第一篇：中學(xué)生散文：21克

中學(xué)生散文：21克

中學(xué)生散文：21克

太過用力打開的抽屜，舊照片翻落一地。

仿佛颶風(fēng)卷起藍(lán)色波浪，淹沒大幅記憶的白墻。

女孩明媚的笑臉，仍如往日般熟悉。

陽光透過塵埃，淚水恍若水晶。

“帶你去看?！薄嵬嵝毙睂懴碌拿利惓兄Z。

記載全部我對(duì)你無止的信任。

那年的夢(mèng)境燃起大火，蜿蜒直至云層之上。

而記憶像青色海螺，附在耳邊還能聽見回響。

當(dāng)我睜開眼，你已化為白色光霧，生命頓時(shí)失去信仰。

像宜靜最后沒有嫁給大雄，柯南也回不到小蘭身邊。

那些美好的幾乎惆悵的故事，總是以惆悵畫上記號(hào)。

緩緩合上日記，淚水無知覺滑下臉龐。心里有一個(gè)聲音久久回蕩:晨，你在我心中重21克。希，還好嗎？

花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，樹下飛揚(yáng)的秋千下，女孩的笑容充滿喜悅，飛揚(yáng)的黑發(fā)與花瓣糾結(jié)，構(gòu)成一幅最美的畫面。這一刻用相機(jī)攝下，成為了那些寂寞時(shí)光里，思念的唯一寄托物。兩個(gè)女孩都認(rèn)為對(duì)方是自己最好的朋友，她們互相許諾，要這樣一直牽著手，走到人生盡頭。燦爛的陽光照射在女孩們臉上，眼里閃爍著的，是對(duì)對(duì)方堅(jiān)定不移的信任，和對(duì)未來的希望。

漸漸地，女孩發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾一直許諾的好友在漸漸與自己疏遠(yuǎn)。她們中間，建起了一道厚厚的隔閡。一些流言也傳進(jìn)女孩耳里：“你知道嗎，她一直在背后說你壞話?！薄熬褪?，她說什么你在她心里重21克。”我真的只在你心中只有21克這么輕嗎？女孩疑惑了，心中那份堅(jiān)定不移的信任也在悄然崩塌。女孩總想當(dāng)面問問她，聽聽她親口說出，她才死心。

終于讓女孩有機(jī)會(huì)問她，女孩裝作輕松的語氣問她：“我真的在你心中重21克嗎？”出乎女孩意料，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖較遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。多日的委屈頃刻爆發(fā)，女孩的淚水毫無阻礙的流了下來。義無反顧地轉(zhuǎn)身離開，卻忽略了身后那疑惑的目光，一刀兩斷，女孩再次見到她時(shí)，恍如陌生人，最熟悉的陌生人。再后來，女孩失去了她的消息，聽別人說，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。女孩苦笑，果然不是好朋友呢，縱使離開，也不愿有任何交集。算了吧,就當(dāng)生命里沒出現(xiàn)過這個(gè)人。明明是微笑的面容，淚水卻止不住留下。女孩明白，徹底忘記，真的，真的很難。

女孩很難過，聽別人說，看電影會(huì)使心情好點(diǎn)。于是，她去了電影院，望望著屏幕上大大的21克電影名，女孩心中有一種奇怪的感覺，女孩看了下去，到了結(jié)尾：

——當(dāng)他降臨的時(shí)候，人的體重輕了21克。

——死亡來臨，那逝去的21克便是靈魂的重量。

女孩的淚水無法止住。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，她用整個(gè)靈魂來記住女孩，而彼時(shí)的她卻傻傻錯(cuò)過。女孩明白，那逝去的時(shí)光將永遠(yuǎn)逝去，無法尋覓。

希，愿你幸福。

——后記

第二篇：中學(xué)生晨讀必備·優(yōu)美散文

中學(xué)生晨讀必備——優(yōu)美散文

聆聽微風(fēng)

有風(fēng)的日子我聆聽風(fēng)的絮語，有雨的時(shí)節(jié)我聆聽雨的張揚(yáng)，陽光撒滿大地的時(shí)候我感受陽光的味道和溫暖獨(dú)處的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽，聆聽寒來暑往，聆聽斗轉(zhuǎn)星移，聆聽陽光的微笑，聆聽花開的音符，那是一種妙不可言的盈潤(rùn)，那是一種怡然自得的欣慰。

希望的種子在朝氣蓬勃中聆聽，聆聽生命的吶喊；微綻的蓮花在星光燦爛下聆聽，聆聽天籟之音的梵唱；皎潔的月光在飄香的大地上聆聽，聆聽收獲的喜悅；瓊林玉樹在渾沌世界里聆聽，聆聽強(qiáng)者的忍耐。

飄飛柳絮在江南的岸邊聆聽，聆聽煙花三月的朦朧；千年胡楊在滾滾沙洲中聆聽，聆聽大漠孤煙的惆悵；孜孜學(xué)子在流芳百世的圣賢書中聆聽，聆聽四書五經(jīng)儒家思想的智慧；萬里長(zhǎng)城在宇宙洪荒里聆聽，聆聽炎黃子孫團(tuán)結(jié)拼搏后的繁榮富強(qiáng)。

在美妙的聆聽中，心情開始慢慢淡定，心靈開始漸漸純凈，放飛聆聽的翅膀，讓它翱翔到云端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽是一種輕盈的快樂，聆聽是一份淡泊的寧靜，聆聽是以一顆睿智從容的心去面對(duì)日新月異的大千世界。

喜歡聆聽，宛如風(fēng)喜歡在雨中舞蹈，猶如雨喜歡在風(fēng)中吟誦我要站在日月之顛聆聽浩然正氣，我要躺在滾滾浪尖聆聽潮汐起伏，我要躲在母親懷抱聆聽她無微不至的叮嚀，微風(fēng)徐徐，遐想綿綿，我在思緒的海洋里感受著聆聽的妙處，沐浴著天地人三者之間和諧的春風(fēng)。

感覺今日

感覺今日如同感覺一片氛圍。感覺今日如同感覺一片明媚。

感覺今日就是感覺幽幽的竹簫的鳴響，就是感覺歲月的腳步又一次踏向初旭的光輝。

靜靜的坐在時(shí)間的肩頭，看一串串離去的背影涌動(dòng)著，匆匆地將霞光追隨。聽古城上空的時(shí)鐘嘀嗒著，漸漸的將過去敲碎。此刻，我仿佛開始意識(shí)到：今日是人生這本大書的一節(jié)，是絕不可缺少的燦爛的章回。

它像狂動(dòng)的樂曲催促人們走過無際的風(fēng)景，更像優(yōu)美的抒情詩，等待著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。

