第一篇：早會(huì)勵(lì)志故事

自救的臺(tái)階

人們正要填一口枯井的時(shí)候，一頭驢子掉到了井里。井很深，那頭驢子又很老，人們想盡辦法，也沒能把驢子拉出來。盡管驢子哀憐地求救叫喊，無奈之下，人們還是決定埋了它。

當(dāng)?shù)谝荤P泥土落在枯井里的時(shí)候，驢子叫得更響了，它顯然明白了人們的意圖?？墒牵?dāng)?shù)诙P泥士落到井里的時(shí)候，驢子卻出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每鏟泥士落到它背上的時(shí)候，驢子都在做一件驚人的事情：它努力抖落背上泥士，把它們踩在腳下，讓自己登高一點(diǎn)。

人們?yōu)閿嗟匕涯嗍客菥镧P，驢子也就不停地抖落并把它們踩在腳下。就這樣，驢子隨著泥土的抖落不斷登高，最后竟在人們驚奇的目光中，瀟瀟灑灑地走出了枯井。

假如你現(xiàn)在身處枯井，求救的哀鳴也許換來的只是埋葬你的泥土。可驢子教會(huì)了我們，走出絕境的秘訣是拼命抖落掉在身上的泥土，使之成為自救的臺(tái)階。

拼命戰(zhàn)場(chǎng)

甲乙兩軍交戰(zhàn)，同時(shí)接到上級(jí)指示，爭取一個(gè)荒廢已久，卻具有戰(zhàn)略價(jià)值的碉堡。軍機(jī)刻不容緩，兩軍立即趕赴目地。他們和碉堡的距離相同，他們的部隊(duì)也同樣疲憊。

甲軍指揮官下令：立即前進(jìn)，中途只準(zhǔn)休息十分鐘，走不動(dòng)的人就任他倒在路上。乙軍指揮官下令：沖到底，一分鐘也不準(zhǔn)休息，為了減輕負(fù)擔(dān)，除了水壺及武器，其余的東西一律扔掉。

甲軍出發(fā)時(shí)有三百人，到達(dá)時(shí)只剩兩百人。乙軍出發(fā)時(shí)也有三百人，到達(dá)時(shí)只剩一百人。但是一陣槍響之后，甲軍的兩百人全死在碉堡的附近。答案是乙軍早到了八分鐘，先架好了機(jī)槍等著。

愛心項(xiàng)鏈

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外，他的汽車壞了。正當(dāng)他焦急萬分的時(shí)候，有一個(gè)騎馬的中年男子路過此地，這位男子用馬把

克雷期的汽車?yán)揭粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝的時(shí)候，這位男子說：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他?！?/p>

在后來的日子里，克雷斯幫助了許多人，并且也告訴被幫助的同樣的一句話。4年后，克雷斯被洪水困在一個(gè)島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

愛心是不需要回報(bào)的，但愛心是可以傳遞的。如果說，每一件善事都一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人都可以是一條金線。用愛心把它們串起來，這就是一條最最珍貴的無價(jià)的項(xiàng)鏈。

釘子和剪子

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問道：“先生，一個(gè)聾啞人到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上，然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，恰巧有位盲人進(jìn)來。先生，請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子？”

“噢，很簡單，只要伸了兩個(gè)指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了?！苯淌趶娜莸卮鸬?。

農(nóng)民笑起來：“教授先生，你上當(dāng)了。其實(shí)，盲人是會(huì)說話的?！?/p>

問得含糊

一位哲學(xué)家在古羅馬城郊外散步，突然，背后傳來一聲問話：“先生，打攪您，從這兒到城里要走多久？”哲學(xué)家頭也不回地說：“你往前走！”

問路者以為哲學(xué)家沒有聽清他的意思，就走上前去誠懇而有禮貌地說：“先生，我問從這兒走到城里要多少時(shí)間?！?哲學(xué)家依舊頭也不回地說：“你往前走！”

問路者感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，哲學(xué)家在他背后高聲說道：“喂，朋友，你得走兩個(gè)小時(shí)！”

問路者感到啼笑皆非：“先生，您為什么不直接告訴我呢？”

哲學(xué)家說：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的時(shí)間呢？” 問路者這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?/p>

世界是一面鏡子

一位聯(lián)合國的親善大使去非洲的一個(gè)國家，回來以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人：海關(guān)人員板著一張臉，計(jì)程車司機(jī)態(tài)度惡劣，餐廳侍者傲慢無禮，市民不耐煩而又有敵意。

后來，這位親善大使看到一段話：“世界是一面鏡子，每個(gè)人都在其中看到自己的影像?！庇谑窍麓稳ツ莻€(gè)國家時(shí)，他決定一路掛著笑容。結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計(jì)程司機(jī)、待者……人人都是臉掛笑容，親切友善。他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。

