第一篇:成長與感恩
“成長與感恩”
——十月團日活動
活動單位:活動時間:
策
劃
書
應(yīng)化
年10月日
11201119一. 活動主題:
成長與感恩 二. 活動背景:
感恩是一個永恒的話題,學(xué)會感恩將對大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己,多一份感恩,世界將充滿愛。本次活動旨在向團支部成員弘揚感恩的傳統(tǒng)美德,讓感恩的心在人間傳播。對于本次活動本班進行此次活動,以期望對學(xué)生產(chǎn)生積極影響。正值新學(xué)期開學(xué)之際用以鮮明的主題和豐富的活動將和諧校園的概念灌入全體成員的思想中來。三. 活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生對感恩寓意的理解,對父母的感恩,對老師的感恩,對同窗的感恩。讓學(xué)生體會到社會給予他們的溫暖,同時反思自己在生活中對對自己友好的人們是否有哪里做得不夠。感謝需要感謝的人,創(chuàng)造一個和諧的氛圍。四. 活動時間:
2011年10 月19號 五. 活動參與人員:
11應(yīng)化全體同學(xué) 六. 活動準備:
(一)人員安排: 1.場地申請:於燁負責(zé)
2.物品采購:翁靜悅,楊凌負責(zé) 3.PPT制作:於燁,張靜負責(zé) 4.場景布置:戴礫,翁靜悅,楊凌負責(zé)
5.背景音樂播放及PPT播放:袁春晨,陳勇負責(zé) 6.人員組織:戴礫負責(zé) 7.節(jié)目主持:於燁,蔣甜 8.活動安排:翟永彥負責(zé) 9.紀律管理:袁春晨,陳勇負責(zé) 10.主持人串詞:楊凌負責(zé)
(二)前期準備:
1.10號晚上組織第一次班委會議,決定活動分配及安排的主要工作。
2.10號和11號晚上回宿舍以后,參與表演的男生由於燁和戴礫組織進行表演練習(xí),參與表演的女生由翟永彥負責(zé)進行表演練習(xí)。
3.12號晚上進行第一次彩排。4.13號晚上組織第二次班委會議。
5.15.16號組織有時間的表演人員進行練習(xí)。6.18號晚上進行第二次彩排。
七.活動流程: 1.開場歌曲:《相親相愛的一家人》(9個班委)2.詩朗誦(袁春晨)
3.女生表演(感恩的心手語表演)4.男生合唱<<水手>>(袁偉,王琪,張宇岑,薛晨)5.我愛記歌詞的游戲(歌曲有:《愛的奉獻》,《光榮》,《隱形的翅膀》,《真心英雄》,《青春紀念冊》,《蝸牛》){規(guī)則:在音樂停止后,唱出后一句,正確則可以獎勵} 6.李思佳唱歌(<<心愿>>)7.男生舞蹈表演(張成,劉長洲,王琪,錢超,於燁)8.盛自強相聲表演 9.小游戲
10.活動總結(jié)(團支書對本次活動的感想小結(jié))11.合唱《綻放光榮》
12.填寫表格(對本次活動的評議與建議)八.活動預(yù)期目標: 1.完成本次團日活動的任務(wù),力求形式新穎,內(nèi)容豐富并緊扣主題.2.同學(xué)們能夠增強對團日活動的認識,熱情參與,在活動中積極表現(xiàn).九.活動意義: 在這次團日活動中,讓同學(xué)們表現(xiàn)充分的積極性,讓同學(xué)體會到父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,同學(xué)對我們的協(xié)助之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩,軍隊對我們的保衛(wèi)之恩,祖國對我們的呵護之恩 …… 十.活動后期總結(jié): 根據(jù)收上的表格,認真考慮同學(xué)的建議,積極做好下一次團日活動策劃.聯(lián)系人員手機號: 於燁:*** 翟永彥:*** 戴礫;*** 翁靜悅:*** 張靜:*** 蔣甜:*** 楊凌:*** 陳勇:*** 袁春晨:***
第二篇:成長與感恩
成長與感恩----黑龍?zhí)多l(xiāng)第二初級中學(xué)感恩教育總結(jié)“誰言寸草心,報得三春輝”,尊老敬老,是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,孝為德之本,在學(xué)生中開展感恩教育,是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。我校的感恩教育活動,從思想宣傳入手,以感恩父母為起點,逐漸擴展到感謝祖國、感謝社會、感謝老師、感謝他人,在活動中讓學(xué)生學(xué)會感激、學(xué)會生活?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識
我校充分利用各種宣傳陣地,如國旗下演講、板報、廣播站等途徑營造教育氛圍。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過演講、主題班會、重大節(jié)日紀念活動等形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。
二、與常規(guī)教育相結(jié)合,開展系列主題教育
1、利用各種節(jié)日、紀念日開展感恩教育。開展“踏上成人路,感念父母恩”讓學(xué)生回憶成長過程中的感人點滴,讓學(xué)生算算從出生到現(xiàn)在的親情帳,引導(dǎo)學(xué)生溝通從心靈開始,以“我想對父母說”為題給父母寫慰問信。圍繞母親節(jié)舉行“成長與感恩”班務(wù)欄評比。
