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      我心中的好老師(陳禹豪)(五篇范例)

      時(shí)間:2019-05-13 12:42:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我心中的好老師(陳禹豪)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我心中的好老師(陳禹豪)》。

      第一篇:我心中的好老師(陳禹豪)

      我心中的好老師

      西安市新知小學(xué) 三年級一班 陳禹豪(9歲)

      我心中的好老師 如同清澈的水 雖然是那樣清淡

      卻總是在我們最需要時(shí)出現(xiàn)

      如果我們是一株嫩芽 她們就是綿綿的細(xì)雨 細(xì)心的滋潤著我們 使我們長成一棵蒼天大樹

      如果我們是顆砂礫 老師就是蚌殼 用她的愛包裹著我們

      使我們變成一枚耀眼奪目的珍珠

      語文任老師

      帶領(lǐng)我們品味書中的樂趣 教會(huì)我們?nèi)绾斡霉P 勾勒出一個(gè)五彩斑斕的世界

      數(shù)學(xué)趙老師

      帶領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國 指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行 運(yùn)算符號和數(shù)字之間的游戲

      英語ViVi老師 引導(dǎo)我們認(rèn)識26個(gè)字母 幫助我們輕松運(yùn)用 神秘的外語交流溝通

      ……

      她們就是

      ——我心中的好老師

      第二篇:我心中的好老師[定稿]

      我心中的好老師

      在我心中有許多好老師,比如說:班主任王老師,美術(shù)劉老師,副班主任李老師。。。她們都是我心中的好老師!

      在他們中我最喜歡班主任王老師,因?yàn)樗龝?huì)在我們累了的時(shí)候讓我們聽聽音樂,閉上眼睛休息一會(huì),而且我們表現(xiàn)好的時(shí)候她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)東西,上次就因?yàn)槲覍懙淖魑姆浅:?,老師?jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)書包呢!還有當(dāng)我們覺得沒意思的時(shí)候,她會(huì)講幾個(gè)小笑話,讓我們開心,快樂。記得那一天,我生病了,老師就讓我趴在桌子上聽講,過了幾個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在有點(diǎn)撐不住了,老師就給我媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽把我接走,檢查作業(yè)的時(shí)候,老師檢查到我了,發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),老師不但沒有批評我,而且還對我說:‘‘下次一定要寫哦”我會(huì)有這樣的好老師,真自豪。

      怎么樣,我有這樣的老師,羨慕吧!

      豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:索一賀

      第三篇:我心中的好老師

      我心中的好老師

      九(2)班洪丹

      從稚氣的毛丫頭到有幾分成熟的大姑娘,這九年的學(xué)習(xí)生涯中,我曾接觸過、了解過許多老師,我也曾思考過究竟誰才是我心目中的好老師,直到遇到他——我們的班主任余方斌老師,我才知道什么樣的老師才是真正的好老師。我沒有華麗的語言來夸贊他,我只有用最平實(shí)的文字來記錄他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴????

      剛到余老師的班級時(shí),我不太習(xí)慣,對他的了解也不多,那時(shí)我堅(jiān)定地認(rèn)為余老師是屬于“笑里藏刀”型的,這樣的老師我以前可見過的,表面和藹可親,一旦你犯了錯(cuò)就會(huì)被打入“萬劫不復(fù)之地”??蓭讉€(gè)月的相處下來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他并不是自己想象中的那種表里不一的人,他有指責(zé)學(xué)生、對學(xué)生發(fā)火的時(shí)候,但他吵過、批過就不再提起此事,就像從沒發(fā)生過一樣,從不因?yàn)閷W(xué)生某一方面的過失而對其產(chǎn)生偏見,學(xué)生大多都很喜歡他,大概就是因?yàn)樗堋敖⊥卑桑?/p>

      余老師特別親近學(xué)生,課外在街道上、校園里,他見了學(xué)生老遠(yuǎn)就迎上去,主動(dòng)打招呼,問這問那,讓學(xué)生感到格外可親,有什么困難都愿意請他幫忙解決。似乎他身上有一種魔力,這魔力會(huì)讓你對他產(chǎn)生敬佩而不是敬畏。他很風(fēng)趣,課余時(shí)間愛和學(xué)生開幾句玩笑,或拉幾句家常,使同學(xué)們緊張疲憊的身心一下子輕松了許多。

      余老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每課基礎(chǔ)練習(xí),如果你為圖簡單或惰性而出錯(cuò),那你絕對會(huì)遭到他嚴(yán)厲的批評;每次作業(yè)當(dāng)面下發(fā)給學(xué)生,指導(dǎo)改錯(cuò);每篇古詩文,他都逐詞逐句過關(guān)檢查??盡管他很嚴(yán)格,也會(huì)因“情”而異,記得有一次在做習(xí)題時(shí),我由于心情煩躁而錯(cuò)了很多,余老師了解詳情后,當(dāng)時(shí)并沒責(zé)怪我,但之后他卻在課堂上將我犯的錯(cuò)當(dāng)全班同學(xué)講起,他講的很誠懇,我并沒認(rèn)為是在出我的丑,而是深深感覺到老師的用意:不僅希望我記住這個(gè)教訓(xùn),更希望全班同學(xué)引以為戒。斥責(zé)只是一種表達(dá)的方式,而余老師卻選擇了另外一種方式??

