第一篇:二年級(jí)學(xué)生作文
中秋節(jié)
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二·五班 姓 名 董沛宇
今天是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié)、八月十五。是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一大早媽媽買了許多又圓又甜的月餅,好看極了!饞的我直流口水。爸爸看著我的饞樣說(shuō):“月餅等要到晚上,月亮升起來(lái)的時(shí)候吃,一邊吃月餅,一邊賞月,那才最有意思呢。”
晚上,我們?cè)谀棠碳页赃^(guò)團(tuán)圓飯,看到月亮慢慢得升起來(lái),我忙拉著爺爺奶奶和爸爸媽媽的手去看月亮,今天的月亮可真亮呀!我們一家人一邊吃著月餅一邊賞月,爺爺還給我講起了關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)與來(lái)歷,我都聽的入神了,好象看到了月亮里的桂花樹和樹下的玉兔在向我招手呢。
這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得真有意思,同學(xué)們,你們的中秋節(jié)是怎么過(guò)的,寫出來(lái)我們一起分享吧。
參觀世博園 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二·五班 姓 名 董沛宇
今天是我們到世博園參觀的第二天,早上六點(diǎn)我們就來(lái)到世博園入口排隊(duì),那里排隊(duì)的人可真多呀!我們計(jì)劃參觀沙特阿拉伯館和中國(guó)國(guó)家館。
到了沙特館門口排隊(duì)的人就象一條長(zhǎng)龍??我們排了四小時(shí)才進(jìn)去沙特館。沙特館里真大呀!里面的四維立體圖像從不同的角度可看到不同的畫面,這些畫面是向人們展示沙特阿拉伯的風(fēng)土人情。
從沙特館出來(lái),我們來(lái)到中國(guó)國(guó)家館前排隊(duì),經(jīng)過(guò)同樣漫長(zhǎng)的排隊(duì),我們終于進(jìn)入中國(guó)國(guó)家館,里面就象進(jìn)入了童話世界,我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了,我們坐著觀光小火車,在車上經(jīng)過(guò)了不同的季節(jié),觀看了不同的景色。然后我又欣賞了我們國(guó)家的國(guó)寶——長(zhǎng)達(dá)100多米的《清明上河圖》,圖上的人物在走動(dòng),大船還在河上航行呢!非常奇妙。
世博園里非常大,世博館里的東西非常精彩、神奇,同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去參觀。
第二篇:二年級(jí)學(xué)生作文
二年級(jí)學(xué)生作文
狗
我家有一只可愛(ài)又有趣的小狗。它的毛黃黃的,軟軟的,摸起來(lái)特別舒服,它還很兇猛,所以我們叫它“黃龍猛”。黃龍猛有鋒利的爪子,尖尖的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓圓的眼睛。
它餓的時(shí)候,會(huì)到處找吃的。當(dāng)它看到你吃東西的時(shí)候,它會(huì)汪汪叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,賞點(diǎn)吃的吧?!蹦阋遣唤o它,它會(huì)一直叫個(gè)不停,直到你給它吃的為止。心情好時(shí),我會(huì)逗它玩一玩,我把吃的扔得很高,它會(huì)跳起來(lái)一下子接住,當(dāng)它吃飽后,他的肚子會(huì)撐得像一個(gè)大皮球。它喜歡玩耍,有時(shí)獨(dú)自打滾,有時(shí)又喜歡逗小貓玩耍。
瞧,這就是我家的小狗,一只可愛(ài)又有趣的小狗。
第三篇:二年級(jí)學(xué)生作文
二年級(jí)學(xué)生作文1
我的爸爸是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的人.他長(zhǎng)得胖胖的,嘴巴大大的,眼睛亮晶晶的,似乎天上的星星,一閃一閃的,長(zhǎng)得帥呆了.
有一天,我們家的桌子有一角翹了起來(lái),我看見了就一溜煙地跑到爸爸放工具箱的地方,打開工具箱,找出錘子和釘子,急機(jī)忙忙地跑到那張桌子旁.當(dāng)我跑到那張桌子旁的'時(shí)候,爸爸已經(jīng)在那釘桌子了.
