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      關(guān)于讀書的作文:一路與你同行

      時(shí)間:2019-05-13 12:52:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于讀書的作文:一路與你同行》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于讀書的作文:一路與你同行》。

      第一篇:關(guān)于讀書的作文:一路與你同行

      關(guān)于讀書的作文:一路與你同行

      與書為伴,與書同行,我不孤獨(dú)。

      ----------題記

      小學(xué)時(shí)期的我,是一個(gè)不折不扣的“瘋子”,我不喜歡坐在位子上讀書,寫字,靜思。我更樂于在教室里瘋狂,在走廊上追逐,在操場上打鬧。但不知從何時(shí)開始,我喜歡上了那個(gè)名叫“書”的東東。

      也不知哪本書中一句話給我很大的震撼:今天很今天殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想。是啊,有多少人早就忘記了最初的夢想,我也要重拾夢想,因?yàn)槲业暮筇爝€沒有到來。

      從那以后,我好像變了一個(gè)人,下了不再瘋瘋癲癲,就坐在座位上捧上一本或借來或買來的書閱讀,之前要好的同學(xué)來邀我玩,我也婉拒了。吃完飯,就急匆匆地趕到教室,捧著書感受書中無窮力量與魅力。

      漸漸地我喜歡上了那種感覺,喜歡上那種沉浸在書海的感覺。為書中主人公命運(yùn)沉浮或喜或悲,為作者深邃的智慧所折服,書中的一個(gè)字一句話也能引起我無限的遐思。慢慢地,我閱讀的觸角伸到的各處,我都如饑似渴地閱讀。家中閣樓,小橋邊,田邊,等車時(shí),排隊(duì)中……我時(shí)時(shí)刻刻感受有一股力量推著我不斷向前。

      三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡便覺得面目可憎,問人則語言無味。我漸漸也對(duì)些深有同感,徜徉于書海的每個(gè)角落,呼吸著靜謐的空氣,我知道我將與它一路同行。

      第二篇:一路與你同行作文

      一路與你同行作文

      一路與你同行作文

      (一)王檸

      你的名字如雷貫耳,可以讓人前一秒哭,后一秒笑,但正因?yàn)橐宦酚心?,我的生活才豐富多彩。

      聽說你即將到來,大家惶恐不安。

      課堂上,大家打起十二分的精神,學(xué)習(xí)探究。課后,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,溫故知新??諝馑坪跄塘恕D菐滋?,真的很苦。

      你如期而至。我坐在考場上,拿起手中的筆與你奮戰(zhàn)。這才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一個(gè)暑假,你的功力又大增,令我無力反抗,只能繳械投降了。

      與你激烈戰(zhàn)斗之后,我內(nèi)力耗盡,渾身也發(fā)燙,小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒,久久也不能恢復(fù)。

      正式宣布結(jié)果,看著你得意洋洋的樣子,氣煞我也!因?yàn)槟悖冶亲影l(fā)酸,但我咬緊牙關(guān),沒有任眼淚胡作非為。老師與我一起分析這次失敗的原因,'粗心'是我最大的敵人。我心里更酸。

      我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),下定決心改正。培養(yǎng)好習(xí)慣,定會(huì)成就明天的高度。后來我們再次相遇,竟然打敗了自己,我的心里甜滋滋的。

      考試,雖然我對(duì)你又愛又恨,但因?yàn)橐宦酚心?,催我奮進(jìn),助我成長,我的生活才更加豐富多彩。

      江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)浪花文學(xué)社初三(5)班

      指導(dǎo)老師:陳亞蘭

      與你一路同行作文

      (二)人生旅途中,難免會(huì)遇到布滿荊棘的坎坷之地。當(dāng)?shù)谝淮斡弥赡鄣碾p手去嘗試撥開它們時(shí),往往會(huì)把自己弄得傷痕累累,滿身狼狽。然而當(dāng)自己屢次體驗(yàn)這類棘手的問題時(shí),一切就會(huì)變得簡單又富有挑戰(zhàn)的趣味。

