第一篇:北師大五年級復習資料2(課后題答案)
《龍的傳人》
問:為什么中國人自稱是龍的傳人?
答:
1、因為中國人與龍的關系非常密切。
2、人們把龍看作是至高無上的,無所不能的3、人們賦予龍一定的象征意義。問:體會文章開頭和結(jié)尾的特點與作用。
答:本文運用了首尾呼應的寫法,是指文章的頭和尾相互接應。這樣安排使文章前后連貫一致,結(jié)構嚴謹,增強了文章的整體性。
《大人們這樣說》
問:想想現(xiàn)在人們賦予龍什么樣的新的含義。
答:新時代人們賦予龍新的含義,如在第五節(jié)中:龍在轟鳴,龍的身影,龍在騰飛。這些比喻象征著祖國像一條正在騰飛的巨龍。體現(xiàn)了對祖國的贊美之情。
《葉公好龍》
問:“葉公好龍”這個成語受的是什么意思?生活中有沒有葉公這樣的人? 答:諷刺了那些口頭上說喜歡某事物,而實際上不喜歡甚至害怕,明顯言行不一致的人,常常用來比喻表面愛好某事物,其實并不是真的喜愛,甚至對其還有畏懼情緒的行為。有,言行不一,口是心非的人。
《神奇的書》
問:為什么說書是神奇的?
答:因為書能把我們帶到浩瀚的天地;一頁詩扉能帶我們領略人世的真諦;書的王國里能我們變成精神富翁,書裝載了人類靈魂中全部的美,所以說書是神奇的。
問:仿照前兩小節(jié)再寫一節(jié),抒發(fā)你對書的感情。
答:沒有一架強勁的飛機,能像一卷長詩,載我們升至無邊的九霄。
沒有一座巨大的寶庫,能像一冊書籍,容下數(shù)不盡的寶藏。
《憶讀書》
問:冰心少年時代是怎樣讀書的?
答:特別熱愛讀書,讀了許多書,而且讀好書,挑著讀,從中悟出的許多道理。
問:從課文中找到“總而言之”、“統(tǒng)而言之”這兩個詞語,體會它們的意思和在文中的作用。
答:意思是總的來說,在文中的作用是總結(jié)、概括。
《走遍天下書為侶》
問:作者為什么選擇書作為自己的伴侶?你反復讀過一本書嗎?
答:在作者心中,讀書如與朋友交談,讀書如與親人見面,所以作者選擇書。讀過,比如《地心游記》。
問:課文最后兩個問句是否都用回答?如果需要,你想怎樣回答? 答:第一個問句是反問語句,不需要回答。第二個問句需要回答。根據(jù)自己的情況來選擇書,利用課余時間品讀。
《古詩二首》
問:詩人“身在最高層”和“身在此山中”分別領悟到了什么? 答:詩人“身在最高層”領悟到:只有站得高,才能看得遠。
詩人“身在此山中”領悟到:當局者迷,旁觀者清。看事物不能片面分析,要全面理解。
《牛和鵝》
問:怕鵝與不怕鵝,結(jié)果有什么不同?
答:怕鵝,鵝就會肆無忌憚,拼命地追趕我們。不怕鵝,鵝碰見我們只會“吭吭”叫幾聲,扇幾扇翅膀,就搖搖擺擺走開了。問:找出文中寫得最精彩的部分,說說你的想法。
答:課文8—11自然段。我從金奎叔身上感受到:不要在意別人怎么看自己,關鍵是自己對自己的看法;對方無禮欺負自己時,要奮起反抗。
《用目光傾聽》
問:朗誦這首詩,說說對“用目光傾聽”的理解。
答:在與人交流時,不僅用耳朵聽,眼睛也要望著對方,交流需要的是真誠,眼睛是心靈窗戶,最能變現(xiàn)真誠?!罢嬲\的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天。”
《勞動的開端》
1、作者“勞動的開端”是從什么時候開始的?
答:作者“勞動的開端”是從作者第一次挑煤開始的。半夜動身去挑煤;天亮挑煤趕路越走越累;午后繼續(xù)趕路,人被石頭絆倒,煤撒了一路,挑著空筐回家。
2、課文中說“原來桌子被人抽掉”,這里的“抽掉”使你感到了什么? 答:“抽掉“表明礦上的辦事人態(tài)度冷漠,動作粗魯,根本就不管桌子上躺著的人的感受。他們根本就不把窮人當人看。
囚歌
1、詩中有兩個“自由”,他們的含義有什么不同?詩人是怎樣選擇的? 答:①.第一個自由指放棄理想,信念,氣節(jié)和尊嚴的茍活。第二個自由指人類的解放,包括自己在內(nèi)每個人的解放,是真正的自由。②.詩人選擇了真正的自由。
晏子使楚
結(jié)合課文,體會“侮辱”和“尊重”這兩個詞語的含義。
答:“侮辱”使對方人格或名譽受到損害,蒙受恥辱,課文中楚王仗著自己國勢強盛,侮辱晏子,譏笑晏子無能,齊國無人才,以顯楚國的威風。“尊重”指尊敬或重視,文中楚王被晏子的聰明才智打敗,自取其辱,不敢不尊重晏子。
為了他的尊嚴
1、第一個乞丐原來希望從女之人那里得到什么?實際上他得到了什么? 答:①.第一個乞丐希望從女主人那里得到施舍。②.實際上他不但掙了二十元錢,而且找回了做人的尊嚴,也得到了自食其力的信心和力量,從此走上了自新、成功之路。
寫“雙手健全的乞丐”在課文中有什么作用?
答:他與第一個乞丐形成鮮明的對比,更反襯表現(xiàn)出女主人做法的高尚。
普羅米修斯的故事
1、普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面?
答:普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在三個方面:富有同情心;熱心幫助人類;面對懲罰,毫不屈服。
2、課文怎樣描寫普羅米修斯受難的情景,這樣的描寫給你留下怎樣的印象? 答:(1)課文先寫普羅米修斯“身纏鐵鏈被栓在山崖上”,然后寫他所忍受的惡劣的自然條件,最后寫兇猛的大鷹對他的摧殘。
(2)這樣的描寫給我留下了深刻的印象,普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他卻不屈服,真不愧是偉大的英雄。
奇異的激光
1、為什么說激光是“奇異”的光?你還知道激光有哪些用途?
答:(1)因為激光是單色光,方向集中,特別亮,溫度高,用途廣,所以被稱為是奇異的激光。
(2)激光還用在醫(yī)學上,為病人做眼科手術;在軍事上,出現(xiàn)了激光槍、激光炮;在工業(yè)上,有激光唱機和光碟等。
2、課文用了哪些方法來介紹激光的特點?
答:本文應用了列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明方法。
燈光
1、郝副營長給你留下了怎樣的印象?
答:郝副營長是一個愛讀書、愛孩子、愛生活、英勇善戰(zhàn)、聰明機智、不怕犧牲的戰(zhàn)斗英雄。
2、課文以“燈光”為題,并且在開頭、結(jié)尾都寫到天安門前的燈,有什么深意?
這既是以“燈光”為線索的體現(xiàn),又是首尾呼應的寫法,更是強調(diào)文章的中心,讓人們明白:這樣明亮溫暖的燈光、這樣的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜今天的幸福生活,永遠記住那些為國捐軀的先烈們。
西門豹治鄴
1、西門豹是怎樣治鄴的?你怎樣評價他?結(jié)合課文說一說。
(1)西門豹治理鄴時先調(diào)查研究、找出癥結(jié),接著將計就計、破除迷信,最后開渠引水、灌溉農(nóng)田。
(2)由文章結(jié)尾的“莊稼得到了灌溉,每年的收成都很好”可以看出西門豹治理鄴的方法是科學合理的,也可以看出西門豹是一個相信科學、反對迷信、有勇有謀、為民做主的人。
2、西門豹與老大爺?shù)膶υ捲谡n文中有什么作用?
