第一篇:我心中最美的老師(700字)作文
精選作文:我心中最美的老師(700字)作文
我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師王幸老師。
王幸老師有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。
王幸老師在設(shè)計(jì)課堂中就像數(shù)字符號一般,一即一,二即二,總是嚴(yán)謹(jǐn),有計(jì)劃的。四十分鐘的課堂總是被他計(jì)劃的井井有條,復(fù)習(xí)回顧,基礎(chǔ)課堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的錯題,老師總會誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會吝惜自己的休息時(shí)間。
王幸老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且在學(xué)習(xí)生活中對每一個學(xué)生都非常關(guān)心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上開起了小差,老師當(dāng)眾提醒了我,又利用中午自己的休息時(shí)間把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進(jìn)辦公室,正當(dāng)我以為自己一定會受到老師的厲聲斥責(zé)時(shí),沒想到老師卻關(guān)切的笑著說:你不會在跟我生氣吧?我愣了一下,突然想起了老師在昨天課堂上對我毫無惡意的批評,細(xì)聲細(xì)氣的回答了句:沒&&沒有生氣。老師拿出了我的作業(yè)本:為什么錯了這么多?老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),鉤鉤畫畫,為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個,而老師的對我的這份關(guān)懷入微,著實(shí)令我感動不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中,王幸老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個學(xué)生,像一個親切無比的鄰家大女孩。
很多時(shí)候,我們能看到不同的她,時(shí)而甜甜的微笑,時(shí)而板起面孔,嚴(yán)肅的對著一幫犯錯的同學(xué)厲聲批評。她從不包庇任何人,一樣的表揚(yáng),一樣的批評。
因?yàn)樗木袟l,因?yàn)樗募?xì)致入微,因?yàn)樗膮柭晠柹?,一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師。初?南山憶 篇一:我心中最美的老師作文700字
我心中最美的老師作文700字
我心中最美的老師作文700字
八年級(12)班辛思遠(yuǎn)
青青芳草我采一顆最綠的,艷艷紅花我摘一朵最美的,皎皎月光,我掬一手最亮的,灼灼紅葉我拾一片最紅的。有一種情感它不像友情一樣純潔,不像愛情一樣甜蜜,不像親情一樣永恒,它就是對我們一生最重要引路人給予的——師生情。
親愛的,不要走.“好了,小寶貝們,我們現(xiàn)在開始上課,翻到課本50頁.”“親愛的,我們這節(jié)課的內(nèi)容就這些,還沒下課,我給你們唱首我才學(xué)的歌.”
“啦啦啦······”“美女你別唱了?!眲倓傉f話的是我們最愛的物理老師,她是一個搞笑到家的人,上她的課不但能學(xué)到知識,還得獲得驚喜,比如剛才唱的那首歌夠驚的。
新學(xué)期剛到,她就要去石家莊深造,雖然我們?nèi)f分不舍,但最后,我們還是決定讓她去,因?yàn)槲覀冇X,愛她就給她最好的,她應(yīng)該去尋自己的東西,只是再沒人喊我們“親愛的寶貝了?!?/p>
詩一樣的女子
一個人不只要長的美,最重要的是心靈美,我一直堅(jiān)信腹有詩書氣自華。我們的語文老師就是這樣一個腹有詩書的女子。上她的課是我們的享受,因?yàn)樵谒恼n上,我們可以盡情感受文字帶來的驚喜,我們可以在優(yōu)美的詞句中暢游,她仿佛就像一本沒有止境的古書,有無窮優(yōu)美的詞匯。她的話像一杯清香的茗可以談去心中的憂愁煩惱,文字有這樣的魅力,她也有。在人生的旅途中,我們將會遇到無數(shù)位良師,她們不僅傳授給我們知識,更重要的是教我們做人。尊敬師長是我們這一輩子永遠(yuǎn)不能忘的事。sf 篇二:我心中的最美老師
中國夢·我心目中的好老師
我心中的最美老師
——樸實(shí)的人、無私的愛
作 者:何曉瑩、女、35歲
工作單位:甘州區(qū)青年東街小學(xué)
通迅地址:甘州區(qū)青年東街小學(xué)
聯(lián)系電話:*** 郵 編:734000
我心中的最美老師
——樸實(shí)的人、無私的愛
美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認(rèn)為擁有光鮮的外表就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為心靈的純凈就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美,的確它能讓人感覺美??這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺得激情澎湃,讓人覺得自然平和,但什么樣的美才是最美的?
