第一篇：作文題目自選兩篇練筆

作文題目自選兩篇練筆

一、閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)。“閱讀”父母的點滴細(xì)節(jié)，體會勞作的艱辛；“閱讀”自然的呻吟，明白要善待自然；“閱讀”社會的美丑，懂得要守住道德的底線，閱讀經(jīng)典佳作，獲得心靈的輕盈和潔凈??

請以“閱讀，真好”為題目寫一篇文章 ．．．．．．

二、微笑的味道、那微笑，給了我________ 微笑之于生活，有如陽光瀉在大地上的璀璨！微笑是寒冬過后的第一縷陽光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來友善，讓親切相伴；微笑帶來信任，讓隔閡走開；微笑帶來自信，讓希望常在??記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無窮。

請以“微笑的味道”為題寫一篇文章。

在你的人生道路上，記憶中的那一抹微笑，像燦爛的陽光，令你難忘，它點燃你的希望、啟迪你的智慧、增強(qiáng)你的信心、傳遞給你無窮的正能量??請以《那微笑，給了我________》為題，寫一篇不少于600字的文章。

三、海，藍(lán)給自己看、只要有夢想、我的夢想、有一種色彩屬于我

（一）生活的艱辛，多姿多彩。每一朵浪花，總是生活的一種精彩；每一次揚帆，都是生命的一次挑戰(zhàn)。美麗遼闊的大海，時常會出現(xiàn)風(fēng)暴巨浪，就宛如生活中難免會遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，不隨波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，應(yīng)付呈現(xiàn)美麗的蔚藍(lán)，青春的你我，就能活出自己的風(fēng)采！

請以“海，藍(lán)給自己看”為題寫一篇文章。

（二）夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。只要有夢想，自卑的丑小鴨不懈奮斗，終于變成一只美麗的白天鵝；只要有夢想，“神九”載人飛船叩問天宮，我們的太空強(qiáng)國夢在飛舞。只要有夢想，就會有努力的方向，就會有前行的力量，就會有奮斗的勇氣。只要有夢想，就會有美麗中國，幸福生活，美好人生，生命奇跡??

請以“只要有夢想”為題寫一篇文章。

（三）請以“我的夢想”為題目作文。

（四）有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫??你也許對某種色彩情有獨鐘。

激情燃燒的火紅，收獲成功的金黃，茁壯成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍(lán)??青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你。請以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。

四、有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵；手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功的哭泣同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長！

請以“撿拾幸?！睘轭}目，寫一篇文章。要求：(1)內(nèi)容具體，有真情實感；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；

五、有一個地方，那兒，寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學(xué)會了堅韌??

那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請以“那兒，”為標(biāo)題寫一篇文章。

六、參天大樹，始于種子；靜水深流，樹大根深；花在樹上開，別忘地下根；前人栽樹，后人乘涼；枯樹發(fā)芽，鐵樹開花??親愛的同學(xué)，自然界的什么樹哪株樹是你熟悉或是令你贊嘆敬仰，抑或給了你生命的啟迪呢？自然之外，你是不是也得到了生活之樹或像樹一樣的人給予的恩澤與蔭庇？其實啊，你不就是一棵小樹嗎？在陽光雨露和俯仰艱辛的人生經(jīng)歷中，你的思想是否因吸收了天地的精華而變得身骨堅硬了？你蔥綠的枝葉間，是否已經(jīng)開出了靈魂的燦爛花朵，結(jié)出智慧的芬芳果實？??

要求：以“ 的樹”為題。

第二篇：普通話考試自選作文題目

1.我的愿望

我曾經(jīng)有很多愿望。我五歲的時候，我們家住在學(xué)校里，我家門前有很多梧桐樹，我喜歡搬一條小板凳坐在梧桐樹下，用蠟筆畫梧桐花開，淡淡的紫色，大大的葉子。畫完之后，我還要用拼音加漢字寫上一段話：春天來了，梧桐樹花開了，好美??！那年，我不停的畫，畫了厚厚的一本。那個本子是媽媽用學(xué)校印試卷的白紙裝訂成的。我還記得，我畫了很多故事：我養(yǎng)在小桶里的小蝌蚪，媽媽幫我放在碗柜上，我后來卻我忘記了。等到夏天的時候，我想把小桶拿下來裝水，才看到干死在桶底的蝌蚪，都扁了。讀小學(xué)的時候，我上美術(shù)課特別認(rèn)真，課后作業(yè)也完成得很好。美術(shù)老師會把我的畫拿到各個班去展示。姐姐比我高一級，我的畫也在她們班展示過，為此，我特別興奮。是美術(shù)老師的鼓勵使我對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚，我小時候的愿望是是長大當(dāng)一名畫家。高中時因為成績下降，我自己的前途喪失了信心。某天我回憶起小時候的夢想，我覺得自己不能再頹廢下去了，我要撿起來那支丟失很久的畫筆。于是，在畫室里，我加緊練習(xí)繪畫，就算很久也看不到進(jìn)步，但我從未想過要放棄，一直堅信自己能畫好。終于，因為會畫畫，我又找回了信心，找回了理想。大學(xué)時學(xué)的專業(yè)是動畫原畫。出來工作后，從事這個行業(yè)，很辛苦，也動搖過，但是想起兒時的夢想，我還是一直堅持不放棄。我想做一名美術(shù)老師，將美術(shù)傳播給更多的人，我就會一直沿著美術(shù)這條路走下去。2.我的學(xué)習(xí)生活

