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      團(tuán)就友愛的十個(gè)小故事

      時(shí)間:2019-05-13 13:05:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)就友愛的十個(gè)小故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團(tuán)就友愛的十個(gè)小故事》。

      第一篇:團(tuán)就友愛的十個(gè)小故事

      團(tuán)就友愛的十個(gè)小故事

      1、孔融讓梨

      孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

      孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

      孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

      2、螞蟻的壯舉

      突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。

      那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞啊!

      他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)?。 ?/p>

      他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)??!” 后來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)??!

      3、十兄弟

      一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是為了女人還是家產(chǎn)的事,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

      4、葫蘆兄弟的故事

      傳說葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精。一只穿山甲不小心打穿了山洞,兩個(gè)妖精逃了出來,從此百姓遭難。穿山甲急忙去告訴一個(gè)老漢,只有種出七色葫蘆,才能消滅這兩個(gè)妖精。老漢種出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)大葫蘆,卻被妖精從如意鏡中窺見。它們摧毀不了這七個(gè)葫蘆,就把老漢和穿山甲抓去。七個(gè)葫蘆成熟了,相繼落地變成七個(gè)男孩,穿著七種顏色的服裝。他們?yōu)榱讼麥缪瘸隼蠞h和穿山甲,一個(gè)接一個(gè)去與妖精搏斗。紅娃是大力士,但有勇無謀,落入蜘蛛網(wǎng)被擒。橙娃是千里眼和順風(fēng)耳,卻被妖精的六棱鏡射瞎了眼睛。黃娃是硬鐵頭,由于寡不敵眾,被妖精用磁石吸住。綠娃有水性,被妖精用罌粟花醉倒。青娃會火功,又被妖鏡的寒光變成冰人。藍(lán)娃有隱身術(shù),想去偷妖精的如意寶鏡,反被他們吸進(jìn)自己的寶葫蘆,也被他們活捉。妖精把七兄弟送進(jìn)煉丹爐,想煉成七心丹。這時(shí),他們聯(lián)合起來,發(fā)揮各人的法術(shù),沖出煉丹爐,終于打敗妖精,并把他們收進(jìn)寶葫蘆里。

      故事啟示:這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,可以戰(zhàn)勝一切的困難。

      5、偷油的老鼠

      三只老鼠同去一個(gè)很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個(gè)辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。

      第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點(diǎn)兒也不過癮,今天算我運(yùn)氣好,干脆自己跳下去喝個(gè)飽?!眾A在中間的老鼠想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個(gè)痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它們兩個(gè)吃飽喝足,哪里還有我的份兒?倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓?!庇谑?,第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開第三只老鼠的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。

      故事啟示:團(tuán)隊(duì)成員之間只有真誠合作,才能順利實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

      6、兩驢吃草

      兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。

      7、將相和

      秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國強(qiáng)大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱,冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現(xiàn)在秦國不敢入侵,因?yàn)橼w國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機(jī)入侵怎么辦?我不論功爭權(quán),為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動(dòng)負(fù)荊請罪。將相和的佳話流傳至今。

      8、折箭的故事

      某落頭首領(lǐng)有三個(gè)兒子,都十分勇敢彪悍,彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)老了,擔(dān)心自己死后三個(gè)兒子爭位而導(dǎo)致部落分裂。有一天,首領(lǐng)把三個(gè)兒子叫來,表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻€(gè)中的力氣最大的一個(gè)。測試的方法是放一堆羽箭,讓三個(gè)兒子同時(shí)測試,看誰折斷的多。

      折斷一根箭時(shí),三個(gè)兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時(shí),三個(gè)兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時(shí),三個(gè)兒子費(fèi)了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時(shí)。沒有哪個(gè)兒子能辦到。

      首領(lǐng)對三個(gè)兒子說,你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷,是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭,是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心,其利斷金。父親希望你們無論是誰當(dāng)了首領(lǐng),其他兄弟都應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺。

      三兄弟聽了很感動(dòng),發(fā)誓在父親百年之后,一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺。

      9、夠不著的長筷子

      上帝分給兩個(gè)家庭兩把長筷子。第一個(gè)家庭把長筷子當(dāng)作普通筷子使用,把食物只往自己嘴里送,可是筷子太長了,他們根本就吃不到食物,結(jié)果都餓死了。而第二個(gè)家庭卻把食物往對方的嘴里送,他們互相喂食,互相幫助,他們一家就活了下來。所以這告訴我們:要生存就要互相合作,這樣才能團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

      10、三個(gè)和尚沒水喝

      山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自在。不久,來了個(gè)長和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這 樣總算還有水喝。后來,又來了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。從此誰也不挑水,三個(gè)和尚就沒水喝。大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚,觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西,誰也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺,燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。寓意是團(tuán)結(jié)力量大,互相推卸責(zé)任和義務(wù)是什么事情都做不成的。

      烈士墓小學(xué)

      曹芮嘉 牧師請教上帝:地獄和天堂有什么不同?

      上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯,他們手里都拿著一把長長的湯勺,因?yàn)槭直L,誰也無法把肉湯送到自己嘴里。每個(gè)人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說,這里就是地獄。

      上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的擺設(shè)與剛才那間沒有什么兩樣,唯一不同的是,這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說,這里就是天堂。

      同樣的待遇和條件,為什么地獄里的人痛苦,而天堂里的人快樂?原因很簡單:地獄里的人只想著喂自己,而天堂里的人卻想著喂別人。

      感悟:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識,各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧電力企業(yè),必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使企業(yè)煥發(fā)出生機(jī)和活力。

      畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。

      秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國強(qiáng)大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱,冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現(xiàn)在秦國不敢入侵,因?yàn)橼w國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機(jī)入侵怎么辦?我不論功爭權(quán),為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動(dòng)負(fù)荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。

      第二篇:十個(gè)經(jīng)典的小故事

      十個(gè)經(jīng)典小故事

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      1、彼得原理

      每個(gè)組織都是由各種不同的職位、等級或階層的排列所組成,每個(gè)人都隸屬于其中的某個(gè)等級。彼得原理是美國學(xué)者勞倫斯·彼得在對組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后,得出一個(gè)結(jié)論:在各種組織中,雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱為向上爬的原理。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在:一名稱職的教授被提升為大學(xué)校長后,卻無法勝任;一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員被提升為主管體育的官員,而無所作為。相當(dāng)部分人員被推到其不稱職的級別,此,這就要求改變單純的根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升的企業(yè)員工晉升機(jī)制,不能因某人在某個(gè)崗位上干得很出色,就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務(wù)。將一名職工晉升到一個(gè)無法很好發(fā)揮才能的崗位,不僅不是對本人的獎(jiǎng)勵(lì),反而使其無法很好發(fā)揮才能,也給企業(yè)帶來損失。

      2、酒與污水定律

      酒與污水定律是指把一匙酒倒進(jìn)一桶污水,在任何組織里,幾乎都存在幾個(gè)難弄的人物,他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。最糟糕的是,他們像果箱里的爛蘋果,如果不及時(shí)處理,它會迅速傳染,把果箱里其他蘋果也弄爛。破壞力。一個(gè)正直能干的人進(jìn)入一個(gè)混亂的部門可能會被吞沒,盤散沙。組織系統(tǒng)往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥協(xié)和容忍的基礎(chǔ)上的,很容易被侵害、被毒化。能力非凡的另一個(gè)重要原因在于,破壞總比建設(shè)容易。一個(gè)能工巧匠花費(fèi)時(shí)日精心制作的陶瓷器,一頭驢子一秒鐘就能毀壞掉。如果一個(gè)組織里有這樣的一頭驢子,即使擁有再多的能工巧匠,也不會有多少像樣的工作成果。如果你的組織里有這樣的一頭驢子,你應(yīng)該馬上把它清除掉,如果你無力這樣做,就應(yīng)該把它拴起來。

      3、木桶定律

      水桶定律是講一只水桶能裝多少水,這完全取決于它最短的那塊木板。這就是說任何一個(gè)組織,可能面臨的一個(gè)共同問題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平。定律不同,后者討論的是組織中的破壞力量,最短的木板卻是組織中有用的一個(gè)部分,只不過比其他部分差一些,你不能把它們當(dāng)成爛蘋果扔掉。強(qiáng)弱只是相對而言的,無法消除,問題在于你容忍這種弱點(diǎn)到什么程度,如果嚴(yán)重到成為阻礙工作的瓶頸,你就不得不有所動(dòng)作。

      4、馬太效應(yīng)

      《新約·馬太福音》中有這樣一個(gè)故事:一個(gè)國王遠(yuǎn)行前,交給等我回來時(shí),再來見我。國王回來時(shí),第一個(gè)仆人說:主人,你交給我的一錠銀子,我已賺了獎(jiǎng)勵(lì)他10座城邑。第二個(gè)仆人報(bào)告:主人,你給我的一錠銀子,我已賺了三仆人報(bào)告說:主人,你給我的個(gè)仆人的1錠銀子賞給第一個(gè)仆人,說:凡是少的,就連他所有的,也要奪過來。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是馬太效應(yīng)。反應(yīng)當(dāng)今社會中存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象,即贏家通吃。對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展而言,馬太效應(yīng)告訴我們,要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢,就必須在此領(lǐng)域迅速做大。當(dāng)你成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時(shí)同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益域,才能保證獲得較好的回報(bào)。

