第一篇：“留下”為話題的作文集

留守陽光 守護(hù)心房

漫漫長夜中，微風(fēng)幾許，蟬鳴蛙噪，在黑夜中驀然沉寂??久久的等待，喚醒了天邊的紅暈，一縷曙光打破了黑夜的寧靜?? 濃郁的綠蔭下，依見陽光律動的身影；是它的執(zhí)著，沖破了眾葉嚴(yán)密的防御；手中的陽光躍動輕盈，帶給人溫暖，賜予人希冀?? 陽光的笑臉教會了我們執(zhí)著的信念；陽光的光芒，提醒我們感受溫暖??

長夜孤寂，天牢陰冷，卻依見那人手中不停律動的筆，堅(jiān)挺的竹片中給人博覽歷史的奇遇，千百的光陰在筆間留下印記；《史記》的輝煌，向人們訴說著難忘的過去?？v寒夜冰冷，司馬遷仍不忘記久違的陽光；縱世事無情，他仍守候著心靈中的光芒?? 時光飛逝，二十三年棄身于巴山楚水間，但劉禹錫看到的卻是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。仕途不順，不會滯留下詩人千百的思緒，即使生活中黑夜來襲，但腦海中依然陽光普照，詩行千里。陽光的明媚，指引他在詩海追尋，對自己永不言棄??

戰(zhàn)火的紛飛，劃破了時代的界線，愚腐的國人，在刑場邊察笑觀言。黑夜中諸位愛國志士前仆后繼，黑夜中一縷陽光折射大地，堅(jiān)挺的筆桿不是繪出旖旎的風(fēng)景，而是直指國人冰封麻木的心靈。即使面對兇殘強(qiáng)敵，他也毫不畏懼；縱然黑夜令他幾度彷徨，他仍盡力向其吶喊，他用野草般倔強(qiáng)的信念，喚回國人心中沉睡已久的陽光。讓他們感受溫暖的生活，沸騰起炙熱的血液，在黑夜中奮戰(zhàn)，尋求更多的光芒??而他——魯迅，中國文壇的先驅(qū)者，依舊站在山崗上，留守著陽光??

腦海中依現(xiàn)慈祥的老者那陽光般的笑容，他的光芒沖破了封建禮教的束縛，在天地間闖蕩，戰(zhàn)爭中他堅(jiān)定立場，文革時他不再心慌，愛妻痛逝，喚起了他心中的光芒，幾度《春》《秋》，品味《家》的溫暖，黑夜的漫長，巴金依舊手執(zhí)陽光，百年回望，他依舊笑迎滄桑??

幾多文壇的奇秀，擎起純凈的精神天堂，他們手執(zhí)陽光，他們心中暖洋洋??黑夜中，是這縷陽光刺痛了邪惡的蠶食，縱強(qiáng)敵精銳，他們也挺起胸膛，陽光成為他們的利劍，陽光折射人間的彷徨，他們走過，人們的情感喧揚(yáng)??心中留守著陽光的指紋，縱在今日爾虞吾詐的世事，心靈也將明亮，因?yàn)榍叭烁嬖V了我們，在陽光留守的地方，光芒永不會幻滅，人間依舊有友誼，親情仍在，依舊歡暢??

即使面對漫漫長夜，我們也要有司馬遷，劉禹錫的執(zhí)著，有魯迅，巴金的信念，不應(yīng)有老舍的儒弱，我們?nèi)詰?yīng)笑迎每日升起的太陽??

縱夜幕下，皓月無聲，冷徹千古；然碧天中，艷陽高照，暖遍心房??

保留陽光

生命猶如深夜的燭光，黑夜無聲，靜如死水，連一絲波瀾也沒有出現(xiàn)。透過窗欞，了無邊際的夜空藍(lán)得發(fā)黑，猶如未知的前程，也許下一秒，就會被這無盡的宇宙吞沒了，當(dāng)生命無聲無息地消失，人世間彌漫的是多么深厚的悲哀和痛傷，生命也正如這黑夜，深得那樣透徹，肌體在風(fēng)塵中漸漸老去，頗有幾分寒意。我凝視這深夜，想著，黑夜來了，光明還會遠(yuǎn)嗎？

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”這十四字的音節(jié)，輕輕地散落開來，給人以一種無法言說的惆悵和凄苦。多少次輕輕吟唱的瞬間，都會感覺他像水銀一般在暗中輕輕迸落。也好似荷花上瑩潔的露水那樣，有風(fēng)吹過，不經(jīng)意地瀉落在另一片荷葉上。尋尋覓覓，你的內(nèi)心一直若有所失，那一直苦苦尋覓的，是丈夫在世時的愛情嗎？還是流亡之前美好的往昔生活？那美好的過去恍如夢寐，似乎和眼前的凄涼形成了鮮明的對比。而在尋覓的道路上，我們似乎永遠(yuǎn)都不能讓自己的內(nèi)心安適下來，站在速急的晚風(fēng)中，原來單薄的衣衫被風(fēng)吹透，這才在癡想往事中恍然驚覺，又一個寂寞的不眠之夜要開始了。然而此時，看到眼前的事物，這憔悴的黃花，舊日相識的大雁，料峭的西風(fēng)，更覺得心灰意冷，縱有萬般的心事也早已成非，最是不堪忍受這黃昏的雨水，它們的到來，幾乎讓人的內(nèi)心變得極度脆弱。細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整個黃昏全被這單調(diào)的聲音占據(jù)了。那聲音如此清晰，聲聲入耳，疾風(fēng)欺人，菊惹就愁，黃昏冷雨，所見所感都是傷心之事。有誰曾因?yàn)樯锾厥獾碾H遇，不經(jīng)意跌入了困窘的境遇呢？往昔的繁華轉(zhuǎn)眼成了空幻，命遇開始露出了近乎冷酷的面目。最是多愁善感的黛玉，在葬花吟中道：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓?！笔前?，人生就如這花一般，但這花在風(fēng)刀霜劍之前，是明媚鮮妍的他曾經(jīng)燦爛地開放過。同樣的，在生命黑暗之前他是充滿陽光的。黑暗之時是否能不要一直擴(kuò)大他的寒冷孤寂，試著去觸碰那未曾注意的一角，他還保留這陽光的余熱。女詞人的晚年是凄苦的，帶有時世變遷，國家之難的深痛況味，想來人人都有痛苦的體驗(yàn)，而常人總是試圖以時間來沖刷內(nèi)心之痛，而靈心善感的女詞人，卻將這無處尋覓的惆悵之情，一人獨(dú)處的寂寞愁苦，變成了感人至深的章詞，這是為什么呢？因?yàn)樗?jīng)擁有過陽光，她的生命曾經(jīng)明媚而溫暖，她不曾忘記陽光的余熱。

黑暗和痛苦是生命不可缺少的一部分，但相信陽光可以將他調(diào)染得生動而有意義。

綻放心中的向日葵

神學(xué)家布魯克林曾說過：“每個人的心中都有一棵向日葵。它時刻面向著陽光微笑，感受著陽光的溫暖。每當(dāng)黑夜來臨，它就積蓄著能量，等待著陽光來后的綻放?！?/p>

縱觀歷史，漫長的時光洪流中，有著數(shù)不盡的暗夜。每當(dāng)這時，總會有“甘當(dāng)馬前卒”的先驅(qū)們，感受到了依稀透出的光亮。他們用心感受著黑暗中透射出的光芒，讓心中的向日葵盛情綻放；他們沖破黑暗，將自己的光芒散播。

第一個給予我強(qiáng)烈震憾的是德國神學(xué)家朋霍菲爾。1942年反法西斯戰(zhàn)爭慘烈的進(jìn)行著。身在相對安全的美國，朋霍菲爾卻每天經(jīng)受著心靈的拷問——他不能再讓生靈涂炭。于是，他向黑暗猛撲過去。他義無反顧地走上刺殺希特勒的道路。他失敗了，但他用鮮血換來了人類明日的陽光。他的精神，光照后世，熠熠生輝。他用勇氣留下了絢爛的陽光。

美蘇冷戰(zhàn)期間，世界被核恐懼包圍著，看不到和平的曙光。在這時，羅素站了出來。這位“想探究星空的燦爛”的大哲學(xué)家拖著病體，80多歲高齡還因抗議政府核試驗(yàn)而入獄。他說“愛和學(xué)識讓我升到了天堂，但對于人們的憐憫之心又讓我重新回到世上?！彼蚶淠娜耸劳度ト崆榈哪抗?，他用憐憫之心留下了絢爛的陽光。

中國的近代史，曾是一段不能透光的暗夜。這時，無數(shù)的革命者點(diǎn)亮了自己，他們用尖刀刺開了迷天之霧，讓民主共和的光芒照亮每個人。其中就有我最喜歡的“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力 挽回?！钡那镨?。她是為消滅中國封建專制而犧牲的勇士，巾幗不讓須眉。是她對中華民族的愛撥開了人們心中的陰霾，讓人們看到了民主共和的曙光。她讓人們心中的向日葵勇敢綻放。正因?yàn)槿绱硕嗟挠⑿蹅?，才讓我們能擁有今天；我似乎仍能看見甘地被刺時那合十的雙手，為刺殺他的兇手祈禱；我似乎還能聽見蘇聯(lián)“兩彈之父”薩哈羅夫蒼老而堅(jiān)定的聲音；我似乎還能看見耶穌堅(jiān)定地踏上耶路撒冷的土地，盡管那是一條不歸路；我似乎還能看到俄羅斯十二月黨人放棄榮華富貴，不愿做匍匐于王權(quán)之下的草芥而凍死在西伯利亞黑暗冰冷的地牢``````他們留下的，是一大片燦爛的陽光。

人生在世，不過百年。我愿像那些散射陽光的人一樣，綻放心中的向日葵，以無畏的精神，以執(zhí)著的愛，播灑心中的陽光。也許，很難像他們的留名青史，但我堅(jiān)信，綻放了向陽花的人，人生定能像陽光一樣，精彩絢爛。

掬起手心里的陽光

有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難； 有一種生活，沒有體驗(yàn)過你就無法了解那里的貧苦； 有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望； 有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大?！}記

去年夏天，聽說初中時候教我們歷史的陳老師到寧夏支教去了，我不由得心頭一震！就是那個高高瘦瘦，戴一幅藍(lán)邊眼鏡，夏天里總是穿著條牛仔褲，常提著筆記本電腦行走于校園的那個挺帥氣的陳老師，去寧夏支教了！我驚嘆于他能有勇氣做出這樣的決定。

其實(shí)很多時候，像這樣的決定，我們都能做到，只是差別在于，有的人早已邁開了他的步伐。相信陳老師當(dāng)時應(yīng)該是沒有猶豫過的吧。當(dāng)更多人因?yàn)橐稽c(diǎn)可憐的利益失去自己最寶貴的東西之時，他們那缺少精神之鈣的虛弱身體也在這個世界上猝然跌倒。我不禁想起2004年感動中國的那位放棄學(xué)籍而選擇支教的大學(xué)生徐本禹，他是那年最讓我感動的唯一一人。那段頒獎詞我還隱約記得清楚：“如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處??也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。他點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。”

支教的日子終歸是艱苦的，初中的時候，就有老師去寧夏支教，帶回來許多照片，貼在操場邊的展示窗里，一直記憶猶新。那里是一片幾乎沒有樹的黃土地，飛沙走石，一排一層樓的矮房，土磚砌成的，是那里唯一的小學(xué)。那時，老師在講去支教的經(jīng)歷，我記得，他眼神望向窗外高遠(yuǎn)而深邃的天空，“太窮了，缺水，我們支教的老師一周坐幾個小時的車到縣城里洗一次澡，這已經(jīng)是很奢侈了。”

“我愿意做一滴水/我知道我很微小/當(dāng)陽光照向我的時候/我會毫不保留地將它反射給別人?！边@是徐本禹日記里的一段話。他反射的陽光，照亮了一方熱土，大山孩子們那真實(shí)的笑臉，是他收獲的最好的回報。

肖復(fù)興在一篇《美麗的脆弱》的文章中提到一個曾在下鄉(xiāng)時去遙遠(yuǎn)的西爾根草原教書的朋友，多年后再次只身前往，看到了那些曾經(jīng)的孩子，都已長大成人，當(dāng)他們再一次唱起二十年前他教給他們的那首歌，倔強(qiáng)的他，落淚了。因?yàn)楦袆?，我們的心脆弱得美麗。于是我想，幾十年后，無數(shù)像他們?nèi)ブЫ痰睦蠋焸?，想起那段?jīng)歷，都會有欣慰的感動。這個世界上有很多人與我們結(jié)伴而行，他們承受著掙扎、跋涉、輾轉(zhuǎn)，在艱難中生活著。于是有另一些人站出來，與他們一同迎接苦難，拔開一方陰云，讓陽光照射下來。

誠然，每一個生命不可能都煥發(fā)出艷麗的光芒，但我們最起碼可以讓有限的生命在無限的空間里拉長，即使是流星一顆，也要劃出最亮的光點(diǎn)，在手心里,掬起每一滴陽光蘊(yùn)育的感動，我們的生命便在無限的空間里得到了延伸。

記得三月里的木棉

三月。幾場氤氳的淫雨之后。天空豁朗開朗。

我仰頭，看澄澈湛藍(lán)的天空，看透白云影的浮動，看在黝黑枝椏上開得如火如荼的木棉。

花朵燃燒，鮮紅，仿佛從花朵上就要滲出宛如鮮血的汁液。她們在陽光下開得歡欣雀躍。春的陽光，一照到木棉樹龜裂突兀的枝干，花朵就迫不及待地綻放出來，竭盡全力地從樹皮下躥涌出來。然后心滿意足的搖曳著一樹的火焰，沒有余力再生長碧綠的葉。于是只有一樹濃郁的紅，這樣溫暖，煞是好看。