讀初中時，沒有打好英語基礎(chǔ)，喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣。從我內(nèi)心來說，是想學(xué)好英語的。但是，由于沒有學(xué)好音標(biāo)，沒有學(xué)好發(fā)音，我就沒有掌握到學(xué)習(xí)英語的要領(lǐng)。以前記單詞都是挨著字母記的，這當(dāng)然不行。我知道記單詞是要根據(jù)讀音規(guī)律來記憶的。我基本上是放棄了學(xué)習(xí)英語。但，大學(xué)畢業(yè)后，我越來越覺得英語的重要性，尤其是在操作某些軟件的時候，全英文版的，我看不懂當(dāng)然就不會操作。所以，我下定決心去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報了新概念英語的基礎(chǔ)班，開始從英語基礎(chǔ)學(xué)。每個周末去上課，我專心聽老師講課，認(rèn)真記筆記，課后復(fù)習(xí)語法時態(tài)，經(jīng)常讀英語課文。我還買了復(fù)讀機(jī)，聽英語磁帶，我又找回來學(xué)英語的興趣。我相信，經(jīng)過一段時間的努力，我會學(xué)好英語的。堅持就是勝利。3.我尊敬的人

我最尊敬的人，是我的小學(xué)語文老師崔海燕。她是我的班主任。她中等個人，一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，常常面帶笑容。說著一口流利的普通話。在我讀四年級的時候，一次做課堂作業(yè)，我翻書時，文具盒啪的一下掉在地上，里面的鋼筆、鉛筆、橡皮都撒了出來。我正想彎下腰去撿，崔老師卻走過來，拾起我的文具，并且?guī)臀艺砗茫p輕的放在我的課桌上。當(dāng)時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因為對老師的敬畏之心，我覺得老師幫我撿東西是一件很出乎意料又感動的事情。這件事情已經(jīng)過去很多年，但老師的舉動卻一直影響著我。就前幾個月前，有個學(xué)美術(shù)的學(xué)生對著我喊“老師，給我一張紙?！边@些學(xué)生也太隨便了吧，這哪是學(xué)生跟老師該說的話，我感到一陣不悅。我再三提醒要帶畫畫工具，但她總是忘記。我說道：“既然要學(xué)習(xí)，就應(yīng)該自己準(zhǔn)備好工具。哪有學(xué)生學(xué)習(xí)讓老師給她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具的？”說完，我開始上課了。

那節(jié)課，那個學(xué)生遲遲沒有動筆畫畫，我在懲罰她，但我卻擔(dān)心她因為沒有及時練習(xí)而不能掌握今天的新知識。我想起我小時時候的班主任老師，如果她當(dāng)時沒有放下老師的架子彎下腰去幫我撿文具盒，我可能會因為去撿文具盒和灑落的筆，而耽誤學(xué)習(xí)的時間。就算是平時，學(xué)生沒有橡皮、鉛筆、顏料，我也會把自己的這些工具借給他們用。有時候，我也會向?qū)W生借一些工具來用。而今天我是怎么了，是因為學(xué)生那句很無禮的話嗎？我想老師必須有一顆博大寬容的心，必須時時反思自己的言行，方能言傳身教。學(xué)生與老師是平等的。如果是我朋友，我會毫不猶豫的幫忙，更何況只是一張紙呢？ 4.我喜愛的動物

童年的記憶

我最喜愛的動物是魚。我們家住在小河邊，每到夏天，弟弟喜歡去釣魚，而我喜歡跟著他屁股后面，幫忙提水桶。我也想釣魚，但我沒有耐性，看著浮漂開始動了，就以為魚兒上鉤了，迫不及待的提上來看。弟弟說，釣魚不能急躁，要等。于是，我聽他的話，靜靜地坐在河邊等，浮漂開始動了，我問弟弟：“我要拉嗎？”弟弟說：“再等等”。浮漂懂得很厲害了，弟弟說拉啊，趕快拉。我猛的拉起魚竿，好大一條魚呀，我終于釣到一條大魚了，當(dāng)時心情特別激動。

6.我喜愛的職業(yè)

是老師。因為我崇拜我的小學(xué)老師，記得在我讀四年級的時候，一次做課堂作業(yè)，我翻書時，文具盒啪的一下掉在地上，里面的鋼筆、鉛筆、橡皮都撒了出來。我正想彎下腰去撿，崔老師卻走過來，拾起我的文具，并且?guī)臀艺砗?，輕輕的放在我的課桌上。當(dāng)時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因為對老師的敬畏之心，我覺得老師幫我撿東西是一件很出乎意料又感動的事情。這件事情已經(jīng)過去很多年，但老師的舉動卻一直影響著我。我對教師這個職業(yè)一直都很向往。7．難忘的旅行

我大三的時候去了一趟廣州。廣州是坐老城市，很大。我在廣州呆了一個月，印象比較深的還是廣州的北京路。很像成都的春熙路，但比春熙路長，買一些牌子的衣服啊，鞋子。還有一個地方叫上下九，也是商業(yè)圈。有很多潮流的服飾賣。我去去逛過天河城，很大，里面的品牌很豐富。比成都的王府井太平洋百貨大很多。然后，我還去了中山大學(xué)。中山在珠江邊，很漂亮。校園的建筑也比較古老，很有味道。里面有孫中三的雕像。廣州的公交車并不貴，跟成都的空調(diào)車價格一樣。都是兩元，消費呢不算很貴，當(dāng)然也有貴的。天氣非常好。我去的時候是冬天，就跟成都的4月天氣差不多。就是一件T恤加一件外套。有時候也有一點冷，但他們都穿的比較少。過年的時候，我還穿襯衣出去玩了。但四川那個時候在下雪。我很喜歡廣州。有機(jī)會還想去那兒玩。8.我的朋友

我的朋友很多，舒是其中一個。大二的暑假，我一個人在寢室。某天我正在看電視劇呢，不知道她從哪兒冒出來問我：“同學(xué)你知道U盤怎么用嗎？”我心想真是個電腦白癡呀！出于禮貌我示范了U盤的用法，還交給她一些常用的電腦知識。后來，我們就漸漸熟悉起來，成了好朋友。她是個成都女孩，但穿著卻很樸素。冬天的時候，我們都睡覺了。她裹著被子在廁所的路燈下背單詞，她走路的時候總是戴著耳機(jī)聽英語。她是我見過的最努力最努力的人，我很欣賞她。后來，她成功的通過托福考試，去美國一所大學(xué)讀研究生。現(xiàn)在已經(jīng)在讀博士了。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。雖然相隔甚遠(yuǎn)，但她經(jīng)常打電話給我，我們聊感情，聊理想?；ハ鄡A訴不快，互相分擔(dān)煩惱。我相信，我們的友情不會因時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淡忘，相反，我們的友情會越來越濃。9我喜愛的一種藝術(shù)形式