      .而若沒有實(shí)力迅速在某個(gè)領(lǐng)域做大效率低下,3個(gè)仆人每人一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾猓? 對一個(gè)組織而言,一旦得到的還是一桶污水。水桶定律與酒與污水10,即便投資回報(bào)率相,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng) 因 破壞者5座城邑。第就會造成組織的人浮于事,導(dǎo)致平庸者出人頭地,發(fā)展停滯。

      得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒,爛蘋果的可怕之處,在于它那驚人的而一個(gè)無德無才者能很快將一個(gè)高效的部門變成一

      錠。于是,國王錠。于是,國王獎(jiǎng)勵(lì)他1錠銀子,我一直包在手帕里,怕丟失,一直沒有拿出來。于是,國王命令將第三

      5、零和游戲原理

      零和游戲是指一項(xiàng)游戲中,游戲者有輸有贏,一方所贏正是另一方所輸,游戲的總成績永遠(yuǎn)為零,零和游戲原理之所以廣受關(guān)注,主要是因?yàn)槿藗冊谏鐣姆椒矫婷娑寄馨l(fā)現(xiàn)與零和游戲類似的局面,勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。20世紀(jì),人類經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)高速增長,科技進(jìn)步、全球一體化以及日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,零和游戲觀念正逐漸被雙贏觀念所取代。人們開始認(rèn)識到利已不一定要建立在損人的基礎(chǔ)上。通過有效合作皆大歡喜的結(jié)局是可能出現(xiàn)的。但從零和游戲走向雙贏,要求各方面要有真誠合作的精神和勇氣,在合作中不要小聰明,不要總想占別人的小便宜,要遵守游戲規(guī)則,否則雙贏的局面就不可能出現(xiàn),最終吃虧的還是合作者自己。

      6、華盛頓合作規(guī)律

      華盛頓合作規(guī)律說的是一個(gè)人敷衍了事,兩個(gè)人互相推諉,三個(gè)人則永無成事之日。多少有點(diǎn)類似于我們?nèi)齻€(gè)和尚的故事。人與人的合作,不是人力的簡單相加,而是要復(fù)雜和微妙得多。在這種合作中,假定每個(gè)人的能力都為1,那么,10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)比能量,相互推動(dòng)時(shí),自然事半功倍,相互抵觸時(shí),則一事無成。最直觀的反映就是,目前的大多數(shù)管理制度和行為都是致力于減少人力的無謂消耗,而非利用組織提高人的效能。換言之,不妨說管理的主要目的不是讓每個(gè)人做得更好,而是避免內(nèi)耗過多。

      7、手表定理

      手表定理是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí),卻無法確定。兩只手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間,反而會讓看表的人失去對準(zhǔn)確時(shí)間的信心。種非常直觀的啟發(fā),就是對同一個(gè)人或同一個(gè)組織的管理,不能同時(shí)采用兩種不同的方法,不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人同時(shí)指揮,否則將使這個(gè)企業(yè)或這個(gè)人無所適從。義在于,每個(gè)人都不能同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀,否則,你的行為將陷于混亂。

      8、不值得定律

      不值得定律最直觀的表述是:不值得做的的事情,就不值得做好。這個(gè)定律再簡單不過了,重要性卻時(shí)時(shí)被人們忽視遺忘。不值得定律反映人們的一種心理,敷衍了事的態(tài)度,不僅成功率低,而且即使成功,也不覺得有多大的成就感。選擇的奮斗目標(biāo)及價(jià)值觀中挑選一種,然后為之奮斗。選擇你所愛的,愛你所選擇的,才可能激發(fā)我們的斗志,也可以心安理得。而對一個(gè)企業(yè)或組織來說,則要很好地分析員工的性格特性,合理分配工作,如讓成就欲較強(qiáng)的職工單獨(dú)或牽頭完成具有一定風(fēng)險(xiǎn)和難度的工作,并在其完成時(shí),給予及時(shí)的肯定和贊揚(yáng);讓依附欲較強(qiáng)的職工,更多地參加到某個(gè)團(tuán)體標(biāo)的認(rèn)同感,讓員工感覺到自己所做的工作是值得的,這樣才能激發(fā)職工的熱情。

      9、蘑菇管理

      蘑菇管理是許多組織對待初出茅廬者的一種管理方法,初學(xué)者被置于陰暗的角落(不受重視的部門,或打雜跑腿的工作),澆上一頭大糞(無端的批評、指責(zé)、代人受過)都有過這樣一段蘑菇的經(jīng)歷,這不一定是什么壞事,尤其是當(dāng)一切剛剛開始的時(shí)候,當(dāng)幾天蘑菇,能夠消除我們很多不切實(shí)際的幻想,讓我們更加接近現(xiàn)實(shí),看問題也更加實(shí)際。起薪到工作都不會有大的差別。無論你是多么優(yōu)秀的人才,在剛開始的時(shí)候,都只能從最簡單的事情做起,蘑菇的 *同工作;讓權(quán)力欲較強(qiáng)的職工,擔(dān)任一個(gè)與之能力相適應(yīng)的主管。同時(shí)要加強(qiáng)員工對企業(yè)目10大得多,有時(shí),甚至比一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情,任其自生自滅(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)還要小。因?yàn)槿瞬皇庆o止物,而更像方向各異的 我們傳統(tǒng)的管理理論中,對合作研究得并不多,手表定理在企業(yè)經(jīng)營管理方面,給我們一 手表定理所指的另一層含

      往往會保持冷嘲熱諷,因此,對個(gè)人來說,應(yīng)在多種可供

      。相信很多人 一個(gè)組織,一般對新進(jìn)的人員都是一視同仁,從

      經(jīng)歷,對于成長中的年輕人來說,就象蠶繭,是羽化前必須經(jīng)歷的一步。所以,如何高效率地走過生命的這一段,從中盡可能汲取經(jīng)驗(yàn),成熟起來,并樹立良好的值得信賴的個(gè)人形象,是每個(gè)剛?cè)肷鐣哪贻p人必須面對的課題。

      10、奧卡姆剃刀定律2世紀(jì),英國奧卡姆的威廉主張唯名論,只承認(rèn)確實(shí)存在的東西,認(rèn)為那些空洞無物的普遍性概念都是無用的累贅,應(yīng)當(dāng)被無情地剃除。他主張如無必要,勿增實(shí)體。這就是常說的奧卡姆剃刀。這把剃刀曾使很多人感到威脅,被認(rèn)為是異端邪說,威廉本人也因此受到迫害。然而,并未損害這把刀的鋒利,相反,經(jīng)過數(shù)百年的歲月,奧卡姆剃刀已被歷史磨得越來越快,并早已超載原來狹窄的領(lǐng)域,而具有廣泛、豐富、深刻的意義。

      奧卡姆剃刀定律在企業(yè)管理中可進(jìn)一步演化為簡單與復(fù)雜定律:把事情變復(fù)雜很簡單,把事情變簡單很復(fù)雜。這個(gè)定律要求,我們在處理事情時(shí),要把握事情的主要實(shí)質(zhì),把握主流,解決最根本的問題,尤其要順應(yīng)自然,不要把事情人為地復(fù)雜化,這樣才能把事情處理好。

      第三篇:十個(gè)小故事3)范文

      1、20美金的價(jià)值

      一位父親下班回家已經(jīng)很晚了,發(fā)現(xiàn)他的5歲的兒子在門旁等他。“我可以問你一個(gè)問題嗎?”“爸爸,你1小時(shí)可以賺多少錢?”“假如你一定想知道的話,我1小時(shí)賺20美金?!薄鞍职?,可以借我10美金嗎?”父親非常生氣。約1小時(shí)后,他平靜了下來,開始想著自己可能對孩子太兇了……或許孩子真的很想買什么,再說他平時(shí)很少要過錢。于是,父親走進(jìn)兒子的房間,給了孩子10美金?!鞍职?,謝謝你?!毙『g笑著從枕頭底下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有了錢還要?”“因?yàn)檫@之前還不夠,但我現(xiàn)在夠了?!焙⒆踊卮穑鞍职?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買1個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐?!?/p>

      時(shí)間可以換取金錢,也可以換取家庭的親情和快樂。給家庭擠出些時(shí)間吧,因?yàn)橛行〇|西是拿金錢買不到的。

      2、分蘋果的故事

      一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事:小時(shí)侯母親給他們分蘋果。

      那位犯人這樣寫到:媽媽問我和弟弟:你們想要哪個(gè)?弟弟搶先說想要最大最紅的那個(gè)。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想著自己?!蔽异`機(jī)一動(dòng),改口說:“媽媽,我要那個(gè)最小的,最大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃?,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個(gè)又大又紅的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會了說謊。以后,我又學(xué)會了打架、偷、搶,為了得到想得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進(jìn)了監(jiān)獄。

      那位著名人士這樣寫到:我和弟弟都爭著要大的。媽媽說:“我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個(gè)最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡單也是最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。

      推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭第一的人。

      3、一個(gè)美麗的故事

      有個(gè)塌鼻子的小男孩,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。

      那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明?!钡诙€(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)也不笨?!?/p>

      于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會喜歡你的。

      是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會,它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。

      4、錯(cuò)誤也有價(jià)值

      一個(gè)學(xué)生在朗讀課文時(shí)把“還有后來人”誤讀成”了“還有后人來”。大家聽了都哄笑起來,教室里的嚴(yán)肅氣氛頓時(shí)化為烏有。怎么辦呢?但見這位教師神態(tài)自若,她從容不迫地問:“同學(xué)們,你們在笑什么?這位同學(xué)念的意思并沒有錯(cuò)呀!”經(jīng)她這么一說,教師里靜了下來。她接著說:“還有后來人的意思是還有接班人;還有后人來的意思還有人接班?!边@時(shí),教室里鴉雀無聲。教師又親切地說:“當(dāng)然,意思不變,并不等于說這位同學(xué)讀對了。他所以念錯(cuò),是由于沒有看清楚的緣故。如果仔細(xì)看,認(rèn)真讀,就不會出這種不應(yīng)該的錯(cuò)誤了。我們請他在為大家朗讀一遍,好嗎?”學(xué)生們聽了,情不自禁地鼓起掌來。這時(shí),那位站著的學(xué)生情緒更加激昂地讀了起來。

      5、生命的價(jià)值

      有一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“象我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”

      院長總笑而不答。

      有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣?!?/p>

      第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢愈出愈高?;氐皆簝?nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來買這塊石頭。

      最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

      男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長,并問為什么會這樣。

      院長沒有笑,望著孩子慢饅說道:

      “生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價(jià)值。”

      生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度。

      6、人生第一課

      這是美國一家普通的幼兒園。

      剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館,很隨便地坐在地毯上,接受他們的人生第一課。

      一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來,她的背后是整架整架的圖書。

      “孩子們,我來給你們講個(gè)故事好不好?”

