第一篇：作文《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)名人故事》讀后感

我讀了《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事之后，不禁思緒萬千。在這以前，我總是認(rèn)為不管發(fā)生什么事情都會(huì)有爸爸媽媽，不需要我自己來。從這個(gè)故事中，我才真正明白，不管什么事都要認(rèn)真地面對(duì)，要有鍥而不舍的精神。《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事主要講了牛頓的勤奮、節(jié)約和刻苦的精神，我深受啟發(fā)。成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢?成功等于不斷地勤奮學(xué)習(xí)，這也是牛頓的成功之道。所以我認(rèn)為一個(gè)人的成功就是在于他的勤奮和刻苦的精神。牛頓從小就是一個(gè)勤奮、節(jié)約和刻苦的好孩子，他從來也不驕傲。為了徹底弄清一個(gè)問題，他不惜花很多時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。對(duì)于勤奮和節(jié)約的我也有深身的體會(huì)。我的姐姐就是這樣的一個(gè)人。記得有一次到她的家里去玩，我看見她正在背一篇課文，我不耐煩得對(duì)她說：“不要背了，我們?nèi)窍峦嫱姘桑荚嚨臅r(shí)候又不一定考到這課文。”可是她理都不理我拿著書一直背，直到徹底背熟為止。寫作文也是一樣的，她為了把作文水平提高上去。她就堅(jiān)持每天寫日記，三天寫一篇作文。有事沒事手里總是會(huì)拿著一本課外書在看。終于工夫不負(fù)有心人，她的作文水平很快就提高了。春節(jié)我到她家里的時(shí)候，看見她房里的墻上貼了很多有關(guān)作文的獎(jiǎng)狀，還獲得年級(jí)組里的第一名呢?？吹剿某煽?jī)以后，我打心眼里佩服她。她也非常節(jié)約，每次姨媽給她的零用錢她都不舍得花，存在了她的儲(chǔ)錢罐里。我是既羨慕她又嫉妒她。這使我認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮、節(jié)約和刻苦去面對(duì)每一件事情，用汗水澆開那絢麗的成功之花。

第二篇：外國(guó)名人故事

外國(guó)名人故事

1、拿破侖年輕的時(shí)候，一次到郊外打獵，突然聽見有人喊救命，他快步走到河邊一看，見一男子正在水中掙扎。

這河并不寬，拿破侖端起獵槍，對(duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道:“你若再不自己游上來，我就把你打死在水里!”那人見求救已無用，反而更添一層危險(xiǎn)，便只好奮力自救，終于游上岸來。

拿破侖當(dāng)了皇帝后，一天清晨，在花園中散步，迎面被身負(fù)重物的士兵擋住去路。這時(shí)宮廷女衛(wèi)士長(zhǎng)忙喝令士兵趕快給大皇帝讓路，拿破侖卻忙阻止說:“夫人，請(qǐng)尊重負(fù)重者?！辈⒔o負(fù)重士兵讓開了一條道。

拿破侖拿槍逼迫落水者自救，是想告訴他，自己的生命本應(yīng)該是自己負(fù)責(zé)的，唯有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命?！罢?qǐng)尊重負(fù)重者”，在拿破侖看來，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩頭的分量。

2、被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無事地活在世上，就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”

富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生，后來，他功勛卓越，成為一代偉人，他在他的一次談話中說：“這一啟發(fā)了我的大忙?！?/p>

話外語：做人不可骨氣，但做事不可能總是仰著高貴的頭。

3、達(dá)爾文是一位世界有名的科學(xué)家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng)，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時(shí)爬到樹上，看怎樣孵小鳥；有時(shí)到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標(biāo)本。

達(dá)爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時(shí)候，他還認(rèn)真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動(dòng)，也能使他產(chǎn)生極大的興趣。

有一次，達(dá)爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。為了不驚動(dòng)他們，他一動(dòng)不動(dòng)在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。