2、利用寒假和暑假開展“孝敬父母,從我做起”活動,讓學(xué)生利用假期時間做到“四個一“:即每天為父母做一次家務(wù)、捶一次背、說一句問候語,寒假過年時為父母親手制作一張賀卡,并記親情日記、寫一篇贊美父母親情的文章。
3、構(gòu)建三位一體的立體感恩網(wǎng)絡(luò),并擴展感恩教育的范圍。學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,通過召開了“家校共話感恩”座談會,引導(dǎo)家長和學(xué)校達成共識,形成教育合力。我校還將感恩教育逐漸延伸到感恩學(xué)校、感恩老師、感恩他人等方面,開學(xué)初,我校團隊結(jié)合3、5學(xué)雷鋒,3、8婦女節(jié)兩個傳統(tǒng)節(jié)日,由學(xué)校團委會發(fā)出倡議,通過短信問候、賀卡、以花傳情等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人。針對畢業(yè)年級進行畢業(yè)感恩教育。通過給老師寫感謝信,回憶“母校生活最難忘的事”等活動,學(xué)生表達對學(xué)校的感謝和眷戀。教師節(jié)開展“我為老師做件好事”,讓學(xué)生感悟老師的辛勤付出,感謝老師的教導(dǎo)之恩。
經(jīng)過系列活動的開展,學(xué)生進一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。而我校的感恩教育成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措。
黑龍?zhí)抖?/p>
2007年12月
第三篇:感恩與成長演講稿
感恩是我們成長的沃土
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上好!
我是來自金誠信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長的沃土》。有一首大家耳熟能詳?shù)母?,名字叫《感恩的心》,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對父母的感恩;毛澤東邀請老師參加開國大典、華羅庚回國后馬上去拜訪恩師,這是對老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹造林,這是對社會的感恩;正如王符所說“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會枯燥無味,我們才會得到珍貴的友誼,才能得到他人的認可,才能體現(xiàn)生命的價值;保持一顆感恩的心,我們的成長才不會偏離方向,我們的人生才會多姿多彩。
2013年7月,我?guī)е鴿M腔的熱情和對未來無限的向往步入社會,開始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個項目部,而到項目部沒多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專業(yè)與工程管理相差很大,而我要負責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷揚機硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對各種問題,我毫無頭緒,無從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對施工基本上一無所知的地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)生成長為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應(yīng)手,一場場生硬的對話變成融洽的問詢,卷揚機硐室已如期的完工,試想如果安排工作時一味的以命令的語氣,如果不懂的地方自己一個人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對工人朋友的耐心請教,我肯定沒有今天的進步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來工作的順利完成?
轉(zhuǎn)眼來到金誠信已有半年多的時間,面對業(yè)主和監(jiān)理嚴格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:“假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄?!蔽艺J識到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環(huán)境對我的磨練,正是長時間甚至24小時的現(xiàn)場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴格的工藝質(zhì)量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞動,確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標。
感恩是一場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因為感恩,世界才會和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!
