第一篇：讓生活更美好

城市是人類文明的結(jié)晶。美國現(xiàn)代哲學(xué)家路易斯·芒福德說過：“城市是一種特殊的構(gòu)造，這種構(gòu)造致密而緊湊，專門用來流傳人類文明的成果”。西方諸多文字中的“文明”一詞，都源自拉丁文的“Civitas”（意為“城市”），這并非偶然。城市兼收并蓄、包羅萬象、不斷更新的特性，促進(jìn)了人類社會秩序的完善。

1800年，全球僅有2%的人口居住在城市，到了1950年，這個數(shù)字迅速攀升到了29%，而到了2000年，世界上大約有一半的人口遷入了城市。根據(jù)聯(lián)合國的預(yù)測，到2010年，全世界的城市人口將占總?cè)丝诘?5%。

不可否認(rèn)的是，在城市飛速發(fā)展的今天，人們的城市生活也越來越面臨一系列挑戰(zhàn)：高密度的城市生活模式不免引發(fā)空間沖突、文化摩擦、資源短缺和環(huán)境污染。如果不加控制，城市的無序擴(kuò)展會加劇這些問題，最終侵蝕城市的活力、影響城市生活的質(zhì)量。

聯(lián)合國人居組織1996年發(fā)布的《伊斯坦布爾宣言》強(qiáng)調(diào)：“我們的城市必須成為人類能夠過上有尊嚴(yán)的、健康、安全、幸福和充滿希望的美滿生活的地方”。而城市面臨的種種挑戰(zhàn)的發(fā)端，不論是擁擠、污染、犯罪還是沖突，根源都在于城市化進(jìn)程中人與自然、人與人、精神與物質(zhì)之間各種關(guān)系的失諧，長期的失諧，必然導(dǎo)致城市生活質(zhì)量的倒退乃至文明的倒退。

為此，2010年上海世博會將以“和諧城市”的理念來回應(yīng)對“城市，讓生活更美好”的訴求。

“和諧”的理念蘊(yùn)藏在中國古老文化之中。中華文化推崇人際之和、天人之和、身心之和。同時“和諧”也見諸西方先賢的理想。數(shù)百年來，人們對“和諧城市”模式的探討，從來沒有停止過。從“烏托邦”，到18世紀(jì)的“理想城市”，再到“田園都市”，一系列的理論、主張和模型無不在探索如何建立城市在空間上、秩序上、精神生活和物質(zhì)吐納上的平衡與和諧。

自上世紀(jì)80年代以來，隨著環(huán)境問題和發(fā)展問題的日趨嚴(yán)重，可持續(xù)發(fā)展理念應(yīng)運(yùn)而生。各國城市政府為實(shí)施《21世紀(jì)議程》而提出的戰(zhàn)略大多圍繞如何重建人與城市、人與自然的和諧，最終達(dá)到今世與后世之間的和諧。

由此可見，對“和諧生活”和“和諧城市”的追求和實(shí)踐貫穿于人類社會的發(fā)展歷史，并且正越來越彰顯在人們?yōu)槊魈斐鞘兴枥L的藍(lán)圖之中。

“和諧城市”主要體現(xiàn)為多元文化的和諧共存、經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展、科技時代的和諧生活、社區(qū)細(xì)胞的和諧運(yùn)作，以及城市和鄉(xiāng)村的和諧互動。

我們生活在常熟——這個山水之城，“世上湖山，天下常熟”包含了她的全部涵義。常熟“山水文化”的特色顯著，“十里青山半入城”，譽(yù)為“江南小長城”的常熟古城墻蜿蜒在虞山上，山前的尚湖傳說著姜子牙垂釣的千年故事，與目前正在開發(fā)的東湖成為嵌在常熟大地上的兩塊明鏡。一山兩湖擁抱著千年歷史古城常熟。特別是虞山尚湖風(fēng)景區(qū)，景色秀麗，山水風(fēng)光使人陶醉，是常熟市民休閑的好去處。常熟的城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，一條條寬敞平坦的柏油馬路，一幢幢景觀漂亮的高樓大廈，飛馳的小轎車，漂亮的公交大巴，給城市增添了現(xiàn)代化的氣息。大人們告訴我這都得益于黨的改革開放的好政策。市民的居住條件也不斷改善，沒有多少年，一幢幢嶄新的住宅樓像雨后春筍般地拔地而起，如明日星城、潤欣花園、城市之光等等，舉不勝舉。許許多多的市民都住進(jìn)了花園小區(qū)新房子。

常熟在不斷發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，天天月月都有新的成就。園林、生態(tài)、旅游城市的建設(shè)為市民提供了良好的居住環(huán)境和休閑場所，市民生活得越來越美好！

人愛山，有人愛水，我卻愛城。只因城市讓生活更美好！

同愛城的人中，有人愛都市，有人愛小鎮(zhèn)——這于我都是無所謂的。我愛的是一個城市的靈魂。

城市亦是可以被人格化的。科技可以賦予一座城市以它所愿意的任何外表，正如人可以選擇任何他喜愛的衣裝。但這樣的城市是不真實(shí)的。我想到了帕斯卡爾。在空間和時間的軸上城市和人都被湮沒為一個質(zhì)點(diǎn)，但如笛卡爾所言“我思故我在”，若有了思想和靈魂，一座城市亦可以包含整個宇宙。而城市的靈魂，便是城市中的人。

忘了在哪里讀到這樣一句話：“我愛一個城市的程度，與這個城市的書店和歷史成正比?！蔽沂菢O贊同的。高爾基之語曰“不閱讀的人沒有靈魂”，依然如雷一般敲打著我。排斥閱讀和思考，便如阿倫特所指出的，是將人置于自然屬性的壓力下，滿足于物質(zhì)消費(fèi)，成為生存必然性的奴隸。馬克思把勞動看作人之所以為人的必要條件，而我以為閱讀和思考是人成為公民的必經(jīng)之路。

“城市,讓生活更美好”2010年的主題.是我們每個上海市民的目標(biāo)。一位友人說過：“上海，就是東方的巴黎，讓人神往，讓人陶醉?！笔前?上海這座國際化的大都市這短短幾年的變化，就向世人證明了一切！

上海的“水文化”的特色明顯，特別是蘇州河，蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說和所有的垃圾”的河。多少年來以黑臭文明的蘇州河改頭換面了?，F(xiàn)在站在蘇州河畔，看到的是潔凈的水面、粼粼的波光、長長的綠化帶、親水的平臺、還有綠蔭下漫步的游人。