      “好!”孩子們答道。

      于是,老師從書架上抽下一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。

      “孩子們,”老師講完故事后說,“這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書?!?/p>

      老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能給大家講一個(gè)故事?”

      一位小朋友立即站起來?!拔矣幸粋€(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有……”幼稚的聲音在廳中回蕩。

      然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次地故事記錄下來。

      “下面,”老師說,“哪位小朋友來給這個(gè)故事配張插圖呢?”

      又一位小朋友站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真地把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起。封面上,寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。

      老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子,瞧,這是你寫的第一本書。孩子們,寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物?!?/p>

      人生第一課結(jié)束,在不知不覺中,孩子受到了某種灌輸。如何看待這種灌輸呢?

      評價(jià):這樣的灌輸使孩子們從小就“站著”,不會光“趴著”去看待那些大人物。這種自信心與健全的人格會為人的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

      7、記住,我們在養(yǎng)小孩,不是在養(yǎng)花

      大衛(wèi)有兩個(gè)小孩,一個(gè)5歲,一個(gè)7歲。有一天,他正在教他7歲的孩子凱利怎樣使用瓦斯驅(qū)動(dòng)的割草機(jī)割草。他正教孩子如何在盡頭把割草機(jī)掉頭時(shí),妻子叫他去問事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問題時(shí),凱利把割草機(jī)推到草坪邊的花圃上……

      大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)發(fā)生的事之后,他開始失控了。大衛(wèi)花了很多時(shí)間、費(fèi)了很大力才侍弄出那些令鄰居們羨慕的花圃大約有2尺寬已被夷為平地!當(dāng)他開始對兒子提高音量之后,妻子很快地走到他身邊,把手放在他的肩膀上,說:“大衛(wèi),請記住——我們在養(yǎng)小孩,不是在養(yǎng)花!”

      大衛(wèi)的妻子也提醒我們,為人父母必須明了孰輕孰重。孩子以及他們的自尊比他所破壞的任何物質(zhì)上的東西還要重要。被球砸碎的窗戶、被孩子不小心碰倒的燈及掉在廚房里的碟子都已經(jīng)破了,花也已經(jīng)死了,再責(zé)備孩子又有何用?我必須記得不要打破一個(gè)孩子的心靈,不要讓他們充滿活力的感受變得麻木,不要再增添更大的損失。

      ……

      有一對夫婦以及7歲的女兒外出到朋友家晚餐時(shí),女兒打翻了水杯。他們在水漬擦干凈后并沒有責(zé)備女兒。朋友抬頭看看他們說:“你們知道,我真的很感謝你們不像別的父母一樣。我大部分朋友的父母會對孩子的無意小錯(cuò)咆哮,并且教訓(xùn)他們要更小心一點(diǎn)。謝謝你們沒有那樣做!”

      有一次,我和一些朋友共進(jìn)晚餐,相似的事情發(fā)生了。他們的兒子弄翻了桌子上的牛奶杯。當(dāng)他們責(zé)備他時(shí),我也故意弄翻我的杯子。當(dāng)我開始解釋說我在40多歲還會弄翻東西時(shí),男孩開始微笑了,而她的雙親似乎也明白了我的意思,不再生氣。我們多么容易忘記我們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)??!

      ……

      最近我聽到一個(gè)有關(guān)史蒂芬·葛雷的故事。他是個(gè)曾經(jīng)取得過重要的醫(yī)學(xué)成就的科學(xué)家。有個(gè)報(bào)社記者采訪他,問他為什么會比一班人更有創(chuàng)造力,是什么因素讓他超乎凡人?

      他回答,在他看來,這都與他小時(shí)候他母親給他的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。有一次他嘗試著從冰箱里拿一瓶牛奶,他失手把瓶子掉在地上,牛奶濺得滿地都是——像一片牛奶海洋一樣!

      他的母親來到廚房,并沒有對他大呼小叫、教訓(xùn)他或者懲罰他,她說:“哇,你制造的混亂還真棒!我?guī)缀鯖]有看見過這么大的水坑。反正損害已經(jīng)造成了,在我們清理它之前你要不要在牛奶中玩幾分鐘?”

      他的確這么做了。幾分鐘后,他的母親說:“你知道,每次當(dāng)你制造這樣的混亂時(shí),最好你還是得把它清理干凈,讓物歸原處。所以,你想這么做嗎?我們可以用一塊海綿、一條毛巾或一只拖把。你喜歡哪一種?”他選擇了海綿,于是他們一起清理打翻了的牛奶。

      他的母親又說:“你知道,我們在如何有效地用兩只小手拿大牛奶瓶上已經(jīng)做了個(gè)失敗的試驗(yàn)。讓我們到后院去,把瓶子裝滿水,看看你是否可以拿得動(dòng)它?!毙∧泻W(xué)到了,如果他用雙手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不會掉。這堂課真棒!

      這個(gè)知名的科學(xué)家說,那一課使他知道他不需要害怕錯(cuò)誤。除此以外,他還學(xué)到,錯(cuò)誤只是學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是如此。即使實(shí)驗(yàn)失敗,我們還是會從中學(xué)到有價(jià)值的東西。

      如果每個(gè)人的父母都跟他母親的反應(yīng)一樣,那不是很好嗎?

      ……

      幾年前,保羅·羅威曾經(jīng)在收音機(jī)上說過一個(gè)在成人關(guān)系上也使用的故事。

      有個(gè)年輕女人下班后開車回家發(fā)生了碰撞,撞壞了擋泥板。她在說明那輛車是出廠才幾天的新車時(shí)便說邊掉淚。她回家怎么向丈夫解釋呢?

      另一輛車的駕駛員充滿同情心,但他也表示他們必須記下彼此的駕駛執(zhí)照和車牌號碼。當(dāng)這個(gè)年輕女人從大大的棕色信封中取出文件時(shí),有張紙條掉了出來。上面,男人的筆記寫著:“如果出了事……記住,親愛的,我愛的是你,不是車!”

      ……

      且讓我們記住,孩子的心靈比任何物質(zhì)還要重要。當(dāng)我們這么記住,自尊和愛的花朵就會開得比花圃中的任何花更美麗!

      (美)杰克??卜茽?/p>

      評:什么樣的物質(zhì)損失可以同給你所愛的人造成的傷害相提并論呢?

      8、利 息

      在一次段考中,一個(gè)男生的語文得了59分。他找到老師說:“老師,您就再給我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老師說:“作文絕對不給加分;但是,我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過,你可要想好啊,這1分不能白借,要還利息的,借1還10,下次考試我要扣掉你10分,怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了?!蹦猩ба勒f:“我借。”結(jié)果,再后一次段考中,他語文得了91分,扣掉10分,凈剩81分。

      這位老師:一是有一顆真切的愛生之心,他不想讓學(xué)生挨打;二是他充分相信學(xué)生;三是他善于利用契機(jī)激勵(lì)學(xué)生。那個(gè)借分的學(xué)生由于獲得了老師的“資助”,得到了老師的關(guān)愛,鼓起了奮斗的信心,從考試不及格到考試滿分,實(shí)現(xiàn)了他自己的許諾。

      ——一般說,老師對學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生往往不會很重視,不會很信任,有的甚至?xí)诳嘀S刺,巴不得借家長之手“好好整治”一下學(xué)生。老師心里很想把學(xué)生教好,但對學(xué)生缺乏愛心,單是“恨鐵不成鋼”,“鐵”就難以“煉成鋼”。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。

      9、逼學(xué)生提問

      長期被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生往往提不出問題,或者有問題也不愿提出來。這就需要教師“逼”。我說:“這篇課文是我學(xué)還是你們學(xué)?”學(xué)生們答道:“我們學(xué)。”我又說:“一般不懂才需要學(xué),不懂才需要問,既然你們沒有問題,我就沒必要講了。”學(xué)生明白了一個(gè)道理:

      課文學(xué)習(xí)的進(jìn)步并不是老師“講”, 而是自“問”。

      經(jīng)過這樣一“逼”,學(xué)生們都能提出一些問題。我教《故鄉(xiāng)》時(shí),學(xué)生們共提了八十二個(gè)問題。我還引導(dǎo)學(xué)生善于提出高質(zhì)量的問題,養(yǎng)成“四問”的習(xí)慣。這“四問”是:一是寫了什么?二是怎樣寫的?三是為什么這樣寫?四是還能不能寫得更好些?