我喜愛的藝術(shù)形式是電影。《假如愛有天意》是我最喜歡的一部韓國影片。它沒有過多的去描寫主人公之間有多么的慘，而只是通過一些記憶和一條項鏈來詮釋了整部電影?！都偃纭酚米钔昝赖膽騽⌒问疥U述了一段完美的戀情，雖然有著不完美的結(jié)果，但是還是一樣的深得人心?？辗块g也是我喜歡的一部電影。結(jié)尾有一句話，很難講清楚我們的生活是現(xiàn)實還是夢境。導(dǎo)演?? 10.談?wù)勑l(wèi)生與健康

衛(wèi)生與健康是緊密相連的。

為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

健康不僅僅指身體上的健康，也包括心理健康。當(dāng)一個人有了良好的身體狀況，再加上積極向上樂觀的心態(tài)，才會健康。11.我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活比較豐富。我喜歡逛街購物看雜志聽音樂，還喜歡種花、上網(wǎng)聊天、淘寶。12，我喜愛的季節(jié)

我喜愛的季節(jié)是秋天，不僅因為我出生在秋天，還因為秋天是個美麗的季節(jié)。我愛秋天的美景，秋天的氣氛。眾所周知，秋天，是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們在田間揮舞著鋤頭，累了，就抹一把汗，喝幾口水，休息一會兒，但不管怎么樣，我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不會結(jié)冰，農(nóng)家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛，是啊，誰能比他們更開心呢？忙碌了一年，不就是為了這個季節(jié)的收獲嗎？哦，對了，我們也開心呢，因為我們又可以回到久違的課堂去吸收知識了，我們可不會比大人遜色，我們不甘示弱的學(xué)習(xí)，因為我們明白，只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲，生為21世紀(jì)的我們又怎么會示弱呢？讓我們一起努力吧！

秋天是一個多姿多彩的季節(jié)。是清爽的季節(jié)；是收獲的季節(jié)；更是奮斗的季節(jié)……所以，我愛秋天！

13.學(xué)習(xí)普通話的體會

普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。要學(xué)好普通話，我覺得并不難，像我們這一代人，對普通話都不陌生，在大學(xué)校園里和同學(xué)老師之間的交流也經(jīng)常用普通話。但作為四川人，普通話和我們的方言還是有一些出入的。因此，我們想要說一口流利的普通話，第一就是要學(xué)好拼音，掌握發(fā)音要領(lǐng)，分清平舌，翹舌，前鼻韻、后鼻韻，邊音、鼻音。第二，讀文章是要咬準(zhǔn)字音，對不確定的字音，最好用字典的方法來解決，尤其要注意一些多音字。第三，看新聞聯(lián)播時，有目的的去聽播音員的發(fā)音?？措娨暪?jié)目，尤其是看中央電視臺的節(jié)目時，注意聽主持人的發(fā)音。第四，在平時的生活中，多說普通話，經(jīng)常練習(xí)。尤其和北方的同學(xué)交流，受益匪淺。總之，只要努力，就一定能把普通話說好。14.。談?wù)劮?/p>

現(xiàn)在市場上流行服飾很多。年輕人喜歡追求時髦，但我個人認(rèn)為，穿衣打扮最重要的還是要符合自己的特點?？粗蠼稚系娜肆?，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據(jù)自己的個性特點氣質(zhì)風(fēng)格來選擇適合自己的服飾，穿衣打扮是一門學(xué)問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。只要是適合自己的衣服大家看著就順眼，就顯得美。所以我覺得在穿衣時我們應(yīng)該注意以下幾點：首先，服飾要大方得體。所謂的大方就是說人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場合來選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會被別人說人都老還來扮嫩；如果說是參加比賽或者考試，如果穿著短褲，拖鞋，那也未免太輕率了，而且也是對老師的一種不尊重。第二就是穿著打扮要展示個性。每個會都有不同的氣質(zhì)，不同的特點，如果大家都穿的一樣，那這個社會也就沒什么特別之處了。所以，我們穿著打扮要體現(xiàn)氣質(zhì)，要展示出自己的那一份特性，讓人一看到你就覺得這個人有覺的這個有的特點，但也不夸張。有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒點兒精神，那樣將會破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質(zhì)相配合，不要只重衣服而沒有了氣質(zhì)。還有就是要在合適的時間，地點穿合適的衣服。在燈光閃爍的酒會上你可以穿著高雅的晚禮服。但是如果你穿著晚禮服去郊游去爬山，不但不方便也會引人側(cè)目的。當(dāng)然你不會這樣做的。我們不會穿著泳裝去買菜。不會穿著睡衣和拖鞋去跑步。我們不想引人側(cè)目，更不想讓人笑掉大牙。相貌的美麗是天生的，渴望美麗也是應(yīng)該的。但人無論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。15。我的假日生活

大三的寒假，我去了廣州?? 16．我的成長之路

1998年，我中考失利，被分在一個差班，這個班的同學(xué)上課紀(jì)律差，成績也差。我從原來一個成績優(yōu)秀的學(xué)生變成一個所謂差班的學(xué)生。心理很不平衡。因此，我自暴自棄，整天扒在桌子上睡覺，不聽課，不寫作業(yè)。我的成績越來越差，等我想挽回的時候卻來不及了，因為高中的課程不像初中那樣簡單，看看書就能做題。我喪失了目標(biāo)，前途一片渺茫。