我的臉被陽光照得微微發(fā)燙，已經(jīng)很久沒有這樣溫暖的感覺。仍然記得冬日里，掛著眼淚的臉，在凜冽徹骨中，寒風(fēng)像鋒利的刀在臉上劃了一道道口子，似乎滲出殷紅細(xì)密的血珠，疼痛難忍。春的陽光，溫暖的親吻，讓靈魂長出翅膀。溫暖如潮水蔓延，從每一個毛孔深入。像心里也有一棵樹，盤結(jié)虬枝上開始綻放潔白花朵，一朵接著一朵，轉(zhuǎn)眼盛開成一株在陽光下，籠罩著光暈的美麗花樹。這樣繁盛。延綿成一片光海。

我看到有木棉花朵突然從高的枝頭上跌落，厚實(shí)的花瓣緊緊包裹著種子。重重的摔在地上，發(fā)出沉悶鈍重的響聲，啞炮一般?；ǘ湟蛑?fù)舳鵂€如泥。不久之后她們又會回到母體，落紅從來都不是無情物。所以跌落時，決絕的姿勢，好像西藏天空里，決意死亡而沖上云霄的年邁的鷹，她們會聽到空氣掠過花瓣的聲音，好似風(fēng)戲謔羽毛的聲音。

這樣突兀的死亡，我想起你。高大的木棉樹似乎不驚不乍，枝干舒展向天空。生命的堅(jiān)定，以湛藍(lán)作背景，用濃稠的黑色油彩深深印刻。在你離開后的天空，突然變得廣闊。我親愛的祖父。我是這樣想念你。我一直遺忘我們毫無血緣關(guān)系的事實(shí)，因?yàn)槟阋蝗缂韧膶櫮纭Ｄ暧椎奈?，任性而張揚(yáng)跋扈，像叢原始森林逃出來的小獸。你卻當(dāng)作流落人間的天使一般呵護(hù)。對自己被鋒利爪子抓傷的心，全然不察。你的愛像木棉，開得太艷，開得太急。等到我開始懂得，欣賞嫣紅與濃黑交錯的美艷。等到我后知后覺，開始接受這份沉重溫暖的愛，并且回報。上帝的懲罰，宿命的安排，你離開，到達(dá)另一個有陽光，有愛的地方。我的確心有不甘，但逐漸感激，上蒼曾給過我這樣一份陽光般的溫暖。我想，我會一直記得。

你給我的，糖果，熊玩偶，花朵，洋裝?? 我想，我會一直記得。

一日，曬得雙頰緋紅的我，瞇起眼睛，看天空下盛開得溫暖如光的木棉。

我將一直記得給過我溫暖的人，記得我愛的和愛我的人，記得生命中那些溫暖而美好的事。

天堂之鏡

初生的第一抹陽光略過世間萬物的沉寂,在高山的積雪上慢慢溶化,破碎成了千萬個新生的希冀.余下的光芒躍過池塘,穿過原野 , 翻越山崗溫柔的背脊,潛入海洋浩大的胸懷,直至又一個夜晚降臨,一切光輝隨著太陽的西沉,落進(jìn)了永恒的寂靜之中.而無論是何種顏色的瞳仁都渴望著陽光溫暖的愛撫,那些眼睛的深處有一條溝,用每一滴水的溫存包裹起陽光燦爛的永恒,一直流向心中那一汪淺淺的卻永不干枯的海洋中.留下陽光,每一顆心都打開了最寬敞的窗,但它的流駛卻是那樣的迅速而無聲,于是一面反映陽光的鏡子成為了千萬渴望陽光者迫切的期盼.一個陽光充足的下午,在一個希臘式的大廳里,一群悲傷的人正在哭泣著圣賢的死亡,一個年長的智者舉著盛滿毒液的酒杯.一個悲傷的學(xué)者哀求著:”逃亡吧,您將獲得自由.”長者笑著:“不要悲傷,逃亡的道路從不為有尊嚴(yán)的人開放.”

蘇格拉底飲盡了毒酒,靜靜地在床上等待死神的親吻,他明白,這毒液帶走了他的生命,卻帶不走他的尊嚴(yán)與美德,智慧和勇氣.而這在死神的劫掠中幸存下來的一切將化為一面明鏡,將最有尊嚴(yán),最具智慧地陽光反射進(jìn)人們的心中,溶入一切渴望自由的靈魂里.一個粗陋的醉漢在明朗而刺目的陽光下拂琴,那聲聲攝人心神的雄音刺穿了眾人悲傷的哭泣.那樂曲在訴說,訴說聶政如何俠義行刺,如何吞碳?xì)?如何壯烈而死。醉漢揮舞著破爛的衣袖,用每一個雄渾又凄涼的樂音撞擊出最華美的樂章。嵇康,正用他的生命,純真與自由彈奏著最悲壯的(廣陵散)。

失節(jié)而死亦死,何不全身而退,不留絲毫媚俗與虛假.當(dāng)熱血滲入腳下三尺黃土,那破衣之下殘損的生命卻愈發(fā)的清潔,那殘損的生命中永不停息的清躍之音則愈發(fā)的高遠(yuǎn).那極樂音流將匯成一面最清明的鏡子,將純凈而自由的陽光反射進(jìn)人們的眼簾,溶入每一個探尋純凈和真誠,俠義與勇敢的思緒中.明鏡反射陽光,縱使在黑暗狂奔于大地的時候,那一絲溫和而持永的光陰也不會在靈魂的河流里沉沒.以心為鏡,反射精神的每一縷微小或偉大的光芒,直到與天與陽光與真理相接.又是一次光明與黑夜的輪轉(zhuǎn),但心靈的陽光早已滲入每一個思想中,伴隨著每一個渴求光明的靈魂,直至?xí)r間的終點(diǎn)。

希望是生命的陽光

我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對不放，不管是還不是天堂，就算失望不能絕望?！}記

如果你問我，生命里什么是最美的，我會告訴你是希望，希望是生命里最溫暖的陽光，希望可以支撐再脆弱的生命，因?yàn)橄Ｍ屓藳]有理由脆弱。太多的生命源于希望，而太多的毀滅由于絕望。那天在電視上看到一位絕癥晚期的女大學(xué)生坐在輪椅上進(jìn)行考取碩士學(xué)位的辯答，她對答如流，只是我那么清晰地感覺到她聲線里劇烈的波動，帶著沉重的喘息聲，雖然她一直在輸氧，那一刻我那么真實(shí)地感受到生命不堪一擊的脆弱，也感受到生命無可壓制的力量，沒有目睹她的憔悴和堅(jiān)強(qiáng)，不會令我心震顫到心痛。在這一刻我們絕對有理由蔑視一切墮落的生命，生命本該這樣充滿希望，即使我們不能否認(rèn)它的脆弱?？赡苡泻芏嗳藭J(rèn)為她何必如此執(zhí)著，可能我們不會理解她的希望，就像我們不會理解她的整個生命，但我為她的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，因?yàn)樗纳镉袕膩聿环艞壍南Ｍ?，從最初到最后她都明白如何為自己的夢想而活，她不一定看得到明天的陽光，但我?jiān)信此刻她的內(nèi)心必然遍灑陽光，那是希望的陽光，讓她不恐懼黑暗和迷失。醫(yī)生說她的生命能延續(xù)至今本身就是一個奇跡，我默默為她祝福，愿希望可以再一次點(diǎn)亮這個生命的奇跡。希望使她促成了生命的一種境界，平靜而釋然，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)，這樣的人還有很多很多。但在我們身邊還有太多人擁有完全的生命，卻缺失了完整的靈魂，我想這并不構(gòu)成生命真正意義上的完整，沒有希望的人總是忙忙碌碌，卻也碌碌無為，不知為何而活，不知路在何方，我想這是無趣的更是可怕的，很容易引領(lǐng)人走向人性的迷失，壓抑到不能自拔甚至選擇自殺。因而眾多學(xué)者提出了如何為生民立命如此沉重的社會話題，更是生命的話題。我記得有這樣一個故事，有一個女人，她丈夫去參軍，從此沒有再回來，她沒有哭泣也沒有抱怨，只是每天都默默地等著，每天對她兒子說，“有一天爸爸一定會當(dāng)上軍官、當(dāng)上司令回來找我們。”后來她兒子下海經(jīng)商，但也從此一去不復(fù)返。但這位太太每天總是早起干活、打掃院子，自己種田生活，后來還翻新了房子。每天都如此平靜而認(rèn)真地生活，她從來不肯搬家，因?yàn)椴还軇e人怎么想，她的心頭總有一個不滅的希望，有一天她的兒子一定回帶著她的丈夫一起回來，她要在這里一直等到最后，雖然直到最后，他們都沒能回來。事實(shí)上是早在二十多年前她的丈夫就在一次戰(zhàn)斗中陣亡，而她的兒子也在十多年前遭遇海難不幸身亡。故事令人悲哀也令人欣慰，悲哀因?yàn)樗劳龅臒o望，欣慰因?yàn)檫€有希望，希望給了這個女人所有堅(jiān)強(qiáng)的理由，令她走過了一段自得其樂的歲月，給了她生命所有的陽光。

生活的坎坷時常令我們無助，但有希望的陽光就不會迷失。記住，就算失望，不能絕望，我們要留下陽光，留下希望。

拉開窗簾，我看到了美麗的陽光，新的一天我要滿載陽光重新啟程。

第二篇：以“傳統(tǒng)文化”為話題的優(yōu)秀作文集

在高考命題越來越重視傳統(tǒng)文化的當(dāng)下，特為大家匯篇了以傳統(tǒng)文化為寫作主題的優(yōu)秀作文！速速學(xué)起來吧！

屈子的悲歌

汨羅江畔的沉重一縱，留下曠世的遺憾，污濁的塵世容不下透明的眼睛，空帶一腔情愁，一縷忠魂獨(dú)守著寒水三千。

耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪，那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力，像支支箭，在江面飛馳。無數(shù)的槳影掀翻無際的江水，在無邊的歲月里，升起無限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起，夾著幾點(diǎn)棗甜與幾點(diǎn)葦葉的清香，跟著懷念情結(jié)一起沉進(jìn)了江底。

屈子嫣然一笑，心已被安慰，可那時往昔。

長發(fā)飄飄，屈子對月獨(dú)酌，他舉杯，飲盡了風(fēng)雪。如今的寂寞，向誰傾訴？

又是端午，江水依舊，屈子只身來此，江面的寒風(fēng)吹皺了青霧，忽左忽右，若隱若現(xiàn)，似有似無，他無力看清。那艘叫龍的大船不再起錨，岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音，只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點(diǎn)野鴨的殘鳴。

屈子挽袖，拭去眼角的水花。江畔來回踱步，他在彷徨著，也許是為了一個民族。

如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結(jié)，對自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡。

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回復(fù)關(guān)鍵字【2002】

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屈子側(cè)耳傾聽遠(yuǎn)方的晨鐘，而人們似乎不曉得，或者已經(jīng)忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方，卻再也看不到粽葉蹤影，包粽子成了工廠機(jī)械化的動作，五花八門的粽子被精美的包裝，商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了味，人們再也吃不出那“原始”的粽子味了。

屈子不禁悲嘆，一些他未聽過的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日，什么“情人節(jié)”，什么“圣誕節(jié)”……他不懂這些都是什么意思，而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂裕?/p>

屈子低首不語，猛地，望著遠(yuǎn)方的迷離茫霧，他慨當(dāng)以慷，代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌，它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了，我們舍棄的是否太多，不經(jīng)大腦的拿來是否太多，一人孤守千萬年不要緊，要緊的是一個民族迷失了原來的本性，冷淡了太多的文化傳統(tǒng)，而太過于熱衷外來文化。

曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中，一縷清香，被一個童年將手指含在唇間，那是文化的經(jīng)久不息。如今，屈子唱著悲歌，卷起波瀾，消失遠(yuǎn)方……

【點(diǎn)評】本文構(gòu)思巧妙，行文中能夠激發(fā)人的想象，給人以思考的深度。屈原可以說是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一個象征，作者通過形象的描敘屈原的悲嘆，表達(dá)出自己對民族傳統(tǒng)文化迷失的憂慮。這不能不讓我們想起郁達(dá)夫的話：“一個沒有英雄的民族是不幸的，而一個擁有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的。”同樣的，一個沒有傳統(tǒng)文化的民族也是不幸的，而一個擁有了自己傳統(tǒng)文化卻不知發(fā)揚(yáng)的民族是悲哀的。

釅釅的年味兒

“新年到，新年到，穿花衣，戴花帽……”一聽到這童稚的歌謠，你一定會聞到過年的味兒了。

在傳統(tǒng)的節(jié)日里，過年是最像節(jié)日的，它沒有清明節(jié)的凝重，沒有端午節(jié)的匆忙，也沒有中秋節(jié)的內(nèi)斂，它也不像西方的圣誕節(jié)蒙上神秘的宗教色彩。如果把節(jié)日比作酒，那么在我們中國延續(xù)了幾千年的“過年”無疑是一壇陳年佳釀，其釅釅濃香讓人聞著就會醉了。

釅釅的年味兒，彌漫在大街小巷、村村落落忙碌的身影上。進(jìn)入臘月天，鄉(xiāng)下就開始忙“年”了，腌臘鵝，灌臘腸，曬湯圓粉，家家戶戶的門前像開博覽會似的掛出一串串的臘物，擺出一蒲團(tuán)一蒲團(tuán)的圓子面。鎮(zhèn)上、城里的超市漸漸人頭攢動了，婦女、孩子一個個手里提著大袋子，好像要把全市場的年貨都搬回家。這是前幾年的情景了，如今還有另一道風(fēng)景線，那就是外出務(wù)工的人們忙著從天南海北的大城市往回趕，乘著飛機(jī)，坐著火車，搭著汽車……。這時候，你在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的路道上，每天都會看到穿著時尚的曾經(jīng)的種田人匆匆返鄉(xiāng)，他們的手里提著大包小包，抬著家用電器，他們的臉上飛揚(yáng)著自豪與歡喜，不少的人還帶著私家車“衣錦還鄉(xiāng)”。留守的老人孩子早已在村頭翹首張望，見到誰家從外面趕回的人都親熱地打招呼，候到了自家人便趕緊簇?fù)碇匚萑チ?。見此情景，你一定會想像到那一家家一戶戶圍桌團(tuán)圓的溫馨與和諧。

釅釅的年味兒，氤氳在貼起來的大紅春聯(lián)上，響起來的震耳鞭炮里。除舊迎新，家家都把里里外外打掃干凈，把門上的舊對聯(lián)紙刮干凈，然后把嶄新的春聯(lián)貼上去。早些年，鄉(xiāng)下的春聯(lián)都是買來大紅紙請人現(xiàn)場書寫的;近些年方便多了，你盡可以到集市上挑揀，選出最合自己意的，有招財進(jìn)寶啊，有吉祥如意啊。剛過午分，就有人家耐不住性子提前放了鞭炮，這一帶頭不要緊，緊接著便“噼噼啪啪”震天震地的響，五顏六色的煙花也“嗵、嗵、嗵”地在空中綻放，整個的一個喧鬧的世界。趁著炮聲間歇，伸頭朝外面一望，嚯，鋪天蓋地的都是紅，熱熱鬧鬧的紅!