      感謝>挫折,是你教會(huì)了我成長,是你讓我理解了所謂的挑戰(zhàn),是你讓我擁抱了一次又一次成功的喜悅與感動(dòng),更是你讓我感悟了人生真諦。

      記得第一次與你見面時(shí),氣氛是如此緊張,心情是如此忐忑,頭腦是如此凌亂,絲緒更是復(fù)雜不堪。這是我們首次相見時(shí)的情景,似乎一切事物與思想都懼怕你的初來乍到。不過當(dāng)你熱情地伸出手時(shí),我的心情就平復(fù)了許多,因?yàn)樵谀强涛腋惺艿搅四愕牧硪幻妗獪厝?,好象在?duì)我說:'你行的,加油吧!'這句振奮人心的話語讓我頓時(shí)充滿了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我無限的>勇氣,我勇敢堅(jiān)定地向你邁進(jìn)著,猶如在宣告這場無硝煙戰(zhàn)斗的開始。

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鑼鼓已經(jīng)敲響,我也早以作好了充分的準(zhǔn)備決定與你一決高下。

      戰(zhàn)斗在白熱化的進(jìn)行著,我越戰(zhàn)越勇,而你也毫不遜色,頑強(qiáng)的和我作著對(duì)抗。那時(shí)的我不禁害怕起來,認(rèn)為你的力量是無窮龐大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,覺得與你作戰(zhàn)真是自不量力。正當(dāng)我打退堂鼓時(shí),你無情的攻擊刺激了我靈魂深處的那根'作戰(zhàn)弦',撥持動(dòng)了我的'堅(jiān)持弦',讓它們彈奏起了鼓舞人心的旋律。剎那間,我渾身是勁,仿佛如排山倒海之勢反攻著你。但是由于戰(zhàn)時(shí)太久,我倆差不多都累得精疲力竭,最終你敗下陣來。這時(shí)的我忘卻了一身的疲乏,如一位戰(zhàn)功赫赫的將士,內(nèi)心無比自豪與激動(dòng),奪眶而出的熱淚濕潤了我的臉頰。

      這次戰(zhàn)斗讓我對(duì)拼搏有了更深層次的理解也認(rèn)知,也讓我們的首次相見有了值得紀(jì)念與欣賞的畫面!

      感謝你讓我的成長更加有聲有色,讓我的人生閱歷更為豐富。我堅(jiān)信:惟有你的阻擋和殘忍才可塑造堅(jiān)強(qiáng)的我,才可鍛造堅(jiān)硬的羽翼。

      潛移中,默化里,我原與你一路同行……

      第三篇:與你同行,感謝一路有你

      與你同行,感謝一路有你

      那年,我畢業(yè)了,卻沒有找到工作。我不想讓家人擔(dān)心,總是早出晚歸按時(shí)“上班”。

      每天一早,我就來到市圖書館,趴在桌上睡覺。這里有空調(diào),又安靜,確實(shí)是個(gè)虛度光陰的好地方。就這樣,我恍恍惚惚地在圖書館度過了半個(gè)月。

      那天,睡意朦朧中,我聽到了微信的叮咚聲,打開手機(jī)一看,有個(gè)網(wǎng)名“折翼的天使”的美女申請(qǐng)?zhí)砑游覟楹糜选?/p>

      “你好。”“你好?!薄拔谊P(guān)注你很久了,覺得你不應(yīng)該這樣頹廢下去?!薄澳闶牵吭趺磿?huì)有我的微信?”“我是折翼的天使,當(dāng)然知道你的微信號(hào)?!?/p>

      她的照片清新脫俗,秀氣的臉蛋,婀娜多姿的身段,白嫩細(xì)長的脖子,細(xì)膩的皮膚,仿佛春風(fēng)拂面,令人心曠神怡,感覺那就是出水芙蓉。她是誰?我有點(diǎn)吃驚,竟然會(huì)有人關(guān)注我。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)相貌嬌美,膚色白膩的長發(fā)美女正在埋頭苦讀,卻沒有發(fā)現(xiàn)可疑人物。