高二的時候，我去了阿姨的朋友李老師家做客?？吹剿覊ι系漠?，我問她女兒：這是你媽媽畫的嗎？她說是的。我半開玩笑的說：那讓你媽媽做我的老師教 我畫畫好嗎？她女兒當(dāng)時就很大聲的對李老師說：媽媽，這位姐姐要你教她畫畫。李老師當(dāng)時就答應(yīng)了。說你想學(xué)就來我家學(xué)啊。就這樣，我開始學(xué)習(xí)了美術(shù)。李老師總是夸我悟性好，我倍受鼓舞，學(xué)習(xí)起來更有勁兒了。我一直都很感謝這位老師對我的鼓舞，要不是當(dāng)年她的鼓勵，我不會有后來的成績。2002年，我順利考上動畫專業(yè)。畢業(yè)后也從從事美術(shù)設(shè)計方面的工作。學(xué)習(xí)美術(shù)十余年，每當(dāng)遇到挫折，總會想到李老師對我的鼓勵。我會堅持這條道路，永不放棄。17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識到，我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。

作為當(dāng)前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)！18.我知道的風(fēng)俗

漢族的節(jié)日很多，主要是春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等等。過“春節(jié)”又稱為過年，是漢族人千百年來的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。過年時，除夕要守夜，初一要拜年。19.我和體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。大學(xué)時，我各科成績都不錯，唯獨體育成績一直在及格線上掙扎。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生，為了不掛科，我付出了很多辛苦。

我最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我明天晚上八點過，都去操場練習(xí)長跑。從最開始每天晚上只能跑三圈。到后來的五圈，十圈。慢慢的，我掌握了長跑的要領(lǐng)，就是要呼吸均勻。速度不要太快也不能太慢。后來我每天晚上能跑圍著操場跑十幾圈。考試的時候，我輕松過關(guān)，并且取得了好的成績?，F(xiàn)在回想起來，還是體育讓我懂得了付出了才會有收獲。20.我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在一個小鎮(zhèn)，那里有山有水，是個好地方。春天的時候，滿地金黃的菜花，吸引了不少外地的游客。家鄉(xiāng)每年都要舉辦菜花節(jié)。我的家鄉(xiāng)產(chǎn)酒，每年的春節(jié)年晚會上贊助的紅花郎杯我最喜歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會，就是我們家鄉(xiāng)的企業(yè)。21.談?wù)劽朗?/p>

大家都知道食在天府之國。成都的小吃很出名，作為四川人，我更是喜歡家鄉(xiāng)的小吃。兩次在外地，都因為太想念成都的小吃，我堅持不住，回成都了。在沿海，吃辣椒容易上火，每天吃的東西，我感覺沒什么食欲。但，一回到成都，我就有了食欲。夫妻肺片、肥腸粉、牛肉面、串串香?；疱仭龇刍劐伻?、魚香肉絲、麻婆豆腐、水煮魚??這些都是我喜歡吃的東西。我在家也會做一些菜，比如泡椒鯽魚、冬瓜鯽魚湯。22.我喜歡的節(jié)日

每個人都在春節(jié)前上街購物，買件新衣服，新鞋等等。而我也不例外。聽說這意味著新的一年能換然一新，來一個好運。記得小時候，我們總是盼望著寒假的到來。因為過寒假就意味著過年。過年就要穿新衣服，吃好吃的東西，拿壓歲錢。每年過年，我媽媽總是很忙。她要做很多菜。而爸爸也要忙著買年貨。有一年的過年?? 23.我所在的集體

24.談?wù)劼殬I(yè)道德

不知道你聽說過嗎？現(xiàn)在的男孩子找女朋友都喜歡找當(dāng)老師的，說老師的品質(zhì)好，有修養(yǎng)。是的，因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直至跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。作為教師應(yīng)該遵守起碼的職業(yè)道德，做一個好的接力賽隊員。

熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，是教師愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)，也是評判教師行為價值和整個教育價值的基本標(biāo)準(zhǔn)。古今中外無數(shù)教育家、思想家都曾強(qiáng)調(diào)過教師要熱愛學(xué)生，這是做好教育教學(xué)工作的重要條件。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是不斷提高教學(xué)質(zhì)量所必須的。

作為教師還應(yīng)該依法執(zhí)教、廉潔從教。因為依法指執(zhí)教是教師職業(yè)道德的首要原則。此外同事間還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，對家長要尊重，與他們保持經(jīng)常的聯(lián)系?？茖W(xué)地利用家長這一教育合作資源，搞好教育教學(xué)。

25.談?wù)剛€人修養(yǎng)

一個人的知識量是提升個人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。不管是談吐、品位還是內(nèi)涵都與個人知識量分不開。多讀好書，多學(xué)習(xí)不同的知識，見多識廣的人不管走到哪里，都會受到歡迎。在工作中也是一樣，當(dāng)我們樂于去研究自己所從事的工作，當(dāng)我們樂于去研究別的同事所從事的工作，當(dāng)我們樂于去研究公司的整個營運情況，我們就會有更多的感受和想法。當(dāng)把這種想法與別人分享時，別人就會感覺到你的不一樣，也會得到別人的肯定。人與人之間的交淡，更重要的是心之間的交談，要用心去與別人交談，要學(xué)會換位思考的方式來聆聽別人的想法，我想沒有人會不喜歡一個好的聆聽者的。要做到這些，同樣離不開知識積累的引導(dǎo)。言談的能力確實是一門大學(xué)問，在生活中經(jīng)常會有人說出一些傷害別人自尊心的話語。比如，一個很胖的人不想聽到別人說自己很肥，一個矮個子不想聽到別人說自己很矮這樣的話，但生活中還是會有傷害別人的的話語，雖然這些話語也許是無意的。其實這些話語是可以避免的，只要你有這方面的知識和思考準(zhǔn)備的話，就像希望得到別人尊重一樣去思考尊重別人。想說什么就說什么的人一般不受歡迎，也就是這個道理。

還有，喜歡在背后說三道四的人也終將不會提升個人修養(yǎng)，有較高個人修養(yǎng)的人既有寬容的心態(tài)，又有坦誠的意識，這樣的人將活得更輕松自在。海納百川，也就是要有包容的心態(tài)，既能夠聽得進(jìn)不同的意見和建議，又能夠分析自己的意見和建議，并思考共融的可能，而不是一味的排斥。