釅釅的年味兒，還貯藏在金元寶似的餃子里。過年吃餃子是一種傳統(tǒng)文化，它象征著團(tuán)圓美滿，來年交好運(yùn)。雖然如今城里的超市賣的餃子品種多樣，但是許多家庭還是選擇自己動手包——年三十晚上看春晚包餃子是家家的“定點(diǎn)節(jié)目”。取一張餃皮兒放在手心，用小勺子舀上餡兒放在餃皮中間，手指頭輕輕收攏，一只餃子便做成了。人們還常玩試來年運(yùn)氣的小游戲，把硬幣包進(jìn)餃子里，看誰在吃的時候盛到。大年初一吃餃子，年年如此。燒開熱水，把餃子放進(jìn)去，用勺子輕輕翻動，不一會兒一個個餃子像白蓮花一樣盛開在水面。吃餃子時，大家都希望能先盛到那包有硬幣的，但結(jié)果不管是誰盛到了，一家人全都祝賀，滿屋子都是幸福的味兒。

釅釅的年味兒，如一壇老酒似的年味兒，人們喝著它，在喜慶中盤點(diǎn)剛剛過去沉甸甸的一年，又在無限的希冀中醞釀著新的一年。

傳統(tǒng)節(jié)日，我為你不平

手微微地顫抖著，恨憤憤地燃燒著，心默默地疼痛著。

拿著報紙，一字又一字地讀了一遍又一遍，我不相信這竟然是真的：我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)已被韓國申報為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我驚訝，我憤怒，我感到莫大的恥辱。怎么可能？怎么可能？這怎么可能？兩千多年的攜手相伴，兩千多年的榮辱與共，兩千多年的悲喜交織，難道一瞬間，就這樣被強(qiáng)行撕裂、一筆抹殺了嗎？難道華夏神州九百六十萬平方公里的土地上，兩千多年的歲月積淀所形成的文化大廈，就這樣不堪一擊、一觸即潰嗎？

誰能告訴我？誰能告訴我，這不是真的，不是，絕對不是……

身為一個中國人，讓我們能時刻牢記自己身份的，除了我們的母語外，恐怕也就只有我們的傳統(tǒng)節(jié)日了。在無數(shù)稍有良知的中國人心里，歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日是我們五千年文明不可或缺的組成部分，也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。傳統(tǒng)節(jié)日承載著歷史的滄桑，承載著文化的寶藏，承載著我們對先人的追念與景仰，亦承載著我們對未來的祝福與期望。透過它，我們隱約聽到了春節(jié)時，那遼闊夜空上五千多年來不變的爆竹聲響；透過它，我們似乎看到了中秋佳節(jié)時，那小小的庭院中，全家人圍坐賞月、把酒歡談的溫馨夜場……

然而，透過它，我們也看到了傳統(tǒng)節(jié)日所面臨的危機(jī)。

對于我們中的某些人而言，他們或許不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰，但他們絕對記得圣誕節(jié)是耶穌的誕辰；他們或許不了解七月七日是什么節(jié)日，但他們絕對忘不了2月14日，自己該買什么花送給什么人；他們又或許不明了中秋節(jié)有著怎樣悠久而典美的傳說，但他們絕對清楚愚人節(jié)源于一個多么“乏味、無聊、意義膚淺”的故事……

為什么會這樣？為什么我們數(shù)億中國人不敬屈原而敬耶穌呢？為什么我們對外國節(jié)日是如此的推崇，而對我們自己的節(jié)日冷眼相待呢？為什么我們五千年的文明竟抵不過一個個毫無內(nèi)涵、毫無文化底蘊(yùn)的外國節(jié)日呢？是不是因?yàn)槲覀兒ε乱d，害怕當(dāng)我們死后，它會阻擋我們通向天堂的道路？是不是因?yàn)槲覀儛勰教摌s，不知情人節(jié)會被別人笑話為“老土”？又或是不是因?yàn)槲覀儬帍?qiáng)好勝，不過愚人節(jié)顯現(xiàn)不出我們的聰明程度？

我疑惑，我不解，我苦苦地思索著。

當(dāng)端午節(jié)時，一個小學(xué)生竟不知為何要吃粽子的時候，我們憂心了；當(dāng)重陽節(jié)時，一個中學(xué)生竟不知“每逢佳節(jié)倍思親”是詩人在何時有感而作的時候，我們傷心了；當(dāng)中秋節(jié)時，一個月餅賣到八千八百八十八元的時候，我們痛心了。于是，我恍然大悟：在傳統(tǒng)節(jié)日日漸失落的背后，竟是我們傳統(tǒng)文化的失落；伴隨著商業(yè)的浮華與城市的喧囂，我們的傳統(tǒng)文化正一點(diǎn)一點(diǎn)地被蠶食，被湮沒……是我們對傳統(tǒng)文化的冷漠，是我們傳統(tǒng)文化的無知，是我們，是我們將它親手拋棄，又親手埋葬。

傳統(tǒng)節(jié)日在哭泣！

傳統(tǒng)文化在哭泣！

傳統(tǒng)的中國人在哭泣！

哭泣聲中，屈子漸漸地沉沒了，嫦娥漸漸地憔悴了，織女也漸漸地黯淡了。一切都在哭泣聲中，慢慢地消失、散盡、直至難覓蹤跡。

傳統(tǒng)節(jié)日，我為你憂心，為你不平！

守望.騰飛

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，或許，那古老的鐵血丹心的生活早已駕著歷史的戰(zhàn)車悄悄逝去，但是，負(fù)載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統(tǒng)文化，是否也一去不復(fù)返？

春花秋謝，雁陣南移。華夏民族從歷史的硝煙中一路走過來，她徘徊于“秦時明月漢時關(guān)”的古長城前，縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺之上?？杀氖乔鼗春拥乃?，北方大漠的鐵騎太硬，晚清末朝的統(tǒng)治者太軟弱，西方侵略者的槍炮太利，風(fēng)風(fēng)雨雨，凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無數(shù)仁人志士的花塚，懷抱傳統(tǒng)經(jīng)典，胸懷文化末節(jié)而含恨長眠!

時至今日，遠(yuǎn)去了刀光劍影，逝去了血雨腥風(fēng)，安詳?shù)奶绞⑹浪坪跻渤蔀閭鹘y(tǒng)文化的守墓者與送終人。先不說麥當(dāng)勞文化在神州達(dá)地泛濫成災(zāi)，法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華，英吉利的流行樂瘋狂席卷樂壇，還有日本的動漫腐化我們的青少年，單是那情人節(jié)朦朧的月亮，也比七夕的動人故事更煽情，比中秋的團(tuán)圓之月更美麗。

難道，蘊(yùn)育了五千年的傳統(tǒng)文化已行將就木，奄奄一息？如果是那樣，在傳統(tǒng)文化被遺忘西化之日，也是華夏民族滅亡之時。這并不是聳人聽聞，一個民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是深深融于我們每個人血液中的精髓，是民族興旺國家富強(qiáng)的不竭動力。高中作文

欣喜的是，近年來掀起的國學(xué)熱，古典文化研究熱讓我們看到了希望，沉淪于歷史長河深處的文化經(jīng)典開始浮現(xiàn)于人們面前。于丹的論語“心得”，將孔子的思想精華用美麗易碎的語言編織成現(xiàn)代人心靈的搖籃；易中天以幽默調(diào)侃的話語演繹了一部部超現(xiàn)代的《史記》、《三國》……片片感人，劇劇精彩。且不說功利主義的解說違背了嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究，但究其對傳統(tǒng)文化傳播的貢獻(xiàn)卻是難以估量的。

孔子不是于丹一個人的圣人，而是我們每個人心靈的守望者；“三國”也不是易中天一個人的獨(dú)角戲，而是我們每個華夏兒女心馳神往的美麗傳說。傳統(tǒng)文化的迷失與復(fù)活，將見證我們古老民族的崛起與復(fù)興。

“盛世歌者蕭條人，悵望千秋一掬淚”，讓我們守望心靈的文化凈土，駕起歷史的罡風(fēng)，仰天長嘯，看巨龍騰飛！

傳統(tǒng)文化不再哭泣

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個長長的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了，有誰會去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動，有誰會在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時節(jié)有有誰去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月，似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的“壓歲錢”卻被有濃厚金錢味“紅包”取代，許許多多人都說：過年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉！我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無奈，還有的是對我們的期望。

當(dāng)聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請他們的文化遺產(chǎn)時，我想每一個中國人都震驚了，在震驚的同時，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)？我們于是開始反思，我們何時認(rèn)真的對待過傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了保護(hù)，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會有一天的假期，我只希望保護(hù)能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

在我看來，保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法，而更在于發(fā)展。在于人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有發(fā)展了才更有生命力，只有發(fā)展了才能長久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展，如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會因?yàn)閭€人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會的力量，眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)！

真的希望在端午節(jié)的時候，我們能再一次聆聽屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗！真的希望中秋時分，家人團(tuán)聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過年的時候，鑼鼓敲起來，人們動起來真正感受除舊迎新的喜悅……我還希望著。

炊煙是什么？

雷傳桃

有人說，炊煙是一種源遠(yuǎn)流長的文化；有人說，炊煙是種在屋頂上的精神的莊稼；有人說，炊煙是抓在天空手里的小辮子；有人說，炊煙是一種樸素的記時方式；有人說炊煙是圍著鍋臺轉(zhuǎn)的娘對野孩子的柔聲呼喚；有人說。

我說，炊煙是一種能讓人感動得落淚的風(fēng)物，正在馬不停蹄地消失……

城市里，炊煙已然絕跡。沒有土灶，沒有柴草，沒有煙囪，哪有炊煙。廚房革命，革掉的自然是老掉牙的炊煙的命。人間煙火，不必炊煙。時代的推陳出新，似乎炊煙與繁榮水火不相容。

鄉(xiāng)村是炊煙的最后一塊領(lǐng)地。如今的鄉(xiāng)村，早已植入了城市的因子，舊貌換了新顏，去年的燕子輾轉(zhuǎn)歸來，居然“找不到北”，舊巢舊巢安在否？燕子難覓舊巢，歸人難覓炊煙。液化汽、沼氣和電，取代了土灶、柴草和炊煙。炊煙正在馬不停蹄地消失。

找一個晴好的冬日，我出發(fā)了。落葉樹光禿禿的，視野開闊，無遮無攔。我經(jīng)過微綠點(diǎn)點(diǎn)的麥田，目極之處是地平線，地平線上是幾間老屋子，豎起一根煙囪，像桅桿一樣挺拔。早晨、中午和傍晚，煙囪分時段裊出一筆炊煙，藍(lán)得自在，藍(lán)得純粹，藍(lán)得無限透明。哇噻——

可是，這不可能。“實(shí)踐”等于“落空”，像是一塊滿懷試探性質(zhì)的石頭拋進(jìn)了無窮無盡的深淵。節(jié)節(jié)拔高（鱗次櫛比、日新月異）的鄉(xiāng)村里，炊煙稀罕得像出土文物似的。

我以一個詩人的浪漫，想象著無家可歸的自己，在鄉(xiāng)村，擇一高地，學(xué)習(xí)魯濱遜，以祖?zhèn)鞯那趧诤椭腔?，蓋一間土房子，砌一座土灶，煙囪通向屋外，撿來柴草，燒鍋?zhàn)鲲?，炊煙像快樂的孩子樣在屋頂上一蹦三尺高……鍋里煮著生活，煙囪裊起炊煙。我一個箭步，跑到屋外，如炬的目光貪婪地呼吸著久違的帶有草木氣息的微溫的炊煙，他鄉(xiāng)遇故知一樣不能自已……

老實(shí)說，我被自己親手創(chuàng)造出來的炊煙征服了。

炊煙在我心里裊出一筆蔥蘢的詩意。

我對炊煙的理解超越了貧窮的局限。我嗅見了萬千種氣息，溫馨而甜暢的家的氣息。我心沉醉呵。

炊煙在我心尖上打上一個碩大的結(jié)……

也許，終有一天，我在課堂上講解炊煙時，費(fèi)盡口舌，打盡手勢，孩子們?nèi)匀粚㈩^搖成撥浪鼓，滿頭霧水的樣子讓我心焦。我靈機(jī)一動，置課堂教學(xué)常規(guī)于不顧，燃起一枝紙煙，注目淡藍(lán)的煙霧裊裊升起，聲情并茂地說，看，炊煙就是這個樣子！

