第一篇：第九周國(guó)旗下演講稿

第九周國(guó)旗下演講稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家！

第二篇：第九周國(guó)旗下演講稿

知曉“重陽(yáng)”，關(guān)愛(ài)老人

老師們，同學(xué)們，早上好

不知道大家在今早出門前有沒(méi)有向長(zhǎng)輩送上一句問(wèn)候、一份祝福，如果回答是肯定的，相信你已經(jīng)知道今天是個(gè)特殊的日子——九九重陽(yáng)節(jié)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。這是膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》，從王維的這首詩(shī)中可以看出，在古代重陽(yáng)節(jié)是非常受重視的。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。重陽(yáng)位于一年收獲的黃金季節(jié)——秋季，九九重陽(yáng)，與天長(zhǎng)地久的“久”字同音，九在數(shù)字中又是最大，雙九是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽，長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的意思。每年的這一天，根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗，人們會(huì)出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒，當(dāng)然不會(huì)忘記去看望長(zhǎng)輩，問(wèn)候老人。

到了今日，重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義，成為傳揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)——敬老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。古往今來(lái)，尊老愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德千年流傳，我們身邊不乏有著許多敬老愛(ài)老的故事；古有木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉、黃香扇枕溫席的佳話；今有陳毅探母、馮玉祥買肉敬父等感人肺腑的故事。

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族有著五千年的文明史，尊老、愛(ài)老、敬老當(dāng)然也是我們傳統(tǒng)美德之一。我知道，我們是常常被爺爺奶奶圍著，跟著，很多時(shí)候都是爺爺奶奶不怕苦累的在關(guān)心我們一切；我也知道也有許多同學(xué)平時(shí)在家為爺爺奶奶做了許多力所能及的事情，如扶著他們過(guò)馬路、上街等。我想，我們應(yīng)該在爺爺奶奶為我們做些什么的時(shí)候，我們也為他們做些什么，如果爺爺奶奶們累了，我們可以用自己的小手給他們輕輕地捶一捶，有時(shí)同學(xué)們也會(huì)用自己的零用錢給他們買些他們都喜歡吃而又舍不得買的東西??而在日常生活中，我們小朋友不僅要尊敬愛(ài)護(hù)我們自己的爺爺奶奶，同時(shí)其他的爺爺奶奶們，我們也要尊敬愛(ài)護(hù)他們。

多幫助那些生活不便，有困難的老人，給老人們多一些心理慰藉，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的心意。給家里的長(zhǎng)輩打個(gè)電話問(wèn)候一聲；乘公車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓個(gè)座位；平時(shí)放假幫忙左鄰右里的老人打掃房屋，這些都是我們很容易做到的事情。人人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)老人，實(shí)際上就是關(guān)愛(ài)我們自己！

我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家倡議：讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)，真正的去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的爺爺奶奶，讓身邊所有的爺爺奶奶們能夠天天感受到我們同樣關(guān)心著他們的溫暖，最后，祝愿天下所有的老人健康長(zhǎng)壽，快樂(lè)每一天！

第三篇：第九周 國(guó)旗下的演講稿

第九周 國(guó)旗下的演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。在演講前，我先給同學(xué)們講個(gè)故事。曾經(jīng)有一位名人他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問(wèn)題，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母，當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎? 做人必須要有責(zé)任感。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類似的體驗(yàn)：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不

是我丟的，與我什么關(guān)系?！笨吹剿煌５亓魈剩麜?huì)說(shuō)：“又不是我擰開的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。

那么如何做一個(gè)有責(zé)任心的人呢？一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先恕⒙牳改傅脑?、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。

所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，朋友們，從身邊的每一件小事做起吧，使自己成為一個(gè)有責(zé)任心可靠的人。

第四篇：第九周國(guó)旗下的演講稿

業(yè)土小學(xué)第九周國(guó)旗下的演講稿

值周教師劉永輝

演講學(xué)生沙永金

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《讀書是一種責(zé)任》。

現(xiàn)代教育理論認(rèn)為：學(xué)校最強(qiáng)大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德——愛(ài)讀書是世界上所有有大成者，或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書，可以使人思維活躍、聰疑智慧；讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明；讀書，可以使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車；讀書，可以使人無(wú)憂無(wú)慮、回味無(wú)窮；讀書，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。

為了充分放大校園文化的教育力量，讓我們的校園蘊(yùn)有書香氣，老師賦有書卷氣，同學(xué)育有書生氣，讓我們的學(xué)校通過(guò)“書香校園”建設(shè)而更加“高雅、儒雅、文雅”，多年來(lái)我們堅(jiān)持閱讀課的開設(shè)，積極舉辦“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”“書評(píng)交流”“佳作推薦”“閱讀筆記展覽”等活動(dòng)，極大地豐富了師生的文化底蘊(yùn)。近半個(gè)學(xué)期，我們又強(qiáng)化了班級(jí)圖書角建設(shè)與管理，在這次活動(dòng)中，師生們熱情高漲、積極踴躍，我們高興地看到“用書香滋潤(rùn)心靈，以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能久遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺(jué)追求。校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中，潛移默化地得以提高、得以升華。隨著讀書活動(dòng)的無(wú)限延伸，我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂(lè)趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”，“更是一種責(zé)任”！