達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中，觀察過許多動(dòng)物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的依據(jù)。

4、俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰十分注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡管自己的寫作時(shí)間相當(dāng)寶貴，但他常常將部分時(shí)間分給孩子們，給他們講故事，為他們繪畫，回答他們提出的各種問題。

不過，托爾斯泰從不給孩子強(qiáng)行灌輸知識(shí)，而是根據(jù)孩子們的愛好和興趣為他們服務(wù)。有一段時(shí)間，孩子們對(duì)作家儒勒·凡爾納的作品很感興趣，托爾斯泰就一本又一本地講給他們聽。

后來，他發(fā)現(xiàn)《環(huán)球旅游80天》這本書沒有插圖，為了幫助孩子們理解故事情節(jié)，他竟然每天晚上用鵝毛筆親自為該書描制插圖。托爾斯泰的時(shí)間是寶貴的，但是他認(rèn)為，把時(shí)間花在提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)孩子的求知欲方面是值得的。5、20世紀(jì)50年代末，戴高樂就任法國(guó)總統(tǒng)，他進(jìn)入愛麗舍宮后的第一件事，就是叮囑主管禮賓事務(wù)的官員：“我跟你們約法三章，今后你們最多只能安排我的孩子參加兩次招待會(huì)?！敝鞴芏Y賓的官員對(duì)此很不解，戴高樂耐心地解釋說：“這樣做可以避免特殊化，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利?！?/p>

在戴高樂執(zhí)政的11年間，他的家庭成員從來沒有因他的緣故得到過任何例外的提升，他的親屬子女也沒有一個(gè)人被安排在政府部門任職或謀取利益。戴高樂還不準(zhǔn)孩子們拋頭露面，搞特殊化。

戴高樂鼓勵(lì)自己的子女說，必須從小就拋棄“大樹底下好乘涼”的觀念，只能依靠自己的努力在社會(huì)上爭(zhēng)得一席之地，而不是依靠父親去取得特權(quán)。6、1964年8月12日，伊恩-弗萊明由于心臟病發(fā)作于今日在他兒子卡斯珀12歲生日里逝世，終年56歲。他塑造了英國(guó)特務(wù)工作局007號(hào)間諜詹姆斯-邦德。在他寫的12本書中，除2本以外全都是寫的邦德。這些書銷售量超過1800萬冊(cè)，被譯成10種文字，弗萊明收入280萬美元，其中3本書成功地被搬上銀幕。

他在伊頓和桑德赫斯特受過教育，立志要當(dāng)外交家，卻成了一名記者，于1929年任路透社駐莫斯科記者，1935年他成為證券經(jīng)紀(jì)人，戰(zhàn)爭(zhēng)年代他從事情報(bào)工作，以后任倫敦《星期日泰晤士報(bào)》國(guó)外部經(jīng)理，并利用假節(jié)日寫小說，有人認(rèn)為多少是根據(jù)他自己塑造了邦德這個(gè)人物，一個(gè)既善于玩棄武器、又喜歡開快車、打高爾夫球、愛賭博、講究品嘗美食的人物。

7、美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。話題：“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值” 8、1926年，英國(guó)皇家學(xué)院院士肯?萊文發(fā)現(xiàn)一個(gè)大沙漠中有一個(gè)叫比賽爾的小村莊。它緊靠一片綠洲，從這里走出沙漠只要三天時(shí)間，可是奇怪的是，這里卻沒有一個(gè)人走出過沙漠?？?萊文問那里的人：為什么不出去？得到的回答是：走不出去。原來他們嘗試過多次，無論向哪個(gè)方向走，每次都是回到原地來?？??萊文當(dāng)然不信，他雇了一個(gè)叫阿古特兒的當(dāng)?shù)厝?，讓他帶路，走了十天，果然又回到了原地。他由此弄清了他們走不出去的原因：原來他們不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫大漠里沒法準(zhǔn)確地判斷方向，所以他們走的路線實(shí)際上不是直線而是一條弧線?？?萊文告訴阿古特兒，你白天休息，晚上朝著那顆星星的方向一直走，就能走出去了。后來，阿古特兒就成了那里第一個(gè)走出沙漠的人。如今那里成了旅游勝地，那里樹著一座阿古特兒的銅像，銅像的底座上刻著這樣一行文字：新生活是從選定方向開始的。