在我的身邊有這樣一位美麗的老師,她50幾歲了,沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好,常聽他說,批改試卷覺得很吃力,但是,每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說,這幾個學(xué)生沒有希望了,不想管了,但是,??吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說,不想講了,但是一上課她便快步地走進(jìn)教室??這就是我身邊的最美教師柴玉玲老師。
我時(shí)常想,怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛心傳遞出了美這個字。柴老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個字?? 她堅(jiān)持每天請清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本,哪怕眼睛吃不消,因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋€孩子??
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀,除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外,還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的,也是做好教育工作的前提。其實(shí),作為一名教師,我們不一定非得追求成為一位“名師”,但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”:踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后,需要一顆持之以恒的愛心。其實(shí)在我身邊,這樣平平凡凡,持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師,我該向柴老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外,心中只裝著學(xué)生,為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利,默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè),做一個名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設(shè)身處地地想著他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會,為他人做點(diǎn)有益的事,這才活的更有價(jià)值。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,柴老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。我將以她為榜樣,從小的方面講:提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí),做讓家長信服的好老師,領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志,學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講:自覺肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,做人民滿意的教師。
篇三:我心中最美的老師
我心中最美的老師
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學(xué)子。老師,我的
輝的陽光穿透著沒一滴小水珠,然后來溫暖我們未成熟的心。您均勻的播撒著您的愛意和知識,人人平等是您熱愛學(xué)生的宗旨,窗外的鳥兒吱吱亂叫,仿佛是在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的曲子。在您的呵護(hù)下,我們的心都開滿了花桿趟兒,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。身邊成千盈白的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,小草得意地?cái)[動著分外妖嬈的身子,我知道那是我們在三尺講臺下天真的表現(xiàn)。您用您的青春,淚水醞釀出的春泥氣息,沁人心脾。那生機(jī)勃勃的讀聲,那悅耳動聽的風(fēng)鈴,那雜亂無章的講桌交響曲,在執(zhí)著的等待著一個答案,而您卻給出了答案:您熱愛著一切。天上的風(fēng)箏命運(yùn)連在放風(fēng)箏的孩童里,您說風(fēng)箏并不想把自己的命運(yùn)捏在別人的手里,哪怕是上刀山,下火海的決定,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己手里才有意義。這春的給予的一點(diǎn)一滴是你賜予我們的。是你用汗水、淚水、心血換來的一片春天,你像一個健壯的青年,領(lǐng)著我們向前去。
夏的綠蔭
憤怒炎熱的夏天,令人心生怒火,欲望多么強(qiáng)烈——我們要一片綠蔭!而你——“太陽底下最光輝的職業(yè)”。您用亮點(diǎn)凝集成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘露,灑在我們的滾燙的心田上——沁人心脾;您用光輝凝結(jié)成千千萬萬把利劍刺穿我們陰暗的怒火——凈化黑暗;您用職業(yè)融聚成一望無際的知識海洋,開闊我們的視野——跨越世界------您用生命蕩起的韌性的飛船,理想升起的探索的風(fēng)帆,在歲月的長河里緩緩行駛,駛向知識的大海。踏上那書籍的甲板,望甲板上下,海洋里是自己閱讀的無數(shù)書本,是老師用知識沾在葉子上的羽毛,也許有一天,那正是我們夢想的翅膀。老師,是你,一直是你,在心里默默地為我們祈禱,為我們堅(jiān)持。傾盆大雨之時(shí),您為我們撐傘,天塌下來時(shí),您為我們撐著,于是,您為我們撐開了一片天空,我什么?您吧是最希望為我們闖出一片新天地嗎?不過時(shí)間給了我這個答案:您害怕我們未成熟的心受到打擊,擔(dān)心我們經(jīng)受不住,您希望用自己的青春一直呵護(hù)到我們成熟,甚至永
遠(yuǎn)??夏熱蟬鳴,也就不覺得憤怒了,因?yàn)槊资挛覀兊囊黄G蔭??