上海的浦東最能代表上海的變化，它已是上海的一顆閃耀明珠，浦東江邊以從過去的一片沒人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地，金貿(mào)大廈，東方明珠，陸家嘴金客中心等等。浦東跨世紀(jì)的變遷，證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來迎接外國友人的到來。

上海居民的住房條件和生活條件也越來越好，我們的住房條件是隨著上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而在不斷改變，就說我家吧，原來一家5口擠在兩室戶的老公房里，現(xiàn)在住的是花園小區(qū)，小區(qū)里有兒童樂園，老年健身器材。樓里有電梯，物業(yè)管理。家里是空調(diào)、電腦、家庭影院應(yīng)有盡有。媽媽說以前我們是要吃飽吃好，現(xiàn)在我們生活條件更好了吃的要豐富、要健康、要營養(yǎng)。

這就是上海的變化。上海的磁懸浮，上海的博物館，上海的科技館，上海的張江高科技，上海的國際電影節(jié)。嗨！有那么多國際的中國的明星露臉。還有老外喜歡轉(zhuǎn)悠老半天的熱鬧、擁擠不堪但有著濃郁的東方味道的城隍廟，還有眾多的上海美味小吃，時刻提醒著人們這就是上海！獨(dú)一無二！

城市讓我們的生活更美好，更豐富多彩！

““城市,讓生活更美好”這是2010年的主題.是我們每個上海市民的目標(biāo)。一位友人說過：“上海，就是東方的巴黎，讓人神往，讓人陶醉。”是啊,上海這座國際化的大都市這短短幾年的變化，就向世人證明了一切！

上海的“水文化”的特色明顯，特別是蘇州河，蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說和所有的垃圾”的河。多少年來以黑臭文明的蘇州河改頭換面了?，F(xiàn)在站在蘇州河畔，看到的是潔凈的水面、粼粼的波光、長長的綠化帶、親水的平臺、還有綠蔭下漫步的游人。

上海的浦東最能代表上海的變化，它已是上海的一顆閃耀明珠，浦東江邊以從過去的一片沒人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地，金貿(mào)大廈，東方明珠，陸家嘴金客中心等等。浦東跨世紀(jì)的變遷，證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來迎接外國友人的到來。

上海居民的住房條件和生活條件也越來越好，我們的住房條件是隨著上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而在不斷改變，就說我家吧，原來一家5口擠在兩室戶的老公房里，現(xiàn)在住的是花園小區(qū)，小區(qū)里有兒童樂園，老年健身器材。樓里有電梯，物業(yè)管理。家里是空調(diào)、電腦、家庭影院應(yīng)有盡有。媽媽說以前我們是要吃飽吃好，現(xiàn)在我們生活條件更好了吃的要豐富、要健康、要營養(yǎng)。

這就是上海的變化。上海的磁懸浮，上海的博物館，上海的科技館，上海的張江高科技，上海的國際電影節(jié)。嗨！有那么多國際的中國的明星露臉。還有老外喜歡轉(zhuǎn)悠老半天的熱鬧、擁擠不堪但有著濃郁的東方味道的城隍廟，還有眾多的上海美味小吃，時刻提醒著人們這就是上海！獨(dú)一無二！

城市讓我們的生活更美好，更豐富多彩！”這是2010年的主題.是我們每個上海市民的目標(biāo)。一位友人說過：“上海，就是東方的巴黎，讓人神往，讓人陶醉。”是啊,上海這座國際化的大都市這短短幾年的變化，就向世人證明了一切！

上海的“水文化”的特色明顯，特別是蘇州河，蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說和所有的垃圾”的河。多少年來以黑臭文明的蘇州河改頭換面了?，F(xiàn)在站在蘇州河畔，看到的是潔凈的水面、粼粼的波光、長長的綠化帶、親水的平臺、還有綠蔭下漫步的游人。

上海的浦東最能代表上海的變化，它已是上海的一顆閃耀明珠，浦東江邊以從過去的一片沒人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地，金貿(mào)大廈，東方明珠，陸家嘴金客中心等等。浦東跨世紀(jì)的變遷，證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來迎接外國友人的到來。

上海居民的住房條件和生活條件也越來越好，我們的住房條件是隨著上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而在不斷改變，就說我家吧，原來一家5口擠在兩室戶的老公房里，現(xiàn)在住的是花園小區(qū)，小區(qū)里有兒童樂園，老年健身器材。樓里有電梯，物業(yè)管理。家里是空調(diào)、電腦、家庭影院應(yīng)有盡有。媽媽說以前我們是要吃飽吃好，現(xiàn)在我們生活條件更好了吃的要豐富、要健康、要營養(yǎng)。

這就是上海的變化。上海的磁懸浮，上海的博物館，上海的科技館，上海的張江高科技，上海的國際電影節(jié)。嗨！有那么多國際的中國的明星露臉。還有老外喜歡轉(zhuǎn)悠老半天的熱鬧、擁擠不堪但有著濃郁的東方味道的城隍廟，還有眾多的上海美味小吃，時刻提醒著人們這就是上海！獨(dú)一無二！

城市讓我們的生活更美好，更豐富多彩

世博會感想作文——城市讓生活更美好

2010年世博會將在上海舉行，其命題“城市讓生活更美好”，預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來的高度人工化的生存環(huán)境，造福全體城市居民。二十一世紀(jì)是一個綠色的世紀(jì)。日本愛知舉行的世博會的主題是“自然的睿智”。從這點(diǎn)可以看出人們對自然，對生態(tài)越來越關(guān)注。二十一世紀(jì)主導(dǎo)的住宅是綠色家園，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的食品是綠色食品，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的的環(huán)境是綠色環(huán)境。綠色也是人類的永恒主題。綠化就是體現(xiàn)綠色的一個重要環(huán)節(jié)。

綠化，這個詞對于我們并不陌生。眾所周知，綠化可以美化環(huán)境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風(fēng)沙、改良環(huán)境。不僅如此，綠化還可以減低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)正向的心理反應(yīng)?？梢哉f，綠化是生活中不可或缺的一部分.2010年世界博覽會的上海把綠化作為城市規(guī)劃的重頭戲。隨著世博會申辦工作進(jìn)入倒計(jì)時，表盤上那分分秒秒都躁動著的指針撩撥起所有關(guān)心世博會的人的心弦，特別是與世博項(xiàng)目休戚相關(guān)的上海市綠化管理局的工作人員，畢竟400公頃的申辦會址上有60%-80％都將是綠地。綠化對上海2010年世界博覽會的城市建設(shè)、提高人們的生活質(zhì)量、都非常重要，而且還能帶動經(jīng)濟(jì)增長。