      我依然清楚地記得剛開始練習(xí)長跑時(shí),余老師在我準(zhǔn)備放棄時(shí)陪我跑完最后一圈,并在旁邊指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我;也清晰地他為我鮮血淋漓的手指頭撒上消炎藥,細(xì)心的包扎;每次考試前都要一遍又一遍,一次又一次的叮囑我們要認(rèn)真、仔細(xì)??時(shí)光縱然匆匆逝去,但記憶中的每一個(gè)片段都將深深地烙在我的腦海里。

      老師,您他用手中的粉筆充盈我們腦瓜,用諄諄的教誨指導(dǎo)我們做人做事,我因有幸在您的陪伴下度過人生最不平凡的歲月而驕傲!

      作者選取生活中的點(diǎn)滴小事來敘寫她敬佩的老師,很樸實(shí);思路清晰,詳略適當(dāng);概寫與詳寫結(jié)合。文章也有不少不足之處,語言欠生動(dòng),描寫少。(輔導(dǎo)教師:胡曉紅)

      第四篇:我心中的好老師

      我心中的好老師

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,該怎么感謝你,在我生命中走過的老師們?一位哲人曾近說過:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是教師”至今我仍在體會(huì)這句話蘊(yùn)含的道理。

      春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。記得剛轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)校時(shí),和其他老師相比您明顯和藹許多。您不會(huì)帶著有色眼鏡看人,更不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣。

      我認(rèn)為一個(gè)老師是否讓你產(chǎn)生好感,很大程度上也影響了這門課程是否能夠吸引你。我喜歡王老師,自然而然的慢慢的愛上了數(shù)學(xué),雖然沒有那么的出類拔萃,但也從原來的倒數(shù)步入了班級中上的水平,對于我這個(gè)一直是中學(xué)老師眼中的差生,已經(jīng)是很不容易的!當(dāng)然,并不是說老師不會(huì)嚴(yán)厲的批評學(xué)生。批評當(dāng)然是必不可少的。但是王老師更講究的是批評的方式,使同學(xué)們能夠接受。我也曾經(jīng)因?yàn)樽詽M而受到老師的批評,可是王老師的批評讓人心服口服,更讓我激起了學(xué)習(xí)動(dòng)力。這是我中學(xué)影響尤為深刻也最為尊敬的數(shù)學(xué)老師——王斌。外界對我們中職校學(xué)生的評價(jià)并不好。事實(shí)上,那些評價(jià)都過于片面。深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些學(xué)生的本性是善良的。只是由于初中開始就被扣上了“差生”的帽子,使得他們在價(jià)值觀、人生觀上和其他人有差異。但我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲遗龅搅宋覀儼嘀魅?,班主任的教學(xué)并不顯山露水,但卻非常淳樸、實(shí)用。這是我步入中職生活最為愛戴的班主任——陳琳。

      我的好老師,您雖然沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但有著寶石般的晶瑩與亮麗;你雖然沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但有著巖石般的穩(wěn)重與堅(jiān)毅;你雖然沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但有著泥土般的樸素與隨和。您是平凡的,但卻又不平凡,我愛您的平凡,但更愛您那平凡之中顯出的偉大。您不是建筑師,卻構(gòu)建著我知識的大廈;您不是音樂家,卻奏響著我心靈的樂曲;您不是畫家,卻繪畫著我理想的藍(lán)圖。雖然,您只是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,卻用行動(dòng)詮釋著偉人母校教師們的奉獻(xiàn)與堅(jiān)貞!

      今天,在這里,我要由衷地感謝您,我心中的好老師!

      13高職2

      張思敏

      第五篇:我心中的好老師

      我心中的好老師

      我有一位好老師——沈老師,她是我們的班主任,教我們語文的老師。

      沈老師長得很漂亮,苗條的身材,烏黑的頭發(fā),瓜子臉上嵌著一雙又圓又大的眼睛,黑黑的亮亮的。沈老師總喜歡看著我們笑,一笑起來圓圓的眼睛就彎成了兩瓣月牙,特別的和藹可親。我和同學(xué)們都喜歡和她套近乎。

      沈老師上課時(shí)特別生動(dòng),我最喜歡聽沈老師讀課文了。別看沈老師笑容滿面的樣子,可對我們的學(xué)習(xí)要求的特別嚴(yán)格,誰要是表現(xiàn)的不好,上課不注聽講,沈老師就會(huì)很嚴(yán)厲的批評他。我覺得沈老師就像孫悟空一樣,每次我考試或作業(yè)上一點(diǎn)小小小的錯(cuò)誤,哪怕一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),都逃不出她的火眼金睛。

      沈老師也很關(guān)心愛護(hù)我們每個(gè)同學(xué),對我們就像自己的孩子一樣親切。有一回我早上吃東西不消化,到了教室我就吐了,吐到了課桌上,書包上還有衣服上,可難聞了,可沈老師并不嫌棄,她把我?guī)У剿?,幫我清洗衣服上的污物,打電話讓我爸爸接我去醫(yī)院。又連忙把教室里的污物清理干凈。我看著沈老師忙碌的樣子,感覺她就像我的媽媽一樣。我愛我的沈老師!她是我心中最好的老師!三實(shí)小 三(7)班陸文冉指導(dǎo)老師沈倩

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