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      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題一及答案

      時(shí)間:2019-05-13 12:35:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題一及答案

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (一)◎1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起: “—————————————,------------------”詩(shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:————————————————————,來贊美。◎2.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)——,———————————————————————。

      ◎3.小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:“————————————————?!毙∮⑿郾粩橙藲⒑α?,可他永遠(yuǎn)留在我們心理。

      ◎4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:“------------------”。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢!不懂浪漫?!?.爸爸對(duì)小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī):“————————————————————————————”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對(duì)了,你就可以去。

      ◎6.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起四處飛散,哇!真是太美了。小玉詞興大發(fā),誦起,想起宋帶詞人()的:“———————————?!?.愛國(guó)將領(lǐng)聞天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他氣壯山河的說:———————。就算死,也要做你們倭寇的鬼,把你們趕出中國(guó)?!?.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤啊保@樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)?!蛭覀冏x書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤啊??!睈蹏?guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:“———————————————————。”陸游最大的悲痛是:“—————————————————。” ◎9.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤啊?;表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是“——————————————————————————?!?◎

      10、現(xiàn)在是新時(shí)代,社會(huì)需要各種人才,三百六時(shí)行,行行出狀元,請(qǐng)你用一句詩(shī)來表達(dá)怎樣選人才最好:“—————————————————————?!?/p>

      ◎11.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們用《竹石》的:“——————————————————————”來鼓勵(lì)最好!◎12.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯骸?。(孔子論語(yǔ))?!?3.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的“———————————————————。”成功的。

      ◎14.小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言: ——————————————————-——來勸媽媽改變注意?!?5.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說:“——————————————”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí),可小聰很煩,請(qǐng)你用一句古代名言:———————————來勸他。◎16.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:————————————————————。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句:——————————————告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      ◎17.反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:“————————”?!?8.魔高一尺,道高一仗,真是:“——————————————,”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手?!蛩自捳f,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:“———————?!?◎19.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來形容?!?。

      ◎20.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:————————————————?!?1.描寫迎接春節(jié)的詩(shī)句有:—————————————————————————?!?2.寫節(jié)日的詩(shī)句有:————————————————————————————。◎23.寫春天的古詩(shī)名句有:——————————————————————————?!?4.爸爸刮胡子,過2天又長(zhǎng)出來。小明幽默地說:“———————————— ◎25.寫長(zhǎng)江的古詩(shī)句有—————————————————————————。◎26.描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是—————————————————————。把洞庭湖比作玉盤的詩(shī)句是—————————————————————— ◎27.表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是:—————————————————。◎28.寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是———————————————————。寫春雨無聲的詩(shī)句是:————————————————————

      ◎29.寫“柳宗元”“千萬孤獨(dú)”的古詩(shī)是:—————————————————

      ◎30寫月的古詩(shī)句有:————————————————————————————?!?1.古詩(shī)趣題:有人說“王之渙”寫詩(shī)婆婆媽媽,寫了這樣一首詩(shī)PK王之渙: 涼州詞 黃河遠(yuǎn)上,一片孤城。羌笛何須,春風(fēng)不渡。

      王之渙說:“我甘拜下風(fēng)”。請(qǐng)你寫出原詩(shī)。參考答案:

      1.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;大漠沙如雪,燕山月似勾。2.王冕,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。4.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。5.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。6.李清照,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。7.生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,8.問渠哪得清如許?為有源頭活水來。讀書破萬卷,下筆如有神。9.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。10.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;但悲不見九州同。11.忽傳劍外收薊北;漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。12.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。13.千錘萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。14.學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。15.溫故而知新,可以為師矣。16.家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。17.滿招損,謙受益。18.橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同;不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中。19.春色慢園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。20.山外青山樓外樓。21.村莊兒女個(gè)當(dāng)家,童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。22.欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。23.遙知不是雪,為有暗香來。24.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。26.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨;遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。27.東邊日出西邊雨,道是無情勝有情。28.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。29.《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江學(xué)。31.涼州詞 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門關(guān)。21、22、23、25、30答案不是唯一的(略)

      第二篇:經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題答案

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題(參考答案)