首先，綠化對上海的城市建設(shè)有促進(jìn)推動作用。據(jù)了解，2010年世界博覽會將有多條與黃浦江垂直的綠色植物走廊，將綠化帶從濱江地區(qū)延伸到城市腹地，猶如現(xiàn)代城市與大自然連接的紐帶；在滿目綠意的襯托下，一條長四五百米、專供游人徜徉觀光的花橋?qū)M跨浦江兩岸，成為聯(lián)系過去、現(xiàn)在和未來的標(biāo)志性建筑。世博會之后，將根據(jù)這一地區(qū)的城市雛形改造博覽會的空間，將其融入上海市區(qū)。綠色走廊和運(yùn)河將予以保留。穿越黃浦江的花橋也將保留，它可把散步的游人引向新的城市公園，在展覽會之后，作為上海市容的一部分，成為上海的又一標(biāo)志性景觀。

其次，綠化能提高人們的生活質(zhì)量，2004年2月2日上海被正式授予“國家園林城市”的稱號，上海也提出了要建設(shè)森林城市的目標(biāo)。在1990年，上海還處于還清債務(wù)階段；但就2004年上海全年新建綠地1800公頃，綠化覆蓋率達(dá)到36％，市區(qū)人均公共綠地達(dá)到10平方米。內(nèi)環(huán)線內(nèi)基本消除綠化500米服務(wù)半徑盲區(qū)，建設(shè)了一大批大型公共綠地；由于2010年世界博覽會建設(shè)的城市綠地將更多。在綠地建設(shè)中不僅突出生態(tài)功能，更加注重綠地的綜合服務(wù)功能和城市景觀功能。以這種發(fā)展勢頭，到2010年，上海達(dá)到目標(biāo)就指日可待了。

“城市，讓生活更美好！”是建設(shè)美好生活的大纛。中世紀(jì)的西歐，在商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的需求中，城市悄然復(fù)興。然而，沒有合理的城市規(guī)劃，垃圾肆意堆積、瘟疫橫行，王公貴族被在街上覓食的瘋狂牲畜沖撞的笑話冷了一千年。縱觀世界，我看到了日本熊熊大火，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋在火舌中噼啪作響；我同樣看到了東漢的木匠皇帝精心設(shè)計(jì)洛陽的地下排污管道——美好的生活，需要城市這一載體的不斷更新。辛勤勞作的人民需要城市給予更好的生活環(huán)境，這一要求便是城市建設(shè)的鞭策與動力?！俺鞘?，讓生活更美好！”是上海深化自身內(nèi)涵

文明，讓生活更美好

文明，讓生活更美好。文明代表和蘊(yùn)含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。我市現(xiàn)正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動，對難點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)行整治，探索文明創(chuàng)建長效機(jī)制，不斷提升公共文明水平，讓市民共享城市文明成果。

迎國慶、迎大運(yùn)、提升城市公共文明水平，中國人讓文明之風(fēng)吹遍了中國的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念，而是市民生活中切切實(shí)實(shí)的行為規(guī)范和自覺追求。我們國家是一個新興的發(fā)展國家，來自五湖四海的創(chuàng)業(yè)者們，在長期的生產(chǎn)生活中形成了自己的文化氛圍和文明風(fēng)尚。無償獻(xiàn)血，“我不認(rèn)識您，但我謝謝您”，為自己不認(rèn)識的人獻(xiàn)出愛心；做義工，“送人玫瑰、手有余香”，讓這個原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨；文明乘車、文明出行，讓這個現(xiàn)代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務(wù)等點(diǎn)滴中，傳送溫情和友愛，讓人在喧鬧都市中找回內(nèi)心的平和與寧靜??正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動。近來，全國上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設(shè)，走千戶家庭的入戶調(diào)查、第二屆文明出行活動、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動，掀起一個又一個熱潮，使文明行為深入人心。越來越多的市民關(guān)注、認(rèn)同公共文明，并自覺成為文明行為的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，成為城市文明的重要推動力量。但是，我們也要看到任何文明的發(fā)展和進(jìn)步，都要靠社會付出長期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長的需求，我們的城市公共文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)，還有許多陳規(guī)陋習(xí)需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點(diǎn)難點(diǎn)問題，需要我們加大執(zhí)法力度，杜絕不文明行為再發(fā)生。同時，要著眼長遠(yuǎn)，根據(jù)城市發(fā)展和市民生活的需要，探索城市公共文明建設(shè)的長效機(jī)制，讓文明更加簡單易行，讓文明之路走得更快更遠(yuǎn)。

城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，讓我們把文明建設(shè)之路變成造福市民的美好生活之旅。

科技，讓生活更美好

——北京科博會展覽會見聞

本報記者 王明浩

《 人民日報 》（2011年05月22日 03 版）

這幾天，第十四屆北京科博會展覽會處處人潮涌動。在6萬平方米的展臺中，2000余家高新技術(shù)企業(yè)集中“炫”最新、最前沿的科技成果，捧出一場色、香、味俱佳的“科技盛宴”。在科博會上走一圈，看看未來智能交通如何緩解擁堵，感受用手機(jī)操控機(jī)器人的樂趣，體驗(yàn)5D電影帶來的震撼……您能感覺到，科技離我們原來很近，科技讓生活更美好。

在國家重大科技成就展區(qū)，即將于今年下半年發(fā)射的我國首個空間實(shí)驗(yàn)室——“天宮一號”模型讓觀眾先睹為快?！疤鞂m一號”將完成與神舟八號、九號、十號對接的使命，突破我國航天器太空交會對接技術(shù)。

高性能寬帶信息網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)等引領(lǐng)我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的最新技術(shù)產(chǎn)品成為新亮點(diǎn)。在北京大興區(qū)和北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)1400平方米展區(qū)，參觀者可親身體驗(yàn)5D電影帶來的視聽震撼，跟隨影片一起走進(jìn)南海子公園的歷史變遷；移動硅谷物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟重點(diǎn)展示在超載監(jiān)控、交通治堵、商品溯源等領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用；而在“健康小屋”展區(qū)，參觀者可體驗(yàn)脂肪分析儀、骨密度檢測儀等，方便快捷地完成全套健康檢查。