      學(xué)生一旦自己提出問題,便已處于學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位了,但怎樣解答問題,他們往往寄希望于老師。我不急于立即給予解答,而是鼓勵(lì)他們繼續(xù)思考、研究、切磋,讓學(xué)生在體驗(yàn)思考樂趣的同時(shí),享受思想的成果。

      例如,我講《孔乙己》一課:

      師:(介紹完課文背景)好,現(xiàn)在請同學(xué)們快速閱讀一遍課文,把不懂的問題提出來。

      生A:小說開頭為什么要寫魯鎮(zhèn)的柜臺“和別處不同”,是“當(dāng)街的一個(gè)曲尺型的大柜臺”?

      師:這位同學(xué)第一個(gè)提問了,很好。誰能解答這個(gè)問題?

      生B:我想為了說明魯鎮(zhèn)獨(dú)特的習(xí)俗,交待孔乙己生活的環(huán)境,這也屬于環(huán)境描寫吧。

      師:我認(rèn)為可以這樣理解。

      生C:老師,第一段為什么要說“這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文”?

      師:好,誰來幫他解答?

      生E:這是為了說明物價(jià)上漲,人民生活水平下降了。

      生F:不對,我想應(yīng)該是間接說明孔乙己生活的年代,因?yàn)樽x者從小說后面的落款日期“1919年”就可以大體推斷出那是上世紀(jì)末發(fā)生的事。

      師:好,出現(xiàn)不同看法了。同學(xué)們想想哪個(gè)意見更有道理?

      師:最后孔乙己就在旁人的說笑聲中,慢慢地走去了。冷漠的社會,造就了孔乙己的悲劇性格,也導(dǎo)致了他的悲劇命運(yùn)。請同學(xué)們用一句話概括自已的讀后感。

      生:一個(gè)封建科舉制度的犧牲品。

      生:我想用魯迅的話來概括“一般社會對窮人的涼薄”。

      生:“一個(gè)無望的人和一個(gè)無望的社會”。

      10、找回了自尊和自信

      飛飛是個(gè)典型的厭學(xué)孩子,他從厭學(xué)到“厭學(xué)?!保l(fā)展到后來動(dòng)輒與同學(xué)“打成一片”,結(jié)果成了學(xué)校里人人討厭的“壞孩子”?;氐郊依?,一塌糊涂的學(xué)習(xí)更招來父親的飽打,飛飛已麻木到哭也哭不出來的地步。

      尋常的鑰匙打不開不尋常的鎖。對飛飛這樣的孩子,在人格上要平等對待,必須用教嬰兒學(xué)說話、學(xué)走路的心態(tài)來感化他。

      有一次,他狂風(fēng)暴雨般地把桌子、凳子和柜子全移了位,盡管同學(xué)們也活潑有余,還是被飛飛驚呆了。飛飛高高地站在桌子上,一副誰也不怕的表情。老師卻用柔和的聲音對有些憤怒的同學(xué)們說:“飛飛發(fā)脾氣肯定有他的理由,我們相信他會把桌椅歸位的?,F(xiàn)在我們出去玩一下,讓飛飛同學(xué)冷靜一下?!?/p>

      當(dāng)老師半小時(shí)回來后,發(fā)現(xiàn)一切都?xì)w復(fù)原位了。三天后,飛飛舊“病”復(fù)發(fā),老師卻表揚(yáng)了他,說:“飛飛有進(jìn)步,上次移動(dòng)了桌椅、書架,這次卻只推倒了桌子,大家是不是該給他鼓掌呢?”同學(xué)們熱烈鼓掌。飛飛很不好意思,立即把桌子扶好了。飛飛第三次發(fā)脾氣,恰好在陽臺上,老師又一次表揚(yáng)了他:“飛飛怕影響大家學(xué)習(xí),而跑到陽臺上發(fā)脾氣,這是一大進(jìn)步?!?/p>

      在老師一次次給面子、給臺階中,飛飛漸漸地找到了好孩子的感覺,找回了自尊和自信。飛飛完全變了,在一次晚會上他表演節(jié)目:“我要上學(xué)校,花兒對我笑,小鳥說早早早,我喜歡背書包。”

      第四篇:友愛的故事

      友愛的故事

      螞蟻的故事

      很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉: 突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞啊!他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)??!” 他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)??!” 后來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)?。 ?/p>

      兩頭驢的故事

      畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。

      秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國強(qiáng)大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱,冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現(xiàn)在秦國不敢入侵,因?yàn)橼w國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機(jī)入侵怎么辦?我不論功爭權(quán),為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動(dòng)負(fù)荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。

      兩首童謠

      一個(gè)和尚挑水喝,二個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

      團(tuán)結(jié)的力量

      從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng),難分上下。可是他們自恃本領(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。阿豺見到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個(gè)擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛??墒莾鹤觽儗Ω赣H的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒放在心上,還是依然我行我素。阿豺的年紀(jì)一天天老了,他明白自己在位的日子不會很久了。可是自己死后,兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個(gè)人都放一支箭在地上?!眱鹤觽儾恢喂?,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便拾一支箭折斷它?!蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ?,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷?!蹦嚼幼プ〖?,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長地開口說道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動(dòng),很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量??!” 兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!” 阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。

      團(tuán)結(jié)的鳥兒

      一群小鳥,為著某種目的,它們決定飛過太平洋.每只小鳥都找來截樹枝,它們開始遠(yuǎn)航.累了,就把樹枝扔到水面,這樣它們就可以??吭诟≡谒嫔系臉渲ι陨孕菹⒍恢劣诶蹓摹R惶彀?,飛了一天的小鳥們好累,于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。停在水面上休息,突然,水底上出現(xiàn)了一條鯊魚,由于它們的倒影像一群魚群,所以它慢慢游近鳥群。向它們發(fā)起攻擊,鳥群紛紛飛起,雖然它們安然無恙,可是由于鯊魚的搗亂,鳥群急忙飛起來,沒有來得及拿起水面的樹枝,使得飄在水面上的樹枝被沖散了,有些被鯊魚咬斷了。鳥群把水面上的樹枝尋找回來,可是數(shù)目并不夠,有得小鳥沒有樹枝,沒有樹枝就等于沒得休息,這樣的話根本飛不過太平洋。于是它們有的把兩個(gè)樹枝拼在一起來承受三只鳥的重量,有的就兩只鳥輪流用一個(gè)樹枝休息。在它們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,跨越太平洋

      五個(gè)手指的故事

      時(shí)隔二十余年,我依然清晰地記得小學(xué)語文老師給我們講的“五兄弟團(tuán)結(jié)”的故事。從前,人的每只手都有五個(gè)兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上??墒菚r(shí)間一長,他們的思想都發(fā)生了微妙的變化,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化,一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說:“我天天帶領(lǐng)著你們早出晚歸,辛勤的為手服務(wù),我的本領(lǐng)最大?!倍缯f:“你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本領(lǐng)最大。”三哥一把鼻涕一把淚的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名我的身材修長體格健美?!彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉?。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱,我的本領(lǐng)最大。”五弟也爭吵著說他的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時(shí)人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,誰的本領(lǐng)就最大?!庇谑牵麄儬幭瓤趾蟮娜ツ们?,可是,不管怎么努力就是拿不起那個(gè)球。人說:“你們一起拿試試?!彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿,球就很輕松的拿了起來。他們終于明白,團(tuán)結(jié)就是力量。

      其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

      一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和。

      發(fā)現(xiàn)金獅子的人(團(tuán)結(jié)互助的寓言故事)

      從前,有一個(gè)既膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)了一只金獅子。他自言自語地說:“我不知道這事到底該怎么辦,我心里很亂,無法打定主意。我一方面貪心愛財(cái),一方面又膽小怕事。這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?這件事使我心中矛盾重重。愛金子吧,又害怕金子做成的獅子;心中的欲望催我去拿,性格卻勸我退后。唉!好運(yùn)來了,可我又不敢接受。這寶物并沒有使我快樂。神給予我的恩惠,可望而不可及!這是怎么回事?我要怎么辦,要采用什么方法呢?我得回去把家人帶來,憑借他們許多人的力量來捉住它,我自己則站和遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望!” 這故事適用于那些既貪圖財(cái)富又害怕災(zāi)禍的人。

      20個(gè)皇太子

      1從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng),難分上下??墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。阿豺見到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個(gè)擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛??墒莾鹤觽儗Ω赣H的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒放在心上,還是依然我行我素。阿豺的年紀(jì)一天天老了,他明白自己在位的日子不會很久了??墒亲约核篮?,兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個(gè)人都放一支箭在地上?!眱鹤觽儾恢喂?,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便拾一支箭折斷它?!蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ砸挥昧?,箭就斷了。阿豺又說:“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長地開口說道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動(dòng),很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量??!” 兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!” 阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。

      折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。人是群居動(dòng)物,團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的最大原因,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做得更好。

