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      我的開學(xué)感言

      時(shí)間:2019-05-13 12:04:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的開學(xué)感言》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的開學(xué)感言》。

      第一篇:我的開學(xué)感言

      我的開學(xué)感言

      新的學(xué)期,一個(gè)全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵?,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

      我們的班主任是物理老師,姓楊,因?yàn)槭俏荒欣蠋?,所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時(shí),我便感受了英語老師的嚴(yán)厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

      對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

      由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

      哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。

      上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學(xué)感言了。

      宜安鎮(zhèn)中學(xué)初二:高嬋鑰

      第二篇:開學(xué)感言

      入學(xué)感言

      在2014這個(gè)馬到成功的吉祥年,我踏著明媚的夏日涼風(fēng),來到了中國海洋大學(xué)這個(gè)大家庭,我為能夠作為海大的新成員而感到頗為自豪。

      在開學(xué)到如今的短暫時(shí)光中,我充分體會(huì)到了作為一個(gè)海大人的勤勞、智慧、頑強(qiáng)、不屈。忘不了:開學(xué)時(shí)全班同學(xué)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下忙碌的身影;忘不了軍訓(xùn)期間訓(xùn)練場上挺拔的身姿;忘不了學(xué)姐學(xué)長深入宿舍噓寒問暖的柔情;忘不了剛?cè)肷钋锿瑢W(xué)間互相關(guān)懷的團(tuán)結(jié)友愛......忘不了,作為一個(gè)海大人的自豪與感恩!多彩的校園,活潑的倩影,矯健的松槐,洋氣的院樓,繽紛的宿舍,敞亮的操場,明媚的晴空......共同構(gòu)成了這個(gè)絢爛多姿的秋天。這是屬于我們所有14級新生的難以割舍的留戀,這是屬于我們所有14級新生的愈久彌堅(jiān)的記憶,這是屬于我們所有14級新生的揮之不去的駐足......多少歡笑,多少淚水,多少甜蜜,多少辛酸,多少個(gè)難以入眠的深夜,多少個(gè)難以覺醒的清晨,多少個(gè)無法忘記的午后,多少個(gè)記憶猶新的黎明......還記得那是一個(gè)勤勞的早晨,波濤聲伴著起床號音,但是這世界并不安寧,和平年代也有激蕩的風(fēng)云。我們在那海浪的低吼中早起,開足馬力沖向訓(xùn)練場,開始人生中的第一課:軍訓(xùn)。

      第一天,我們被要求站軍姿,“挺胸,抬頭,收下頜,目視前方,目光上調(diào)15°,兩腿用力向內(nèi)向后壓,不舒服的打報(bào)告,沒打報(bào)告的不許動(dòng),動(dòng)一下出去站著??!”這就是教官的“口頭禪”了吧!當(dāng)然,我們也在不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限。每一次面對教官的“大長臉”我們就會(huì)總有一種“窒息”的趕腳;每一次聽到教官“如雷貫耳”的指責(zé),我們就總會(huì)有一種“一躍而起”的驚詫;每一次面對教官“嬉皮笑臉”的搞怪;我們就會(huì)總有一種“大赦”的快感;每一次面對“山雨欲來風(fēng)滿樓”的天氣,我們總會(huì)......“打心底里高興”。這是難以忘記的第一天,我們在教官的陪伴下,在烈日的炙烤下,在風(fēng)雨的洗禮下,在烏云的威壓下,在秋風(fēng)的輕撫下,我們,起來了,我們,站起來了!

      清晨的露珠,在朝陽的照耀下,愈發(fā)晶瑩剔透,伴隨著青島的習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們從溫暖的被窩中不情愿地起床,曾幾何時(shí),我們是溫室中弱不禁風(fēng)的花朵,但是,在軍訓(xùn)場上,我們被訓(xùn)練為中國新生代的一支堅(jiān)不可摧的力量,我們被訓(xùn)練為中國新一代的一支源源不斷的生力軍。每一次風(fēng)雨中的歷練,都化作我們更加挺拔的身姿;每一次烈日的考驗(yàn),都化作我們更加矯健的英魂。