秋的收獲
盼望著,旁望著,秋風(fēng)來了,秋天的腳步到了,一切都成熟了。窗外、時(shí)而飛過一群云雀,它緩緩的飛行者,似乎想要飛到天的那邊尋找秋的靈魂;而窗內(nèi),映入眼簾的一個熟悉的背影,低下頭來,望著調(diào)皮的書桌,仿佛在津津有味的欣賞著某件珍寶??墒俏抑溃鞘抢蠋熢跒槲覀兇蚍?。您那雙執(zhí)著而充滿渴望的雙眼,炯炯有神,那烏黑油亮的頭發(fā)撫摸著考卷上的美一片落葉,而落葉的上方就是成熟的果實(shí)。您望著那一望無際的“卷”野,難題、易題一大片一大片滿是的。那么閃,那么亮??!當(dāng)您用紅筆放在卷面上,劃出那紅勝火的曲美的風(fēng)景線,那是您對我們的祈禱,可是我相信,無論著數(shù)字是光明還是陰暗,是充實(shí)還是萎縮,是大還是小,您都是惋惜和高興,“藐視”在您的字典里不曾有過。當(dāng)你看著我們的考卷時(shí),您給予了我們一個金色的秋天,充滿收獲的秋天。衙門、陽光淡淡的灑進(jìn)窗內(nèi),您金黃的頭發(fā)撫摸著您的笑容。秋風(fēng)瑟瑟的吹過,您手里的筆用完了墨水,那一道道鮮紅的筆跡已經(jīng)褪
淡了,只有在您的臉上留下一道余暉,永遠(yuǎn)不會遺忘河拋棄。
冬的純潔
寒風(fēng)“咝咝”吹打著我的臉龐,讓人不停地打寒顫??墒俏抑肋@是您和我們的冬天,望去天的盡頭,只剩白茫茫一片,那么純潔,那么雪白??在課上,您是我們敬愛的師長,三尺講臺下是朗朗書聲;在課下,您卻是我們最好的玩伴,五里操場是嘻嘻笑笑。您的真摯如鵝毛雪花飄飄灑灑。您的微笑如珍珠、冰塊凝結(jié)煩惱,您的承諾如粒粒雪米,掩飾謊言。您用真摯、微笑、承諾為我們描出冬天的純潔、明凈、融化。冬天,不是污濁的世界,也不是妖嬈的世界,它只是一方樂土,沒有花團(tuán)錦簇的山水,因?yàn)榧儍舨恍枰?,沒有慘淡與黑暗,因?yàn)榧儩崚仐壦?。窗外,映入眼簾的只是一張白紙,紙上唯有一點(diǎn)、一線、一字跡。天與山與水,渾然一色,寒風(fēng)吹動著風(fēng)景,好似在這天地間沒有希望,沒有追求。在這里,所有的欲望將會被凈化,一切都回到了兒時(shí)的場景,只剩天真,活潑和純潔的友誼。生活的交響曲質(zhì)剩下嬉笑聲,生活的真諦質(zhì)剩下雪人斗樂,一個未知的世界,將來才會有意義的點(diǎn)綴?? 一個結(jié)束,您悉數(shù)著另一個開始??
我心中最美的人
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只聽見樓下一聲聲吆喝。
低頭一看,“哇噻!”這是我的鞋嗎?這么臟。仔細(xì)瞧瞧真是我的鞋?!皨?我下去擦鞋了?!薄叭グ桑沂窃缍枷肽萌ゲ亮?可是一時(shí)太忙了?!眲傄蛔?發(fā)現(xiàn)正在播放我最喜愛的《櫻桃小丸子》便又回到電視機(jī)前?!翱烊ァ币魂嚧潭穆曇舭盐殷@醒。
我急忙跑下樓,見一位老婆婆正坐在板凳上等活計(jì)。她六十多歲,黑黑的臉上爬滿皺紋。
老婆婆可能發(fā)現(xiàn)我正注視著她,笑呵呵地說:“小朋友,擦鞋嗎?婆婆給你擦,保證讓你滿意?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“是,是!可是我的鞋很臟,你擦不擦?”“擦,就是臟了才擦,新買的你還不讓我擦哩,你說對不對?”