記得還有一次,我用釘子刻墻壁的時(shí)候,被我的爸爸發(fā)現(xiàn)了,后來(lái)爸爸就連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé).”后來(lái)我就深深地記著我爸爸所說(shuō)的話,要是當(dāng)別人也像我這樣的話我就會(huì)上前阻止.
小朋友,你們的爸爸是什么樣的人呢?
二年級(jí)學(xué)生作文2
媽媽那天買了九個(gè)蘋果,每個(gè)蘋果都是紅色夾白色的,還是圓的,蘋果的`頭上有個(gè)坑,腳下也有個(gè)坑,上面的坑里有個(gè)蘋果梗。蘋果的表皮非常光滑,果肉甜甜的,真好吃,還有酸味,非??煽?。我用小刀切開了一個(gè)蘋果,里面的汁水淌出來(lái)了,時(shí)間長(zhǎng)了,水和果肉都像生銹了一樣變了色,媽媽說(shuō)這種現(xiàn)象叫“氧化”。它的種子是橢圓形的,比芝麻大很多,蘋果的種子像藏在山洞里。
蘋果含的營(yíng)養(yǎng)很多,它的作用很多,吃多了皮膚好,還不便秘,我會(huì)天天吃蘋果。
二年級(jí)學(xué)生作文3
我和爸爸一大早起來(lái)看見很大風(fēng),所以爸爸建議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們來(lái)到花都廣場(chǎng),那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的`小羊。
我的風(fēng)箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風(fēng)箏放到半空中,蝴蝶風(fēng)箏就在空中交朋友。玩游戲了。
我們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,慢慢的就超過(guò)了其它的風(fēng)箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。
今天我們玩得很開心。
二年級(jí)學(xué)生作文4
我有幾只蠶寶寶,爸爸拿來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸告訴我過(guò)幾天就可以吐絲了。我非常高興。
我每天早上都喂蠶寶寶吃桑葉,蠶寶寶吃得又多又快,蠶寶寶悄悄的躲在下面吃,不想讓我看見,他們一起吃,然后就吃光了。慢慢的我們家的桑葉沒(méi)了。我很著急,因?yàn)榘职植恢滥睦镉猩H~。蠶寶寶不吃桑葉的話就會(huì)餓死的。爸爸又到茶山去摘來(lái)了。
過(guò)了幾天,蠶寶寶真的吐絲了,我和爸爸把報(bào)紙搓成象木棍一們放在盒子里。蠶寶寶都爬到上面去吐絲了。吐、吐、吐,就把自己給包起來(lái)了,變成一個(gè)個(gè)圓圓的繭。有的黃的`,有的是白的,好有趣??!
二年級(jí)學(xué)生作文5
現(xiàn)在,正是西瓜成熟的季節(jié)。我買了一個(gè)大西瓜。
我用刀把西瓜切兩半,里面的瓜烏黑發(fā)亮的,我把西瓜切成一片一片的,剛剛放下刀子只見爸爸和妹妹像一匹野馬,開始向西瓜“進(jìn)攻”了,我把刀放下只見廚房少了好幾片,我問(wèn)媽媽西瓜為啥少了那么多,都鉆進(jìn)你爸和妹的肚子里了,我聽了立刻讓爸爸吃少一點(diǎn)。但爸爸把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),我急了,立刻拿起一塊賽進(jìn)我的嘴里,媽媽看見說(shuō),別急我們來(lái)比賽,我想最后一片西瓜一定落到我的`手里,沒(méi)想到被妹妹搶走了,妹妹說(shuō):“哥你不如我?!蔽艺f(shuō):“別驕傲?!?/p>
真是難忘的一天。
二年級(jí)學(xué)生作文6
中國(guó)人過(guò)年團(tuán)圓時(shí),都會(huì)吃許多不同的食物,稱為“年菜”,不同的年菜都象征著不同的吉祥意義喔!
我很好奇,這些話到底代表什么意義呢?所以今年過(guò)年前,我特地問(wèn)了爸爸、媽媽,還上網(wǎng)查了許多資料,接下來(lái)就把我找到的`吉祥話意思,跟大家一起分享啰!