機(jī)器人一直是科博會的明星。今年漢庫公司展示的最新物聯(lián)網(wǎng)機(jī)器人可擺脫遙控器的束縛，只要用戶的手機(jī)裝有谷歌的Android系統(tǒng)，就能通過手機(jī)讓它執(zhí)行各種命令，如在機(jī)器人身上安裝探頭，可遙控它到廚房看水有沒有開，去房間看寶寶有沒有睡醒。在4號館展區(qū)，忽閃著眼睛的“小優(yōu)”一出場就被觀眾圍住，這是北京紫光優(yōu)藍(lán)機(jī)器人技術(shù)有限公司研發(fā)的一款心智發(fā)育型機(jī)器人，會講故事、背唐詩、唱歌、跳舞，還會教孩子學(xué)英語、有禮貌。要是摸摸它的頭，還會撒嬌。同時也可高速上網(wǎng)。不少參觀者當(dāng)場表示要買一個回去陪伴小朋友。

而手機(jī)的應(yīng)用展示出新功能?？撇嫌羞@樣一部手機(jī)，外觀上普普通通。不過，按一下屏幕上的麥克風(fēng)圖標(biāo)，進(jìn)入語音識別系統(tǒng)，說出要搜索的對象，很快關(guān)鍵詞就出現(xiàn)在搜索框中，結(jié)果瞬間一目了然。

手機(jī)新功能不止于此。中國移動基于手機(jī)錢包開發(fā)網(wǎng)絡(luò)購菜項(xiàng)目，未來小區(qū)可能會有一個蔬菜柜，每天下班后，有機(jī)菜像郵包一樣能送到家門口。還有一種外觀為手表模樣的兒童定制手機(jī)：除了表盤外側(cè)有1、2、3、4外，沒有其他鍵盤，4個鍵可預(yù)存4個親人號碼，孩子一鍵就可接通家長電話。而游戲、MP3、上網(wǎng)，甚至短信功能都屏蔽掉。對于家長來說，可隨時掌握孩子行蹤。如孩子跑出設(shè)定活動半徑，手機(jī)將自動報警。家長可登錄定位服務(wù)平臺，就能查看到具體位置。

新能源汽車也是科博會上的熱點(diǎn)。北汽新推出的一款純電動車，時速達(dá)130公里，充滿電能跑100公里。今年7、8月份就上市，售價10多萬元。用電動車得充電，根據(jù)北京市新能源汽車規(guī)劃，今年將全面啟動充換電站建設(shè)，建成1000個。到2012年底，全市要建成36000個充換電站。

智能交通、智能家居、數(shù)字生活、智能醫(yī)療……北京信息化發(fā)展的新形態(tài)——“智慧北京”技術(shù)首次亮相科博會，描繪出未來10年北京全面建設(shè)“智慧北京”、人人享有“智慧”生活的美好前景。人們可體驗(yàn)到動態(tài)導(dǎo)航、停車引導(dǎo)、移動支付等“智慧”應(yīng)用帶來的便利。

北京中關(guān)村專設(shè)“智慧城市”展區(qū)。如參展的數(shù)字三維香港系統(tǒng)，能通過最新的技術(shù)達(dá)到人與場景、商家的實(shí)時互動，實(shí)現(xiàn)三維城市的實(shí)景應(yīng)用。只要點(diǎn)一下想要了解的建筑物，名稱、地址等信息就會立刻顯示出來。而綠色家園展區(qū)通過互動體驗(yàn)方式，展示節(jié)能環(huán)保、資源循環(huán)利用、新能源汽車等惠及民生的科技創(chuàng)新產(chǎn)品。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)、智慧城市、信息技術(shù)應(yīng)用……這一個個聽著離我們生活似乎遙遠(yuǎn)的詞匯，在科博會上演變成了新能源電動汽車、手機(jī)操控機(jī)器人等實(shí)實(shí)在在的物件，可以觸碰，可以感受。在科博會上展示的各種新技術(shù)、新產(chǎn)品，都即將或正在走進(jìn)我們的日常生活?？萍嫉臐B透，讓城市和我們的生活變得更美好。

第二篇：——讓生活更美好

題解

這是一道前補(bǔ)型的半命題作文，寫作時，在選材和立意上都有一定的自由度，但又不能讓思維局限于提示語，我們首先要揣摩透題意再完成補(bǔ)題。題的后半部分“讓生活更美好”有助于我們找尋情感的觸發(fā)點(diǎn)，讓我們感覺到生活是充滿陽光和無限美好的，可以是：愛、微笑、感恩、寬容、欣賞、舍得、堅(jiān)守、誠信……我們要盡力撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句，鑲嵌在文章中，飾亮文題，讓文題不落俗套。

生活中能讓我們體驗(yàn)到美好感受的素材很多，選材太平常的話就會失于平淡。我們要緊扣主題尋找典型素材，挖掘材料中那些動情的細(xì)節(jié)，狀寫幸福感受，讓讀者感同身受。不能蜻蜓點(diǎn)水，也不能泛泛而談，否則會讓文章空洞無物。

這道作文題沒有限制文體，我們可以選擇有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容，將寫作的觸角伸向童話、寓言、小說……用生動的故事折射深刻的主題，憑創(chuàng)新出奇制勝，呈現(xiàn)給讀者別樣的精彩。

給予，讓生活更美好

湖北荊州市公安縣玉湖中學(xué)玉荷文學(xué)社 羅楊

我是一粒種子，灰褐色外套上沾滿了臟兮兮的污泥，我在這荒漠中昏睡了不知多少天，當(dāng)我睜開眼的時候，我看到的是一片混沌的黑暗。

熾熱的沙子硌得我心里發(fā)慌，我不知道我還能堅(jiān)持多久，但我一遍又一遍地重復(fù)著七個字：“我一定要活下去！”我隱約聽見風(fēng)的咆哮，我能感受到頭頂上的沙子在慢慢移動。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的半截身體已經(jīng)沖破沙子的束縛了！我環(huán)顧著我生存的世界，但迎接我的是滿天黃沙。

豆大的雨點(diǎn)落了下來，雨滴又將我按進(jìn)了無邊無際的黑暗之中，我不滿地抱怨著：“我還沒有好好兒呼吸一下沙漠的空氣呢，我只是想記住那個味道?！?/p>

我的抱怨并沒有引起任何反響，風(fēng)還是肆意地在荒漠上空吹拂著，卷起那些脆弱的生命，讓那些曾經(jīng)在這片土地上生活過的東西在風(fēng)中夭折。

我很快意識到這場雨是這鬼地方難得的水源，我拼命吮吸著這從天而降的冰冷的液體，盡管它們有些苦澀，我的身子圓圓的，貯滿了這種液體，有一些信念支撐著我，支撐著我活下去。