      “我在你桌上放了一本書,希望能對(duì)你有幫助。” 我一看,果然,桌面整齊地放著一本《名人傳》。我翻開書,里面夾著一張精美的書簽,書簽上用娟秀的字寫著:“天將降大任于是斯人也,必先苦其心志?!边@是《孟子》中的一句話,意思是上天將要下達(dá)重大使命給一個(gè)人,一定要先使他歷經(jīng)種種磨難。

      那天,我一口氣看完了《名人傳》,猶如喝了心靈雞湯,心靈得以凈化,獲益匪淺,貝多芬那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌畹馗袆?dòng)了我。貝多芬一生受盡磨難,他童年就失去了母親,聽覺衰退,身體受盡病魔的折磨。盡管如此,他卻毫不動(dòng)搖,用難以想象的毅力和命運(yùn)作斗爭。和貝多芬坎坷的命運(yùn)相比,我遭受的一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么,我有什么理由怨天尤人。

      我暗下決心,一定不能這樣墮落下去。恰好這時(shí),公務(wù)員的招考公告出來了,我毫不猶豫地報(bào)了名。公務(wù)員考試的知識(shí)包羅萬象,天文地理,歷史法律,要復(fù)習(xí)的東西非常多。我每天早早地到圖書館,查閱有關(guān)公務(wù)員考試的相關(guān)書籍,在書的海洋里,我盡情地暢游,像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪地補(bǔ)充精神食糧。每每我疲勞時(shí),聞到那撲鼻而來的淡淡書香,馬上心曠神怡,精神抖擻。

      慢慢地,我和“折翼的天使”聊得越來越多,我知道她有一個(gè)好聽的名字--李晶晴,還知道她是一個(gè)聾啞女孩,但她從來沒有向命運(yùn)屈服,通過頑強(qiáng)自學(xué),最終考取了圖書館的一個(gè)職位。至于我的微信號(hào),她是通過我的讀者卡,查找我的手機(jī)號(hào)碼得到的。

      當(dāng)我遇到困難,心情苦悶時(shí),打開一本美文,淡淡書香沁人心脾,如深谷幽蘭之香時(shí)隱時(shí)現(xiàn),沉淀著心中的煩惱,世間的一切紛紛擾擾頓時(shí)煙消云散。書,像一個(gè)老朋友,和我促膝交談,陪我細(xì)飲慢酌,輕輕地安慰我,緩解我郁悶的心情?!案褂性姇鴼庾匀A”,有了書的滋潤,我心胸開闊,笑看人生。

      經(jīng)過我不懈努力,最終順利考取了市公路局的職位。為了感謝李晶晴,我請(qǐng)她一起吃了個(gè)飯。順理成章地,我和這個(gè)善良美麗的姑娘墮入了愛河。

      現(xiàn)在,我還是照舊喜歡到圖書館看書。圖書館,讓我的生活更精彩。

      袁凱恒,***

      第四篇:讀書伴我一路同行

      讀書伴我一路同行

      黃艷秋

      讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學(xué)會(huì)思考,讀書伴我一路同行!

      在我漫漫的記憶里,總有一片“書?!保遣皇橇热粜浅?,而是茂密之林。所謂“書”者,指的是具有豐富思想內(nèi)涵、新穎形式及其獨(dú)特風(fēng)格的精湛得不可修改一字的好書。那是一位藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命,好書,伴我一路同行。

      書是精神食糧,是必不可少的營養(yǎng)品,讀一本好書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。曾幾多次,我抱著書一同入眠,也曾幾多次一人關(guān)在家,靜靜暢游書海。每當(dāng)在書中往返,便能體會(huì)到托馬斯?肯皮斯“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書”的真正內(nèi)涵。書,總將我的喜與悲交織在一起,那讓我的生活不因世俗的渾濁而單調(diào)。我執(zhí)著于《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾的頑強(qiáng)不屈;我迷戀于《白雪公主》里夢幻而單純的友誼;我沉思于《假如給我三天光明》里沙莉文老師的重塑生命。《中華上下五千年》為我搭建起歷史的長廊,《賣火柴的小女孩》使我感受到幸福的被需要,讀《冰心文集》令我的心靈如同灑上霏霏絲雨。