過(guò)年會(huì)拜一些水果,像是吃蘋果,讓我們“平平”安安;吃鳳梨,可以好運(yùn)“旺旺來(lái)”;吃橘子,包你大“吉”大利。還有一定要吃的年菜,例如吃魚,可以年年有“余”;吃年糕,讓你步步“高升”;吃發(fā)糕,保佑天天“發(fā)”財(cái);吃韭菜,保你“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”;吃芹菜,讓你“勤”勞工作;吃菜頭,包你好“彩頭”。對(duì)了,差點(diǎn)忘了最重要的!除夕夜大家圍爐吃火鍋,祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓喔!
我最喜歡這些過(guò)年的吉祥話了,不但讓我們吃到好吃的年菜,更能保佑大家新年快樂(lè),“牛”轉(zhuǎn)干坤呢!
二年級(jí)學(xué)生作文7
記得我七歲的時(shí)候,牙齒松動(dòng)了,好像被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的小樹一樣,搖搖擺擺的,吃東西很不方便,于是決定去拔牙。
爸爸把我?guī)У结t(yī)院,只見醫(yī)生穿著白大褂,戴著口罩,頭上還箍了一盞聚光燈,手上的一把大鉗子在我眼前揮舞著,我嚇得大驚失色,想:“大鉗子是拔釘子的',難道用它來(lái)拔我的牙?”我連忙逃下椅子,躲在爸爸身后,爸爸和醫(yī)生急了,都來(lái)勸我,我還是被說(shuō)服了。
我壯著膽子,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重新坐到椅子上,可還是害怕那把大鉗子,只得閉著眼睛,張開嘴巴,好像大難臨頭似的,可是,還沒(méi)等我感覺(jué)出疼的滋味,醫(yī)生就說(shuō):“好了?!表樖帜昧艘恍〈槊耷蛉谘揽p里。
醫(yī)生摸摸我的大腦袋,說(shuō):“你真棒!”爸爸抱起我,高興地說(shuō):“你真勇敢!”我也豎起大拇指說(shuō):“醫(yī)生叔叔,您真是拔牙高手!”
二年級(jí)學(xué)生作文8
我有一個(gè)布娃娃,黃色的頭發(fā),粉色的裙子,很好看,也很可愛(ài)。
每天晚上我都抱著布娃娃睡覺(jué)??墒?,有一天她不見了,我先在床底下找了找,又在客廳,廚房還有爸爸媽媽的房間里找,都沒(méi)有找到。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個(gè)粉色的東西,我走近一看,原來(lái)是我的布娃娃。布娃娃找到了,可是是誰(shuí)把布娃娃放到沙發(fā)底下的呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不知道。我又問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清楚。會(huì)是誰(shuí)呢?忽然,我看見跟我生活了好多年的,能聽懂我說(shuō)話的'小貓正在沙發(fā)旁睡覺(jué)呢,我就走過(guò)去,把小貓叫醒,我問(wèn)它:“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀?”小貓聽了,臉漸漸紅了。
我的布娃娃終于找回來(lái)了,以后我會(huì)好好照顧她的。
二年級(jí)學(xué)生作文9
今日,我開快活心地去上學(xué)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我們飛速地沖進(jìn)教室里面預(yù)備著早讀。今日早讀的課題是讀古詩(shī)兩首。
我們正專注地大聲朗讀,突然,我聽到了一個(gè)特別不一樣的聲音,原來(lái)是后排的李鑫同學(xué)將古詩(shī)的作者白居易讀成了“白易居”。
詩(shī)人的名字可是很重要的.,千萬(wàn)不能錯(cuò)呢,而且相互援濟(jì)也是同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)要做的。想到這里,我回頭低聲訂正了他的錯(cuò)誤:“詩(shī)人的名字應(yīng)當(dāng)是白居易呢,不是白易居?!彼牶笠柴R上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)著我羞澀地笑了笑。我們又開始繼續(xù)早讀……
課堂上的趣事很多很多,像天上的星星,講也講不清,數(shù)也數(shù)不完。今日的趣事只是百萬(wàn)星星中的一顆,以后會(huì)有很多的趣事匯成星海,等待著我們。我期盼。
