第一篇：十一級(jí)古詩(shī)

江南春 早春呈水部張十八員外

卜算子〃詠梅

唐.杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

書湖陰先生壁

宋.王安石 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來(lái)。

六月二十七日望湖樓醉書 宋.蘇軾 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

四時(shí)田園雜興

（二）宋.范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

唐.韓愈 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

水調(diào)歌頭 宋.蘇軾 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊（qióng）樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺（qǐ）戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。

如夢(mèng)令.遙夜沉沉如水 宋.秦觀

遙夜沉沉如水，風(fēng)緊驛亭深閉。夢(mèng)破鼠窺（kuī）燈，霜送曉寒侵被。無(wú)寐，無(wú)寐，門外馬嘶人起。

宋.陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾（niǎn）作塵，只有香如故。

天凈沙〃秋思

元〃馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

清平樂〃春歸何處

宋〃黃庭堅(jiān) 春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問取黃鸝。百囀無(wú)

人能解，因風(fēng)飛過薔薇。

班級(jí)： 姓名：

第二篇：古詩(shī)十六首

Yu Xi

59、竹枝詞 劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴

泊船瓜洲 朝代：宋代

作者：王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

易水送別（唐）駱賓此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠昔時(shí)人已沒，今日水猶寒

《夜宿山寺》

作者：李白【唐代】賞析

王。

危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。

憶江南 唐－白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中劉長(zhǎng)卿

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。

絕句

杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

8.涼州詞 王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

鹿柴 王維

空山不見人，但聞人語(yǔ)響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

憫農(nóng) 李紳

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

秋浦歌 李白

白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

不知明鏡里，何處得秋霜？

第三篇：古詩(shī)十八首

贈(zèng)汪倫 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

春風(fēng)白居易

春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開。薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來(lái)。

登鸛雀樓 王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

靜夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

山行 杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

江雪 柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

早發(fā)白帝城 李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。

鳥鳴澗 王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

宿新市徐公店 楊萬(wàn)里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

春日 朱熹

日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

梅花 王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

偶成 朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

村居 辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

畫 王維

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。

小池 楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

望廬山瀑布 李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

早春 韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

新竹 鄭燮

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

第四篇：一級(jí)古詩(shī)達(dá)標(biāo)篇目

一級(jí)古詩(shī)達(dá)標(biāo)篇

目：

1、《春曉》

2、《靜夜思》

3、《夜宿山寺》

4、《登鸛雀樓》

5、《憫農(nóng)之一》

6、《憫農(nóng)之二》

7、《鹿柴》

8、《相思》

9、《尋隱者不遇》

10、《夏日絕句》

11、《五歲詠花》

12、《偶步》

13、《華山》 14《明日歌》

15、《舟夜書所見》

16、《陶者》 17《絕句》“江碧鳥逾白” 18《江上漁者》

19、《池上》 20、《晚尋呂山人》

21、《題西林壁》

22、《元日》

23、《清明》

24、《絕句》“兩個(gè)黃鸝

鳴翠柳”

25、《曉出凈慈寺送林子方》

二級(jí)古詩(shī)達(dá)標(biāo)篇

目：

26、《小池》

27、《早發(fā)白帝城》

28、《贈(zèng)汪倫》

29、《泊船瓜洲》30、《山行》

31、《涼州詞》

32、《詠柳》

33、《回鄉(xiāng)偶書》

34、《大林寺桃花》

35、《小兒垂釣》

36、《將赴吳興登樂游原》

37、《春日》

38、《村居》

39、《初春》40、《游園不值》

41、《望岳》

42、《賦得古原草送別》

43、《游子吟》

44、《黃鶴樓》

45、《游山西村》

46、《長(zhǎng)征》

47、《詠鵝》

48、《大風(fēng)歌》49《敕勒歌》50、《渡易水歌》三級(jí)古詩(shī)達(dá)標(biāo)篇

目：

51、《竹里館》

52、《獨(dú)坐敬亭山》

53、《秋浦歌》

54、《終南望余雪》

55、《宿建德江》

56、《江雪》

57、《山中》

58、《所見》

59、《遺愛寺》60、《題袁氏別業(yè)》61、《江畔獨(dú)步尋花》62、《望湖樓醉書》63、《滁州西澗》64、《勸學(xué)》65、《送元二使安西》66、《送孟浩然之廣陵》67、《示兒》68、《三衢道中》69、《宿新市徐公店》70、《石灰吟》71、《送杜少府之任蜀州》72、《春夜喜雨》73、《古朗月行》74、《登金陵鳳凰臺(tái)》75、《江上值水如海勢(shì)聊短述》76、《無(wú)題》“昨夜星辰昨夜風(fēng)”77、《詠

梅》78、《憶江南》79、《登幽州臺(tái)歌》80、《天凈沙.秋思》

本學(xué)期的古詩(shī)文

達(dá)標(biāo)時(shí)間分別為

第四周的2月28

日，第八周的3月

27日，第十二周的4月24日，第十六周的5月22

日。請(qǐng)達(dá)標(biāo)的同學(xué)

提前做好準(zhǔn)備。

第五篇：2017年競(jìng)聘十一級(jí)述職報(bào)告

2017年競(jìng)聘十一級(jí)述職報(bào)告

石門小學(xué) 趙龍江

2017年4月10日

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆為孩子的心踏上了神圣的講臺(tái)。在成為教師以來(lái)，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，不僅積極專研教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，還積極向老教師學(xué)習(xí)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新。積累了多方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了工作能力。下面我對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、思想政治方面

要做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。在師德上我嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記及教學(xué)反思。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在工作中，我積極、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。對(duì)待學(xué)校分配的工作，不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，進(jìn)步。并且遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退。

二、工作方面

1、教學(xué)工作

教學(xué)工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，完成本職工作。走進(jìn)課堂，我都是以穩(wěn)健的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我注重抓實(shí)抓穩(wěn)，爭(zhēng)取做到，教過一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新，將新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，在每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí)，讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容，自己去查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生在這個(gè)過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，理清知識(shí)體系，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí)，從而形成一種能力。在教學(xué)工作上，我注意多向同事請(qǐng)教，平時(shí)自己也多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，學(xué)習(xí)進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教，使每個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展。

2、班主任工作

在擔(dān)任三年級(jí)4班的班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，我經(jīng)常利用各種可能用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，緊抓不放，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。在老師們的鼎力支持下，我進(jìn)步很大各項(xiàng)工作都盡可能地把做細(xì)、做實(shí)、做活。

3、獎(jiǎng)勵(lì)和不足

在參加工作以來(lái)，積極參與區(qū)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)：論文三篇獲區(qū)一二三等獎(jiǎng)；區(qū)科技活動(dòng)比賽獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；石門學(xué)區(qū)教師賽課獲二等獎(jiǎng)；參加校各類活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。由于我剛參加工作不久，在許多方面還不夠成熟，在班主任工作方面有不足之處，但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作，以此來(lái)完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng)。

謝謝！