第一篇：高中讀書節(jié)活動方案

2015年鳳城高中讀書節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造濃郁的書香校園，積極推進素質(zhì)教育進程，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)活動。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣；在實踐中與大師對話，為人生奠基；引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。

二、活動目的

1．指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書計劃，從“尋找一本好書”入手，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。2．全校形成讀書熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。

3．讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴，爭做“讀書之星”。

三、活動時間：2015年4月初—4月底

四、活動主題：愛讀書、會讀書、讀好書

五、活動內(nèi)容

1．制訂《2015年鳳城高中讀書節(jié)活動方案》，并向全體學(xué)生下發(fā)《2015年鳳城高中讀書節(jié)活動方案》。2．懸掛讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌。

3．利用國旗下講話進行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書節(jié)的序幕。

4．組織好鳳城高中讀書節(jié)征文評比活動，動員各班學(xué)生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。

5．各班完成“書香人生”黑板報。6．舉辦鳳城高中詩歌朗誦比賽。

附件1：關(guān)于舉辦鳳城高中讀書節(jié)詩歌朗誦比賽的通知 附件2：關(guān)于舉辦“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”征文比賽活動的通知 附件3：鳳城高中學(xué)生閱讀書目清單（100部）

附件1 關(guān)于舉辦鳳城高中讀書節(jié)詩歌朗誦比賽的通知

一 活動目的：

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，激勵我校同學(xué)強化愛國之心、報國之志，展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極推進學(xué)校主題教育實施，全面推動學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，校團委學(xué)生處決定組織開展詩歌朗誦比賽活動。二 活動主題內(nèi)容：

（一）內(nèi)容和形式（參考）

1、內(nèi)容歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

2、形式為獨誦、雙人朗誦或小組朗誦，可以適當(dāng)配音樂和表演（音樂自備）

（二）活動有關(guān)事項安排：

1、參加對象：高一全體學(xué)生。

2、程序：各班選好體裁、內(nèi)容和形式，并組織排練；4月15日之前把參賽情況（包括班級、參賽者、參賽題目、形式、人數(shù)、節(jié)目串詞等）交至團委。團委將在4月17日組織抽簽和彩排。比賽結(jié)束后，各參賽選手將朗誦的作品交至團委存檔。

3、比賽時間： 2015年4 月 18日

4、比賽地點：學(xué)校報告廳

5、評委： 待定

6、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求積極健康的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

7、獎項設(shè)置：評出一等獎6名，二等獎10名，三等獎12名，并分別按8分、5分、3分納入班級量化積分，每班封頂15分。

（三）其他注意事項

1、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

2、每位選手比賽時間限定在5分鐘內(nèi)。

3、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序。

4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

5、參賽師生必須在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

鳳城高中團委 學(xué)生處 2015-3-9

附件2 關(guān)于舉辦“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”征文比賽活動的通知

家風(fēng)、家訓(xùn)、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些，是家風(fēng)家教的永恒主題。好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。

在今天，當(dāng)我們再次開始關(guān)注家風(fēng)家教，更多思考的，也許應(yīng)該是這樣的問題：怎樣把傳統(tǒng)的家風(fēng)家教與現(xiàn)代意識結(jié)合起來？家與國，家與社會，到底應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？在現(xiàn)代法律體系下，家規(guī)家法還有沒有存在的必要？

自即日起，學(xué)校開展“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教大家談”征文活動，歡迎廣大學(xué)生積極參與。

一、來稿要求：以家風(fēng)、家訓(xùn)、家教等為主題，以評論、隨筆、來信等方式撰寫稿件。每篇字?jǐn)?shù)在800-1200字以內(nèi)。

二、時間：自2015年3月15日始，至2015年4月12日截稿。

三、參加人員：高

一、高二全體學(xué)生。

四、限報數(shù)量：每班最少3篇，最多5篇。

五、投稿方式：以班為單位交各級部語文組。

四、評獎方式：征文結(jié)束后，各級部語文組組織評委進行評獎，按所交稿件數(shù)量的2:3:5比例，評選出一等獎、二等獎和三等獎，并分別按8分、5分、3分納入班級量化積分，每班封頂15分。