二年級(jí)學(xué)生作文10
我的母校實(shí)驗(yàn)一小,是個(gè)美麗的校園。她不僅人才濟(jì)濟(jì),而且一年四季風(fēng)景如畫。
春天,樹木發(fā)出了嫩綠的小芽,芍藥含苞待放,白玉蘭在春風(fēng)里搖曳生姿,花的顏色有:粉色、白色、淡黃色……爭(zhēng)奇斗艷,清香撲鼻。小學(xué)生們也精神抖擻、朝氣蓬勃。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,牡丹開得美麗無(wú)比、分外妖嬈,不愧是花中之王,雨后的石板操場(chǎng)顯得更加明亮,操場(chǎng)上飄動(dòng)著五顏六色的“裙子”,跑動(dòng)著活力四射的同學(xué)們。
秋天,碩大豐滿的紅棗掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴壓得樹枝彎了腰,讓人看了直流口水。樹葉禁不住秋風(fēng)的'吹襲,紛紛從樹上落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)著,收獲著……
冬天,美麗的校園像牛奶的世界,樹枝上沾滿了晶瑩的雪花。下課了,打雪仗、堆雪人……同學(xué)們投入雪的懷抱,校園充滿了生機(jī)與活力。
我愛(ài)我們美麗的校園。
二年級(jí)學(xué)生作文11
“叮鈴,叮鈴??”下課了,課間活動(dòng)有開始了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)丟沙包,還有的同學(xué)賽跑??
我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的'同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
二年級(jí)學(xué)生作文12
我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生,他的眼睛小小的,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級(jí)踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩;上足球課,我忘記了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數(shù)學(xué)課,他借給我用他的鉛筆;上語(yǔ)文課,他幫我解決我不會(huì)的.題目。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友,希望我們永遠(yuǎn)是朋友!
二年級(jí)學(xué)生作文13
今天是三八節(jié),也是周末。白天,我們?nèi)チ司蠢显?,又去了虹悅城玩,回到家已?jīng)很晚了,我趕緊讓媽媽坐下,送上了我給媽媽的禮物,就是為媽媽剪指甲、揉揉肩。
媽媽工作很辛苦,下班很晚,但每天回到家的第一件事就是為我檢查作業(yè),詢問(wèn)我在學(xué)校的'表現(xiàn)情況,對(duì)我的要求很嚴(yán)格,我經(jīng)常會(huì)嫌?jì)寢尯脽鋵?shí)我心里是明白的,我知道媽媽是為我好,媽媽是最最愛(ài)我的。
今天,我也想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
二年級(jí)學(xué)生作文14
20xx年的春節(jié)就要來(lái)了,過(guò)年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對(duì)聯(lián)呢!當(dāng)然,我家也一樣的。
春節(jié)前,我與爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開心了。
大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上媽媽買的新衣服,與爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過(guò)年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我與爸爸媽媽去鄰居家拜年,送去我們的.新年祝福。
大年初二開始,我跟著爸爸媽媽走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!
過(guò)年真好!