26．我喜歡的明星

很喜歡劉若英的歌，覺得她的歌，讓人聽起來，有種很干凈，很純潔，很真實的感覺． 我想，我喜歡上劉若英，很大一部分原因是因為我覺得她是個才女，是個平凡而又堅韌女子。

很喜歡聽她的，＜后來＞，＜很愛很愛你＞，感覺她的歌聽起來，像是在講述一個故事．在故事里面，那些人，在我們的生活當(dāng)中，也是那么真實．也曾經(jīng)那樣發(fā)生過．有一些傷感；

她不論是演戲還是唱歌都很有感情，看她的東西，讓人不由的就被她吸引進(jìn)去，隨她或喜或憂。劉若英長得并不是特漂亮，但看上去，很舒服，又那么平易近人．美麗中帶著一份恬靜，恬靜中又帶著一份淡淡的美．像一杯奶茶?！澳滩琛笔菐煾赋缮o她的評價，之后“奶茶”這個名字便跟了她十幾年，因為這是心愛的人給她的名字。當(dāng)陳升知道劉若英喜歡自己后，堅決地告訴她，他已有家室，不可能和她在一起。為了忘記愛情的痛苦，劉若英把全部精力放在了工作上。一次演唱會演出結(jié)束后，劉若英站在陳升面前，當(dāng)著無數(shù)歌迷的面，近乎懇求到：“你能給我一個擁抱嗎？”最終陳升用手掌拍拍她的頭，劉若英的眼神黯淡下去，兩行淚水流了下來。支持奶茶，若是下輩子轉(zhuǎn)世為男，我一定要尋找一位像她這般對情感堅韌的女子為妻。

27.我喜愛的書刊

我喜歡讀張愛玲的小說?！督疰i記》是張愛玲最重要的代表作之一，曾得到許多批評家的贊賞。和張愛玲其他的小說篇章比起來，這篇《金鎖記》可以說是張愛玲頂峰之作，無論從技巧上還是思想上，都能體現(xiàn)張愛玲的天賦所在，尋常人是無法企及的。

張愛玲善于刻畫女人，尤喜描寫各色“壞女人”，《金鎖記》也不例外，小說女主人公曹七巧是麻油店人家出身的下級階層的女子，可是她的大哥為了攀附權(quán)貴，把她嫁入了沒落大族姜家，她丈夫是個自小就臥病在床的廢人，七巧出身平民，有著勇敢剛強(qiáng)直爽的一面，突然進(jìn)入了死氣沉沉、勾心斗角的封建家族，而且嫁著一個廢人，這個矛盾注定這是一個悲劇故事。在姜家她處處遭到排斥和冷眼，因此她不斷反抗，在別人眼中，她惡名昭著。后來丈夫和老爺相繼死后，姜家分了家產(chǎn)，七巧終于得以脫離封建家族的桎梏——張愛玲把它比作是一把金鎖——帶著兒女搬到外頭住。在七巧的下半生，雖然沒有了壓抑的生活，而且有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可是她的后半生過得并不如意。舊時曾托以幻想的意中人三爺季澤來找她，她毫不猶豫揭穿了他的騙財?shù)陌褢颍炎约荷形ㄒ灰稽c的愛情葬送了；兒女長大要成婚出嫁了，可是七巧偏要和兒媳過不去，終于氣死了兒媳；女兒三十歲了仍未婚嫁，好不容易找了對象，七巧偏從中破壞??最后，這么一個不幸的女人終于在郁郁中死去，結(jié)束了她不幸的一生。

30.購物（消費）的感受

我喜歡網(wǎng)購。網(wǎng)上購物相對于傳統(tǒng)購物而言，最大好處是節(jié)省時間和金錢。網(wǎng)上購物方便、快捷，你只要點點鼠標(biāo)就能實現(xiàn)．而不必為買一兩件小東西，跑遍全城、反復(fù)等車、數(shù)次排隊，花費大量時間，而且網(wǎng)上可供選擇的商品種類、式樣繁多，可以很方便地“貨比三家”。此外在網(wǎng)上還可實現(xiàn)“跨時間路地域”購物，買到本地沒有的商品。例如，我朋友就在網(wǎng)上買一些韓國的泡菜。我也經(jīng)常在網(wǎng)上買衣服。通常都是在專賣店去試好尺碼，再上網(wǎng)查找，貨幣三家。我前段時間很想把頭發(fā)拉直，但去理發(fā)店做頭發(fā)至少一百元，而且要花5個多小時。我就猶豫不決。所以，我在網(wǎng)上搜索，看有沒有理發(fā)店用的藥水，可以買回來DIY的。在淘寶上，我找到了歐萊雅直發(fā)膏，只要二十五元，并且賣家還詳細(xì)介紹了操作說明?？戳艘幌落N量和賣家的信用評價。我就買了。按照操作說明，我自己在家做了直發(fā)。只花了25元，只花了兩個多小時，就做到了跟理發(fā)店一樣的效果，我非常滿意。

這就是網(wǎng)購的好處，你也可以來試試呀。

第三篇：初三年級大練筆作文題目

初三年級大練筆作文題目

一、命題作文 1.我們準(zhǔn)備好了

要求：（1）除詩歌外，文體不限，600字以上；（2）寫出真情實感；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

2.牽掛

在生活中，我們無時不被牽掛著，父母牽掛著我們，師長牽掛著我們，朋友牽掛著我們??而我們又何嘗不是常常牽掛著他們？

被人牽掛是幸福的，牽掛他人是充實的，相互牽掛是美麗的——牽掛，是人間一種至真至深的美好情感。

要求：同上。

3.生活中，有些事情在人們始料未及的情況下發(fā)生了，有些事情卻沒有順著我們的意愿發(fā)展，其結(jié)果出乎我們的意料。但是，偶然往往是必然的結(jié)果，因而當(dāng)我們循著事情發(fā)展的軌跡追溯其根源時，豁然開朗，它雖在我們的意料之外，卻在情理之中。而這樣的事情往往蘊含著深刻的人生道理，我們不能不給予高度的關(guān)注。

