第一篇：理想唱響青春

理想唱響青春

初三（4）班 顏紫娟

指導(dǎo)教師：周靜 擁有理想，憧憬未來；擁有量，懷抱世界，擁有理想，唱響青春。

青春絢麗多彩，奇幻無窮，它是人生最美好的時光，它猶如一朵含苞欲放的玫瑰，它的綻放時那么的美麗，那么的可愛，然而縱使它暫放的只有精心呵護(hù)和那珍貴的養(yǎng)料，而我們的理想正是那最好的養(yǎng)料。

當(dāng)今社會，有那么的青年淫厭學(xué)而棄學(xué)，早早的步入社會，在他們看看來，在這個世界上存活，靠的不僅僅是知識，更重要的是能力，可是，他們想的只是單方面，在這個現(xiàn)代文明的社會，靠的不僅僅是那生存的能力，更多的是穿鑿和改變。

步入社會后，生活會教會他們選擇舍與留，當(dāng)初懷揣著偉大理想的人兒，經(jīng)歷了生活的艱辛，更多的是選擇了放棄，他們無法再堅持，生活所帶來的壓力已經(jīng)讓他們承受不起，于是，那理想變成了無稽之談。

而正坐在教室的我們，為了和他們一樣，正努力的攀爬著直到最頂峰?？墒?，誰又能堅持不懈呢？誰的人生又一帆風(fēng)順呢？

五個手指伸出來也長短不一，更別說人了。學(xué)習(xí)不僅僅是天賦，更重要的是后天學(xué)習(xí)。我記得有位偉人說過，天才是一分的天賦加上九十九分的努力。是啊，哪里會有天才，只有不斷進(jìn)取才會成為那矚目的天才。

但是，每個人都是獨一無二的，世界上有兩片相同的葉子，卻沒有兩個相同的人。比如，在別人眼里，你可能是個既調(diào)皮又惹人討厭的家伙，可換個角度。調(diào)皮正是你可愛之處呢，又比如說，你對學(xué)習(xí)毫無頭腦?？蓪π率挛锒橛歇氱娔?，說不定。將來你能成為科學(xué)家呢，所有不要瞧不起自己，相信自己是最棒的。

當(dāng)今這個社會，因堅持最初的理想而為之奮斗，最后踏上成功之路的人數(shù)不勝數(shù)。他們可以為了夢想而不辭一切辛苦，當(dāng)他們站上屬于自己的舞臺時，由很多人會認(rèn)為他們比自己幸運，所以才會成功，然而又有多少人知道，他們之所以成功是因為自己的努力和奮斗，這其中的艱辛又有誰知道。

邰麗華，我想大家都知道吧！她就是出名的聾人的舞蹈家。2003年3月在波蘭，邰麗華憑借一只《雀之靈》而舞動了全場觀眾的心，可這成功的背后往往是辛酸。

付出，總是有回報的，2005年中央電視春節(jié)聯(lián)歡晚會上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國人在熱烈中沉思，感動，這種感動不是對弱者的同情，而是對這位有著崇高理想的偉大藝術(shù)家的尊敬，邰麗華向我們證明了理想的力量。我的青春我做主，我的舞臺我主秀。我們擁有花一樣的年齡，有著別人羨慕的未來，讓我們一起追逐自己的夢，讓理想之花在我們花一樣的年齡中綻放，讓理想唱響我們的青春。

第二篇：唱響青春

唱響青春

青春的旋律使悅耳動聽的，在這個充滿希望的季節(jié)里，我――再次唱響青春。

當(dāng)我有幸被選為我班的領(lǐng)唱時，一種不可抗拒的使命感油然而生――必須唱到最好，為班級盡一份力。

在臺下，認(rèn)真練歌

那段時間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會播放著那首歌《讓世界充滿愛》，整個班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬水挑選出來的――那一張張伴奏帶經(jīng)過老師的手里，又再次被老師拒之門外。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學(xué)們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來說，這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。