西門豹與老大爺?shù)膶υ捠俏鏖T豹向老大爺了解當?shù)氐那闆r,是治鄴的前提。只有準確地了解了情況,在治理鄴時才會對癥下藥,才可能把鄴地治理好。正是從與老大爺?shù)膶υ捴?,西門豹找到了“田地荒蕪”、“人煙稀少”的原因,為后面懲治罪魁禍首、破除迷信、開渠引水做好了準備。總之,西門豹和老大爺?shù)膶υ挒橄挛淖龊昧虽亯|。
活見鬼
兩人為什么“相視愕然,不覺大笑”?
答:“相視愕然”表明兩個懷疑對方是鬼的人再次相見時感到意外;“不覺大笑”是兩人知道真相后的自嘲,笑聲中有釋然,也含著對迷信的譏諷。十單元課后作業(yè):
閱讀大地的徐霞客:
1、徐霞客是一位奇人,寫出了一本奇書。他人“奇”在哪里?書“奇”在哪里? 答:(1)徐霞客被稱為奇人的原因:不求功名,立志考察探險;不畏艱險,毅力超凡;求真求實,鍥而不舍;寫成千古奇書《徐霞客游記》。
(2)他的書被稱為奇書是因為他的書具有很高的科學價值和文學價值。
2、找出課文中介紹當時背景的文字,體會他們的作用。
文中介紹時代背景的語句有:當時的讀書人,都忙著追求科舉功名,抱著“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的觀念,埋頭于經(jīng)書之中。反襯出徐霞客的卓爾不群、淡泊名利與他的雄心壯志。多音字
數(shù):shù
數(shù)目
數(shù)量
數(shù)學 shǔ
數(shù)落
數(shù)數(shù)
數(shù)不勝數(shù) shuò
數(shù)見不鮮
強:qiáng 強大 強手 強烈 qiǎng 勉強 強迫 強人所難 jiàng 倔強 強嘴 肖:xiào 肖像
生肖
惟妙惟肖 xiāo
姓肖
酷肖
宛肖
供:gòng 供品
供養(yǎng)
供奉
gōng 供給
提供
供應 卷:juàn 長卷 畫卷 試卷 juǎn 卷尺 卷入 煙卷兒 臂:bì 臂膀 臂力 臂腕 bei 胳臂
掙:zhang掙錢 掙脫 掙開
zhēng 掙扎 掙氣
扎: zhā
扎花 扎針 扎營
zā
包扎 扎腿 扎辮子
刺:
cī
刺啦 刺溜
cì
刺猬 刺眼 諷刺 行刺 刺繡
摩:mó 摩擦 摩天 觀摩
mā
摩平
殼:k? 貝殼 腦殼 雞蛋殼兒
qiào 地殼 甲殼 軀殼 奔:bēn 奔流 奔騰 奔波 ban 奔命 奔頭 投奔 各奔前程
差:
1、chāi(出差、差事、差使)
2、chā(差別、差距、差數(shù))
3、chà(差生、差勁、質(zhì)量差)
4、cī(參差不齊)
解 jiě 解剖 分解 瓦解
jia 押解 起解 解差
3.xia
懈怠 邂逅 解湖
逮1.dǎi逮蚊子
2.dài逮捕 力有未逮 逮系
切:
1、qiē:(切菜、切除、切磋)
2、qia(親切、急切、迫切)
鉆:
1、zuān(鉆洞、鉆孔、鉆探)
2、zuàn(鉆頭、鉆床、電鉆)
撩:
1、liáo(撩人、撩逗、繚亂)
2、liāo(撩起、撩開)
名言警句
以“讀書”為話題:
書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。——陸游《題書齋聯(lián)》
奇文共欣賞,疑義相與析?!諟Y明《移居》 多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁![美國]亨利·梭羅 以“角度”為話題:
己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睹献印?以“真誠”為話題:
吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? ——《論語》
精誠所至,金石為開?!醭洹墩摵狻?遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?!猍法國]巴爾扎克 以“心愿”為話題:
亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔。——屈原《離騷》
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷.》 以“勞動”為話題:
滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干??咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h。滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我?guī)兔Ω伞2痪瓤鄟聿痪入y,可算是好漢? ——陶行知《自立立人歌》 以“尊嚴 ”為話題:
天行健,君子以自強不息?!兑捉?jīng)》
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!睹献印?不會尊重別人的人,別人也不會尊重他?!猍德國]席勒 以“迷信”為話題:
寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!?/p>
科學研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考或觀察事物?!獝垡蛩固?以“旅行”為話題: 讀萬卷書,行萬里路。
知者樂水,仁者樂山。——《論語》
乘興而行,興盡而返?!獎⒘x慶《世說新語》
含“龍”成語:龍飛鳳舞 龍鳳呈祥 龍盤虎踞 龍騰虎躍 二龍戲珠 活龍活現(xiàn) 畫龍點睛 筆走龍蛇 魚躍龍門 老態(tài)龍鐘 車水馬龍 望子成龍 葉公好龍
含“火”成語:火燒眉毛 火樹銀花 火中取栗 爐火純青 烈火真金 燈火輝煌 刀耕火種 水深火熱 十萬火急 黑燈瞎火 扇風點火 勢如水火 萬家燈火
含“光”成語:光可鑒人 光明正大 光風霽月 光天化日 波光粼粼
春光明媚 浮光掠影 發(fā)揚光大 正大光明 陸離光怪 暗淡無光 一掃而光 滿面紅光
第二篇:北師大語文-三年級上冊-課后題及答案
三年級語文(上)課后問答題答案
P2
1、碧綠、火紅、蔚藍的顏色使“我”想到了什么?
答:“碧綠”使“我”想到了禾苗、小草;“火紅”使“我”想到了朝陽、楓葉、隊旗;“蔚藍”使“我”想到了天空、大海和海軍戰(zhàn)士的軍裝。
P4
2、“我”有了什么新發(fā)現(xiàn)?有了新發(fā)現(xiàn)后,“我們”有了什么變化?
答:(1)“我”的新發(fā)現(xiàn)是:蒲公英顏色、形狀是隨時間而變化的。(2)有了新的發(fā)現(xiàn)后,我們從拿它尋開心變成拿它當朋友。
3、圖示草地和蒲公英的變化。
時 間:早晨 → 中午 → 傍晚 → 第二天
草地顏色:綠色 → 金色 → 綠色 → 綠色變金色又變綠色 花的形狀:合攏 → 張開 → 合攏 → 像前一天一樣
P11
4、讀課文,聯(lián)系生活說說“每一種聲音,都代表了不同的意思”。答:公雞打鳴是在叫人早起;門鈴響是告訴我們有客人來訪;救護車的聲音說明有人病危;救火車的聲音告訴我們有火災發(fā)生......每一種聲音,都代表不同的意思。
P13
5、說一說白鯨得救的經(jīng)過。想一想,為什么說白鯨得救是個“奇跡”?
答:(1)白鯨遇險后,被一個獵人發(fā)現(xiàn),他馬上向附近的村莊報信,人們趕來救援,給白鯨帶來吃的。可是天太冷,鑿開的冰馬上又凍上了,人們只好向當?shù)卣埱笤T陲w機的指揮下,破冰船開出了一條通道,可白鯨害怕破冰船,不敢游動,有名船員提議放音樂,當《藍色的多瑙河》樂曲響起時,白鯨成群結(jié)隊地跟著破冰船游動起來。最后白鯨游到了深海里,白鯨得救了。
(2)救援白鯨的過程艱難,解決的辦法簡單而神奇,出人意料,所以是個奇跡。P15
6、《掩耳盜鈴》的故事為什么讓人覺得可笑?