鮮嫩嫩的陽光極好地鋪展著一地的甜潤(rùn)以及上升的意念和活躍的思維，溫柔的風(fēng)似乎正在提醒人們，把握住每一片光陰以及昂揚(yáng)地瀟灑注釋生命的雄奇與珍貴，為的是不再有遺憾伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾。

駐守在今天的曠野，讓思緒漫步在昨天與未來之間，心淡淡的、清清的、柔柔的。

或許昔日的輝煌雕塑了你的優(yōu)美和剛勁，但并不意味著今日你必將燦爛動(dòng)人，因?yàn)?，今日不是你生命的盡頭，你還要塑造今日。而所有的今日必將以無與倫比的嶄新的姿態(tài)挺立于你的面前，不是你檢閱它，就是它檢閱你。那么，你何以忍心讓活潑和鮮明的今日在你手里黯然失色，如一溪泛不起浪花的流水？！

或許昨日的故事你沒有寫好，剛剛有了開頭就失去了結(jié)尾。那么就讓我們重新開始

好嗎？今日并不是昨日，昨天已走進(jìn)了歷史。你該感覺今天的景色是因你而變得嫵媚。

或許你還等待著明天，盼望明天會(huì)有一片燦爛的朝霞并且無陰云低垂，那么，我們?cè)阢裤降臅r(shí)刻為什么不把今日的天空擦得晴晴朗朗，為什么不給明天的黎明留一份絢麗的積累？

與其在過去和未來之間沉醉，莫如把今日的真實(shí)融入辛勤的汗水，一切都是從今日開始，今日就是你的節(jié)日，今日就是令你生命崛起的惟一機(jī)會(huì)。

一生只有一個(gè)今日，那么讓我們善待它好嗎？！

今日的味道極好，像一杯濃濃的咖啡 ??

升起心中的太陽

世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹恕Ｈ魏稳说某晒Χ疾皇且环L(fēng)順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表揚(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機(jī)的陽光播種在心間。

涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇娓屑り柟?，才得以棵棵成?點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡宰缮健?/p>

升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

匆匆（朱自清）

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我

睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

寫給春天

今夜，我把思緒濃縮成一朵水蓮，靜靜地置放于眺望的窗口，一襲清香的白衣裊裊，于風(fēng)中輕舞，為你搖曳一個(gè)塵外的清夢(mèng)。

浮華若夢(mèng)，心事堆積成殘闕尺牘，春天的腳步又響在門外，煙雨新柳，桃枝骨朵，望不盡天涯碧草離人路，悵惘樓臺(tái)，人生又能有多少的春光落在我們的眼眸？

春風(fēng)溫柔地拂過湖面，猶如你的手輕撫我悠然的清夢(mèng)。夢(mèng)里我是你心湖上的一朵水蓮，潔白的羅裙臨水搖曳，纖蕊寸芯，一絲一縷都是我溫柔的傾訴。

那個(gè)春天，生命中所有清純的夢(mèng)都在枝頭雀躍，蝴蝶帶著我們驚喜的目光在春天穿越，芳草萋萋，碧水盈盈，淺握雙手，心隨風(fēng)動(dòng)，我在你清澈的目光里看見明若泉水的塵世。

塵緣萬丈，你是否就是我前世不曾遺忘的那闕短笛，輾轉(zhuǎn)紅塵，于無數(shù)的輪回之后，春天的岸邊，你又在煙雨蒙蒙的尋覓里悠然地響起。

我以為遇見，就是生命中最美的幸福，于是我用一朵燦爛的桃花，以人世間最柔軟的方式，在你用心守望的季節(jié)，飛花點(diǎn)翠，為你盡情綻放一個(gè)春天。幽幽春天，在牽手的背影里變得明媚清秀，湖畔熏風(fēng)，紫燕輕語，春風(fēng)的呢喃聲中，我看見幸福就在相遇的地方淺淺微笑。

如果，生命中必須有割不斷的塵緣憂愁，那么請(qǐng)讓我把眼淚藏于微笑的背后，用一朵蓮的純凈溫柔，縫補(bǔ)你塵世中磕磕絆絆的傷口。

如果，生命只是一個(gè)輪回一段守候，那么就讓我用我生命的春天，為你編織一個(gè)幸福的夢(mèng)，不問前塵后世，不問昨天明天，就那么安靜地陪你，行走在茫茫紅塵。

草色輕煙，花階庭前，一樣春風(fēng)，知與誰同？看不盡花開落花，鎖不住春光春夢(mèng)，我只有用心記取，灞橋楊柳，悠然春光中那觸動(dòng)心弦的回眸。

紅塵一夢(mèng)，且吟春蹤！

海燕（高爾基）

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下??只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴?？窗桑耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪。惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭 一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫?？窗?，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫??它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！

這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的！

狂風(fēng)吼叫??雷聲轟響??

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

詩意地棲居（張曉惠）

我是個(gè)疏于跑街的人，可一日上街卻驚異地發(fā)現(xiàn)，小城那古巷密集的一塊地方已夷為平地。昔日那擠擠挨挨的老房宅、古民居已成了碎磚瓦礫，還有數(shù)十處斷墻頹垣。那幾條有著很好聽很書卷氣很古雅名字的小巷將她蒼白破敗的面龐無奈地向著夏日的艷陽。

曾在淅淅瀝瀝的小雨中尋訪、叩問過小巷。這些三、四米寬的小巷，縱橫交錯(cuò)如網(wǎng)絡(luò)，幽靜深邃若清谷。是青磚是黛瓦是粉墻，有黑黑亮亮寫滿滄桑的舊式木排門，有斑駁如枚枚古錢暗綠色的苔蘚，還有不知經(jīng)歷了多少朝代黃了又青、青了又黃卻仍在小院墻頭上在四季風(fēng)雨中搖曳出一派裊娜的城市中已罕見的狗尾巴草。那曾經(jīng)在小院內(nèi)向外探出滿面明媚粉紅的老桃樹呢？那曾經(jīng)吸引著無數(shù)孩子目光到夏日就結(jié)滿了澄黃澄黃果兒的大杏樹呢？那排列整齊、紋理清晰有如圖書館書列的小巷墻壁上那密密的小青磚呢？撫摸著它們?cè)?jīng)想，若是這秦磚漢瓦有記憶的話，怕是會(huì)講出若干鮮明詭譎的過往人事，隨便抽出一塊怕也若一冊(cè)泛黃的線裝書，寫滿了唐詩宋詞吧！這座小城畢竟是有著兩千多年歷史的古城呢。在有月亮或是沒月亮卻布滿了星星的夜晚，在小巷的石板路上走走，很容易就走進(jìn)了千百年的歷史走進(jìn)了悠悠的歲月。

小時(shí)候，住在機(jī)關(guān)大院宿舍的我們是多么地欽羨住在這些小巷中的同學(xué)啊，每家有院子，院子里有天井有大樹，我有一個(gè)女同學(xué)家中甚至是三進(jìn)的院落，足夠我們捉迷藏打游擊了。

到了端午、七夕、中秋這些節(jié)日，小巷深院就更呈現(xiàn)出她的誘人風(fēng)情：垂在門邊上的是綠綠的苦艾，飄在門楣上的是紅紅的帶穗的喜迎，粽子的清香在風(fēng)中送出老遠(yuǎn)，院子里的小方桌上還有面捏的小白兔是紅豆做的眼睛，還有炸得金黃黃的藕餅肥碩碩的老菱??