感悟：在我們的生命旅途上，也有這樣的沙漠，很多人走不出去，并不是因?yàn)樯衬?，大到我們根本無法走出去，而是我們沒有選定方向。人要改變命運(yùn)，創(chuàng)造新的生活，除了需要一種勇于追求的精神，還應(yīng)該選定人生的方向。

9、居里夫人曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽(yù)，但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客，走進(jìn)屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢唤蟪砸惑@，馬上對(duì)居里夫人說：“現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢菢O高也是非常難得的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我就想讓孩子們從小知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠(yuǎn)守著它，否則就會(huì)一事無成?！笔刂煽?jī)，會(huì)使自己一事無成，能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。

感悟：淡泊是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。能夠淡泊的人會(huì)視身外之物為草芥，并在物質(zhì)世界和精神世界之間保持一種平衡。淡泊，不是無所作為，不是不思進(jìn)取，而是以純凈的心靈面對(duì)人生，以從容的心境品嘗榮譽(yù)。也許正是這個(gè)原因，居里夫人才成為當(dāng)今世界上惟一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。

10、愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

感悟：自信，是建筑在對(duì)前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。沒有自信，就沒有成功。愛因斯坦獲得了巨大成功，首先是因?yàn)樗孕?。不過，光自信，不行動(dòng)也不行。我們都知道，自信只是成功的一半，它畢竟還不是成功。

第三篇：名人成長(zhǎng)故事讀后感

書中講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事：有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國(guó)文學(xué)的不朽豐碑列夫?托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)枴⑻K聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人，名人成長(zhǎng)故事讀后感。他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事，他們那樣勤奮，不害怕生活的困苦和艱辛，用自己勤勞的汗水，用自己的堅(jiān)持換來了最后的成功！

人們都說：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水！只有天才和聰明是不夠的，要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘，如果沒有一顆堅(jiān)持的心，如果你不付出比別人更多的努力，你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

同學(xué)們，再勤奮一點(diǎn)吧，為了我們明天的成功！多努力一點(diǎn)，讓我們離成功更近一點(diǎn)！

《99位名人成長(zhǎng)故事》里寫了99位名人的成長(zhǎng)過程，記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。

我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)?芬奇的文章。達(dá)?芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)?芬奇畫雞蛋，最后達(dá)?芬奇沒有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊，讀后感《名人成長(zhǎng)故事讀后感》?！边_(dá)?芬奇這才恍然大悟，后來他開始勤練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)世界名人。

達(dá)?芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要，如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了。因此，我們從小就要勤奮好學(xué)，學(xué)無止境?！俺媚贻p少壯去探索知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)?芬奇的名言。從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來做準(zhǔn)備，相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧?/p>

達(dá)?芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。

在《名人成長(zhǎng)故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡.高。。。其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。

洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國(guó)現(xiàn)代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個(gè)船戶家庭。他是個(gè)遺腹子，母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家。

像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。

記得有一次，我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時(shí)間了，我已到了約定地點(diǎn)，我放眼一看，四周連個(gè)人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個(gè)不講誠(chéng)信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時(shí)間都會(huì)忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應(yīng)，看得這么入神?。∥铱戳丝此喿x的那本書的名字叫《讀名著。學(xué)語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認(rèn)真看書，我更要認(rèn)真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。

宋慶齡曾經(jīng)說過：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笔前?！無任是誰，只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。所以我以后要每天認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！

pS：原來我家的那本《讀名著.學(xué)語文》是這樣來的，這孩子還是很有上進(jìn)心的，雖然有時(shí)控制不住看電視玩耍的時(shí)間但總的來說還算不錯(cuò)！