她小心翼翼地將鞋套系在我腳上,拿起一塊濕布,將鞋上的污泥、灰塵,來回擦了幾個回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起兩把刷子仔細(xì)地刷來刷去,給它來了個“雙面夾擊”。最后再用抹布在鞋上擦來擦去,污泥、灰塵不堪忍受折磨,只好原形畢露,鞋子恢復(fù)了原來的光澤。
擦完鞋后,她把鞋遞給了我,鞋擦得干干凈凈,鞋尖閃閃發(fā)亮,像新買的一樣??稍倏蠢掀牌?不僅雙手黑糊糊的,衣服上也弄了好幾塊臟點(diǎn)。
急著回家看<<櫻桃小丸子>>的我,隨手甩了兩元錢,便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍,微笑著喊
我:孩子,多給了一元.多余的錢給我送來了。望著老婆婆菊花似的笑臉,我發(fā)現(xiàn)原來她也很美,美在內(nèi)心,美得讓人永生難忘!我心中最美的人
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動?? 那是一個寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時(shí),一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一只活潑的小鹿。“呀!怎么這么冷???”我朝天上瞄了幾眼。原來啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒寫完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去寫作業(yè)。這時(shí),媽媽漫不經(jīng)心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去?!鞍。 蔽乙慌暮竽X勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說:“小姑娘,你剛才跑得太急,錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負(fù)釋重地說:“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動著,我走了?!蔽铱匆娝氖[早已收起來了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動,心里想:啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù),可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了?? 我心中最美的風(fēng)景 翻開日記本的,讓它永遠(yuǎn)和我的心緒伴隨。
自相識以來,你我就像“高山流水”故事中的一樣,有著共同的喜好,相似
的性格,面對不同的事情,有著共同的簡介。我總是仗著高高的個子玩弄你,你總是顯出一副毫不在意的樣子,但卻在我放松警惕時(shí),連本帶利的還給我,讓我遭到旁邊同學(xué)的嘲笑,然后自己也大笑著走過。每次,我們相見都這樣的捉弄對方,然后一起大笑,這仿佛已經(jīng)成為你我相見的一種方式。你比我大,比我成熟、懂事、能干。當(dāng)我在別人那兒收到委屈時(shí),我總會想你傾訴,你總會在我傾訴時(shí),插上幾句,引我發(fā)笑,讓我忘記所有的不快,找回快樂的自己。而你,卻仿佛永遠(yuǎn)沒有煩惱一樣,一直開心的綻放你的笑容。
與我不同的家庭,讓你懂得了更多的承受,變得堅(jiān)強(qiáng)能干。你我都愛霍青桐這個女子?;蛟S在我的心中已經(jīng)把你當(dāng)成是現(xiàn)實(shí)中的她。與青桐一樣,面對背叛、親人的離去,永遠(yuǎn)顯示著堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,卻時(shí)時(shí)透露著智慧。
納蘭的詞深深的吸引著我們。一尺華麗,三寸憂傷,在小令長調(diào)中我們追尋最純真的情?!叭松糁蝗绯跻姟毙稳輴矍槲疵馓鄾?,卻又有著不同的意味,因?yàn)槲覀兌急A糁跻姇r(shí)的那份純真?...在校園的草地上,我無意看到了滿地的銀杏,我奔了過去,俯身想找尋一片回贈給你,可卻找不到一片可以與你的相媲美的。我走向銀杏樹,讓自己靜靜的躺在上面。
贈葉的一幕仿佛還在昨日,一個女孩遞出葉子,另一個女孩伸手接住,兩人相視一笑。在冬日陽光溫暖的照耀下,形成了校園一道美麗的風(fēng)景。
二月末的桐花無法飄過天涯,卻迎來了春天。落盡枯葉的銀杏又長出翠綠的葉子。充滿希望的七月在向我們招手。我們也將如同當(dāng)日在校園的小島上各自前進(jìn),雖已無法繼續(xù)躺在銀杏樹上欣賞著滿地金黃,但珍藏著的那一片銀杏卻永遠(yuǎn)伴我前行。