答:《掩耳盜鈴》中的那個人知道手一碰鈴鐺會響,被人發(fā)覺,還自作聰明地捂住自己的耳朵去偷鈴鐺,這種自欺欺人的行為是極其可笑的。
7、南郭先生為什么偷偷溜走了?
答:南郭先生聽到新的齊王不喜歡大家一起吹竽給他聽,知道自己再也蒙混不下去了,所以偷偷的溜走了。
P23
8、在哪些地方可以看到國徽?我們做什么事能為國徽增添光彩? 答:(1)我們能夠在人民大會堂、警察的帽徽、錢幣等地方可以看到國徽。
(2)我們能做的事有很多:如,在學校里要助人為樂、不亂扔垃圾、維護班級紀律、保持班級衛(wèi)生等。在公共場所,自覺遵守公共道德、相互禮讓、做文明小公民等。P25
9、華羅庚為什么回國?
答:華羅庚認為,他是一個中國人,貧窮落后的祖國需要他,把自己的學識獻給祖國,為祖國盡力,所以他毅然回國。
10、課文中哪些詞句表現(xiàn)了華羅庚回國的決心?
(1)“不!把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺憾。我是一個中國人,我要為祖國盡力!”
(2)“我們?”華羅庚斬釘截鐵地說:“回去,回自己的祖國去!” P27
11、意大利少年需要錢,為什么又把錢扔了回去?
答:因為少年不能容忍別人對自己祖國的侮辱,他時刻把祖國的尊嚴放在第一位,所以他又把錢扔了回去。
12、畫出描寫意大利少年撿錢和扔錢的句子,讀一讀。撿錢的句子:少年低聲道謝,從桌子上建起了錢幣。
扔錢的句子:第三個的話還沒有說完,一旁的簾子突然拉開,一把硬幣扔了出來,劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。
P33
13、你從哪幾個方面看出葡萄溝是個好地方?如果你去葡萄溝,想做什么?
答:(1)第一方面,那里盛產(chǎn)水果,其中葡萄最讓人喜愛;第二方面,葡萄產(chǎn)量高,味道美,老鄉(xiāng)熱情好客;第三方面,葡萄干色鮮,味甜,有名。(2)如果我去葡萄溝,想:品嘗水果,欣賞美景,與老鄉(xiāng)交流、一起勞動......14、晾房是什么樣的?想一想為什么要這樣修?
答:晾房修在山坡上,樣子有點像碉堡。晾房的四壁留著許多小孔,里面有許多木架子。這樣修可以利用空氣流動,使水分蒸發(fā),阻擋塵土進入。木架是掛成串的葡萄。
P35
15、小鎮(zhèn)的早晨美在哪里?畫出相關的句子。
答:課文描寫了小鎮(zhèn)安靜的、熱鬧的、忙碌的美。在文章的第2-4自然段可見相關的句子。
16、第二自然段描寫了小鎮(zhèn)早晨的什么特點?找出相關詞句。答:第2自然段描寫了小鎮(zhèn)早晨“安靜”的特點。(1)相關的詞語是“淡淡”“閃爍”“銀鱗”“透明”“靜靜地”“停滿”“緊挨著”“不時”“悄悄鉆出”“輕輕漂過”“駛遠”“蕩漾”。(2)相關的句子是:河水清得透明,靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來。
P45
17、從這個條約,你想到什么?
答:(1)戰(zhàn)爭是可怕的。戰(zhàn)爭使無辜的平民無家可歸,使人們失去親人,大批兒童死于非命。戰(zhàn)爭,破壞了美好的家園,破壞了自然環(huán)境。(2)維護世界和平,人人有責。
(3)與人相處,友好相待,不分膚色,不分種族,共同協(xié)作,共創(chuàng)美好家園。
18、請你讀注釋或查資料,了解《兒童和平條約》。
答:1986年9月25日,世界各國兒童代表共聚美國紐約,共同簽訂了《兒童和平條約》,表達了世界兒童渴望和平的美好心愿。劉玉玲曾致信聯(lián)合國秘書長和美國總統(tǒng)呼吁世界和平,1986年她應邀赴美國紐約代表中國兒童在《兒童和平條約》簽字儀式上簽字。P48
19、“我”為什么應該對陸葉說聲“對不起”?
答:不管是不是故意的,傷害和影響了別人,就應該說聲“對不起”。20、認真閱讀第四自然段,體會“我”的心情。
答:“我”的心里不平靜。老師讓“我”給陸葉道歉,我一個道歉的字也說不出來,很為難,“我”不敢抬頭看別人,“我”心里很自責,既緊張又害怕,難受極了。
P57
21、你喜歡翠鳥嗎?為什么?
答:喜歡。因為翠鳥外形小巧玲瓏,漂亮可愛,動作敏捷,是捕魚能手。
22、課文是怎樣描寫翠鳥外形的?找出相關的段落背一背。答:先總寫顏色鮮艷,再按“頭、背、腹”的順序來觀察描寫。P59
23、課文寫了一只怎樣的小鳥?
答:一只幼小的、好奇的、熱愛生活的、快樂的小鳥。P61
24、為什么更羸只拉一下弓,大雁就掉下來了?
答:從“飛的慢”知道“它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛”;從“叫的悲慘”知道“它離開同伴,孤單失群,得不到幫助”。所以它一聽到弦響,心里害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。
25、查詞典,說說下面成語的意思。
答:(1)驚弓之鳥:比喻受過驚恐見到一點動靜就特別害怕的人。(2)濫竽充數(shù):比喻沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。(3)掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。
P79
26、小姑娘是怎樣長大的?“長大”是什么意思?
答:(1)首先,因為心疼媽媽,小姑娘就先學著做好自己的事情,“自己洗臉,疊被,吃早飯”。(2)媽媽病了,小姑娘很心疼媽媽,”她“買菜,洗碗,做粥”,開始學著關心、照顧媽媽。(3)后來媽媽大病初愈,身體虛弱,小姑娘替媽媽做家務,甚至幫媽媽完成工作。這一系列的變化表明她正在成長為一個懂事、善良的大姑娘。(4)“長大”在這里不僅指身體變高,更重要的是思想品格的成長。學會關心別人、照顧別人、承擔責任。
27、課文中哪些句子表現(xiàn)了小姑娘想長大的愿望?畫下來,讀一讀。答:(1)她想:要是我能長大一點就好了!(2)她想:要是我能再長大一點就好了?。?)沒有辦法,我還得再長大一些,這不是為了我,而是為了媽媽。
P81
28、丑小鴨在成長過程中遭遇了哪些事情?讀了這個故事,你想到了什么?
答:(1)丑小鴨出生后,除了鴨媽媽疼愛它,誰都欺負它;丑小鴨離家出走后,來到樹林受到小鳥的譏笑,獵狗的追趕,它孤單地流浪;丑小鴨羨慕白天鵝;丑小鴨又冷又餓,昏睡過去,被農(nóng)民救走了;丑小鴨變成了白天鵝。(2)讀了這個故事我想到了:對待別人的缺點不要嘲笑,要善待每一個人,互相尊重,正確認識自己。
29、用課文中的詞語描寫丑小鴨長大后的樣子。答:丑小鴨長大了,雪白的羽毛,長長的脖子。
P90 30、默讀課文,說說七色花幫助珍妮做了哪些事。如果你有一朵七色花,你想實現(xiàn)什么愿望?
答:
1、帶著面包圈回到家。
2、讓媽媽的花瓶完整。
3、到北極。
4、從北極回家。
5、讓所有的玩具都歸她。
6、讓玩具回商店。
7、讓維佳健康起來。如果我有一朵七色花,我想讓白血病人恢復健康;讓無家可歸的人有房可?。蛔屖澜邕h離戰(zhàn)爭,只有和平......P98
31、海底世界“景色奇異、物產(chǎn)豐富”表現(xiàn)在哪些方面? 答:海底世界“景色奇異,物產(chǎn)豐富”表現(xiàn)在:海底黑暗卻有光點,寧靜卻有聲音,地形、動、植物多樣,還有豐富的礦產(chǎn)。
32、海里的動物各有各的活動方式,文中列舉了哪幾種?