      1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊慢慢往下沉,農(nóng)家炊煙裊裊上升,黃河緩緩流淌,她忽然想起:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”詩(shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:“大漠沙如雪,燕山月似鉤”來贊美。

      2.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)王冕,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。

      3.小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!”可小英雄昂著頭說我要像石灰一樣:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”小英雄被敵人殺害了,可他永遠(yuǎn)留在我們心里。

      4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢!不懂浪漫。”

      5.爸爸對(duì)小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對(duì)了,你就可以去。

      6.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起四處飛散,哇!真是太美了。小玉詞興大發(fā),誦起,想起宋代詞人李清照的:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”

      7.愛國(guó)將領(lǐng)文天祥被捕后在零丁洋上,不肯投降,他氣壯山河地說:‘人生自古誰(shuí)無死, 留取丹心照汗青’就算死,也要做你們倭寇的鬼,把你們趕出中國(guó)?!?/p>

      8.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。

      9.我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”愛國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”陸游最大的悲痛是:“死去元知萬事空,但悲不見九州同”

      10.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳”表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是“漫卷詩(shī)書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)” 11.在當(dāng)今深化改革開放的年代,許多開拓者,常用屈原《離騷》中的詩(shī)句:路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。表現(xiàn)自己對(duì)理想、對(duì)事業(yè)的鍥而不舍的追求。

      12.藍(lán)天碧空就像一塊巨大的晶瑩的寶玉。遼闊的草原像綠色的地毯一直鋪到了天邊,看不到它的盡頭。一陣風(fēng)吹來,綠草隨風(fēng)起伏,牛兒正在那兒吃得歡呢!詩(shī)句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!泵鑼懙牟徽沁@樣的景象嗎?

      13.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯簩W(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。(孔子論語(yǔ)。)

      14.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的“溫故而知新,可以為師矣”成功的。

      15.小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言:“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”來勸媽媽改變注意。

      16.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說:“滿招損,謙受益”媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí),可小聰很煩,請(qǐng)你用一句古代名言:“少壯不努力,老大徒傷悲”來勸他。

      17.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:“橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同”當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      18.國(guó)民黨反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”

      19.魔高一尺,道高一丈,真是:“山外青山樓外樓”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

      20.俗話說,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:“村莊兒女各當(dāng)家,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”

      21.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來形容:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜?!?/p>

      22.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:“遙知不是雪,為有暗香來?!?23.春夜,一輪圓圓的月亮高高地掛在空中,連綿起伏的山披著薄紗一樣的月光悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),芬芳的桂花輕輕地飄落,給大地蓋上了一條金毯子??好一派“人閑桂花落,夜靜春山空?!钡木跋蟀?!

      24.描寫贊頌花卉的詩(shī)句在古詩(shī)中屢見不鮮,例如:楊萬里描寫荷花“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!比~紹翁贊美杏花“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!倍鸥π稳萏一?、揚(yáng)花“桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時(shí)兼白鳥飛。”

      25.寫春天的古詩(shī)名句有:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      26.爸爸刮胡子,過兩天又長(zhǎng)出來。小明幽默地說:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。27.寫長(zhǎng)江的古詩(shī)句有:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

      28.描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。把洞庭湖比作玉盤的詩(shī)句是:遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

      29.表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是:東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

      30.寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。寫春雨無聲的詩(shī)句是:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      30.寫“柳宗元”“千萬孤獨(dú)”的古詩(shī)是:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

      31.寫月的古詩(shī)句有:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。

      32.在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來年“欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>

      33.小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過的詩(shī)句勸他:少壯不努力,老大徒傷悲。

      34.我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來教育我們:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。35.當(dāng)我們回憶母愛,要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉?!?/p>

      36.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí),常引用唐朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”來表達(dá)對(duì)家人的懷念。

      37.汗代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》中的霜葉紅于二月花(詩(shī)句)中的“于”意思完全相同。

      38.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

      39.中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

      40.來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

      41.昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),爸爸走過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。

      42.爺爺七十大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”??蔂敔攨s嘆道“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸八~紅于二月花”。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?!睜敔斝α耍业念^說:“就你會(huì)貧嘴!”