      每每坐在窗前,捧上一本詩集,感受陽光布上書扉,我的心因此被凈化,就像是班得瑞譜寫的《雪之夢》般沁人心脾。在書中感受著音樂美,滿具行云流水之美的散文,蘊(yùn)含著傾訴自然之情的詩集,還有那踏著稚氣節(jié)拍的童話,都無不如一汪清泉,從我心間緩緩淌過,洗滌那正萌生的虛偽。讀書引我無盡思緒,讀到高興之處,我便快樂得忘乎所以;讀到傷心之處,我便難過得痛哭流涕。

      每一本好書都像一位性格不同的朋友,他給予我聰慧的頭腦和執(zhí)著的勇氣。散文喚醒我對(duì)美好生活的向往,童話讓我看見生活中的美與丑,詩歌讓我生活得更加寫意。

      盡管我擁有的時(shí)間是有限的,但因書伴我一路同行,生命的意義就無限了?!皶笔侵腔叟c思想的結(jié)晶,不僅在于它是一門優(yōu)雅的藝術(shù),更因?yàn)樗鼮槲业娜松可狭艘荒n麗的色彩。恬美如夜曲的散文,蘊(yùn)含春花凋零般嘆息的詩歌,還有恰似小鳥歸巢般唧唧蛩鳴的童話,這都是與智者的娓娓談心。

      書是智者奉獻(xiàn)予人的最好禮物,那是荒蕪之田里一抹獨(dú)特的綠色,是干涸溝渠迎來的霏霏淫雨。因此,讀書將伴我一路同行!

      第五篇:《感謝有你,一路同行》

      《感謝有你一路同行》隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過此次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、親人、朋友、老師和社會(huì)的關(guān)愛。

      2.通過此次活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)寬容,大度,從小擁有一顆感恩的心;使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,提高素質(zhì),做生活的強(qiáng)者。

      3.利用多種活動(dòng)形式,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達(dá),做人的責(zé)任。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、相關(guān)節(jié)目。

      2、多媒體,材料,隊(duì)旗的準(zhǔn)備;黑板的布置?;顒?dòng)形式:

      隊(duì)會(huì)形式 活動(dòng)時(shí)間: 一課時(shí)

      活動(dòng)內(nèi)容: 表演唱、小品、朗誦、討論等形式。

      1,中隊(duì)長: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好!我是五<3>中隊(duì)中隊(duì)長孫世妮!

      首先我代表文集小學(xué)小五<3>中隊(duì)全體師生對(duì)各位老師的到來表示最熱烈的 歡迎!

      2,中隊(duì)長:首先請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)?!卑葱£?duì)順序報(bào)告出席人數(shù)(立正,稍息報(bào)數(shù)),小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長前報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第х小隊(duì)隊(duì)長以下х人,實(shí)到х人,報(bào)告完畢。”(報(bào)告時(shí)要敬隊(duì)禮)中隊(duì)長說:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長回原位,全小隊(duì)稍息。請(qǐng)坐。,3,中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù):我們中隊(duì)各小隊(duì)報(bào)告完了,中隊(duì)長整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前:“報(bào)告輔導(dǎo)員,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到65人,實(shí)到65人,全部出席,五<3>中隊(duì)《感謝有你,一路同行》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)輔導(dǎo)員指示?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員說:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。中隊(duì)長:下面我宣布文集小學(xué)五<3>中隊(duì)《感謝有你,一路同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)開始。4 中隊(duì)長:全體起立敬禮出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。5,中隊(duì)長:唱,《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。中隊(duì)長:請(qǐng)坐。

      6,中隊(duì)長: 下面有請(qǐng)本次隊(duì)會(huì)的主持人田倩雨與鄭文閃亮登場。

      田:金秋十月,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲輕揚(yáng)的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感謝。

      鄭:白云在空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感謝。

      田:因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的世界,鄭:因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@樣真摯的情意,鄭:因?yàn)楦卸鞑抛尣抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      鄭:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《感謝有你,一路同行》!

