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      2015年“雷鋒在我心中”朗誦比賽方案

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      第一篇:2015年“雷鋒在我心中”朗誦比賽方案

      興山特校2015年“雷鋒在我心中”朗誦比賽活動(dòng)方案

      雷鋒精神是我國(guó)中華民族寶貴的精神財(cái)富,五十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生積極健康成長(zhǎng)的環(huán)境。興山特校團(tuán)支部特舉辦以“雷鋒在我心中”為主題的朗誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事宜具體通知如下:

      一、參賽對(duì)象:全校學(xué)生,每班限報(bào)三至五名(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),班主任督促)。

      二、比賽時(shí)間:3月23日下午(暫定)

      三、比賽地點(diǎn):學(xué)校多功能教室

      四、比賽內(nèi)容:自創(chuàng)或選擇關(guān)于雷鋒精神的故事、日記、詩(shī)歌(散文)

      五、比賽活動(dòng)主持人:王雪梅

      六、比賽評(píng)委:陳振興、李軍堂、譚復(fù)羨、夏昌琴、潘朝霞、李輝、張文念。記分員:劉秀、任茂奎

      七、比賽活動(dòng)分工:學(xué)生安全(各班班主任)、攝像(熊萍)、評(píng)分紙筆準(zhǔn)備(李軍堂)、獎(jiǎng)狀打?。ɡ钴娞茫?/p>

      八、朗誦比賽要求:

      1、各參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到王雪梅老師處抽簽,選手按抽簽序號(hào)進(jìn)行比賽。

      2、朗誦內(nèi)容由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),班主任督促訓(xùn)練。

      3、各參賽選手朗誦內(nèi)容請(qǐng)各班語(yǔ)文老師在電腦上打好,并與朗誦比賽伴奏音源在3月18日以前統(tǒng)一上交到王雪梅老師處匯總。

      4、比賽形式:以個(gè)人比賽形式進(jìn)行比賽。

      九、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):

      1、內(nèi)容:緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),寓意深刻,富有感召力。(1分)

      2、朗誦:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng),普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、無(wú)誤。(4分)

      3、形式:形式新穎,配樂(lè)恰當(dāng),無(wú)配樂(lè)的適當(dāng)扣分。(1分)

      4、表演:體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),臺(tái)風(fēng)大方,表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,現(xiàn)場(chǎng)效果好。(2分)

      5、時(shí)間:3——5分鐘。(1分)

      6、衣著大方、得體、自然、舉止從容,端正,精神飽滿,態(tài)度親切。(1分)

      十、計(jì)分辦法: 每個(gè)評(píng)委滿分10分,根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)參賽者朗誦情況綜合打分,分值保留一位小數(shù),且同一分值只能打一次。

      十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(分類別評(píng)選):

      全校分兩個(gè)組,啟智班、啟慧班、啟明班為低年段組,啟聰班、自尊班為高年段組。兩個(gè)組中,分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      二0一五年三月九日

      第二篇:“黨在我心中”詩(shī)詞朗誦比賽

      陽(yáng)光溫暖居民心黨群幫扶一家親 ——建黨93周年“黨在我心中”詩(shī)詞朗誦比賽

      (征求意見(jiàn)稿)

      一、活動(dòng)主題:“黨在我心中”詩(shī)詞朗誦大賽

      二、活動(dòng)宗旨:為了慶祝建黨93周年,謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的主旋律,增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,社區(qū)特組織舉行毛澤東詩(shī)詞朗誦比賽

      三、活動(dòng)目的:通過(guò)黨員們用真摯的情感、朗誦、激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)黨員的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了社區(qū)黨員志愿者的凝聚力和向心力,充分的展示黨員志愿者們的激情、風(fēng)采和良好的精神狀態(tài),以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)上最真摯的祝福。

      四、活動(dòng)對(duì)象:陽(yáng)光社區(qū)共建單位及社區(qū)全體黨員志愿者

      五、活動(dòng)時(shí)間:2014年7月日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):金陽(yáng)小學(xué)。

      七、主辦單位:桃源街道陽(yáng)光社區(qū)

      協(xié)辦單位:

      八、比賽規(guī)則:

      1、朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘;

      2、作品主題鮮明,積極向上,弘揚(yáng)主旋律。

      3、單人或多人朗誦均可。

      4、講究朗誦技巧,語(yǔ)言流暢,感情真摯,感染

      力強(qiáng)。

      九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、吐字清晰。(30分)

      2、語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫。(25分)

      3、富有感染力,伴奏是否增強(qiáng)了表達(dá)效果。(25分)

      4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)

      5、整體印象。(10分)

      十、比賽流程:

      1、各單位黨員志愿者參賽人員報(bào)名及比賽詩(shī)詞的確定(6月中旬至7月初)

      2、各組選手在比賽地點(diǎn)抽簽決定出場(chǎng)順序。(7月日)

      3、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并銜接比賽工作。

      4、所有選手朗誦結(jié)束后,由工作人員計(jì)算出各參賽選手最終得分,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由評(píng)委頒發(fā)給獲獎(jiǎng)選手,合影留念。

      十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;設(shè)集體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名,積極參與獎(jiǎng)名。

      第三篇:朗誦比賽方案

      新北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012——2013學(xué)年三—八年級(jí)朗誦比賽方案

      一、活動(dòng)宗旨:

      為了提高同學(xué)們的思想理念、文化底蘊(yùn)和表達(dá)技巧等綜合能力,同時(shí)為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力、自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提供一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),特舉辦“愛(ài)我校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

      二、具體安排

      1、主題:愛(ài)我校園

      2、參賽年級(jí):三至八年級(jí)

      3、小學(xué)部(三至六年級(jí))各年級(jí)各班級(jí)有兩個(gè)名額,以自愿報(bào)名為主,比賽形式可以是多人組合,單人組合或團(tuán)隊(duì)組合。參賽名單由班主任上交。名單上交后進(jìn)行初賽選拔,每個(gè)年級(jí)入選六個(gè)節(jié)目。然后每個(gè)年級(jí)再分別進(jìn)行總決賽,按得分高低進(jìn)行排名。

      4、初中部(七八年級(jí))各班級(jí)以團(tuán)體為單位,每班推選一人或一對(duì)參賽,分別進(jìn)行比賽,七八年級(jí)賽事分開(kāi)進(jìn)行,班級(jí)按得分進(jìn)行排名。

      5、地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

      6、比賽時(shí)間:(1)小學(xué)部第八周利用周四(4月11日)上午第三、四節(jié)的時(shí)間進(jìn)行初選,并評(píng)出前六名參加決賽(2)決賽于第九周周四(4月18日)上午第三、四節(jié)時(shí)間(3)中學(xué)部七、八年級(jí)于第九周周四(4月18日)下午第八節(jié)課進(jìn)行決賽

      7、評(píng)判團(tuán): 初中部學(xué)生會(huì)成員三名,老師多名以及兩名大眾評(píng)委。

      8、獎(jiǎng)勵(lì)方式:(1)小學(xué)部:各年級(jí)在朗誦比賽中獲得冠、亞、桂軍的同學(xué)所在班級(jí)當(dāng)月文明班評(píng)比分別加上3、2、1分,另外頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū)以資鼓勵(lì)。

      (2)初中部:各年級(jí)獲得冠、亞、桂軍的的班級(jí)當(dāng)月文明班評(píng)比分別加上3、2、1分,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

      新北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)部

      二〇一三年三月三十日

      第四篇:朗誦比賽方案

      “喜迎建黨90周年”朗誦比賽活動(dòng)方案

      為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)員們之間的友誼和交流。中共xx縣委黨校教務(wù)科決定組織“喜迎建黨90周年”朗誦比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

      一、成立比賽評(píng)委會(huì)

      評(píng)委會(huì)主任:xxx

      副 主 任:xxx

      成員:xxx

      二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

      2011年5月3日上午,組織抽簽確定比賽順序;2011年5月4日組織比賽;比賽地點(diǎn)在綜合四樓階梯教室。

      三、比賽流程

      1. 8:30,主體班所有學(xué)員到比賽場(chǎng)地簽到;

      2. 8:40,主持人宣布賽場(chǎng)紀(jì)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      3. 8:50,主持人上場(chǎng)介紹評(píng)委,(領(lǐng)導(dǎo)致詞)宣布“喜迎建黨90周年”朗誦比賽開(kāi)始;

      4.比賽正式開(kāi)始,主持人上場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞;

      5.節(jié)目有序進(jìn)行;

      6.主持人宣布獲獎(jiǎng)情況,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品;

      四、頒獎(jiǎng)議程

      本次比賽共有16個(gè)參賽節(jié)目。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

      1.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng));

      2.頒獎(jiǎng)

      3.獲獎(jiǎng)學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      4.獲獎(jiǎng)學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

      五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.內(nèi)容:

      作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強(qiáng);(1.0分)原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)

      2.儀表儀態(tài):

      衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(0.5分)

      精神飽滿,姿態(tài)自然大方;(0.5分)

      表演能與朗誦融為一體;(0.5分)

      能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(0.5分)

      3.精神面貌:

      精神飽滿、昂揚(yáng),充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。(0.5分)領(lǐng)導(dǎo)參與鼓勵(lì)分(0.5分)

      4.創(chuàng)新:

      表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺(jué);(1分)朗誦形式富有創(chuàng)意,適當(dāng)配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)

      5.朗誦技巧:

      感情飽滿真摯,表達(dá)自然;(0.5分)

      朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(0.5分)

      吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握作品節(jié)奏,韻律明顯;(1分)能正確把握作品內(nèi)涵,聲形并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)

      很好地把握時(shí)間,控制在3-8分鐘。(0.5分)

      六、打分方式

      1.本次比賽為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分為該選手的最后得分(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

      2.第三個(gè)節(jié)目表演完畢,公布前兩個(gè)節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個(gè)節(jié)目表演完畢公布第三個(gè)節(jié)目最后得分,以此類推。

      3.節(jié)目全部表演完畢,休息5分鐘,最后一個(gè)節(jié)目打分完畢,并統(tǒng)計(jì)全部排名情況。

      七、賽場(chǎng)紀(jì)律

      1.主體班學(xué)員和工作人員按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并簽到,不可擅自離場(chǎng);

      2.遵守會(huì)議室的規(guī)定,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物。

      3.要本著“團(tuán)結(jié)、友誼”的精神,服從評(píng)委,如有疑問(wèn)可向評(píng)委會(huì)反映。

      八、要求

      1.兩個(gè)主體班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要高度重視,精心組織,加強(qiáng)排練,確保比賽活動(dòng)順利進(jìn)行;

      2.參加比賽的學(xué)員要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮。

      第五篇:朗誦比賽方案

      一、活動(dòng)背景

      金秋送爽,丹桂飄香,朗誦比賽方案。當(dāng)楓紅盡染時(shí),又是一屆新學(xué)子邁入師大校門(mén)。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭(zhēng)鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會(huì)以及語(yǔ)言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢(mèng)·啟航”為主題的朗誦比賽。同時(shí),必將為其他口才活動(dòng)舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)師大口才協(xié)會(huì)的交流發(fā)展。

      我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場(chǎng)橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動(dòng)的涉及范圍,增大活動(dòng)的影響效益,提高活動(dòng)的人員參與率,提升活動(dòng)的開(kāi)展質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實(shí)和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

      二、活動(dòng)介紹

      (一)、活動(dòng)名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

      (二)、活動(dòng)主題:夢(mèng)·啟航

      (三)、活動(dòng)時(shí)間:10月27日—11月24號(hào)

      (四)、活動(dòng)發(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭(zhēng)鳴社

      (五)、主辦單位:爭(zhēng)鳴社

      協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會(huì)、教育科學(xué)學(xué)院語(yǔ)言藝術(shù)社

      (六)、活動(dòng)對(duì)象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)

      (七)、比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評(píng)委問(wèn)答等

      (選手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評(píng)委的印象分)

      (八)參賽要求:

      1、要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對(duì)文字的理解與詮釋能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力。

      2、朗誦體裁限詩(shī)歌、散文,出處不限,鼓勵(lì)原創(chuàng),配有背景音樂(lè)(可自備背景音樂(lè));

      3、報(bào)名形式:分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組,分別評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2-6人;

      4、報(bào)名方法: 先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名,同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

      5、基本要求:①口齒清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);

      ②臺(tái)風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。

      三、活動(dòng)流程

      (一)、11月10日至11月14日,開(kāi)始前期宣傳工作

      (二)、11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽,并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

      (三)、11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽

      (四)、11月28日在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干以及最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)

      四、比賽方案

      (一)初賽階段:

      比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在3分半鐘,是否伴樂(lè)由選手自行決定。

      (二)復(fù)賽階段:

      比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)自備稿件展示(限時(shí)3分鐘)和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在6分半鐘,是否伴樂(lè)由選手自行決定。

      (三)決賽階段:

      延用選手出賽時(shí)所選擇的序號(hào),分稿件展示(限時(shí)3分鐘),選手才藝展示(不限時(shí))和賽事回眸(限時(shí)1半分鐘)三部分。

      (鼓勵(lì)選手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡(jiǎn)單介紹原創(chuàng)作品。評(píng)委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評(píng)出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)一名)

      五、評(píng)分細(xì)則

      (一)初賽階段(共15分)

      1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級(jí)興趣愛(ài)好個(gè)性特點(diǎn)等,充分展示自己的個(gè)人魅力,規(guī)劃方案《朗誦比賽方案》。

      2、初賽階段選擇現(xiàn)場(chǎng)主辦方提供稿件(滿分12分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,儀表得體,對(duì)文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分)