      43.“明日復(fù)明日,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了”是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎? 44.我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作業(yè)總是要拖到九點(diǎn)鐘才作完,爸爸看了直搖頭。他在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!碧嵝盐易鰰r(shí)間的主人。

      45.又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“何當(dāng)金絡(luò)腦,快步踏清秋”呀!

      46.湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

      47.深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎?

      48.梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。

      49.大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來了,推門一看:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪壓冬林,落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸的銀條兒,冬夏常青的松樹和柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒??

      50.我們班的宋廉同學(xué)全面發(fā)展。千米長(zhǎng)跑成績(jī)喜人,彈奏弦樂悅耳動(dòng)聽,數(shù)奧比賽創(chuàng)造佳績(jī),還有多篇文章發(fā)表在《未來作家》上,“小荷才露尖尖角”我們祝愿她取得更大的成績(jī)。

      51.老師,你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢? 52.春雨,古今中外多少人贊美你。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

      53.月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話,是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。

      54.一進(jìn)園門,只聽見黃鶯那歡快的歌聲,放眼望去,一株桃樹一株柳,紅綠相間在河岸,我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)句:“千里鶯啼綠映紅”再往前走,是一片花的海洋,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃得像金??還有許多說也說不出來的顏色?!鞍侔慵t紫斗芳菲”,我吟誦著《晚春》的詩(shī)句,繼續(xù)觀賞院內(nèi)的景象。抬頭看,千萬條柳枝隨風(fēng)起舞,綠葉做的碧玉簾子,把樹打扮得鮮亮動(dòng)人,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!辟R知章看到這樣的美景當(dāng)然會(huì)吟出膾炙人口的詩(shī)句

      55.我們生活在詩(shī)的國(guó)度,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就吟誦唐詩(shī)宋詞。春雨時(shí),我們吟:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

      冬雪時(shí),我們吟:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。春節(jié)時(shí),我們吟:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。中秋時(shí),我們吟:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。思念時(shí),我們吟:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      送別時(shí),我們吟:莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。傷感時(shí),我們吟:蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。激昂時(shí),我們吟:無邊落木蕭蕭下,不見長(zhǎng)江滾滾來。

      56.有多少古詩(shī)名句激勵(lì)我們奮發(fā)向上,有多少古詩(shī)名言促使我們勇往直前: 欲窮千里目,更上一層樓。少壯不努力,老大徒傷悲。

      一年十二度圓缺,能得幾多時(shí)少年。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。不要人夸顏色好,要留清氣滿乾坤。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

      ◎我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤啊咀x書破萬卷,下筆如有神?!俊?,這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤啊炯埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。】”

      ◎愛國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:“【王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!俊标懹巫畲蟮谋词牵骸啊镜灰娋胖萃??!俊?/p>

      ◎人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤啊緞ν夂鰝魇账E北】”;表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是“【漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!??!?/p>

      ◎小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯骸緦W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆】。(孔子論語(yǔ))。

      ◎小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的“【溫故而知新,可以為師矣】。”成功的。

      ◎小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言:【家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心】來勸媽媽改變注意。

      ◎小敏考了滿分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“【滿招損,謙受益。】”?!驄寢尳行÷敽煤脤W(xué)習(xí),可小聰很煩,請(qǐng)你用一句古代名言:【良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行】來勸他。

      ◎古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:【橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。】當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句:【不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!扛嬖V我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      ◎魔高一尺,道高一丈,真是:“【一山更比一山高】,”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手?!蛩自捳f,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:“【村莊兒女各當(dāng)家,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。】” ◎小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來形容?!居盐骱任髯?,濃妝淡抹總相宜。】

      ◎梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:【遙知不是雪,為有暗香來?!?◎描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是【湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨】。把洞庭湖比作玉盤的詩(shī)句是【遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺】。

      ◎表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是:【東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴?!?/p>

      ◎?qū)懺碌墓旁?shī)句有:【明月幾時(shí)有,把酒問青天】,【海上生明月,天涯共此時(shí)】等等?!蛎鑼懹哟汗?jié)的詩(shī)句有:【爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇】等等。

      ◎昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我_山重水復(fù)疑無路,”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“_柳暗花明又一村_”,于是迅速地解開了這道難題。

      ◎老師,你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?