端午記憶中的如水母愛

“一月紅燈高高掛，二月就把風(fēng)箏扎；三月清明墳頭掛，四月秧子滿田插；五月龍舟下河壩……”小時候，唱著這首兒歌，天天盼，月月盼，直到端午節(jié)到來。

其實(shí)，我并不在乎看什么龍舟，倒是想著母親親手包的粽子，親手給我搽上那帶點(diǎn)香味的雄黃酒。不過，那時候吃粽子是很難的事。

有一年，母親在端午節(jié)的前幾天就許諾，說是要吃粽子的。于是，我就天天苦盼著。到了端午節(jié)那天，我連早飯也懶得吃，一心憧憬著那用翠綠色箬葉包扎著的白生生的粽子。

一放午學(xué)，我便急急忙忙地回到家中，可是母親不在家，灶里的灰是冷的，桌子上放著一摞干凈的碗。我知道，我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭，鼻子一酸，眼淚撲簌簌地掉下來。這時候，院子里有幾戶人家已經(jīng)掛上了艾草，鄰家?guī)讉€孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧，空氣中彌漫著雄黃酒的香味。我倚著門框，望著村口那條通向場鎮(zhèn)的大路。我不再期望吃粽子了，只盼母親能夠賣掉熬了一個通宵才做成的豆腐，只盼母親能夠快一點(diǎn)平安回來。

不多時，母親挑著豆腐擔(dān)回來了。我看見盛豆腐的木板破成了兩塊，一挑竹籃也好像被人踩過。母親看到我難過的樣子，立即從口袋里掏出一根僅值四分錢的麻花，哄著我說：“原諒媽媽，宏兒，今天大家都吃粽子了，豆腐不好賣……”我分明看到媽媽的眼里噙著淚水，便情不自禁地?fù)涞剿龖牙?，傷心地哭著，母親緊緊地?fù)ё∥?，我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動……

菖蒲青青，懸于五月之門。為了班上的學(xué)生，好多年我都沒能回家與母親一起包粽子了。本想趁著第一個法定的端午節(jié)和母親團(tuán)聚，而母親卻與我陰陽兩隔。不過，我不會忘記那個沒有粽子的端午節(jié)，更不會忘記那根僅值四分錢的麻花，還有我親愛的母親！

我與端午不得不說的故事

聽書上說，它形成于戰(zhàn)國時代。它曾經(jīng)繁華一時，它曾經(jīng)廣為傳播。而如今，它卻“垂垂老矣”。

看如今中華大地上的節(jié)日可謂千姿百態(tài)。爺爺小時侯只記得重陽、端午、春節(jié)；父親小時侯過上了國慶、勞動、青年節(jié)；而我更多的卻是接觸了情人、萬圣、圣誕節(jié)。改革開放“引進(jìn)來”，讓更多的人，尤其是青少年淡忘了傳統(tǒng)文化的傳承。

而端午節(jié)沉默著，沉默著，靜看著四周花枝招展的洋節(jié)，任憑洋節(jié)淹沒它漸顯蒼老的身軀。

記得小時侯，每逢端午，父親都會帶我去江畔，看大小龍舟賽千舟競發(fā)中流擊水。那時侯對大詩人屈原懷著崇敬之情。依稀記得，商家食肆“魚翅粽、鮑魚粽”閃亮登場，“食粽大賽”熱鬧異常，有人5分鐘吞下16只粽子----家家戶戶懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲，飲雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴------

一晃數(shù)年，我拔地而起，早已褪去年幼的青澀。而端午，也在諸多入侵者的打擊下節(jié)節(jié)敗退。粽葉市場上少見了，香艾芳蹤難覓了，鵝眼錢見不到了，香囊無人佩帶了-----

如今，可笑的如今，可笑在我匆匆的生命中竟無暇再去關(guān)注這位伴我成長給我快樂的忘年之交。直到現(xiàn)在，才在瞬間凝眸里，看著粽子傷痕累累卻隱忍無言的心。

是我的不對啊，不該將它忽略。忘卻是無情的背叛。

江畔再也尋不到當(dāng)年的盛景，一如我再也覺不到童年的足跡。

融會中華五千年文化底蘊(yùn)的端午，祖先留給我們的遺產(chǎn)，如今只剩下吃，但這粽子也開始“變味”。還有幾個人記得那位詩人屈原、忠臣伍子胥、孝女曹娥呢？

江的旁邊是條多么寬闊的公路啊，然而，一輛輛汽車呼嘯而過，揚(yáng)起的漫天塵土迷了它的眼。

站在江畔，周邊依舊是匆匆車流。此際，唯我與它靜默著，交會著；此際，唯我與它相擁著，訴說者?，摤摐I光中，我仿佛又看到了千舟競發(fā)的場景，又聽到了喧天的鑼聲。

“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋”，在優(yōu)美的民歌中，端午露出了微笑。

唐詩如酒

有人說，唐詩是一幅工筆的花鳥，寫意的山水，散透的人物畫卷，靈氣而耐看，將氣質(zhì)的華麗隱于樸素的文字之后，簡約的表達(dá)，勾勒著耐人尋味的意境。

但我要說，唐詩是一罐酒，引天上來的黃河水，采楚國的香花美草，吸日月江河之精華，貫天山云海之氣勢，醮幾滴邊塞征人的離淚，切幾片少婦回首時眼波的憂愁，讓貴妃素雅的纖手封裝，包裹上宮廷的霓裳玉衣，然后灑上千樹萬樹的梨花，埋在時間的塵土之下，千年后的今天，詩香熏得飲詩的人，酣睡不起。

歷史遠(yuǎn)去了刀光劍影，時間銷蝕著一切繁華，盛唐氣象漸漸成為隱在人們心底的夢想，華美的詩句閃爍著大唐的光芒。卷帙浩繁的唐詩成為一個時代的縮影，訴說興衰哀樂。在緊張的塵世生活中，選一個古典的黃昏或浪漫的春夜，獨(dú)處僻靜之隅，捧一本古籍，在清茗的氤氳煙氣和書香之中，傾聽那自遠(yuǎn)古而來卻清晰的聲音，讓心也隨同它飛越時間的溝壑。我們可以看到唐詩在馬驛坡下的長恨歌中哀悼，在成都草堂的茅草上飄揚(yáng)，在長安酒家的杯盞中出售豪情，在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留，在霓裳羽衣舞的奢華中掠過，在哀鴻遍野的戰(zhàn)場上空徘徊，在勢拔五岳掩赤城的天姥山中漫步，在床前的明月光中結(jié)成細(xì)細(xì)的霜……唐詩是歷史火化后珍貴的舍利子，閃放著那一時代的強(qiáng)光。沒有唐詩就沒有盛唐，就沒有中華詩詞最亮麗的瑰寶。

可以想像，如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將淡泊索然；如果沒有了杜牧“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家”那痛徹心扉的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的傷感；沒有了“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫，今夜的月光將失去動人的想象；同樣，若沒有“會須一飲三百杯”的豪放和“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余懷”的欣喜，今朝的美酒就只是酒精與水的混合；若沒有了杜甫顛沛流離中“安得廣廈千萬間”的吶喊，草堂就失去了廣闊的胸襟和沉郁頓挫的風(fēng)韻。唐詩是詩化的中國，讀唐詩恰似與古人的一次情感對話，一次穿越時空的綠色交流，在詩句壘起的世界里尋找生命的真諦。

世事滄桑，時間的距離阻隔不了詩香的漫延。張繼的寒山寺雖然寄托著他個人科舉挫敗和羈旅生活的凄涼，但今天的人們依然在寒山寺的鐘聲里，感受到憂傷在空氣中平平仄仄地飛翔；秦淮河在詩人筆下是繁華掩蓋不住的蒼老，是歌舞升平中掩蓋不住的時事哀怨，是一個時代留給知識分子心靈的傷痛，但今天的人們在流光溢彩，游人如織的秦淮河里，依然承繼著關(guān)于繁華與衰亡的憂患與思考，耳畔依然有千年不散的后庭花在纏綿；走進(jìn)草堂，就走進(jìn)了唐朝最偉大而貧寒的殿堂，一個瘦弱的身軀撐起了唐詩的半壁江山，一顆偉大的胸襟，一聲震撼千年的“嗚呼……”，在今天依然哺育著文化的成長。詩是不變的，唐詩的明月光依然寒徹著中華游子的心靈，讓整整一個民族不敢把目光露在夜里太久。

王維的清泉，岑參的早雪，杜甫的傷別，李白的青崖白鹿，王昌齡的秦漢明月……依然在文化里發(fā)酵，在民族的血液里奔流。

唐詩是酒。邊塞詩是白酒，田園詩是米酒，愛情詩是香檳，婉約詩是茅臺，豪放詩是六十度的老白干，送別詩是五糧液、寫景詩是啤酒、詠史詩是二鍋頭、詠物詩是雞尾酒……

飲詩之后，就踏上了與古人溝通的文化高速路，唐詩豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境是重要的文化驛站，溫柔地啜，或是細(xì)細(xì)地品，或是豪爽地飲……醉了，就讓心靈在李白的山水邊或是王維孟浩然的田園中，感受著遠(yuǎn)古而浪漫的寧靜與安祥，自由地呼吸、睡覺、做夢。

“自古飲者留其名”，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒?！倍囡嬓┨圃?，多儲蓄些醉人的意境，在平平仄仄的命運(yùn)中，會多一些灑脫，多一些情致。

樓間流年

同吹過古銅色的窗欞，瀟瀟灑灑地落在我的桌上，掀動著日歷上那日趨改變的數(shù)字，掀開了人生歲月里，我對樓間流年的思考。

憑窗四顧，偌大的城市中，螺紋、穹頂、哥特、馬賽克……映入眼簾皆為歐式風(fēng)格。放眼遙望，剛硬的線條是亞里士多德嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?；明亮的大窗蕩漾著是中世紀(jì)教堂的鎮(zhèn)魂曲；卷曲的垂簾是莎士比亞仲夏之夜的浪漫幻想……我們在這片五千年積層的土地上，以西方的姿態(tài)駐足。而眼前，面對殘存的廢墟，你忍心看著那段歷史的微笑像風(fēng)中的日歷一樣，被風(fēng)撕扯，被風(fēng)消逝嗎？

我掀動著日歷，一頁頁的字跡承載了中華文化沉深的記憶。

日歷停在了這一天。眼前，儼然一座繁華。那座三院九廳的大宅，紅漆剝蝕，朱檐掛網(wǎng)，那一生榮華之心無法挽回這大宅深秀的滄桑。這散星似的樓宇無言，但留下的總是一段段生離死別的悲哀詩句。但是，樓宇仍在風(fēng)中挺直腰身，用蒼顏去印證流年。那是一座宮殿，鳥鳴柳翠之間是六代帝王的夢想。頤和園，你這朵奇葩卻在日歷的翻折中，在中西文化的對抗與交流中，凋零了……

就是這樣一種建筑方式，維系了我們民族五千年的怨、恨、悲、愁；但它卻像日歷一樣，無言地翻動，用生命見證歷史，保存昨天藏于心底的故事。

但是，在如今西方思想文化沖去的洪流之下，它淡出了人們的視線。那中國的古建筑不再光彩照人，在人們大呼洋文化時，它卻在墻角垂淚！

亭臺、樓閣、軒榭、小池塘……這些中國元素告訴我，中華文化魅力常在！作為當(dāng)代的青年，我想，我們不能讓日歷白白翻過，讓樓間流年在荒涼與悲哀中前行，讓中華文化在消逝中蹣跚！

哦，讓我們翻過那日歷的昨天，珍藏屬地我們的生命史、文化史；在今日嶄新的一頁中，大展鴻圖，用自己的視野和思考為源遠(yuǎn)流長的那段文化繪制藍(lán)圖；在明日未知的世界里，仰望那片蔚藍(lán)的、屬于中國的天空，但愿這中華文化能像千年胡楊一般，永垂不朽！

梵志獻(xiàn)花問佛，佛曰：“放下！”

讓我們放下對西方文化的狂熱，放下對自身家園的冷落——行動起來，讓樓間流年不再空白，讓日歷的翻動不再悲哀，用中國人的心靈讓中華文化絢麗多彩，用人生歲月去譜寫壯麗的樂章！雄壯而又激昂！

沒有月的夜晚

沒有月的夜晚，李白是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麤]有了《月下獨(dú)酌》的灑脫；沒有月的夜晚，蘇軾是愁苦的，因?yàn)樗麤]有了抒發(fā)對亡妻懷念之情的載體；沒有月，中國古代文人都是死寂的，千百年前的文化全化為泡影；沒有月，中國是迷惘的，是高高夫妻的樓閣，沒了根基。

月是中華文化的魂，而如今的夜晚已沒有了“月”，中華文化又將何去何從，中秋之夜，明月半墻，此等美景已沒有多少人去關(guān)注了，十五的月亮即使再大再圓，也勾不起游子思家的心。“望月懷人，見云思友”已成舊談，因?yàn)楝F(xiàn)代已無需“思念”。寄去一張照片，打一次電話，上次網(wǎng)見見面，比望月望云簡捷迅速得多?？磥怼霸隆贝_實(shí)沒了用途，中華文化沒有了用武之地，現(xiàn)實(shí)社會忘記“月”的人也越來越多了。

然而我獨(dú)愛月，有月的夜晚，我才敢夜行，有“月”的人生，我才感覺有了歸宿。

李白的“少年不識月，呼作白玉盤”勾起我對幼時的懷念，對天真幼稚的向往；而“床前明月光，疑是地上霜”則是打發(fā)無眠之夜的良藥，是人由幼稚走向成熟的一道坎，是人真正走向人生境界的開始。遙想東坡當(dāng)年，獨(dú)自一人，觀“缺月掛疏桐”，聽“漏斷人初靜”，與“孤鴻”為伴，與“缺月”為伴，是多么美妙的境界啊。而如今，夜幕雖已降臨，卻沒了人靜之夜，雖有缺月掛樹梢，卻沒了鳥的痕跡。此景不僅不能打發(fā)愁苦，反會使人更加抑郁愁困，真羨慕蘇軾的月。在蘇軾人生的低谷，遙望到一輪明月，才使他釋然身輕，由庸俗走向?yàn)⒚?，由喧囂走向幽靜。懷念蘇軾的月，是“千里共嬋娟”的兄弟之月；思念蘇軾的月，是“明月夜，短松崗”的真情之月；渴望蘇軾的月，是“缺月”的人生之月。最無法忘記的是“三五之夜，明月半墻”，總有一種無法言喻的向往。似月光下的一張網(wǎng)，只要在有月的夜晚，我就無處可逃，月已無法走出我的心底，我也無法走出月的輝光。