第四篇：名人成長(zhǎng)故事讀后感

名人成長(zhǎng)故事讀后感

（一）在這次紅葉圖書活動(dòng)中我讀了很多書，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的〈〈書海拾珍〉〉這本書更激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。

學(xué)校在開展紅葉圖書中不僅給我們進(jìn)購(gòu)了很多書，還教我們讀書的方法。其中有讓我門做讀書筆記，寫讀書后的體會(huì)和心得，還告訴我們要多讀書，如〈〈鋼鐵是怎樣練成的〉〉，〈〈水滸傳〉〉和〈〈三國(guó)演義〉〉正是學(xué)校讓我們讀了這些對(duì)我們的知識(shí)豐富了，讓我們擁有了別人不知道的科學(xué)和道理。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”.是“書”讓我們擁有了財(cái)富，是“書”讓我們?yōu)g覽世界名人，是“書”讓我們找到了通往進(jìn)步的大門。

讀書是我追快樂的事情，因?yàn)樽x書就像一串金鑰匙，它可以開啟知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂的游來游去。讀著書中的知識(shí)，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，使我一生受用不盡。

學(xué)校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書，讓我在書中陶治著生活的樂趣，感悟著大世界給我們帶來這些多姿多彩的世界萬物。每一次閱讀完一本書，我都會(huì)一一不舍的和這本書告別，去迎接另一本書的到來，雖然書都看完了，但是它們?cè)谖夷X子里卻經(jīng)常回蕩，讓我回味著每一本書給我?guī)淼臍g樂。學(xué)校給我們介紹了很多名人和名著。

讀了這本書讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領(lǐng)袖——毛澤東，偉大詩(shī)人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時(shí)刻不忘，他們成材立志的決心使我感動(dòng)，他們熱愛祖國(guó)的的美好情操是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的偉大事例。讀了這本書我還收集到了很多名人名言：“1.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦 2.一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人?！蜖栐?3.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基 4.冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊。

讀了這些書，讓我深情地感到做為一個(gè)青年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點(diǎn)的太陽，我們要向周總理和一些偉人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn)。學(xué)校為我們提供了這些書籍，讓我們學(xué)到了知識(shí)，使我們成為有知識(shí)，有文化的青年，我們不能光看書，我們應(yīng)該用書中的知識(shí)在生活中實(shí)踐。書是我們走向文明的必經(jīng)之路，所以我們要多讀書，用知識(shí)來譜寫21世紀(jì)的新篇張。千言萬語我只說一句話：”書像一個(gè)萬花筒，他乘載著知識(shí)和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。

圖書讓我瘋狂，讓我快樂，所以愛上圖書，不需要理由！

名人成長(zhǎng)故事讀后感

（二）童年，像初夏的第一支水荷，潔白無瑕、淡雅芬芳。

名人，如清晨的第一束陽光，催人奮進(jìn)、引人向上。自從媽媽送給我一本《名人成長(zhǎng)的故事》，我就喜歡上它，迷上了它。

記得其中有一篇文章：《尹明善——五角錢起家的鄉(xiāng)下少年》。他 12 歲的那年，從一個(gè)朋友那兒借了 5 角錢到重慶去批了一些針回來，到鄉(xiāng)下買了 1 塊多錢，除了吃飯，剩下的還可以做流動(dòng)資本。誰能想到一個(gè) 12 歲的孩子靠買針線不但維持了一家的生活，而且小有積蓄。他就是中國(guó)重慶力帆集團(tuán)的董事長(zhǎng)——尹明善?？恐鼜男∨囵B(yǎng)的經(jīng)營(yíng)意識(shí)，以及他的勤勞、智慧，所以他不斷地積累，不斷地做大，不斷地發(fā)展。目前他的資產(chǎn)已有上億美金。