一片葉,一段情,成了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景 是??!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美風(fēng)的景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長道路中,必然會經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個時(shí)候,媽媽就會對著我微笑,會溫柔的說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
下頁 余下全文篇四:“我心中最美的老師”征文文檔
教育科學(xué)學(xué)院
我心中最美的老師
征文
094 張瑾蕙你是我心中的傳奇 09151410
央視今年又推出一個評選--最偉大的鄉(xiāng)村教師,不知道為什么,我就想到了您,想到了曾帶給懵懂無知的我無限力量的、我的啟蒙老師—李麗老師。
最近一次見您,好像是這次的小學(xué)同學(xué)聚會,雖然已經(jīng)過去十幾年的光陰,您已從當(dāng)初那個剛剛踏入“園丁”之路的青蔥少女成為今日更為成熟的人妻人母,但那一份親切感是時(shí)間無法消逝的存在。
一場不足十個人的聚會,卻仍然充滿著歡聲笑語,時(shí)間的洪流無法阻隔我們之間的親密,一切,仿佛又回到了我十一歲的年華,那一年,天格外藍(lán),草格外綠。
十一歲的我們,已經(jīng)是四年級的孩子,不復(fù)一二年級的無知乖巧,有著我們自己以為的“樂趣”,有一些不服管教的調(diào)皮,每每在犯了錯、被您訓(xùn)的時(shí)候才會后悔,可是,又會在轉(zhuǎn)身之后忘記的一干二凈。那段日子,我們見到的最多的就是您從希望到失落、無奈然后又忍俊不禁的表情?,F(xiàn)在想想,我都覺得那是的自己好幼稚啊,有著自己的自以為是,呵呵。
我記得我在參加了作文比賽之后嘲笑許同學(xué)時(shí),不小心被您聽到后教育時(shí)的面紅耳赤,于是我記住了勝不驕敗不餒的精神;我記得我 舞臺,于是我銘記了,只要努力,沒有什么是不可以的··您教會了我好多好多對我今生都十分有用的大道理,洗去了我身上太多太多的小毛病。
看著左手食指上一道淺淺的疤痕,您一定想不到,它也與您有著關(guān)系。聚會中,您說,您最后悔的就是曾經(jīng)以戒尺打了我們,說,你們還記得嗎?我怎么會忘記呢?可是,我的老師,請您不要再苦苦糾纏于此,因?yàn)?,我們不曾怨過您。
一直以為,被戒尺打手心一直是銀幕上的一幕,可是,當(dāng)它出現(xiàn)在我十一歲的那年中、在我食指上留下一道淡淡的痕跡時(shí),我卻不覺得它再如視覺中的那一幕如此猙獰。我不記得我們是因?yàn)槭裁词氯嗍芰P,可是,我記得我們最后一起抱頭痛哭的場面,那場眼淚,洗去了我們的自以為是、浮夸,積聚了團(tuán)結(jié)、沉穩(wěn),后來的我們好像真的長大了,都有了小小的定力呢。
我的老師,不要難過您曾經(jīng)的打罵,因?yàn)椋遣皇悄囊淮吻楦行?,那是一塊我們成長的里程碑。忘記憂傷,銘記快樂,然后帶著幸福、希望的笑容出發(fā),您忘記了嗎?
4月10日,365天中平凡的一天,可是,對于您來說,卻不再平凡,因?yàn)?,您來到了這個世上,而2001年4月10日,這一天也銘刻在了我的生命中。那一天您去主校區(qū)開會,放學(xué)時(shí)間還沒到,教室里卻鬧哄哄的,大家七嘴八舌發(fā)表著自己的意見,如果被您看到我們不能安心自習(xí),您一定又會訓(xùn)我們一
頓吧,嘻嘻。可是,今天的我們不是在玩鬧,而是為了給您一場驚喜—慶生儀式。當(dāng)放風(fēng)的學(xué)生跑進(jìn)教室喊道來了來了,當(dāng)大家故作學(xué)習(xí)樣子的坐到位置上時(shí),當(dāng)您踏入教室,望見講臺上燃著蠟燭的小小的蛋糕而呆愣在教室門口時(shí),當(dāng)我們在班長“起立”口號中站起,鞠躬吼出“老師,生日快樂”時(shí),一切都那么的水到渠成,您落下了感動的淚水,我們笑的歡快。
一年一年又一年,飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼。唯一永遠(yuǎn)不改變,是不停的改變,我不像從前的自己,你也有點(diǎn)不像你,但在我的眼中你的笑,依然的美麗。
您并沒有多偉大、多可歌可泣的豐功偉業(yè),可是那些時(shí)光,是我這一輩子最美好的,那些回憶,無法忘記。于千萬人,您可能是十三億中普普通通的一員,可是,于我,您就是不可替代的那一個存在,是我心中的傳奇!