我發(fā)芽了，當(dāng)我看見我的翠綠的葉子時我簡直高興得快要瘋了！“得瑟什么？有什么好高興的！能不能熬過這個寒冬還說不準(zhǔn)呢！”在一旁的駱駝刺沒好氣地哼了一聲，這是它這幾個月來第一次同我講話，怎么這么冷漠，真是個自命清高的家伙！

我瞪了它一眼，繼續(xù)歡呼著。

冬天說來就來了，我蜷縮在沙子里瑟瑟發(fā)抖，全沒了當(dāng)時的驕傲。

我突然感覺手不那么冷了，詫異地一瞥，我看見駱駝刺緊緊握著我的手?！澳恪蔽乙粫r語塞。

“一起努力吧，祝我們好運(yùn)！”駱駝刺笑了。我和駱駝刺緊緊依偎在一起，度過了那個漫長的冬季。

春天到了，我慵懶地舒展四肢，突然，我驚訝得說不出話來——我竟然是一棵胡楊！

我低下頭看著熟睡的駱駝刺，“以后，就讓我來保護(hù)你，你不會再孤單，我們都不會孤單，因?yàn)樵谶@片荒無人煙的大漠里，我們兩個注定是最好的朋友，相偎相依，不離不棄，從現(xiàn)在開始，我會一直這樣守護(hù)你，就像，就像你曾經(jīng)為我做的那樣！”

我輕輕摘下一片火紅的葉子，蓋在它身上。

我終于明白了，給予，讓生活更美好。我默念著，眼里滿是滾燙的淚，一顆一顆地滴落在那片紅色的葉子上。

其實(shí)，駱駝刺再也不會醒來了，為了守護(hù)我，它已經(jīng)滯留在那個寒冷的冬季，而我仍舊固執(zhí)地守護(hù)著它生存過的那片土地，呵護(hù)著它殘存的體溫不讓那份溫馨過早散去……

佳作點(diǎn)評

習(xí)作獨(dú)辟蹊徑強(qiáng)大膽創(chuàng)新，通過合理豐富的想象，編繪出如詩畫般的故事，生動細(xì)膩的語言，流淌著可歌可泣的情感。胡楊種子和駱駝刺能在困境中相互給予相互扶持，那是多么難能可貴??！我們在感慨的同時也會反觀我們?nèi)祟惖哪承┬袨?。?xí)作立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深省，感染讀者。

母愛，讓生活更美好

歲月如同指縫間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同大花園中那些可人的花兒，在時光中慢慢散開。

是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！

月光中的涼鞋

兒時，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應(yīng)了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當(dāng)時驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切，我在月光中跑著，滿地都是細(xì)碎的月光，似一條涓涓細(xì)流，在我的鞋底安靜流淌著。我一會兒看看天，一會兒看看鞋，一會兒看看地上的月光，漸漸分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。

我似乎化成一條小魚，自由自在游動在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。

那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！

陽光下的花兒

進(jìn)了初中，我常因不適應(yīng)新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點(diǎn)點(diǎn)含苞的花兒。你教我澆花，你哼著歌，提了一壺水，將壺身一斜，清澈的水流直向花盆中去了，你的眼神映著流水閃動的光，笑意盈盈，陽光斜斜地灑在你身上，花兒也有了情意。瞬間，我明白你教我的，不是澆花，而是坦然面對生活的豁達(dá)心態(tài)。從那之后，我笑對生活，以平和的心態(tài)待人處事，周圍的人都夸我：“你漂亮了不少！”而我知道，那都是因?yàn)槟?，讓我如此美麗?/p>

哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得。生命中，你讓我如此美好，卻不求回報。如今，你漸漸衰老，新生的白發(fā)，扎得我的心直疼，媽媽，你讓我如此幸福，竭盡你一生的心血，你是如此偉大！

現(xiàn)在，我們換一換吧，我將用我的力量保護(hù)你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣，同我的生命一樣美好。

佳作點(diǎn)評

習(xí)作精心擷取了兩個溫馨的片段“月光中的涼鞋”、“陽光下的花兒”來表現(xiàn)母愛，文辭暢達(dá)，情意綿綿，讓人深深感受到母愛就在身邊，就在我們平凡的生活中。選材貼近生活，情感細(xì)膩，字里行間流淌著幸福感。有母愛相伴，生活就是這樣美好！

珍惜，讓生活更美好

中午，爺爺和爸爸談起了一個談過很多遍的問題：“等我們老了，墓地是買在城里，還是鄉(xiāng)下呢？我看還是鄉(xiāng)下吧，離老家近，和先祖?zhèn)冊谝黄?，你們將來在清明上墳也方便。”說話時，爺爺?shù)纳袂楹茏匀唬埠苷J(rèn)真。爺爺在這個時候提出這樣的問題，顯然是有用意的。奶奶已經(jīng)在一個月里連續(xù)住了兩次醫(yī)院，大問題沒有，小毛病不斷。但對于七十多歲的奶奶來說，每個小毛病都是很痛苦的。

奶奶給我留下了許多溫馨的記憶。我印象最深的就是小時候我愛吃咸鴨蛋蛋黃的事情，奶奶總是把蛋黃挖給我吃，自己吃剩下的蛋白，而且還說自己不愛吃蛋黃，這善意的謊言騙了我好久。

那天我去醫(yī)院看奶奶，她正在和其他幾位病友聊天，看到我走進(jìn)房間，她驚喜地說：“虎子，乖乖你來了??！”奶奶的臉色就像棕色的舊信封那樣暗黃粗糙，沒有血色，但是眼光中充滿了喜悅。“嗯，奶奶你感覺怎么樣了？…?好多了！”說著奶奶伸出一只枯木般的手把我拉到身邊，我清楚地看到奶奶手背上吊水留下的清晰的針孔和腫塊。“這是我的小孫子，一出生就是我?guī)У?，一晃十多年過去了，長這么高了……”她自豪地向周圍的人介紹?？粗棠虧M臉快樂的樣子，我想，我真可以說是她的全部，也是她生命的延續(xù)。

我又想，這真誠又珍貴的親情多么值得珍惜。我當(dāng)然希望奶奶可以一直陪伴在我身邊，看著我長大成人。但是我也知道，奶奶能和我在一起的時光不會太多，所以我更加珍惜現(xiàn)在的日子。我又覺得，奶奶的嘮叨是多么溫暖，奶奶的叮囑是多么親切，奶奶做過的每頓飯是多么值得珍惜。她常問我飯萊是否可口，我總是說好吃、好吃，有親情的味道。即使有時候味道很重，我也會用善意的謊言“騙”她。因?yàn)槲抑溃先说奈队X多少有些退化的，不知不覺，我和奶奶一樣“愛撒謊”了！