沒有月的夜晚，我是孤獨(dú)的，沒有人能夠捕獲我心靈的愁苦，沒有“月”的夜晚，我的一生是黑暗的，太陽的光永遠(yuǎn)撕不開孤寂的夜幕。我需要有月的夜晚，中國更需要一輪“明月”照徹前方的道路。

點(diǎn)評：本文標(biāo)題新穎，選材上獨(dú)特。乍一看，月似與傳統(tǒng)文化風(fēng)馬牛不相及，細(xì)讀之，琢磨之，才明白作者行文的妙處，月可是中華民族傳統(tǒng)文化的一個情結(jié)。文章開頭由李白之月寫起，寫盡了古代文人的望月情懷，又自然的與今人的“忘”月作比，表達(dá)了自己的美好愿望。相信中華民族嫦娥奔月夢想的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該是指日可待。

第三篇：作文集——為自己喝彩

為 自 己 喝 彩

李欣蕊

姓名：與“詩仙”是同宗，名為欣蕊，因?yàn)閶寢屜Ｍ颐刻於奸_開心心，笑的時候像花蕊一樣美麗、動人。

性別：與“婉約派”的本家一樣。年齡：度過了12個“六一”兒童節(jié)。文化：馬上升初中。

模樣：小眼睛、小鼻子、小嘴巴——精巧象爸爸；不高不矮、不胖不瘦——美麗象媽媽。

夸夸自己

我是一個多才多藝的女孩，舞蹈、鋼琴、豎笛、美術(shù)、書法等等，我樣樣精通?？晌易钌瞄L的就是長跑，雖然我個子不高，但是我跑得飛快！我在學(xué)校差不多都成人人皆知的“王軍霞”了！在運(yùn)動會上200米第一、400米第一、800米第一，4X200米接力，我跑最關(guān)鍵的第4棒，還是第一，佩服吧！不是吹，在我們學(xué)校的女子中短跑徑賽項(xiàng)目上，我還沒遇到對手呢，呵呵！我最近搖呼拉圈已經(jīng)突破1000個的記錄了，我還會繼續(xù)向新目標(biāo)挑戰(zhàn)！

比比同學(xué)

她是我的同學(xué)——李陳，無論何時何事她都要和我比一比，似乎挫敗我是她最大的快樂！然而，那一次，我重新認(rèn)識了她。那是一次月考，答到一半時，我最習(xí)慣用的筆不小心掉在地上，糟糕，不出油了！當(dāng)時，心中總有一種出師不利的感覺，還剩20分鐘了，還有一大面卷子未答完。我不禁向她瞟了一眼，她似乎嘴角掠過一絲微笑。我想，這回她可得意了。沒想到，就在監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身之際，一只筆飛了過來，我一愣，先不管是誰的了，便飛速地答起來??下課了，她走過來，搶下那支筆，挑釁地說：“我不想人家說我趁人之危！”那一次，我雖然比她多了3.5分，但是，她告訴我：人生之中往往對手亦是朋友！

鮮花記錄了春的芳香，鳴蟬記錄了夏的瘋狂，落葉記錄了秋的喜悅，白雪記錄了冬的鏗鏘??一路歡歌，一路朝花夕拾，我留下了一串串難以抹去的精彩！

我家

關(guān)瑩

鳥兒有一個溫馨的巢，魚兒有一個幸福的池，花兒有一個美麗的園，生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣，人生的驛站；家是情感的歸宿，靈魂的延續(xù)。家，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴到永遠(yuǎn)。

“庭院好像一個家，爸爸是樹，媽媽是花，我們是蝴蝶和小鳥??”這首歌唱出了我們幸福的一家三口，雖然生活的地方不是很大，但是日子過得其樂融融！

爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在客廳看著報紙，時不時地還去我的屋里監(jiān)督我一下，看我有沒有打瞌睡??媽媽對我的身體甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)，每天早晨給我榨一杯豆?jié){，還總會調(diào)方地給我做菜。

在家里，我最愛的就是我的“精彩世界”。我的房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦，我每天在書桌上寫作業(yè)、讀書，在大床上睡覺。有時候，也坐在電腦前輕松輕松，讓勞動多時的大腦休息一下。

如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番。媽媽請我去吃一頓大餐，爸爸給我買精美的禮物。除了索取，我也不忘回報，因?yàn)槲疑钪?，我成績的取得，除了有老師的功勞，更離不開爸爸媽媽對我的悉心照顧。

“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”想想哪個人，不眷戀著自己的家。韓愈再忠君，也有“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”；李白再飄逸，也會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無無私，也知“烽火連三月，家書抵萬金”；辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”也只是想光彩地回家??古人的愿望，今人的期盼，無非是內(nèi)心深處那個溫暖的家，可見“家”對于我們所有人來說，都是一個溫馨的圣地，快樂的搖籃！

家不僅是一幢房子，它更是漂泊的避風(fēng)港，靈魂的棲息地，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家！

家 劉子健

我有一個家，充滿了快樂和溫馨，正如我家門口的對聯(lián)——家居黃金珠寶地，人在幸福美滿中。

我的家坐落在美麗的松花江畔，前面有舉世聞名的臨江游園，后面有極目可望的北山，左有巍峨壯觀的臨江大橋，右有歷史悠久的小白山。

我的家有爸爸媽媽、我和雙胞胎姐姐，我們一家四口住在一個120平方米二室二廳寬敞的樓房里。

爸爸媽媽有著吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。他們都是大學(xué)生，為了我們雙胞胎姐弟生活得更好，他們放棄了舒適的工作，成了一個熟食店的店主，他們不辭勞苦、起早貪晚地做生意。由于他們有知識，待人誠懇又熱情，生意做得特別紅火。

我們姐弟二人也很聽話很懂事。我們知道一個孩子的爸爸媽媽已經(jīng)夠辛苦了，我們雙胞胎，爸爸媽媽要付出雙倍的艱辛培育我們。平時，我們也做一些力所能及的事，如收拾房間、疊被子、洗碗筷??學(xué)習(xí)也很努力，寫作業(yè)從不用操心，我們努力做他們的好孩子！

我們四口之家充滿了濃情厚意。每到我們生日或六一，爸爸媽媽都送我們禮物，讓姥姥姥爺帶我們?nèi)ス珗@或游樂場。爸爸媽媽生日，我們也會送上一個小禮物，或是一個好成績，讓他們高興高興。

爸爸是一個真正的男子漢，很多重活累活他一人承擔(dān)，有時他讓媽媽回家休息，自己卻要忙個通宵。今年情人節(jié)，爸爸還送媽媽一個金戒指呢??

在這溫馨、快樂、美滿的家里，我們幸福地成長！

笑 聲 里 的 童 年

劉子健

我剛剛走過無拘無束的小學(xué)，又迎來了朝陽似火的的中學(xué)。小學(xué)時那一串串清脆的銀鈴般的笑聲，卻時時縈繞在耳畔??

小學(xué)時有一個人，她給我留下了不可磨滅的印象。她30多歲，笑起來眼睛彎彎的很好看，戴著一副金邊近視眼鏡，樣子很文靜，她就是我的班主任——施立新老師。

施老師有一雙神奇的眼睛，任何一個同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過她銳利的目光。她出口成章，常常讓大家佩服得五體投地。她對人很親切，既是我們的好朋友，又是我們克服困難的“大救星”！

施老師講課很有趣。她時不時一個小幽默，逗得大家開懷大笑。記得有一次同學(xué)的作文獲獎了，施老師興高采烈地在班上說：“我們班上的同學(xué)獲得全國作文比賽一等獎，真是太好了??”說著說著，臉上蕩漾出欣慰的笑容，眼角邊的魚尾紋也變得漂亮了，那笑靨好像花園里那燦爛的月季。

施老師十分寬容。記得那一次，施老師正津津有味地講評作文，同學(xué)們也都聽得聚精會神。正在這時，班上一位同學(xué)的水杯掉到了地上，發(fā)出了“驚天動地”的巨響。同學(xué)們都嚇了一跳，施老師更是大吃一驚。她停了一下，對我們心平氣和說：“你們看，這個同學(xué)是上課沒有認(rèn)真聽講的，要不然怎么會發(fā)生這樣的‘爆炸事件’呢？”說完，同學(xué)們都哄堂大笑起來。

童年的記憶，難忘的老師，銀鈴般的笑聲，是我十二年來最寶貴的財富！

我 家

沈佳瑩

我家住在美麗的松花江畔的臨江街，西關(guān)加油站旁的大唐天下江山小區(qū)5號樓，2單元10樓181號。

我家小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。單元門口的臺階兩旁平臺上都放著一盆盆的鮮花。在每個單元臺階之間都栽著小花和小樹苗。小區(qū)中央是一大片長方形的草坪，草坪邊沿開著五顏六色的花，草坪中央還有一條“S”形的小路，路邊還有供大家休息的長廊。草坪的左側(cè)還有一條直路，路的左邊是健身場地。

我家有四口人，爸爸、媽媽、姥姥和我。我們家是一個溫馨、幸福、快樂的家庭，經(jīng)常發(fā)生一些愉快有趣的事情。

“水上手搖船”是一種非常有趣的游戲。全家去公園玩時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到很多塑料船漂浮在水上，我就很想玩了。于是媽媽給我買了船票，我和媽媽小心翼翼地走上了搖搖晃晃的船。等我們坐穩(wěn)了，船就很平穩(wěn)地停在了水面上。我和媽媽一人握住操縱輪子上的一個把手往前搖，船就快速前進(jìn)了。眼看就要撞到別人的船了，我和媽媽配合默契地趕緊往后搖，就躲過了別人的船。要是前后左右不同搖船就會轉(zhuǎn)彎。這樣一會兒前進(jìn)，一會兒后退，一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，濺起了很多的水花，樂得我心花怒放！

對我來說，“打氣球”是一件不太容易的事。我們來到游樂場，射擊打氣球，剛開始時，我不得要領(lǐng)，前幾槍我都沒打中。爸爸親自指揮——端槍、屏氣、瞄準(zhǔn)、射擊，我學(xué)會了“三點(diǎn)一線”的打法。對著氣球調(diào)整位置，在爸爸的幫助下，我終于打破了一只低處的氣球，漸漸的，我得心應(yīng)手了，已經(jīng)能打中很多氣球了，也讓我的心里充滿了成就感。轉(zhuǎn)眼間20發(fā)子彈被我打光了，但是我的心里仍然美美的，心情懷別提有多高興了。

晚飯后，我們?nèi)遗e行了“吹羽毛”比賽。由我和媽媽PK爸爸，姥姥是裁判。由姥姥把羽毛往上扔，之后我們開始往對方“陣地”吹，過一會兒，我看見羽毛在爸爸那邊，我沾沾自喜地想：看來還是我和媽媽更有勝算！沒想到剛得意幾秒，羽毛就飛到我們這邊來了。于是我和媽媽奮力往另一邊吹，趁爸爸不注意，我把羽毛吹到他的后方“陣地”，他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了，羽毛掉在地上了，于是裁判，也就是姥姥宣布——我和媽媽贏了。我高興得手舞足蹈，快樂極了。

我們家人一直這樣快樂，笑口常開，幸福無極限！

自我介紹 關(guān)瑩

我叫關(guān)瑩，是船營五小的學(xué)生，我有一副平常的外表，卻有一顆善良真誠的心靈。我雖然年僅12歲，卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。我的名字“瑩”就是發(fā)出幽光的意思，就算不用其它裝飾，自己也會很漂亮。

在老師、父母的幫助下，在我自己的努力下，我就像一個充滿生機(jī)的小芽兒，在陽光雨露下茁壯成長。

在興趣上，年紀(jì)不大的我，有著一股不服輸?shù)膱?jiān)韌和積極進(jìn)取的氣魄。我興趣十足，參加了舞蹈、古箏、聲樂等課外班。追求全面發(fā)展的我會更加努力，參加各種比賽，展露出不一樣的才華。

在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，我會專心至致。雖然不太愛舉手發(fā)言，但是每次作業(yè)都能做到整潔、正確、規(guī)范，得到了老師的肯定。

我愛讀書，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。《我們愛科學(xué)》、《奧妙》、《智慧背囊》是我的伙伴，也有很多兒童文學(xué)類的名著，如《童年》、《魯賓孫漂流記》、《格林童話》等是我的朋友。這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我的寫作水平。雖然文筆不怎么流暢，文風(fēng)不怎么清新，文采不怎么突出，但是，在老師的指點(diǎn)下，我一定能成為一個“小作家”！

在家里，我每天都要跳舞，每次一跳就是一個多小時，曼妙的舞姿讓我陶醉，沉浸在美的藝術(shù)世界之中。幾年來的不懈努力，我在吉林市第七、八、九屆優(yōu)秀特長生評比中，都獲得了“特等獎”！

蜜蜂只有辛勤的采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)。正如冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只有驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼龑懙谜婧?，其實(shí)那就是我。

在以后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，我相信，自己會成為未來天空中最璀璨、最晶瑩的那顆星！

感恩的心 沈佳瑩

小樹感恩雨露，因?yàn)橛甑蔚臐补嘧屗鼜囊恢曛赡鄣男∶绯砷L參天大樹；小花感恩陽光，因?yàn)殛柟鉁嘏恼找屗蔀槁放宰铎n麗的風(fēng)景；我感恩的親人，因?yàn)樗齻兗?xì)致入微地呵護(hù)，我成長為漂亮的女孩兒。

每天，媽媽都在她的工作崗位上不分晝夜地辛苦工作著，為的是能夠讓我交上各種學(xué)科的課外班學(xué)費(fèi)，為了讓我吃到營養(yǎng)豐富的飯菜，為了讓我穿上最美麗的衣服，用著質(zhì)量最好的文具??有時，她累得回到家，就直接躺在床上睡著了。人們說“母愛是無私的偉大的！”這句話的意思正是說母愛無價，為了讓自己的孩子過上最好的生活，而不辭辛苦，正因?yàn)槿绱?，我就?yīng)該對媽媽充滿感恩、感激之情！

需要我去感恩的不只有父母，還有我的姥姥。她就像一個“超級保姆”，盡職盡責(zé)地照顧我的生活起居。

記得那天，我六點(diǎn)半醒來時，發(fā)現(xiàn)姥姥已經(jīng)起來了，她的被子也疊好了，我那天要穿的衣服就在枕邊。于是我拉開窗簾，看見外面正下著小雨，我疑惑不解地想：下雨了，姥姥能去哪呢？過了一會，姥姥回來了，衣服被雨淋濕了一大片，手里拎著青翠的蔬菜、溫?zé)岬亩節(jié){、香甜的糕點(diǎn)??這時，我才知道姥姥去早市給我準(zhǔn)備早餐了。

姥姥不僅照顧我的飲食，還對我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心。每次不論我上什么課，她都在后面聽著、記著，比我都認(rèn)真。感恩的心，感謝姥姥為我付出的所有！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生??”這首《感恩的心》回蕩在耳邊，我的心暖暖的，我愿化作一股暖流，流進(jìn)媽媽和姥姥的心田??