第四篇:詩朗誦 感恩與成長
成 長
甲:寒來暑往,風(fēng)雪雨霜,我到東升已過三秋。乙:留下了多少故事,或許令我們終生難忘。甲:記得我從入職的那天起,是您幫我編制夢想,乙:從有夢想的那天起,我們就準備著搏擊驚濤駭浪。甲:多少個驕陽似火日子里,您汗流浹背與我分享太陽的熾熱。乙:拼搏的路上不是簡單的風(fēng)光,我們一路的歌唱。
甲:開始的時候我什么都不會,是您說:手牽手 我們一起成長 乙:不錯,在東升,我們彼此都負有責(zé)任 甲: 一千次,我被客戶拒絕
乙:一千零一次,我看到你又拿起電話,微笑著給客戶打了過去。合:這就是東升人的情商,永遠擁有一個積極向上的心態(tài)。甲:師傅,今天徒弟也當師傅了,您高興嗎。乙:高興,是東升在進步,是我們的隊伍越來越強大。甲:不能忘懷,伴著清晨的陽光,您帶著我去熟悉商圈。
乙:不能忘記,多少個夜幕降臨,你陪客戶帶看的身影還伴著那淡淡的燈光。甲:怎能忘記您不厭其煩的培訓(xùn),讓我快速的成長。乙:怎能忘記你在工作之余刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的勁頭。
甲:怎能忘記您冒著風(fēng)霜雪雨一次次去陪我?guī)Э?,幫我談客戶直到很晚、很?乙:怎能忘記你第一次下斡旋的喜悅。
甲:我也不能忘記,那一次次的拜訪,您都讓我考慮那么周詳。
乙:我們更不會忘記,那一次次成功地喜悅,每一次進步,都告訴我,你在不斷地成長!
甲:你讓我學(xué)會了積累和創(chuàng)新,具備了專業(yè)的精神,我對未來更有信心了。乙:是?。∧憬o客戶提供了超越他們期望的優(yōu)良服務(wù),實現(xiàn)了你的自我價值 甲:經(jīng)歷過很多困難,但我不會回避曾經(jīng)的挫折帶給我的沮喪,絕不會放棄我的信念和對成功的渴望!
乙:因為我們是東升人,每個人都聽到了理想對我們的呼喚,呼喚著我們向那成功的彼岸揚帆遠航!
甲:我感恩那曾經(jīng)的流金歲月,我感恩作業(yè)過程中經(jīng)歷的所有風(fēng)浪。乙:感恩現(xiàn)在的和曾經(jīng)的每一個伙伴,感恩領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感恩他人對我們的阻擋。
甲:我感恩您那些挑剔的目光,感恩每一次的指責(zé)和批評的語重心長!乙:因為,只有在感恩中才能獲得了力量,因為感恩讓我們不再張揚,因為感恩讓我們變得更加成熟和堅強。合:我們要感恩我們身邊的每一位人,父母親人、店長師傅、朋友同事,謝謝你們,在我們成長的道路上給予我們無私的幫助。
甲:東升人從來不會沉溺過去,更不會滿足現(xiàn)狀,因為我們有著更加深遠的目光,更未停止過對未來的暢想。
乙:東升已經(jīng)勾畫出一幅清晰的發(fā)展藍圖,開拓的思維、大膽的創(chuàng)新將是我們努力的方向。
甲:未來在呼喚我們,盡管成長的路上需要汗水流淌,也只有勇敢的成長,才會有我們的共贏和騰飛。
乙:繭殼中的蛹勇敢的咬破了自己編織的網(wǎng),只為要化成美麗的蝴蝶,去迎接那明媚的春光――他們在成長!
甲:學(xué)習(xí)豐富了我們的思想,客戶讓我們懂得了市場,成功讓我們學(xué)會了分享,失敗讓我們充滿了提升自己的渴望。
乙:超越自身所有的屏障,甩脫一切弱點和迷茫,成長是一種勇氣,更是一種人格的力量。
合:在東升,我們有智慧來選擇成功,帶著先鋒者的姿態(tài),凝心聚力、共創(chuàng)明天的輝煌。
第五篇:詩朗誦__感恩與成長
四人詩朗誦——浩鴻感恩和成長!
