第一篇：觀《中小學(xué)生感恩教育》有感

觀《中小學(xué)生感恩教育》有感

感恩，就如一盞引路燈，在成長的道路上，引領(lǐng)著我們，勇敢地邁向前方......從剛出生，認(rèn)識(shí)世界的那一刻開始，父母的愛就教會(huì)了我們一種珍貴的精神——感恩。在星期六的清晨，我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》的演講，讓我對(duì)此有了更深刻的了解。從小，我們就吵吵嚷嚷的，奢求一些物質(zhì)上的東西，玩具、衣服....單單就從玩具說起，從我們父母那一代，玩具是沙包、皮筋，有時(shí)候也會(huì)自己用木頭做一只陀螺，而玩具進(jìn)化到我們這一代，就高級(jí)了很多：腳踏車、電子娃娃、磁力棒......父母為我們花了那么多錢，買了玩具，而我們，連說“謝謝”兩個(gè)字的空都沒有，立即拆看精致的包裝紙，開始擺弄玩具起來。玩了不一會(huì)兒，覺得沒勁了，就扔到一邊，一點(diǎn)也沒有注意到一臉失望的父母......而在貧困的大山里，那里的孩子反而很知足，他們會(huì)自己做玩具，他們不會(huì)成天叫父母買這買那，他們也不會(huì)玩了一會(huì)兒就扔掉，因?yàn)檫@是他們自己做的東西，他們會(huì)把全身的感情投入進(jìn)去。父母沒有給他們足夠優(yōu)越的條件，但他們知道感謝他們，不會(huì)成天要這要那，也不會(huì)令自己的父母失望。

因?yàn)樗麄冎?，父母給予了他們生命，父母讓他們?cè)谶@個(gè)世界上享受了溫暖的陽光、享受了溫暖的愛。十個(gè)月的孕育，產(chǎn)前的痛苦......這些，我們是不能體會(huì)到的。

父母是無私的，他們就如一棵大樹，先把自己的果子奉獻(xiàn)出來，然后是枝葉，最后是樹干。把自己的所有，都無私的給了我們，他們不求什么回報(bào)，只求我們快樂，只要我們出現(xiàn)在他們眼前，他們就是幸福的?？墒俏覀兡?？只要父母給了我們想要的，就一切太平。我曾看過一本書，名叫《風(fēng)雨哈佛路》講的是一位女孩，在充滿艾滋病、毒品的環(huán)境下，母親去世、父親因無力照顧自己，進(jìn)了福利院。她開始在大街上流浪，但她沒有放棄，最后通過了自己的努力，踏進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門，在大二的時(shí)候，把病重的父親接回來，全身心的陪伴她的父親。她并沒有優(yōu)越的條件，父母可以說棄她而去，可她懂得感恩，在自己父親生命中最后的時(shí)刻，盡力讓他過好.......什么叫做百善孝為先，只有孝敬、感恩，才能讓我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，更加深刻,才可以使人生的天空，劃過一條一條美麗的流星。

六年級(jí)二班

蔣牧言

第二篇：觀于丹《中小學(xué)生感恩教育》有感

觀于丹《感恩教育》有感

看到一本好書，遇到一位良師益友，觀看一場(chǎng)有益人生的講座，都無疑是一次凈化心靈，提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會(huì)?？赐炅擞诘だ蠋煹摹陡卸鹘逃分?，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！

父母對(duì)兒女的愛是無私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的?？晌覀兪窃鯓訉?duì)待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

人一輩子都會(huì)遭受遇到不同的挫折困難，這是生活給予我們的磨難，也是財(cái)富，怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的，修復(fù)的越快就越能贏得更好的時(shí)光。正如海明威在《老人與?！分兴?，“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)是我們最強(qiáng)壯的地方”。

也正如于丹老師在講座中提到的賴東進(jìn)，他說，我對(duì)生活充滿了感恩的心情，感謝父母給了我生命，感謝苦難的人生，是苦難給了我人生的磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生。對(duì)于我們孩子同樣也是，如何培養(yǎng)起抵抗挫折能力的重要意義正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩與回饋，在逆境中也能更好的成長，做生活的強(qiáng)者，更要做生活的感恩者！

感謝于丹老師帶來的這場(chǎng)專題講座，讓我進(jìn)一步深刻明白一顆懂得感恩的心，一份樸素的生活態(tài)度在當(dāng)下，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

第三篇：觀感恩教育有感

觀《感恩教育》有感

宜昌市六中707班周雅諾

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。

中國有著極其悠久的感恩教育淵源,這是全世界都不能否認(rèn)的事實(shí)。從黃香的孝敬父親、到朱德回家為母親作家務(wù),已經(jīng)有太多名人為我們做出了榜樣。

是誰將你帶到這個(gè)美好的世界？是誰在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你？是誰在你悲傷時(shí)比你更悲傷？是誰……那就是我們的父母，這是個(gè)偉大的詞語。父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪?？晌覀儏s只知埋怨父母的嘮叨，往往以自我為中心不考慮父母的感受。我深感慚愧。仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你們！”

在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人，因?yàn)?，是他改變了你的一生。老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺(tái)上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們?cè)覆辉敢馊プ吣菞l路。當(dāng)我們?cè)谥苣╅_心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課；當(dāng)我們碰到疑難問題時(shí)，老師總會(huì)絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們。老師，一位多么偉大的指路仙人！

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對(duì)世界；一只毫不起眼的鳥兒，以它那動(dòng)聽的歌聲，感恩地來面對(duì)世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對(duì)世界……

第四篇：觀中小學(xué)生安全教育有感

觀中小學(xué)生安全教育有感

周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回！希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

第五篇：觀中小學(xué)生安全教育有感

觀中小學(xué)生安全教育有感

今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。

這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險(xiǎn)的事，如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西，不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應(yīng)該摸的，我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的同意和說明這個(gè)東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽的都很認(rèn)真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。

最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法——聯(lián)想記憶法；想、找、拼，并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。