而這一切都成了“曾經(jīng)”，我的眼前是一塊空地，那顯現(xiàn)或是隱藏著小城歷史的磚瓦墻壁盡管破碎卻帶著兩千多年的記憶緘默不語，烈日中一群人聚集在那兒正在將哪家大院拆下來的門窗，那雕梁畫棟的木片木條論斤處理。一舊句涌上心頭：斷碣殘碑，只羸得，幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜??可這兒連半點(diǎn)“漁火”也未曾留下，風(fēng)乍起，這秋霜再也找不到它多年的棲身之所了。還有秋雁春燕。

誠(chéng)然，時(shí)代在前進(jìn)，日子是向前走的，舊的不去新的不來。問了幾個(gè)人，都說是古巷這塊要進(jìn)行舊城改造，造成何樣不得而知。

不得而知。海德格爾呼吁的“詩意的棲居”又頑固地盤桓在心頭，想想這么一座始于西漢有著兩千多年歷史的小城，曾經(jīng)走過范仲淹、行過施耐庵腳步的古巷，回蕩著唐詩宋詞呤哦聲的這塊土地，都是清一色的鋼筋水泥火柴匣子――小巷樹影婆娑間的月色與陽臺(tái)上那一覽無余的月光畢竟有著不一樣的質(zhì)感。沒有了“明月松間照，清泉石上流”之類的意境，即使都是三星、四星級(jí)的賓館，活著也少了許多的韻味。

現(xiàn)代華麗是美，古樸典雅也是美。改造與發(fā)展是為了讓人們過上更好的日子，然而，好日子又不該僅僅是物質(zhì)享受復(fù)制式的進(jìn)步，從一定意義上講精神和文化在人類歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中更為重要。我是那么衷心地期盼著古典與新潮在我熱愛的這塊土地上的融合，期盼著歷史和人文有機(jī)地嬗遞與鏈接――哪怕是留一條秦磚漢瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韻味的住宅，這方面不乏成功的范例。讓古巷的清麗月色與廣場(chǎng)的七彩霓虹高樓的泛光燈交相輝映，讓五千年文明古國(guó)文化的芳香在我們今日的生活中依然飄逸，讓生活在電腦網(wǎng)絡(luò)、信息高速公路上忙碌的人們?nèi)匀豢梢钥匆娦强赵律牭么河甑匿冷Ｐ岬枚┑母侍稹?/p>

擁有厚重深沉的文化根基，感受歷史、傳統(tǒng)和古典的優(yōu)美，才能在享有現(xiàn)代物質(zhì)生活的同時(shí)在精神的家園中“詩意地棲居”。

我的家在哪里(冰心)夢(mèng)，最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒有意識(shí)到的“向往”和“眷戀”。夢(mèng)，就會(huì)告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。

昨天夜里，我忽然夢(mèng)見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了，車夫是一個(gè)膀大腰圓，臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：“你要上哪兒呀？”我感覺到他稱“你”而不稱“您”，我一定還很小，我說：“我要回家，回中剪子蒼?！彼桶盐遗e上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作揖、請(qǐng)安、問好，一站就站老半天。

這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！這時(shí)我忽然醒了，睜開眼，看到墻上掛著的文藻的相片。我迷惑地問我自己：“這是誰呀？中剪子巷里沒有他！”連文藻都不認(rèn)識(shí)了，更不用說睡在我對(duì)床的陳只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前圓恩寺，在夢(mèng)中我也沒有去找過，更不用說美國(guó)的娜安辟迦樓，北京的燕南園，云南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻市區(qū)，以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會(huì)在我夢(mèng)中出現(xiàn)，但都不是我的“家”！

這時(shí)，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來??前天下午我才對(duì)一位年輕朋友戲說：“我這人真是‘一無所有’！從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’，無‘官’可‘罷’、無‘級(jí)’可‘降’，無‘款’或‘罰’，無‘舊’可‘毀’；地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人。萬萬沒有想到我還有一個(gè)我自己不知道的，牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!

蝦趣（秦牧）

齊白石蝦圖之妙，大可以說是前無古人。我們從各種畫冊(cè)中看到的古代畫家的同題材作品，沒有比得上他的。據(jù)說齊白石畫蝦數(shù)十年，七十歲時(shí)達(dá)到了古人的最高水平，他不懈努力，進(jìn)入了更高的境界。

我家的客廳掛著一幅齊白石蝦圖，那十來只蝦，畫得生動(dòng)極了。一次，有個(gè)農(nóng)婦肩上挑著水桶，一進(jìn)門，看見那幅畫，竟著了迷，擔(dān)子沒有卸肩就站著欣賞，還連聲嘖嘖贊嘆：“真像呀，活的一樣。”

作品能夠使一個(gè)普通農(nóng)婦忘記把水桶卸下肩來就凝神欣賞，這可以說是一個(gè)藝術(shù)家的最高榮譽(yù)了。

齊白石深刻觀察過蝦的生活，所以他蝦圖里的蝦栩栩如生。我曾經(jīng)養(yǎng)過蝦，觀察過蝦。

此后，對(duì)齊白石蝦圖之趣有了更深的認(rèn)識(shí)。

蝦的顏色隨著周圍環(huán)境顏色的變化而變化。江河里淤泥地帶的蝦，身上顏色黑些；沙底地帶的蝦，顏色白些。

生命力旺盛的蝦，身體透明，生命力減弱的時(shí)候，透明度就降低了，逐漸變?yōu)槟贪咨Ｔ绞巧ν⒑褪澄锍渥愕奈r，它頭部的那一團(tuán)黑色的東西越明顯。那是它的臟腑和沒有消化完的食物?；畋膩y跳的蝦，我們完全可以看到它的頭殼里器官的搏動(dòng)。

蝦是喜歡嬉戲的，常常兩只糾纏在一起，互相用長(zhǎng)鉗逗弄著玩。

蝦前進(jìn)的時(shí)候，伸直了兩只鉗足；當(dāng)它遇險(xiǎn)迅速后退的時(shí)候，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗足就縮起來了。

蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下，然后趕緊后退，接著再試、再退，最后，它認(rèn)定完全沒有危險(xiǎn)了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，橈足快樂地劃動(dòng)著。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身體都斜翹起來。