成長 劉子馨

灌溉我們成長之樹的源泉是來自父母關(guān)愛的雨露和心靈的陽光，這滴滴泉水、縷縷溫暖哺育著我們長成參天大樹！

我的媽媽是個勤勞善良溫柔的人。小時候，我時常撲在媽媽的懷抱里撒嬌，讓她給我唱歌、講故事，讓她陪我做游戲、瘋鬧，我很開心！

有一天，媽媽下班回家，我纏著她，讓她跟我和弟弟扔口袋，玩了一會，她就坐在沙發(fā)上歇息。我又讓她講故事，媽媽給我們講起《海的女兒》人魚公主的經(jīng)歷，讓我們走進(jìn)了童話的世界??我們聽得入了迷，聽著聽著，媽媽聲音越來越小，最后沒聲了??我抬頭一看，媽媽依靠在沙發(fā)上睡著了。這時我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本年輕美麗的臉龐生出了細(xì)細(xì)的魚尾紋，零亂的頭發(fā)里也有幾根銀絲。啊，媽媽老了！我不敢往下想，這時我忽然好像長大了，一下子明白了——媽媽每天工作在熟食店里，每天起早貪晚地忙碌，還要照顧我們雙胞胎姐弟，多么辛苦啊，我還這么不懂事，每天讓她做這做那的??

人都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，我這個“小棉襖”卻不管媽媽的冷暖，想到這我有些心疼和感傷！從那以后，我再也不“折磨”媽媽了，而是為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，學(xué)習(xí)也很努力和主動，寫作業(yè)也不用媽媽操心了。

媽媽也?？湮沂呛煤⒆樱罢l言寸草心，報得三春暉”默念孟郊的肺腑之言，我真的懂事了長大了！

我長大了 劉子健

每個人的歲月里，都會有一些難以忘懷的旋律。那些無數(shù)次令人快樂、感動、幸福的記憶，讓我們體驗(yàn)到另一種滋味，那滋味的名字叫成長！

記得有一次，我發(fā)著高燒，媽媽帶我去打針。我伸出手來，護(hù)士說：“這小手又白又胖”說著，她用針一扎，只聽護(hù)士說：“哎呀，沒扎準(zhǔn)，重扎”。媽媽把著我的手，盯著扎下去的針頭。由于我太胖，又沒扎正。這時，媽媽的鼻尖滲出了細(xì)小的汗珠。針又一次扎下去，媽媽扭過臉時，我看到她臉上的汗珠流了下來，眼里似乎有晶瑩的東西在閃光??

濃濃的母愛匯集在媽媽的汗珠和淚水之中，流入我的全身，溢進(jìn)我的心田，使我時時刻刻享受著母愛！

回家的路上，媽媽把外衣給我披上，又買了我愛吃的牛肉面。到了家，媽媽看著我把面吃完，又扶我上床躺下，把被子給我蓋好，又摸摸的我的頭和臉。媽媽的手是那么的輕柔和溫暖。她看著我閉上眼睛，才走出房門，隨著媽媽那輕輕的關(guān)門聲，我的眼淚不由自主地流了下來??

多么真摯的母愛啊，平時在我的生活中，它無處不在，可我為什么沒感受到呢？今天，我卻如此地感肺腑，沁心田。

啊！我明白了——我長大了！

第四篇：以“借”為話題作文,優(yōu)秀作文集 (5000字)

話題 “借”優(yōu)秀作文集

九萬里風(fēng)鵬正舉

“北海有鳥，其名為鵬”，“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”

九萬里，風(fēng)鵬正舉。

人生的航標(biāo)有如萬里之遙，正如鯤鵬，要有實(shí)干的扇動翅膀，也要有回旋的烈風(fēng)，方能遨翔理想的天國。

翼，是自己的實(shí)干，是“結(jié)網(wǎng)”；風(fēng)，是他人的力量，是“借網(wǎng)”。海明威筆下的搏海老人，撐起過巨浪戰(zhàn)勝過生命；普希金口中的捕金魚老人，得過金子信守過諾言。一個是結(jié)網(wǎng)，一個是借網(wǎng)，兩者交融，將要演繹一部多么奇麗的漁夫生命之頌！

“我們說拿來，并不是一味地??；而是有選擇的取?！蓖瑯拥兀孙L(fēng)，并不是一任狂風(fēng)擺布、無視扁舟撞上巉巖；而應(yīng)是“乘天地之氣，卸六氣之辯”。假若在赤壁之上，一任南方諸舟受北風(fēng)之苦，試問周瑜如何抵擋北方的虎豺大軍？只有那憑自己的學(xué)識洞悉天氣的孔明，才能在營帳前大借東風(fēng)，在草船中大借利箭，成就出化江而治的三分局面。風(fēng)欲動，則鵬便不應(yīng)該止！

“君子博學(xué)而日參省乎己，則智明而行無過矣?！薄熬有苑钱愐玻萍儆谖镆??！辈诲e，登高而招，見者方遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聞?wù)哂谩Ｃ绹袀€人夢想建一座玻璃教堂，但苦于沒有足夠的玻璃。于是他四處奔走呼號，終于得到十塊玻璃。而他真誠的話語、勞苦的奔波打動了許多人，他們認(rèn)同了他的夢想。捐來的玻璃由十成百，由百成千，終于匯成了一座夢的教堂，每天贊頌著夢想的翅膀，和那怡人的風(fēng)。

黎明應(yīng)是鯤鵬展翅之時。張開自己堅(jiān)實(shí)的羽翼，背負(fù)起飽含脈脈情義的晨風(fēng)，劃破晨昏奔向金色的圓滿。

如果說，喬峰是一匹孤高、自強(qiáng)的契丹白狼，那么阿朱就是一只附在白狼身上嬌柔、脆弱的依依彩蝶。如果說，金庸筆下的男人是自強(qiáng)不息的結(jié)網(wǎng)者，靠天靠不如靠自己；那么他筆下的女性，常常為情為愛托終身，就是纏綿悱惻的借網(wǎng)者。“你英雄好漢，需要抱負(fù)；可你欠我幸福，拿什么來彌補(bǔ)”，一如歌詞，這對命運(yùn)的寵兒，注定要鑄成悲壯而又泣人涕下的亙古愛情。悲壯是一種美，風(fēng)注定要把鵬送去涅槃之地。

這樣的功，這樣的愛，這樣的夢；這樣的翼，這樣的風(fēng)，這樣的結(jié)，這樣的借。展夢想之翅以結(jié)生命真諦；

乘助益之風(fēng)以借歲月流金。

[評點(diǎn)]

文章830字，屬議論性散文。語言流暢，一氣呵成，文化底蘊(yùn)讓閱卷老師叫好，對“結(jié)”與“借”的關(guān)系也闡述得非常深刻。

評分：24+24+8=56分

握好“借”的利劍

“假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！痹缭趲浊?，先賢就指出了“借”的妙處：君子生非異也，善假于物也。的確，在歷史的滾滾長河中，借的體現(xiàn)還少嗎？姑且以借酒為例吧。

——題記

歐陽修——借酒觀景

“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”醉眼惺忪、步履蹣跚的六一居士禁不住對酒當(dāng)歌。他喝得酩酊大醉，樂在其中。然而“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。看，環(huán)滁皆山也。樹林里，翠木青蔥，熙風(fēng)柔柔；小湖上，流光溢彩，碧波粼粼；小溪旁，夕陽斜照，垂柳依依。這樣的美景，酒不醉人人自醉。歐陽修享受的是“茂林修竹”的佳境和“流觴曲水”的雅興。他明白，山水之樂，得之心而御之酒也。借酒觀景，確為一絕。

李白——借酒抒志

才華橫溢的青蓮居士把酒臨風(fēng)，放聲長嘯。他有著“處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的雄心。但是，唐玄宗的昏庸，高力士的奸佞，楊貴妃的無情，使他“胸有才華”而“不得展”，最終被排擠處朝廷。失落萬分之時，幾杯瓊漿下肚，酒中仙馬上重現(xiàn)了久違的豪氣：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來！”他把酒杯溢甩，擲地有聲道：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！庇谑?，“舉杯邀明月，對影成三人”，留下的只是他豪邁爽朗的笑聲。

蘇軾——借酒放悲

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”東坡居士有著過人的豪邁之氣，然而，舉杯獨(dú)酌，馬上悲從中來?！懊髟聨讜r有，把酒問青天。”他無限傷感，因?yàn)樗钪叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”的道理，驀然想起天天魂?duì)繅衾@的“夢中伊人”，更是“千里孤墳，無處話凄涼。”你可以想象出，創(chuàng)作“亂石穿空，驚濤拍岸”的豪士，也會有“料得年年腸斷處”之時？酒，本非悲情之物，但東坡居士卻借酒放悲了。

“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。”朋友，力不從心時，又何妨不借助一下其他事物呢？握好“借”的利劍，可使你事半功倍。

[評點(diǎn)]

文章826字，它從“酒”的角度切入，體現(xiàn)了“口子要小，挖掘要深”的寫作理論精髓；詩文名句順手拈來，顯示了極深的文學(xué)底蘊(yùn)和語言運(yùn)用能力，可惜卷面規(guī)范性差，影響高分的獲取。（紅色字和標(biāo)點(diǎn)為老師所加）

評分：24+24+9-（開頭涂寫凌亂，標(biāo)點(diǎn)多處不規(guī)范）2-字體欠端正2=53分

很久以前，有三個探險家結(jié)伴到一個人跡罕至的大山里尋寶。經(jīng)過數(shù)天的探訪，終于尋得19件寶物。按照出力的多少和貢獻(xiàn)的大小，3個探險家約定分別按占總件數(shù)的1/

2、1/

4、1/5的比例來分配19件寶物。

但無論他們怎么演算，就是不能按規(guī)定的比例算好分配量。就在他們愁眉不展之際，正巧有一位白發(fā)飄逸的長者路經(jīng)此地，他了解到分寶物的難處后說：“這有何難？我借一件寶物給你們，待你們分好寶物后，再把我借給你們的寶物還我就是了。”以20件寶物作總數(shù)，3人不一會兒就按10件、5件、4件的份額分配完畢，還剩一件交還長者。

材料中所講的故事會使我們想到生活中各種各樣的“借”。請以“借”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

借，成就你的蕙質(zhì)蘭心

人生如夢，只有通過“借”夢才能更加充實(shí)美滿；人生如茶，只有通過“借”，茶才能更加濃郁幽香；人生如歌，只有能過“借”，歌聲才能更加美妙動人。

也許，在學(xué)習(xí)生活中，你會感到愈發(fā)的茫然和無助；也許，在待人處事中，你會感到有極大的壓力和困惑。那么，何不嘗試去“借”呢？借入，不是不勞而獲，而是一種謙虛，一種渴望有所進(jìn)步的情懷；借出，不是放縱，也并非不負(fù)責(zé)任，而是一種豁達(dá)的胸襟，一種共同進(jìn)步的追求。

“贈人玫瑰，手留余香”。拿出自己的真心去幫助別人，那么自己也將獲得別人的贊賞。這種“幫助”難道不是一種“借”嗎？借出自己的愛心去包容別人，借出自己的陽光去照耀別人，借出自己的體溫去溫暖別人，借出自己的清泉去滋潤別人?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”“借”出你的愛心，“借”出我的關(guān)懷，那么這個世界將是充滿關(guān)愛的社會。我們又何愁這個社會不團(tuán)結(jié)互助、欣欣向榮呢？“你是幸福的，我就是快樂的”，如果我們對待每一位朋友都能做到如此，在朋友遇到困難挫折時，我們能夠胸?zé)o城府地“借”出自己的看法、經(jīng)驗(yàn)、安慰和其它一切的一切，那么，面對充滿阻礙坎坷的生活，我們又有何懼？

相對于借出的慷慨和無私，能夠真誠地、大膽地借入亦顯得難能可貴。一點(diǎn)如豆?fàn)T花在黑夜中搖曳，未免有些凄楚，而一個人在人生之路上獨(dú)行，未免有些勢單力薄。社會是人與人之間組成的有機(jī)整體。當(dāng)艱難困苦挫折擺在眼前時，我們又何不真誠地、大膽地去借——在黑暗凄冷中借一支火把，在干涸枯竭時借點(diǎn)滴甘露，在迷惘徘徊時借一句點(diǎn)化，在沉學(xué)無助時借一把攙扶。也許我們并不聰慧，并不出類拔萃，但因?yàn)橛小敖琛保词刮覀儧]有高山深峽的冷峻與峻峭，也可以有山川平凡的踏實(shí)與穩(wěn)??；即使我們沒有玫瑰牡丹的雍容與絢麗，也可以有芙蓉丁香的高潔與典雅。

借，是友情的穩(wěn)固劑，使我們的心緊緊聯(lián)系在一起；借，是心靈的升華劑，使我們變得更高尚、更豁達(dá)；借，是成功的催化劑，使我們離成功越來越近??