團委 學(xué)生處

2015-3-9 附件3

鳳城高中學(xué)生閱讀書目清單（100部）

（*為《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》推薦書目）

一、文化經(jīng)典（4部）

1.《老子》/[春秋]老子：中國道家學(xué)說的開山之作

2.*《論語》/[春秋]孔子：東方人的“圣經(jīng)”，垂范千古的儒家經(jīng)典 3.*《莊子》/[戰(zhàn)國]莊周：以汪洋恣肆之筆，寫驚俗駭世之論 4.*《孟子》/[戰(zhàn)國]孟軻：睹斯人風(fēng)標(biāo)，養(yǎng)浩然之氣

二、小說（30部）

5.*《三國演義》/[明]羅貫中：三個帝國羅曼史，成敗興亡笑談中 6.*《紅樓夢》/[清]曹雪芹、高鶚：一部百科全書式的奇書 7.*《吶喊》/[現(xiàn)代]魯迅：對現(xiàn)代中國歷史命運的洞察 8.*《家》/[現(xiàn)代]巴金：青春是美麗的

9.*《子夜》/[現(xiàn)代]茅盾：都市空間·時代性·革命現(xiàn)實主義 10.《駱駝祥子》/[現(xiàn)代]老舍：舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事

11.*《邊城》/[現(xiàn)代]沈從文：邊地風(fēng)情的長軸畫卷 12.《圍城》/[當(dāng)代]錢鐘書：一位智者對人性的洞察與調(diào)侃

13.《花季·雨季》/[當(dāng)代]郁秀：為中學(xué)生寫中學(xué)生的小說揭開新的一頁

14.《射雕英雄傳》/[當(dāng)代]金庸：自此后再也無人懷疑金庸的小說巨匠地位

15.《塵埃落定》/[當(dāng)代]阿來：傻子與智者的交匯，先進與落后的融合 16.《魯濱遜漂流記》/[英]笛福：英國文學(xué)史上的第一部長篇小說 17.*《匹克威克外傳》/[英]狄更斯：真實地描寫了十九世紀(jì)初的英國社會

18.《簡·愛》/[英]夏洛蒂·勃朗特：世界女權(quán)運動的圖騰柱 19.《傲慢與偏見》/[英]簡·奧斯?。菏攀兰o(jì)初英國的關(guān)于愛與價值的經(jīng)典故事

20.*《歐也妮·葛朗臺》/[法]巴爾扎克：《人間喜劇》中的代表作品之一

21.*《巴黎圣母院》/[法]維克多·雨果：善惡美丑的鮮明對比 22.《紅與黑》/[法]司湯達：法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)奠基之作 23.*《莫泊桑短篇小說選》/[法]莫泊桑：寶石上的各個側(cè)面，共同折射出燦爛的光芒

24.《約翰·克利斯朵夫》/[法]羅曼·羅蘭：真正的英雄的描述 25.《少年維特之煩惱》/[德]歌德：拿破侖遠征埃及隨身攜帶的書 26.*《契訶夫短篇小說選》/[俄]契訶夫：從最平常的現(xiàn)象中揭示生活本質(zhì)

27.*《復(fù)活》/[俄]列夫·托爾斯泰：偉人暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣

28.《鋼鐵是怎樣煉成的》/[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基：理想主義的旗幟與人生的教科書

29.*《老人與?！?[美]歐內(nèi)斯特·海明威：一個人可以被毀滅，但不能被打敗

30.*《歐·亨利短篇小說》/[美]歐·亨利：美國的莫泊桑，美國生活的幽默百科全書

31.《飄》/[美]瑪格麗特·米切爾：那場隨風(fēng)而逝的戰(zhàn)爭

32.《麥田里的守望者》/[美]塞林格：一本“大大地影響了好幾代美國青年”的書

33.*《堂·吉訶德》/[西班牙]米蓋爾·臺·塞萬提斯：騎士風(fēng)尚的飄逝 34.《百年孤獨》/[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯：再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇

三、詩歌（10部）

35.《詩經(jīng)》/[商周]民間：中國先秦時期的百科全書 36.《唐詩三百首》/[清]蘅塘退士：不會做詩也會吟 37.《宋詞選讀》 38.《元明清散曲精選》