請以“真沒想到??”為題目，寫一篇文章，要求思想健康，內(nèi)容充實，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字以上。

4.沐浴母愛，你應(yīng)該向母親致敬；得到幫助，你應(yīng)該向伸手扶你的人致敬；擁有潔凈的環(huán)境，我們應(yīng)該向辛勤裝扮城市的工人致敬；感受良好的社會風(fēng)尚，我們應(yīng)該向愛心致敬??親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備向誰致敬呢？請依據(jù)上述提示（不限于此范圍），以“向你致敬”為題結(jié)合自己的體會，寫一篇600字左右的文章。

5.不要說你沒有能力——洞察事物的內(nèi)涵，那就是思維能力；準(zhǔn)確說出你的想法，那就是表達(dá)能力；當(dāng)眾演出節(jié)目，那就是表演能力；飛跑在眾人之前，那就是運動能力；熟練操持家務(wù)，那就是處理能力??在教室里，在運動場上，在生活的舞臺上，我們盡顯勈 當(dāng)困難來臨，當(dāng)矛盾出現(xiàn)，當(dāng)機(jī)遇降臨，需要我們的能力?? 請以“我的能力”為題，寫一篇不少于600字的作文。注意：要聯(lián)系你的生活、學(xué)習(xí)實際。

6.《現(xiàn)代漢語詞典》對“惜”的釋義如下：①愛惜：珍惜，惜寸陰，惜墨如金。②可惜；惋惜：痛惜。③吝惜；舍不得：惜別，惜力，不惜工本。

【惜別】舍不得分別 【惜陰】愛惜光陰

【惜老憐貧】愛護(hù)老年人，同情窮人。也說憐貧惜老?！鞠缃稹恐笇懽?、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精煉?！鞠Ц！恐刚湟曌约旱母?，不過分享受。

參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗，以“惜”為題寫一篇文章。要求：文體自選；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

二、半命題作文

7.在人們的生活中，有很多日子是值得我們永遠(yuǎn)記憶的，像第一次軍訓(xùn)的日子，像與好友相聚的日子，像誤入歧途的日子，像父母下崗的日子??在那些日子里，我們或者經(jīng)受了磨煉，或者收獲了友誼，或者明白了整理，或者感悟了人生，等等，總之，我們在走過那些日子后，長大了，成熟了。

請以“那些

的日子”為題寫一篇作文。

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）寫出自己的體驗和感悟；（3）體裁不限；（4）不少于600字。

8.在現(xiàn)實生活中，有的距離，我們必須拉近、縮短，甚至消除，比如，與先進(jìn)模范人物的距離，與父母師長期待的距離，只有這樣，我們才能健康成長；有的距離，我們需要保持，比如，與一幅優(yōu)美圖畫的距離，與一處絕美風(fēng)景的距離，因為“產(chǎn)生美”可以說 而有的距離，我們則應(yīng)拉大、延長，愈遠(yuǎn)愈好，比如，與網(wǎng)癮的距離，與毒品的距離，否則，我們將會陷入泥潭，栽進(jìn)陷阱，遺恨終生。

請以“我與

的距離”為題寫一篇作文。

要求：（1）根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整；（2）寫出自己的體驗和感悟；（3）體裁不限；（4）不少于600字。

9.一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少。有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間，有的人則只需要一張書桌，一個上學(xué)的機(jī)會；有的人渴望成長，無懼挫折，有的人則害怕成長所要付出的代價??

親愛的同學(xué)，你認(rèn)為成長最需要什么？請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識和感受，在下面題目的橫線上填入一個你自己認(rèn)為合適的詞語（如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等），然后作文。

題目：成長，需要

三、材料作文

10.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

所有的路都會有盡頭，沒有盡頭的是開拓者的腳步。

智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評說；愚者頻頻回顧，聽著眾人對自己腳印的評說，終于不知道該如何邁步了。

有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳??；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。

讀完上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想和感悟呢？請聯(lián)系生活實際，寫一篇不少于600字的文章。角度自選，立意自定，題目自擬。

11.理想是人生奮斗的目標(biāo)。在追求理想的過程中，我們不可避免地會遇到競爭，產(chǎn)生矛盾，碰到困難。在競爭中，我們倡導(dǎo)合作，達(dá)到：“雙贏”，俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。發(fā)生矛盾時，我們倡導(dǎo)寬容，善待他人，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。面對困難時，我們倡導(dǎo)樂觀，笑臉以對，只要樹立戰(zhàn)勝它們的勇氣和信念，具有恒心執(zhí)著的精神，就能到達(dá)成功的彼岸。

讀了上面的材料，你是否聯(lián)想到生活中某些經(jīng)歷或見聞？是否得到某種感悟，引發(fā)一些感想？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

（1）除詩歌外，文體不限（2）文中不得出現(xiàn) 真實的人名、校名、地名；（3）全文不少于600字。12.“學(xué)做人”是青少年成長中至關(guān)重要的課程。下面列出的幾條人生準(zhǔn)則，哪一條引起了你的共鳴，喚起了你的回憶和思考？請你據(jù)此寫一篇作文，或?qū)懗瞿愠踔猩钪信c這一準(zhǔn)則相關(guān)的經(jīng)歷和感受；或就你對這一準(zhǔn)則的理解談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在600字以上。

要接受自己——世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受你自己，試著去發(fā)揮自己的優(yōu)點，挖掘自己的潛力。

要欣賞別人——欣賞別人，是善待他人的一種方式，是以人之長補(bǔ)已之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變得更加美麗。

要為自己的行為負(fù)責(zé)——負(fù)責(zé)任，是一個人最基本的品質(zhì)。只有當(dāng)你懂得為自己的所作所為負(fù)責(zé)，而不是逃避責(zé)任或在別人的目光中才勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時，你才真正地長大。