借，成就你的蕙質(zhì)蘭心。

42+10

借的魅力

瀑布，正是借助了險崖的地勢，才能創(chuàng)造出“銀河落九天”的奇觀。

大地，正是借助了春風(fēng)溫柔地吹拂，才能呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

雄鷹，正是借助了流動作用，才能開創(chuàng)出屬于自己的一片天空??

自然界的生物，正是因?yàn)樗鼈兩朴诮柚獠苛α?，才能使自己不被淘汰，使自己的生命過程更加多姿多彩。

由此，我懂得了借的含義，借的魅力，借的實(shí)力。

借，就是要借助周圍的力量，利用周圍的條件來完成自己的任務(wù)，來提高自己的實(shí)力。正如荀子說的：“君子生非異也，善假于物也。”其中的“假”就是“借”的含義?！蚌H之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。莊子展示“借”風(fēng)而飛的鯤鵬，讓思想自由飛翔。生活中，我們每個人都不是完美的，每個人都有自己的缺點(diǎn)。因此我們應(yīng)利用“借”來提高自己，完善自己。正如學(xué)習(xí)的過程，我們就是在借用先人們的智慧來提高我們的智慧。社會中，競爭是激烈的，要想從中脫穎而出，就必須懂的“借”——借資金（貸款），借信息（利用一切可利用的信息），借經(jīng)驗(yàn)??這樣，才能使我們的創(chuàng)業(yè)過程少走彎路，不入陷阱。

借的魅力，“多姿多彩，人與人之間的“借”，國與國之間的“借”，人類與自然之間的“借”??無處不體現(xiàn)出借的魅力。材料中的借，讓我們領(lǐng)略到了白發(fā)長者的智慧，更讓我們感受到了“借”所表現(xiàn)出的魅力。二戰(zhàn)后的日本，一片廢墟，但精明的日本人，他們充分借用西方的先進(jìn)科技技術(shù)，讓一片廢墟變成了亞洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國家之一，他們把借的魅力表現(xiàn)的淋漓盡致。仿生學(xué)的借精彩紛呈：從蝙蝠到雷達(dá)，從蜻蜓到直升飛機(jī)，從竹節(jié)到摩天林樓??無不體現(xiàn)出借的魅力。

借的實(shí)力。“借”可以使一個人“笨鳥先飛”，借可以使一個國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大步提升，借可以使一個民族立于世界民族之林而不倒。假如當(dāng)時的清政府實(shí)行林則徐的“師夷長技以制夷”的政策，清政府的末路會如此悲慘嗎？春秋戰(zhàn)國時，秦國引進(jìn)衛(wèi)國人商鞅，走上改革富強(qiáng)之路，鄒忌借“閨房之事”借齊威王“兼聽則明”使齊國國力大增。趙國引進(jìn)“胡服騎射”加強(qiáng)國防力量。如今我國改革開放，借世界文明之光，揚(yáng)我中華之威。

借的魅力無處不在！

37+10

借來主義

一個世紀(jì)前，當(dāng)中國沉封千年的大門被槍炮轟開時，面對洶涌襲來的新文化、新事物，魯迅先生提出了“拿來主義”。在多元文化激烈碰撞，相互滲透的今天，我們提倡“借來主義”。

借，是一個交流、學(xué)習(xí)、借鑒的過程?！敖馃o足赤，人無完人”世界上沒有絕對完美

的事物，本身存在的缺陷限制了事物的發(fā)展，但通過“借”卻可以取長補(bǔ)短，為事物的發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間。

在全球一體化的進(jìn)程中，國家間的合作不斷加強(qiáng)，競爭不斷加劇，交流就顯得必不可少。通過交流，可以實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。

前段時間，關(guān)于我國排球名將郎平接任美國女排教練的消息引來一片議論聲。有人贊同也有人反對，甚至有人認(rèn)為這是人才流失。但事實(shí)又是怎樣的呢？以目前我國女排教練水平而言，絕對算得上是世界一流的，根本不存在人才流失的現(xiàn)象。再回頭看看國內(nèi)，韓國教練把中國女曲帶進(jìn)了奧運(yùn)四強(qiáng)，美國教練率領(lǐng)中國男籃沖進(jìn)了奧運(yùn)八強(qiáng)??種種事實(shí)證明，人才的“借出”與“借入”為發(fā)展提供了強(qiáng)勁的新動力。人才資源的交流可以改變固有模式，對于現(xiàn)有水平的提高和國際競爭力的增強(qiáng)起著至關(guān)重要的作用。

此外，無論個人或是社會的發(fā)展都離不開學(xué)習(xí)借鑒。新中國的開創(chuàng)者從德國馬克思主義“借”來社會主義，為黑暗的舊中國指出了一條光明的發(fā)展道路；日本天皇“借”來資本主義，“明治維新”讓日本搭上了高速發(fā)展的列車??可見，學(xué)習(xí)借鑒可以幫助我們打破桎梏，完善自我，促進(jìn)更深層次的改善和發(fā)展。因此，對于別人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)；對于別人成功的發(fā)展模式，我們應(yīng)當(dāng)借鑒。但同時，“借”并不意味著“占有”，如果只是一味模仿而不結(jié)合自身實(shí)際加以自我創(chuàng)造，只會淪為失敗的跟風(fēng)者。因此，結(jié)合實(shí)際保留個性同樣重要。

“君子生非異也，善假于物也?！背晒φ呱钪O“借來主義”的真諦。敢于“借”，善于“借”，才能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)！

36+8

“借”的遐想

關(guān)于借，人們聯(lián)想到許多。

古人善“借”：醉仙李白借酒澆愁，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”；隱士陶淵明借景抒懷，“采菊東籬下，悠然見南山”，詩圣杜甫借物言志，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。周公瑾赤壁大捷火燒曹軍七十萬，“借”的是東風(fēng)之便；明成祖登上皇位，“借”的是“遺昭之亂”。借物借景借時機(jī)，借人借事借自然，枚不勝舉。

借并非占有，“書非借不能讀也”，不是自己的東西，才會更珍惜能使用的時間，更有危機(jī)感，所以才有事半功倍的效果。但是畢竟是別人的東西，有“借”必有“還”，還了之后，是依然一無所有，還是充分吸取其中營養(yǎng)呢？

首先，要認(rèn)識到“借”不是“討”，不是無可奈何的失敗，“借”是暫時的困頓，是靈通的應(yīng)急之舉，是資源的合理優(yōu)化配置。英雄尚有“虎落平陽被犬欺”的落泊時刻。“借”能使黯淡的天空重視光芒，“借”能使你東山再起甚至更上一層樓；“借”使你不可能變可能，使可能變現(xiàn)實(shí)；而不“借”使可能變不可能，不可能變?yōu)楹翢o希望。大丈夫能屈能伸，該出手時就出手，“借”并不可恥。

再者，“借”要順應(yīng)歷史潮流，不能違背民心，失心民者先天下。不要讓“借”成為習(xí)慣，當(dāng)你一遇到困難首先想到的是“借”他人之力時，就已然陷入了依賴的泥淖。這會讓你懶惰，墮落直到無可挽回。張作霖、吳佩孚等大軍閥之所以能割據(jù)一方，正是借著日美德等帝國主義的支持。然而他們習(xí)慣于“借”力而偏安一隅時，自身的命脈已完全被帝國主義掌控，像傀儡一樣任人擺布。當(dāng)張作霖稍有不從時，立刻被轟得尸骨無存。習(xí)慣于“借”會喪失自我，淪落為他人的依附。因此在“借”的同時要注意保持自身的完整。

最重要的是，不應(yīng)只停留在“借”上，兼并包容，兼收并蓄，讓“借”來的東西在歸還之前成為自身的東西，像拷貝一樣。不過可不是全部照搬，而是取其精華，棄其糟粕。借法律使中國走上法治國家，借改革使中國走上富國之路，借申辦奧運(yùn)會弘揚(yáng)中華文化，展現(xiàn)中華風(fēng)彩。這樣的話可以用最低的成本達(dá)到最好的效果，一個雙贏的結(jié)果，何樂而不為？

放手“借”吧！

37+8

借的智慧與哲理

“借”是一種智慧

圣者以古為鏡，借史為鑒以正其行；賢者借書滿架，以修其德；智者借智斗勇，以示善戰(zhàn)之本——有勇有謀??

擅于借鑒的人，往往更容易達(dá)到成功的頂峰。他們懂得借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，分析原因，“借”來的經(jīng)驗(yàn)，便是一塊塊的鋪路石，引向成功的巔峰。也正是因?yàn)榻梃b，才使人類進(jìn)步、社會發(fā)展和諧向前。

瑞士工程師麥斯楚借用了芒刺粘衣的原理，發(fā)明了魔術(shù)貼；諸葛亮草船借箭，不損一兵一卒；飛機(jī)、潛水艇等等不也是借鑒動物之原理而改進(jìn)創(chuàng)造出來的嗎？

借來的物品最終都得歸還，但借鑒的經(jīng)驗(yàn)與智慧是沒有歸還期限的無價之寶，可受用一生。

借鑒需要日積月累，把水滴江成大海，把樹苗集成森林時，回頭望去，才會發(fā)現(xiàn)借鑒的力量有多么強(qiáng)大，才會明白人類的發(fā)展是因?yàn)榻梃b的智慧。

“借”也是一種哲理。

借給別人一雙熱情的手，可以感動朋友；“千手觀音”的表演者，聾啞人，卻給人善良、友好、自強(qiáng)不息的愛心；借給自己一個競爭的對手，可以感動中國，借給病人一顆熱忱的心，可以感動世界；徐本禹做到了，劉翔做到了，桂希思做到了，他們借出的力量，送出的熱情，感動了太多的人。他們的“借”不需要?dú)w還，他們的“借”是因?yàn)樽x出了其中的哲理。

“借”是一種奉獻(xiàn)的愛，一顆寬容的心?！敖琛钡木瘢菫榱巳藗冎g更好地相處，為了感動自己，感動別人。如果說一定需要償還，那感動的淚水、真誠的笑容便是最好的回復(fù)。

借一雙慧眼，可以看清世界。

借一雙翅膀，可以隨風(fēng)飛翔。

“借”的智慧，需要體會。

“借”的哲理，需要感受。

借一雙燕尾蝶的華美翅膀，借一份破繭時的勇氣，沖破困難，飛向燦爛的天地。

37+8

借來主義

當(dāng)你行走在崎嶇的道路上，被一道墻擋住了去路而趑趄不前時，不要怨天尤人，更不要退縮，簡單而有效的辦法，就是借來一把梯子登上去。此之謂“借來主義”。

冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖??

借是一團(tuán)火，點(diǎn)燃希望的火炬。

借是一道星光，在黑夜中為你帶來光明。

借一盞航燈，為你指明前進(jìn)的方向。

有的人，以借為恥。其實(shí)，有些時候，借并不代表屈節(jié)和自卑，相反，它是一種勇敢，一種坦然，一種智慧。因?yàn)椋诮璧倪^程，閃耀著智慧的光輝。中國古代智慧的化身——諸葛亮，就是一位善于“借”的人。當(dāng)身上背負(fù)著三天之內(nèi)十萬支箭的承諾時，他卻能依舊像蘇軾所說的“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”。直到第三天晚上，以草船借箭，一夜之間就“借”來了十萬支箭，成為后世傳頌的佳話。當(dāng)周瑜感嘆“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時，孔明卻能巧“借”東風(fēng)，無怪乎周瑜死前會仰天長嘆：“即生瑜，何生亮！”平時寫文章時，借鑒一下別人文章內(nèi)的美言佳句，借用一下歷史名人的名言警句，不也能使文章增色不少嗎？

借，是一種需要償還的行為。當(dāng)你在父母親人的呵護(hù)下成長時，你是在向他們“借”親情，當(dāng)你在老師的關(guān)懷下成長時，你是在向他們“借”師生情；當(dāng)你在朋友的幫助下成長時，你是在向他們“借”友情；當(dāng)你在情人的滋潤下成長時，你是在向（她）“借”愛情??所有的這些，都要需要你用同樣的方式，加倍償還給關(guān)心、幫助過你的每一個人，感恩為你付出的每一個人。

個人的發(fā)展需要借，因?yàn)榻枘転槟沅伷饺松缆飞系目涌油萃荩瑸槟汩_辟出一條捷徑。國家的發(fā)展更離不開借，正處在社會主義初級階段的中國，需要不斷地借鑒國外發(fā)達(dá)國家的科技發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，引為已用，結(jié)合中國國情才能逐漸發(fā)展成世界強(qiáng)國，倘若以借為恥，閉關(guān)自守，清王朝的滅亡就是一個很好的警鐘。

借，是對生命的過濾，是對自己的完善。不學(xué)會借，就無法成功地跨越生命，駕馭人生。

借來主義，生命的流行色。

37+8

借·智慧·大手筆

俄國著名的哲理散文家普里什文寫過這樣一篇文章，深夜，大森林的一棵樹上有只蜘蛛，本來它可以吐絲垂下來或爬下來，可是它選擇了爬上一片半黃的梧桐葉，不讓它受不住它的重力而載著它飄下來，使得森林里的每一叢灌木都驚奇，在這樣安靜的夜，這片葉子怎么會自己輕盈地飄下來了。

