第一篇:感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文500字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文500字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文500字一:
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念,好懷念那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文500字二:
“感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命??”這正是孫楠寫(xiě)的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說(shuō)的那樣,誰(shuí)都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切??
我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級(jí)了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉??這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認(rèn)真的做著每一道題目,生怕會(huì)出什么差錯(cuò),哎呀,終于下考了,我們便開(kāi)始議論紛紛:“這張?jiān)嚲砗秒y呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒(méi)做出來(lái)呢!我看這下死慘了!”??
那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來(lái)。只見(jiàn)她把試卷攤開(kāi),便開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái):“??陳79。5??”嗚嗚??我整個(gè)身子一下攤到了凳子上,天??啊??不會(huì)吧。我從來(lái)都沒(méi)有考得這么差,爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。
從那以后,我每天晚上便開(kāi)始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書(shū)。工夫不負(fù)有心人,后面的考試都很棒,還打過(guò)幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽(yáng)光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚(yú),我終于見(jiàn)到了地一縷陽(yáng)光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手,老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無(wú)比的欣慰。
我們要珍惜每一個(gè)眼神,每一聲呻吟,每一個(gè)燦爛的陽(yáng)光!感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文500字三:
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳?!?/p>
坐在窗前的我大聲的朗讀著語(yǔ)文課本,當(dāng)讀到“寶貝,媽媽愛(ài)你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來(lái)。媽媽,我真的愛(ài)你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨,好像那是萬(wàn)箭穿心,望著積水越來(lái)越深,好像那是我們之間的銀河,不可跨越。
我和媽媽之間好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,甚至連我的冷暖也不管了。
突然間,好像想起了什么,不多想,拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒(méi)有拿傘,我便有了動(dòng)力,可能是太幼稚了吧!
當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí),她已經(jīng)快要下班了,還好來(lái)得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無(wú)盡的欣慰,不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我,原來(lái)媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”媽媽聽(tīng)后,整了一下,但他馬上有微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?你那么懂事,先把病養(yǎng)好再說(shuō)吧?!?/p>
雨過(guò)天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
第二篇:感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1000字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1000字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1000字一:
人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
大意失荊州,初淋朦朦苦雨
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后,面對(duì)67分的成績(jī),我臉面全無(wú)!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過(guò)風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽,努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛(ài)不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫(huà)書(shū)被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷子卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái),我沒(méi)有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場(chǎng),心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開(kāi)竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。
走過(guò)風(fēng)雨,重整雄風(fēng)摘桂冠
有志者事竟成!經(jīng)過(guò)不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒(méi)錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1000字二:
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢?
我躲在書(shū)房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿圈和叉的試卷,回想著父母訓(xùn)誡我的話語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這臺(tái)燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺(tái)上的試卷上
從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。
我躲在書(shū)房里,默默地看著窗外的雨下著,下著
無(wú)意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上,就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上因?yàn)橛锌部?,才吸引我們?nèi)プ?因?yàn)橛腥粘鋈章?,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你還真是失敗呢!
雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門: 爸,媽。我
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1000字三:
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念,好懷念那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
第三篇:感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字一:
人生是一段曲折而漫長(zhǎng)的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂(lè)。但我相信困苦是我們得到快樂(lè)的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過(guò),我們長(zhǎng)大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長(zhǎng)大,總有一個(gè)過(guò)程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來(lái)的。
那一天,月考剛剛過(guò)去,那成績(jī)讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無(wú)法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭(zhēng)氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺(jué)的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說(shuō):“NND打起精神來(lái),你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒?,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字二:
天陰沉沉的,太陽(yáng)也不知躲到了哪里,連路旁的小樹(shù)也是垂頭喪氣的。我走在上學(xué)的路上,心里很郁悶。
前幾天,我和海靜鬧別扭了,她不理我了,我也不理她了。我們倆一直是最要好的朋友,別人都說(shuō)我們倆像一對(duì)雙胞胎,可是
上課的鈴聲響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文?!把嘧尤チ?,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”讀著這些話,我不禁想到了我與海靜,以前,我們是那樣要好,每天一起上學(xué),一起回家,一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲現(xiàn)在,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怎么會(huì)不說(shuō)話了呢?友情失去了,還會(huì)再來(lái)嗎?
