第一篇：6.1珍惜生命_遠離危險

珍愛生命,遠離危險

“安全隱患時時刻刻在我們的身邊”，這絕不是聳人聽聞的胡話，事實就是如此！

校園是求知的地方，是把無知的人改造成懂文明、知禮儀的地方，社會上的人都說，學校是一方凈土、一塊圣地、一個最安全的地方。

可我們有的同學，在這方文明凈土、這塊文明的圣地上，卻并沒有學得文明，粗野得張口就罵、動手就打，甚至把朝夕相處的同學打傷、致殘，最終后果、他要承擔所有的責任，這種粗野的同學他根本就不會去理智地考慮，只要這樣的同學存在，安全的環(huán)境里就永遠有不安全的因素。

同學們，校園里許多不安全并不是原有的，而是我們一些同學故意制造出來的。除了我上面說到的，再如有的同學把火機、剪刀、美工刀等帶進學校；有的同學經(jīng)常拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑；有的同學三五成群地擠在陽臺上或窗口處嬉鬧；有的同學體育課、實驗課不按照老師的要求操練、操作；有的同學甚至存在男女同學不正常交往的問題……這些行為可能對我們同學造成怎樣的傷害，作為六年級學生我們都應該非常清楚，任何一個在道德品質方面沒有缺陷的同學也都應該知道怎樣去做。

校園里不安全因素時時都有，校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的

前兩位。我上次說過，在我們國家，每5分鐘就有一人死于車輪之下，每1分鐘就有一人因交通事故變成殘廢，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，位居世界第一。

同學們，生命其實是非常非常脆弱的。四川汶川大地震我們都可以看到，剛才還活蹦亂跳的一個鮮活的生命，頃刻間就停止了呼吸或者變成了永遠再也無法站立起來的殘疾人。

通過電視我們還看到，失去兒女的父母、失去父母的孩子，呈現(xiàn)給我們的那是怎樣一種撕心裂肺的哭喊場面?看到這樣的場面，看到一個個即便活著卻血肉模糊、缺腿少胳膊的慘烈鏡頭，我想，我們每一個熱愛生活、懂得珍愛生命、有同情心、心底善良的同學，都會情不自禁地流下痛心的眼淚。

同學們，自然災害我們有時可能想躲過卻無法躲過，今天有幸福家庭和美好學習生活的我們，為什么不好好珍惜，卻非要人為地去干出一些傷害身體、喪失生命的行為呢？上帝只給了我們一次生命，我們應該好好珍惜，別讓父母與親人悲傷。

沒有安全就沒有一切！同學們，讓我們珍愛生命,遠離危險！

第二篇：珍惜生命,遠離危險

珍惜生命，遠離危險

老師們，同學們，大家好。我是高一（29）班的陳子洋，今天我演講的題目是珍惜生命，遠離危險。

人的生命是有限的，可是為什么會有一些人不去珍惜生命呢？是因為生活中的挫折嗎？如果因為這個原因，我想那是對生命的最大浪費，眼觀世界，所有價值的成功從失敗中鍛造出來的，不應讓失敗腐蝕了我們對生命的正確態(tài)度。

生命給予人們僅僅一次，我們應該熱愛生命，珍愛生命。生命是美麗的，然而對生命價值的認識與生命的珍惜卻取決于自身的意識。我們在紛繁復雜的世界中首當重要的便是保護生命。沒有生命，又哪來人生的成就又哪來幸福的生活呢？一切都已生命為基礎，珍愛生命是多么重要啊！

所謂珍愛，便是讓我索愛的不受傷害，時期遠離危險，對于生命而言，同學們應該遠離生活中的危險，提高面對危險的自我保護能力。

危險這一刻不發(fā)生，并不代表它離我們很遙遠，有時甚至是不可預見的。課間同學的打鬧，看似是樂趣，實則危險重重，在車流涌動的馬路上，隨時都可能遭遇交通事故。目前交通事故已成為中小學生傷亡的主要原因之一。面對如此多的未知因素，我們該更加小心。注意來往車輛，不要追逐奔跑，不脫手騎車，不打掃騎車。夏季來臨，天氣日漸炎熱，有用則成為最適宜的祛暑運動。然而據(jù)悉，每年青少年學生因有用嬉水發(fā)生溺亡人數(shù)占學生意外死亡人數(shù)的首位。科學統(tǒng)計，平均每天有50人死于溺水事故。由此可見，危險無處不在，我們應增強意識，遠離危險。