二年級(jí)學(xué)生作文15
前幾天,我的朋友送給我四十一條蠶,我很高興。我每天寫完作業(yè)就給她喂桑葉,還仔細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)這些蠶大約有兩厘米長(zhǎng),不過(guò)顏色不同,尾上有一根小刺。我還發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣,這些蠶的`生長(zhǎng)速度驚人,和前幾天比起來(lái)簡(jiǎn)直大得很可怕。喂它桑葉時(shí),蠶寶寶爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。瞧,一條蠶緊緊的抱住桑葉的邊緣,過(guò)了一會(huì),桑葉就被啃出一個(gè)月牙形的缺口,另一條更有趣,它把桑葉鉆了個(gè)洞,沿著洞一圈一圈地吃,就像戴著花環(huán)在跳舞。蠶寶寶們,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!早日結(jié)出又白有圓的繭來(lái)。
第四篇:二年級(jí)學(xué)生作文(整理14篇)
篇1:二年級(jí)學(xué)生作文
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子,排好了整齊的隊(duì)伍,喊起響亮的口號(hào)“一二一”來(lái)到了操場(chǎng)。首先二( 4 )班和二( 2 )班比賽做操,我們?cè)谶吷虾埃骸凹佑图佑停 比缓筝喌轿覀兌?3 )班和二( 6 )班比賽做操,我們的心情無(wú)比得激動(dòng)。
“當(dāng)希望的風(fēng)帆”音樂(lè)響起的時(shí)候,我們都跟著節(jié)奏認(rèn)真地做操,第一節(jié)是預(yù)備節(jié),第二節(jié)是伸展運(yùn)動(dòng)…….我們班隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的音樂(lè)結(jié)束后,陸續(xù)退場(chǎng)了。
廣播體操在一片歡聲笑語(yǔ)中,圓滿地結(jié)束了。
篇2:二年級(jí)學(xué)生作文
我們的小區(qū)有花園、有停車場(chǎng)、有小亭子,尤其是變幻無(wú)常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯,有時(shí)它像平靜的波浪,有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán),有時(shí)它像瘋唱的搖滾團(tuán)。
小區(qū)的噴泉瞬息萬(wàn)變,剛還是堅(jiān)韌無(wú)縫的鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返啊!
篇3:二年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典
【本文作者:黑龍江省孫吳縣第三小學(xué),二年四班,指導(dǎo)教師:趙慶紅(微信公眾號(hào):教科語(yǔ)文之家)】
堆雪人
劉嘉睿
星期天我寫完了作業(yè),我和我的朋友呂芷瑤還有郭嘉樂(lè)一起在我家附近的雪地上堆雪人。
首先呂芷瑤帶來(lái)兩個(gè)扣子當(dāng)雪人的眼睛,又拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我和郭嘉樂(lè)拿兩個(gè)笤帚準(zhǔn)備做雪人的胳膊,我頭上的帽子準(zhǔn)備雪人堆好的時(shí)候給雪人戴。我們先在雪地上滾雪球,滾個(gè)圓形的小雪球做雪人的頭,又滾個(gè)大圓球做雪人的身體,這樣雪人的外形基本做好了。我們就給它戴上了帽子,安上鼻子、眼睛、手 ,這樣雪人終于完成了。
看著我們親手堆的雪人我們真高興,這個(gè)周日我們真開心!
我的爸爸
朱涵雪
我有一個(gè)可愛(ài)又偉大的爸爸。他有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖嘟嘟的圓臉。爸爸的個(gè)子不是很高,但我能在人群中,一下就找到他,因?yàn)樗亩亲雍艽?,像個(gè)大皮球,所以我經(jīng)常頑皮的叫他“大肚子爸爸”。
剛才我聽見媽媽和爸爸打電話。爸爸現(xiàn)在還沒(méi)有回家,也沒(méi)有吃飯,還在地里干活,只是吃了一點(diǎn)面包和水。這么冷的天,沒(méi)有熱乎乎的飯菜,爸爸好辛苦啊!為了給我更好的生活在掙錢,而我的數(shù)學(xué)單元測(cè)試沒(méi)考好,今天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)又考砸了,好想哭呀!
從今晚起,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,努力取得更好的成績(jī)。爸爸我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您”。
篇4:二年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典
【本文作者:黑龍江省孫吳縣第三小學(xué),二年四班,指導(dǎo)教師:趙慶紅(微信公眾號(hào):教科語(yǔ)文之家)】
一件快樂(lè)的事
金家輝
星期天,我去奶奶家看望奶奶。到奶奶家后,我看見奶奶家的地磚臟了,我就拿起桶打水,然后用拖布沾水開始拖地。不一會(huì)地就變得干干凈凈了,累得我滿頭大汗。奶奶看見了,說(shuō)我長(zhǎng)大了,夸我是個(gè)好孩子,我感覺(jué)很快樂(lè)。
幫家人干活真是一件快樂(lè)的事啊!以后我要多幫家人做家務(wù)。
我的媽媽
陳一赫
我的媽媽對(duì)我很好,不管我要什么媽媽都盡量滿足我,但是前提必須我的好好學(xué)習(xí)。
記得有一次,我想要一個(gè)玩具,媽媽說(shuō)你這單元開始95分以上我就給你買。我一聽趕緊去復(fù)習(xí),在我的努力下考了96分,媽媽也就滿足我的要求了。
有時(shí)候媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲,但是我知道媽媽都是為了我好。媽媽做飯也很好吃,所以我和爸爸叫媽媽“孟大廚”。媽媽聽到這個(gè)稱呼很開心。
媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)聽您的話,媽媽我愛(ài)你!