13.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

當(dāng)糼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，糼鷹們就被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去，當(dāng)這些糼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)——飛翔！

要求：根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

14.在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得還快，否則我就會被獅子吃掉，而就在同一時刻，獅子從上睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就餓死。于是，幾乎是同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。

生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在，正是這樣一些壓力，使我們不斷成長。

要求：根據(jù)你對材料的理解，怎選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

四、話題作文

15.有人說，冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始，退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。有時候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。

請以“開始”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬，角度自選，文體自定；（2）全文不少于600字。16.跑步達(dá)到極限時，人很難受，若挺過這一刻，又正常了，運動成績往往在此得以提升；不習(xí)慣于大場面講話的人，當(dāng)眾發(fā)言，往往怯場，若鼓起勇氣，鍛煉鍛煉，當(dāng)眾發(fā)言的能力就會漸漸提高；人滿足于現(xiàn)狀，就沒有新的追求，若肯下決心，突破已有的限度，就能在更高層 次上發(fā)展??這類超越自我的事兒，每個人都經(jīng)歷過，看見過，思考過。

請以“超越自我”為話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經(jīng)歷、見聞（關(guān)于他人超越自我的故事），或發(fā)表自己的看法。

要求：文體自選；立意自定；題目自擬；不少于600字；不得抄襲；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題所引用的材料，在作文中可用也可不用；文體自選；立意自定；題目自擬；不少于600字；不得抄襲；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

17.仔細(xì)讀下面文字，然后作文。涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點滴汗水澆灌出累累碩果，——“小”可以變成“大”。

千里長堤潰于小小蟻穴，萬貫家財毀于一時疏忽，——“小”可以毀掉“大”。親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎？你思考過“小”和“大”的關(guān)系嗎？ 你感受過經(jīng)一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎？你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎？

請以“小”或“小和大”為話題聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章，可以記敘事情，可以發(fā)表議論，也可以抒發(fā)感情。

文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

18.據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍?！惫芾砣藛T奇怪地問：“為什么要大的？”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去?！边@個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。

請結(jié)合你的生活實際，以“丟棄錯誤”為話題，寫一篇作文。要求同上。

第四篇：精選繞口令(自選)

《捉兔》 一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。《白石塔》 白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑?！稖珷C塔》 老唐端蛋湯，踏凳登寶塔，只因凳太滑，湯灑湯燙塔。

《花鴨與彩霞》 水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。

《鵝過河》 哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。

《顛倒歌》 咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。

《水連天》

天連水，水連天。水天一色望無邊。藍(lán)藍(lán)的天似綠水，綠綠的水如藍(lán)天。

《上山下山》

上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三。上了山，大聲喊：我比山高三尺三。

《六十六頭?！?六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓； 六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。

《盆和瓶》 桌上放個盆，盆里有個瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

《六叔和六舅》

好六叔和好六舅，借給六斗六升綠綠豆。打罷秋，接住豆，再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。

《高高山上一條藤》 高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?/p>

《天上七顆星》 天上七顆星，地上七塊冰，臺上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘?？脏】脏“蚊撈呙夺敗｀竾u喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

《青龍洞》 青龍洞中龍做夢，青龍做夢出龍洞，做了千年萬載夢，龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公，愚公捅開青龍洞，青龍洞中涌出龍，龍去農(nóng)田做農(nóng)工。

《扁擔(dān)和板凳》 板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上?！侗本┖吞旖颉?/p>

天津和北京，津京兩個音。一是前鼻音，一是后鼻音。如果分不清，請你認(rèn)真聽。

《澀柿子與石獅子》 樹上結(jié)了四十四個澀柿子，樹下蹲著四十四頭石獅子；

樹下四十四頭石獅子，要吃樹上四十四個澀柿子；

澀柿子不讓石獅子吃澀柿子；

石獅子偏要吃澀柿子。

《東南西北四個陽》 東有滎陽西有咸陽 南有衡陽北有汾陽 滎陽、咸陽，衡陽、汾陽，東南西北四個陽，發(fā)音不能走了樣。

吃葡萄吐葡萄皮兒，不吃葡萄不吐葡萄皮兒。

吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

ｂ．ｐ練習(xí)八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2.ｄ．ｔ練習(xí)東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛銅鈐。風(fēng)吹藤動銅鈴動，風(fēng)停藤定銅鈴靜。3.ｂ．ｄ練習(xí)扁擔(dān)長,板凳寬.扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)綁在板凳上.板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上.扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上.4.ｆ．ｈ練習(xí)粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰，花鳳凰。

化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑, 黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)； 灰化肥發(fā)揮會發(fā)黑，黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會發(fā)揮，黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑化肥揮發(fā)；

灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰化肥發(fā)揮。

5.ｎ．ｌ練習(xí)老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)怒惱鬧老龍，農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。

牛郎年年念劉娘，劉娘年年念牛郎，牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，郎念娘來娘念郎。

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能說成四，四也不能說成十

三山撐四水，四水繞三山，三山四水春常在，四水三山四時春。

13.其他繞口令 姐妹二人去逛燈 正月里，正月正，有姐妹二人去逛燈。大姑娘名叫粉紅女，二姑娘名叫女粉紅。

粉紅女穿著一件粉紅襖，女粉紅穿著一件襖粉紅。粉紅女抱著一瓶粉紅酒，女粉紅抱著一瓶酒粉紅。

姐倆走到無人處，她們推杯換盞飲劉伶。

女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅。粉紅女喝得酩酊醉，女粉紅喝得醉酩酊。

粉紅女見著女粉紅就打，女粉紅追著粉紅女就擰。女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖，粉紅女撕了女粉紅的襖粉紅。