39.*《女神》/[當(dāng)代]郭沫若：我國新詩的奠基之作 40.《繁星·春水》/[當(dāng)代]冰心：微帶著憂愁，微含著哲理 41.《雪萊抒情詩選》/[英]雪萊：冬天來了，春天還會遠嗎 42.《草葉集》/[美]惠特曼：哪里有土，哪里有水，哪里就長著草 43.*《普希金詩選》/[俄]亞歷山大·普希金：常讀常新 44.*《泰戈爾詩選》/[印度]泰戈爾：哲人絕唱，詩界豐碑

四、散文（10部）

45.《古文觀止》/[清]吳楚材、吳調(diào)侯：便覽古文發(fā)展的最佳范本 46.《唐宋八大家文鈔》/[明]茅坤：盛行海內(nèi)，綿延不絕 47.《朝花夕拾》/[現(xiàn)代]魯迅：中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品 48.*《朱自清散文精選》/[現(xiàn)代]朱自清：真和美的結(jié)合 49.《梁實秋散文》/[現(xiàn)代]梁實秋：淡淡的氛圍，自有一種韻味 50.《楊絳散文選》/[當(dāng)代]楊絳：處處隨心所欲，又處處頗具匠心 51.《畢淑敏散文集》/[當(dāng)代]畢淑敏：養(yǎng)心的妙藥

52.《文化苦旅》《行者無疆》/[當(dāng)代]余秋雨：借山水風(fēng)物，探尋中國文化

53.《紀(jì)伯倫散文詩選》/[黎巴嫩]紀(jì)伯倫：忙碌現(xiàn)代人的一片憩息心靈的家園

54.《萊茵河》/[法]雨果：一部極為出色的游記，巴爾扎克稱它“是一部杰作”

五、戲?。?部）

55.*《西廂記》/[元]王實甫：穿越時空的愛情經(jīng)典 56.《牡丹亭》/[明]湯顯祖：一出還魂續(xù)緣，衍出人間至情 57.《桃花扇》/[清]孔尚任：借離合之情，寫興亡之感 58.*《雷雨》/[現(xiàn)代]曹禺：中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志 59.*《茶館》/[現(xiàn)代]老舍：中國當(dāng)代話劇藝術(shù)的經(jīng)典之作 60.*《莎士比亞全集》/[英]莎士比亞：世界文學(xué)最輝煌的殿堂

六、名人傳記（6部）

61.《名人傳》/[法]羅曼·羅蘭，傅雷譯，譯林出版社2000年版 62.《居里夫人傳》/[法]艾夫·居里，左明徹譯，商務(wù)印書館1984年版 63.《梵高傳》/[美]歐文·斯通，常濤譯，北京出版社1995年版 64.《拿破侖傳》/[德]艾密爾·魯特維克，梅沱等譯，花城出版社1999年版

65.《羅素自傳》/[英]羅素，商務(wù)印書館，2002年版 66.《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著，魯良斌譯，國際文化出版公司

七、隨筆雜文（10部）

67.*《魯迅雜文精選》/[現(xiàn)代]魯迅：黑色調(diào)的文體

68.《經(jīng)典常談》/[現(xiàn)代]朱自清：了解中國古代文化典籍的入門指南 69.*《語文常談》/[當(dāng)代]呂叔湘：一部討論漢語常識問題的文集 70.《人生哲思語編》/[當(dāng)代]周國平：用散文的筆調(diào)寫他的哲學(xué)思考 71.《蒙田隨筆全集》/[法]蒙田：探索心靈與世界的距離 72.《培根散文集》/[英]培根：聽一位睿智的老者談經(jīng)論道 73.《思想錄》/[法]帕斯卡爾：歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典之一 74.*《歌德談話錄》/[德]愛克曼：閃耀著智性的光輝