篇5:寫景二年級(jí)學(xué)生作文
一進(jìn)我們學(xué)校的大門,就能看到一排的銀杏樹。銀杏樹長(zhǎng)得十分的高大,樹身也十分的修長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。
每到秋天的時(shí)候,銀杏的樹葉開始黃了,滿校園都是黃色樹葉的世界。每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色,十分的耀眼奪目,在秋天深邃的藍(lán)天的襯托下,整個(gè)校園隨處都是一個(gè)絕美的風(fēng)景。
等到深秋時(shí)節(jié),學(xué)校的小路已經(jīng)被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了,踩上去每一步都像是在云端行走一樣,又像是在蹦蹦床上一樣,又松又軟的感覺(jué)真的是十分舒適。
我真的好喜歡學(xué)校的銀杏樹啊,如此美麗,讓人生喜。
篇6:寫景二年級(jí)學(xué)生作文
大自然的聲音是多姿多彩,奇妙無(wú)比的,只要你用心去聽,就一定會(huì)聽到的。
春天到了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,那叫聲是那么清脆,美妙。在小燕子的演奏中,我又聽到了微風(fēng)哥哥的伴奏,微風(fēng)哥哥的`伴奏是那么輕,她輕輕地吹動(dòng)樹葉,樹葉相互擁擠,發(fā)出,沙沙的聲音,但還是那么的輕。黃昏時(shí),你閉上眼睛,慢慢的躺在青青的小草之上,感受小草的清香,聆聽太陽(yáng)下山時(shí),那一段莊嚴(yán)而美好的曲子。
夜晚,你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月,也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲,當(dāng)然還有一個(gè)最美的聲音,那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。
大自然美妙的聲音,還有很多,只要你細(xì)細(xì)的去聆聽。
篇7:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生作文
臨川九小二(3)班 傅璟婷
今天,爺爺帶我和弟弟到人民公園玩滑板,走進(jìn)人民公園中心,那里有兩個(gè)滑板,一個(gè)是長(zhǎng)頸鹿滑板,一個(gè)是大象滑板。
我和弟弟爭(zhēng)先恐后不約而同跑到長(zhǎng)頸鹿邊,都想第一個(gè)先滑,于是你擠我,我推你,互不相讓,還吵起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤,惹得爺爺生氣了。
爺爺語(yǔ)重聲長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,遇事要學(xué)會(huì)謙讓,指著我說(shuō):“你是姐姐,他是弟弟,禮因你要讓著弟弟才對(duì)?!?/p>
我聽后都很慚愧,乖乖地讓弟弟第一個(gè)先滑,我后滑,滑板還真好玩。從上滑下去,有一種騰空而下的感覺(jué),仿佛自己像只小鳥飛下來(lái),多有趣呀!