觀察了蝦的生活，我逐漸明白，齊白石畫那十幾只蝦，是頗費(fèi)心機(jī)的，它們真?zhèn)€是多彩多姿！既有來自淤泥地帶較黑的蝦，也有來自沙底地帶較白的蝦。它們頭殼里那一團(tuán)黑色都很突出，顯出旺盛的生命力。它們有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戲和覓食的。畫面上沒有藻類、沙石、溪澗、水紋，但是只要看到那些蝦的姿態(tài)，仿佛這一切都有了；不知道這位老畫家觀察了多少蝦，畫得這樣出神入化！

茶韻人生

一片綠葉在杯中緩緩漂流，一如歲月緩緩飄落?？|縷清香無聲地從唇邊滑落，就像思思往事在時(shí)空中靜靜地流淌。我喜歡看茶葉在杯中慢慢舒展，沉??；我喜歡欣賞杯中飄起的云霧，陶醉在那茶水的芳香中，看著茶葉慢慢地旋轉(zhuǎn)，覺得是看著另一個(gè)世界，也許這里面也有無數(shù)的憂傷與喜悅；也許這也正是那茶香無限韻味的因緣；也許這也正是它能令人心情愉悅，超凡脫俗的原因。

茶葉是有生命的，茶喝得久了，看得久了，慢慢地感受到許多。人生如茶，品茶如品人生。一片茶葉，看起來是那樣的細(xì)小，纖弱，那樣的無足輕重，但又是那樣的微妙，當(dāng)把他放進(jìn)杯中，一旦與水融合，便釋放出自己的一切，毫無保留的獻(xiàn)出自己的精華來完成自己的全部?jī)r(jià)值。一泡，恰恰沒過茶葉，洗凈茶上歷史的封塵；二泡，除去浮躁，保持香味，茶葉慢慢的舒展開，沉了又浮，浮了又現(xiàn)，從杯中溢出。安靜與舒暢自然地流淌在心里，情感里；三泡，盡顯其色，其韻，就像多情的女人，成熟中體現(xiàn)高貴，簡(jiǎn)單中表達(dá)完美。

茶如人生，一年四季，春夏秋冬，一杯杯清茶從唇邊流過，人生一世，歷經(jīng)不

同的階段，幼年，少年，青年和中老年，有誰敢說能擺脫命運(yùn)的安排？我們每個(gè)人都有一杯與人生相對(duì)應(yīng)的茶，每一杯都能品出人生百味。不管是綠茶，紅茶，烏龍茶還是普洱茶，你都要用心去品味，因?yàn)椴璧谋Ｙ|(zhì)期短暫，而人生也是如此。人生的這一杯茶，雖然不是那么香甜，但是只要你用心去品味，定能品出這茶韻悠遠(yuǎn)的芳香。

若能靜聽歲月，光陰留香

當(dāng)我靜靜地靠著陽臺(tái)坐下的時(shí)候，窗外的風(fēng)在橫亂地掃去悶熱的空氣?？粗沼幸粓?chǎng)暗黑的夜空，那一刻我了解到什么叫夜涼如水，什么叫回歸自然。夜，的確是個(gè)有靈性的天使，它可以給人帶來安逸閑適的享受。是啊，夜一直都是柔情似水的美，只是我一直不知道原來能褪去白天的色彩，生活留一片空白的黑也是一種淡然的福氣。

眼前的生活雖然平凡但遍布?jí)毫?，?jīng)年歷月不停去尋索只換來壓力在日益增加。每當(dāng)身心疲憊時(shí)，總是以為下一個(gè)站是盡頭，但一直都不知道下一站其實(shí)是更多壓力的延伸。一路上只記得不停地奔跑，不停揮灑汗水去追求所謂的完滿，卻從沒有靜心下來思考人生中的尋尋覓覓是為了什么，這樣無休止的奮戰(zhàn)究竟是為了哪個(gè)未來的歸落！因此，活著變成最大的痛苦。

縱觀世界，每個(gè)人都有自己的思想和追求。然而總是有些人悶悶不樂，也有些樂得開懷。他們之間的區(qū)別不是因?yàn)樯钤诓煌沫h(huán)境，而是因?yàn)樯钤诓煌男膽B(tài)中。就像下雨天，有人看見了靈活靈現(xiàn)的小雨，有人看見充滿憂郁的雨，其實(shí)不管凡人的我們用什么言辭描繪雨，它都只是一滴透明的水珠。而我們所追求的幸福也是這樣，有人說擁有花不完的金錢就是幸福；有人說如果可以長(zhǎng)生不老就是幸福；有人說擁有永遠(yuǎn)的健康才是幸福……其實(shí)，幸福并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃，只要能夠活著就是最大的幸福。如果能夠用細(xì)致觀察的眼光去贊美世界，無論看到的是什么都是美麗而多姿的?？偠灾酥岳凼且?yàn)樽约航o自己累，把該不該屬于自己的東西都定義為所謂的目標(biāo)。明知道眼前是個(gè)陷阱，還要一腳踩下去，說那是取得成功必經(jīng)之路。其實(shí)，生活簡(jiǎn)單一點(diǎn)，必要的時(shí)候讓自己靜一靜，留給自己一片空白的空間去聽時(shí)光路過的聲音。再且前路已

盡，與其盲目前進(jìn)，不如退一步去尋找新路，或者只需一步便柳暗花明。

人有目標(biāo)，也應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，但是卻不能終生只為這個(gè)目標(biāo)而活，因?yàn)樗菀鬃屛覀兪ジ嗝篮玫墓适?。回首眼前，如水般逝去的日子，匆匆忙忙，留下一串腳印和一個(gè)漸成點(diǎn)的背影。偶然相逢，默然想不起上次的相逢在何日，只覺歲月撩人，不經(jīng)意間又是一次春夏的輪回。離開某一個(gè)地點(diǎn)，再回去已是物是人非，雖然人生如戲但每一段的演繹對(duì)白和演員都不同。挽住故事情節(jié)的某一刻，卻阻擋不住故事走向終端。在生活，總是因?yàn)槊β刀韬雠c朋友溝通聯(lián)系，等到哪一天在通訊錄看見一個(gè)似曾相識(shí)的名字，惹起回憶的浪潮在心底洶涌滂湃時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)光已經(jīng)在路上只剩下足跡。

別后多年再重聚，昔日的熱情已經(jīng)消退，只有一段似冷非冷的歷史在記錄曾經(jīng)存在過。時(shí)光如梭，眼眸里的人影各不相同，他們帶來新的故事，帶走新的離殤。在歲月的空間，他們是最美的相遇，就像一個(gè)短暫卻美麗的童話。輕輕地沾在光潔的風(fēng)上，就算歲月流走，案上的墨跡依舊在故人心底留香。