“借”，原來是這樣輕盈、靈動，這樣不發(fā)出任何聲響，卻驚天動地，卓而不群。借，是種大智慧。

人類，沒有強(qiáng)壯的體魄，曾經(jīng)用獸皮披在身上崇拜獸王的力量，沒有飛禽的翅膀，曾經(jīng)將羽毛插在頭上渴望鳥類的飛翔，但是，我們懂得借助自然借助頭腦。所以我們注定走出野蠻，走出無知。野獸借助牙齒，而我們借助槍藥，所以野獸囚禁在牢籠里；鳥兒借助翅膀，而我們借助飛機(jī)，所以鳥兒只能臣服在云彩之下?？酌鹘鑱怼皷|風(fēng)”，遂有火燒赤壁，借了荊州，才有西蜀易主。劉邦借來韓信，戰(zhàn)勝“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽。

太極拳講究打力，遂能以慢勝快，以柔克剛；兵家借虛避實(shí)，可樹上開花，以少勝多。

好風(fēng)憑借力，送我上青云。借助外界，是人生的謀略，是立世的良方。借，不是懦弱，不是膽怯，而是扭轉(zhuǎn)乾坤，掌握風(fēng)云的大謀劃，是以退為進(jìn)的強(qiáng)力反彈，是強(qiáng)者奏出時代的強(qiáng)音，繪出的大手筆。

36+6

借風(fēng)·借光

古來世事東流水，時勢選英雄。英雄似水又東流，借來大風(fēng)破長空！

——題記

秦地的大風(fēng)中，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著剽悍的氣息。長平之戰(zhàn)，坑四十萬，破趙滅燕，俘太子丹，攻無不克，所向披靡，這便是風(fēng)雨中巍然屹立的一支復(fù)活的帝國軍團(tuán)！

也許我們早已習(xí)慣于亦步亦趨，風(fēng)移影隨的生活，把懦弱當(dāng)謙讓，勇猛當(dāng)自負(fù)，沉默是美名，無才便是德。無數(shù)的奶油小生，屈指可數(shù)的真的猛士，這是怎樣的一種悲哀！

我們要向馬背上的民族學(xué)習(xí)！

秦風(fēng)是馬背民族的象征，疾而猛，猛而烈，虎狼之師，視六國如草芥，席卷天下旁若無人。借風(fēng)，是因?yàn)樗苁箓兦逍训卣J(rèn)識到時勢的危急，曉得人生的大義，那便是大海般的氣魄。普魯士總理俾斯麥的鐵腕，撐走一個強(qiáng)大的德意志，岳將軍揮舞的長鞭，留下“撼山易，撼岳家軍難”的威名。而宗將軍“愿乘長風(fēng)破萬里浪”的豪言，更鑄就人生一如大風(fēng)的輝煌。

李易安曾吟出“九萬里風(fēng)鵬正舉”。

這風(fēng)，不是春風(fēng)化雨，不是涼風(fēng)綿綿，而有如天地的靈氣，深窗處的一股魄力，是

李白“直掛云帆濟(jì)滄?！睍r的順風(fēng)，是杜甫愿“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”時所迎的猛烈秋風(fēng)。風(fēng)阻擋人們前行，卻又給予人們奮勇上前的斗志，借來大風(fēng)，迎難而上，暴風(fēng)雨來得越是猛烈，人的意志越是磨煉得如白玉般純?nèi)欢鴪?jiān)。

借來大風(fēng)吧，借來大風(fēng)，便是借來光明，身處疾風(fēng)勁草般的逆境，心懷秦風(fēng)般剽悍的意志，去黑暗中找尋光明，借來光明，又是對風(fēng)的一種調(diào)和。一代文豪魯迅先生，不僅用他犀利的筆鋒直指白色恐怖，發(fā)出“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”的感嘆，也用自己的熱心關(guān)懷了一代有志青年，使他們能朝著光明的方向前進(jìn)、奮斗。如果只有“橫眉冷對千夫指”的冷酷，而沒有“俯首甘為孺子牛”的決心和志向，魯迅先生又何以能彪炳史冊？大風(fēng)的毅力和光明的未來交織成一片美好的人生，沒有它們，雄鷹只能躲在巢中畏畏縮縮無法翱翔，沒有它們，人們只有在“逝水年華細(xì)斟酌”的氛圍下坐待時光，不圖進(jìn)取。

借天時、地利、人和，鑄家和人和萬事興。

42+10

盡管借用

世界變幻萬千，世事不可能都盡如人意，這就要求我們要學(xué)會變通。借用，實(shí)際上是變通的境界之一，因此，請勿過分拘謹(jǐn)，必要時，盡管借用。

蹲在地獄望天堂的日子里，苦盡甘來的喜悅過于遙遠(yuǎn)，并不足以撫慰我們?nèi)找娉林氐纳硇?。盡管借用——希望，用以拒絕心灰意冷，抵抗絕望。同時，不妨以“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”自勉，以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”自慰。

欲望像海水，總是越唱越渴，物欲橫流的社會向你展開著各種各樣的誘惑?；钤谒资乐校嗟臓可媾c羈絆使得原本豐盈的生命日漸憔悴。落霞與錢權(quán)齊飛的日子里，焦灼的目光又怎能發(fā)現(xiàn)秋水與長天原來是一色的呢？盡管借用——從容，告訴自己：該得到的一定會得到，不該得到的，也別削尖了腦袋去拼去爭。

面對自己自視清高的滑稽，面對他人的惡意冒犯或是刻意恭維，如何處理？盡管借用——微笑，用你的寬容包容狹隘，用你的理智喚醒良知。留一個微笑給傷痛，它便會悄然地溜走，因?yàn)樵谀愕男闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你會看到它們在顫抖，因?yàn)樾皭菏强謶值恼敲鎸φ胬淼男θ?。留一個微笑給善良，它就會發(fā)揚(yáng)光大。留一個微笑給弱者，他會在溫暖中長大，生活中微笑??

總是在失去之后才知道它的彌足珍貴，總是在無法挽回后才后悔當(dāng)初沒有用心去愛。盡管借用——珍愛。珍愛生命，像是用泉水去浸泡蘿卜干，無論是哪一種形式的浸泡，都會讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程，一種世間最耐人尋味的過程，一粒種子到開放花朵的過程。珍愛友人。當(dāng)朋友需要你以誠相待、解決心中疑團(tuán)的時候，當(dāng)你有機(jī)會真實(shí)地感謝或贊美別人的時候，當(dāng)你提醒幾句就能使別人擺脫險境的時候，當(dāng)用語言能夠給別人以支持和安慰的時候，請你以珍愛之心、珍愛之口感染、幫助他們。

20世紀(jì)初的一位意大利移民在美國為人類歷史寫下了光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的努力開辦了一家小銀行。一次銀行遭到搶動使他破產(chǎn)，也使儲戶失去了存款。他帶著妻兒從頭開始，償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做呢？這件事你是沒有責(zé)任的”。但他回答：“在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，應(yīng)該還錢”。

該出手時就出手，一旦用得上的，別再猶豫，盡管借用！

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借的功夫

在漫漫的人生征途上，到處都潛伏著這樣那樣的艱難險阻，它們常令征途上的人們感到束手無策，一籌莫展。而想要越過這些障礙，戰(zhàn)勝這些困難，不僅僅要靠自己的力量和聰明才智，還要靠“借”的功夫。會不會“借”，是否懂得如何去“借”，往往會關(guān)系到甚至決定了一個人、一項(xiàng)事業(yè)的成功。

“借”，表面看似乎平庸，甚至還帶有幾分懦弱，但它背后卻陷藏了一條通往成功之門的捷徑。只要你肯去借，并擅長運(yùn)用借來之物，那么獲得成功有時會變得十分簡單。而一味地地靠自己的力量，什么都自己來，便無異于閉門造車——把自己弄得精疲力竭、焦頭爛額，到頭來還是被成功拒之門外，甚至直接墜入了失敗的深淵。這就好比叢林中的大腥腥。無論它多么強(qiáng)壯，力氣多大，也很難從一棵樹跳到另一棵樹。如果它只一味地逞能，單靠自己的力量，那么它很可能會摔到樹下。但它如果會借助樹桿上下的藤條，從一棵樹蕩到另一棵樹上，那么這對它來說，簡直是小菜一碟。

所以說：得“借”之功夫者得天下，懂得去“借”的人便等于找到了通往成功的捷徑。秦國從魏國“借”來了商鞅，秦國便是七國中脫穎而出，最終稱霸天下；法拉利從菲亞特“借”來了引擎工程師，便一躍成為了跑車界的龍頭老大；青島“海爾”從德國利勃海爾“借”來了先進(jìn)的電器制造技術(shù)，便從一個瀕臨破產(chǎn)的小工廠一躍成為躋身世界500強(qiáng)的大集團(tuán)；中國改革開放后，大膽從國外借來了資金、技術(shù)、人才，便從一個落后的窮國發(fā)展成為世界上有影響力的大國??

無數(shù)事實(shí)說明，要想取得成功，達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，就應(yīng)具備“借”的功夫，擅于運(yùn)用“借”的功夫，讓“借”幫助自己，充實(shí)自己、造就自己。

當(dāng)今社會，已不再是一個各自為政，以自我為中心的社會，而是一個互惠互利，合作雙贏的多邊多元化社會，因此，懂得交流信息、交流技術(shù)，即懂得去“借”的人，便是把住了時代的脈搏，跟上了時代的步伐，成功自然也更愿意親近他們。

讓我們都來操練“借”的功夫吧！

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第五篇：入黨為什么、為后人留下什么

入黨為什么、為后人留下什么

中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山在出席黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議中強(qiáng)調(diào)：要打牢學(xué)習(xí)教育這個基礎(chǔ)，切實(shí)解決好入黨為什么?當(dāng)干部做什么?為后人留下什么?的問題，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求?！叭龁枴眴柍隽它h的宗旨，問出了干部的職責(zé)，問出了社會主義核心價值觀。入黨為什么？提到這個問題，我想凡是加入中國共產(chǎn)黨的人都會十分清楚，否則，就不是一個真正的共產(chǎn)黨員。因?yàn)?，在你志愿加入中國共產(chǎn)黨的那一神圣時刻，入黨誓詞是從你的口中堅(jiān)定發(fā)出來的。黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨的宗旨是“全心全意地為人民服務(wù)。

入黨為什么？

一個民族所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。為什么入黨？實(shí)質(zhì)上就是一個入黨動機(jī)問題，這是我們每個共產(chǎn)黨員理想信念的直接表現(xiàn)。入黨為什么？是為公還是為私？這個入黨動機(jī)問題，關(guān)系到共產(chǎn)黨員的理想信念的實(shí)質(zhì)和核心。因此，不僅正在要求入黨的積極分子要清楚地回答，而且對于已經(jīng)入黨的同志，也應(yīng)該經(jīng)常想一想，問一問。每一個黨員干部都應(yīng)該好好想一想，我們當(dāng)初入黨是為了什么，現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，將來身后應(yīng)該給黨留點(diǎn)什么，把這些問題想清楚了，想正確了，我們就能知道一個黨員應(yīng)該如何做了。

從我向黨組織遞交入黨申請書時，我就堅(jiān)決的擁護(hù)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)，努力做一名中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，愿為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義人類美好社會奮斗終身。入黨時，在莊嚴(yán)的黨旗下曾立下誓言：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。懷著最崇高理想和信念，經(jīng)過組織的嚴(yán)格考驗(yàn)，我光榮成為一名共產(chǎn)黨員。

今天，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們反思“入黨為什么”，就是要求每個黨員對照《黨章》的要求，自我審慎入黨以來是否堅(jiān)持了共產(chǎn)黨人的理想信念，是否忠實(shí)履行了黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是這次教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自我凈化，自我完善、自我革新、自我提高的總體要求。

為后人留下什么？

自古道：“人過留名，雁過留聲”。人生就像匆匆過雁，沒必要太看重物資利益，由于人的肉體存在是很快就會消失的，所以要重視精神尋求，留意加強(qiáng)本身修養(yǎng)，為自己留下美好的名聲。古人尚且明白這個道理，作為如今新時代的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)當(dāng)理

解自己肩負(fù)的歷史使命。衡量一個人的價值，其實(shí)不是看這個人有多少物資財富，而看這個人的精神有多崇高。正如著名詩人臧克家的杰作：“有的人活著，他已死了；有的人死了，他還活著……”人生的價值在于奉獻(xiàn)而不是索取，只有為他人、為社會留奉獻(xiàn)的人，才是最有價值的人，也是被人民群眾所追崇的人。劉云山的“為后人留下甚么”一問，直通我們的社會主義核心價值觀，讓黨員干部心中豁然開朗——為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗畢生！

作為黨員，要為后人留下共產(chǎn)黨員的崇高形象，要留下共產(chǎn)黨員的高尚品格，留下共產(chǎn)黨員的可貴精神，留下時刻為人民服務(wù)的意識，留下中華民族光榮的傳統(tǒng)。每個人都有自己獨(dú)立的想法，有的說“將來是要讓自己無愧于黨員的光榮稱號”，有的說“將來既要給后人留下自己創(chuàng)造的物質(zhì)財富，更要留下一名黨員寶貴的精神財富”，就我個人認(rèn)為關(guān)鍵是“在黨干什么”，真正為民辦實(shí)事，情為民所系、利為民所謀，把這些做好了，今后為黨留什么的問題就已經(jīng)很明了。

簡而言之，入黨是為了以更高的行為準(zhǔn)則要求自己、約束自己、激勵自己、鞭策自己更自覺、更主動、更徹底的全心全意為人民服務(wù)。