第一篇：小學(xué)生課本劇劇本

小學(xué)生課本劇劇本：《美麗的公雞》敘述人：從前有一只公雞它自以為很美麗，整天得意洋洋的唱，公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。

敘述人：有一天，公雞吃的飽飽的，挺著胸脯唱著歌，來到一棵大樹下，看見一只啄木鳥。

公雞：長(zhǎng)嘴巴的啄木鳥，咱們倆比一比到底誰最美?

啄木鳥：對(duì)不起，老樹長(zhǎng)了蟲子，我要給它治病。

敘述人：公雞聽了，唱著歌，大搖大擺的走了。

公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。。。

敘述人：公雞來到一個(gè)果園里，看見一只蜜蜂。

公雞：鼓眼睛的小蜜蜂，咱們倆比一比，到底誰美?

小蜜蜂：對(duì)不起，果樹開花了，我要去采蜜。

敘述人：公雞聽了，又唱著歌，大搖大擺的走了。

公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。。。

敘述人：公雞來到一塊稻田邊，看見一只青蛙。

公雞：大肚皮的青蛙，咱們倆比一比，到底誰美?

青蛙：對(duì)不起，稻田里有害蟲，我要去捉蟲。

敘述人：公雞見誰也不跟它比美，只好往回走。在路上，公雞碰到一匹馱糧食的老馬，向老馬說了自己和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美麗的事。它傷心的問老馬。

公雞：老馬伯伯，我要跟它們比美，他們?yōu)槭颤N都不理睬我呢?

老馬：因?yàn)樗麄兌?，美不美不光看外表，得看能不能幫助人們做事?/p>

敘述人：公雞聽了很慚愧，再也不去跟誰比美了。他每天天不亮就喔喔的打鳴，一遍又一遍地催人們?cè)缙稹?/p>

公雞：(學(xué)公雞打鳴)。

小學(xué)生課本劇臺(tái)詞：《腳印》

第一幕：校園的早晨

時(shí)間：某一天早晨 地點(diǎn)：校園里 人物：部分同學(xué)

旁白：早晨，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)入校園，有的晨讀，有的鍛煉身體??寧靜的校園一下子變得熱鬧起來。

（同學(xué)們各自在做著不同的事情：有的晨讀，有的打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的嬉戲玩耍??）

（播放背景音樂：《校園的早晨》）

第二幕：芊芊的“好易通”

時(shí)間：接第一幕 地點(diǎn)：四（1）班教室 人物：全班同學(xué)

旁白：同學(xué)們參加完早活動(dòng)，都進(jìn)入了教室。

芊芊（從書包里拿出一個(gè)“好易通，開始炫耀起來）：哎，你們快來看呀，這是我過生日的時(shí)候，我阿姨送給我的“好易通”，我可喜歡啦！有了它，我可以方便地查找英語單詞，真是太好了！

小芳：挖塞，好漂亮噢，上面還有一個(gè)“凱蒂貓”耶！

寧寧：“Hello Kitty”是我的最愛，我叫我爸爸也給我買一個(gè)！棟棟：這個(gè)只有你們女孩子才會(huì)喜歡，我才不稀罕呢！佳佳：你不喜歡，就別來瞎起哄啊，誰叫你來看的！

玲玲（站在一旁，什么都沒有說，只是心里在想：要是我也有一個(gè)這么漂亮的“好易通”，該有多好??！可是??唉??）

第三幕：“好易通”不見了 時(shí)間：上午第二節(jié)課 地點(diǎn)：四（1）班教室 人物：全班同學(xué)

旁白：丁零零，上課零聲響了，同學(xué)們都坐在自己的座位上，等待老師來上課。班主任蔡老師（走進(jìn)教室）：同學(xué)們，這節(jié)課數(shù)學(xué)老師有事，臨時(shí)調(diào)課，改上體育課，大家到門口排隊(duì)，要做到“快、靜、齊”。