      看吧!那訓(xùn)練場上的一道道綠色的白楊,是我們不懈的忍耐;看吧!那波濤中的一抹抹藍(lán)色的浪花,是我們執(zhí)著的追求。在軍訓(xùn)場上,雖然不乏難以忍受訓(xùn)練強(qiáng)度而暈倒的弱者。但是,更多的人選擇了堅(jiān)持,更多人選擇了忍耐,更多人選擇了追求,更多人選擇了執(zhí)著。我們把惡劣的天氣視為諍友,我們把緊張的時(shí)間視為摯愛,我們把難熬的反復(fù)視為磨礪,我們把恐怖的教官視為親人。

      自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。軍訓(xùn),絕對不是故意刁難我們的“殺威棒”。它是使我們變得更強(qiáng),使我們更加成熟,使我們更快融入大學(xué)生活的催化劑。因?yàn)檐娪?xùn),我們獲得了精彩;因?yàn)檐娪?xùn),我們收獲了友誼。而這些,是我們無法在課本中學(xué)到的,是我們一輩子的珍貴回憶。

      炎黃地,多豪杰,以一敵百人不怯。人不怯,仇必血,看我華夏男兒血。男兒血,自壯烈,豪氣貫胸心如鐵。

      身為新一代的中國好男兒,我們承載著華夏5000多年的厚望,我們肩負(fù)著沉重的歷史使命和家國責(zé)任,我們面向世界這個(gè)大舞臺,勢必要唱出屬于我們的歌劇。而軍訓(xùn),正是考驗(yàn)我們能力、耐力、自信和勇氣的關(guān)鍵時(shí)機(jī)。透過軍訓(xùn),我們看到了厚厚的希冀,紅紅的企盼和閃閃的紅星!

      感謝軍訓(xùn)!讓我獲得了一次報(bào)效祖國的珍貴機(jī)會(huì)!我知道,從今往后,我可能再也不會(huì)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來從新認(rèn)識自己,但是,我不會(huì)后悔,因?yàn)槲以?jīng)來過。

      來到中國海洋大學(xué)以后,我無時(shí)無刻不被她那風(fēng)景如畫的校園所深深吸引。清一色的德式建筑讓人流連忘返,過硬的教學(xué)硬件設(shè)施更是讓我們喜不自勝。在中國海洋大學(xué)的圖書館里,我見識到了什么才叫做真正意義上的圖書館,什么才叫做大學(xué)資源集散地。面對著琳瑯滿目的書架,我竟然無從下手!自此,大學(xué)4年我有了更加明確的目標(biāo)。

      從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

      經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。

      一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

      斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時(shí),獨(dú)立的生活空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。

      荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

      記得剛開學(xué)的時(shí)候,進(jìn)了宿舍,有倆個(gè)室友已經(jīng)整理好東西了,和他們互相自我介紹之后,我們就談開了,互相之間融合的很好,雖然來自不同的地方,接受不同的教育,受到不同風(fēng)俗的洗禮,但是就因?yàn)槲覀兙哂型瑯邮切律纳矸?,就因?yàn)槲覀兙哂型瑯拥膼酆煤托愿瘛?/p>

      雖然不再住在家里溫暖的大床上,但是人生總會(huì)有所得失。。在寢室里雖然沒有柔軟的大床,卻不再有以前一個(gè)人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著,感受一份小集體的溫馨; 第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著父親的背影,突然覺得父親已經(jīng)開始老了,有白頭發(fā)了,背也有點(diǎn)駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)成長。。

      雖說是要堅(jiān)強(qiáng),但畢竟是分離,眼淚往往是最不爭氣的標(biāo)志,它毫無保留的從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的浮現(xiàn)在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實(shí)。我溺愛著昨天,但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。于是,我選擇與它隔窗相望。我要開啟今天的大門,接受今天。

      接受我今天已是一名大學(xué)生的事實(shí),而我的心也開始接受,開始在這里成長,用我的心去體味大學(xué)的生活,不必要何等的輕松和快活,不必要何等的風(fēng)花和瀟灑,我只要自己擁有一顆誠摯的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奮斗。直至飛翔,飛向那云和山的彼端——我夢開始的地方。

      第三篇:開學(xué)感言

      篇一:開學(xué)感言

      新的學(xué)期,一個(gè)全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵?,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

      我們的班主任是物理老師,姓楊,因?yàn)槭俏荒欣蠋?,所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時(shí),我便感受了英語老師的嚴(yán)厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

      對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

      由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

      哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。

      上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學(xué)感言了。

      篇二:開學(xué)感言

      陽春三月,明媚的春光,溫暖著掛在枝頭的夢。當(dāng)春風(fēng)蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……

      老師的目光依然那樣溫暖,同學(xué)的身影依然與我隨行,校園里的每個(gè)角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機(jī)盎然,我們因有了校園母親般的呵護(hù)而活力四射!