      球 賽 更 需 要 合 作

      一個(gè)球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個(gè)大傻瓜,怎么不傳球???”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個(gè)勁地沖,像個(gè)笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不要吵了,下次小心點(diǎn)就行了?!蔽液驼鐐櫥ハ嗟闪艘谎?,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。這節(jié)體育課,我們和初一的一個(gè)班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套━ “你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當(dāng)他的“左右護(hù)法”。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí),冷不防一個(gè)敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個(gè)優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲曳胶蠓来箝_,只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。二比零,我們頓時(shí)銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時(shí),甄偉潤沉聲說:“錯(cuò)是出在我們身上”。我們都暗暗點(diǎn)頭,看著別人上下團(tuán)結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來,我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓,每人都堅(jiān)守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術(shù),終于在下課時(shí)進(jìn)了一球,打成二比一。這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會到一個(gè)道理━━團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

      某國一位女士來到中國一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險(xiǎn)?!蔽鍌€(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說:“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!” 上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團(tuán)結(jié)合作,那么一個(gè)也活不了;相反,若團(tuán)結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍,三個(gè)人是一條蟲”,就是因?yàn)椤案C里斗”,團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng),這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神,因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量

      第五篇:“十個(gè)一”軍墾小故事

      前 言

      在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展之后,八師石河子市為提高學(xué)習(xí)效果,弘揚(yáng)兵團(tuán)精神,師市黨委書記、八師政委徐志新同志根據(jù)自己多年收集的資料,在眾多的軍墾經(jīng)典故事中,整理出珍貴的軍墾“十個(gè)一”的故事,用來作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要教材。2014年2月20日上午,徐志新同志率領(lǐng)師市四大班子以及副師級以上干部和其他相關(guān)人員,來到軍墾博物館,以“忠誠于黨、熱愛人民、獻(xiàn)身兵團(tuán)”為主題,親自講述了這十個(gè)生動(dòng)感人的故事,作為教育實(shí)踐活動(dòng)的第一堂黨課。

      “十個(gè)一”的故事是“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神的生動(dòng)詮釋,是廣大干部黨員對照兵團(tuán)精神找差距的具體標(biāo)準(zhǔn),對目前開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)具有重要的意義。八師石河子市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室現(xiàn)將“十個(gè)一”的故事編印成冊,以供基層黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)參考。

      【軍墾經(jīng)典故事】

      1、一群老兵的故事

      這群老兵是原二軍五師15團(tuán)的進(jìn)疆老兵,他的前身是三五九旅七一九團(tuán)。

      1949年11月底,和田發(fā)生反革命**,需要解放軍緊急去平叛。于是,駐守在阿克蘇的五師15團(tuán)就承擔(dān)了這個(gè)光榮任務(wù)。那里到和田的路有兩條,一條是公路,是大路也是土路,但走起來很遙遠(yuǎn),恐怕需要1個(gè)月時(shí)間;第二條路是小路,要穿越中國第一大沙漠,十分危險(xiǎn)。為了早日完成任務(wù),15團(tuán)的指揮員果斷地選擇了橫穿塔克拉瑪干大沙漠,他們歷時(shí)18個(gè)晝夜,行軍790多公里,及時(shí)進(jìn)駐和田,平息了**。

      進(jìn)駐和田之后這些老兵就地轉(zhuǎn)業(yè),建立起十四師47團(tuán),從此他們就像一棵棵胡楊一樣,把根深深扎在塔克拉瑪干大沙漠邊緣挺立守望,駐守邊疆。幾十年過去了,他們大部分已經(jīng)去世,將2 自己的尸骨也撒在這片荒漠,把子孫后代也留在了這里,目前健在的人已經(jīng)不多。

      建國50周年前夕,兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)去看望他們,問他們有啥愿望。這些老兵有的說沒坐過火車,有的說沒到過烏魯木齊,還有的說離開王震將軍幾十年了想見見王震將軍。

      其中有一個(gè)老年癡呆的老軍墾,在大家交流的時(shí)候他不說一句話,也沒有任何表情,當(dāng)問到當(dāng)年這些戰(zhàn)士的部隊(duì)番號和名字時(shí)候,他馬上站起敬禮,準(zhǔn)確地報(bào)出二軍五師15團(tuán)。這個(gè)軍禮讓兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)熱淚盈眶,因?yàn)檫@個(gè)老兵已經(jīng)把這個(gè)番號、這份忠誠融進(jìn)了血液里,刻在了骨骼中。

      后來,兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)把這些老兵帶到烏魯木齊,安排在最好的賓館。晚上這些老兵看著雪白平整的床單,竟然舍不得在床上睡覺,不認(rèn)識翻蓋的沖水馬桶,一擰就來的淋浴噴頭不知道怎么用,他們衣服也沒脫就在地毯上躺了一夜。第二天服務(wù)員進(jìn)房間打掃衛(wèi)生,看到?jīng)]一點(diǎn)褶皺的床鋪和躺在地毯上睡覺的老兵們,一下子淚流滿面,感動(dòng)得說不出話來。

      第二天,他們到達(dá)了八師石河子市。面對廣場上矗立的王震將軍雕像,沒有任何人組織,沒有任何人命令,步履蹣跚的老軍人自動(dòng)列隊(duì),顫抖著雙手向?qū)④娦辛饲f嚴(yán)的軍禮,喊出他們駐守和田完成任務(wù)發(fā)自肺腑的聲音:“報(bào)告司令員,我們是原五師15團(tuán)的戰(zhàn)士,你交給我們的任務(wù)已經(jīng)完成!” “老兵精神”永存!

      2、一份黨費(fèi)證的故事

      1982年9月28日,90歲的陶峙岳正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。風(fēng)雨人生,滄海桑田。90歲的陶峙岳作為中國共產(chǎn)黨黨員中年齡最長的新黨員,走過了一段不平凡的歷程。他的黨費(fèi)證現(xiàn)已被兵團(tuán)博物館珍藏。

      在新疆解放不久,鑒于陳云、毛澤民、陳潭秋、鄧發(fā)、林基路等同志曾先后在新疆培養(yǎng)了一批共產(chǎn)主義者,根據(jù)毛主席指示,新疆分局決定分期分批把他們吸收到黨內(nèi)來。包爾漢、賽福鼎等干部就是這時(shí)入黨而又參加新疆黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的。

      此時(shí),二十二兵團(tuán)剛剛成立,擔(dān)任司令員的陶峙岳,積極投入到改造部隊(duì)的運(yùn)動(dòng)之中。一天,王震找到陶峙岳,和他談到入黨的事。

      “陶司令員,你早該加入到中國共產(chǎn)黨的行列了?!蓖跽饐蔚吨比氲卣f。

      “我與共產(chǎn)黨人一起共事感到很踏實(shí),很放心,能學(xué)到許多我以前所不能學(xué)到的東西。對于加入中國共產(chǎn)黨也非常向往,只是不敢冒昧啟齒?!碧罩旁阑卮鸬?。“但是,”陶峙岳態(tài)度很堅(jiān)決地說:“我雖然不敢輕易啟齒要求加入共產(chǎn)黨,但跟著共產(chǎn)黨走的決心是堅(jiān)定不移的。人以國士待我,我當(dāng)以國士報(bào)之;共產(chǎn)黨對我如此之信任,我豈能有負(fù)所望?!?/p>

      1949年,陶峙岳參加了全國第一次政治協(xié)商會議。回來后,他對王震說:“看到主席臺上的毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、任弼時(shí)等黨的領(lǐng)袖,我實(shí)在太高興了。我把他們的講話一字一句地記下來了,決心認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)執(zhí)行?!?/p>

      1952年8月,王震和陶峙岳共赴石河子進(jìn)行勘察。在途中,王震又向陶峙岳問道:“陶司令,你對共產(chǎn)黨有些什么看法?有些什么要求?愿意不愿意入黨?”陶峙岳回答道:“是所愿也,不敢請也。”從石河子回來之后,陶峙岳想了很多,決定抽空向王震同志作一次思想?yún)R報(bào)。

      幾天后,王震來找陶峙岳談把石河子建成新興城市的想法時(shí),陶峙岳向他袒露了自己對入黨問題的心跡和思想轉(zhuǎn)變過程:“我出生在湖南寧鄉(xiāng)的一個(gè)封建地主家庭,從小受的封建教育很正統(tǒng),加上家庭的熏陶,使我養(yǎng)成了一種非常守舊規(guī)矩的性格??追蜃诱f過,‘君子矜而不爭,群而不黨’,我長期以此為訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)潔身自愛、不結(jié)黨營私的正直的人。后來,涉足社會,受到革命思潮的影響,并由于工作的需要,先后加入了同盟會和國民黨,但黨務(wù)活動(dòng)我仍不去參加。

      “加入到國民黨之初,我對共產(chǎn)黨的性質(zhì)毫無認(rèn)識,后來,蔣介石叛變革命,我作為一名職業(yè)軍人,從東到西,從南到北,參加了軍閥混戰(zhàn),有一段時(shí)期甚至成為反共反人民的工具。然而,我對共產(chǎn)黨在感情上并無成見,所以,長期內(nèi)戰(zhàn),使我深感彷徨和痛苦??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,我長期在胡宗南籬下,親眼看到胡擁兵數(shù)十萬,名為擔(dān)任河防,實(shí)則陰謀反共。對此破壞抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的行為,我深感悲憤。當(dāng)我以軍隊(duì)代表身份參加重慶召開的國民黨第五次全國代表大會時(shí),目睹國民黨要員們在大會中爭權(quán)奪利,使我對國民黨完全喪失了信心,對國家的前途也深感憂慮和失望??箲?zhàn)勝利后,張治中將軍出主西北軍政,他力主和平解決新疆問題,也力求在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)和平。對于他的遠(yuǎn)見卓識,我深表敬佩?!?/p>