人生的旅程，無非是從這個(gè)站到下個(gè)站的轉(zhuǎn)折。忙碌終日不得閑的人，應(yīng)該偶爾給自己一些閑適的空間。不要把生活的壓力制成枷鎖天天套住休息時(shí)間。如果你懂得欣賞歲月輕輕的走過的節(jié)奏，或者靜心聽聽花開花落的聲音，那么每一寸光陰都將如酒，香醇記憶。

回不去的記憶

暗晚，似乎輾轉(zhuǎn)到了秋天一般，被一層淡淡的涼意包裹著，氣流也受到了季節(jié)溫差的的影響，吹著只能掀動(dòng)皮毛的微風(fēng)，遠(yuǎn)處佇立著一排排朦朧的路燈，看上去就像是被光線透過的可樂般，散射著一片淡青色的灰黑。

靜靜的佇立在陽臺(tái)上，看著目所能及的夜景，自己面前的這座城市，繁華中透著清

冷的氣息，點(diǎn)綴著形形色色的事跡，快樂悲傷，相聚分離。無數(shù)的情感像是路燈下裁剪出的影子，在每一個(gè)人的心里編織成一張牽筋連骨的大網(wǎng)，稍微的扯動(dòng)都會(huì)讓人痛徹心扉。

街道周圍，各式各樣的路燈已經(jīng)亮了起來，這是一個(gè)七彩的夜晚，像是一個(gè)蘊(yùn)含著無限風(fēng)情的女子，有著最深邃而又最迷人的星瞳，在你不經(jīng)意間抬頭仰望天空的時(shí)候，總讓你感覺到，自己在這個(gè)世界上，似乎并不是那么孤獨(dú)。

望著那些穿梭于黑暗角落里的人們，或悠閑，或匆忙，彼此的足跡不斷的重逢交疊，又不斷的分離平行。最終，那些本以為會(huì)永遠(yuǎn)不分離的人，到了最后卻變得平行而沒有了交集，然后便散落于古人用來沉淀遙遠(yuǎn)回憶的地方。

而那些陌生而又深刻的臉龐，卻因?yàn)槟莻€(gè)惡心的叫做緣分的東西而相互羈絆，相互交匯融合，變得再也分不開彼此。

雙子花開，一朵思念，一朵遺憾，誰拿著這朵，望著河岸對(duì)面手捧另一朵的公主，淚水模糊了早已喪失焦距的臉。櫻花瓣飄落水面粘起漣漪的瞬間，是誰在易折而破碎的時(shí)光里看見了永遠(yuǎn)。

生命是一首終究會(huì)謝幕的長(zhǎng)歌，而生活卻是一盤永遠(yuǎn)也解不開的棋局。

誰和誰的錯(cuò)過，像度過海峽的航船，從此走出了對(duì)方的地平線，消失在遙遠(yuǎn)的白云蒼海之后。

有些地方，也許我們永遠(yuǎn)都到不了。

有些事情，也許我們永遠(yuǎn)都做不到。

有些承諾，也只能伴隨著當(dāng)初的夕陽，沿著山脈沉落，消失到?jīng)]有一點(diǎn)回音。

這個(gè)世界上又有誰能夠保證永遠(yuǎn)，連續(xù)劇能看到結(jié)局，但、生活卻不能看到結(jié)果，不到最后一刻，誰也沒有把握還一直走著當(dāng)初的路，牽著當(dāng)初緊握的手。

或許，正是由于這些不確定因素，所以生活才有了悲傷，惆悵的情感規(guī)則。

午夜的星光有些朦朧，微風(fēng)像水一樣流淌著，牽動(dòng)著搖擺不定的法國(guó)梧桐，而黃葉的海洋，就這樣在視覺里燃燒起來，這些仿佛來自天國(guó)的光影，讓世界就這樣的停止了時(shí)間的運(yùn)行，將一切的一切都保存到了那個(gè)微微泛黃的畫面之中。

時(shí)光，在每個(gè)人都來不及反應(yīng)的時(shí)候便已匆匆的從身邊溜走，黃昏拉下的樹影越來越短，空氣里的秋意越來越濃，天空好像下一刻就會(huì)破裂一樣，迸發(fā)出滿天的雪花，這樣的季節(jié)，呈現(xiàn)著如此的凄美，深深的讓人陶醉于其中。

有些東西讓它一直保留著不動(dòng)，待到白發(fā)蒼蒼時(shí)，是否就能回憶出它的香醇。

有些話語一直不說出口，是否就能始終清晰的把它收藏，然后在流逝的歲月中，漸漸發(fā)酵成難忘。

有一雙手，始終無法牽到身旁，是否就能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的海角上，將浮現(xiàn)于腦海的笑容思念成傷。

腦海里錯(cuò)落的記憶交叉上時(shí)光的背影匆匆離去，遺留下的痕跡絕美了秋天里的童話，我們?cè)?jīng)的美好是如此的嬌艷，只是可惜，再也回不到過去……