作為領(lǐng)唱和朗誦的我，其實也下了不少功夫。每天早晨，我都來學(xué)校和同學(xué)們一起練歌，也趁機練練聲，和著同學(xué)們的聲音，邊聽邊唱，邊唱邊聽，也成了一種享受，因為同學(xué)們唱得越來越好，可算是一流了。其實，我主要是在晚上練歌，雖然那時候既要復(fù)習(xí)備考學(xué)校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦，因為我把他當(dāng)成了一種樂趣。在洗澡的時候，我把衛(wèi)生間當(dāng)作了舞臺，在這里盡情地歌唱；在再坐公交車的時候，我會把歌詞和歌譜在腦海中過一遍；在回家的路上，我總會輕聲地哼著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來沖著我說：“樓下的那位阿姨說，我們家這幾天是不是在搞聚會，又是唱的，又是叫的，都十點多了還在‘引亢高歌’！”經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。

來到學(xué)校和內(nèi)外宿同學(xué)一起練歌時，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認(rèn)真，我問他們怎么這么認(rèn)真，他么說：“在學(xué)校的生活中，最有趣的莫過于學(xué)校的活動，我們絕不放棄任何一次有意義的活動！”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現(xiàn)的就是他們對班級的熱愛。

在臺上，激情歌唱

“功夫不負(fù)有心人?！痹诒荣愔校覀冎?jǐn)記老師的六個詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰(zhàn)場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經(jīng)盡力了，我們就是真正的第一！”

唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機。

第三篇：唱響青春

唱響青春,放飛夢想

---永濟(jì)市城北中學(xué)樊羿同學(xué)先進(jìn)事跡材料

樊羿，永濟(jì)市城北初級中學(xué)初三(107)班學(xué)習(xí)委員，一個自信開朗活潑可愛的男孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年和初中三年的成長讓小小的他獲得了諸多榮譽：多次榮獲?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號，多次在市級演講比賽中獲得佳績。2008-2009學(xué)年七年級第二學(xué)期期中考試年級第三名；2009-2010學(xué)年八年級第一學(xué)期期中考試年級第二名；2008年12月，榮獲永濟(jì)市“情系奧運 健康成長”主題讀書教育活動演講比賽一等獎；2009年7月榮獲全國“中華魂”主題教育一等獎。

學(xué)習(xí)刻苦

成績優(yōu)異

是同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著樊羿的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，樊羿就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣 自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上乃至學(xué)校前列。

尊敬師長

團(tuán)結(jié)同學(xué)

是老師的好助手。對待師長，樊羿是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了他知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，都會主動問好。從七年級開始，由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和較強的責(zé)任心，樊羿一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。他認(rèn)為作為學(xué)習(xí)委員就必須身體力行，凡事帶個好樣。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，他一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級學(xué)習(xí)事務(wù)，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。三年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任他，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

綜合發(fā)展

力求完美

是學(xué)校里的好學(xué)生。樊羿不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的他，多才多藝。舞臺上少不了他激情的講演，生動的表演，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球，藍(lán)球個個項目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為他動容喝彩。在2009年市教育局組織的教師節(jié)慶?；顒又?，他參演的小品《如此學(xué)生》，最終獲得了節(jié)目三等獎。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了他成長中最大的財富。

充滿愛心

熱心公益

是社會上的好公民。樊羿是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，他會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，年初的一場大雪讓城北中學(xué)門前一段坡路積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，樊羿主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會 悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生他帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

總之，在學(xué)校，樊羿是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，樊羿是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，樊羿是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；他熱愛學(xué)校，心存感恩；他熱愛生活，執(zhí)著追求。他唱想青春，放飛夢想。

第四篇：唱響青春之歌

唱響青春之歌夢想光榮綻放

感悟人生，青春如風(fēng)景，讓棵棵小草不斷地欣賞世界；閱讀青春，夢想如綠洲，讓株株幼苗不停地追求陽光。不是因為緣分，不是突然想起，中國夢想一直孕育在我心里。