讀書是一種責(zé)任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是無(wú)言的導(dǎo)師；聞一多先生對(duì)大家說(shuō)：讀書呀，讀書，做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開讀書，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。同學(xué)們讀書不只是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，而是個(gè)人鑄就人生的準(zhǔn)備、歷練，還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)學(xué)生讀書的好壞，除了直接影響個(gè)人發(fā)展，牽動(dòng)全家人的喜怒衰樂(lè)，而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書更事關(guān)一個(gè)民族的興衰成敗。讀書是一種責(zé)任。作為老師和學(xué)生無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無(wú)法選擇自己的過(guò)往，但我們可以選擇讀書，選擇自己的責(zé)任，用自己的知識(shí)，為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。

讀書是一種責(zé)任。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。向充實(shí)，走向成功，走向美好未來(lái)！

熱愛(ài)讀書吧！讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的育才校園，讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò)，走向自信，走謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

2011年4月18日

第五篇：第九周升旗儀式國(guó)旗下講話演講稿

第九周升旗儀式國(guó)旗下講話演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。

（女生）北京大學(xué)校園里有兩片池塘，一片就是我們熟知的未名湖，還有一片北大人稱之為后湖。如果你讀過(guò)季羨林先生的《清塘荷韻》，就會(huì)知道季老先生稱之為“清塘”。這里環(huán)境清幽，尤其是盛夏時(shí)節(jié)，湖水瀲滟，波平如鏡，湖邊垂楊環(huán)繞，又有木質(zhì)的長(zhǎng)椅十幾個(gè)環(huán)湖平周，來(lái)此納涼的學(xué)生不少。

如此風(fēng)景優(yōu)美的場(chǎng)所，又有煞風(fēng)景的一面。幾乎每天，長(zhǎng)椅前的地上，都鋪滿了瓜子皮、煙頭，有時(shí)還有飯盒的殘骸，里面吐滿了雞骨頭和魚刺，還有各種的水果皮，滿地狼藉，看了叫人生厭。

在中國(guó)，這種現(xiàn)象屢見不鮮，見怪不怪，但你不能否認(rèn)這是陋習(xí)，既然是陋習(xí)就應(yīng)該改正。有人說(shuō)，這是小節(jié)，不能因此而否認(rèn)中華民族的偉大。是的，可是能夠改掉這些陋習(xí)的中華民族不是更偉大嗎？

（男生）“無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)五音難正六律”，《弟子規(guī)》正是我們孝順父母和為人做事的基本規(guī)范，它是經(jīng)典書籍中一顆璀璨的明珠，是中國(guó)千百年來(lái)歷史文化進(jìn)程中總結(jié)出來(lái)的為人處世之道。

（女生）以前我們并不理解什么是中華傳統(tǒng)美德，學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道傳統(tǒng)美德就是：孝——首孝悌。

百善孝為先，在物質(zhì)文明日益豐富的今天，社會(huì)上種種的現(xiàn)象，讓我們看到了人性的缺失。而最近網(wǎng)絡(luò)上盛傳的80后留美學(xué)生彭斯割肝救母的事件，卻讓我們看到了中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在80后、90后中綿亙不絕。

“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”，這個(gè)80后小伙彭斯以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了《弟子規(guī)》中所說(shuō)的。

（男生）以前我們并不理解什么是中華傳統(tǒng)美德，學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道傳統(tǒng)美德就是：信——次謹(jǐn)信。

三鹿奶粉的事件想必大家并不陌生。三鹿集團(tuán)這個(gè)從1956年只有32頭奶牛和170只奶羊的幸福乳業(yè)合作社，發(fā)展到品牌價(jià)值50億元的大型企業(yè)，用了整整50年的時(shí)間。然而在三鹿事件這場(chǎng)誠(chéng)信危機(jī)中，三鹿面對(duì)食品安全問(wèn)題的逃避、掩蓋，使得這個(gè)企業(yè)用了僅僅不到一年的時(shí)間就宣告破產(chǎn)?！兜茏右?guī)》曰：“過(guò)能改，歸于無(wú)；倘掩飾，增一辜”。三鹿事件也為其他的企業(yè)敲響了警鐘。

（女生）以前我們并不理解什么是中華傳統(tǒng)美德，學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道傳統(tǒng)美德就是：愛(ài)——泛愛(ài)眾。

年僅兩歲的小悅悅走在小巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車再次碾過(guò)，而讓人難以理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過(guò)18個(gè)路人，對(duì)此不聞不問(wèn)。最后一位拾荒的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。日前，2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效，于0時(shí)32分離世。這是一件多么可悲的事情。由此引發(fā)了一場(chǎng)人性道德的大討論?，F(xiàn)代社會(huì)，人與人之間關(guān)系物質(zhì)化明顯，溫情缺失，社會(huì)底層民眾缺乏應(yīng)有的安全感?！兜茏右?guī)》有云：“凡是人，皆須愛(ài)；天同覆，地同載”。讓我們用真愛(ài)趕走冷漠，為獨(dú)自離開的小悅悅點(diǎn)一盞燈吧！小悅悅睡了，我們?cè)撔蚜?。?！?/p>

（男生）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢記“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”。這是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我深信，有了它，我們所置身的一定是一個(gè)和諧、文明、充滿愛(ài)的社會(huì)。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！

撰稿者：高一(7)班 鄭沖、魏蒙、鹿宇

演講者：魏蒙、鹿宇

日期：2011年10月24日