      主持人1:草木為了感激春的到來吐露新芽; 主持人2:鮮花為了感激夏的到來競相開放; 主持人1:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

      主持人2:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

      主持人1:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。主持人2:首先請(qǐng)欣賞朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

      三、朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

      學(xué)會(huì)感恩

      1、(女領(lǐng))一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!?男領(lǐng)))你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有?。信I(lǐng)齊)生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

      2、(男領(lǐng))懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”(女領(lǐng))懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!保ㄈw齊)當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些清潔工;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)??

      3、(女生齊)感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?;(男生齊)感恩欺詐你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;(女生齊)感恩誹謗你的人,因?yàn)樗睙捔四愕娜烁?;(男生齊)感恩鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;(女生齊)感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立;(男生齊)感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙眼;(全體齊)感恩指責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。

      4、(女領(lǐng))懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。(男領(lǐng))我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。(全體齊)一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!

      5、(女領(lǐng))同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧?。蓄I(lǐng))讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧?。ㄅ┥僖恍┲肛?zé)與推卸,多一些寬容與理解;(男生)少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;(全體)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!主持人1:常懷感恩之心的人是最幸福的,主持人2:常懷感激之情的生活是最甜美的,主持人1:可是我們到底要感謝哪些人呢?

      主持人1:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命 主持人2:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí) 主持人1:學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量 主持人2:學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長

      主持人1:不要忘記對(duì)他們說一聲——“謝謝”

      主持人2:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,主持人1:有一個(gè)詞語最親切,主持人2:有一聲呼喚最動(dòng)聽

      主持人1:有一個(gè)人最難忘記 主持人2:有一個(gè)人最要感謝 這個(gè)人就是我們的——(合)“媽媽”!

      主持人1:下面請(qǐng)欣賞:第一小隊(duì)袁家豪等帶來的情景劇表演《我為媽媽洗腳》

      四、表演《我為媽媽洗腳》

      (袁家豪,葛超群背著書包走在路上)

      袁 “今天老師布置的作業(yè)真是奇怪,竟然叫我們回家給媽媽洗一次腳?!?/p>

      葛:“ 就是,平時(shí)都是媽媽替我洗腳的,干嘛叫我替媽媽洗腳?!保▋扇瞬灰粫?huì)就各自到家了).(袁家豪進(jìn)門)袁家豪: “媽媽,我回來了?!?媽媽:“

      小豪回來了,趕快寫作業(yè)去吧!” 袁家豪:“ 媽媽,您過來坐下,我要幫您洗腳?!?/p>

      (媽媽很吃驚)媽媽:這孩子,好好的幫我洗什么腳,我自己會(huì)洗,趕快寫作業(yè)去。袁家豪:“不行,老師今天布置的作業(yè)就是讓我?guī)湍匆淮文_。所以您必須坐下?!保▼寢専o可奈何地坐下,袁家豪端來洗腳水為媽媽洗腳。洗著洗著發(fā)現(xiàn)媽媽的腳特別的粗糙,而且腳上還有一道一道的裂紋。)(不解地)問:“媽媽,您的腳怎么長滿了老繭,而且還有這么多裂紋呀?”

      媽媽:“

      傻孩子那是因?yàn)閶寢尳?jīng)常走路呀?!?袁家豪:“我怎么一直沒有發(fā)現(xiàn)呀,媽媽您這一定是累的!我?guī)湍茨Π茨δ_,這樣可以消除疲勞?!?媽媽:“真是個(gè)懂事的好孩子?!?/p>

      (洗完腳,拿走腳盆,叫媽媽過來坐下)袁家豪:“媽媽,您辛苦了,休息一會(huì)兒,我來幫您干活吧!” 媽媽:“我們家麗麗長大了?!保▋扇讼拢?/p>

      主持人1:媽媽的腳是粗糙的,那一道道裂紋就是她為我們,為我們的家日夜操勞的見證。你可曾留意過?你媽媽的腳上是否也有這樣的裂紋呢? 主持人2:,每年你們媽媽生日的時(shí)候,同學(xué)們都給自己的母親送上一份禮物了嗎?今天我們中隊(duì)第二小隊(duì)孟雪同學(xué)在她的媽媽生日那天送上一份特殊的禮物——《給媽媽的一封信》。下面,讓我們一起聽一聽她的心聲吧!