第二篇:我心中最美老師
我心中最美教師
在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。而園丁和耕耘者便是教書育人的老師。
在我的眼中,崔菁華崔老師就是最美教師。她是一位和藹可親,一絲不茍的老師,也是一位無私,敬業(yè)的好老師。
有一次,語文課堂上,老師正在給我們講解配套練習(xí)冊,我的和同桌因?yàn)檎n間的事情在下面嘀咕,同桌罵了我一句,聲音很高。當(dāng)時(shí)我想這下可壞事了,等著挨老師批吧,心里還想著狡辯的話,出人意料的是迎來了崔老師語重心長的話語:這是誰啊,這么不禮貌,趕快給荊道歉,課堂上,崔老師生動有趣的耐心講解,吸引了我們的學(xué)習(xí)樂趣;下課孩子們見到的是崔老師那張和藹可親的面孔,讓孩子感覺到一位母親的呵護(hù),心里是多么的溫暖;生活里孩子們在崔老師的無微不至的關(guān)懷,品行上孩子們得到了崔老師的言傳身教。
孩子有這么一位可親可敬,負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師,我感到無比的欣慰和自豪!
第三篇:我心中的最美老師(精選)
我心中的最美老師
——感謝有你
2016年9月1日,我走進(jìn)704班的教室,我第一次見到了他————我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
他姓黃,三十幾歲,戴著一副黑邊眼睛,個子中等,挺結(jié)實(shí)的。他正在講臺上,說著關(guān)于開學(xué)的事情。他沒列提綱,打腹稿,想到哪說到哪,也沒有華麗的詞藻,說的都是最普通的語言,我卻聽得很認(rèn)真,很愿意聽。
慢慢地,我對她有了了解。
他說,她以前是教化學(xué)的,為了拿到班主任的文憑,才下來給我們教數(shù)學(xué)。他又說,我只帶我們這一屆,帶完后又去給九年級教化學(xué)。我很幸運(yùn),碰到了她。
這是他頭一次教數(shù)學(xué),他教的很認(rèn)真。他給我們備課的時(shí)候,看了好多教材、資料,并且認(rèn)真分析每一種習(xí)題,制行了獨(dú)特的教學(xué)方法,效果比經(jīng)常豐富的老教師的還要好很多。他備一節(jié)課,不知道要花費(fèi)多少心血和精力,而他只拿微薄的工資。他總是為了備課和批改作業(yè)工作到深夜,有時(shí)應(yīng)該就是三四個小時(shí)……
別人說:“事不過三?!倍麉s是“事不過五?!蹦惴帕宋宕五e誤,他才會懲罰你,在這之前都只是提醒與警告。他也很大方,經(jīng)常為我們掏腰。開學(xué)那兩天,他為全班59位同學(xué)每人出了兩元飯錢;歌唱比賽,他又給了五位歌手一人一百元服裝費(fèi);遠(yuǎn)足回來,他又為我們買,冰棍……
學(xué)校要進(jìn)行家訪,我想:“我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),又那么偏僻,歷代班主任都沒有到我家去的,應(yīng)該不會到我家去吧。”'可是他去了,他親自去了。她到我家和我的父母進(jìn)行了談話,他解決了我和鄰居的小伙伴上,放學(xué)乘車的問題。他到另一位同學(xué)家里去的時(shí)候,騎車摔傷了腿。瘸了兩、三個月??粗钜荒_淺一腳地走路,我覺得我的心變得有些異常,一摸,它在痛。這幾天他因?yàn)榧依锏氖拢坏貌浑x開。我們聽到這個消息,都很不舍。其實(shí)黃老師他也左右為難?。↑S老師,您放心,我們在家會聽話,認(rèn)真做好每一件事,用喜訊迎接您!
第四篇:我心中的最美老師
像太陽和雨,一路帶領(lǐng)我們繁榮的老師是美麗的。就像一個無私的蠟燭,燃燒自己照亮我們的老師也很美。但在我心里,用自己的實(shí)際行動教育我,撫摸我最美麗的老師張。
我記得去年冬天,我們的九人團(tuán)隊(duì)參加了在北京舉辦的亞太地區(qū)創(chuàng)新大賽。張先生是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)我們在北京的所有活動。游戲進(jìn)行順利,我們獲得了良好的成績。團(tuán)隊(duì)成員都很興奮,嚷著出去慶祝,張同意帶我們?nèi)ケ本瑫r(shí)在肯德基獎勵我們。
第一次來北京訪問,由她的古典和現(xiàn)代魅力印象深刻。玩家對城市的眼睛感到驚訝:熙熙攘攘,廣闊,簡單和豐富的歷史感。北京人怎么開心啊,你看到,在各個方向的交通,耀眼的陣列的貨物,酒吧是相當(dāng)本地特色的胡同,串在北京人民每天!