玲玲（假裝肚子疼，舉手想告訴老師）：蔡老師，我肚子疼。蔡老師：怎么會(huì)肚子疼的，疼得厲害嗎？ 玲玲：有一點(diǎn)點(diǎn)疼

蔡老師：那你就在教室里休息一下吧！玲玲：好的

（其他天下都出去排隊(duì)上體育課了）

蔡老師：老師還有事，先回辦公室去了，你自己好好休息。玲玲：知道了！

旁白：等老師一走，玲玲就走到芊芊的座位旁，拿起芊芊的“好易通”看了起來。她很高興，可是想想自己不能擁有一個(gè)又覺得很難過。

玲玲：我先借去用幾天，再還給芊芊吧！如果跟她說，她不一定會(huì)同意，我就先自己拿好算了。（說著，玲玲把芊芊的“好易通”放進(jìn)了自己的書包。）旁白：同學(xué)們上完體育課回到教室里

芊芊：呀，我的“好易通”不見了！嗚嗚嗚??（哭了起來）佳佳：會(huì)不會(huì)是小偷進(jìn)了我們教室，偷走了你的“好易通”啊？ 寧寧：快去告訴蔡老師吧！讓蔡老師來查一查！

第四幕：“好易通”失而復(fù)得

時(shí)間：上午第三節(jié)課 地點(diǎn)：四（1）班教室 人物：全班同學(xué)

（上課鈴響了，蔡老師走進(jìn)了教室。）蔡老師：芊芊，你怎么啦？發(fā)生什么事了？ 小芳：蔡老師，芊芊的“好易通”不見了！棟棟：是啊，肯定是被小偷偷走了！

蔡老師：好了，大家先回到自己的座位上去吧?。ù蠹叶蓟氐阶约旱淖簧献苏耍?/p>

蔡老師：同學(xué)們，你們有誰看見芊芊的“好易通”了嗎？老師一直教導(dǎo)你們要做個(gè)誠實(shí)的孩子，如果，你知道是誰拿了芊芊的“好易通”，請(qǐng)你告訴老師，好嗎？老師知道，可能這個(gè)同學(xué)不是故意要拿走芊芊的“好易通”，是想借去用一下，可是，這也要得到主人的同意才行??！誠實(shí)是一個(gè)人做人最起碼的準(zhǔn)則，如果，你不誠實(shí)的話，那么，以后，大家都不相信你了！

（這時(shí)，玲玲的臉漲得通紅，蔡老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她看著玲玲。突然，玲玲“哇”地一聲哭了起來。）

玲玲（一邊哭一邊說）：蔡老師，芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的，我知道我沒有得到她的同意，就拿了她的“好易通”是不對(duì)的，我知道自己錯(cuò)了，下次再也不這樣做了。蔡老師：你知道

課本劇臺(tái)詞：《濫竽充數(shù)》

劇本背景：從前，齊國有個(gè)大王叫齊宣王，他特別喜歡聽吹竽，這天早朝，他們又議論起組建吹竽隊(duì)的事來。于是下面的故事發(fā)生了。。人物:齊宣王[齊緡(min)王]、南郭先生、大臣二人、樂隊(duì)數(shù)人。第一場(chǎng) 大殿上

(解說：從前，齊國有個(gè)大王叫齊宣王，他特別喜歡聽吹竽，這天早朝，他們又議論起組建吹竽隊(duì)的事。)大臣甲：大王，我們齊國乃是當(dāng)今第一強(qiáng)國，我們的竽隊(duì)?wèi)?yīng)該是天下第一！大臣乙：對(duì)。我建議組建一支百人大樂隊(duì)，以顯我大國之風(fēng)采。大臣甲：不，一百人太少了，最少也得二百人！

大臣乙： 要這么說，二百人也不足以顯示我齊國之強(qiáng)大，我看，應(yīng)該再加50人，二百五，多么強(qiáng)大的陣容，多么??