      五、《寫給媽媽的一封信》 寫給媽媽的一封信

      媽媽:

      您好!

      早就想給您寫一封信了,想向您傾吐我心中的一些想法,想告訴您女兒我已經(jīng)長大。

      早上起床,空氣中還彌漫著寒意,桌上已擺上了熱氣騰騰的早餐,我感恩了嗎?萬家燈火,我扒在書桌前讀書,您端著削好的蘋果給我解渴,我感恩了嗎?我生病時(shí),您手里拿著藥,焦慮地站在床邊,我感恩了嗎??? 我總是抱怨您太過嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了我經(jīng)歷失意時(shí)總是您將我受傷的心輕輕地?fù)嵛?,總是您告訴我生活中總有太多的不如意,總是您鼓勵(lì)我要越過傷悲勇敢面對(duì)。

      但是現(xiàn)在我想告訴您: 媽媽,感謝您,您給了我生命,媽媽,感謝您,守護(hù)著我,給予了我無比的快樂。媽媽,感謝您在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候給我懲罰,讓我明辨是非。媽媽,感謝您對(duì)我堅(jiān)定的信任,信任我能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      您猶如大海,您是生命的樂土,我需要細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地沉思,深深地感恩。

      媽媽,以后,我會(huì)在您每年的生日那天,給您送上衷心的祝福,并每天以一顆感

      恩的心去看待生活。

      祝您

      身體健康!

      你的女兒:孟雪

      2007年 3月8日 主持人1:其實(shí),生活中能令我們感動(dòng)的事情,場面很多,很多,只要用心去體會(huì),就能真切感受到。

      主持人1:其實(shí),生活中令我們感動(dòng)的事情、場面,很多,很多,只要用心去體會(huì),就能真切感受到。

      主持人2:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--

      把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 主持人1:是誰--

      把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年? 是我們的——(合)老師!

      主持人2:接下來請(qǐng)聽第三小隊(duì)袁文豪與孫曉樂等同學(xué)的快板《夸老師》

      六、快板表演 夸老師 竹板打,噼嚦啪,咱將老師聲聲夸。,聲聲夸,夸些啥?,夸咱老師頂呱呱。,哪些事,頂呱呱?,別著急,耐心聽,讓我給你一一夸。,小樹長成參天木,辛勤的園丁少不了

      我們長成棟梁才,老師的教導(dǎo)離不開,離不開!好學(xué)生,都知道,德,體美勞,全面發(fā)展少不了。

      老師教我學(xué)做人,言傳身教是榜樣。

      誠實(shí)守信是根本,做人道理要?jiǎng)谟?,要牢記。老師教我學(xué)知識(shí),孜孜不倦很辛苦。

      勤學(xué)苦練方成才,老師培育少不了,少不了!健康身體很重要,體育鍛煉不能少,省級(jí)體體育特色校,聞小體育抓的好。

      做做操、打打球,我們長的壯又高,壯又高!美與勞不可少,老師的付出也不少,教了畫畫,教書法,老師指導(dǎo)進(jìn)步大,進(jìn)步大!亮燈塔,指航向,好老師,教成長。感師恩,念師情,我們爭把老師夸,夸不完,道不盡,心中感念恩師情!

      合:千言萬語匯一句:老師,老師,我愛你!