終于,放學(xué)的鈴聲響了,外面已“淅瀝淅瀝”地下起了小雨。我頂著雨一步一步走在濕漉漉的大街上,雨滴一顆一顆打在我的身上,浸透了衣衫,我不禁打了個(gè)寒顫:每次我不帶傘時(shí),海靜都會(huì)和我同用一把傘一起回家,在那頂漂亮的花傘下,我們講著永遠(yuǎn)也講不完趣事,無(wú)所顧忌地哼唱著一首首流行歌曲,越唱越響,越唱越興奮,引得匆忙回家的路人回頭看,我們會(huì)朗聲大笑,漂亮的花傘在細(xì)雨中舞動(dòng)可是現(xiàn)在,這似乎再也不可能了,想到這兒,我茫然地抬起眼,心頭一陣酸楚。
“楊寧!”一個(gè)熟悉的聲音突然從身后傳來(lái),我的心頭一亮,淚水呼的涌了上來(lái):是她?還有那把漂亮的花傘?!翱?,快進(jìn)來(lái)!”她笑著 從身后趕上來(lái)。剎那間,我有些不知所措,“我就知道,你準(zhǔn)不帶傘,是我慣的你吧?”我不好意思地笑了笑,頭頂上是一方美麗的天空,感覺(jué)好溫暖!
細(xì)雨如煙似霧,眼前的城市像個(gè)神話?!皸顚?上學(xué)啦!”海靜像以往一樣來(lái)叫我,我們又和好如初了!
被雨水洗滌后的天空,變得格外明朗了,太陽(yáng)也帶著燦爛的笑臉出來(lái)了,路旁的小樹(shù)也精神抖擻,我們手牽著手快樂(lè)地走在上學(xué)的路上。
感謝這場(chǎng)雨,是它讓我們的友誼得以重生。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字三:
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念,好懷念那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字四:
我是一棵小草,一棵小小的草,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,依傍著巍峨的山川和清澈的河流。
春天來(lái)了。我在雨的滋潤(rùn)中,風(fēng)的撫摸中靜靜醒來(lái)。在和潤(rùn)如酥的春雨中,萬(wàn)物復(fù)蘇?;鳎G,水澈。雖然,我才是最先露出頭的但我卻是最低微的。即使我是春的信使,也沒(méi)有人相信。百花競(jìng)艷才是春天最好的證明。雖然我很小,但是我明白,我總會(huì)長(zhǎng)高的,我要堅(jiān)強(qiáng)!春天一樣把我喚醒,陽(yáng)光一樣把我照耀,這正是我生長(zhǎng)的好時(shí)候,我必須堅(jiān)強(qiáng)!
夏天到了。風(fēng)是肆虐的,雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降。花,遍體鱗傷;柳,落葉滿地;水,變得渾濁。而我,依然像以前一樣,毫發(fā)未損。雖然我也曾在風(fēng)雨中傾倒,但那時(shí)為了更好地保護(hù)自己。心中的信念不曾失去:我一定要堅(jiān)持下去!我要堅(jiān)強(qiáng)!
秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)的葉子一片枯黃,花兒也低下那高傲的頭,連那婀娜多姿的垂柳也落葉滿地。而我,依然努力地、堅(jiān)強(qiáng)地汲取每一滴水,接受每一絲陽(yáng)光的照耀。我要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴自己。
冬天到了。冬天的風(fēng)雨是寒冷的,是殘忍的。他逼迫著萬(wàn)物臣服,我也是其中一員,雖然我面容枯黃,但我的心中依然是綠的。我告訴自己:“爭(zhēng)口氣,一定要堅(jiān)強(qiáng),他在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?”
當(dāng)春天再來(lái)時(shí),我欣然發(fā)現(xiàn),我又綠了!