      (二)復(fù)賽階段(共30分)

      1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級(jí)興趣愛(ài)好個(gè)性特點(diǎn)等,充分展示自己的個(gè)人魅力。

      2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語(yǔ)言流暢,吐字清晰,儀表得體,對(duì)文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分)

      3、初賽階段選擇現(xiàn)場(chǎng)主辦方提供稿件(滿分12分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,儀表得體,對(duì)文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分)

      (三)、決賽階段(滿分25分)

      1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語(yǔ)言流暢吐字清晰,儀表得體,對(duì)文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分)

      2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。(以上每項(xiàng)滿分各2點(diǎn)5分,評(píng)委酌情給分)

      3、賽事回眸(滿分5分):選手對(duì)自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充,正確客觀的評(píng)介自己的表現(xiàn),對(duì)此次活動(dòng)給出自己的看法,致結(jié)束語(yǔ)。

      (注意:(1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);

      (2)選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

      (3)各評(píng)委應(yīng)本著公開(kāi) 公平公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評(píng)定)

      第二章 比賽宣傳

      一、賽前宣傳:

      (一)、開(kāi)展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺(tái),傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

      (二)、通過(guò)校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道:

      校園廣播臺(tái)將連續(xù)進(jìn)行半個(gè)月的賽事相關(guān)報(bào)道和宣傳。將會(huì)每天中午12點(diǎn)15分或下午6點(diǎn)30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

      (三)、發(fā)布比賽預(yù)告,為活動(dòng)宣傳造勢(shì)

      利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。

      二、賽事宣傳

      (一)宣傳主導(dǎo)思想:

      對(duì)參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳,新生朗誦賽是一個(gè)富有激情和青春的活動(dòng),我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評(píng)選出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動(dòng)的后續(xù)開(kāi)展?fàn)I造良好的氣氛。

      (二)賽事宣傳的操作與布置

      1.展板與噴繪:規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量:7張

      內(nèi)容:1.初賽宣傳期間2塊(介紹活動(dòng)組織單位概況和活動(dòng)形式、報(bào)名事項(xiàng)、比賽時(shí)間及地點(diǎn));2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級(jí)選手名單等事項(xiàng);3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級(jí)選手名單等事項(xiàng),并對(duì)活動(dòng)做整體總結(jié)。

      宣傳計(jì)劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會(huì)以友情贊助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

      2.橫幅:規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條

      內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)

      宣傳計(jì)劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣場(chǎng)、木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置??倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)??倹Q賽圓滿成功。

      3.傳單: 規(guī)格 A4 數(shù)量:600份

      內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計(jì)為關(guān)于比賽組織情況,比賽報(bào)名,比賽時(shí)間地點(diǎn),比賽獎(jiǎng)品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計(jì),一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門(mén)介紹。

      宣傳計(jì)劃:賽前總計(jì)600份,在木蘭路、五舍廣場(chǎng)等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強(qiáng)宣傳力度。

      4.寫(xiě)真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量:25張

      內(nèi)容:海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎(jiǎng)品以及贊助商家介紹等。

      宣傳計(jì)劃:在各院系和寢室共張貼25張,5.廣播宣傳

      學(xué)校媒體對(duì)本次賽事的選手,評(píng)委,參賽時(shí)間、地點(diǎn),比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

      三、賽后宣傳

      1,在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺(tái)、報(bào)紙)上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單,對(duì)大賽做整體性總結(jié)。

      2,選取在各場(chǎng)比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報(bào)形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩(shī)歌朗誦愛(ài)好者交流。

      第三章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      (一)、宣傳經(jīng)費(fèi)

      1、傳單: 600份*0.1元=60元

      2、寫(xiě)真: 25張*15元=375元

      3、噴繪: 7張*30=210元

      4、橫幅: 2條*30元=60元

      5、報(bào)名表 : 100份*0.1元=10元

      小計(jì):715元

      (二)、其他費(fèi)用:

      1、圖書(shū)館報(bào)告廳 1場(chǎng)*200元=200元

      2、請(qǐng)柬 30份*2元=60元

      3、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū):

      一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

      獎(jiǎng)品: 100+50×2+30×3=290元

      最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

      證書(shū): 150元

      4、會(huì)場(chǎng)布置:(含禮物、鮮花、礦泉水)6場(chǎng)*25元=150元

      5、嘉賓邀請(qǐng)及招待:

      復(fù)賽、決賽:八位評(píng)委,嘉賓若干 300元

      6、資料打、復(fù)印費(fèi)用: 30元

      小計(jì):1180元

      共計(jì):1895元

      注:本社團(tuán)支付此次活動(dòng)費(fèi)用的20%

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