第一篇：美容院用小品《教室門故事》

經(jīng)典小品《教室門故事》

一、人物：學(xué)生ABCD（女扮男）、老師E（男扮女）

二、情節(jié)：發(fā)生在教師里的一段幽默故事，一各傻子同學(xué)與老師之間的摩擦搞笑

三、道具：椅子四把、眼鏡一副、氣球一對（注水）、屁簾一個、鮮花一支

四、內(nèi)容：（畫外音）電話響！A：上課了，上課了。

B：誒，上課了，上課了，快點快點上課了。A：班長好。

B：你好，誒，聽說咱們班又來了一個新班主任，還是個女的。A：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。B：嗯。

C：誒，你們倆好。AB：早上好！

C：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。AB：知道了知道了，早就知道了。C：誒，而且還是個女的。AB：也知道了，也知道了。

C：誒，要不我們呆會整整她。給她起個外號。A：誒，不錯不錯，這個主意不錯。那起什么外號。C：誒，叫喇叭花。

A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。

B：那這樣好不好？咱們幫她起個外號叫老母雞。A：啊，老母雞。B：嗯。

A：現(xiàn)在禽流感特嚴重。還，還敢叫老母雞。C：就是。

B：那叫，誒，干脆這樣好啦，叫她老處女。AC：好好好~~~~~ A：這個好，這個好，這個好。

B：這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦？（指向C）C：我不叫。

B：那你來叫（指向A）A：我也不叫。

B：那你也不叫，她也不叫，誰叫??？ C：誒，有啦，呆會傻子來了，讓他叫。B：誒，好主意，好主意。A：這個主意不錯。

B：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。

D：來啦。（跳艷舞出場）~~笑什么笑?。繘]見過帥哥??？？ A：誒，誒，傻子。D：嗯。

A：我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。D：我不叫。

A：為什么？

D：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。A：不是，這次不騙你。BC：對。

A：我們大家伙一起叫。BC：嗯。D：這次不騙我？

ABC：嗯，對啊，這次不騙你。一起叫。D：好，一起叫。

E：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個班的學(xué)生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會將我的愛心，來感化他們。同學(xué)們好！ABCD：老。D：處女好。

E：是哪位小同學(xué)喊老師是老處女，請往前一步。（ABC一起退后）~~小同學(xué)，請你站起來。D：嗯。

E：小同學(xué)，你站穩(wěn)咯。D：老師：地不平。

E：小同學(xué)，你知道啥子叫老處女。

D：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。

E：我有信心，我有耐心。小同學(xué)，請你跟老師到辦公室去一下。D：干什么？

E：老師請你吃巧克力。D：真的？ E：真的，來。

D：耶，吃巧克力去咯。B：誒，這叫老處女還吃巧克力？ C：就是，早知道我們也叫哪。A：就是啊。

E：我請你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。（走出來）我從來不體罰我的學(xué)生。小同學(xué)你可以出來了。D：來了（跳艷舞）。B：誒，你怎么啦？傻子。C：傻子，你沒事吧？ D：老師打人。

ABC：我們看看，看看。A：唉喲，傷得不輕啊？ B：打得不輕??？

E：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個漢字。請所有同學(xué)跟我一起來念，看清楚。bei~~ ABC：bei D：pei E：bei ABC：bei D：pei E：小同學(xué)，請你起立。老師覺得你這個發(fā)音不標準，單獨教你一下，聽清楚了，bei。

D：pei E：被子的被。D：配對的配。

E：小同學(xué)，老師覺得你不但是發(fā)音不標準，而且你的腦殼可能有點問題哦？老師啟發(fā)一下你，你們家有沒有床？ D：有。

E：那床上是啥子？ D：床單。

E：那床單上面是啥子？ D：我媽。

E：那你媽上面是啥子？ D：我爸。

E：那你爸上面是啥子？ D：沒有了。

E：那你們家的被子呢？

D：被他倆踹到床下去了。（E打一下D，D跳艷舞回來）E：這是啥子學(xué)生嘛？氣死老子了。過來，座下。D：好的。

E：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學(xué)，請起立。D：怎么又是我？

E：老師問你一道算術(shù)題，一加一等于幾？ D：一加一等于二。聰明嗎？ E：聰明個啥子??？三加三等于幾？ D：（數(shù)手指）三加三，等于六。

E：誒，答得不錯，小同學(xué)。但是你都這么大了，不能夠再掰手指了。要心算，知道不？來把兩只手放到褲口袋里。放進去了。老師再問你一個問題，五加五等于幾？ D：等于十一。