感謝你,我的風(fēng)雨,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
第四篇:感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文700字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文700字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文700字一:
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳?!?/p>
坐在窗前的我大聲的朗讀著語(yǔ)文課本,當(dāng)讀到“寶貝,媽媽愛(ài)你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來(lái)。媽媽,我真的愛(ài)你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨,好像那是萬(wàn)箭穿心,望著積水越來(lái)越深,好像那是我們之間的銀河,不可跨越。
我和媽媽之間好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,甚至連我的冷暖也不管了。
突然間,好像想起了什么,不多想,拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒(méi)有拿傘,我便有了動(dòng)力,可能是太幼稚了吧!
當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí),她已經(jīng)快要下班了,還好來(lái)得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無(wú)盡的欣慰,不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我,原來(lái)媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”媽媽聽(tīng)后,整了一下,但他馬上有微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?你那么懂事,先把病養(yǎng)好再說(shuō)吧。”
雨過(guò)天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文700字二:
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢?
我躲在書(shū)房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿圈和叉的試卷,回想著父母訓(xùn)誡我的話語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這臺(tái)燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺(tái)上的試卷上
從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。
我躲在書(shū)房里,默默地看著窗外的雨下著,下著
無(wú)意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上,就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上因?yàn)橛锌部?,才吸引我們?nèi)プ?因?yàn)橛腥粘鋈章洌棚@得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你還真是失敗呢!
雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門: 爸,媽。我
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文700字三:
人生是一段曲折而漫長(zhǎng)的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂(lè)。但我相信困苦是我們得到快樂(lè)的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過(guò),我們長(zhǎng)大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長(zhǎng)大,總有一個(gè)過(guò)程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來(lái)的。
那一天,月考剛剛過(guò)去,那成績(jī)讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無(wú)法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭(zhēng)氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺(jué)的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說(shuō):“NND打起精神來(lái),你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒?,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
第五篇:感謝那場(chǎng)雨
感謝那場(chǎng)雨
楊寧
天陰沉沉的,太陽(yáng)也不知躲到了哪里,連路旁的小樹(shù)也是垂頭喪氣的。我走在上學(xué)的路上,心里很郁悶。
前幾天,我和海靜鬧別扭了,她不理我了,我也不理她了。
我們倆一直是最要好的朋友,別人都說(shuō)我們倆像一對(duì)雙胞胎,可是?? 上課的鈴聲響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??”讀著這些話,我不禁想到了我與海靜,以前,我們是那樣要好,每天一起上學(xué),一起回家,一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲??現(xiàn)在,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怎么會(huì)不說(shuō)話了呢?友情失去了,還會(huì)再來(lái)嗎?
終于,放學(xué)的鈴聲響了,外面已“淅瀝淅瀝”地下起了小雨。我頂著雨一步一步走在濕漉漉的大街上,雨滴一顆一顆打在我的身上,浸透了衣衫,我不禁打了個(gè)寒顫:每次我不帶傘時(shí),海靜都會(huì)和我同用一把傘一起回家,在那頂漂亮的花傘下,我們講著永遠(yuǎn)也講不完的趣事,無(wú)所顧忌地哼唱著一首首流行歌曲,越唱越響,越唱越興奮,引得匆忙回家的路人回頭看,我們會(huì)朗聲大笑,漂亮的花傘在細(xì)雨中舞動(dòng)??可是現(xiàn)在,這似乎再也不可能了,想到這兒,我茫然地抬起眼,心頭一陣酸楚。
“楊寧!”一個(gè)熟悉的聲音突然從身后傳來(lái),我的心頭一亮,淚水呼的涌了上來(lái):是她?還有那把漂亮的花傘?!翱欤爝M(jìn)來(lái)!”她笑著 從身后趕上來(lái)。剎那間,我有些不知所措,“我就知道,你準(zhǔn)不帶傘,是我慣的你吧?”我不好意思地笑了笑,頭頂上是一方美麗的天空,感覺(jué)好溫暖!
