第一篇:《令我感動的人》的寫作素材
《令我感動的人》寫作素材
1、媽媽不認識英語,苦學(xué)單詞為我報聽寫
2、一位來爺爺清理污水溝
3、一位賣豆腐的攤主答應(yīng)了給老奶奶留豆腐,爸爸高價也不買
4、一位母親騎自行車家住了孩子的腳,媽媽束手無恥,三位好心人拿著工具來幫忙
5、孩子落水,被河水沖走,媽媽苦苦尋找
6、盲人叔叔冒險蓋好井蓋,令人感動
7、一位生病的叔叔為來老爺爺讓座
8、即將上課,我沒有帶課本,萬分焦急,爺爺冒雨送來
六年級期中考試作文
兩個班學(xué)生作文素材概略如下—— 《生活需要xx》寫作素材
1、爸爸批評我,我傷心,媽媽鼓勵我,我進步
2、同學(xué)們都不和我玩,我很孤獨,生活需要關(guān)愛
3、我膽小,不敢跳沙坑,同學(xué)們笑話我,老師鼓勵我,我克服了困難
4、爸爸的一次批評了,我不想學(xué)做飯了;可媽媽鼓勵我,我學(xué)會了做飯
5、同學(xué)和老師的笑容,讓我戰(zhàn)勝了黑夜的膽怯
6、演講前,我緊張,老師的微笑給了我力量;運動會上,我害怕跳過,老師的微笑,給了我勇氣
7、趣味運動會中,我跑800米。跑到第三圈時,我不想跑了,同學(xué)們和老師都鼓勵我,最后,我堅持了下來
8、從農(nóng)貿(mào)市場,我買來一盆花,我擔(dān)心把他曬傷就放到暗處,幾天后花精神萎靡,遵照爸爸的建議,我把花移到眼光下,花變得精神起來,爸爸說:“不僅植物、動物離不開陽光,就是我們?nèi)艘搽x不開來陽光,生活離不開陽光。”
9、爸爸就起一位掉在冰封池塘里的叔叔,撿到了爸爸丟失的錢包,及時歸還了爸爸
10、我成了一名留守兒童,性格孤僻,不愛和同學(xué)玩。后來,媽媽回來照顧我,我的成績漸漸提高,變得開朗了。最近發(fā)生的大學(xué)生自殺時間,由于缺乏關(guān)愛所致。
第二篇:感動人的一件事
這些年來,有一件令我感動的事,讓我難忘至今,記得前年的一天下午,媽媽下班后帶我去農(nóng)貿(mào)市盡管事情都很小,卻折射出了美麗的人性之美。場買菜。那時市場已經(jīng)快閉市了,我們來到一個攤位前,攤主是一位又黑又丑的中年阿姨。媽媽問了菜價,覺得貴,就和阿姨討起價來。可是任憑媽媽怎么講,那阿姨硬是連一分錢都不讓,這時買菜的人越來越少,許多攤販開始撤攤了,媽媽才不情愿地付了錢。
回到家,媽媽摸了摸衣兜,臉一下子白了:呀!錢包沒了!要知道媽媽的錢包里不僅有幾百塊錢,還有鑰匙、證件和一個?。毡P。我們開始緊張地回憶錢包可能丟在那里,最后一致推斷:最有可能丟在了賣菜阿姨那里??梢幌氲剑⒁棠菑堄趾谟殖蟮哪?,媽媽就直搖頭:她甚至連一分錢都計較,更何況一個錢包呢?可又有什么辦法呢?碰碰運氣吧?