第三篇：中學(xué)生散文閱讀推薦篇目

1、《筆友---》-------------------------[法]巴爾扎克

2、《愛又何必矜持》----------------[美]劉墉

3、《愛情不風(fēng)流》------------------周國(guó)平

4、《我·地壇·母親》--------------史鐵生

5、《友情》------------------------沈從文

6、《關(guān)于友情》----------------------------余秋雨

7、《跳啊跳啊跳房子》--------------雪小禪

8、《生命的滋味》------------------席慕蓉

9、《我的處世哲學(xué)》----------------王蒙

10、《永遠(yuǎn)未完成》------------------周國(guó)平

11、《迎接挑戰(zhàn)》--------------------[美]約翰·皮爾龐特摩根

12、《春樹流蘇》--------------------王文華

13、《看花》------------------------朱自清

14、《談養(yǎng)鳥》----------------------周作人

15、《桃源與沅州》------------------沈從文

16、《我是船，書是帆》--------------張海迪

17、《中國(guó)人與山水》----------------羅蘭

18、《書法》------------------------梁實(shí)秋

19、《囚綠記》----------------------陸蠢 20、《現(xiàn)代化和蝸?！?---------------程乃珊

21、《莎士比亞》--------------------[法]雨果

22、《大自然的啟示》----------------[日]松下幸之助

23、《千萬富翁的秘密》--------------流沙

24、《一夜擁抱》--------------------仲延武

25、《瑞恩的井》--------------------[美]凱西庫克

26、《在微軟開發(fā)者成功之路大會(huì)上的演講》----[美]比爾·蓋茨

27、《離別西海固》------------------張承志

28、《讀書的習(xí)慣》------------------錢歌川

29、《入廁讀書》--------------------周作人 30、《撩天兒》----------------------朱自清

31、《埃尼森先生的電子信》----------林惠珊

32、《牡丹花水》--------------------張麗鈞

33、《人生的兩個(gè)機(jī)會(huì)》--------------李智紅

34、《黃昏》-----------------------季羨林

35、《聽聽那冷雨》------------------余光中

36、《清塘荷韻》--------------------季羨林

37、《臨終辯詞》--------------------[古希臘]蘇格拉底

38、《人們一思索，上帝就發(fā)笑》------[捷克]米蘭·昆德拉

39、《從伏天走到伏天的土炕》--------齊明達(dá) 40、《牡丹的拒絕》------------------張抗抗

41、《死之印象》--------------------趙麗宏

42、《隨遇而安》--------------------汪曾祺

43、《可怕的曾國(guó)藩》----------------流沙河

44、《人在江湖》--------------------韓少功

45、《告別權(quán)力的瞬間——讀<華盛頓傳>浸筆二章》------李輝

46、《點(diǎn)燈時(shí)分》--------------------郭文斌

47、《送女婿赴美留學(xué)贈(zèng)言》----------馮玉祥

48、《教子擇配偶》------------------傅雷

49、《土與籽》----------------------張煒 50、《平淡地生活》------------------蘇童

51、《丑女孩》----------------------溟瀠

52、《尋找一個(gè)有苦難的天堂》--------[美]劉墉

53、《直面死亡》--------------------阿來

54、《字比巴斗大》------------------周汝昌

55、《三峽舟中的一出悲喜鬧劇一對(duì)名作家柏楊生平的個(gè)案透視》---唐德剛

56、《益友增添生命光彩》------------席慕蓉

57、《母親的善良》------------------吳郁純

58、《永遠(yuǎn)的第一名》----------------光一

59、《我是烏鴉》--------------------李森 60、《俺爹俺娘》--------------------焦波

61、《王蒙的21條人際準(zhǔn)則》----------王蒙 62、《人生是提取精華的過程》--------[美]卡莉費(fèi)·奧利娜 63、《角落里的陽光》----------------[美]威廉·斯托 64、《人格是最高的學(xué)位》------------白巖松 65、《拍賣自己的生涯》--------------畢淑敏 66、《不緊急卻重要的事》------------林清玄 67、《太多的來不及》----------------杏林子 68、《“以我的榮譽(yù)發(fā)誓”》----------馬俏 69、《假如你想結(jié)婚的話》------------老舍

70、《我沒有鞋，他卻沒有腳》--------[美]戴爾·卡耐基 71、《生活是美好的》-----------------[俄]契訶夫 72、《我的世界觀》-------------------[美]愛因斯坦 73、《生存智慧》--------------------韓美林 74、《教育你的父母》----------------梁實(shí)秋 75、《最真實(shí)的人》------------------[美]劉墉 76、《這時(shí)候你才算長(zhǎng)大》------------張潔 77、《鋼琴上的黑白左右手》----------蔣光宇 78、《好雪片片》--------------------林清玄 79、《途中》------------------------梁遇春 80、《淚的重量》--------------------林希 81、《覓渡，覓渡，渡何處》----------梁衡 82、《敦煌鳴沙山記》----------------賈平凹 83、《戈壁行腳》--------------------張曉風(fēng) 84、《看鏡有感》--------------------魯迅 85、《美麗的權(quán)利》------------------龍應(yīng)臺(tái)

86、《大猩猩》----------------------劉心武 87、《維也納信使》-------------------[美]阿諾德杰爾 88、《鐘表店》----------------------龐培 89、《福特計(jì)較50美分》-------------佚名 90、《深深的愛》--------------------[美]帕爾默 91、《人》-------------------------[智利]聶魯達(dá) 92、《寬容的人們》-----------------[美]房龍 93、《禽獸為鄰》-------------------[美]梭羅 94、《中國(guó)人民站起來了》-----------毛澤東 95、《在亞非會(huì)議全體會(huì)議上的發(fā)言》-周恩來

96、《美國(guó)對(duì)日本挑釁的回答》-------[美]富蘭克林·羅斯福 97、《升華——戰(zhàn)勝命運(yùn)的擺布》------[德]弗洛伊德 98、《培育人才》-------------------[日]松下幸之助 99、《老調(diào)子已經(jīng)唱完》-------------魯迅

100、《人類的困境》-----------------喻傳贊 美文之——敘事篇 差不多先生傳／胡適 我的母親／胡適 芭蕉花／郭沫若 蘇門絲語／曹靖華 憶兒時(shí)／豐子愷

口中剿匪記／豐子愷 隨筆四則／廬隱 宗月大師／老舍 收獲／蘇雪林

自述／冰心

我的良友——悼王世瑛女士／冰心 笑／冰心

老伴／沈從文 送行／梁實(shí)秋 窗后／丁玲 作家／巴金 野店／臧克家

希伯先生／李健吾 倒臥／蕭乾 谷之夜／師陀

干校六記(節(jié)選)／楊絳

那提心吊膽的一年／季羨林 餓／蕭紅

回憶魯迅先生(節(jié)選)／蕭紅 青春余夢(mèng)／孫犁

鞋的故事／孫犁

使我愉快的一句話／馮亦代 饑餓之憶／韋君宜

公寓生活記趣／張愛玲 愛／張愛玲

中國(guó)的日夜／張愛玲 含羞草的冤屈／牛漢 識(shí)竹小記／陳丹晨

大山與小溪的對(duì)話／叢維熙 母親的鼾歌／叢維熙 夢(mèng)和淚／舒乙

斷章取“藝”／劉紹棠 我的生活奏鳴曲／葉文玲 白發(fā)／馮驥才

爸爸／陳祖芬

跨越百年的美麗／梁衡 自由的街巷／張承志 夜航船／張抗抗 筆／梁曉聲

小鳥，你飛向何方／趙麗宏 聽來的故事／賈平凹 精神崩潰的老鼠／龍應(yīng)臺(tái) 肚子里的戰(zhàn)爭(zhēng)／王小波 然后／韓少功

故鄉(xiāng)的水土／林清玄

浴著光輝的母親／林清玄 在海邊／斯好

立誓做個(gè)嚴(yán)父／劉恒 吃的屈辱／莫言 希望的小樹／顧城 采桑／顧城

生命的蕭瑟與濃烈／駱?biāo)?正宗臨潼／古清生 放蜂人／葦岸 善良的力量／摩羅 四月裂帛／簡(jiǎn)媜 寒風(fēng)吹徹／劉亮程 撕日歷的日子／遲子建 鹿的窮途／王開嶺 美文之——繪景詠物篇 秋夜／魯迅 風(fēng)箏／魯迅 雪／魯迅 烏篷船／周作人