齊宣王：（很生氣）什么二百五，太不像話了！來人那，宣本王旨意，立即組建一支三百人的竽隊(duì)，以顯我大國之威。眾人齊（磕頭）：大王圣明！

（畫外音：大王有旨，為顯我大齊風(fēng)采，立即組建三百人吹竽隊(duì)，有此才能者快來報(bào)名啊，待遇從優(yōu)，名額有限，來晚了可沒有賣后悔藥的呀?。?/p>

南郭先生上，邊走邊叨咕：我的名字叫南郭，好吃懶作不干活，聽說大王要建竽隊(duì)，這可是個(gè)大好活。那位說了，您會(huì)吹竽嗎？要說吹竽我不會(huì)，拍馬吹噓（嘿）還差不多。不過人多容易混，濫竽充數(shù)我有轍！怎么個(gè)混法，那我可不告訴你??（拿出竽，往竽眼里塞東西。）

（畫外音：您還別說，南郭先生還真有辦法，這往竽眼里塞的是什么東西呀？）南郭：嘿！這是誰呀，怎么都給我說出去啦 抱著竽見大臣甲（鞠躬）：大人好！大臣甲（傲慢的）：干什么呀？

南郭：我想?yún)⒓哟刁年?duì)，您看???。ㄟf上銀子）

大臣甲 ：?。ǎ?? ?。ǎ??哈哈哈，行啊行啊，（很神秘的）您一定吹得棒極了，是嗎？

南郭：那當(dāng)然了?。瞎壬呦拢?/p>

大臣甲：（洋洋得意的）誰來不是來呀。（回轉(zhuǎn)身）啟稟大王，三百人樂隊(duì)已招齊，請(qǐng)大王御覽。

齊宣王：（高興的）好，好，馬上召見！本王要立即聽他們演奏！

（樂隊(duì)九人上，南郭居中）大臣甲：奏樂！（音樂起）（一聲尖利的聲音，十分刺耳）（眾人停，只有南郭仍在裝腔作勢(shì)的吹奏。）

齊宣王：（大怒）什么人，吹出如此刺耳的聲音，還不給我拿下！

大臣乙（抓住南郭的脖領(lǐng)）大王，就是他！他用這樣的聲音刺傷您的龍耳，真是罪該萬死！

齊宣王：哼，好大的膽子，推出去，殺?。ū娙她R）：大王圣明！南郭（渾身發(fā)抖）：大??大??大王，小民冤??冤??冤??冤枉！大臣甲：你欺君枉上，罪該萬死，還有什么冤枉的！快推出去，殺！齊宣王：慢，讓他說，看他還能說什么！

南郭：大王圣明！大王容稟。剛才小人正在吹竽，忽見大王頭上紫氣東來，祥云繚繞，小人知道這是上天的旨意，預(yù)示著我們齊國繁榮昌盛，預(yù)示著大王萬壽無疆，小人看了，內(nèi)心無比激動(dòng)，再也無法控制對(duì)大王的無上敬仰之情，所以才吹奏出如此高亢嘹亮的樂音，以示對(duì)大王的無限祝福，祝大王萬歲萬歲萬萬歲！齊宣王：（疑惑的）果真如此嗎？

南郭：大王您二目放光，明察秋毫，小人怎敢欺騙大王呢？ 齊宣王：量你也不敢！

南郭：（指著大臣甲）可是他，竟然同著大王的面，詆毀大王，滅我齊國國運(yùn)，損我大王威名，小人蒙冤事小，大王威名受損事大，此人不殺，上天不容，上天不容?。?/p>

齊宣王：大膽賊子！竟敢欺騙本王，犯上作亂，來人那，推出去，殺！大臣甲：小人冤枉，小人冤枉，小人冤枉！

齊宣王：南郭先生，心懷本王，忠信可嘉，賞綢緞十匹，升為竽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)！眾人齊：大王圣明！