      陶峙岳繼續(xù)說:“我兩度到新疆任職,是受張治中將軍愛國情操的影響。新疆和平解放之前,我與趙錫光將軍相約,盡力保境安民,等待解放軍接管以后,我們就解甲歸田,這種潔身而退的思想,說明我對中國共產(chǎn)黨是沒有認(rèn)識的。

      “我對中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生良好的印象,是從與共產(chǎn)黨人共事時(shí)開始的。首先,是在酒泉見到你和彭德懷副總司令?!诒本?,見到毛澤東主席,毛主席平易近人,說話推心置腹,不僅關(guān)心我的工作,而且極其關(guān)心我的思想改造。使我真正從思想上認(rèn)識到,跟著共產(chǎn)黨干是一條光明的路,也是我唯一正確的選擇……” 1965年夏季的一天,陶峙岳寫了入黨申請,鄭重地交給了新任兵團(tuán)政治委員張仲瀚。張仲瀚接到陶峙岳的入黨申請后,他反復(fù)地閱讀思考,嘴里不停地念叨著:這是陶將軍長期努力和不斷改造之后,對自己思想行為的評價(jià)。張仲瀚立即向兵團(tuán)黨委作了匯報(bào),黨委意見十分統(tǒng)一,決定報(bào)告給黨中央,讓陶峙岳早一天了卻心愿。

      然而,事與愿違。不久,“文化大革命”開始了。陶峙岳的入黨申請自然被擱置下來。直至1970年,已逾八旬的陶峙岳仍未得到公正的待遇。目睹著工廠停工,土地荒廢,生產(chǎn)倒退,陶峙岳憂心如焚??墒亲约耗晔乱迅撸俨荒芟袷畮啄昵澳菢优鼙苯寄辖阋闳晦o去了新疆軍區(qū)副司令員和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令員的職務(wù),回長沙養(yǎng)老了。

      1982年5月,陶峙岳再次向黨組織遞交了入黨申請書。幾個(gè)月后,黨中央批準(zhǔn)他為正式黨員。陶峙岳從第一次寫申請到正式入黨共用了17年時(shí)間。

      90歲的新黨員陶峙岳,在入黨申請書上,第一句話這樣寫道:“我覺得人生最大的幸福,莫過于對崇高理想的追求和有益于人類社會事業(yè)的實(shí)踐?!?/p>

      2012年7月,河南電視臺的名牌欄目《華豫之門》走進(jìn)新疆,在眾多的寶貝和文物里,陶峙岳的黨費(fèi)證顯得格外光彩奪目,國內(nèi)多家藝術(shù)品經(jīng)營機(jī)構(gòu)首席顧問黃鼎激動(dòng)地說:“對這份黨費(fèi)證 我不能估價(jià),也不敢估價(jià),但我送它8個(gè)字:無尚珍品、絕無僅有!”

      3、一盒藥的故事

      肖紹武同志是一位普通的炊事員,退休后住在石河子,他曾在二十二兵團(tuán)司令部當(dāng)過警衛(wèi)員,認(rèn)識張仲瀚政委。1978年,60多歲的肖紹武心臟病十分嚴(yán)重,情況危急,萬般無奈之下,他貿(mào)然向張仲瀚政委寫信求助。

      當(dāng)時(shí),遭受林彪“四人幫”監(jiān)禁8年之久的張仲瀚剛獲得自由,身體十分虛弱,正在北京301醫(yī)院治病。張仲瀚政委接到信后立刻給肖紹武寄了一大盒治療心臟病的藥并回信安慰。

      這封信就是1978年4月11日張仲瀚寫給肖紹武的回信,信全文如下:

      “肖紹武同志,接來電知你心臟病重甚以為念,望安心靜養(yǎng),千萬不要急躁,不要憂慮,不要用力轉(zhuǎn)動(dòng)……(藥品共5種26小盒)病能治好,要有信心。給你寄的藥最好注意保存,寄去買藥的發(fā)票可以向公家報(bào)銷,所有報(bào)銷的藥費(fèi)不要寄給我,留給你零用,如還需要什么藥,請發(fā)電報(bào)或?qū)懶艁恚覍⒈M力采買寄去。

      “我病仍重,住在醫(yī)院里不能動(dòng),但最后可以恢復(fù),勿念。

      “感謝你為我們敬愛的周總理、朱總司令、董副主席、賀龍?jiān)獛?、陳毅元帥來疆時(shí)所進(jìn)行的精心勞動(dòng)!祝你早日康復(fù)?!? 寫這封信時(shí),張仲瀚政委患有嚴(yán)重心臟病,自己的生命也危在旦夕,兩年后他因心肌梗死,在醫(yī)院與世長辭。

      這封信中殷切關(guān)懷的話語,我們不僅感受到了老一輩革命家面對疾病的非凡的勇氣,更重要的是他對一位普普通通的下屬真心關(guān)懷和無私資助。體現(xiàn)出革命軍隊(duì)官兵一致,官愛兵、兵愛官,官兵真摯的感情。這和國民黨軍隊(duì)里當(dāng)官的作威作福、欺壓士兵、喝兵血的惡習(xí)有天壤之別。革命隊(duì)伍靠什么打勝仗?那就是干群一心。干群之間、同志之間、官兵之間互相關(guān)心、互相愛護(hù),才能團(tuán)結(jié)一致、親如一家,才能戰(zhàn)勝任何敵人和困難。

      4、一壺水的故事

      1949年9月底,新疆和平解放后,解放軍為了保衛(wèi)勝利果實(shí)和人民群眾的財(cái)產(chǎn),對殘存在新疆境內(nèi)的土匪進(jìn)行了大規(guī)模圍剿。起初,由于我軍不熟悉地形,也付出了較大的代價(jià)。原十六師副師長羅少偉就犧牲在剿匪戰(zhàn)斗中,成為新中國成立后犧牲的一位最高級別的將領(lǐng)。但后來解放軍依靠當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕?,很快取得了一次次勝利。絕大部分匪徒不是被消滅,就是投降。但一小撮不甘心失敗的反動(dòng)分子密謀從阿爾金山的青海方向外竄,企圖逃避打擊。我部某團(tuán)奉命追擊這股土匪,絕不允許他們外逃。

      1950年12月5日上午,全團(tuán)官兵每人肩負(fù)步槍或機(jī)槍,再加上彈藥、鐵鍬和背包,負(fù)重?cái)?shù)十斤,高唱著戰(zhàn)歌從鐵干里克出發(fā),9 向沙漠開進(jìn)。由于任務(wù)急、時(shí)間緊,官兵們每天都是一路小跑著前進(jìn),不走100多公里不能宿營。部隊(duì)行軍走到第7天的時(shí)候,缺水已經(jīng)很嚴(yán)重。隊(duì)伍中沒有了前幾天行軍時(shí)的歌聲、笑聲和歡呼聲,一些戰(zhàn)士嘴干得裂開了許多小口子,稍一用力就血流滿嘴。大家連這點(diǎn)血也要用舌頭舔回去,咽下去潤潤嗓子。

      在沙漠里最缺的不是糧食而是水,水是最寶貴的東西,水在那時(shí)候比什么都值錢,沒有水就沒有生命。沙漠里所有的戰(zhàn)士渴的嘴唇全裂了,流血了。加之沙漠白天溫度極高,晚上很涼,溫差特別大。這時(shí)候戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗力大大減弱。因?yàn)樘柿?,飯也難以下咽。

      這時(shí)候,團(tuán)長劉克明拿出了自己的那壺水。這些天,他和他的警衛(wèi)員一直都在喝一壺水,現(xiàn)在還剩下一壺水了,那怎么辦呢?劉團(tuán)長決定選上一個(gè)連的戰(zhàn)士,先行到達(dá)阿爾金山,后面的戰(zhàn)士再隨繼跟上。他把先鋒連召集起來進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,并拿出自己的一壺水,請大家傳著喝,一個(gè)喝上一口,潤潤嗓子。

      大家想象,像當(dāng)時(shí)渴的那種程度,一個(gè)戰(zhàn)士咕咚咕咚就能把一壺水喝干也不會解渴,但是這一壺水傳到第一個(gè)戰(zhàn)士手里喝了一下,第一個(gè)戰(zhàn)士又傳到第二個(gè)、第三個(gè)……這個(gè)連有100多個(gè)戰(zhàn)士,最后傳到連長手里面,連長一看,那壺水根本就沒有動(dòng),還是滿滿的。然后團(tuán)長命令再次傳,又傳了一遍還是那壺水,這個(gè)世界上還有沒有如此堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士?有沒有如此偉大的精神?

      此時(shí),連長站起來了,“報(bào)告劉團(tuán)長,我們沒有水,流盡最后一滴血也會走到目的地,請你把這壺寶貴的水留下來吧!”

      劉團(tuán)長是位老紅軍,身經(jīng)百戰(zhàn),槍林彈雨都沒有流過一滴眼淚,但面對這壺水他卻熱淚盈眶。多可愛的戰(zhàn)士啊,他們總是把生的希望留給戰(zhàn)友,把天大的困難留給自己!

      我們可愛的戰(zhàn)士,可敬的戰(zhàn)士,確實(shí)是鋼鐵意志打造出來的部隊(duì)。我們有這種精神就可以打敗任何強(qiáng)敵,可以戰(zhàn)勝任何困難!