一直在中午游蕩,我們只有老師來到計(jì)劃的肯德基炸雞餐廳。這是一家大型肯德基店,樓上可以容納近100人用餐。球員們急于跑到餐桌,可憐的張老 司,只能順從支付我們的薪水。餐廳的順序是順序,我瞥了一眼,幾乎所有的年輕人在這里吃飯,是靠近門坐一個白發(fā)老人,這是非常意想不到的。他的衣服不同,不是很適合皺紋;他的眼睛喜歡少一點(diǎn)的精神,好像沒有一般醒來。在盤子里只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,他和他在一起吃飯。
我沒有告訴同學(xué)這個秘密,因?yàn)槊牢兜臐h堡包吸引了我。我們放開胃口,吃和聊天,真的很開心!半小時(shí)后,我偶然發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的老人仍然坐在那里,空著盤子,無奈地看著別人的食物!我立刻明白他是一個可憐的無家可歸的人。他來自哪里?他為什么在游蕩?我該怎么辦?一系列問題困擾我。書有書,老師也說怎么辦,但我沒有采取這一步,而是盯著失落。
我把這個秘密從老人們身邊,張老師就在我身后。我假裝沒什么可做,其實(shí)我的心很郁depressed,只是長期以來一直很高興。
學(xué)生突然停下來 問我,張老師?我透過玻璃看,嘿,張實(shí)際買了一個漢堡包!他不吃不,我看到他走向白頭發(fā)的老人,彎下腰,有禮貌地送這個熱的漢堡!白頭老人的眼睛突然有了精神,我忍不住抬起頭來!學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了這個溫暖的場景,突然安靜下來。張笑笑對我們說,出來了,沒有解釋。
我一直覺得美麗的北京在中午,張老師的微笑是溫暖的。每次我想,都深深感動了。
第五篇:我心中的最美老師
我心中的最美教師
老師,一個平凡而又偉大的稱呼,有人把老師贊為金鑰匙,是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,澆灌著千萬朵鮮花,讓他們綻放出絢麗的異彩;有人把老師譽(yù)為塑造靈魂的工程師????!那一張張可愛的笑臉,不正是老師辛勤培育出的花朵?那一道道正確的答案,不就是老師用汗水澆灌的果實(shí)嗎?
六年來,教我的數(shù)學(xué)老師有三位,這幾位我都很喜歡,但最喜歡的是教了我三年的倪老師。他中等身材,體型微胖。臉上總是泛起嚴(yán)肅的神情。我們都非常敬畏他??伤袝r(shí)卻也是和藹的。
記得那是五年級上學(xué)期,在一個星期一我的家校聯(lián)系本和課堂作業(yè)都沒帶。我頓時(shí)心跳加速,因?yàn)闆]帶作業(yè)的懲罰是很嚴(yán)厲的,不僅要把作業(yè)從頭抄一遍,還要在課堂上點(diǎn)名批評。既要抄作業(yè),又丟面子。想到這里,我惶恐不安。我把這不幸的消息告訴組長,組長也很吃驚,他馬上報(bào)告給了倪老師。隨即,倪老師叫我去了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚的去了。上樓時(shí),我腦中全是倪老師發(fā)怒的畫面。越想越害怕??捎植坏貌蛔龊眯睦頊?zhǔn)備,來“迎接”倪老師的怒氣。
可是,當(dāng)我推開辦公室的門,走到倪老師的辦公桌前,卻沒聽到那大聲的怒吼,只傳來一陣親切的話語:“怎么兩個作業(yè)都沒帶呢?”我默不作聲,心里暗暗吃驚:這是我原先的倪老師嗎?倪老師看我默不作聲,便拍拍我的肩,說:“算了,以后不能不帶作業(yè)了,把昨天做的作業(yè)抄一遍當(dāng)做懲罰吧!”說完,就讓我走了。
我聽后,一股暖流涌上心頭。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。沒想到昔日嚴(yán)厲的倪老師也會有今日的溫和。我走出辦公室,在心底暗暗發(fā)誓:今后,一定要用偉大的成績,來回報(bào)倪老師的恩情。
雖然倪老師已經(jīng)離開我們快兩年了,但他那嚴(yán)肅的神情,始終在我眼前浮現(xiàn);他那溫和的話語,始終在我耳畔回響。讓我不再跌倒的地方再次跌倒,讓我奮勇向前,努力實(shí)現(xiàn)自己人生的理想!