      ◎春雨,古今中外多少人贊美你?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

      ◎月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話,是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。

      ◎中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“_但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟_”。

      眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      第三篇:經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題(一)(二)

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (一)◎1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起:“?!痹?shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:“。”來贊美。

      ◎2.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)─。

      ◎3.小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:“?!毙∮⑿郾粩橙藲⒑α?,可他永遠(yuǎn)留在我們心理。

      ◎4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:“ ”。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢!不懂浪漫。

      ◎5.爸爸對(duì)小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī):“ ”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對(duì)了,你就可以去?!?.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起四處飛散,哇!真是太美了。小玉詞興大發(fā),誦起,想起宋帶詞人()的:“?!?◎8.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤?”,這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)?!蛭覀冏x書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤??!睈蹏?guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一 件事:“?!标懹巫畲蟮谋词牵骸啊!?◎9.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤?”;表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是“?!?/p>

      10、現(xiàn)在是新時(shí)代,社會(huì)需要各種人才,三百六時(shí)行,行行出狀元,請(qǐng)你用一句詩(shī)來表達(dá)怎樣選人才最好:“?!?/p>

      ◎11.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們用《竹石》的:“ ”來鼓勵(lì)最好!

      ◎12.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯?。(孔子論語(yǔ))。

      ◎13.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的“。”成功的。

      ◎14.小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言: 來勸媽媽改變注意。

      ◎15.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說:“ ”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí),可小聰很煩,請(qǐng)你用一句古代名言: 來勸他。

      ◎16.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人 蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句: 告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      ◎17.反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:“ ”。

      ◎18.魔高一尺,道高一丈,真是:“,”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手?!蛩自捳f,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:“?!?/p>

      ◎19.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來形容。

      ◎20.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:。◎21.描寫迎接春節(jié)的詩(shī)句有:。

      ◎22.寫節(jié)日的詩(shī)句有:?!?3.寫春天的古詩(shī)名句有:。

      ◎24.爸爸刮胡子,過2天又長(zhǎng)出來。小明幽默地說:“ ◎25.寫長(zhǎng)江的古詩(shī)句有。◎26.描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是。把洞庭湖比作玉盤的詩(shī)句是

      ◎27.表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是: ◎28.寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是。寫春雨無聲的詩(shī)句是: ◎29.寫“柳宗元”“千萬孤獨(dú)”的古詩(shī)是: ◎30寫月的古詩(shī)句有:。

      ◎31.古詩(shī)趣題:有人說“王之渙”寫詩(shī)婆婆媽媽,寫了這樣一首詩(shī)PK王之渙: 涼州詞 黃河遠(yuǎn)上,一片孤城。羌笛何須,春風(fēng)不渡。

      王之渙說:“我甘拜下風(fēng)”。請(qǐng)你寫出原詩(shī)。

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (二)(1)“_____________ _______?!笔前。嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?

      (2)我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離?!癬__________ _________”?大家淚眼相視,情意無限?。?)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“___________ _________”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

      (4)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“_______ _____________”呀!

      (5)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“______________ ______”。親人啊,可知道海外游子的心!

      (6)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________ _____ ___”。

      (7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“________ __________ __”這句詩(shī)來。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

      (8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“_______ _____________”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師馮?

      (9)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了。“_________ __ ”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。

      (10)“______ ______________”不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開放,籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!

      (11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我____________ ________”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“_____ _______________”,于是迅速地解開了這道難題。

      (12)老師,你可記得我──一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!癬___ ________________”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?(13)春雨,古今中外多少人贊美你?!癬___ ________________”這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

      (14)“____________ ________”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。(15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話,是啊,“____________ __________”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。(16)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“_____ _________________”。(17)戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“___________ ___________”,達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù),(18)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“__________________ ____”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____ ________________”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α耍业念^:“就你會(huì)耍貧嘴!”