E：哪個會等于十一？你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。D：怎么又等于十咧？ E：等于十就對了嘛。

D：老師，不對啊？我拿來等于十，放進去等于十一咧。E：你看看，那個姐姐都笑你了。

D：姐姐，你們老是笑，你笑個屁?。磕銈償?shù)一輩子也數(shù)不出來十一？ E：（打他一下）那姐姐，你不要生氣，他是個傻伯伯。過來，座下。D：好咧。（跳艷舞）

E：接下來，老師給你們上第三課，跟你們出個上聯(lián)，哪位同學(xué)可以回答請舉手回答。請聽清楚，上聯(lián)是：南通州北通州，南北通州能南北。哪個小同學(xué)可以回答？好，就你這個女同學(xué)回答？ A：東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。

E：誒，答得不錯，還有哪位同學(xué)可以舉手回答？小同學(xué)，你舉手了可以回答。來來，請站起來回答。D：答什么？ E：答對聯(lián)。D：什么對聯(lián)？

E：上聯(lián)是：南通州北通州，南北通州能南北。D：男學(xué)生女學(xué)生，男女學(xué)生生男女。

E：挻押韻的，答得不錯。來老師再問你一個？香花不紅，紅花不香，玫瑰花又紅又香。

D：響屁不臭，臭屁不響，連環(huán)屁又臭又響。E：班長，不許打屁。D：好人咧，謝謝啊。

E：哎呀，我就不信難不到你。老師再問你一個？大魚吃小魚，小魚吃嚇米，嚇米吃水，水落石出。D：呵呵！你老公壓你，你壓床，床壓地，地動山搖。（E打D）我都答對了，你還打我？ E：啥子學(xué)生??？氣死我啦。過來，座下。D：好的（跳艷舞）

E：班長，你看校慶就要到來了，我們班準備了什么節(jié)目？ B：我們?yōu)槔蠋煖蕚涞氖抢收b。E：那首先我們來朗誦一個。

B：好，首先我們?yōu)槔蠋熇收b的是春曉。春眠不覺曉。A：處處聞啼鳥。C：夜來風(fēng)雨聲。D：少女變大嫂。

E：（打D）變啦，看你還變？ D：你干嘛打我？ E：哪個教你的？

D：班長教我的。你個錘子，我的媽啊，你又騙我。E：過來，座下。D：（跳艷舞）好的。E：班長，這個不行，換一個？ B：好的，煮豆燃豆萁。A：豆在釜中泣。C：本是同根生。D：姐夫泡小姨。E：泡泡泡（打D）。D：你干嘛老打我？

E：一到你這里就出錯？過來，座下。D：好的（跳艷舞）

E：班長，這個不行，換一個？ B：還有大合唱。

E：那行，我們大家唱一個。B：全體起立，清早起床準備唱。ABCD：清早起床，空氣好啊。

D：看見老師在洗澡。兩個咪咪，蹦蹦跳跳~~隨風(fēng)飄！E：飄飄，看你還飄。D：你們?yōu)槭裁床怀。?/p>

E：（打D）你憑什么老打老師主意??？ ABC：老師你別打了，校長來了。E：校長來了。

ABC：傻子快跑。（完）AC：學(xué)生 B：班長 D：傻子

E：班主任

第二篇：教室門開了（定稿）

教室門開了

嘎吱一聲，門開了，語文老師走進來，帶來了一疊厚厚的作業(yè)。嘎吱一聲，門開了，數(shù)學(xué)老師走進來，也帶來了一疊厚厚的作業(yè)。嘎吱一聲，門開了，英語老師走進來，還是帶來了一疊厚厚的作業(yè)。開門聲是無盡的，帶來的作業(yè)是無窮的。

