階段活動主要以主持人提問,嘉賓回答的形式為主。主持人將會提出一些大部分學(xué)生都很關(guān)心的問題,比如入黨的程序,英語四六級考試和考研等方面的問題,以及在大學(xué)生活中常見的問題,例如如何在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中高效率的學(xué)習(xí),使同學(xué)們進一步了解大學(xué)生活的內(nèi)涵。

      三、談?wù)劯惺芘c經(jīng)驗

      本環(huán)節(jié)主要是由嘉賓結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長經(jīng)歷,談?wù)勛约撼晒Φ慕?jīng)驗和切身的感受,并談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)和工作中的好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗。使同學(xué)們在聽過嘉賓們的經(jīng)歷與成功后確立自己的目標和努力的方向,并吸收好的方法與經(jīng)驗。

      四、嘉賓與新同學(xué)互動

      本環(huán)節(jié)為此次活動的高潮部分,主要以同學(xué)提問,嘉賓回答的形式為主,同學(xué)們可自由提出自己想知道的有關(guān)大學(xué)生活的任何問題,并可以詢問任何一位嘉賓。以進一步增進新同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活進行全面的了解。

      五、歡送嘉賓,與學(xué)生會學(xué)長見面

      到本環(huán)節(jié),此次活動的全部內(nèi)容已經(jīng)全部呈獻給大家,大家以熱烈的掌聲感謝嘉賓的到來,并歡送嘉賓。同時與學(xué)生會全體成員見面。

      附:人員安排

      主持人,禮儀,會場紀律維持人員,會前場地導(dǎo)引人員,會后場地清理人員,多媒體控制人員。

      會場的布置

      臺上座位的布置

      觀眾席的布置

      多媒體的位置 宣傳工作

      海報的張貼

      以上為本次活動的全部環(huán)節(jié),希望通過本次活動,同學(xué)們能盡快走出迷茫的階段,更好的了解大學(xué)校園,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的環(huán)境、新的集體。并使同學(xué)們確立自己的奮斗目標,找到努力的方向。

      第一臨床學(xué)院學(xué)生會

      秘書處

      2010年9月6日

      第四篇:2013年新老生交流會活動方案

      鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      新老生交流會活動方案

      系別:現(xiàn)代管理系 部門:學(xué)習(xí)部 姓名:崔少華

      時間:2012年10月28日

      新老生交流會活動方案

      一、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠。

      二、活動背景:新的學(xué)期又開始了,鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系又迎來一批新的學(xué)生。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對大學(xué)有很多了解。我們希望能給新生一些幫助,可以讓他們少走彎路,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會”給他們一個平臺來了解大學(xué)。

      三、活動目的:

      1、通過本場交流會,進一步加深新生對大學(xué)生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃,從而達到盡情投身學(xué)習(xí),提高自己能力,展現(xiàn)自己才華目的。

      2、構(gòu)建一個新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺。

      3、解答他們在入學(xué)時最想了解的大學(xué)生活中的各類問題,減少 他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而讓他們在以后的生活和學(xué)習(xí)中有榜樣。

      四、活動對象:現(xiàn)代管理系13級全體新生

      五、活動時間:未定

      六、活動地點:未定

      七、注意事項:

      1、工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,布置好活動現(xiàn)場。

      2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。

      3、協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾或空缺。

      八、活動預(yù)算:未定。

      九、活動策劃籌備:

      1.了解新生初入大學(xué)碰到的問題,收集有關(guān)問題。

      2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

      3.擬定邀請人員。

      4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜。

      5.選定主持人和節(jié)目表演人員。

      十、活動流程:

      1、主持人開場白,介紹活動內(nèi)容及流程,宣布活動開始。

      2、學(xué)生會主席及學(xué)生會代表致辭。

      3、才藝表演,調(diào)動氣氛。

      4、以班為單位,讓受邀嘉賓分別加入各個班中,各學(xué)生嘉賓有針對的介紹他們在大學(xué)幾年來的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

      5、交流中各個班的節(jié)目穿插,提高大家積極性。

      6、集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數(shù)問題為主)。

      7、自由問答時間。

      8、主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動結(jié)束(整個活動在兩個小時左右,主持人可看現(xiàn)場情況適當把握時間)。

      9、現(xiàn)場秘書處來記錄活動細節(jié)、采集精彩畫面。

      十一、活動后續(xù)工作:

      1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場。

      2、部門工作人員清理現(xiàn)場,保證教室清潔。

      3、做好總結(jié)工作。

      現(xiàn)代管理系

      學(xué)習(xí)部

      崔少華

      2013年9月23日

      第五篇:新老生交流會

      自動化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會

      新老生交流會是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項重要活動。旨在促進新生間的溝通和了解,增強新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個平臺,通過這個平臺新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗,對于新生同學(xué)正確的認識大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。

      剛剛從高考中脫穎而出的新生,可能對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣,因為大學(xué)不再是教室、食堂的兩點一線。不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。現(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識學(xué)精學(xué)通,還要積極參與社會活動,抓住機會鍛煉自己的能力。此外,剛開始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開父母身邊。來到陌生的的環(huán)境,要面對那樣這樣的問題。相信任何一個經(jīng)歷過大學(xué)的人都有這樣的體會,大一的上學(xué)期總會有一些的迷茫和疑惑,于是,這樣的一個新老生交流就顯得十分必要。

      新老生交流會一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時間內(nèi)進行,新生們以班級為單位參加該項活動,活動中受邀請的老生們會深入各個新生班級中與他們進行經(jīng)驗交流,老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請來的,他們都是在某個方面有所成就,有的是學(xué)習(xí)標兵,有的是科創(chuàng)精英,還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會活動場地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級學(xué)委主持,優(yōu)秀學(xué)長演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長們自由提問,對自己關(guān)心的問題向老生們提問,譬如,大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策,還有就是關(guān)于就業(yè)的問題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的,能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯栴}給予很好的解答。

      總的來說,新老生交流會,不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)?,使他們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境、生活,并很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性,讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活,為自己定下大學(xué)期間的生活目標;同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會,加強了交流,增進了友誼。

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