天目山中的筆記／徐志摩 翡冷翠山居閑話／徐志摩 牽?；ǎ~圣陶

秋天的況味／林語堂 北平的四季／郁達(dá)夫 一些印象(節(jié)選)／老舍 鴨窠圍的夜／沈從文 市集／沈從文

雅舍／梁實(shí)秋 荔枝／鐘敬文

西湖的雪景——獻(xiàn)給許多不能與我共幽賞的朋友／鐘敬文 蛛絲與梅花／林徽因 爐火／臧克家 舟子／臧克家 山屋／吳伯簫 野渡／柯靈 雨街小景／柯靈 陰／楊絳 風(fēng)／楊絳 黃昏／季羨林 黃昏／何其芳 青萍／端木蕻良 水仙／馮亦代

生命的一種境界／劉登翰 海灘拾貝／秦牧 翠湖心影／汪曾祺 賞月玄武湖／艾煊 謝吾師／舒乙 讀滄海／劉再?gòu)?fù)

秋天，秋天／張曉風(fēng) 詠物篇／張曉風(fēng)

鼎湖山聽泉／謝大光 南極素描／周國(guó)平九華山悟佛／梁衡 后院／北島

延安街市記／賈平凹 風(fēng)雨／賈平凹 隨風(fēng)吹笛／林清玄 女孩子的花／唐敏 心中的大自然／唐敏 年酒／古清生 大地上的事情／葦岸 夏之絕句／簡(jiǎn)媜 狗這一輩子／劉亮程 雨和瓦／蘇童

周莊遇癡／遲子建 燈祭／遲子建 感受西湖／祝勇 最后的客棧／祝勇 顫抖的城市／邱華棟 那塔、那湖／余杰 美文之——情趣論理篇 喝茶／周作人

創(chuàng)造宣言／陶行知 我的戒煙／林語堂 論趣／林語堂 學(xué)文學(xué)的人／郁達(dá)夫 吃瓜子／豐子愷 血梯／王統(tǒng)照 今／李大釗習(xí)慣／老舍 野草／夏衍

千篇一律與千變?nèi)f化／梁思成 美與愛／沈從文 中年／梁實(shí)秋 我若為王／聶紺弩 愛好文學(xué)／施蟄存 說一葉知秋／李健吾 談生活／吳組緗 散文三試／靳以 等待／徐訐

詩人必須說真話／艾青 窗／錢鐘書 隱身衣／楊絳 讀書苦樂／楊絳 年／季羨林 論友情／嚴(yán)文井 黑夜頌／賈植芳 毀與譽(yù)／南懷謹(jǐn) 偷閑要緊／思果 生之苦／思果 生命壯歌／秦牧 豁達(dá)／秦牧

呼喚獨(dú)立思考／何滿子 胡同文化／汪曾祺 咸菜和文化／汪曾祺 我與石頭的情誼／牛漢 我的“得失觀”／韶華 你要活得灑脫些／韶華 墨緣／唐達(dá)成

朋友四型／余光中

假如我有九條命／余光中 借錢的境界／余光中 人生畫面／魯彥周

獨(dú)立蒼茫自詠詩／黑瑛 尋找快樂／李國(guó)文 淡之美／李國(guó)文

說鄉(xiāng)土之情／邵燕祥 斜陽賦／叢維熙 善良／王蒙

感傷、喜悅、煩惱、忌妒／王蒙 干嗎生氣呀?／諶容 生命的一種境界／劉登翰 安分守己／戴厚英 自新河流／滕云 驀然看到／許達(dá)然 活著的學(xué)問／蔣子龍 星期天不按鈕／董橋 給后花園點(diǎn)燈／董橋 青春的門檻／劉心武 隨筆二則／馮驥才 散文二題／雷達(dá)

跪著掙斷臍帶／韓靜霆 丑人自白／韓靜霆 一切靠自己／鄧剛 等的滋味／周國(guó)平

遙遠(yuǎn)的絕響／余秋雨 日晷之影／趙麗宏 笑口常開／賈平凹

中國(guó)人，你為什么不生氣／龍應(yīng)臺(tái) 光圈的背面／舒婷 孝心無價(jià)／畢淑敏

友情：這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任／畢淑敏 提醒幸福／畢淑敏 我很重要／畢淑敏

京片子與民族自信心／王小波 欣賞經(jīng)典／王小波 溫馨／唐敏

設(shè)計(jì)人生的時(shí)刻表／駱?biāo)?水問／簡(jiǎn)媜

對(duì)一朵花微笑／劉亮程 與蟲共眠／劉亮程 北京之死／祝勇

讀書的三種境界／邱華棟 玩知喪志／余杰

第四篇：談?wù)勚袑W(xué)生文化散文

談?wù)勚袑W(xué)生文化散文

課上大家對(duì)所謂中學(xué)生文化散文發(fā)表了各自的見解，我深知自己是上不得臺(tái)面的，只好在課下叫兩聲自己的聲音。個(gè)人覺得文化散文對(duì)于中學(xué)生來說就好比讓兔子拉牛車，為什么這樣講呢？文化散文是指20世紀(jì)80、90年代出現(xiàn)，由一批從事人文學(xué)科或社會(huì)科學(xué)研究的學(xué)者寫作，在取材和行文上表現(xiàn)出鮮明的文化意識(shí)和理性思考色彩，風(fēng)格上大多較為節(jié)制，有著深厚的人文情懷和終極追問的散文，又稱“學(xué)者散文”。代表作家及作品有：余秋雨《文化苦旅》 《文明的碎片》《千年一嘆》《山居筆記》，張中興《負(fù)暄瑣話》，陳平原《學(xué)者的人間情懷》。這下明白了吧，文化散文的創(chuàng)作主體是學(xué)者而非中學(xué)生。

可能有人會(huì)說，中學(xué)生里面也許就能出一個(gè)拉得動(dòng)牛車的超級(jí)兔子呢。但就我所知的少年天才里面如韓寒、蔣方舟等，他們的成名作都不是文化散文，甚至現(xiàn)在也未涉足文化散文領(lǐng)域。退一萬步講，就是中學(xué)生里面真出了個(gè)超級(jí)兔子，我們也不能要求所有的兔子都變成能拉牛車的超級(jí)兔子吧。