姐兒倆打罷擱下手，她們自個買線自個縫。

粉紅女買了一縷粉紅線，女粉紅買了一縷線粉紅。粉紅女縫反縫兒縫粉紅襖，女粉紅縫兒反縫縫襖粉紅。

喇嘛和啞巴

打南邊來了個喇嘛，手里提拉著五斤塔嘛。打北邊來了個啞巴，腰里別著個喇叭

南邊提拉著塔嘛的喇嘛要拿塔嘛換北邊別喇叭啞巴的喇叭

啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的塔嘛，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭 喇嘛掄起塔嘛抽了別喇叭啞巴一塔嘛 啞巴摘下喇叭打了提拉

著塔嘛的喇嘛一喇叭 也不知是提拉著塔嘛的喇嘛抽了別喇叭啞巴一塔嘛 還是別喇叭啞巴打了提拉著塔嘛的喇嘛一喇叭 只知道喇嘛回家燉塔嘛，啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭

看花

我的鄰居張伯伯是位老花匠，昨天他帶我到他的花圃去參觀。一走進(jìn)那花圃，一股濃郁的香氣撲鼻而來，真是沁人心脾，令人心醉。那五顏十色的花草多美呀，我都不知道先去欣賞哪一種才好。

它們有的花朵盛開，有的含苞待放，有的果實累累，有的卻是枝繁葉茂等待來

春重新開放。

這里有人稱“花中之王”的紅牡丹、白牡丹、粉紅牡丹，還有：芍藥、玫瑰、薔薇、朱槿、米蘭和桅子花，曇花、櫻花、桂花、茶花、金銀花、金盞花、金芙蓉、金鳥花、月光花、雞冠花、鳳仙花、杜鵑花、喇叭花、玉簪花、玉蘭花、玉蟬花、燕子花、蝴蝶花、天女花、八仙花、海棠花、海桐花、臘梅花、太平花、石榴花、石楠花、石菖蒲、十樣錦、夾竹桃、美人蕉、美人櫻、虞美人、洋繡球、晚香玉、百里香、滿天星、一品紅、千日紅、月月紅、滿堂紅、紫丁香、紫茉莉、紫羅蘭、紫藤蘿、水浮蓮、子午蓮、菖蒲蓮、并蒂蓮、西番蓮、蟹爪蓮、半支蓮、半邊蓮、仙人掌、仙人鞭、仙人球、仙客來。蘭花有：--春蘭、惠蘭、建蘭、風(fēng)蘭、珠蘭、馬蘭、君子蘭、一葉蘭。還有好多好多的菊花，紫的、紅的、粉的、黃的、白的和淡綠的、黑紫的，這里有夏菊、翠菊、洋菊、墨菊、藤菊、千日菊、佛頭菊、金雞菊、延命菊、萬壽菊，……唉呀，天哪，數(shù)也數(shù)不盡，看也看不完。

北京有：

天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復(fù)興門、阜成門、德勝門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。

主要繁華商業(yè)區(qū)有： 天橋、珠市口、前門、大柵欄、天安門、王府井、東單、西單、東

四、西

四、鼓樓前，如果您想上哪兒，請向我提出，我均可帶路。我還可以帶大家去游覽北海、頤和園、天壇，動物園、陶然亭、紫竹院、中山公園、文化館、香山碧云寺、西山八大處，看看周口店的古猿人、十三陵的地下宮殿、長城八達(dá)嶺、密云大水庫、故宮博物院，再看雍和宮、白塔寺、清真寺、大鐘寺，瞧瞧世界上最古老的大鐘，凈重四千五百噸，再看看所有的羅漢都有位置唯獨濟(jì)公沒有地方待在屋梁上趴著的羅漢堂。

第五篇：自選角度讀后感

《五頭蒜》讀后感

在暑假期間，學(xué)校要求我們要讀一本好書。于是，我就選擇了一本名叫《五頭蒜》的書，我用兩天的時間就把它看完了，看完后，我受益匪淺，因為這本書反映了我們這些正處于青春期的中學(xué)生的內(nèi)心感受。

這本書主要描寫了五個人物，他分別是柯柯、英贏、翰洋、蘇越和澤宇。這本書主要講的是五個正處在青春期的孩子，叛逆、敏感、孤獨、不被理解。中考將至，壓力像灰塵一樣在他們的生活中彌漫和飛揚，他們艱難呼吸，無從相對。當(dāng)每個人在青春的荒草地中蹣跚行走時，有人掙扎、有人放棄、有人則要誓死捍衛(wèi)從心底迸發(fā)出的熱情和真誠。

在這五個人物中，我最不喜歡的就是翰洋了，一是由于他實在太臟了，竟然在夏天里二十多天不洗澡，令坐在他旁邊的澤宇都要求換座位了，更可惡的是，他和他爸爸都認(rèn)為那是正確的；二是因為他太死板了，他整天只會解決數(shù)學(xué)難題，又不做運動，所以最后他得糖尿病了，他才是個中學(xué)生，就得糖尿病了，確實挺可憐的，不過，如果他之前肯做運動的話，也許就不會得糖尿病了。

其實，在我們的日常生活中，也有過不少像翰洋一樣的人，就拿我小學(xué)時候的同學(xué)小濤來講吧！他跟翰洋幾乎一模一樣，也很胖，很臟，大家都不喜歡他，但他很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直都挺好的，每次測驗都在全班前五名，但不知道怎么的，他總有一股令人討厭的感覺，每次上體育課時，他總是找借口說有事不能去上體育課，一個學(xué)期下來還上不到三節(jié)體育課，每次上體育課的時候他就在教室里做題。一次，體育老師對小濤說：“馬小濤，你怎么可以不上體育課呢？你看你這體型，再不運動就成一個球了！”在體育老師的勸說下，小濤終于去上了體育課，那次體育課的內(nèi)容是400米跑，沒想到，小濤跑幾步就氣喘吁吁了，跑那400米，小濤竟然用了六、七分鐘，大家都為他感到悲哀啊！

對，生命在于運動，一個人不管學(xué)習(xí)成績有多好，如果體育不行的話，那么不管成績多好也做不到一個三好學(xué)生！