      當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜,收獲的快樂,我只有全身心地投入,才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的真正快樂。

      珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時(shí)間,每天多背幾個(gè)英語單詞,多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。

      充滿信心,超越自我。從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日,再給自己一個(gè)掌聲!

      新的學(xué)期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。

      奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),堅(jiān)持不懈,在這美好的春風(fēng)里,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想!

      篇三:開學(xué)感言

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

      彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2011年,經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,迎來了生機(jī)勃勃的2012年春季。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      一、做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。

      文明就是要專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問題;是見到師長時(shí)的主動(dòng)問好;是同學(xué)們有困難時(shí)的熱心幫助;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。是見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來;守紀(jì)就是在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩;不瘋鬧,在課間上下樓梯主動(dòng)靠右慢步走,走路隊(duì)的時(shí)候不出隊(duì)、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起,關(guān)注自己的一言一行,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。

      二、當(dāng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      在學(xué)校里,我們要認(rèn)真上好每一堂課,專心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,我們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,我們能流利地朗讀課文,會(huì)分析問題,并會(huì)表達(dá)自己的看法;英語課上,我們能學(xué)會(huì)正宗流利的發(fā)音;音樂課上,我們能歌唱悅耳動(dòng)聽的歌曲。美術(shù)課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫,這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

      三、努力做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

      多讀書,讀好書,能提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對話,書是你一生的朋友。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。課余時(shí)間,希望有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始吧!

      第四篇:開學(xué)感言

      開學(xué)感言

      趙家英高一(2)班

      中考完后,得知考試失常,只是被一所普通高中錄取,說實(shí)話很懊惱,認(rèn)為自己的努力付之東流。

      雖然的確有家里突發(fā)事件的影響,但自己一貫抱著“混得過去就可以”的學(xué)習(xí)態(tài)度也是這次失敗的主要因素,平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格,當(dāng)有特殊變故發(fā)生時(shí)就疲于應(yīng)付,證明自己還是對知識點(diǎn)的掌握不扎實(shí)。中考的失敗是為我敲響了警鐘,這震耳的鐘聲讓我醒悟,要努力,努力,再努力!畢竟重點(diǎn)中學(xué)也會(huì)有考不上大學(xué)的學(xué)生,普通高中又誰說一定考不上本科呢?!自身的努力才是成功的最重要因素。我初中一向基礎(chǔ)不算差,關(guān)鍵是不能氣餒,不能放松自己。

      如今面對新的學(xué)校,新的老師和同學(xué),心中如同四年前一樣再次充滿了膽怯和期待,不同的是這次的我是抱著跌到了再爬起來的決心,要在這個(gè)新的環(huán)境下重新振作自己,我的目標(biāo)還是只有一個(gè):考本科!

      孟子曰:生于憂患而死于安樂。上天給了我中考失利這一挫折,想必是在考驗(yàn)我,也給我了一個(gè)鍛煉自己能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。一貫以來我都是“兩耳不聞窗外事”,報(bào)道那天校長說學(xué)校的特色是在完成正常高中教學(xué)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生一定的技能。的確,現(xiàn)在的社會(huì)不再是需要死讀書,讀死書的人了,有一技之長是進(jìn)入社會(huì)最基本的要求。所以我覺得應(yīng)該調(diào)整自己,在扎實(shí)打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí),開始培養(yǎng)自己融入社會(huì)的能力。

      學(xué)生會(huì),是連接著學(xué)生與老師,甚至是社會(huì)的橋梁。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。

      我相信,加入學(xué)生會(huì),是鍛煉自己服務(wù)社會(huì)融入社會(huì)的起點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)可以結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中開展各種豐富多彩的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的紐帶,加強(qiáng)師生間的溝通,為構(gòu)建和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)。如果我能加入學(xué)生會(huì),那將是我最大的榮幸,我會(huì)在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,做到“待人正直、公正辦事"。

      如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到學(xué)生會(huì)中來,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為學(xué)生會(huì)中的一員。