(1)靠肌肉伸縮爬行的海參。(2)游動速度很快的梭魚。(3)靠水的反推力迅速后退的章魚、烏賊。(4)巴在輪船底下免費旅行的貝類。P100
33、圓圓的沙粒為什么能變成珍珠?
答:因為圓圓的沙粒有遠大的理想,為了實現(xiàn)理想,它經(jīng)受住了種種考驗,所以它能變成珍珠。
34、那顆圓圓的沙粒是怎樣度過幾十年的?在文中省略號的地方補上一段話?
答:在這漫長的歲月里,沙粒也想爬出去和同伴聊聊天,敘敘舊,一起玩耍,享受陽光,欣賞迷人的月色,但是一想到自己要成為一顆珍珠,它就默默忍受著孤獨、寂寞和種種誘惑。無數(shù)次的狂風暴雨在它身上肆虐,無情的海浪將它沖來沖去,但它沒有離開蚌殼一步,在困難中度過了一個個漫漫長夜。
P108
35、有哪些不用文字的書和信?它們有什么優(yōu)點和缺點?(1)結(jié)繩記事、貝殼記事、用一些東西來表示意思、傳遞信息。(2)結(jié)繩記事和貝殼記事所記之事都能表明事情的大小、重要與否、種類、形式等,但卻不能確切表明事情發(fā)生的具體時間、原因、地點、經(jīng)過、結(jié)果等內(nèi)容。而用一些東西來表明意義,雖然能準確地表示出其意義,但卻不能表明具體時間等內(nèi)容
36、找出說明“結(jié)繩記事”和用貝殼記事方法的句子,讀一讀。答:發(fā)生了一件事兒,就在繩子上打一個結(jié)。各個結(jié)大小不同,形式也各有區(qū)別,表示那些事兒重要不重要,屬于什么種類。貝殼大小不一,顏色形狀也有許多種,比繩結(jié)容易分辨。
P110
37、馬拉松賽跑為什么成為奧運會比賽項目?
答:人們?yōu)榱思o念菲利比斯和馬拉松之戰(zhàn);為了弘揚堅持不懈、頑強拼搏的精神,將馬拉松賽跑定為奧運會的比賽項目。
P119
38、說出春節(jié)“開始”“高潮”和“結(jié)束”的日子。你印象最深的是哪一天?
答:春節(jié)開始在臘月初,高潮是正月十五元宵節(jié),結(jié)束是正月十九。我印象最深的是正月十五,因為這一天晚上天上是“明月當空”,地上是“燈火通明”,無比亮堂。
39、第四自然段是圍繞哪句話寫的? 答:到了除夕可真熱鬧。
P121 40、看到父親做冰燈,“我”為什么“后悔”了?
答:因為父親做冰燈很不容易,不忍心看父親為滿足“我”的愿望挨凍,所以后悔了。
41、說一說“我”提著冰燈時的心情。
答:“我”提著燈籠時既自豪又感動,因為我有一個心靈手巧又一心為我著想的父親。
第三篇:科學社會主義課后題答案2
1.簡評列寧的新經(jīng)濟政策。
第一,允許農(nóng)民交納糧食稅后可以自由出售自己的糧食,每年糧食稅額在春耕前公布,這就用糧食稅制度代替了余糧征集制;第二,部分工業(yè)實行租讓制、租賃制等各種國家資本主義的形式,允許私人中小型企業(yè)存在,在國營企業(yè)恢復計件工資和獎金制,這就在工業(yè)方面改變了實行全部國有化的政策;第三,開放市場,實行自由貿(mào)易,允許私商合法經(jīng)營,這是實行糧食稅之后和多種經(jīng)濟成分并存條件下的必然趨勢;第四,對分散的小農(nóng)經(jīng)濟,用漸進的、為廣大農(nóng)民所熟悉和易于接受的合作社形式把他們逐步引上社會主義道路。
實行新經(jīng)濟政策是社會主義歷史上的第一次成功的改革。3.簡述“一國建成社會主義理論”
答:斯大林認為,社會主義能夠在一個國家內(nèi)建成,這就是能夠用自身的力量戰(zhàn)勝本國的資產(chǎn)階級,克服國內(nèi)工農(nóng)矛盾,在無產(chǎn)階級領導下,依靠工農(nóng)聯(lián)盟,依靠內(nèi)部積累,建成社會主義的經(jīng)濟基礎,在其他國家的勞動人民的同情和支援下,建成完全的社會主義,這是一國可以做到的。而社會主義不可能在一個國家單獨獲得最終勝利,是指解決國家的外部矛盾,也就是免除外國武裝干涉,從而免除資本主義制度復辟的安全保障問題,這需要幾個國家無產(chǎn)者的共同努力才能解決。如果沒有世界社會主義革命的勝利或至少幾個先進國家社會主義革命的勝利,那么社會主義在某一國家內(nèi)的最終勝利是不可能的。3.分析蘇聯(lián)解體的原因。
答:蘇聯(lián)解體是多方面原因綜合起作用的結(jié)果,既有社會上層建筑方面的原因,又有社會經(jīng)濟基礎方面的原因;既有外部原因,又有內(nèi)部原因;既有現(xiàn)實的原因,也有歷史的原因,其中經(jīng)濟基礎和內(nèi)因是主要原因。1西方敵對勢力推行“和平演變”戰(zhàn)略對蘇聯(lián)的影響; 2同美國曠日持久的軍備競賽拖垮了蘇聯(lián)經(jīng)濟; 3經(jīng)濟發(fā)展模式存在嚴重弊端,蘇聯(lián)長期實行的是高度集中的計劃經(jīng)濟體制、嚴重比列失調(diào)的經(jīng)濟結(jié)構和粗放與趕超型的發(fā)展戰(zhàn)略,最終造成經(jīng)濟每況愈下。
4政治體制方面的弊端:高度集權、黨政不分、機關臃腫、效率低下、決策失誤、監(jiān)督機制名存實亡,日益脫離群眾1.如何理解社會主義國家改革的必然性。
社會主義國家對傳統(tǒng)體制進行改革具有歷史必然性。(1)改革是所有社會制度鞏固、發(fā)展和完善的必由之路。任何一種形態(tài)的社會制度的鞏固、發(fā)展和完善,都是經(jīng)過多次改革來實現(xiàn)的。改革,是指在一定的社會制度建成后,在不改變原有社會制度的前提下,對于那些尚不完善、尚不健全的地方,或隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,對不適應生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關系和上層建筑領域的具體體制所進行的調(diào)整、改良、變革和完善。
(2)改革是社會主義社會基本矛盾運動的客觀要求,是社會主義社會解決其基本矛盾的唯一途徑和方法。在以生產(chǎn)資料公有制為基礎的社會主義社會,生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力之實行新經(jīng)濟政策的結(jié)果是,是蘇俄的國民經(jīng)濟得到迅速的恢復,是蘇維埃政權獲得了更加堅實的物質(zhì)基礎。2.論述列寧對俄國社會主義實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)。答:第一,經(jīng)濟文化不夠發(fā)達的國家能夠首先取得社會主義革命的勝利,然后在蘇維埃政權基礎上趕上并超過發(fā)達國家。
第二,在革命戰(zhàn)爭勝利后,無產(chǎn)階級政黨必須適時地把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟和文化工作上來,必須把發(fā)展生產(chǎn)力作為主要任務。1.應當如何正確認識當代資本主義的新變化? 答:1這種新變化主要表現(xiàn)在勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟發(fā)展水平有了新的進展;高新技術及其產(chǎn)業(yè)有了長足進步;產(chǎn)業(yè)結(jié)構、就業(yè)結(jié)構、工人隊伍出現(xiàn)了新的變化;上層建筑層面的發(fā)展變化;一般勞動群眾的生活水平有所提高,社會矛盾和階級矛盾有所緩和等方面。
2當代世界資本主義新變化的原因(1)西方資本主義國家為了緩和資本主義社會固有的內(nèi)在矛盾,在其根本制度所許可的限度內(nèi),對經(jīng)濟基礎和上層建筑做了一些較大幅度的調(diào)節(jié)、改良,對經(jīng)濟實行政府干預和宏觀調(diào)控。(2)新科技革命是當代資本主義社會生產(chǎn)力發(fā)展的加速器,他所創(chuàng)造的生產(chǎn)力為社會矛盾的緩和奠定了雄厚的物質(zhì)基礎。(3)社會主義運動的影響和斗爭,也是推動當代資本主義“改弦更張”的一個原因。(4)不合理的國際分工,對資本主義發(fā)展起了支撐作用。
3當代資本主義雖然有這些新變化,但資本主義的基本特征沒有改變:
1)資本主義私有制沒有根本改變。當代資本主義國家的所有制結(jié)構依然是以私人資本為基礎,以國家所有和其他經(jīng)濟形式為補充的經(jīng)濟結(jié)構;2)資本主義國家貧富兩極分化繼續(xù)存在和擴大;3)資本主義政治制度的基本特征沒有變,資本主義政治制度還是要維護資本家的利益,4)資本主義的掠奪本性沒有變,西方國家利用科技、軍事和資金、技術等方面的優(yōu)勢,操縱有關經(jīng)濟組織、搶占市場、轉(zhuǎn)嫁危機、掠奪和利用發(fā)展中國家的資源。
當代資本主義發(fā)展的總趨勢仍然是資本主義滅亡的歷史必然性與發(fā)展過程長期性的統(tǒng)一。資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利。
3.應當如何正確評價斯大林模式?