其實(shí)，不僅僅是親情，每一種感情，每一種感悟都值得我們珍惜。一轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三了，相處了兩年多的校園、同學(xué)，剛剛熟悉就要分別，真如同人生路上一次匆忙的輾轉(zhuǎn)。

所以，同樣值得珍惜的還有友情。朋友如同一盞明燈，在你最需要時照亮你前方的路。有朋友就不會孤單，我很喜歡騰訊廣告中的一句話：彈指間，朋友永遠(yuǎn)肩并肩。

不是每個人都能陪我們走到生命的盡頭，珍惜每個人，不要讓他們成為身邊匆匆的過客，讓這份人與人之間的感情溫暖我們前行的時時刻刻。

珍惜，真的讓生活更美好。

佳作點(diǎn)評

小作者很會營造氣氛，通過爺爺看似淡定地安排身后事，將我們的情緒一下子拉進(jìn)了對上輩人的留戀中。在這樣的氛圍里，小作者要表達(dá)的對親情、友情的珍惜之意，就是真情的自然流露，毫無斧鑿痕跡，能深深打動我們的心。掩卷沉思，我們不由得隨著小作者的描述浮想聯(lián)翩：我們是不是也該關(guān)注身邊的親情、友情和愛情，是不是也該珍惜這些人世間最美麗的情感，讓它們溫暖彼此人生的每一刻？

小作者還善于捕捉細(xì)節(jié)，爺爺在做出這么重要的決定時的淡然，其實(shí)是他老人家對于親情的無限珍惜，連身后事都要為孩子們的方便考慮；祖孫間的謊言、探望病中奶奶時，奶奶的神情和外貌等細(xì)節(jié)描寫讓我們深深體會到祖孫之間的親近與這份相互珍惜的情感開出的人世間最美麗的關(guān)愛之花！

小小年紀(jì)，有此感悟，不簡單！

改變自己，讓生活更美好

海燕無法決定天空的臉色，它卻可以順豐而行，縱橫馳騁，駕馭著自己的夢想；樹兒無法決定風(fēng)的速度，它卻可以借著風(fēng)的手掌，編織自己美麗的心情；花兒無法決定天氣的心情，卻可以趁著春光明媚的那一刻舒展自己婀娜的身姿，吐露動人的芳香；我們無法決定別人的高度，卻可以借別人的高度增加自己的長度。

如果生命是一種美麗，那么就讓我們改變一下頹廢的表情，讓我們的雙眼融人希望的光彩，那么，每天我們都能看到嶄新的日出、嶄新的世界。因此，我們改變自己悲觀的思想，讓自己的心中種滿樂觀的種子，那么等待我們的一定是一個陽光燦爛的明天。

生活是豐富多彩的，我們需要用積極的心態(tài)去面對那些不幸和挫折。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，有時難免會多有失意、彷徨、惆悵，然而我們不能因此一蹶不振。因?yàn)槟遣皇峭饨绲腻e，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的燈光。使我們徘徊在迷失的渡口，找不到行駛的航線。因此，我們不能因?yàn)橄矚g大海的“驚濤拍岸”，而鄙視小溪的“鏗鳴金石”；我們不能因?yàn)閻蹜偬焐系奶?，而忽略星辰的境界?？嚯y和挫折也是生活的一個層面，需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。

當(dāng)你看到別人的窗戶落滿灰塵時，請先看看自己的心扉是否變得模糊不清。一切從別人的角度看到的不足，都無益于改過自新；而稍微審視自己的心境，就可以讓自己受益匪淺。因此，我們要學(xué)會改變自己，改變自己的思想和觀念，因?yàn)楦淖兛梢允挂欢漉r花變成一座花園，同樣也可以使一潭死水變成碧波萬頃的湖泊。

改變自己就像退一步海闊天空，迎來的將是柳暗花明。請學(xué)會改變自己吧，這是一種成熟的表現(xiàn)。改變自己芥蒂難容的心境吧，像“江河納百川”一樣，將萬物匯入你博大的胸懷。當(dāng)沒有陽光的時候，你便是陽光；當(dāng)沒有快樂的時候，你便是快樂。依靠自己樂觀的心境，搖動自己的槳，載起快樂的世界，飄向悠遠(yuǎn)的仙境。那時，我們看到的世界將會是另外一個燦爛的景象。

春天所以美好，那是因?yàn)榇蟮亻_滿了花朵；生活所以美好，那是因?yàn)楦淖冏晕业木壒剩晃覀兩畹拿篮?，是因?yàn)槲覀兌酶淖儾煌晟频淖约?。朋友們，讓我們心靈相約，在青春最燦爛的日子里舞動手中多姿的彩筆，一同走進(jìn)那春暖花開的世界吧！

佳作點(diǎn)評

文章觀點(diǎn)鮮明，標(biāo)題直接揭示了文章的主題。開篇能夠創(chuàng)設(shè)情境，使用了排比等修辭手法增加了文章的生動性。文章語言生動，作者駕馭語言的能力比較強(qiáng)，長短句相結(jié)合，使語言富有詩意。結(jié)尾一段能夠呼應(yīng)標(biāo)題，做到了首尾呼應(yīng)。

第三篇：讀書讓生活更美好

讀書讓生活更美好

前不久看到網(wǎng)友說的一句話：“不翻書，生活就會給你翻臉”。頗有感觸。是啊，一個人的力量總是有限的，不讀書，我們就少了一個深度學(xué)習(xí)他人的機(jī)會，就會少了一些對生活的思考，少了一些生活的智慧與藝術(shù)，生活對我們“翻臉”也就很正常了。

讀書為什么能夠讓我們的生活更美好？

閱讀，能夠讓我們看到一個更加真實(shí)立體的生活世界。正如美國文化人類學(xué)者哈維蘭所說：“好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣，它可以使你看到生活的細(xì)微之處”。我們看到的世界總是受到許多因素的制約，近視、老花等身體因素，或者粗心、馬虎等心理因素，都可能讓我們無法清晰把握這個世界。閱讀，就是幫助我們看世界的眼鏡，也是幫助我們看自己的鏡子。如通過讀托馬斯·弗里德曼的書，我們就知道了“世界是平的”這個簡單而深刻的道理。讀基辛格的新著，我們就理解了為什么世界秩序“永遠(yuǎn)需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡”。讀佛洛依德的著作，我們就發(fā)現(xiàn)了人其實(shí)有三個“我”：本我、自我與超我。走進(jìn)那些偉大的著作，猶如與大師面對面對話，借他們的慧眼幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)我們世界的細(xì)微與奧妙，自然有助于我們更輕松愉快地前行，這正是閱讀的魅力所在。