細(xì)雨如煙似霧,眼前的城市像個(gè)神話?!皸顚帲∩蠈W(xué)啦!”海靜像以往一樣來(lái)叫我,我們又和好如初了!
被雨水洗滌后的天空,變得格外明朗了,太陽(yáng)也帶著燦爛的笑臉出來(lái)了,路旁的小樹(shù)也精神抖擻,我們手牽著手快樂(lè)地走在上學(xué)的路上。
感謝這場(chǎng)雨,是它讓我們的友誼得以重生。
作文講評(píng)教案
導(dǎo)入
(投影)
《莊子·漁父》中說(shuō):“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。故強(qiáng)哭者,雖悲不哀;強(qiáng)怒者,雖嚴(yán)不威;強(qiáng)親者,雖笑不和。
白居易:“感人心者,莫先乎情??”
師:師讀,什么意思???這節(jié)課我們對(duì)上次作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),一習(xí)作總評(píng)(出示話題)感謝明月,照亮了夜空。
感謝朝霞,捧出了黎明。
感謝春光,融化了冰雪。
感謝大地,哺育了生靈。
感謝母親,賜予我生命。感謝生活,贈(zèng)友誼愛(ài)情。
感謝蒼穹,藏理想夢(mèng)幻。感謝時(shí)光長(zhǎng)留永恒,感謝這美好的所有??
請(qǐng)以“感謝”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文 要求 真情實(shí)感 表述清晰﹑細(xì)膩
師:美麗的歌詞觸動(dòng)了我們豐富的內(nèi)心世界,我們用真誠(chéng)的筆觸從不同角度抒寫(xiě)發(fā)自內(nèi)心的感謝。
(投影)珍視友誼的有
蔡紅劍《感謝你的寬容》 李檳如《感謝曾經(jīng)的鼓勵(lì)》
滿恒均《紙條的溫度》
抒寫(xiě)親情的有
何
暢《感謝那雙手》
李振華《感謝父親》
余得水《感
恩的心》
郭家歡《感謝那支歌》
蔡茜那娜《感謝那一場(chǎng)秋雨》 王澤《感謝親情》
表現(xiàn)愈挫愈勇的有
王楠《感謝化療》 田雨《感謝痛苦》 鄒家旋《感謝彩虹》
魏天賜〈感謝我的一次經(jīng)歷〉 白偉﹑鐘紅達(dá)〈感謝第一次〉
也有抒寫(xiě)對(duì)奉獻(xiàn)的感恩?? 二
目標(biāo):
通過(guò)作文講評(píng),學(xué)會(huì)選取典型事例,表達(dá)出真性實(shí)感 學(xué)習(xí)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)膩描述,使之形象生動(dòng)
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,進(jìn)行德育滲透 三
佳作欣賞(投影)佳作一:(指名讀作文)她為什么感謝這場(chǎng)雨?
有沒(méi)有寫(xiě)出真情實(shí)感?哪些情節(jié)描寫(xiě)得比較具體?是怎樣寫(xiě)具體的?
你還特別欣賞文章哪個(gè)方面?