75.《瓦爾登湖》/[美]戴維·梭羅：海子自殺時身邊帶四本書之一 76.《沙鄉(xiāng)年鑒》/[美]奧爾多·利奧波德：大地共同體

八、人生修養(yǎng)（8部）

77.《人間詞話》/[清]王國維：在中國美學(xué)和文學(xué)思想史上從古代向現(xiàn)代過渡的橋梁

78.《美的歷程》/[當(dāng)代]李澤厚：從遠古圖騰到明清繪畫

79.*《談美書簡》/[當(dāng)代]朱光潛：美學(xué)老人對后輩學(xué)人語重心長的美學(xué)諍言

80.《美學(xué)散步》/[當(dāng)代]宗白華：中國美學(xué)經(jīng)典之作和必讀之書 81.《傅雷家書》/[當(dāng)代]傅雷：不僅僅是家書

82.《寬容》/[美]亨德里克·威廉·房龍：關(guān)于自由思想的最經(jīng)典最通俗的讀本

83.《假如給我三天光明》/[美]海倫·凱勒：世界文學(xué)史上無與倫比的杰作

84.《東方哲學(xué)的故事》[錫蘭]L·A·貝克：簡明易懂介紹亞洲思想和思想家

九、科學(xué)技術(shù)（8部）

85.《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》/[當(dāng)代]王梓坤，中華書局1998年版 86.《數(shù)理化通俗演義》/[當(dāng)代]梁衡，北京師范大學(xué)出版社1997年版 87.《科學(xué)與藝術(shù)》/[當(dāng)代]李政道柳懷祖

88.《時間簡史》/[英]史蒂芬?霍金：從大爆炸到黑洞 89.《昆蟲記》/[法]法布爾：科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合

90.《人類征服的故事》/[美]房龍：人類的發(fā)明是社會進化中最重要的階梯

91.《植物的欲望》/[美]邁克爾·波倫：從植物的眼中來看世界 92.《文明的溪流》/[美]H·G·威爾士：擷取人類文明進程的最重要事件娓娓道來

十、人文名著（8部）

93.《孫子兵法》/[春秋]孫武：兵家韜略之首

94.《左傳》/[春秋]左丘明：先秦史學(xué)和文學(xué)的最高成就 95.《史記》/[漢]司馬遷：史家之絕唱，無韻之《離騷》 96.《資治通鑒》/[宋]司馬光：歷史與文學(xué)的完美體現(xiàn)

97.《中國大歷史》/[當(dāng)代]黃仁宇：縱橫捭闔梳理千年歷史，三言兩語點破王朝利弊

98.《共產(chǎn)黨宣言》/[德]馬克思、恩格斯：馬克思主義誕生的重要標(biāo)志 99.《美國獨立宣言》/[美]托馬斯·杰弗遜：為此后美國200年的發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)

100.《法律的故事》/[美]約翰·麥·贊恩：法律是人類歷史的縮微

第二篇：高中讀書節(jié)活動方案

篇一：中學(xué)讀書活動方案

讀書活動策劃方案

貴陽市第四十二中學(xué)

一、活動背景：

為了進一步開發(fā)課程資源，幫助學(xué)生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，形成良好的品質(zhì)，開闊視野，增長知識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定《讀書活動方案》。

二、指導(dǎo)思想：

以“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以廣泛開展課外讀書學(xué)習(xí)活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式，為一生的成長奠基。

為進一步推進書香校園建設(shè)，我校通過各項讀書活動，大力加強“書香校園”、“書香班級”及“書香青年”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

三、活動主題：書香潤澤校園，閱讀幸福人生

四、活動宣傳口號：

1、與書籍為伍，與名家對話，與智慧同行。

2、讀書改變我們的生活；讀書放飛我們的夢想；讀書啟迪我們的心靈。

3、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野。

4、誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明，讓書香伴我們成長。

5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

五、活動目的：

1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。

2、開辟學(xué)習(xí)的更廣闊的天地，提高學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。

六、活動時間：2014年10月13日—2014年11月13日

七、活動地點：貴陽市第四十二中學(xué)