      參考答案:

      1.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;大漠沙如雪,燕山月似鉤。2.王冕,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。4.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。5.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。6.李清照,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。7.生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,8.問渠哪得清如許?為有源頭活水來。讀書破萬卷,下筆如有神。9.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

      10.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;但悲不見九州同。

      11.忽傳劍外收薊北;漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。12.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。13.千錘萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。14.學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。15.溫故而知新,可以為師矣。16.家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。17.滿招損,謙受益。

      18.橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同;不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中。19.春色慢園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。20.山外青山樓外樓。

      21.村莊兒女個(gè)當(dāng)家,童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。22.欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。23.遙知不是雪,為有暗香來。24.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      26.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨;遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。27.東邊日出西邊雨,道是無情勝有情。

      28.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      29.《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江學(xué)。31.涼州詞 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。

      羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門關(guān)。21、22、23、25、30答案不是唯一的(略)

      參考答案: 1.明日復(fù)明白,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了 2.請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng) 3.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 4.何當(dāng)金絡(luò)腦,快步踏清秋 5.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 6.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 8.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 9.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來 10.桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙 11.踏破鐵鞋無覓處,山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村 12.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 13.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲 14.吹而不寒楊柳風(fēng) 15.少壯不努力,老大徒傷悲 16.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 17.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》 18.夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月花。

      第四篇:經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (一)1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;詩(shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:大漠沙如雪,燕山月似勾。”來贊美。

      ◎2.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)──王冕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

      ◎3.小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”小英雄被敵人殺害了,可他永遠(yuǎn)留在我們心理。

      ◎4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢!不懂浪漫。

      ◎5.爸爸對(duì)小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對(duì)了,你就可以去。

      ◎6.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起四處飛散,哇!真是太美了。小玉詞興大發(fā),誦起,想起宋帶詞人(李清照)的:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!?/p>

      ◎7.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神?!?。

      8、愛國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;”陸游最大的悲痛是:“但悲不見九州同。”

      ◎9.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤昂鰝鲃ν馐账E北;漫卷詩(shī)書喜欲狂。”;表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”

      10、現(xiàn)在是新時(shí)代,社會(huì)需要各種人才,三百六時(shí)行,行行出狀元,請(qǐng)你用一句詩(shī)來表達(dá)怎樣選人才最好:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”

      ◎11.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們用《竹石》的:“千錘萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”來鼓勵(lì)最好!

      ◎12.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯海畬W(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。(孔子論語(yǔ))。

      ◎14.小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。來勸媽媽改變注意。

      ◎15.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說:“溫故而知新,可以為師矣。

      ◎16.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句:.橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中。告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      ◎17.反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:“春色慢園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。

      ◎18.魔高一尺,道高一仗,真是:“山外青山樓外樓?!睆?qiáng)中更有強(qiáng)中手。1

      ◎19.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)

      名句來形容。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。

      ◎20.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:遙知不是雪,為有暗香來。

      ◎21.描寫迎接春節(jié)的詩(shī)句有:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      ◎23.寫春天的古詩(shī)名句有:春色慢園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。

      ◎25.寫長(zhǎng)江的古詩(shī)句有 :孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流?!?6.描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。把洞庭

      湖比作玉盤的詩(shī)句是遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

      ◎27.表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是:東邊日出西邊雨,道

      是無情勝有情。

      ◎28.寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。寫春

      雨無聲的詩(shī)句是:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      ◎29.寫“柳宗元”“千萬孤獨(dú)”的古詩(shī)是:《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤

      滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

      ◎30寫月的古詩(shī)句有:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

      ◎31.古詩(shī)趣題:有人說“王之渙”寫詩(shī)婆婆媽媽,寫了這樣一首詩(shī)PK王之渙:

      涼州詞

      黃河遠(yuǎn)上,一片孤城。羌笛何須,春風(fēng)不渡。

      王之渙說:“我甘拜下風(fēng)”。請(qǐng)你寫出原詩(shī)。涼州詞 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門關(guān)。

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (二)(1)“__明日復(fù)明白,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了? ”是啊,燕子

      去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?

      (2)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

      (3)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少

      精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“何當(dāng)金絡(luò)腦,快步踏清秋”呀!

      (4)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊,可知道海外游子的心!