中華歷史悠遠(yuǎn)流長，古時的祖**親啊，是那樣瀟灑和動人。磅礴美麗的姿態(tài)，給人以生活的張力和對創(chuàng)作的熱愛。全世界的每個角落都對她的風(fēng)采和繁盛有了想象的馳騁，可是這詩賦一般的故事最終卻迎來了悲涼的結(jié)局。祖**親的眼眸暗淡了，“人思自奮”的時候，到來了。

痛定思痛，撫今追昔。華夏子孫實干興邦，正用自己的力量，用自己的方式，用自己的熱情書寫著故事的后續(xù)！

每一種聲音、每一張笑臉，背后都深藏著普通老百姓的“夢”。這“夢”從清晨開始，收獲一天的生活。勤勞樸素，安居樂業(yè)；健康快樂，和諧舒心，如同黃土地一樣的樸實無華的“夢”，是最為真實真摯的中國夢。

每一個進(jìn)步，每一次犧牲，昭示著無數(shù)仁人志士的“夢”。這“夢”從近代開始，奮斗了一個半世紀(jì)。不屈不撓，前赴后繼；追求民主，建設(shè)富強，如同長城一樣的堅強雄偉的“夢”，是最為自立自強的中國夢。

從我們青少年作起,肩負(fù)未來，實現(xiàn)夢想，如同星空一樣的燦爛光芒的“夢”，是最為青春活力的中國夢。

“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤的雜交水稻”的科學(xué)家袁隆平，有愛心舞蹈老師的完瑪草，有把太極推向世界的李連杰，有花樣滑冰冠軍龐清、修建，有“我再試一次！”的馬云，有“無論如何都要讓技術(shù)趕上世界水平”的鄧稼先，有失去雙臂的殘疾人楊孟衡和試飛英雄李中華??

中國的事業(yè)，是由千千萬萬的普通勞動者締造和推動的。

有位名人在演講中說道“The best is yet to come”,譯過來是說，“最好的，尚未到來”。一切迂回的路都絕不白費！復(fù)興的路上，我們每走一步，就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯，"對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓(xùn)。堅守自己的崗位，堅持完成學(xué)業(yè)，等到失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，多鍛煉了一份堅強和膽量，那時，我們一定又有了新的勇氣和力量去開拓前程。

請原諒我這番稚氣未脫的言論吧。

領(lǐng)導(dǎo)著我們實現(xiàn)夢想的那些人們，謝謝你們的堅強和努力!無論繞了多遠(yuǎn)，無論被阻擋得多么嚴(yán)密，只要不忘記前人留下的方向，就有走到目的地的一天，就有中華民族偉大復(fù)興的一天！

第五篇：唱響青春主旋律

唱響青春主旋律構(gòu)建和諧新礦區(qū)

——貴州水城礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司團(tuán)委

爭創(chuàng)“全國五四紅旗團(tuán)委”介紹

貴州水城礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司團(tuán)委書記宋毓

貴州水城礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司位于“江南煤都”六盤水市，為省屬大型國有企業(yè)。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)52.71億元，在職員工2.55萬余人，其中：青工20260名，團(tuán)員4319名。

近年來，水礦團(tuán)委在上級團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)下，在集團(tuán)公司黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨政中心工作，堅持服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會，以夯實團(tuán)建為突破口，以團(tuán)的目標(biāo)管理為基礎(chǔ)，以“抓組織、固根本，抓隊伍、強素質(zhì)，抓載體、顯作為”為目標(biāo)，富有成效地開展團(tuán)的各項工作。

一、抓組織，固根本

水礦團(tuán)委在工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，組織實施了共青團(tuán)信息化建設(shè)等工作，得到了上級團(tuán)組織和公司黨政以及礦區(qū)廣大團(tuán)員青年的充分肯定。團(tuán)委班子成員分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、決策民主、管理科學(xué)、作風(fēng)扎實、富有開拓精神。