八、活動對象：貴陽市四十二中學(xué)全體師生

九、活動流程：

（一）宣傳啟動階段（2014年10月13日—21日）：

1、國旗下講話——《最是書香能致遠》。

2、營造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報。

3、捐獻圖書，建班級圖書角并開展圖書展覽。

4、優(yōu)秀圖書推薦，薦書臺：我薦你讀活動

5.紀(jì)念新中國成立65周年華誕主題征文活動

（二）活動實施階段（2014年10月22日—11月7日）：

1.課前誦讀經(jīng)典（各班主任負(fù)責(zé)落實，語文老師協(xié)助）

2.主題班會:我和我讀的書

負(fù)責(zé)：教務(wù)處、各班主任

3.書友會：全校七、八、九年級學(xué)生代表

4.讀書筆記比賽：每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評比，評選“讀書之星”

5.讀書知識競賽（競賽題目附后）

（三）評比表彰階段（2014年11月7日-13日）：

1、評比 “讀書之星”

2、表彰獎勵讀書知識競賽、征文比賽獲得者

十、注意事項：

1、要提高對本次“讀書月”活動的認(rèn)識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù)，各宣傳員要及時報道信息，使讀書節(jié)活動開展得既轟轟烈烈又扎扎實實。

3、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。

4、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，制定班級“讀書月”方案，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

5、由相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動方案。

篇二：高中讀書節(jié)活動方案

高中讀書節(jié)活動方案

1、高中部讀書節(jié)活動方案

活動主題：書香滿蘇元

活動目的：響應(yīng)市教育局關(guān)于“辦好廣州市第三屆中小學(xué)生讀書節(jié)”的號召，以“閱讀提高能力”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣為重點，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，形成良好的讀書風(fēng)氣。

活動組織：教導(dǎo)處、團委、圖書館、語文科組

活動安排：分位四個階段，具體如下：

第一階段時間：3月17日——4月18日

活動項目：

1.升旗禮關(guān)于讀書的演講（3月17日）

2.開展“書香班級”主題班會，制定班級讀書節(jié)活動方案（班主任）

3.出版“書香班級“主題板報（班主任）

4.印制“100本最新館藏推薦圖書（附內(nèi)容簡介）”小冊子，高一高二每班2本，高三每班1本（圖書館）各班到圖書館領(lǐng)取

5.讀書宣傳版報設(shè)計（圖書館）

各班按圖書館分發(fā)的主題搜集相關(guān)文章，用電腦排版，要求圖文并茂，內(nèi)容豐富，上交電子文檔。請高一高二各班宣傳委員于3月25日（周二）前到圖書館三樓領(lǐng)取板報內(nèi)容要求，4月11日前將電子文檔交到圖書館。

6.《哈里·波特》電影欣賞（團委）第九周

7.文學(xué)社社慶（校友）

8.高二級學(xué)生辯論賽（文學(xué)社）

時間：4月8日、4月15日、4月22日、5月6日

9.高一級書簽設(shè)計制作比賽（圖書館）

活動要求：書簽的文字和圖畫內(nèi)容要以“閱讀提高能力”為主題，與宣傳圖書館知識和讀書知識相關(guān)。形狀不限，可手工或電腦制作。請自行保存底稿，提交實物，用中號信封裝好。每班至少提交5份作品，于4月11日前交到圖書館。優(yōu)秀作品將送交市里參賽。

第二階段：讀書現(xiàn)場大型活動時間：4月17日（星期四）第8、9節(jié)。

活動項目：

1.開展“奧運知識問答”活動（圖書館）

通過開展“奧運知識問答”活動，既可提高學(xué)生參加讀書節(jié)的積極性，又可使學(xué)生關(guān)注奧運，了解奧運，增加知識。學(xué)生答對題目可領(lǐng)取圖書館07年雜志一本。

2.“好書共享”跳蚤書市（文學(xué)社）

以班級為單位進行大型的圖書共享交流活動。各班同學(xué)把自己看過的好圖書或者是一些用完的好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料拿出來交流互換或者義賣，義賣圖書的價格可自行制定，賣得的錢捐給其所在班級作為班會費。每班同學(xué)所交上來的圖書由該班的班長負(fù)責(zé)登記管理，活動當(dāng)天每班需要4名同學(xué)負(fù)責(zé)本班圖書的跳蚤書市。