答:斯大林模式在歷史上建立了不可磨滅的功勛。第一,確立了人類歷史上第一個社會主義制度。第二,探索出一條不同于歷史上資本主義發(fā)展模式的社會主義工業(yè)化的道路,保證了蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。
第三,保證了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利。
斯大林模式的推行取得了輝煌的成果,但也有很多弊端和過失。
第一,它導致了國民經(jīng)濟比例的嚴重失調(diào),造成了農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)長期落后的狀態(tài);它導致了權力的過分集中,壓制了地方、企業(yè)和勞動者的積極性,使社會主義經(jīng)濟活力得不到應有的發(fā)揮;它導致了黨和國家機關的嚴重官僚主義,;它導致了個人崇拜、個人專斷、使社會主義民主和法制不健全,長期不能形成生動活潑的歷史局面。第二,當變不變,固步自封,拒絕改革,逐步走向僵化。
第三,蘇維埃模式在國際上有著廣泛的影響。幾乎所有后期的社會主義國家,都不同程度地搬用過蘇聯(lián)的一整套理論和模式,產(chǎn)生了許多負面作用。
總之,我們對斯大林模式的認識必須一分為二,既要看到它體現(xiàn)了社會主義的基本原則,在歷史上起到了巨大的作用,也要看到它只是社會主義的雛形,是社會主義制度處于幼年的形態(tài),在體制上還存在許多不足甚至弊端,應予改革以適應經(jīng)濟和時代發(fā)展的要求。
并失去民心;
5民族政策失誤和民族矛盾激化;
6戈爾巴喬夫上臺后所推行的、促使蘇聯(lián)各種矛盾激化并直接導致蘇聯(lián)解決的錯誤路線和政策,是導致蘇聯(lián)解體的導因,即近因。
4.論述戈爾巴喬夫改革失敗的教訓。
答1社會主義建設事業(yè)是一個一斷發(fā)展、進步的過程,需要根據(jù)時代的變化、客觀情況的變化而不斷進行調(diào)整、改革;
2社會主義國家政治經(jīng)濟體制的改革,必須堅持社會主義方向,遵循社會主義社會發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)社會發(fā)展的客觀需要循序漸進地進行,應該時刻注意克服“左”、“右”兩種錯誤,特別要注意防止左的傾向
間,人民內(nèi)部和各勞動階級之間,從總體上看,不存在產(chǎn)生對抗性矛盾的社會基礎。社會主義社會的根本任務和目的就是為了解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,從根本上改變勞動人民在舊社會被壓迫、被剝削的狀況,真正當家作主,并使其物質(zhì)文化需要不斷得到滿足和提高。社會主義制度的性質(zhì)決定了在社會主義條件下的改革是為了維護和發(fā)展是社會中絕大多成員的根本利益,因而極大地增強了改革的作用,擴大改革的范圍,使社會主義國家能夠通過自覺的、不斷的、有計劃的、有秩序的改革來解決其社會基本矛盾,推動社會主義持續(xù)發(fā)展和完善。
(3)改革是新舊體制轉(zhuǎn)換與完善的必經(jīng)途徑,不發(fā)達國家更難以一蹴而就建成理想的社會主義,更要不斷通過改革來探索實行社會主義之路。
(4)改革是社會主義同資本主義進行歷史性競爭的需要。當前,社會主義面臨著現(xiàn)代資本主義的嚴峻挑戰(zhàn),社會主義同資本主義處在歷史性競爭之中。競爭與競賽不同,競賽充其量是誰先誰后的問題,而競爭則有你死我活的性質(zhì)。競爭既在軍事領域,更在經(jīng)濟和科技領域。社會主義國家如果固守傳統(tǒng)拒不進行改革,實現(xiàn)從傳統(tǒng)體制向現(xiàn)代體制的轉(zhuǎn)變,就難以同現(xiàn)代資本主義進行有力的競爭。
第四篇:中國近現(xiàn)代史綱要課后題及答案2[推薦]
第四章 開天辟地的大事變
1、中國的先進分子為什么和怎樣選擇了馬克思主義?
(1)斗爭實踐——中國選擇馬克思主義是近代以來先進中國人向西方探索救國救民真理歷史發(fā)展的必然結(jié)果。農(nóng)民階級、洋務派、維新派、革命派的努力先后失敗。
(2)思想啟蒙——五四新文化運動思想啟蒙的結(jié)果;三次大論戰(zhàn),最終確立了馬克思主義在中國革命的指導思想地位。
(3)階級基礎——五四前后工人階級的壯大及其斗爭為中國選擇馬克思主義提供了階級基礎和實踐需求。
(4)外來影響——“一戰(zhàn)”的影響:“一戰(zhàn)”充分暴露了資本主義制度的內(nèi)在矛盾,中國人對資本主義方案產(chǎn)生了懷疑;(2分)俄國十月革命的推動:十月革命給陷于彷徨、苦悶的中國人昭示了新的理想目標和建國方案,這就是走俄國人的路,搞社會主義。
2、為什么說中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地”的大事變?
第一,中國共產(chǎn)黨的成立是中國革命有了堅強的領導核心,災難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領導者,中國革命從此不斷向前發(fā)展,由民主主義革命向社會主義革命推進。
第二,中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命有了科學的指導思想。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導思想,把馬克思主義和中國革命的具體實踐相結(jié)合,制定了正確的革命綱領和斗爭策略,為中國人民指明了斗爭的目標和走向勝利的道路。
第三,中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命有了新的革命方法,并溝通了中國革命和世界無產(chǎn)階級革命之間的聯(lián)系,為中國革命獲得了廣泛的國際援助和避免走資本主義提供了客觀可能性。
3、中國共產(chǎn)黨成立后,中國革命呈現(xiàn)了哪些新面貌?為什么?