南郭（轉(zhuǎn)身指揮竽隊(duì)，得意洋洋）奏樂！

音樂起，南郭回到隊(duì)中，裝腔作勢(shì)的吹竽。齊王大聲喊好！

第二篇：小學(xué)生校園課本劇劇本

小學(xué)生校園課本劇劇本：《美麗的公雞》臺(tái)詞

敘述人：從前有一只公雞它自以為很美麗，整天得意洋洋的唱。

公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。

敘述人：有一天，公雞吃的飽飽的，挺著胸脯唱著歌，來到一棵大樹下，看見一只啄木鳥。

公雞：長(zhǎng)嘴巴的啄木鳥，咱們倆比一比到底誰最美？

啄木鳥：對(duì)不起，老樹長(zhǎng)了蟲子，我要給它治病。

敘述人：公雞聽了，唱著歌，大搖大擺的走了。

公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。。。

敘述人：公雞來到一個(gè)果園里，看見一只蜜蜂。

公雞：鼓眼睛的小蜜蜂，咱們倆比一比，到底誰美？

小蜜蜂：對(duì)不起，果樹開花了，我要去采蜜。

敘述人：公雞聽了，又唱著歌，大搖大擺的走了。

公雞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。。。

敘述人：公雞來到一塊稻田邊，看見一只青蛙。

公雞：大肚皮的青蛙，咱們倆比一比，到底誰美？

青蛙：對(duì)不起，稻田里有害蟲，我要去捉蟲。

敘述人：公雞見誰也不跟它比美，只好往回走。在路上，公雞碰到一匹馱糧食的老馬，向老馬說了自己和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美麗的事。它傷心的問老馬。

公雞：老馬伯伯，我要跟它們比美，他們?yōu)槭颤N都不理睬我呢？

老馬：因?yàn)樗麄兌?，美不美不光看外表，得看能不能幫助人們做事?/p>

敘述人：公雞聽了很慚愧，再也不去跟誰比美了。他每天天不亮就喔喔的打鳴，一遍又一遍地催人們?cè)缙稹?/p>

公雞：（學(xué)公雞打鳴）。

第三篇：如何寫課本劇劇本

如何寫課本劇劇本

一、安排好課本劇的結(jié)構(gòu)

吃透課文的主題思想和故事情節(jié)，根據(jù)課文故事情節(jié)改編。

1、根據(jù)人物的出場(chǎng)順序，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)好人物的對(duì)白、動(dòng)作、表情。（后兩者可在“對(duì)白”的前面或后面用提示語注明。）

2、劇本開頭要寫明劇中的人物（給劇中人物起好一個(gè)簡(jiǎn)潔的代名稱）

3、安排好場(chǎng)景（布景、道具的設(shè)計(jì)制作及其擺放位置）

4、依據(jù)課文內(nèi)容情節(jié)的發(fā)生順序，創(chuàng)造性地讓一個(gè)個(gè)人物出場(chǎng)表演。人物對(duì)白不要機(jī)械套用課文原話，要在不改變課文原意的前提下，創(chuàng)編更生動(dòng)、幽默，更具有個(gè)性化的人物對(duì)白，劇本的尾聲一定要達(dá)到創(chuàng)作的最高潮，以利于揭示升華表演主題，收到應(yīng)有的體驗(yàn)教育效果。

二、課本劇劇本編寫的一般格式： 題目：《皇帝的新裝》 人物： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 道具： 背景： 正文： [示例]

第一場(chǎng)

地點(diǎn)：皇宮。

人物：皇帝、老大臣。誠實(shí)的官員、騎上三人、騙子二人。［老大臣在皇宮等候皇帝，誠實(shí)的官員上。］

官員：?jiǎn)⒎A大臣，我東南邊境，烽煙四起，我們的軍隊(duì)正節(jié)節(jié)敗退，情況十分緊急！

老大臣：鄰國入侵，我已得知，正等急報(bào)皇上?? 官員：（急問）皇帝在何處？ 老大臣：在更衣室試穿新裝呢！

皇帝：［穿新衣上］你們快來看看，我這新裝是否合身。［再照穿衣鏡。〕

老大臣：［怕驚攪皇上〕陛下，（想說又止）陛下?? 皇帝：還不快說，等什么？這套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是說??我國邊境??