      5、一只碗的故事

      21團(tuán)最早是老部隊(duì),當(dāng)年開荒造田,早起晚歸,非常的辛苦,有一個(gè)新戰(zhàn)士吃不了那個(gè)苦,他說:“我是來當(dāng)兵的,不是來受苦的,在我的印象中當(dāng)兵很威風(fēng),可誰知跑到兵團(tuán)來當(dāng)兵,天天干這么累的活。說實(shí)話我在老家都沒有干這么累的活,受這么大的罪,我不安心?!彼腴_小差,想回家去。

      他的思想被一個(gè)叫李發(fā)彥的排長知道了,李排長就給他做思想工作,然后這個(gè)戰(zhàn)士說:“你給我做思想工作也沒用,我在老家可以吃飽飯,到兵團(tuán)來當(dāng)兵飯都吃不飽,干活還那么累,我圖個(gè)啥,我要回老家?!?/p>

      排長為了教育他,一方面做思想工作,另一方面知道這個(gè)新戰(zhàn)士飯量大,當(dāng)時(shí)每天中午飯要送到地里吃,排長就把他的飯倒到這個(gè)小戰(zhàn)士的碗里說:“你來吃。”小戰(zhàn)士說:“我把你的飯吃了,你吃啥?”排長說:“哎呀,我是排長,我還有?!比缓笈砰L就拿了個(gè)碗在旁邊吃,那個(gè)戰(zhàn)士看了他確實(shí)有飯吃,他就吃了。此后第二天排長又把飯倒過來,小戰(zhàn)士說:“你還有飯么?”排長說:“有,有,有?!钡谌焓沁@樣,第四天、第五天……還是這樣。

      這個(gè)戰(zhàn)士想:“不對呀,每天帶的飯都是定量的?!边@個(gè)戰(zhàn)士就產(chǎn)生了懷疑。他看到排長在旁邊一棵樹下端了個(gè)碗吃的很香,就悄悄的從樹后面迂回過去,頭伸過去一看,新戰(zhàn)士哭了,排長碗里哪有飯,碗里面盛了一碗涼水,他假裝在吃飯!

      這個(gè)戰(zhàn)士深深地感動(dòng)了,哭著說:“排長,你放心,我再也不開小差了,我絕對扎根邊疆,我絕對不當(dāng)逃兵,以后你的飯你自己吃吧。排長啊,我對不起你?!?/p>

      很多內(nèi)地人聽到這個(gè)故事后,都含著熱淚說,“兵團(tuán)精神太感人了,兵團(tuán)精神太偉大了?!薄坝帽鴪F(tuán)精神武裝的兵團(tuán)人什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來?!?/p>

      或許有人要問,這些人究竟圖了個(gè)啥,他們當(dāng)時(shí)就是有一個(gè)崇高的信念,獻(xiàn)身邊疆,保衛(wèi)邊疆,屯墾戍邊,無私奉獻(xiàn)。剛才講到的李發(fā)彥排長,積勞成疾,沒幾年就去世了,一輩子都沒過上一天好日子。但是他為了兵團(tuán)事業(yè),甘于奉獻(xiàn),關(guān)愛同志勝過12 愛自己!他的精神永存,靈魂永存!他給我們兵團(tuán)人留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是我們無數(shù)個(gè)兵團(tuán)人生動(dòng)的、感人的事跡的一個(gè)縮影。

      6、一雙眼的故事

      1949年,中國人民解放軍西北野戰(zhàn)軍二軍、六軍在王震將軍的帶領(lǐng)下,和平解放了新疆。按理這支部隊(duì)可以回去了,但王震將軍說,這支部隊(duì)?wèi)?yīng)該留在新疆搞建設(shè)。為什么,因?yàn)樾陆@個(gè)地方革命基礎(chǔ)比較薄弱,這個(gè)地方?jīng)]有一支部隊(duì)是不行的。最后,這支部隊(duì)遵照毛主席的命令,在1954年就地轉(zhuǎn)業(yè),成立了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

      從那時(shí)起就開始開荒造田。為了不和老百姓爭水、爭地,兵團(tuán)都是去最艱苦、最邊遠(yuǎn)的地方開荒造田。當(dāng)時(shí)開荒造田的主要目的就是養(yǎng)活部隊(duì),部隊(duì)不能讓人民來供養(yǎng),糧食多了還要給老百姓。

      “一雙眼”的故事就發(fā)生在兵團(tuán)成立初期的那一年。兵團(tuán)成立之初十分艱苦,大家缺衣少吃,工作的條件也十分惡劣,一天到晚勞動(dòng)強(qiáng)度十分大。平均每天開荒都在12個(gè)小時(shí)以上,但是吃的都是白菜、蘿卜、咸菜,后來連這些蔬菜也斷了,就只能吃咸菜,咸菜斷了以后就吃饃饃沾鹽水。吃了幾個(gè)月之后,這些開荒造田的戰(zhàn)士們因極度缺乏營養(yǎng),好多都得了夜盲癥。

      得了夜盲癥后晚上回來看不見路,為什么晚上才回來呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)軍墾戰(zhàn)士早上早早的起床干活,晚上很晚才能回來。緊張的時(shí)候一天三頓飯全都在地里面吃,為了節(jié)約時(shí)間,吃完以后接著干,一直干到天黑。

      戰(zhàn)士得了夜盲癥后,看不見,回不了家,晚上到處找人都找不到,這個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)就以班為單位召開會議解決夜盲癥回不來的問題。

      那時(shí)一個(gè)地窩子里住了一個(gè)班,開會時(shí)提到,我們一個(gè)班必須要保住一雙眼睛,把我們班里所有的菜給一個(gè)人吃,讓這一雙眼睛不得夜盲癥,晚上回來的時(shí)候領(lǐng)著我們,手牽手一塊回來。

      班里通過了這個(gè)決議,那么保住誰的眼睛呢?誰又能榮幸得到保住這雙眼睛的機(jī)會呢?按照常理,人人都會搶著說自己,但是他們卻剛好相反,人人都互相推脫,都說我不行我不行,他好他好,保他的。

      班長一看解決不了,就說:“這樣吧,誰歲數(shù)小就保住誰的眼睛,現(xiàn)在開始報(bào)歲數(shù)?!笨墒且恍?zhàn)士明明25歲,他卻報(bào)30歲,明明30歲他卻報(bào)35歲。兵團(tuán)的無私奉獻(xiàn)精神在這里大放光芒,照亮了漆黑的夜空。

      班長沒辦法就從團(tuán)部拿上花名冊,點(diǎn)到了一個(gè)最小的,就給他傳達(dá)命令:“從今天開始這些菜我們都不吃了,只給你吃?!? 作家蔣巍2012年來到兵團(tuán),當(dāng)他聽到這個(gè)故事后,當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶,哽咽地說:“偉大的戰(zhàn)士、偉大的精神、偉大的兵團(tuán)!”他寫了一篇2萬多字的報(bào)告文學(xué),刊登在5月28日的《人民日報(bào)》上,文章的開篇就選用了這個(gè)故事。

      7、一件軍衣的故事

      20年前軍墾博物館文物征集人員走進(jìn)了八師122團(tuán)一位普通的軍墾戰(zhàn)士王德明老人的家中,被眼前的一幕驚呆了,大家心情沉重,淚眼模糊。在老人家雜物棚子里,架子上整整齊齊堆放著一摞摞舊衣服,有大衣、有襯衣、有手套、有襪子,甚至短褲。雖然這些衣服布滿了大大小小、花花綠綠、材質(zhì)不一的補(bǔ)丁,但仍然依稀分辨出它們最初是一件件軍裝啊!大家可能會有疑問,當(dāng)時(shí)部隊(duì)是供給制,軍裝全是配發(fā)的,怎么會穿得這么破舊呢?

      解放初期,為了發(fā)展生產(chǎn),保障供應(yīng),開展對奸商的經(jīng)濟(jì)斗爭,于1949年12月10日,成立了新疆軍區(qū)生產(chǎn)合作社,主要任務(wù)是開辦工廠。這個(gè)合作社當(dāng)時(shí)沒有任何資金,全靠指戰(zhàn)員自力更生、白手起家去創(chuàng)辦。王震司令員指示,軍區(qū)直屬部隊(duì)每人每天節(jié)約口糧250克(為供給標(biāo)準(zhǔn)的26%),菜金9分6厘(為供給標(biāo)準(zhǔn)的60%),節(jié)約津貼費(fèi)50%。軍服的雙層衣領(lǐng)改為單層,四個(gè)口袋減為兩個(gè),這件軍衣就是單層衣領(lǐng),只有兩個(gè)口袋。一 15 年節(jié)省一頂軍帽,兩套單衣節(jié)省一套,每月3元津貼費(fèi)拿出2元,平均每人每年節(jié)約91.2元奉獻(xiàn)給國家。

      就這樣,銖積寸累,聚沙成塔,軍墾戰(zhàn)士把節(jié)約的大筆軍費(fèi)投入軍人合作社,作為工業(yè)建設(shè)的投資。八一鋼鐵廠、七一棉紡織廠、烏拉泊水電站、六道灣煤礦等自治區(qū)最早的工業(yè)企業(yè),都是這樣建立起來的,沒有向國家要過一分錢。軍墾人的奉獻(xiàn),終結(jié)了新疆沒有現(xiàn)代化工業(yè)的歷史。

      王德明老人一輩子沒舍得將這些破舊的衣物扔掉,這是他對一個(gè)崢嶸歲月的紀(jì)念。他把一件軍大衣捐獻(xiàn)給博物館,被評為國家一級文物。上面縫滿了各種顏色的補(bǔ)丁296塊!旁邊這件軍衣補(bǔ)丁也多達(dá)146塊!不知老人穿了多少年,浸了多少汗,流過多少血,片片補(bǔ)丁都述說著軍墾人輝煌的故事,述說著軍墾人不求索取、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,一片片補(bǔ)丁就是一枚枚軍功章!