看了這本書，我被震撼了，12 歲就能做生意掙錢，養(yǎng)家糊口。非常了不起，我也 10 歲了，可與他相比實(shí)在相差太遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在還不能完全自立，還要大人操心，想象真是不應(yīng)該。我要向他學(xué)習(xí)，能自立、自強(qiáng)，自己的事情自己做，并能幫助大人做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)然目前我的首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一番事業(yè)。

名人成長(zhǎng)故事讀后感

（三）自從開展“雙閱讀”活動(dòng)以來，我利用課余時(shí)間，讀了一些課外書籍。其中有一本是《名人成長(zhǎng)故事》，書中講述了雷鋒叔叔的感人事跡，給我留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔小時(shí)候是一個(gè)很苦的孩子，不到七歲就失去家庭的溫暖，他的親人收養(yǎng)了他，有一次，他上山去砍柴，想幫親人一點(diǎn)忙，可是，當(dāng)?shù)刎?cái)主霸占了柴山，不許別人去砍柴，地主婆發(fā)現(xiàn)了他，搶過雷鋒叔叔的柴刀，砍傷了他的手背。解放前夕，為迎接全中國(guó)的解放，雷鋒叔叔幫助解放軍做事，機(jī)警地在電線桿上、墻上貼上一張張“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”、“毛主席萬歲！”的標(biāo)語，把國(guó)民黨反動(dòng)派嚇跑了。雷鋒叔叔通過不斷地刻苦學(xué)習(xí)，他終于成為了一名解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)上幫助困難的戰(zhàn)友，部隊(duì)每到駐地，他就利用休息時(shí)間，幫老百姓挑水、撿柴。

雷鋒叔叔的一生做了很多好事，幫助過許許多多的人。

通過雙閱讀活動(dòng)的開展，我從書中學(xué)到很多知識(shí)，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)的精神，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

安順市第八小學(xué)二年級(jí)（3）班 蒲衍杉

第五篇：《心靈雞湯：激勵(lì)孩子一生的成長(zhǎng)故事》讀后感

《心靈雞湯：激勵(lì)孩子一生的成長(zhǎng)故事》讀后感

書，是人類進(jìn)步的階梯，也為無數(shù)人的成長(zhǎng)提供了榜樣。一本好書足以影響人的一生。

多虧了這次的讀書活動(dòng)，讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味，它的味道，真是沁人心脾啊。《心靈雞湯：激勵(lì)孩子一生的成長(zhǎng)故事》一書，收集了大量的名人成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)典的哲理故事，提供了足夠分量的榜樣力量。而面對(duì)著一系列挫折，書中主人公的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不屈不撓的精神，都深深震撼著我，使我受益匪淺。

每一個(gè)名人都是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的，只有天賦不努力是不會(huì)成功的。每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都可能是天才。用名人的事跡來激勵(lì)我們，遠(yuǎn)勝于一切。天才小時(shí)候和你一樣，但每個(gè)人的性格卻不一樣，一個(gè)努力，一個(gè)不干。你說誰會(huì)是天才？

所以，想要成功，就必須，苦學(xué)、苦練、苦做。在不會(huì)干這一行的時(shí)候，要拼命地學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)落后于別人一大截；不但要這樣，而且要邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，反復(fù)地練習(xí)，以至于學(xué)了不會(huì)忘記，這樣才能與別人同步；當(dāng)學(xué)習(xí)到一定的程度時(shí)，就一定要去實(shí)踐，不停地實(shí)踐，才能高人一等。

我們?cè)谧羁释晒Φ臅r(shí)候，往往就越難得到成功，對(duì)成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負(fù)擔(dān)。在這個(gè)時(shí)候，就得需要堅(jiān)持不懈的精神，憑著頑強(qiáng)來取得成功。狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”不錯(cuò)，成功就像是是一座高峰，只要憑著頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。

成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做，厚積而勃發(fā)，堅(jiān)持不懈，不去爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短，不企圖僥幸，也許成功離我們就不會(huì)永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。