指導(dǎo)老師:周玉萍
篇8:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生作文
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)(2)班 吳沛城
指導(dǎo)老師:劉婷
這種奇怪的雨夾雪是只有在初春和初冬時(shí)才能觀賞到的自然景觀。
起床后原以為是小雪,推開樓門一股清新的泥土味撲面而來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是牛毛細(xì)雨夾著粉碎過(guò)的雪花,灑落下來(lái)。路上的行人有的打著傘,有的任憑雨雪打在身上。路邊的小樹仿佛剛剛沐浴完的男孩,勇敢的挺立在路旁。
校園里,同學(xué)們肆無(wú)忌憚的奔跑著,玩耍著,盡情地享受著雨雪的洗禮。整個(gè)東操場(chǎng)看不到雪的痕跡,西操場(chǎng)蒙上了一層白紗,不見了往日的跑道和球場(chǎng)。
我喜歡這既神奇又無(wú)所不能的大自然。
看過(guò)“小學(xué)二年級(jí)學(xué)生作文”的人還看了:
篇9:植樹節(jié)二年級(jí)學(xué)生作文
春天到了,大地蘇醒了,空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小剛和小紅抬著水桶,扛著一棵小樹苗開心的去公園植樹。他們來(lái)到公園的一角,小剛先用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑,小紅把樹苗扶直在樹坑里,小剛給樹坑填滿了土,最后給小樹澆上了水。小樹苗“咕咚咕咚”喝足了水,筆直地站在那里,就像一個(gè)站崗的士兵。
小剛和小紅看著自己親手種植的小樹苗,臉上露出了滿意的笑容。
篇10:植樹節(jié)二年級(jí)學(xué)生作文
今天是植樹節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ズ衩娴那稂S公園植樹,同學(xué)們聽了,都高興地跳了起來(lái)。
小華和小雨一組,小麗拿了一棵小樹,小華拿了把鏟子。他(她)們兩個(gè)人準(zhǔn)備好以后,就來(lái)到一片陽(yáng)光燦爛的草地。小華用鏟子在草地上挖了個(gè)大坑,小麗把小數(shù)扶直,小華又把土刨到那個(gè)樹坑里。小華又寫了一張牌子掛在上面,上面寫著四個(gè)大字“保護(hù)小樹”。小麗又接了一桶水,澆到了樹坑里。
小華和小麗看著自己載的.小樹,笑了。
篇11:放風(fēng)箏二年級(jí)學(xué)生作文
今天我看見外面的風(fēng)很大,可以放風(fēng)箏了!于是我就叫來(lái)媽媽和我下去放風(fēng)箏。
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温W詈?,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。
原來(lái)做什么事都有決竅呀!
篇12:放風(fēng)箏二年級(jí)學(xué)生作文
春天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,人們都喜歡到野外去放風(fēng)箏。各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中輕盈地飛舞,把春天裝扮得格外美麗。
你知道嗎?這美麗的`風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。傳說(shuō),它是由我國(guó)古代春秋時(shí)期的墨子發(fā)明的。最初的風(fēng)箏是用木頭做成的,很重。后來(lái),魯班用竹子代替木頭,做了一些改進(jìn),漸漸變成了我們今天看到的風(fēng)箏。勤勞、智慧的勞動(dòng)人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風(fēng)箏:美麗的蝴蝶、可愛(ài)的小燕子,還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚(yáng)威的龍,人們把對(duì)美好生活的向往和憧憬寄托在風(fēng)箏上,通過(guò)放飛風(fēng)箏,表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的追求和健康向上的進(jìn)取精神。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!鼻О倌陙?lái),人們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的春天,呼吸著新鮮的空氣,放飛制作精美的風(fēng)箏,這已經(jīng)成為了一種風(fēng)俗。風(fēng)箏作為一種中華傳統(tǒng)文化,也越來(lái)越精彩!
春天來(lái)臨的時(shí)候,讓我們一起去放風(fēng)箏吧!
篇13:春天二年級(jí)學(xué)生作文
路過(guò)一個(gè)體育館,見館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步,一個(gè)女孩似乎有些體力不支,速度漸漸慢了,后來(lái)就與走路差不多,這時(shí),只見那女孩雙腳一軟,竟坐在了地上,跑在前面的女孩,看見了,連忙往回跑,將自己的朋友扶到旁邊休息的地方,遞給水和巧克力,貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎,那友情的溫暖不就如春天一般么。
其實(shí)春天就在我們的身邊,用心去感受春天,用心去聆聽春天,用心去觀察春天,你就會(huì)明白春天不僅是四季也是我們?nèi)碎g的溫暖。
篇14:春天二年級(jí)學(xué)生作文
昨天,我和媽媽去了春天的公園。我們先看到了一棵樹,上面結(jié)著一串串紫色的小花,就像紫色的葡萄。要是這些好像葡萄樹的植物長(zhǎng)在我們家的話,我們就可以天天吃葡萄了!
我還看見了白白的小花,和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要是這些白白的云朵樹長(zhǎng)在我們家的話,我們就可以嘗嘗白云的味道了!
