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      節(jié)能環(huán)保我能行

      時間:2019-05-13 12:00:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)能環(huán)保我能行》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)能環(huán)保我能行》。

      第一篇:節(jié)能環(huán)保我能行

      節(jié)能環(huán)保我能行

      節(jié)能環(huán)保我能行, Hello給我來鼓勵

      課本里的小明星,他來自神奇的E星球,飛到地球當使者,把小朋友來提醒,學(xué)會節(jié)能保環(huán)境!

      Hello、析宇是好朋友,攜手探索珍惜宇宙。

      地球,地球!

      我們的星球,沒了資源,沒了電,五洲四海怎么走?

      沒了資源,沒了電,美味佳肴怎么熟? 沒了資源,沒了電,怎么平地建高樓?

      沒了資源,沒了電,怎么做客E星球?

      火力熊熊來發(fā)電,臟了環(huán)境,煤又有限。

      核能逞能來發(fā)電,干凈卻又不保險。

      福島、切爾諾貝利,慘象就在人眼前。

      析宇,析宇,別著急!我來給你出主意: 少坐私車,少排尾氣; 隨手關(guān)燈,少玩游戲; 少開空調(diào),清凈空氣; ……

      節(jié)能環(huán)保心里頭記,從現(xiàn)在從我做起。努力學(xué)習,到神奇的E星來探秘。你看!

      我不用煤來不用核,翱翔太空多愜意!你再看!

      太陽光彩真美麗,風兒呼呼真給力,潮汐奔騰也有利,……

      能量定律,處處藏秘密,宇宙太空,處處有新力。

      Hello, Hello,聽得我真高興!節(jié)能環(huán)保我能行,你給我了信心與鼓勵。小朋友們齊努力!節(jié)約能源一點一滴,就靠著我和你。保護環(huán)境開發(fā)新力,期待著我和你。

      Hello, Hello,我們大家謝謝你!

      第二篇:環(huán)保我能行

      保護環(huán)境,從我做起

      五年級二班 李德澤

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

      誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

      是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

      為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚“保護環(huán)境,從我做起”。

      同學(xué)們,21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

      首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。

      同學(xué)們:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“綠動青春,環(huán)保我行”行列,保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:節(jié)能環(huán)保我行動

      節(jié)能環(huán)保我行動,低碳綠色新生活

      為城市爭創(chuàng)文明環(huán)保城市增光添彩,飲馬小學(xué)首先在6月13日國旗下講話發(fā)出倡議,為保護好我們共同的家園------地球,肩負自己應(yīng)有的責任,從身邊做起,從小事做起,減少污染,節(jié)約資源。

      我校結(jié)合各科教學(xué),對學(xué)生進行環(huán)保意識和節(jié)約意識的培養(yǎng),為了讓全社會的環(huán)保和節(jié)約意識提高,飲馬小學(xué)并且根據(jù)安全課學(xué)到的知識在同學(xué)間交流亂扔廢舊電池的危害有多大,一個紐扣電池污染的水,足夠一個人一生使用的水,亂吐口香糖給社會和個人生活帶來的困擾,學(xué)校組織全校師生回收廢舊電池,養(yǎng)成一個不亂扔廢舊電池的習慣。通過回收廢舊電池,讓家長和學(xué)生的親戚都知道污染有多嚴重,環(huán)保有多重要,讓全社會都養(yǎng)成環(huán)保意識和節(jié)約意識。飲馬小學(xué)倡導(dǎo)全校師生節(jié)約用水用電,用盆子或者水桶接水到班里使用,人走燈關(guān),人走水龍頭關(guān)。并且各班用手抄報的形式進行宣傳,讓環(huán)保節(jié)約真正成為一種行為,一種習慣。

      第四篇:節(jié)能環(huán)保的我

      節(jié)能環(huán)保的我我家住在熱鬧非凡的安定廣場后面。

      一有空閑時間,媽媽就帶我和弟弟妹妹來到安定廣場玩。我看到安定廣場有些沒素質(zhì)的人,老喜歡把垃圾扔到地上,我看到后,就會彎下腰去把垃圾扔到垃圾桶里,弟弟妹妹看到了,覺得好玩,也學(xué)著我撿起來了。我們?nèi)忝镁统闪藦V場上一道“獨特”的風景。

      元宵節(jié)這天,我和阿姨帶著家里的兔燈來到安定廣場玩。哇!廣場上的人真多呀!人山人海,我被人群擠著往前走。我無意中發(fā)現(xiàn)幾個大人帶著兩個小孩正準備放“孔明燈”。我想:學(xué)校不是禁止放孔明燈的嘛,怎么還有人放?我連忙上前去阻止,說:“不能放孔明燈,放孔明燈除了美之外,就沒有什么好處!如果孔明燈落到人的身上,那么,這個人的皮膚就會被燒傷,如果孔明燈落到加油站的話,那后果不堪設(shè)想,甚至會發(fā)生大爆炸。”他們聽了我的話,慚愧地低下了頭。

      正好,一些在巡邏的城管叔叔和阿姨們在收一些賣孔明燈的小攤,他們就把孔明燈交給了城管,我開心地笑了,向他們豎起了大拇指。

      我驕傲,我自豪,因為我是個節(jié)能環(huán)保的優(yōu)秀小公民!

      三(10)徐蕾

      第五篇:國旗下講話環(huán)保我能行

      國旗下講話環(huán)保我能行.txt逆風的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘,便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。生活就像“呼吸”“呼”是為出一口氣,“吸”是為爭一口氣。國旗下講話:環(huán)保我能行范文大全 | 簡歷 | 教案下載 | 課件中心 | 優(yōu)秀作文 | 試題庫 | 考試輔導(dǎo) | 詩詞鑒賞 | 國學(xué) | 散文 | 實用工具 |高校 | 手機/風景圖片 | 手抄/黑板報 | 美食菜譜 演講技巧 | 競聘演講稿 | 小學(xué)生演講稿 | 國旗下演講稿 | 英語演講稿 | 感恩演講稿 |

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      國旗下講話:環(huán)保我能行

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      老師們,同學(xué)們:

      大家好!綠色是什么的象征

      綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護,保持這美好的環(huán)境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎

      你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎 你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎 你有過為我們長壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)?!碧嵋粋€建議,出一個點子嗎 ?

      同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市“綠色學(xué)校”,所謂“綠色學(xué)校”就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的.當然,創(chuàng)“綠色學(xué)?!?爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎

      我們在工作,學(xué)習,生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠

      美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.同學(xué)們你們能努力做到嗎 ?

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