中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,中國革命就展現(xiàn)了新的面貌:
第一,第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領,為中國人民指出了明確的斗爭目標。
第二,發(fā)動工農(nóng)群眾開展革命斗爭,在中國掀起了第一次工人運動高潮,同時,中國共產(chǎn)黨月開始從事發(fā)動農(nóng)民的工作,農(nóng)民的運動蓬勃發(fā)展。
第三,實行國共合作,并在合作中發(fā)揮主導作用,掀起大革命高潮,推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。
第五章 中國革命的新道路
1、以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人是如何探索和開辟中國革命新道路的?
(一)開展武裝反抗國民黨統(tǒng)治的斗爭
1927年8月,中共中央在漢口召開緊急會議(八七會議),徹底清算了大革命后期的陳獨秀右傾機會主義錯誤,確定了土地革命和武裝反抗國民黨方針。
八七會議以后,舉行了南昌起義、湘贛邊界秋收起義、廣州起義。中國革命由此發(fā)展到了一個新階段。
(二)走農(nóng)村包圍城市的革命道路
以農(nóng)村為重點,到農(nóng)村去發(fā)動農(nóng)民,進行土地革命,開展武裝斗爭,建設根據(jù)地,這是1927年以后中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律所要求的。農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權這條革命心道路的開辟,依靠了黨和人民的集體奮斗,凝聚了黨和人民的集體智慧。而毛澤東是其中的杰出代表。
(三)毛澤東不僅在實踐中首先把革命進攻的方向指向了農(nóng)村,而且從理論上闡明了武 裝斗爭的極端重要性和農(nóng)村應當成為黨的工作中心的思想
1928年,毛澤東寫了《中國的紅色政權為社么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》等文章,明確指出以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟的中國革命,以軍事發(fā)展暴動,是一種特征;還科學闡明了共產(chǎn)黨領導的土地革命、武裝斗爭于根據(jù)地建設這三者之間的辯證統(tǒng)一關系。
1930年,《星星之火可以燎原》一文中,毛澤東指出:紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導下的農(nóng)民斗爭的最高形式,和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結(jié)果,并且無疑議的是促進全國革命高潮的最重要因素。
(四)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權理論,是對1927年革命失敗后中國共產(chǎn)黨領導的紅軍和根據(jù)地斗爭經(jīng)驗的科學概括。它是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人同當時黨內(nèi)盛行的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向做堅決斗爭基礎上形成的。
農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權理論的提出,標志著中國化的馬克思主義:毛澤東思想的初步形成。
(五)隨著革命心道路的開辟,中國革命開始走向復興。中國共產(chǎn)黨領導的紅軍和根據(jù)地逐步發(fā)展起來。紅軍游擊戰(zhàn)爭實際上已經(jīng)成為中國革命的主要形式,農(nóng)村根據(jù)地成為積蓄和鍛煉革命力量的主要戰(zhàn)略陣地。2、20世紀20年代后期、30年代前中期,中國共產(chǎn)黨內(nèi)為什么連續(xù)出現(xiàn)“左”傾錯誤?
第一,主要原因在于全黨的馬克思主義理論準備不足,理論素養(yǎng)不高,實踐經(jīng)驗也很缺乏,對于中國的歷史現(xiàn)狀和社會狀況、中國革命的特點、中國革命的規(guī)律不了解,對于馬克思列寧主義的理論和中國的實踐沒有統(tǒng)一的理解,一句話,不善于把馬克思列寧主義與中國實際全面的、正確的結(jié)合起來。
第二,共產(chǎn)國際對中國共產(chǎn)黨內(nèi)部事務的錯誤敢于和瞎指揮。
第三,八七會議以后黨內(nèi)一直存在著濃厚的“左”傾情緒始終沒有得到認真地清理。
第四,半殖民地半封建中國社會的階級狀況,決定了中國共產(chǎn)黨的黨員中農(nóng)民和小資產(chǎn)階級出身的占大多數(shù),使黨處在小資產(chǎn)階級思想的包圍之中。黨內(nèi)出現(xiàn)只注重書本知識,不注重實際的教條主義,只注重感性知識而輕視理論的經(jīng)驗主義。影響黨的思想、路線和政策。
3、中國共產(chǎn)黨是如何總結(jié)歷史經(jīng)驗、加強黨的思想理論建設的?
土地革命時期,黨內(nèi)連續(xù)發(fā)生“左”傾錯誤,給中國革命帶來了極其嚴重的危害。這些錯誤的發(fā)生,主要是對于馬克思列寧主義的理論和中國革命的實踐沒有統(tǒng)一的理解而產(chǎn)生的。正因為如此,毛澤東強調(diào),為了糾正錯誤,必須端正思想路線,實行馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合的原則。
以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人歷來重視總結(jié)經(jīng)驗,加強黨的思想理論建設。毛澤東早就提出,要注重調(diào)查研究,反對本本主義。紅軍到達陜北后,毛澤東、中共中央用很大的精力,去總結(jié)歷史經(jīng)驗,加強黨的思想理論建設。
1935年12月毛澤東作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告,闡明黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,批判了大給的關門主義和對于革命的急性病,系統(tǒng)地解決了黨的政治路線上的問題。
1936年12月毛澤東寫了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》這部著作,總結(jié)土地革命戰(zhàn)爭中黨內(nèi)在軍事問題上的大爭論,系統(tǒng)地說明了有關中國革命戰(zhàn)爭戰(zhàn)略方面的諸問題。
1937年夏,毛澤東寫了《實踐論》、《矛盾論》,從馬克思主義認識論的高度,總結(jié)龍國共產(chǎn)黨的歷史經(jīng)驗,揭露和批判黨內(nèi)的主觀主義尤其是教條主義的錯誤,深入論證馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的原則,科學地闡明了黨的思想路線。第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
1、為什么說中國的抗日戰(zhàn)爭是神圣的民族解放戰(zhàn)爭?
從世界意義上看,世界反法西斯戰(zhàn)爭是人類歷史上規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭,戰(zhàn)火遍及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲,有80多個國家和地區(qū),約20億人口卷入其中。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利、維護世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。
從戰(zhàn)爭的性質(zhì)上看,抗日戰(zhàn)爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本之間在20世紀30年代展開的一個決死戰(zhàn)爭,是一個民族反對另一個民族侵略、壓迫、奴役的戰(zhàn)爭。中國是正義的、進步的反侵略戰(zhàn)爭,是得道的;日本是非正義的、野蠻的、侵略戰(zhàn)爭,是失道的。日本侵略者肆意踐踏中國的大好河山,屠殺中國軍民,強行掠奪中國勞工,蹂躪和摧殘婦女,進行細菌戰(zhàn)和化學戰(zhàn),制造了南京大屠殺等一系列滅絕人性的慘案,犯下了令人發(fā)指的罪行,使源遠流長的中華文明遭到了慘重破壞,使中華民族蒙受了巨大損失。
從戰(zhàn)爭的結(jié)果上看,中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是20世紀 中 國 和 人類 歷 史 上 的 重 大 事 件。中國人民徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權和領土完整,使中華民族避免遭受殖民奴役的厄運。
2、為什么說中國共產(chǎn)黨是中國人民抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱?
第一,中國共產(chǎn)黨積極倡導、促成、維護抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度動員全國軍民共同抗戰(zhàn)成為凝聚全民族抗戰(zhàn)力量的杰出組織者和鼓舞著。
第二,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合,創(chuàng)立和發(fā)展了毛澤東思想。制定、實施了一套完整的抗戰(zhàn)策略和方針,提出了持久抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想,對抗戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用。
第三,中國共產(chǎn)黨通過游擊戰(zhàn)開辟敵后戰(zhàn)場,建立抗日根據(jù)地,牽制和消滅了日軍大量有生力量,減輕了正面戰(zhàn)場的壓力,也為抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略返攻準備了條件。
第四,中國共產(chǎn)黨人以自己最富于獻身的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動,支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。
3、怎樣評價國民黨政府在抗日戰(zhàn)爭中之行的路線正面戰(zhàn)場的地位與作用?