      8、一首詩的故事

      在1957年反右運(yùn)動(dòng)中,中國詩壇泰斗艾青被錯(cuò)劃成右派。當(dāng)時(shí)任農(nóng)墾部部長的王震將軍出面保護(hù)艾青,先是安排艾青去北大荒完達(dá)山農(nóng)場。那里的生活條件差,王震擔(dān)心他的健康,便決定讓艾青來?xiàng)l件相對較好的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。艾青和夫人高瑛來到兵團(tuán)。時(shí)任兵團(tuán)副政委的張仲瀚遵照指示,熱情歡迎和接待了艾青夫婦,并在生活上做了妥善安排。1960年夏天,王震部長來新疆視察,讓艾青陪同下農(nóng)場、走工廠,尤其是到了石河子,艾青一下子就喜歡上了這片土地。根據(jù)艾青的要求,王震將軍特地找到當(dāng)時(shí)八師政委魚正東,直接把艾青安置在了石河子,住在八師大院里,生活上享受師級待遇,主要還是體驗(yàn)生活,搞文學(xué)創(chuàng)作。

      艾青在石河子一住就是16年。在此期間,他完成了《從南泥灣到莫索灣》、《年輕的城》、《燒荒》、《墾荒者之歌》、《帳篷》等20多首詩作,以及長篇報(bào)告文學(xué)《沙漠在退卻》,以后結(jié)集成《綠洲筆記》出版。

      艾青一生寫過許多首城市題材的詩歌,比如描寫外國的《巴黎》、《馬賽》、《維也納》,中國的《張家口》、《上?!返?,但《年輕的城》這首詩是寫給我們綠洲新城石河子的。比較而言,這首詩更顯得清新優(yōu)美,自然明快。熱情歌頌了建設(shè)之初的石河子“令人一見傾心”的美,那種田園城市的美麗風(fēng)光,那種軍墾人積極創(chuàng)造新生活的青春燃燒般的激情;他還贊頌了軍墾人用自己的血汗努力創(chuàng)造勝似“瀚海蜃樓、蓬萊仙境”的美好家園。

      《年輕的城》片段:我到過許多地方,數(shù)這個(gè)城市最年輕。它是這樣漂亮,令人一見傾心;不是瀚海蜃樓,不是蓬萊仙境。它的一草一木,都由血汗凝成!…… 今天我們重溫這首詩,那就是我們要通過跨越式的大發(fā)展,通過實(shí)現(xiàn)我們宏偉的建設(shè)藍(lán)圖,把大詩人艾青如此贊美歌頌過的石河子建設(shè)得更美好。

      艾青對石河子精神文化領(lǐng)域的影響也是巨大的。他那些偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩篇,直接鼓舞和激勵(lì)了我們石河子一代又一代文藝工作者,創(chuàng)造了許多值得驕傲的文藝輝煌,石河子曾一度被譽(yù)為“詩城”。

      艾青的這首詩,激勵(lì)我們后人要不斷地確立新目標(biāo),不斷地創(chuàng)新,不斷地奮斗,把石河子建成綠色石城、文化石城、開放石城、活力石城,在偉大的中國夢中實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

      9、一面旗的故事

      “我家住在路盡頭,界碑就在房后頭;界河邊上種莊稼,國境線旁牧羊牛?!?85團(tuán),這個(gè)中哈邊境的一線團(tuán)場,和兵團(tuán)其他一線團(tuán)場一樣,團(tuán)部在邊防駐軍的前面,連隊(duì)在邊防哨所的前面,條田路在巡邏線的前面,職工就在國界鐵絲網(wǎng)邊種地放牧。眼睛山在阿黑吐拜克邊防站前面幾公里,這里是一連的駐地。一連緊挨著界河,對面就是哈薩克斯坦邊境小鎮(zhèn)阿列克謝耶夫卡,所以被稱為西北第一連。

      升國旗唱國歌,對每個(gè)中國人而言并不陌生,但大多是在正式場合集體進(jìn)行。然而卻有這樣一個(gè)莊稼人,15年如一日,每天18 日出而作時(shí),在莊稼地頭舉行升國旗儀式。這個(gè)人就是沈桂壽,一個(gè)載入185團(tuán)團(tuán)志的名字。

      沈桂壽1964年從江蘇支邊來到185團(tuán),論工作,也就是一名普通的農(nóng)工。但他耕種的土地就在中蘇邊境的鐵絲網(wǎng)邊,每天老沈在地里耕作,抬眼就可看見哈方小鎮(zhèn),可以看見對方哨兵的了望塔。

      1979年春天的一天,和往常一樣,老沈剛下到地里,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對方的士兵在鄭重其事地升國旗,看上去格外神氣。老沈環(huán)顧身后四周,除了茂密的莊稼外什么都沒有。生性好強(qiáng)的老沈這天心里悶悶不樂:“為什么我不能也升國旗呢?”

      第二天,沈桂壽步行一整天,來到35公里之外的185團(tuán)團(tuán)部。他要買一面國旗,和國境線那邊的士兵一樣,每天舉行升旗儀式。然而,讓老沈失望的是,他跑遍了團(tuán)部附近所有的商店也沒有買到。

      這沒有難倒老沈。回家后,老沈索性找出家中的紅布,和老伴一起連夜縫制了一面國旗。然后又花了整整一天的時(shí)間,在莊稼地邊用石頭壘起一個(gè)臺基,豎上了樺木旗桿。

      又一次太陽升起的時(shí)候,國境線那邊士兵升旗時(shí),這面略顯簡陋的國旗同時(shí)在老沈的莊稼地旁冉冉升起。我們可以想見,當(dāng)時(shí),在異國軍人的高倍望遠(yuǎn)鏡中,一定可以看見老沈那雙粗糙的大 19 手,拉著五星紅旗的尼龍繩——如果這雙手屬于他們的國民,他們也必定會自豪不已。

      15年之后,老沈要退休回老家去了,但仍念念不忘升旗。他囑咐接替自己工作的年輕人:照顧好莊稼,每天一定要升國旗,要讓外國人知道,這是中國的領(lǐng)土。

      如今,升國旗已成為一連和全團(tuán)各單位的必修功課。每天清晨,一連和全團(tuán)職工都會聚集在標(biāo)準(zhǔn)的旗桿下迎著冉冉上升的朝陽升起五星紅旗。

      10、一座水壩的故事

      抗洪筑堤,在內(nèi)地是保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的工程,在兵團(tuán)邊境團(tuán)場卻是捍衛(wèi)國家領(lǐng)土的戰(zhàn)斗。在阿爾泰山西南角的十師185團(tuán),有一條叫“阿拉克別克”的小河,哈薩克語的意思是“少女的耳環(huán)”。歷史上邊界尚未劃定時(shí),中蘇一直以這條自然河為分界線。1988年春天,這條小河突發(fā)百年不遇洪水,洪流沖垮了中方一側(cè)的龍口,向地勢低洼的185團(tuán)境內(nèi)奔涌而來,形成了一條新河道,把好幾個(gè)連隊(duì)圈成了孤島。如果滔滔洪水不能重回界河故道,就意味著這幾個(gè)連隊(duì)所在的55.5平方公里國土將自然并入蘇聯(lián)境內(nèi)。在大量房屋被沖垮的危難時(shí)刻,185團(tuán)戰(zhàn)士想的不是自身和財(cái)產(chǎn)的安危,而是我們的國土一寸也不能丟失!全團(tuán)上千人奮不顧身撲上去,大量農(nóng)用車開進(jìn)河中,百多名男女青年跳入洪水,只有一個(gè)念頭——攔水筑壩!他們用胸膛阻攔洶涌的洪水,用生命捍衛(wèi)神圣的國土!這次堵壩,共犧牲3名軍墾戰(zhàn)士。5月8日,防洪大壩勝利合龍,阿拉克別克河乖乖地回到了故道。

      為絕后患,185團(tuán)在龍口設(shè)立了一個(gè)民兵哨所——一間土屋,把“軍墾二代”馬軍武夫婦派到那兒負(fù)責(zé)巡邊和看守水壩分水閘。那里氣候嚴(yán)寒又是著名的蚊區(qū),冬天白毛大雪能蓋住房門;入夏鋪天蓋地的蚊蟲叮死過樹上的烏鴉,咬死過馬軍武家養(yǎng)的狗。但夫妻倆在水壩一守就是24年,一直陪伴那幢孤零零的土屋守在界河邊、哨所旁,守著那清苦孤寂的歲月。穿爛了50多套軍便服,磨破了100多雙鞋。在馬軍武夫婦的心中,守衛(wèi)疆土就是最大的責(zé)任,他們每天必須做的,是升國旗、搞巡邏。

      2010年、2011年,馬軍武分別被評為全國勞動(dòng)模范、全國道德模范。

      咱們軍墾戰(zhàn)士就是永不換崗的邊防哨兵,永不移動(dòng)的生命界碑!很多人不止一遍地說:兵團(tuán)人是共和國最偉大的公民!

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