佳作二:《感謝我的那段經(jīng)歷》
同上 佳作三:《感謝第一次》
要點(diǎn):1 主題,以小見(jiàn)大(結(jié)尾段去掉文章事件也很完整,結(jié)尾段有什么作用?)2 形象鮮明(筆觸細(xì)膩,人與狗對(duì)峙場(chǎng)面鮮活)3 入題快
四
修改病句就這樣,我疼痛了一上午的肚子。母親問(wèn)我是哪里痛,我說(shuō):“在肚臍的上面?!?/p>
3它(太陽(yáng))不思勞苦的從東方升起,發(fā)出萬(wàn)仗光茫,點(diǎn)燃起黑暗之燈,讓世界萬(wàn)物得以生存。4 他說(shuō):“??千萬(wàn)不要像我一樣,做一個(gè)普通的農(nóng)民,整天背朝黃土面朝天的,這苦你受不了?!?/p>
五 批改
要點(diǎn):1 病句 錯(cuò)字 2入題慢 3人物刻畫(huà)
師:修改是寫(xiě)作獲得成功的必然環(huán)節(jié),文章只有越改才會(huì)寫(xiě)锝越好 六 光榮榜
文質(zhì)兼美
鐘紅達(dá)
滿恒均
劉博
孟祥坤
高育碩
田宇
王楠
王晨光
崔莉婧
方亞楠
魏天賜
進(jìn)步的有
彭文碩
張娜那
陳思宇
劉博
書(shū)寫(xiě)工整的有
藤紫如
劉洋
蔡茜娜
宋坤
何暢
張杰
李瑩瑩
白雪蕓
馬新玉
結(jié)束語(yǔ):讓我們用手中的筆,譜寫(xiě)我們的生活,而生活需要我們用心去感受它的多姿多彩
感謝第一次
鐘紅達(dá)
北風(fēng)像刀子一樣,颼颼地刺著人的骨頭,街上一 白色的雪,我縮著脖子,背著書(shū)包,臉凍得通紅,嘴里不停地哈氣,我發(fā)覺(jué)身后有人跟著,回頭一看,是一條狼狗,眼中流露著兇殘的綠光,嘴狠狠地咧著,露出一排鋒利的牙齒。
我不敢再走了,不是因?yàn)楹ε露卟粍?dòng)路,是因?yàn)槲以?tīng)大人說(shuō)過(guò):“如果碰上狗,千萬(wàn)別跑,只要一跑,狗就會(huì)咬你?!庇谑牵艺驹谠夭粍?dòng),那狗依然眥著牙瞪著我,我們倆就這樣耗著。風(fēng)又刮大了,四只眼睛在風(fēng)中互相瞪著,這時(shí)我的腿哆嗦起來(lái)。慢慢地,我轉(zhuǎn)身挪了兩步,稍稍側(cè)頭掃了掃,它也往前走,我有些心慌,發(fā)現(xiàn)路邊有些石塊,我走過(guò)去,彎腰撿起三塊石頭,這時(shí),我發(fā)覺(jué)那條狗似乎要逃,不禁暗暗驚喜,當(dāng)我直起身要走時(shí),它又跟了上來(lái),我定了定神,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身,緊緊地攥著手中的武器,我清楚地聽(tīng)到狗的嘴中正發(fā)出“呼嚕嚕呼嚕?!钡穆曇?。我下意識(shí)地舉起石頭,奮力地朝狗擲去,狗一閃,躲了過(guò)去,它張望著,驚懼的看著我掉頭要走開(kāi)又不舍的樣子,我又連連投出兩塊石頭,有一塊正打在他的頭上,那狗“嗷”地一聲尖叫,搖搖尾巴跑開(kāi)了,我提著的心終于落下來(lái)。
這件事已過(guò)去好多年了,它深深地絡(luò)在我的心中,第一次與狗搏斗使我不再懼怕狗,也讓我不再懼怕困難,再未未來(lái)成長(zhǎng)的路上,我總是選擇面對(duì),也正是因?yàn)榈谝淮闻c狗搏斗,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感謝我的那段經(jīng)歷
魏天賜
我有一段難忘的經(jīng)歷,它總給予我勇氣,讓我勇敢地面對(duì)困難。那天天氣不怎么樣,又悶又熱,真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我的心情亦如當(dāng)時(shí)的天氣,壓抑極了。我的頭腦中一片空白,兩只眼睛直直地盯著英語(yǔ)試卷上刺眼分?jǐn)?shù)。
“66分,不會(huì)吧!難道我的實(shí)力只是這樣?”我把頭深深地埋下去,“我怎么面對(duì)老師?怎么面對(duì)父母???”我的心情失落極了。
我總以為一切都會(huì)過(guò)去,但這回卻例外。自從那次以后,我在班級(jí)中有了一個(gè)新外號(hào)—“六六”,這個(gè)低分總是籠罩著我,揮之不去。
從此,我封閉了自己,沒(méi)有了閑談,遠(yuǎn)離了悠哉樂(lè)哉??我一定要學(xué)好英語(yǔ),為父母,為老師,更為了自己。
從那以后,我便開(kāi)始新的奮斗,床前,屋后,操場(chǎng)上,教室里,到處都有我苦讀的身影,英語(yǔ)書(shū)成了我形影不離的朋友。我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹;毛毛蟲(chóng)不經(jīng)歷痛苦的蛻變,又怎么能變成美麗的蝴蝶呢!