所屬團(tuán)支部班子健全，團(tuán)干部均具有較高的文化政治素質(zhì)，富有朝氣。224個基層團(tuán)支部開展了“團(tuán)支部流動紅旗競賽”、“爭創(chuàng)紅旗團(tuán)支部”等活動。在此基礎(chǔ)上，公司團(tuán)委在全公司開展“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”活動，每年召開“水礦集團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)經(jīng)驗交流會”，通過經(jīng)驗交流，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)，從而保證了全公司團(tuán)的各項工作落實在基層。2004年獲全國“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽稱號的那羅寨煤礦人武保衛(wèi)科團(tuán)支部，成為近年來

1水礦基層團(tuán)建涌現(xiàn)出的一個先進(jìn)典型。公司團(tuán)委通過總結(jié)經(jīng)驗并在全公司團(tuán)組織中推廣，收到良好效果，使水礦團(tuán)組織建設(shè)工作得到不斷鞏固和發(fā)展。

二、抓隊伍，強素質(zhì)

在團(tuán)干部隊伍建設(shè)中抓好以服務(wù)為主題的團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，實施團(tuán)委委員重點聯(lián)系單位制度，進(jìn)一步推動了專兼職團(tuán)干部積極參與“礦區(qū)共青團(tuán)服務(wù)礦區(qū)青少年行動”，積極搭建團(tuán)干部與青年緊密聯(lián)系的平臺。以服務(wù)團(tuán)員青年為根本，深化“礦區(qū)團(tuán)干部服務(wù)基層團(tuán)員青年”工作，做到深入基層、深入生產(chǎn)一線。堅持新上崗團(tuán)干部談心制度，完善團(tuán)干部雙重管理機制，積極探索新型團(tuán)干部選拔方式。重視和改進(jìn)團(tuán)干部培訓(xùn)工作，積極拓展社會化培訓(xùn)渠道，按照“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”的要求加強團(tuán)干部教育管理。突出以團(tuán)員意識教育為重點，開展團(tuán)員先進(jìn)性教育，探索新時期團(tuán)員隊伍的管理新方式，真正做到想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，把為青年服務(wù)落實到解決實際問題的具體行動上，把好事辦實，把實事辦好，不求任期內(nèi)的表面業(yè)績，唯求事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

培養(yǎng)是“推優(yōu)”的前提，“推優(yōu)”是教育的延續(xù)。公司團(tuán)委不斷完善“推優(yōu)”機制，落實“推優(yōu)”措施，以“育優(yōu)”促“推優(yōu)”，優(yōu)秀青年隊伍不斷壯大。結(jié)合“三達(dá)標(biāo)”活動，以黨的基本知識教育為重點，充分利用多種形式，組織“推優(yōu)”對象學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識。同時，還通過組織黨建知識競賽、黨團(tuán)懇談會、個人成長交流等活動，凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)他們的政治熱情和進(jìn)取精神，不斷壯大優(yōu)秀青年隊伍。2006年，共推薦45名優(yōu)秀團(tuán)員青年作為黨組織發(fā)展對象，32名“推優(yōu)”對象光榮入黨。

三、抓載體，顯作為

水礦團(tuán)委高度重視活動陣地建設(shè)，在團(tuán)中央“全國青工技能鑒定示范單位”的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司實際和團(tuán)員青工技能狀況，充分利用現(xiàn)有的教育資源，建立和完善了各級培訓(xùn)學(xué)校和基地24個，學(xué)習(xí)陣地330個，并在公司技工學(xué)校和博力機電公司分別建立了水礦集團(tuán)青工崗位技能培訓(xùn)的理論基地和實習(xí)基地。團(tuán)組織文化活動陣地建設(shè)成績突出，目前擁有青年活動中心、青年活動室、乒乓球室、籃球場、羽毛球場、棋牌室等具有一定影響的團(tuán)組織活動陣地。