我們雖然沒有預知危險的能力，但我們可以以一個聰明者的姿態(tài)降低危險發(fā)生的可能性，不能拿生命開玩笑，把生命當兒戲。

生命是頑強的，因其頑強，我們更應該敬畏生命。生命也是脆弱的，引起脆弱，我們更應該愛護生命。生命也是寶貴的，因其寶貴，我們更應該珍愛生命。

同學們，我的演講結束了，謝謝大家！

高一（29）班

陳子洋

第三篇：珍惜生命 遠離危險

珍惜生命 遠離危險

小尹小學六年級趙福臣

自古以來，人們一直都處在危險之中，而因危險喪失生命的人，無法計數(shù)。也許是溺水、火災、車禍甚至更多，但這些災難的發(fā)生，無疑不都是人們對自己的生命缺乏保護觀念而引起的，比如前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?？吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀

書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭?？傊麄兞粝碌闹挥袩o盡的惋惜和遺憾。

現(xiàn)在的社會質量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧！

朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走吧。因此生命是寶貴的，只有擁有生命的基礎，我們才能去享受生活，讓我們在日常生活中遠離危險，珍愛生命吧。

第四篇：珍惜生命遠離危險

珍惜生命，遠離危險

生命對于我們來說只有一次，一旦失去了，就不會再擁有。

我們剛出生時，是一株幼小的站立不穩(wěn)的芽兒，需要周圍的人來保護。隨著時間老人的腳步，一點一點地成長。

在車水馬龍，人潮如流的大街上，發(fā)生交通事故就像家常便飯。無視安全存在的人數(shù)不勝數(shù)。有一天，我走在上學的路上，一上騎自行車的青年引起了我的注意：他雙手離開車把，腳下生風地騎車。這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來。那個青年驚慌失措。說時遲，那時快。悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹。

追究責任，雙方都難辭其咎。如果那個青年不逞能。不放開雙手，腳下生風地騎車；如果騎摩托車的人，會顧及到他人的安危，為別人和為自己多想一點。也許，這場浩劫就不會發(fā)生。

無論是誰，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，安全永遠都排在首位。

生命是脆弱的，它不是任由別人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危險則像架在脖子上的一把刀，時時威脅著我們脆弱的生命。因此，我們要有很強的安全意識，要學會自我保護，要自覺遵守交通規(guī)則，遠離危險，使生命不再受到任何事物的危脅，得到有力的保障。

我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，為的是讓我們有朝一日成為國家棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？

珍愛生命，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，從我做起，刻不容緩！

第五篇：珍惜生命 遠離危險9.1

珍惜生命，遠離危險

每當我們打開電視，拿起報紙，看到那一幅幅令人驚心動魄的畫面，內心會有怎樣的感觸——新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡；山東某犯罪分子闖入一小學，持刀砍傷25人；湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水而亡，還有很多開水燙傷的，讓火燒傷的，摔倒骨折的……這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，也更對我們敲響了安全的警鐘！

相信大家都知道一個不爭的事實：每個人的生命只有一次！因此，我們在做任何一件事的時候總會格外小心，把“生命安全”放在第一位。安全是幸福，安全是快樂，安全是健康，安全是生命。生命只有一次，讓我們珍惜生命遠離危險！只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。

從老師到家長，把我們的安全幾乎天天記在心里，時時掛在嘴邊。然而，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學就忘了“安全”兩個字，忽視了安全問題。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、火災火險、溺水、自殺、傷害等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。一人安全，全家幸福；生命至上，安全第一?！鞍踩迸c我們每一個人息息相關，它是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“珍

惜生命，遠離危險”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，讓學校放心，讓老師安心，讓家長省心，不做危險的活動，不玩危險的游戲，不接觸不三不四的人，不和陌生人來往，過馬路的時候，等汽車開走之后再過；騎自行車上學一定要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，靠右行駛；不管在哪里，要遠離危險物品，……這樣我們才能健康、快樂地成長，我們才能共創(chuàng)平安校園。

同學們，留心我們的身邊吧：馬路上，“珍惜生命”的標語隨處可見；施工場地“安全第一”的橫幅懸在最醒目的位置；公益廣告“關愛生命”的口號聲浪震天……我們要珍愛自己的生命，關愛他人的生命，把生命擺在第一位！

辛興初中9.1 王冰

指導教師：王煥宗