皇帝：［氣急敗壞］難道邊境的事也要我操心嗎？快看看我的衣服。

官員：陛下，您的衣服實(shí)在太合體了。只是衣料?? 皇帝：衣料怎么樣？難道不好嗎？

官員：不不，這衣料相當(dāng)華貴了。只是??京城來了兩個(gè)織工?? 老大臣：陛下，聽人說這兩個(gè)級(jí)工能織出非常奇特的布料。皇帝：真有此事，為什么不早告訴我，快把這兩個(gè)織工給我找來?。酃賳T下場(chǎng)，片刻領(lǐng)來了兩個(gè)騙子。〕

騙子（甲）：〔見皇上馬上下跪。〕稟報(bào)陛下，小人能織出人間最美麗的布。

騙子（乙）：這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來的衣服還有～種奇怪的特性

皇帝：（急問）什么特性？

騙子（甲）：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。

老大臣、官員：（有些緊張）陛下，這恐怕不可信呢！皇帝：〔察看兩個(gè)官員的臉色〕（沉思后，自言自語）那真是理想的衣服?。ㄖё邇蓚€(gè)官員）你們快到國庫給我取銀兩來。[兩官員下]（對(duì)兩個(gè)騙子）我穿了這衣服是不是就能看出在我的王國里哪些人不稱職？

兩騙子：（喜出望外）那當(dāng)然，那當(dāng)然，是上圣明?。劾洗蟪寂蹉y錠上〕

皇帝：（歡喜）快把銀子給他們。在皇宮里找一間寬敞的屋子，發(fā)給他們最細(xì)的生絲，最好的金子，要盡快把布料織出來！快去安排吧，我要去更衣室了。

第四篇：課本劇劇本

課本劇《扁鵲治病》劇本

人物：扁鵲（祁春霖飾）

蔡桓公（趙江波飾）

侍從甲（賈柯鵬飾）

侍從乙（朱天昊飾）第一場(chǎng)：

侍從甲話外音：桓候駕到，眾人回避！

（甲乙舞臺(tái)上）

（桓侯一步一度地上）

蔡桓公（唱）：天晴朗，那花兒朵朵綻放！

聞花香，我想起幼年時(shí)光！

今天天氣好晴朗?。ㄊ虖募?、乙附和，打手指，快板式：好晴朗呀好晴朗?。?/p>

蔡桓公（唱）：桓侯我春游走四方?。住⒁遥鹤咚姆窖阶咚姆剑。?/p>

蔡桓公：你等同寡人到那邊看看?。ㄈ死@場(chǎng)三周半）

（扁鵲上，身穿大白褂，肩背藥箱）

扁鵲（唱）：今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光！送藥忙，打針也忙，妙手回春呀，治病救人！