1、以“青年技能大比武”活動為載體，大力開展青工崗位學(xué)技能、練本領(lǐng)活動。每兩年舉辦一次“青工技能大比武活動”，確定10個重點比武工種，通過技術(shù)講座、技術(shù)擂臺賽等形式強化崗位訓(xùn)練，在廣大青工中掀起學(xué)、練、賽的熱潮。2002年—— 2006年，共組織各類青工技術(shù)培訓(xùn)班80多期，培訓(xùn)青工上千人次。通過2次全公司范圍內(nèi)的技能大比武活動，共評選出20名“水礦集團(tuán)公司十大青工狀元”和40名優(yōu)秀青年技能人才。共有47人獲得高級技工資格，23人獲得中級技工資格。

2、圍繞實施科技興企戰(zhàn)略，以推廣先進(jìn)操作法和實施“項目化運作”作為深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的重要抓手，切實規(guī)范和完善了創(chuàng)新創(chuàng)效工作，強化了青年科技意識。組織開展了青年科技成果展、青工先進(jìn)操作方法展示會、青年創(chuàng)新創(chuàng)效展示會、青年科技明星評選等活動，努力營造“學(xué)科技、講科技、用科技”的良好氛圍。1998年至今，共推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法23項，取得”五小”成果132項，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益116萬元。

3、以爭創(chuàng)青年文明號為載體，圍繞管理挖潛目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)效益提高。分行業(yè)在汪礦、大灣礦等煤礦采掘一線重點崗位中開展青年文明號工程創(chuàng)建；在二選廠、博力機電公司等單位的生產(chǎn)流水線開展青年文明號生產(chǎn)線創(chuàng)建；在總醫(yī)院等窗口服務(wù)行業(yè)開展青年文明號承

諾服務(wù)。通過各具特色的創(chuàng)建活動培植了青年文明號集體的職業(yè)文明，創(chuàng)造了最佳效益。現(xiàn)在全公司共建成國家級青年文明號1個，省級青年文明號12個，公司級青年文明號28個。

4、以“青年志愿者礦區(qū)展風(fēng)采”活動為載體，扎實推進(jìn)青年志愿者行動工作。嚴(yán)格按照《青年志愿服務(wù)條例》，做好青年志愿者注冊、招募、獎勵、監(jiān)督等工作，不斷擴大注冊志愿者隊伍，全公司共有注冊青年志愿者2458人，成立了水礦集團(tuán)公司青年志愿者協(xié)會，組建了8個青年志愿者服務(wù)站和23支青年志愿者特色服務(wù)隊，形成了以總醫(yī)院“青年愛心社”為特色的礦區(qū)志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

此外，以“青年夜?！迸嘤?xùn)為載體，實現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)范化，達(dá)到全員培訓(xùn)的目的，促進(jìn)青年職工成長成才；以“水礦集團(tuán)公司青年人才庫”建設(shè)為載體，將10類專業(yè)及有特殊技能的人員進(jìn)行分類統(tǒng)計、建檔建卡，進(jìn)一步規(guī)范了青年人才管理，為企業(yè)青年技能人才的選拔提供可靠依據(jù)，并為青年人才地脫穎而出、施展才華創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。

水礦團(tuán)委堅持在實踐中探索，在探索中前進(jìn)，經(jīng)過幾年的努力，取得了較好成績，先后被評為共青團(tuán)中央、煤炭工業(yè)部“煤炭工業(yè)志愿者陽光工程十佳單位”，共青團(tuán)中央“全國青工技能鑒定示范單位”，共青團(tuán)中央“全國青工技能振興計劃優(yōu)秀組織單位”；近日，又被共青團(tuán)中央評為“全國五四紅旗團(tuán)委”。面對獲得的榮譽，我們將圍繞團(tuán)省十一屆六次全會提出的“亮化品牌、優(yōu)化環(huán)境、深化機制、強化服務(wù)”的工作要求，按照大力推進(jìn)以“春暉行動”等為重點的三大工作品牌的部署，結(jié)合水礦改革發(fā)展實際，找好切入點和結(jié)合點，開拓進(jìn)取、扎實工作，以新姿態(tài)、新風(fēng)貌、新干勁團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在構(gòu)建和諧礦區(qū)的實踐中再立新功。