      第五篇:開學(xué)感言

      開學(xué)感言

      吉林省樺甸市橫道河子中學(xué) 應(yīng)玉國

      今天上午,中考畫上了句號。審視學(xué)生的表情,我得到的是欣慰。學(xué)生

      們多年的寒窗苦讀,邁出了“萬里長征”的第一步!難舍的他(她)又將步入新的學(xué)堂,鑄造自己的未來,而我也將迎來了新的學(xué)期。

      我是一個(gè)農(nóng)村普通初中物理教師,在三尺講臺上度過了近三十個(gè)春秋。多年置身于有限的講臺,傳播并收獲著無限的富有。真可謂:“處三尺講臺,做功出力;憑一腔熱血,放電發(fā)光。”

      在新學(xué)期里,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念,弘揚(yáng)“老牛自知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的奉獻(xiàn)精神,立足于現(xiàn)在,放眼于未來,鋪好新學(xué)期的每一塊基石。

      新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

      萬丈高樓平地起,初中是基礎(chǔ)教育,特別是物理教學(xué),它是學(xué)生真正用科學(xué)的眼光認(rèn)識世界的啟蒙階段,是重新構(gòu)建科學(xué)世界的開始。因而每一塊基石都必須鋪平、夯實(shí)。確定好目標(biāo),為目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,執(zhí)著信念,永不言敗。

      著名作家柳青曾說過:人生的路雖然漫長,可緊要處只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。初中階段也正是人生的關(guān)鍵時(shí)期?!叭松苡袔谆夭?,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,在這初中這段學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們更需要拼搏精神,拼了,搏了,或許結(jié)局并不完美,但無怨無悔。何況,成功沒有任何的僥幸,成功只屬于拼搏者。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

      人們常說,自信是成功的基石。鼓足信心的風(fēng)帆,能把人生之舟駛向成功的彼岸。畏縮與畏難的心理是缺少信心的表現(xiàn),畏縮與畏難也會(huì)讓自己越來越委瑣,充滿自信,邁開大步,或許路途中會(huì)有坎坷,但一路的披荊斬棘也能展示自己滿腔的豪情,相信同學(xué)們只要堅(jiān)信“我能行!”就一定會(huì)有“乘長風(fēng)破萬里浪”的豪情。

      光有信心還不夠,心動(dòng)更需要行動(dòng)。我們可不能做言語的巨人、行動(dòng)的矮子,在這很為關(guān)鍵的初中學(xué)習(xí)階段,我們需要的是克服困難的精神,只有不停地努力,才能增加自身的實(shí)力,有實(shí)力的人才能富有魅力。一個(gè)沒有實(shí)力的人,也是沒有分量的人。美麗的人生該是魅力四射的。我們都想讓自己更美麗,那我們一起共同努力,讓努力亮麗我們的初中的學(xué)習(xí)歷程。

      責(zé)任心也是決定人生成敗的關(guān)鍵,人生在世,首先要為自己負(fù)責(zé),為未來負(fù)責(zé)。當(dāng)然,作為教師的我,還要為你們負(fù)責(zé)。作為學(xué)生的你,該為自己的前程負(fù)責(zé),也該對自己的父母負(fù)責(zé)。相信同學(xué)們也一定能擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。因?yàn)橐粋€(gè)有責(zé)任心的人,會(huì)不停地觀照自身的行為,及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),并不斷地校正自身的言行,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是一事無成的。有責(zé)任相伴,相信我們的學(xué)習(xí)征程會(huì)更明朗更燦爛的。

      成功的人生之路還離不開“認(rèn)真”二字,凡事就怕較真,只要認(rèn)真,荒蕪的田園上會(huì)冒出翠綠的生命之芽;干涸的河床上也會(huì)贏來浪花滔天之時(shí),邁著認(rèn)真的步伐,總會(huì)離成功越來越近的。

      我相信,只要我們共同努力,勤奮刻苦,我們的初中學(xué)習(xí)歷程就會(huì)綻放出絢麗的光彩。

      我相信,只要我們懷揣著自信,胸懷著理想,以刻苦為風(fēng)帆,以勤奮為舵槳,我們初中學(xué)習(xí)的路上就會(huì)開滿絢麗的鮮花。

      學(xué)習(xí)成功的秘訣:自信+努力+負(fù)責(zé)+認(rèn)真=無怨無悔!

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