3.書簽作品展示（宣傳部）

4.舉辦“優(yōu)秀課外讀物、教育理論”書展（圖書館）

邀請新華書店舉行“送書到校園”活動，對師生進行優(yōu)惠購書，現(xiàn)場購書8.5折。

第三階段：征文、講座時間：4月——5月

活動項目：

1、征文比賽。（語文科）

主題為“我讀經(jīng)典”，由語文科組評選一、二、三等獎共18篇（一等獎：3篇，二等獎：5篇，三等獎：10篇）優(yōu)秀文章，然后送交給圖書館（送獲獎?wù)撐牡碾娮影妫?，由圖書館送到市里參加評獎。

2、主題讀書講座。（文學(xué)社）

由征文獲獎作者分享交流讀書心得

第四階段：學(xué)期末評獎及讀書成果展示。（教導(dǎo)處）

1.“博覽之星”評選

每班評選出一名博覽群書的同學(xué)，獎品初定為50元的購書卡。

2.“書香班級”評選

標(biāo)準(zhǔn)：本次讀書節(jié)活動參與積極性；板報設(shè)計、主題班會開展情況；班級漂流書架建設(shè)；學(xué)生在圖書館借書數(shù)量及是否過期欠書情況；每個年級評出3個“書香班級”。

3.讀書作品成果展示（校報刊登活動情況及作品）

學(xué)校將在升期禮上對讀書節(jié)活動進行總結(jié)并對獲獎學(xué)生和班級進行獎勵。

教導(dǎo)處

20xx年3月4日

2、高中20xx年讀書節(jié)活動方案

為了認(rèn)真貫徹落實中央[20xx]8號文件精神，深化中小學(xué)生思想道德建設(shè)，全面提高廣大中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步培養(yǎng)全校師生的讀書興趣，構(gòu)建書香校園和學(xué)習(xí)型校園，提升校園文化，根據(jù)南京市和雨花臺區(qū)教育局的部署，學(xué)校決定開展20xx年校園“讀書節(jié)”活動。

一、活動主題：

活力青奧青春南京。

二、活動步驟：

第一階段：活動策劃（4月）

1、建立學(xué)?！白x書節(jié)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分工。

2、制訂“讀書節(jié)”活動方案，并上傳到市、區(qū)專題網(wǎng)站。

3、宣傳動員。開設(shè)專題宣傳櫥窗，張貼“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語，公開活動方案。利用校園網(wǎng)、黑板報以及家長會、國旗下講話進行宣傳動員。

第二階段：組織實施（5月—9月）

5—6月：

1、開設(shè)講座，指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要和愛好甄選書籍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。

2、設(shè)立班級圖書角，開展班級好書交流活動。

3、圖書館定期向師生推薦優(yōu)秀圖書，介紹新書。

4、繼續(xù)精心組織好我校第二屆“兩尊一孝”主題教育，著力營造以孝德經(jīng)典閱讀，踐行“尊長孝親”。

5、開展好“中國移動杯”中小學(xué)生讀書征文、“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀教育案例征集、“稅收、國家、文明”主題征文、“譯林杯”英語征文、“瞻園杯”中小學(xué)生書法大賽、第七屆“中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)”、“崇尚科學(xué)、反對邪教”中學(xué)生征文等區(qū)級選拔和市級評比活動。

6、組織20xx梅山高中教師“閱讀文化節(jié)”活動。

7—8月：

1、開展中青年教師讀書心得、隨筆等征文活動。

2、開展學(xué)生讀書心得、隨筆等征文活動。

3、積極參加南京市優(yōu)秀“讀書節(jié)”網(wǎng)頁評比活動。

9月：

1、優(yōu)秀讀書心得、隨筆評比。

2、舉辦教師讀書論壇。

3、開展學(xué)校第六屆愛國詩歌誦讀比賽。

4、開展梅山高中第二屆教師節(jié)訪師征文活動。

5、組織高一年級“書香班級，快樂閱讀”主題班會觀摩比賽。

第三階段：總結(jié)表彰（10月）

1、通過櫥窗展示讀書心得、隨筆優(yōu)秀作品。

2、評選“讀書之星”、“書香班級”。

3、利用升旗儀式或校班會，進行總結(jié)和表彰。