閱讀，能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說：“讀書久了你總會信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏?！逼鋵?shí)，“信”就是生活的勇氣，生活的信心，生活的信念。人是需要有信仰，有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧，會讓人明白自己的無知與渺小，會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。這一切不需要刻意而為，會在讀書中自然而然形成。德國作家黑塞說，“如果從閱讀的時間里沒有迸發(fā)出一點(diǎn)力量的火花，沒有出現(xiàn)愈發(fā)年輕的預(yù)感，沒有給讀者散發(fā)出一絲新鮮有活力的氣息，那么這樣的閱讀時間就被浪費(fèi)了”。記得我在大學(xué)讀書時，曾經(jīng)讀過一本日本醫(yī)學(xué)改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學(xué)》。這本書讓我知道，理想是人前行的燈塔，而行動才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。我發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)，之所以能夠堅(jiān)守理想主義與行動哲學(xué)，與這本書有著直接的關(guān)系。那些偉大的著作，一直陪伴著我們的人生。它像照耀我們的太陽一樣，讓我們的人生溫暖而有方向。即使在漆黑的夜晚，太陽也從未離開我們，它忙碌地去另外半個星球，照耀那些需要陽光的人們。再黑的夜，我們心里也有太陽的光芒。

閱讀，能夠使我們具有生活的智慧。人的生活，包括物質(zhì)生活與精神生活兩個方面。無疑，讀書是為了讓我們的生活更精彩，更有條理，更有方向，更有智慧；讓我們的心靈有一個安身立命之所。過去我們經(jīng)常說，知識就是力量。其實(shí)，那些最偉大的知識，就藏在那些最偉大的著作之中。偉大的書，本身就擁有偉大的力量，我們只有通過閱讀才能擁有這種力量。好的書會讓我們更敏銳、更有力。

如何通過閱讀讓我們的生活更加美好？關(guān)鍵還是要選擇那些優(yōu)秀的著作。德國作家黑塞說“只有當(dāng)書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對生活有利的時候，它們才擁有了一種價值”。開卷有益的時代已經(jīng)過去，在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前，我們的確需要認(rèn)真選擇最值得我們閱讀的書。書有新舊之分也有優(yōu)劣之別。選書的訣竅，就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。人生需要一些影響自己的世界觀價值觀人生觀，影響自己的思維方式和生活態(tài)度的書籍，新教育稱之為“根本書籍”。它會把我們帶到更加遙遠(yuǎn)的地方。除了讀有字書，還要讀無字書。有時候，讀無字書的價值不亞于讀有字書。清代的漲潮說，能讀無字之書，方可得驚人妙語；能會難通之解，方可參最上禪機(jī)。應(yīng)善于向生活學(xué)習(xí)。人與人的差別往往在于如何利用閑暇時間。臺灣商界奇才陳茂榜甚至說，“一個人的命運(yùn)，決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間”。如果我們每天能夠拿出兩個小時閱讀，每天不讓自己的閑暇時間被電視麻將撲克喝酒等填滿，就會有別樣的生活，別樣的人生。齊邦媛老人85歲時出版了一本《巨流河》，90歲的她在總結(jié)自己一生時坦言“很夠，很累，很滿意”。她希望自己離開世界的時候仍然是個讀書人的樣子。是的，讀書，不是我們無奈的選擇，也不是用來打發(fā)無聊的光陰。讀書，本來就應(yīng)該是我們的生活方式。讀書是人生活中最美的姿態(tài)，也是人生最美的狀態(tài)。能夠把這個姿態(tài)和狀態(tài)定格多久，就擁有了多久的幸福美好。

第四篇：感恩讓生活更美好

感恩的心，感謝你的耳朵來了一個熟悉的旋律打斷了我的想法，讓我們用感恩的心來治療一切，使生活變得更美麗！的

在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，為了保持自己的興趣和愛好，我們的生活會更好;在普通的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好;在生活的旅程中，用快樂的心情，我們的生活會更好，我想，當(dāng)我們用感恩的心來面對生活，我們的生活會變得更好。

我不明白感恩節(jié)的意義和重要性，但是一個特殊的團(tuán)隊(duì)班，但我和學(xué)生受益。

記住，這是星期一下午的第三堂課，同學(xué)們等待班老師去上課。事實(shí)上，班上的老師通常在這個班上一般只強(qiáng)調(diào)一些班里的問題，然后開始對實(shí)踐發(fā)表評論。但這一次是不同的，老師進(jìn)教室，在黑板上寫感恩節(jié)的話，學(xué)生一看，不禁耳語說話，我也感到困惑。老師似乎看到大家的心都懷疑，笑著說 說：今天，我們的團(tuán)隊(duì)是感恩節(jié)的主題！每個人都驚訝，我的辦公桌同時很快恢復(fù)從驚喜，鄙視搖搖頭，說：沒有人對我，什么大中國，我為什么要感激？老師的耳朵突然收獲了這種不滿的聲音，她認(rèn)真地說：不是你是偉大的，偉大的道德人才值得你的感激，滴水的恩典，應(yīng)該是永泉階段報紙，提高我們的父母，給我們關(guān)心朋友的幫助等等，都值得我們的感謝啊，我們應(yīng)該學(xué)會感激，讓我們的生活會更好地聽老師的話，我突然意識到原來不是沒有人需要我們感恩節(jié)，但我們沒有學(xué)習(xí)感恩節(jié)啊，這一課真的讓我受益匆忙。

第五篇：作文 讓生活更美好

課題：作文《 讓生活更美好》 備課時間：2018.9.30 課型：作文指導(dǎo) 課時：2課時 教材分析：

《 讓生活更美好》這個題目涉及的選材范圍非常大，只要是自己生活中有意義的事情，都是可以人文的。為什么要強(qiáng)調(diào)“有意義”呢?標(biāo)題中的“更美好”限定了材料的性質(zhì) 使人喜歡的、能夠提升生活品質(zhì)的、充滿正能量的元素。學(xué)情分析：

每個人觀察生活的角度和體驗(yàn)生活的方式都是個性化的，對于“讓生活更美好” 的理解自然也是百花齊放的。初一新生處于小學(xué)與初中的過渡階段，思維是靈活和跳躍的。對他們可以確定一個對寫作有幫助的思考路徑:想一想，哪件事情是你覺得最有意義的? 教學(xué)目標(biāo)