回到菜市場,天已經(jīng)黑下來,市場里的人似乎都走光了,我們的心一下涼了。然而在昏暗的燈光下,竟還有一個的身影在攤位里慢慢收拾東西,那不正是那位阿姨嗎?我們驚喜地走過去。阿姨頭也不抬地說:“找錢包吧?正等著你們呢?!闭f著指指攤柜上的一個錢包,那正是媽媽的錢包。此時,媽媽卻愣在那里不知說些什么好。
望著阿姨我心里涌上一股感激之情:人們更多注意的是一個人的外在美,然而只有內(nèi)在的美,才是永恒的美。
第三篇:感動人的一件事
清明節(jié)那天,媽媽和爸爸說要給奶奶燒點兒紙錢,一直讓我感動在心的那件事,又浮現(xiàn)在我的眼前。
2009年冬天,爺爺打電話來說奶奶生病了,渾身沒勁,不想吃飯。媽媽趕緊開車把奶奶從老家接了過來,并帶奶奶去總醫(yī)院看病,當(dāng)時大夫說奶奶是嚴重的風(fēng)濕病所致,說先吃些藥,每周到醫(yī)院復(fù)查一次,看看情況再說。奶奶吃了幾周藥后覺得似乎好了一些,身上有點兒勁了,也想吃東西了,我們?nèi)叶妓闪艘豢跉狻?/p>
可是,好景不長,正月初五那天,奶奶突然發(fā)起高燒,爸爸趕緊打了120,和媽媽一起陪護把奶奶送到總醫(yī)院,經(jīng)診斷醫(yī)生說,奶奶的心、肺組織都纖維化了,需要住院治療,并告訴爸爸、媽媽說奶奶的病情很重。于是,媽媽毅然決然地向單位請了假,日夜守護在奶奶的身旁。一會兒給奶奶喂水、喂飯,一會兒給奶奶擦身子……奶奶對每個看望她的人都會說:“我就愿意海瀅(媽媽的名字)在我身邊,她特別心細,給我弄弄這兒弄弄那兒,一會兒都不閑著,恐怕我哪兒不舒服?!?/p>
那天我去醫(yī)院看奶奶,只見媽媽正坐在床邊,一勺一勺地給奶奶喂雞蛋羹,奶奶吃力地咽著。奶奶雖然已經(jīng)說不好話了,但是她的眼中卻洋溢著幸福的目光。突然,只聽“撲哧”一聲,奶奶拉屎了。媽媽掀開被子一看,由于屎有些稀,流了一床,媽媽立刻抓起衛(wèi)生紙,麻利地擦去床單上的稀便,可能是著急吧,媽媽的手和袖口都弄上了屎。奶奶的表情顯得很慚愧,不停地指著
媽媽的手和袖口,媽媽笑著對奶奶說:“沒事兒的,媽。洗洗就好了,這是我應(yīng)該做的?!边@時,在媽媽疲憊的倦容上我仿佛看到了一個大大的“孝”字,我很感動,淚水不由自主地奪眶而出。
媽媽雖然盡心盡力地服侍奶奶,但是奶奶最終還是帶著對親人的眷戀離開了我們。
奶奶離開我們快三年了,但是媽媽盡心盡力地在奶奶病床前盡孝的情景,一直激勵著我,感動著我。
第四篇:感動人的經(jīng)典話語
曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。
緣分不是人海中兩個人的擦身,緣分是不可能的相遇。比如我是空中的鳥,你是林中的豹,只是我們碰巧相愛。
如果花開了,就喜歡;如果花落了,就放棄。
陪你在路上滿心歡喜是因為風(fēng)景,不是因為你。
所有的愛情故事都有相同之處,在我生命的某一時刻我也經(jīng)歷過這些,然而我已記不得這些。我所記得的是,愛是以另一個男人的形式,帶著新的希望,新的夢想重回我心中。
一段不被接受的愛情,需要的不是傷心,而是時間,一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心,需要的不是同情,而是明白。
不是我們?nèi)ミx擇際遇,而是際遇選擇我們。當(dāng)際遇來到,我們能夠做的,只是接受這個挑戰(zhàn)。不要說機會從來沒有出現(xiàn),它曾經(jīng)出現(xiàn)過,只是你舍不得放下自己擁有的東西。
寬恕,原諒并不代表忘記,也不代表赦免,而是放自己一條生路。孤單不是有沒有朋友的關(guān)系,而是有沒有住在你的心里。
如果你愛一個人,你會了解她的一切,而不需要問她;如果你不愛一個人,即使她告訴你她的一切,你也還是會忘記的。
無論命運以怎樣殘忍的方式賜予一個人以磨難和不幸,但仍會相應(yīng)地賜予他幸福與甜蜜,即使這幸福是如此短暫與不真實,也足以照亮他今后整個暗淡的人生。
我們每個人都生活在各自的過去中,人們會用一分鐘的時間去認識一個人,用一小時的時間去喜歡一個人,再用一天的時間去愛上一個人,到最后呢,卻要用一輩子的時間去忘記一個人。
一個人一生可以愛上很多的人,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會明白一起的傷痛其實是一種財富,它讓你學(xué)會更好地去把握和珍惜你愛的人。
暗戀一個人的心情,就像是瓶中等待發(fā)芽的種子,永遠不能確定未來是否是美麗的,但卻真心而倔強的等待著。
什么是愛情的完成呢?如果結(jié)婚才是愛的完成的話,那離婚又算什么呢?當(dāng)我開始愛一個人的時候就是愛的完成。
你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是的,最酸溜溜的感覺是沒權(quán)吃醋,根本就輪不到你吃醋,那才是最酸最酸的。
一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我。只求在我最美的年華里,遇到你。
生命最大的恐懼,不過是來自于心底那個不去發(fā)現(xiàn)的黑暗,但是靈魂告訴我們,只要還有心跳,就一定有勇氣。
這個世界最易碎的就是男人的酒杯,政客的承諾,少女的夢想,鋼絲上的愛情,現(xiàn)代社會的善良和高貴的心。
我以為呵出一口氣,能化作晴天的云,沒想到竟在眼角凝結(jié)成雨滴。在這個寒冷的冬夜里,愛情像一種奢侈品,讓相愛的人更幸福,讓落單的人禁不起。
第五篇:寫作素材
閱讀回答
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑。
“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>
每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
1.結(jié)合課文內(nèi)容,理解下列詞語的含義。
(1)仙露瓊漿:
(2)春紅已謝:
2.對最后一段有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項是()
A.“每一穗花”和“每一朵盛開的花”中的“每一穗”和“每一朵”不能互換。
B.這一段具體描寫的對象是紫藤蘿花。
C.“我湊上去,想摘一朵”既表現(xiàn)作者對紫藤蘿花的喜愛之情,又為下文埋下伏筆。
D.這一段描寫紫藤蘿花的形態(tài),沒有抒情語句,作者感情比較含蓄。
3.文段從不同角度描寫紫藤蘿,分析不正確的一項是()
A.作者首先從遠處寫,運用一個比喻句“像一條瀑布”,以此點題。
B.接著抓住其“色彩”來寫——淡紫色、深深淺淺的紫,泛著點點銀光。
C.第二段寫花的“繁盛”運用了擬人化的手法。
D.最后作者著力寫“花香”,表達作者喜愛之情。
(二)牽?;?/p>
不管我的兩間住室多么狹小,我還是喜歡在室內(nèi)硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點兒青蔥碧綠的草木,精神就會為之一爽。不過,我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木,大多不成功;因為在我偶爾離家十天半月之后,回來時便多已枯敝不堪了。
無意中我種上了牽?;?,當(dāng)然不把它當(dāng)作一回事??墒撬鼌s一蔓繁花,滿窗濃綠。一株牽牛一天可開花十幾二十朵,一開就是幾個月,天天如此,從不爽約。種養(yǎng)之法也簡單不過,只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少,而它報答人和自然的卻是這樣多,這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。
牽?;ǖ拇_沒有特別嬌艷的姿色,但它的花形花色,都開朗明凈,樸素大方,竟是別有一番風(fēng)致。尤其是那白色的牽?;?,它的外形與心地都同樣是那么的純潔無瑕。
牽?;偸怯杳鏖_放,而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣,但它卻與光明同在。它為迎接光明而生,為送走黑暗而死。
但是,我發(fā)現(xiàn)有不少牽?;ǖ闹β灾林髀唤?jīng)下垂幾天之后就一定枯萎而死,決無例外。原來,它們都只能向陽、向上飛快地生長,萬一它們因為沒有附著之處而下垂時,幾天后就一定自行枯萎。
我真的敬重起牽?;▉砹?,因為,它使我凜然地感到恐懼:啊,原來下垂就是倒退,倒退就是死亡呀!
1.作者在第一段中寫?zhàn)B山茶、養(yǎng)白蘭不成功的經(jīng)歷有什么用意?
2.文中寫“我”對牽?;ǖ母星樽兓^程為 —— ——。
3.牽牛花的生長告訴我們一個基本規(guī)律,這個規(guī)律是
4.說說作者由牽?;ㄉ砩细形虺龅娜松饬x。
(三)馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。
他長著兩條細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦??但兩條腿的小主人——小男孩兒想從馬路登上人行道的愿望卻十分強烈,而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來,踩在了人行道的邊沿上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩兒又收回了跨出去的那一步,他在積蓄力量,小男孩兒就這么站著,既不前進也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說,“做大人的要幫他一把?!?/p>
而小孩兒的媽媽并沒有伸出手去,只是微笑著鼓勵說:“自己上,小乖乖自己上。”小腳又一次的踏上了人行道,另一只腳也費力地提到了空中,這回可真憋足了勁?!凹佑?!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
終于兩只腳都站到人行道上去了,這也許是孩子一生中拿下的第一個高地,小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利!
“好一個登山者!”胡子老爺爺幽默地說,他摸摸孩子的頭,“一開頭總是困難的,但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子,祝你向新的高度進軍!”
人生有多少個第一次??!
1.文中的主人公是
2.從哪些地方可以看出“小男孩兒想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈”?試著從文中找出根據(jù)(寫兩處即可,用文中原話)
3.“這也許是孩子一生中拿下的第一個高地”一句中“第一個高地”具體指什么?
4.“人生會有多少第一次啊”這“第一次”指的是什么?
5.給短文選一個題目()
A.爬人行道 B.小男孩 C.第一次 D.攀登
[參考答案]
(一)1.(1)比喻精美的食物。
(2)春天園子里的花已凋謝。2.D3.D
(二)1.作用一是引出種牽?;ǖ慕?jīng)歷,二是反襯牽?;ㄉχ畯?。
2.不當(dāng)回事——尊敬——敬重
3.下垂就是倒退,倒退就是死亡。
4.(1)少索取多奉獻(2)心地純潔無瑕(3)永與光明同在(4)只前進不倒退
(三)1.小男孩兒
2.他長著兩條細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦,??瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來,踩在了人行道的邊沿上或他在積蓄力量,小男孩兒就這么站著,既不前進,也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
3.馬路旁的人行道
4.獨自面對各種各樣的困難,并成功地戰(zhàn)勝它們。
5.C