      主持人1:四位同學(xué)夸得好,道出了我們的心聲。

      主持人2:老師就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切。

      主持人1:那就讓我們把最美的歌獻(xiàn)給我們的老師吧!請(qǐng)欣賞:歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》

      七、多媒體播放《每當(dāng)走到老師的窗前》 主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大

      主持人2:我們滋潤著人間的真情成長

      主持人1:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 主持人2:多少回含著感動(dòng)的淚花把未來暢想 主持人1:親愛的父母、敬愛的老師、親密的朋友、美麗的校園、偉大的祖國?? 主持人2:是啊,我們要感激的太多太多,主持人1:可是,我還是一名小學(xué)生,我應(yīng)該如何感恩?

      主持人2:其實(shí)這很簡單,每個(gè)人都能做到,只要你有顆感恩的心。主持人1:下面請(qǐng)欣賞小品:《我們該學(xué)誰?》。主持人2:下面的小品中再現(xiàn)了我們生活中的兩個(gè)場景,請(qǐng)大家認(rèn)真欣賞,想想自己該學(xué)誰?小品《千萬別學(xué)他》

      演員:明明 奶奶 芳芳 芳芳媽媽 道具:桌椅 書包 學(xué)校門口

      (明明背著書包上)放學(xué)了!奶奶,給我拿著書包!奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!

      明明家

      (明明走進(jìn)房間):怎么房間這么亂? 奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃。明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機(jī)去了!奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎? 明明:一會(huì)兒再說吧!你別管了?。棠檀驋叻块g,明明打游戲)奶奶:明明,今天晚上吃什么?

      明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子??

      (小品繼續(xù))芳芳背著書包上)芳芳(敲門):媽媽,我回來了!(疑惑地說):媽媽沒在家?

      (用鑰匙開門進(jìn)屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!(拿出作業(yè),寫作業(yè)。)芳芳(收好作業(yè)):寫完了!

      (拿起拖把拖地,拖完坐下)媽媽(開門):媽媽回來了!

      芳芳:媽媽!您回來了!(趕緊讓媽媽坐下)(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!

      媽媽:哎!真是個(gè)好孩子!呀!地上咋這么干凈呀?

      芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關(guān)吧?

      媽媽(高興地說):過關(guān),過關(guān)!我們芳芳真是長大啦!應(yīng)該鼓勵(lì)一下,芳芳,今天想吃什么?媽媽給你做!芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!媽媽:哈哈,傻孩子!你不會(huì)呀!

      芳芳:跟您學(xué)呀!不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會(huì)呀!我都10歲了!媽媽:好!我們一起做?。ǚ挤祭鴭寢尩氖忠黄鹣隆#?/p>

      主持人2:同學(xué)們,剛才的小品中所再現(xiàn)的兩個(gè)生活場景,我們可能都不陌生,你們覺得我們該向明明學(xué)、還是該向芳芳學(xué)? 請(qǐng)三位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?/p>

      主持人2:也許你會(huì)說:說起來容易做起來難!下面請(qǐng)大家說說在你的身邊發(fā)生過哪些感恩的真實(shí)故事?

      隊(duì)員談一談自己的所見所聞。

      主持人1:感謝我們的父母、老師和朋友。讓我們帶著一顆感恩的心,齊唱這首歌 合:《感恩的心》!

      主持人1:全體起立。10《感恩的心》(全班用手語表演唱)主持人2:坐下

      主持人1:主題隊(duì)會(huì)到這里已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員做總結(jié)!

      11、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們你們的主題隊(duì)會(huì)開的非常成功,祝賀你們!通過今天的班隊(duì)會(huì)老師發(fā)現(xiàn)大家都長大了。讓我們感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩身邊的朋友,感恩我們的社會(huì),感恩所有給予你幫助的人。總之,讓我們帶著一顆感恩的心去面對(duì)一切吧!相信那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美很美,世界很美。

      12,輔導(dǎo)員:下面請(qǐng)全體隊(duì)員起立,大聲喊出我們的呼號(hào): 準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      13,退隊(duì)旗。中隊(duì)長:全體起立,退旗敬禮!

      中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布文集小學(xué)五(3)中隊(duì)《有你相伴,一路同行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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