1.觀察和體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)其中對個人成長有意義的元素。2.具體地記敘件事，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式寫出對事件的獨(dú)特感悟。

教學(xué)重難點(diǎn)及處理方法：

1．學(xué)會觀察生活、感受生活，從生活中發(fā)現(xiàn)自然之美、人情之美。

2．學(xué)習(xí)寫記人敘事的文章，捕捉生活中有趣的、有意義的，或給自己留下深刻印象的瞬間，記錄自己的感受和體驗(yàn)。處理方法：引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，觀察社會，學(xué)會隨時記錄。課前準(zhǔn)備：

列出你生活中令你感覺美好的事情清單。教法：

談話法，指導(dǎo)法 學(xué)法：

思考法、討論法 教學(xué)過程

一.引導(dǎo)學(xué)生明確半命題的形式特點(diǎn)及審題要領(lǐng)。半命題形式兼具限制性和靈活性的特點(diǎn)，學(xué)生參與擬題的自由度有助于喚醒積累，開闊選材視野。

審題，主要關(guān)注標(biāo)題中規(guī)定的內(nèi)容，明確命題的限制所在?！白屔罡篮谩钡膶?dǎo)向在于正確理解“更美好”的內(nèi)涵，“更”

含有比較的意味，“美好”則指向能夠提升生活品質(zhì)、具有積極作用的元素，然后從多個角度延展為更具體的意思，例如外表的漂亮、身體的健康、生活條件的舒適、生活氛圍的和諧等。

需要注意的是，要在基本明確了寫作內(nèi)容后再思考題目留白處的語言表述，具體的文字要和橫線外的內(nèi)容共同構(gòu)成規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)，表意不能有歧義，也不能出現(xiàn)語法錯誤。標(biāo)題《__

讓

生活更美好》整體上構(gòu)成主謂關(guān)系，因此橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)是詞語或者短語。擬題還需注意文字的簡明性。例如《老師對學(xué)生特別親切的態(tài)度讓生活更美好》一類的標(biāo)題，就顯得冗長不當(dāng)，可以修改為《老師的笑容讓生活更美好》。

二、喚醒學(xué)生的生活積累，逐步確定文章的材料與中心 1.圍繞“我的美好生活”這話題列個清單。盡可能多地在筆記本上寫下自己的想法。

為幫助學(xué)生打開思路，教師可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖，引導(dǎo)學(xué)生把“生活”概念家集到具體領(lǐng)域

學(xué)生獨(dú)立思考，列出“我的美好生活”清單，領(lǐng)域不限。例如:(甲)我的美好生活: ① 周末睡個懶覺 ②爸媽對我特別好 ③得到了一枚珍貴的郵票

② 可以去現(xiàn)場觀看中國男籃的比賽 ⑤我會騎馬

⑥被老師任命為圖書管理員了(乙)我的美好生活:

①暑假我不補(bǔ)課了，全家去歐洲自由行

②還能和小學(xué)的朋友常聚會

③我是古詩詞大會的年級冠軍

③ 家里有個大廚老爸個子高，被同學(xué)嘲笑

2.思考，比較，從清單中選擇一項(xiàng)補(bǔ)充具體的內(nèi)容，用詞語或短語表述。

3.請一個學(xué)生在班級里交流自己的思考，以此為例，通過點(diǎn)撥幫助學(xué)生明確選材和立意的路徑。

以甲同學(xué)的思考為例:

(1)請他完整、連貫地說一說他的美好生活。

(2)幫他把這些內(nèi)容做一個梳理: 甲同學(xué)的父母不因“我”成績不理想而罵 “我、教“我”處理同學(xué)關(guān)系的秘決，通過寫信與“我”討論問題。

(3)厘清材料與中心的關(guān)系。

根據(jù)甲同學(xué)的發(fā)言，他想要表達(dá)的意思可以提煉為:平等的親子關(guān)系讓“我”感到幸福。進(jìn)一步明確，“平等的親子關(guān)系”給“我”原本的生活帶來更好的體驗(yàn)、更積極的影響或者更可喜的變化，即“平等的親子關(guān)系讓‘我’ 的生活更美好”，這就是文章的中心。具體表現(xiàn)這個意思的內(nèi)容有三方面，從中選取印象最深刻的一件事來寫，即為表現(xiàn)中心的材料。

(4)歸納選材和立意的路徑。

第一步:根據(jù)對“我的美好生活”的回顧，提煉出想要表達(dá)的感悟，以此作為文意的中心。

第二步:從已有的具體事件中選擇與與感悟關(guān)系最密切的一

項(xiàng)，或者重新從記憶中捕捉一件能直接體現(xiàn)感悟的事件作為寫作材料。

第三步:考量中心與材料的關(guān)系是否符合邏輯，即能否從材料推斷出中心，或者能否以中心統(tǒng)領(lǐng)材料, 第四步:擬定標(biāo)題，并適當(dāng)調(diào)整、修正。根據(jù)甲同學(xué)提供的材料與中心，標(biāo)題可能擬為:①爸爸媽媽讓生活更美好②爸媽的愛讓生活更美好③父母的平等教育理念讓生活更美好④非凡爸媽讓生活更美好 ⑤愛讓生活更美好

這幾個標(biāo)題規(guī)范達(dá)意，如果進(jìn)行比較，還可以選擇出最合適的:標(biāo)題①和⑤過于寬泛:標(biāo)題②比⑤的限定請晰，但“愛”對于文章的材料而言，仍顯得空泛;標(biāo)題③直接對應(yīng)材料的性質(zhì)，概括恰當(dāng)，但失之冗長煩瑣:標(biāo)題④“非凡”強(qiáng)調(diào)了爸媽的與眾不同，是能通過材料提煉出的爸媽的特質(zhì)，而且還可以起到激發(fā)閱讀興趣的效果，因此，這個標(biāo)題的表述方式比其他的更好。

三、學(xué)生獨(dú)立思考，確定文章的標(biāo)題、中心與材料

教師可以在巡視過程中，有意識地關(guān)注寫作有困難的學(xué)生，根據(jù)已有路徑進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，幫助學(xué)生確定中心與材料，做好寫作準(zhǔn)備。

四、圍繞中心，明確寫作重點(diǎn)

1，寫一寫:“

讓生活更美好”具體表現(xiàn)在哪些方面?參閱教材示例，模仿其中一種表述，自己寫一句話。

2.想一想:在文章中如何把以上的具體表現(xiàn)寫得清楚明白? 作業(yè)設(shè)計(jì)：

必做：獨(dú)立完成寫作

選做：尋找生活中的美好瞬間，拍成照片，做成電子相冊。