第一,國民黨政府執(zhí)行的是片面抗戰(zhàn)路線,即不敢放手發(fā)動和武裝民眾,實行單純的政府和正規(guī)軍的抗戰(zhàn);在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上,沒有采取積極防御的方針,而是進行單純的陣地防御戰(zhàn)。
第二,國民黨領導的正面戰(zhàn)場,對抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻。特別是在抗戰(zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段。
第三,國民黨的正面戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)個階段中表現(xiàn)不同,其地位和作用也不同。抗戰(zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段,國民黨政府積極抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場在整個抗戰(zhàn)中起了重要作用。抗戰(zhàn)進入戰(zhàn)略相持階段,其實行片面抗戰(zhàn),制造******摩擦,在抗戰(zhàn)中的地位、作用明顯下降。在戰(zhàn)略反攻階段,其雖堅持抗戰(zhàn),但對奪取抗戰(zhàn)最后勝利的作用十分有限。
4、為什么說中國人民抗日戰(zhàn)爭是弱國戰(zhàn)勝強國的范例?
第一,從實力對比來看,抗日戰(zhàn)爭是弱國對強國的戰(zhàn)爭。中國是半殖民地半封建社會,政治、軍事、經(jīng)濟、文化等各方面綜合實力都很落后,是弱國。而日本是世界上一等強國,軍事、經(jīng)濟實力和政治組織力量都很強大。
第二,從戰(zhàn)略對比來看,抗日戰(zhàn)爭是大國對小國的戰(zhàn)爭。
第三,從戰(zhàn)爭性質(zhì)上看,抗戰(zhàn)是中國抵御日本侵略的正義戰(zhàn)爭。中國是正義的、進步的 反侵略戰(zhàn)爭,是得道的;日本是非正義的、野蠻的、侵略戰(zhàn)爭,是失道的。
第四,從戰(zhàn)爭結(jié)果上看,中國人民的抗日戰(zhàn)爭取得了近代以來的第一次反侵略戰(zhàn)爭的完全勝利。中國人民徹底打敗了日本侵略者,使中華民族避免遭受殖民奴役的厄運。
第七章 為新中國而奮斗
1、抗戰(zhàn)勝利后,國民黨政府為什么會陷入全民的包圍中并迅速走向崩潰?
第一,國民黨政府由于它的專制獨裁統(tǒng)治和官員們的貪污腐敗、大發(fā)國難財,抗戰(zhàn)后期在大后方便已嚴重喪失人心。在抗戰(zhàn)勝利時曾經(jīng)對他抱有很大希望的原淪陷區(qū)人民,也很快對他感到極端的失望。一個重要原因,就是國民黨政府派出的官員到原淪陷區(qū)接收時,把接收變成了“劫收”,大發(fā)國難財。
第二,國民黨之所以迅速失去民心,還由于它違背全國人民迫切要求休養(yǎng)生息、和平建國的意愿,執(zhí)行反人民的內(nèi)戰(zhàn)政策。為了籌措內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)費,國民黨政府除了對人民征收苛重的捐稅以外,更無限制的發(fā)行紙幣。導致惡性通貨膨脹,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嚴重萎縮。
這樣,國民黨當局就將全國各階層人民之于饑餓和死亡的界線上,因而就迫使全國各階層人民團結(jié)起來,同蔣介石反動政府作你死我活的斗爭,除此以外,再無出路。
2、如何認識民主黨派的歷史作用?中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作、政治協(xié)商的格局是怎樣形成的?
第一,各民主黨派雖然政綱不盡相同,但都主張愛國、反對買過,主張民主、反對獨裁,在抗戰(zhàn)中,對反抗日本帝國主義侵略,特別是文化侵略,多國統(tǒng)區(qū)抗日民主運動的發(fā)展都起了積極作用。抗戰(zhàn)勝利后,民主黨派作為“第三方面”,主要與共產(chǎn)黨一起,反對國民黨的內(nèi)戰(zhàn)獨裁政策,為和平民主而奔走呼號。
第二,各民主黨派成立時,中國共產(chǎn)黨就與他們建立了不同程度的合作關系,并在斗爭實踐中逐步發(fā)展了這種合作關系。在共同繁多國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭中,中國共產(chǎn)黨不僅鼓勵、支持各民主黨派的斗爭,而且對他們某些不妥的意見進行批評,誠懇地幫助他們進步,這是的中共與民主黨派的關系更加融洽,合作方式不斷發(fā)展完善。
第三,國民黨堅持一黨獨裁,迫害民主黨派進步人士,使得民主黨派人士逐步轉(zhuǎn)到新民主主義革命立場上,特別是1948年1月22日,民主黨派和無黨派人士發(fā)表《對時局的意見》,表示愿意接受中國共產(chǎn)黨的領導,擁護建立人民民主的新中國。
第四,中國共產(chǎn)黨也邀請民主黨派“積極參政,共同建設新中國”,1949年9月,各民主黨派積極參加了中國人民政治協(xié)商會議。這標志著各民主黨派正式接受了中國共產(chǎn)黨領導和人民共和國,確認了社會主義的正確性。各民主黨派也由在野黨變成了人民民主專政的參政黨,中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作、政治協(xié)商的格局基本形成,中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度在此基礎上也基本形成。
3、為什么說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”?中國革命取得勝利的基本經(jīng)驗是什么?
(一)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”:
第一,中國共產(chǎn)黨作為工人階級的政黨,不僅代表著中國工人階級的利益,而且代表著整個中華民族和全中國人民的利益。
第二,中國共產(chǎn)黨是馬克思主義的科學理論武裝起來的,他以中國化的馬克思主義即馬克思列寧主義基本原理與中國實踐相結(jié)合的毛澤東思想為一切工作的指針。
第三,中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線。以實際行動表明了自己是最有遠見,最富于犧牲精神,最堅定,而又最能虛心體察民情并依靠群眾的堅強的革命者,從而贏得了廣大中國人民的衷心擁護。
第四,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。這是中國人民基于自己的切身體驗所確認的客觀真理。
(二)中國革命取得勝利的基本經(jīng)驗(中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三******寶):
第一,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。
第二,堅持革命的武裝斗爭。
第三,加強共產(chǎn)黨自身的建設。
毛澤東指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭,黨的建設是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個主要的法寶?!?/p>
第五篇:民事訴訟課后復習資料答案全