還有黃黃的迎春花,一串串就像長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。要是這些像迎春花一樣的香蕉長(zhǎng)在我們家的話,我們就可以天天吃香蕉了!
還有長(zhǎng)著針的松樹,要是松樹上有著各種各樣的松果,而且長(zhǎng)在我們家的話,小松鼠就會(huì)天天來(lái)我們家做客了!
春天的公園真美?。?/p>
第五篇:保護(hù)環(huán)境二年級(jí)學(xué)生作文
保護(hù)環(huán)境二年級(jí)學(xué)生作文1
環(huán)保是每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情,我們要環(huán)保世界才能變得更美好。
今天我們?nèi)祟愒斐闪藝?yán)重的污染情況,后來(lái)我才知道是我們?nèi)祟悂y扔垃圾造成的,所以我希望我們?nèi)祟愐院蟛灰賮y扔垃圾了。
我家旁邊的小河,爸爸說(shuō)之前我還沒(méi)出生的時(shí)候,那和誰(shuí)很清很清的',還可以在河里游水??墒呛髞?lái)附近的人把垃圾都扔到河里,日復(fù)一日,河里的水慢慢地變黑了,小魚都給熏死了,而且會(huì)發(fā)出很臭的氣味,爸爸叫我千萬(wàn)不要碰那些水,可能會(huì)有毒的。我覺(jué)得好可惜啊!所以請(qǐng)大家千萬(wàn)別亂扔垃圾了,要保護(hù)水資源,不然的話世界就會(huì)變得沒(méi)有色彩了。
保護(hù)環(huán)境二年級(jí)學(xué)生作文2
從前,有一條干干凈凈的小河,動(dòng)物們都喜歡那條小河。
一天中午,小河突然哭了起來(lái)。這時(shí),小白兔從小河走過(guò),說(shuō):“你怎么了?”小河哭滴滴地說(shuō):“那一天,小豬的身上十分臭,它就跑到這兒來(lái)洗澡。從那以后,它就每天都到這兒來(lái)洗澡,所以這兒每天都有臭味?!毙“淄谜f(shuō):“你去等一等,我去叫牛主席來(lái)做判斷?!?/p>
第二天,經(jīng)過(guò)牛主席的判斷,大家都認(rèn)為小豬做的'不對(duì),并讓小豬道歉。小豬不好意思地走過(guò)去,說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!毙『右矝](méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。:“好啦,我們快來(lái)清洗吧!”小豬說(shuō)。動(dòng)物們趕緊清洗小河。
從此,小河再也沒(méi)有臟過(guò)。
保護(hù)環(huán)境二年級(jí)學(xué)生作文3
有一天,我正走在路上。忽然,我看見一個(gè)小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上。于是,我趕忙走上去說(shuō):“小朋友,你不應(yīng)該亂扔垃圾。你想一想,如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,我們的地球就會(huì)干干凈凈。你想生活在垃圾堆里,還是生活在干干凈凈的地方?”那個(gè)小朋友一聽,慚愧地低下了頭。他說(shuō):“我以后再也不亂扔垃圾了?!彼贿呎f(shuō)著,一邊撿起地上的`香蕉皮,丟到了路邊的垃圾桶里。
我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境二年級(jí)學(xué)生作文4
在修路的時(shí)候,每天都會(huì)有許多灰塵和塵土在空中飛來(lái)飛去,飄到眼睛和鼻子里感覺(jué)非常難受。
我希望:這些灰塵和塵土能在修路的.時(shí)候慢慢地消失。因?yàn)?,這樣會(huì)給人們?cè)斐晌:?,比如:住在附近的居民家里?huì)被灰塵或塵土給弄臟;過(guò)往的車子和行人吸入灰塵會(huì)產(chǎn)生咳嗽而導(dǎo)致生病……
我覺(jué)得在挖土機(jī)上裝上吸塵器一樣的東西,把灰塵吸走;在打孔機(jī)上裝一根水管,在打孔時(shí)把水噴出來(lái),塵土便不見了,這樣就可以讓灰塵和塵土消失!