      (5)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

      (6)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想

      起“_飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)來。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

      (7)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 ”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎?

      (8)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。

      (9)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我_山重水復(fù)疑無路,”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“_柳岸花明又一村_”,于是迅速地解開了這道難題。

      (10)老師,你可記得我──一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干_”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?

      (11)春雨,古今中外多少人贊美你?!癬隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

      (12)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話,是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。

      (13)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。

      (14)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“ _夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏?!蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬霜葉紅于二月花”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)。”爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”

      1.一說起父母的養(yǎng)育之恩,小雅就說“。(引用《游子吟》的詩(shī)句)

      2.一提起這幾年的生活,陳大伯就深有感觸地說:“節(jié)高啊?。ㄒ眯笳Z(yǔ))

      3.學(xué)校最進(jìn)開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng),少先大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語(yǔ),你的應(yīng)征語(yǔ)是:文明我先行,校園我的家。

      第五篇:經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (一)1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起:(大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A)詩(shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的(大漠沙如雪,燕山月似勾。)來贊美。

      2.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)(王冕),(不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤)。

      3.小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:(粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。)小英雄被敵人殺害了,可他永遠(yuǎn)留在我們心里。

      4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:(青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸)。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢!不懂浪漫。

      5.爸爸對(duì)小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī):(西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥)。來回答是什么地方的風(fēng)景,答對(duì)了,你就可以去。

      6.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椋▎柷牡们迦缭S?為有源頭活水來),(讀書破萬卷,下筆如有神)。這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。

      7我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椋埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行).。

      8、愛國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:(王師北定中原日,家祭無忘告乃翁);陸游最大的悲痛是:(但悲不見九州同)。

      9.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椋ê鰝鲃ν馐账E北);表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩(shī)句是(漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng))。

      10、現(xiàn)在是新時(shí)代,社會(huì)需要各種人才,三百六時(shí)行,行行出狀元,請(qǐng)你用一句

      詩(shī)來表達(dá)怎樣選人才最好:(我勸天公重抖擻,不拘一格降人才)

      11.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們用《竹石》的:(千錘萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng))來鼓勵(lì)最好!

      12.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯海▽W(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆)。(孔子論語(yǔ))。13.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的(溫故而知新,可以為師矣。)成功的。14.小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言(家事國(guó)事天下事事事關(guān)心)來勸媽媽改變注意。15.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說:(“滿招損,謙受益”)。16.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩(shī)句是:(橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同)。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩(shī)句:(不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中)告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。17.反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:(春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來)。

      18.俗話說,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:(村莊兒女各當(dāng)家,童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜)。

      19.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來形容:(欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜)。

      20.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:(遙知不是雪,為有暗香來)。21爸爸刮胡子,過2天又長(zhǎng)出來。小明幽默地說:“(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)”。25.描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩(shī)句是(湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨)。把洞庭湖比作玉盤的詩(shī)句是(遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺)。

      26、表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩(shī)是:(東邊日出西邊雨,道是無情勝有情)。

      27、寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是(誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉)。寫春雨無聲的詩(shī)句是:(隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲)。

      經(jīng)典古詩(shī)文情景閱讀填空題

      (二)(1)“(明日復(fù)明白,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了。)”是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?(2)我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離?!埃ㄕ?qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng))”?大家淚眼相視,情意無限!

      (3)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同)”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

      (4)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“(何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋)”呀!

      (5)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng))”。親人啊,可知道海外游子的心!

      (6)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳)”。

      (7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)”這句詩(shī)來。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

      (8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“(落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花)”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅” 的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師馮?

      (9)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!埃▔菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來)”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。

      (10)“(桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙)”不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開放,籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!

      (11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“(踏破鐵鞋無覓處)”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“(山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村)”,于是迅速地解開了這道難題。

      (12)老師,你可記得我──一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干)”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?

      (13)春雨,古今中外多少人贊美你?!埃S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲)”這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

      (14)“(吹面不寒楊柳風(fēng))”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。(15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話,是啊,“(少壯不努力,老大徒傷悲)”。爸爸,請(qǐng)你放心,我一定努力,不會(huì)讓你失望的。

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