民事訴訟法律關系是指民事訴訟法律法規(guī)所調(diào)整的人民法院當事人及其他訴訟參與人之間存在的以訴訟權利和訴訟義務為內(nèi)容的具體的社會關系合議制度是指由三名以上的審判人員組成審判集體代表人民法院行使審判權對案件進行審理做出裁判的制度級別管轄是指按照一定的標準,劃分上下級人民法院之間受理第一審民事案件的分工和權限普通共同訴訟是指當事人一方或雙方為二人或以上其訴訟標的屬于同一種類,人民法院認為可以合并審理,并經(jīng)當事人同意而共同進行的訴訟訴訟第三人是指對于已經(jīng)開始的訴訟以該訴訟的原被告為被告提出獨立的訴訟請求或者由該訴訟中的原告或被告引進后主張獨立的利益或者為了自己的利益輔助該訴訟一方當事人進行辯論的訴訟參加人證據(jù)能力又稱為證據(jù)資格或證據(jù)的適格性是指一定的事實材料作為訴訟證據(jù)的法律上的資格或者說是指證據(jù)材料能夠被法院采信作為認定案件事實依據(jù)所應具備的法律上的資格訴訟中止是指在訴訟進行過程中由于某種法定情形的出現(xiàn)而使訴訟活動難以繼續(xù)進行受訴人民法院裁定暫時停止本案訴訟程序的制度執(zhí)行回轉(zhuǎn)是指已全部或部分執(zhí)行完畢后,因原執(zhí)行依據(jù)被依法撤銷,由執(zhí)行員根據(jù)新的法律文書采取措施將被執(zhí)行的財產(chǎn)返還給被執(zhí)行人恢復到未執(zhí)行前的狀態(tài)民事訴訟法律關系的要素:主體是指在民事訴訟中享有訴訟權利和承擔訴訟義務的國家機關公民法人和其他組織。范圍人民法院人民檢察院訴訟參加人和其他訴訟參與人。內(nèi)容指民事訴訟法律關系主體依訴訟法律規(guī)范所享有的權利和承擔的訴訟義務。客體指民事訴訟法律關系主體的訴訟權利和訴訟義務所指向的對象委托訴訟代理人指接受當事人法定代理人訴訟代表人或法定代表人的授權委托代為進行訴訟活動的人。特征:a委托訴訟代理權的產(chǎn)生是基于委托人授權代理權的意思表示b訴訟代理人依照代理權以當事人名義代為實施或接受訴訟行為從而維護該當事人利益的訴訟參加人c委托人和受托人都具有訴訟行為能力。范圍律師,當事人的近親屬,有關社會團體或當事人所在單位推薦的人,經(jīng)法院許可的其他公民民事訴訟證據(jù)的屬性指作為民事訴訟證據(jù)應當具有的性質(zhì)和要求。客觀性指證據(jù)必須是客觀存在的事實包括a在形式上證據(jù)表現(xiàn)為客觀存在的實體b證據(jù)的內(nèi)容是對于案件有關的事實的客觀記載。關聯(lián)性又稱相關性指民事訴訟證據(jù)必須與所要證明案件事實存在一定的客觀聯(lián)系。A客觀存在而不是憑空推測的b可以使直接聯(lián)系也可以是間接的聯(lián)系c可以表現(xiàn)為肯定聯(lián)系也可以表現(xiàn)為否定聯(lián)系。合法性指證據(jù)必須按照法定程序收集和提供必須符合法律規(guī)定的條件。包括a證據(jù)的調(diào)查收集審查認定必須符合法定程序b證據(jù)的形式應當合法法院調(diào)解的原則a自愿原則指在民事訴訟中人民法院必須在雙方當事人自愿的基礎上進行調(diào)解包括程序上的自愿和實體上的自愿b查明事實分清是非原則要求審判人員在主持調(diào)解的過程中應當查明案件事實分清爭議的是非曲直確認當事人各自的責任,該原則是以事實為根據(jù)的司法原則在法院調(diào)解中的體現(xiàn)c合法原則指人民法院主持的調(diào)解活動和當事人達成的調(diào)解協(xié)議符合法律的規(guī)定即程序上的合法和實體上的合法上訴案件的裁判種類A對一審判決提起上訴的案件的裁判a駁回上訴維持原判b依法改判c發(fā)回重審第二審法院經(jīng)過審理認為原審法院的判決確實錯誤或認定事實不清或證據(jù)不足的,第二審法院經(jīng)過審理認為原判決違反民事訴訟法規(guī)定的可能影響案件正確判決的。B對一審裁定提起上訴案件的裁定當事人對不予受理的裁定管轄權異議的裁定駁回起訴的裁定可以依法上訴。處理:a第二審人民法院查明第一審人民法院作出的不予受理的裁定有錯誤的應在撤銷原裁定的同時指令第一審人民法院立案受理b查明第一審人民法院作出的駁回起訴裁定有錯誤的在撤銷原裁定的同時指令第一審人民法院進行審理,撤銷原裁定作出正確裁定。一審與二審程序的聯(lián)系與區(qū)別A聯(lián)系一審程序是二審程序的前提和基石二審程序是一審程序的繼續(xù)和發(fā)展B 區(qū)別a程序發(fā)生原因不同一基于當事人的起訴和法院的管轄權二基于當事人的上訴權和二審法院的審判監(jiān)督權b審級不同一在第一審人民法院審理適用的程序二在二審法院審理適用的程序c審判組織不同一適用第一審訴訟程序?qū)徖砻袷掳讣男问接袃煞N即合議制和獨任制二只能采取合議制合議庭必須由審判員組成不能有陪審員參加d審理的對象不同一是雙方當事人之間的民事權益爭議二是對當事人上訴請求的有關事實和適用的法律進行審查審理對象是一審法院的裁判e審理的方式不同一只能采用開庭審理的方式二選擇采取開庭審理或徑行判決f裁判的效力不同一判決后在上訴期間未發(fā)生法律效力二審結(jié)后的裁判發(fā)生法律效力的裁判當事人不得提起上訴訴訟證明的要素證明主體,證明對象,證明方法,證明責任,證明標準,證明程序送達的方式直接送達,留置送達,委托送達,郵寄送達,轉(zhuǎn)交送達,公告送達民事執(zhí)行的基本原則執(zhí)行合法原則,執(zhí)行當事人不平等原則,執(zhí)行適度原則,執(zhí)行及時原則,執(zhí)行窮盡原則審理前的準備法定期間內(nèi)送達訴訟文書,告知訴訟權利義務與合議庭組成人員,審核訴訟材料調(diào)查收集必要的證據(jù),追加當事人,在舉證時限內(nèi)提交證據(jù)材料,組織交換證據(jù)民事糾紛解決機制自力救濟,社會救濟,公力救濟民事訴訟指人民法院當事人和其他訴訟參與人在審理民事案件的過程中所進行的各種訴訟活動以及由這些活動所產(chǎn)生的各種訴訟關系的總和。特點a必須嚴格依照法律規(guī)定進行b法院的審判活動在訴訟過程中起重要作用c民事訴訟過程的階段性和連續(xù)性證據(jù)的分類證據(jù)與證明責任的關系分為本證和反正,證據(jù)的來源分為原始證據(jù)和傳來證據(jù),證據(jù)與特征事實之間的關系分為直接證據(jù)和間接證據(jù),間接本證和間接反證先予執(zhí)行指人民法院在訴訟過程中根據(jù)一方當事人的裁定另一方當事人給付申請人一定數(shù)額的金錢財物或者實施或停止某種行為的一種制度條件:a當事人之間權利義務關系明確不先予執(zhí)行將嚴重影響申請人的生活或者生產(chǎn)經(jīng)營b申請人確有困難并提出申請c本案的訴訟請求屬于給付之訴d被申請人有履行能力適用范圍A追索贍養(yǎng)費撫養(yǎng)費撫育費撫恤金B(yǎng)追索勞動報酬C因情況緊急需要先予執(zhí)行a需要立即停止侵害排除妨礙b需立即返還用于購置生產(chǎn)原料生產(chǎn)工具貸款c追索恢復生產(chǎn)經(jīng)營急需的保險理賠費起訴指自然人法人或其他組織認為自己所享有的或依法由自己管理支配的民事權益受到侵害或與他人發(fā)生爭議以自己的名義請求人民法院通過審判給予司法保護的訴訟行為。條件a原告是與本案有直接利害關系的公民法人和其他組織b有明確的被告c有具體的訴訟請求和事由d屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄強制措施拘傳訓誡咋聽退出法庭罰款拘留裁判分類判決裁定決定命令開庭審理程序開庭準備,法庭調(diào)查,法庭辯論,合議庭評議,宣告判決裁定指人民法院在審理民事案件過程中為保證審判工作順利進行就訴訟程序方面的有關事項及個別實體方面所作的判定上訴的形式要件指提起上訴在形式上必須具備的要素和條件包括a須為合格的上訴人和被上訴人b須在上訴期間c須提交上訴狀再審程序指對于已經(jīng)作出確定裁判的民事案件在有法律規(guī)定的情形時再次審理和裁判所使用的程序制度