扁鵲：我乃扁鵲，行醫(yī)多年，救人無數(shù)，今天特地來此巡回義診?。ㄌь^看見桓侯，吃驚狀）

扁：哎呀！不好！

扁：（對(duì)二侍從說）：求見桓侯！

甲：帶我去稟報(bào)！

甲：（進(jìn)宮殿）大王，扁鵲求見！

桓：有什么事呀？（毫不在乎）

扁：大王，您臉色發(fā)黃，嘴唇發(fā)紫，恐怕是有病呀！

乙：大王病了，那可怎么辦呀？

扁：不必驚慌！此乃小病，我開個(gè)處方，你們照辦即可！

甲：那您快說！

扁：熱水袋兩個(gè)！（急促）

甲：熱水袋兩個(gè)?。ㄒ以谟涗洠?/p>

扁：毛巾兩條！

甲：毛巾兩條！

扁：藥膏三袋，每日熱敷三次！

甲：熱敷三次！

桓：（不悅地說）哼！我乃天子！怎會(huì)有?。克涂?！

乙：大王，您的??？

桓：送客！

扁：是······大王！按我的藥方，一日三次，三日即可！您的身體要緊！保重呀······（喊著下去）

桓：（生氣地說）什么名醫(yī)！只會(huì)給沒有病的人看?。√Ц咦约?！

甲：是呀是呀！現(xiàn)在什么都是假的，名醫(yī)也有假冒的！

桓：真掃興！起駕回宮！

乙：是！起駕回宮！（喊著下去）

第二場(chǎng)：

扁（唱）：最近比較煩，比較煩，比較煩···桓侯的病情我總掛心間！

扁：轉(zhuǎn)眼間20天已經(jīng)過去了，不知桓侯病情如何！勞駕通報(bào)一聲，扁鵲求見！

甲：帶我去稟報(bào)！

甲：大王，扁鵲求見！

桓：怎么又是他？讓他進(jìn)來?。ɑ负钭叱?，乙拿著凳子緊隨其后）

扁：讓我來看一看您的病情！

扁（唱）：我上看下看左看右看，桓侯的病情可真難辦！

乙：那可怎么辦？

扁（唱）：我看了又看，想了又想，開個(gè)藥方你試試看！

乙：嘿！試試看！

扁：先拍個(gè)X光片，再用激光檢查，如果嚴(yán)重的話就要用中子刀，伽馬刀，最后用菜刀動(dòng)手術(shù)！

桓：（憤怒）一派胡言！不就是想騙點(diǎn)兒錢嗎？給他點(diǎn)，打發(fā)他走！

扁：是是是····（退到舞臺(tái)邊緣）唉！無可救藥了！

桓：還真有點(diǎn)疼！哎呦哎呦！

甲and乙：大王！大王！

甲：快請(qǐng)?zhí)t(yī)！

乙：太醫(yī)也救不了啦！

桓（唱）你快回來！我一人等待不來！你快回來！把所有藥品帶回來！

桓（斷斷續(xù)續(xù)）：快請(qǐng)扁鵲！

乙：它已乘F117逃亡秦國了！

桓：快····快打手···手機(jī)！

甲：（撥電話狀）喂喂！什么？已欠費(fèi)停機(jī)了？

桓：快！擬··擬旨··詔··詔告天下“諱疾忌醫(yī)喪姓名，有錯(cuò)不改毀終生！”啊·····（桓侯死，頭垂下，身體僵硬）

甲和乙：垂下對(duì)聯(lián)：諱疾忌醫(yī)喪性命，有錯(cuò)不改毀終生??！

四人同上，鞠躬，謝幕！

第五篇：《守株待兔》課本劇劇本

《守株待兔》課本劇劇本

旁白：同學(xué)們，你們一定會(huì)背誦《鋤禾》這首古詩吧？是呀，我們都知道顆顆糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。（旁白不用上場(chǎng)在舞臺(tái)側(cè)面直接報(bào)臺(tái)詞）

場(chǎng)景一

（背景音樂《鋤禾》起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農(nóng)夫們?cè)谝魳分锌钢z頭鋤地舞蹈上場(chǎng)。）（農(nóng)夫說話是音樂聲音小）農(nóng)夫A：今天的天氣可真熱??！哎，累得我都滿頭大汗了。農(nóng)夫B：是啊，一年四季在這農(nóng)地上忙活，什么時(shí)候是個(gè)頭?。∞r(nóng)夫C：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！農(nóng)夫A：都在做什么白日夢(mèng)呢！還是趕快干活吧！農(nóng)夫：是啊，是啊，大家都干起來吧！

（音樂起，農(nóng)夫舞蹈《勞動(dòng)最光榮》）（農(nóng)夫說話是音樂聲音?。┺r(nóng)夫A：我的命苦，我是天天鋤禾日當(dāng)午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會(huì)吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧。（坐下休息，靠在樹樁上）

旁白：就在農(nóng)夫睡得正酣的時(shí)候，忽然山上來了一群可愛的小白兔，他們蹦著、跳著到田邊采蘑菇來了

場(chǎng)景二

（《小兔子乖乖》音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場(chǎng)）

兔子A：嗨！大家好！還記得我嗎？對(duì)了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子?。』锇閭?，和大家問聲好吧！眾兔子：大家好?。◣茁晿岉懀?/p>

兔子A：呀，不好，獵人來了，快逃?。ㄍ米芋@慌失措，四處逃竄）

兔子E：誒呦，我撞樹了，我有點(diǎn)頭暈，我……我不行了（兔子暈倒）

農(nóng)夫A：啊，這是什么？哈哈哈……，天上掉下大胖兔，今天的運(yùn)氣可真正好，不用費(fèi)力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了?。ㄌ嶂米酉聢?chǎng)）