1:寒來暑往,風(fēng)雪雨霜,浩鴻已十年。2:留下多少故事,讓我們終生難忘。3:記得我入職的那天起,是您幫我編織夢想,4:從有夢想的那天起,我們就準備著搏擊風(fēng)浪!
1:多少驕陽似火日子里,您汗流浹背與我分享太陽的熾熱。2:創(chuàng)業(yè)的路上沒有簡單的風(fēng)光,我們一路拼搏一路歌唱。
3:開始的時候我什么都不會,是您說:別害怕,手牽手 我?guī)阋黄鹱?4:在浩鴻,我們彼此依靠,互相成全、成就、和成長!1: 一千次,我被客戶拒絕
2:一千零一次,我看到你又拿起電話,微笑著給客戶打了過去。合:這就是浩鴻人的情商,永遠積極向上!1:師傅,今天徒弟也當師傅了,您高興嗎。2:高興,是浩鴻在進步,是我們的隊伍越來越強。
3:不能忘記,伴著清晨的陽光,您帶著我去跑盤,熟悉商圈。
4:不能忘記,多少個夜幕降臨,帶看客戶歸來,身影被路燈拖得好長,好長。1:怎能忘記您不厭其煩的培訓(xùn),讓我快速成長。
2:怎能忘記你對我說,磨刀不誤砍柴工,就是要做到“樓盤精耕”,“維護市場”。
3:怎能忘記您冒著風(fēng)霜雪雨,一次次陪我?guī)Э?,幫我約談直到很晚、很晚 4:怎能忘記我第一次開單的喜悅,你比我笑得還歡暢。1:那一次次的掃樓陌拜,您都讓我考慮那么周詳。
2:每一次成功地喜悅,每一次進步,都告訴我,你在不斷地成長!3:你的行動向我詮釋什么是敬業(yè)和專業(yè),我對未來更有信心了。4:是??!只有給客戶提供超越期望的優(yōu)良服務(wù),才是價值最大化的真諦 1:經(jīng)歷過重重困難,我不會回避挫折帶給我的沮喪,更不會放棄我的信念和對成功的渴望!
2:因為我們是浩鴻人,堅持到底直到成功,帶著我們向成功的彼岸揚帆遠航!3:我感恩那曾經(jīng)拼搏的自己,感恩那流金歲月,和創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)歷的所有風(fēng)浪。4:感恩現(xiàn)在和曾經(jīng)的每一個伙伴,感恩領(lǐng)導(dǎo)的支持,感恩客戶對我們的信任。1:我感恩您那些挑剔的目光,感恩每一次的指責(zé)和批評的語重心長!2:因為,只有在感恩中才能獲得了力量,因為感恩讓我們不再張揚,因為感恩讓我們變得更加成熟和堅強。
合:我們要感恩身邊每一位人,父母親人、店長師傅、朋友同事,謝謝你們,在成長的道路上給予無私的幫助。
1:浩鴻人從來不會沉溺過去,更不會滿足現(xiàn)狀,因為鴻雁有著更加深遠的目光,更未停止過對未來的暢想。
2:浩鴻已經(jīng)勾畫出一幅清晰的發(fā)展藍圖,開拓的思維、大膽的創(chuàng)新將是我們努力的方向!
3:盡管成長的路上需要汗水流淌,但只有勇敢的付出,才會突破重圍,二次綻放!
4:破繭成蝶,去迎接那明媚的春光!
1:學(xué)習(xí)豐富了我們的思想,客戶讓我們懂得了市場,成功讓我們學(xué)會了分享,失敗讓我們充滿了提升自己的渴望。
2:超越自身所有的屏障,甩脫一切弱點和迷茫,成長是一種勇氣,更是一種人格的力量。
合:在浩鴻,我們有智慧來選擇成功,帶著先鋒者的姿態(tài),凝心聚力、共創(chuàng)明天的輝煌!