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      幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案

      時間:2019-05-13 12:34:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》。

      第一篇:幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案

      幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案

      一、指導思想:

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內容:

      1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程:

      (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調查問卷。

      (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      六、工作安排: 黃金秀:

      1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

      2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

      3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

      王 婷:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

      丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各年級組組長:

      1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

      第二篇:幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案

      一、指導思想:

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內容:

      1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程:

      (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調查問卷。

      (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      六、工作安排: 黃金秀:

      1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

      2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

      3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

      王 婷:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。各年級組組長:

      1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

      第三篇:幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案

      一、指導思想:

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案。

      二、活動內容:

      1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,規(guī)劃方案《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程:

      (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調查問卷。

      (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

      1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。

      2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      六、工作安排:

      黃金秀:

      1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

      2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

      3、負責資料的收集、整理、裝訂。

      呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

      王 婷:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

      丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各年級組組長:

      1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

      第四篇:2018慶祝教師節(jié)主題活動方案

      2018慶祝教師節(jié)主題活動方案

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。那怎樣制定教師節(jié)活動方案呢?下面是小編為你整理的2018慶祝教師節(jié)主題活動方案,歡迎大家的閱讀。

      2018慶祝教師節(jié)主題活動方案

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案。

      1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,規(guī)劃方案《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》。

      、前期:工作布置及活動準備階段

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調查問卷。、中期:調查問卷及活動宣傳階段1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。、后期:教師演講及活動評價階段。

      1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。

      2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      黃x秀:

      1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

      2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

      3、負責資料的收集、整理、裝訂。

      呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

      王 x:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

      丁x梅:負責網站宣傳、活動拍照,保留原始資料。

      朱x萍:提供證書。

      環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各年級組組長:

      1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

      2018慶祝教師節(jié)主題活動方案

      1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

      3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

      1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

      2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

      ——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

      ——各班開展主題教學活動《老師,您好!》

      1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2、幼兒根據(jù)經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

      ——制作教師節(jié)主題墻,活動結束.

      第五篇:幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案

      實驗幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案

      —譚瓊蓉

      帶著夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來了屬于我們的第二十八個教師節(jié),也是實驗幼兒園成立以來的第16個教師節(jié)。帶著對教育事業(yè)的摯愛和真誠,大家因為幼教事業(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭。

      為了對開學前夕大家的忙碌表示慰問, 也為了進一步營造“快樂校園”的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風貌, 進一步推進師德建設,提高全體教職工的師德修養(yǎng),使廣大教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日, 我們將組織開展一系列慶?;顒?。慶?;顒影才湃缦拢?/p>

      一、指導思想

      從貫徹黨的十七大會議精神出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導的“弘揚人民教師高尚師德,慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      二、活動時間:2012年9月10日

      三、活動主題:金色陽光 快樂你我四、活動流程:

      活動一:蔣園長致辭

      送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。

      活動二: 評優(yōu),弘揚身邊的先進

      表彰本學優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進、學習先進、爭做先進的氛圍?;顒尤簻剀暗奈繂柤傲己玫淖T?/p>

      1、慰問老師家屬—武干老師和文軍老師。

      2、慰問離退休老園長—郭園長。

      活動四:園“師徒結對子”拜師結對活動

      1、不同層面的教師分別和師傅結成對子共系同心結。

      活動五:教師才藝展示活動六:互動游戲活動七:座談會

      2、新教師上崗宣誓。

      3、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃。

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