場(chǎng)景三

第二天，你瞧，天一亮，農(nóng)民伯伯就起來到田間勞作了。一聲雞叫，天亮了！音樂起，《太陽出來喜洋洋》小禾苗們舞蹈，其他的農(nóng)夫在田間勞作，農(nóng)夫A揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場(chǎng)。）

旁白：大家快忙活了一上午，你們看，是誰慢悠悠的才來呀？奧，原來是昨天撿到兔子的農(nóng)夫。

農(nóng)夫B：你怎么現(xiàn)在才來??？都快中午了呀！眾農(nóng)夫：是啊，這樣，你的活什么時(shí)候才能干完啊？

農(nóng)夫A：從今天起我再也不用在田里累死累活，跟頭老牛似的了。因

為，世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報(bào)到。我不用干活也能豐衣足食，哈哈哈哈…

農(nóng)夫c：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹??？

農(nóng)夫A：你別管，干你們的活吧！我的兔眾農(nóng)夫子總會(huì)來的。（興奮地坐到大樹下去等）眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場(chǎng)。

旁白：從此以后，貪心的農(nóng)夫，再也不干活了，天天呆在樹樁旁邊等兔子撞樹樁。

（音樂起，《小草》禾苗痛苦地舞蹈，兩只小鳥飛來）

（農(nóng)夫A四處觀望）農(nóng)夫A：哎喲哎喲，這秋天都已經(jīng)來了，我的胡子都長(zhǎng)出來了，那胖乎乎肥嘟嘟的兔子怎么還不來??？想起我春天吃的那鍋兔子肉啊，我現(xiàn)在還流口水呢。

旁白：懶農(nóng)夫餓得快不行了，樹上的小鳥實(shí)在是看不下去了，他們急匆匆的飛來想喚醒農(nóng)夫。

小鳥A：時(shí)間過得可真快，傻農(nóng)夫已經(jīng)等了十多天。（飛到農(nóng)夫身邊）農(nóng)夫農(nóng)夫快快醒！

小鳥B： 農(nóng)夫農(nóng)夫太荒唐

兔子怎會(huì)天天撞 錯(cuò)把偶然當(dāng)必然 莊稼荒了怎么辦 怎么辦

旁白：可是農(nóng)夫把小鳥的規(guī)勸當(dāng)耳旁風(fēng)，依舊傻乎乎的在樹樁旁等，（音樂起，《兔子舞》兔子上場(chǎng)舞蹈，農(nóng)夫眼睛一亮，起身追）三十六秒

旁白：忽然，農(nóng)夫來了個(gè)鯉魚打挺，兩眼放出了光芒，原來樹林里又來了一群小兔子

農(nóng)夫A：兔子，我的兔子，別跑！別跑?。ㄍ米訖C(jī)靈地逃走了，農(nóng)夫沒捉著，反而摔了一跤，一瘸一拐下場(chǎng)）

旁白：可憐的農(nóng)夫兔子沒抓住，還把腿給摔瘸了，他只好拖著瘸腿憂傷的回家了。秋天到了，田野了，果園里一片大豐收，農(nóng)民伯伯可高興了，你們瞧，他們來開農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)呢！

場(chǎng)景四

（音樂《豐收之歌》（農(nóng)夫說話是音樂聲音?。┬『堂鐐兪殖指髫S收果實(shí)上場(chǎng)舞蹈，眾農(nóng)夫上場(chǎng)）農(nóng)夫B：今年的收成可真好?。ㄞr(nóng)夫C：是啊是啊，你瞧我的蘿卜白又胖！農(nóng)夫D：我的蘋果香又甜。

眾農(nóng)夫：哈哈哈……豐收了！豐收了！，（農(nóng)夫A頭纏繃帶，拄著拐杖上場(chǎng)，眾農(nóng)夫圍了上去）農(nóng)夫A：哎，大家都豐收了，只有我兩手空空！

眾：是呀，是呀。天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有勞動(dòng)就沒有收獲。

眾：幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造！

道具：鋤頭、竹筐、竹子樹、拐杖、紅綢、假胡子、各人物服裝和頭飾