第三篇：打開教室門

打開教室門

148班雙蕊仙

年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

15年前，我呱呱墜地，步入人生的第一所學(xué)?！?/p>

媽媽的房間是我的第一間教室，剛出生的時候是學(xué)前小班，媽媽教我怎樣健康的成長。后來，在這所學(xué)校中，我“跳”入了第二間教室。這里是學(xué)前中班，姐姐站在走廊的另一頭，打開雙手，像只預(yù)翔的老鷹，在接應(yīng)我。慢慢地，我五歲了，總是想著踏出這所學(xué)校的大門，可爺爺卻成天守在大門口，說只有“畢業(yè)生”才可以走出大門。于是，我被關(guān)在學(xué)前大班——我的第三間教室中。

終于，有一天，我的“學(xué)前?！碑厴I(yè)了，我邁入了我六年憧憬的第二所學(xué)校，同時，我又一次走進了舒展我童年時光的第四間教室。我打開教室門，有整齊的桌椅，有光滑的黑板，有可愛的同學(xué)，有和藹的老師……我蹦入教室，坐在我第一次真正學(xué)習(xí)文化知識的地方，望見窗外的媽媽、姐姐、爺爺投來贊許的目光……

玩著。跳著。鬧著。直到站在“畢業(yè)生紀念典禮”的紅牌下的時候，我才知道，哦，原來，我又畢業(yè)了。我將離開記載我喜怒哀樂的第二所學(xué)校了。望著那依然開著的教室門，上面的班牌不再是一年級，而是六年級了。所以，最終我還是離開了我打開的教室門，離開了我分分離離的好姐妹，離開了我親手種下的蘭花和每天澆水的小草。我要踏入我的第三所學(xué)?！袑W(xué)

這里，沒有學(xué)前校的暖意，沒有小學(xué)的喧嘩，卻有著屬于它自己的高雅與美麗。它依然有著教室打開教室門，依然有桌子、椅子、黑板同學(xué)和老師。但是，這第五間教室，卻變成了在我青春時代第一步的啟蒙殿堂。我的夢想，我對未來的期許，在此慢慢鋪開。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。終有一天，我還是會再次成為一個“畢業(yè)生”，離開這個我悲歡離合的地方。但是，不管走到哪里，還要走多久，我都會打開屬于我的教室門……那些永遠只要打開就不會再關(guān)上的門。

第四篇：教室門貼 1

城關(guān)一中班級文化建設(shè)班級門貼匯總

七一班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

七二班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

七三班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

七四班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語： 七五班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

八一班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

八二班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

八三班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

八四班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

八五班

班級雅稱：勵志班

班級宣言：搏擊長空 翱翔萬里 追求夢想 永不放棄

班主任寄語：親愛的同學(xué)們，韶華易逝，青春難再，朝著你們的目標，去努力，去拼搏，老師相信你們一定會成功！

九一班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

九二班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

九三班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語： 九四班

班級雅稱：博睿軒

班級宣言：寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。班主任寄語：沒有比汗水更深的海洋，沒有比將來更高的天空；揮動你的船槳，在汗水的海洋里遨游；張開你的雙臂，在將來的高空中翱翔！

九五班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

九六班 班級雅稱： 班級宣言： 班主任寄語：

第五篇：教室門文化

教室門文化：

1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

2、習(xí)慣就是能力，細節(jié)決定成敗

3、教室乃學(xué)習(xí)的伊甸園

4、平心靜氣，踏實認真

5、努力者，終生無悔

6、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)

7、業(yè)精于勤荒于嬉

8、知識改變命運，細節(jié)決定成敗

9、少而精奏效，多而雜無功

10、歲月莫從閑里過，成功須向勤中求

11、求知無捷徑，苦讀有奇功

12、高度開闊視野，角度改變觀念

13、少壯不努力，老大徒傷悲

14、學(xué)如逆水行舟不進則退

15、千錘成利器，百煉成純鋼

16、惜時如金，持之為學(xué)

17、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子

18、天才在于積累，聰明在于勤奮

19、宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井

20、早不忙，晚必慌

21、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄再難成22、嚴謹走向成功，細心贏得先機

23、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤

24、循序而漸進，熟讀而精思

25、心志決定命運，態(tài)度決定高度

26、進門即入靜，努力改人生

27、獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞

28、我自信我出色，我努力我成功

29、此門是你們走向成功的必經(jīng)之路

30、貪圖安逸者請走別路，胸?zé)o大志者莫入此門

31、貪圖安逸得過且過者莫入此門

32、怕苦怕累另選別徑，貪圖享受莫入此門

33、入門即靜，怕苦莫入

34、入室則靜，入座則學(xué)