終于,再一次證明我自己的機(jī)會(huì)到了,我堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng),冷靜地答完試卷,我的“恥辱史”也被改寫(xiě)了,鮮紅锝4分展現(xiàn)在我的眼前,那片66分帶來(lái)的陰影煙消云散了。
兩行淚滾落下來(lái),劃過(guò)我的臉,落入我的嘴里,咸的嗎?不,分明是甜的!我終于成功了。
謝謝你,我的這段經(jīng)歷,是你教會(huì)了我?jiàn)^斗,是你教會(huì)了我拼搏,也是你讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的含義。
感謝這支歌
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出,我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn)??
昨天,我們八年級(jí)開(kāi)了第二屆合唱節(jié),有一個(gè)班唱了這支《感恩的心》,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了,不知怎的,眼淚像一群淘氣的孩子,沒(méi)和媽媽商量就跑了出來(lái)。我回想起了媽媽那次,媽媽冒雨去給我買水鞋,我的淚便不愿回家了。
那是我上三年級(jí)時(shí),一次下著雨,放學(xué)了,我回到家,衣服鞋子全被雨水淋濕了,便耍起來(lái),:說(shuō):“媽,我沒(méi)水鞋,給我買一雙水鞋吧!”媽媽神神秘秘的從背后拿出一雙全是紅色沒(méi)有一點(diǎn)圖案的水鞋,我拿了過(guò)來(lái)看了看,一下子扔到地上,說(shuō):“媽你不知道我不喜歡紅色嗎?紅色惡心,我不要?!眿寢尯孟笥行┚趩?,說(shuō):“紅色多好看呀!” “不,我不喜歡,我要有維尼小熊的?!?/p>
于是,媽媽就拿著水鞋,拿著雨傘出去了,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),媽媽回來(lái)了,渾身濕淋淋的,鞋上濺得都是泥,頭發(fā)直滴水,原來(lái)在半路上,看見(jiàn)了一個(gè)老太太,在雨里等者自己的孫子,沒(méi)有打傘,媽媽把傘給了老太太。媽媽把帶有維尼小熊的水鞋遞給了我,我正在看著《維尼小熊》的動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有理睬媽媽,媽媽看我津津有味地看著,就把水鞋放在了我旁邊,等我看完了電視,看見(jiàn)了水鞋,連忙穿上了,正好,這時(shí),我想起了媽媽,我走到媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽躺在床上,發(fā)著燒,旁邊放著一杯不太熱的水,我才明白媽媽淋了雨,我跑到床邊,摸著媽媽的頭,媽媽無(wú)力地說(shuō):“水鞋穿著正好嗎?”“正好,太漂亮了?!蔽艺f(shuō)。下午,我穿著這雙媽媽冒著雨買來(lái)的這雙水鞋去上學(xué),心里想:媽媽現(xiàn)在怎么樣了。時(shí)間好像比以前過(guò)得慢了。下午放學(xué),我回到家,最先跑到媽媽房間,看見(jiàn)媽媽正在輸液,我跑到床上,抱著媽媽哭了,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我以后再也不這樣了,媽媽我錯(cuò)了。”媽媽笑了笑,無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽明天就會(huì)好?!?/p>
不知不覺(jué)的這支歌唱完了,我越想越傷心,真想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,晚上放學(xué)回到家,我在日記里寫(xiě)下了:媽媽謝謝。
感謝媽媽,感謝這支歌!