既然如此，問什么還會(huì)出現(xiàn)中學(xué)生文化散文的概念呢？我想說這個(gè)概念是禁不住推敲的，大家可能對(duì)余秋雨的作品較為熟悉，就算沒看過他的書，至少也讀過他的文章（《道士塔》是高中課文），個(gè)人認(rèn)為余秋雨文化散文的核心在于強(qiáng)烈的主體情感的融入，在他眼里古物風(fēng)景、過往人物并不是一種漸行漸遠(yuǎn)的歷史存在，而是一種存活于當(dāng)代人心中兼具主體性的審美化的活動(dòng)。他注重面對(duì)客體時(shí)主體的感悟、想象、思想性的穿透和強(qiáng)烈的文化反省意識(shí)。而這些都需要占有豐富的史料、復(fù)雜的人生體驗(yàn)等為前提。比如《千年庭院》《流放者的土地》，作者對(duì)白鹿洞書院和寧古塔的史料掌握詳實(shí)，并聯(lián)系自己的文革中獨(dú)特的生命體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的文化自省意識(shí)?，F(xiàn)在回過頭來反觀上節(jié)課的中學(xué)生文化散文，無非是詩句的堆砌，歷史人物的羅列，根本沒有主體情感的融入等文化散文必備的要素。且不說一個(gè)中學(xué)生能對(duì)文化有多深的理解、對(duì)歷史有多大的把握、有多豐富的人生閱歷，單就短短的六百字這一點(diǎn)就寫不出文化散文，不信你們可以看看以上幾位的著作，哪一篇不是幾千字？

之所以會(huì)出現(xiàn)中學(xué)生文化散文這個(gè)概念，完全是老師功利主義作文教育的結(jié)果，是偽概念。我看那篇作文時(shí)，那篇作文給我的感覺是要高分，而非好作文。當(dāng)然那個(gè)學(xué)生的資質(zhì)是相當(dāng)不錯(cuò)的。能在短時(shí)間內(nèi)引用大量的詩句，運(yùn)用大量的修辭手法去創(chuàng)作一篇文章的學(xué)生一定是好學(xué)生。但這好學(xué)生就這樣被考高分的功利主義語文教育給摧殘掉，實(shí)在是讓人痛心。教學(xué)生羅列大量精彩的詩句、背誦大量的材料去創(chuàng)作所謂的文化散文、高分作文，無異于飲鴆止渴，實(shí)在令人心痛。

接著，談?wù)勊^的并列式文化散文概念。假如真出現(xiàn)一個(gè)能拉牛車的超級(jí)兔子，那么這個(gè)并列式就是這只兔子的墳?zāi)埂Ｌ拱渍f，關(guān)于文化散文的書我看了不少，像余秋雨、張中行、陳平原、錢理群的基本上都看過了，總體來說他們風(fēng)格各異，但我敢打包票說其中沒有一人用到過所謂的并列式來創(chuàng)造文化散文。個(gè)人以為歷史文化散文要求的是歷史的深度和厚重，要求的是創(chuàng)作主體感悟的深邃，而并列式的創(chuàng)作手法會(huì)消減、解構(gòu)歷史文化散文的深度和厚度。當(dāng)然這也從側(cè)面證明了中學(xué)生文化散文是偽命題。因?yàn)橹袑W(xué)生的能力所限，他們根本沒有能力去發(fā)掘歷史文化的厚重和深度，沒有能力在歷史文化的深邃中對(duì)歷史文化進(jìn)行主觀但理性的反思與自省，所以只能取巧，通過并列式來羅列大量華美的語言，以期吸引閱卷老師的眼球取得高分。

好了，就到這了，狗尾續(xù)貂也好，拋磚引玉也罷，就是它了。雖然叫的不好聽，但至少是自己發(fā)出的聲音。

第五篇：中學(xué)生優(yōu)美散文欣賞

散文是最自由的文體，散文的特點(diǎn)就是形散而神不散，生動(dòng)有趣。有哪些關(guān)于中學(xué)生的勵(lì)志散文？以下小編為你整理的中學(xué)生優(yōu)美散文欣賞，希望你喜歡。

萬山紅遍，花盡放

不知你是否曾記得花朵綻放時(shí)的瞬間，而你也將有花開花落的時(shí)候——題記

曾幾何時(shí)，我們?cè)桨l(fā)想擺脫那張幼稚的臉，害怕周圍對(duì)“90后”那鄙夷的目光;曾幾何時(shí)，我們不渝地認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而，我們裝腔作勢(shì)，無病呻吟，變簡(jiǎn)欲繁地“成熟”一把后，青春活力的我們卻變得心力憔悴，惶恐不安……

已經(jīng)離去的昨天，終將會(huì)在記憶中消逝。高中的生活有些不適應(yīng)，伴著蟬鳴與燈光的照射，我們?cè)诤诎抵邢木Γ懊媸且粭l苦海，掬一捧澀在嘴上，苦在心里。下課鈴聲永遠(yuǎn)是我們所期盼的，我們像在陽光下奔跑跳躍的小孩子，臉上充滿著無盡的喜悅。反反復(fù)復(fù)地課程，似乎沒有了往常一般的精力充沛和充滿活力。

好強(qiáng)求勝的我們，渴望自己成績(jī)優(yōu)異，讓學(xué)業(yè)將自己裝飾得風(fēng)風(fēng)光光的，盡管需要付出超人的代價(jià)。

情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也有一番驚天地、泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別，還是無言的結(jié)束，或者是說不清的其他，只要有過愛那就足夠了!因?yàn)榍啻浩诘奈覀兪钳偪竦摹?/p>

幻想奇特的我們，期待著生命每天都能制造出精彩，去擁抱世界、去挑戰(zhàn)未來、去感受這五彩繽紛的生活，活出真自我;去享受這世界所給予我們的一切……

然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，各種各樣的考試……它們像一股股颶風(fēng)，把我們高高的卷上去，又重重地摔落下來，我們幾乎變成一群可憐的螞蟻，不知道河水要將我們沖向何方，便只好無助地隨波逐流……

年少時(shí)，我們輕狂無知，長(zhǎng)大時(shí)，我們又要悔恨當(dāng)初;在這種糾結(jié)的情況下，我們又并不知道前方的路在哪?但我們卻依舊地向前走，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過程中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢!現(xiàn)在，我們是新生，但終有一天，我們?nèi)詴?huì)像初一到初三一樣，經(jīng)歷高考的命運(yùn)，而同時(shí)，就在那一刻，我們綻放了，也一樣，花開花路了!

正因?yàn)榛ㄩ_花落，才會(huì)有新一代生命的孕育，才會(huì)有新的人生目標(biāo)，放手去追逐把!因?yàn)椋ㄩ_花落……

品味秋雨

秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，枯葉落了一層又一層。

天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細(xì)雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發(fā)黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。聽，那清爽，清脆的是秋雨?？矗墙z絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨

也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零著?？纯辞镉甑慕志?，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。

其實(shí)秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。

朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳?shù)淖藨B(tài)最讓人難以忘記。

最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長(zhǎng)裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場(chǎng)景啊!宛若水墨畫那般淡雅脫俗。

討厭春天的雨，連綿膩煩;討厭夏天的雨，粗暴激烈;討厭冬天的雨，陰寒刺骨;唯獨(dú)那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。

品味秋雨，我不再撐傘。在大街上，任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā)，那真是一種幸福。