35、入室則靜，落座則學(xué)

36、無恒心者，勿入此門

37、此門為苦門，怕苦怕累者莫入此門

38、入室則靜，進門讀書

39、入室則靜，入室則學(xué)

40、貪圖安逸者莫入此門

41、怕苦者莫入此門，享福者另覓他處

42、走進教室，滿懷信心；走出教室，意氣風(fēng)發(fā)

43、不敢高聲語，恐驚苦讀人

44、入門即靜，快樂讀書；入門之境，忘時忘我45、入門即靜，坐下就學(xué)，埋頭讀書，抬頭做人

46、外人推門不抬頭，專心致志學(xué)知識

教室內(nèi)文化

1、攜手共進，共創(chuàng)輝煌；你追我趕，勇往直前

2、走進教室，滿懷信心；走出教室，意氣風(fēng)發(fā)

3、為實現(xiàn)理想走進來，為服務(wù)社會走出去

4、行動嚴細實恒，心態(tài)靜專思主

5、超越自我，挑戰(zhàn)極限；把握今天，擁有明天

6、狹路相逢勇者勝，陽光總在風(fēng)雨后

7、奮力拼搏，青春無悔

8、凝神聚思，寧靜致遠

9、生活因拼搏而精彩，學(xué)業(yè)因堅持而成功

10、努力就有機會，拼搏才能成功

11、志當(dāng)存高遠，學(xué)宜致細微

12、恩未報，哪敢松懈；夢未圓，豈能放棄

13、講方法、提效率、看成績、比進步

14、書中乾坤大，筆下天地寬

15、勤乃業(yè)精根本，思為益智之源

16、立身當(dāng)千錘百煉，學(xué)習(xí)戒一曝十寒

17、得意淡然失意泰然，長則揚之短則補之

18、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

19、自卑是人生的第一大敵，自信是成功的第一要訣

20、發(fā)奮不辭心力，讀書只爭朝夕

21、放松不得，蹉跎不得，立志務(wù)宜早，發(fā)奮休遲疑

22、勇而好問必勝，智而好謀必成23、非讀書，不明理；要知事，須讀史

24、淺薄的人相信命運，堅強的人相信因果

25、精神到處文章老，學(xué)問深處意氣平

26、讀書心細絲抽繭，練句功深石補天

27、人不自愛，則無所不為；過于自愛，則一無所為

28、學(xué)如逆水行舟稍停即退，習(xí)似抱磚筑塔不舍則成29、成就誕生在汗水之中，奇跡發(fā)生在拼搏之后

30、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知

31、課堂小天地容古今中外，學(xué)業(yè)大周期歷春夏秋冬

32、早立志方可成事，非篤學(xué)無以廣才

33、讀書而不思考，等于吃飯而不消化

34、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，一是躊躇滿志

35、學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進

36、淺薄的人容易驕傲，無知的人容易狂妄

37、寵利毋居人前，德業(yè)毋居人后

38、勝人之術(shù)是自責(zé)，上人之術(shù)是自強

39、欲信人必先自信，欲知人必先自知

40、與其坐而言，不如起而行

41、人生莫依倚，依倚事不成42、獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

43、入此門自律：該怎樣苦干巧干？

出此門自問：究竟收獲了多少？

44、失敗不是一種結(jié)局，而是人生道路上的一個驛站；

失敗不是人生終點，而是人生道路上的一道風(fēng)景

45、貴有恒，何必三更睡五更起；

最無益，只怕一日曝十日寒

46、讀書才恨學(xué)識淺，觀海方知天地寬

47、聰明者利用時間；有志者贏得時間；求知者抓緊時間；勤奮者珍惜時間

48、弱者畏懼競爭；庸者逃避競爭；強者勇于競爭；智者善于競爭

49、人生只有三天，昨天已逝，今日可貴，明日未知，重要的是抓住今天

50、圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而得

51、方法得當(dāng)，事半功倍，弱者也會成功；方法失當(dāng)，事倍功半，強者也會失敗

52、與其羨慕別人的收獲，不如耕耘自己的土地