阿里的云

阿里地區(qū)的老鄉(xiāng)有個(gè)傳統(tǒng)：不管是在路邊還是在草地上，你放下一件東西，只要在上邊壓一塊石頭，這就表示此物已有了自己的主人，無論多少天，是斷不會(huì)有人動(dòng)的。

幾個(gè)游客在離開獅泉河前往普蘭的路上，用一個(gè)檔案袋，裝了一個(gè)面包、一本筆記本和一支圓珠筆，然后將紙袋放在一個(gè)顯眼的地方，壓上一塊石頭，就又匆匆地上了路。

三天以后，游客們從原路返回，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他們就看見了那只放在顯眼之處、被風(fēng)吹得忽閃忽閃的檔案袋。

阿里的云是潔白的，阿里人的心地就像這高原的云……

僅僅一遍雞鳴

傳說有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法，叫他們選端陽那天飽滿起

來的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了，注入深幽無人處的千年紫砂士鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆蓋，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說里的英雄一樣，這兩個(gè)人歷盡千辛萬苦，找齊了所有的材料，連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封，然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天，兩人夜不能密寐，等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來了第一聲雞鳴，過了很久，依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起？其中一個(gè)再也忍不住了，他打開了他的陶甕，這時(shí)驚呆了：里面的一汪水，像醋一樣酸……

而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴，他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者，他們與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇，也不是聰明的頭腦，而是在于他們多堅(jiān)持了一刻－－有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一遍雞鳴。

木 炭 和 沉 香

有一位年老的富翁，他非常擔(dān)心自己的萬貫家產(chǎn)在百年后會(huì)給嬌慣了的兒子帶來禍害，于是，他便把兒子叫來，給兒子講了自己白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。兒子十分感動(dòng)，他決定出外尋找財(cái)富，發(fā)誓不找到寶物決不回家。

兒子打造了一艘大船遠(yuǎn)涉重洋，后來在熱帶雨林中找到了一種會(huì)散發(fā)出香氣的樹木。于是，兒子就把這種樹木運(yùn)回家鄉(xiāng)，搬到市場(chǎng)上去賣，可是卻無人賞識(shí)，而令人氣惱的是旁邊一個(gè)賣木炭的小販卻總是生意興隆。

第二天，兒子把那種香木也燒成了木炭，挑到市場(chǎng)上后也很快就賣完了。其實(shí)，兒子燒成木炭的香木，正是世界上珍貴無比的“沉香”，只是切下一小塊磨成粉末，價(jià)值就超過了一車的木炭。

人生最大的缺憾就在于盲目地和別人比較……

朋 友

戰(zhàn)火籠罩下的城市，一個(gè)名叫托尼的孩子不幸被炮彈擊傷了，由于失血過多，他已經(jīng)奄奄一息。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境和條件下，救護(hù)人員費(fèi)了好大力氣也沒能找到和托

尼血型相符的血漿。

救護(hù)人員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然他們把目光落在一個(gè)孩子身上，在場(chǎng)的人中，他是惟一一個(gè)沒有驗(yàn)血型的人了。救護(hù)人員抱著一線希望給他驗(yàn)了血型，結(jié)果是讓人驚喜的。

但是救護(hù)人員很快又猶豫了，因?yàn)檎f服一個(gè)只有五六歲的孩子，從他身上抽血，并不是件容易的事兒。但除此之外已經(jīng)沒有別的辦法。救護(hù)人員只好盡量用孩子能聽懂的話告訴他：托尼需要輸血，需要抽他的血給托尼。小男孩想了想，伸出了細(xì)小的胳膊。

血液一滴一滴地流入托尼的體內(nèi)，托尼終于脫離了危險(xiǎn)。那位獻(xiàn)血的小男孩緊緊地抿著嘴唇，忽然，他小聲地問救護(hù)人員說：“我很快就會(huì)死，是嗎？”“死？”怎么會(huì)昵？你不會(huì)死的，孩子?！本茸o(hù)人員說。

人們這才知道，原來，剛才小男孩把輸血理解為：他是在用自己的生命換回托尼的生命。當(dāng)人好奇地問他為什么敢于這么做時(shí)，小男孩緊緊握著托尼的手說：“因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?。?/p>

對(duì)于“朋友”我們也許聽過許多解釋，但我認(rèn)為，這個(gè)小男孩才最懂得“朋友”的真正涵義。

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大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng)，愛與被愛是生活中最大幸福。

潛 能

一個(gè)工人總是從下午四點(diǎn)值班直到午夜下班后再走路回家。有一晚，由于月亮不錯(cuò)，他決定抄小路，穿過墳場(chǎng)走回家，那樣可以省去半里路程。

沒想到那天有人在路上挖了一個(gè)墓穴，值班工人不小心一腳踩了進(jìn)去。他急著要爬出去，可以墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟(jì)于事。最后他決定干脆放松一下，等早上再向經(jīng)過的人求助。

值班工人坐在墓穴的一角，半睡半醒，忽然“通”的一聲，一個(gè)醉漢也從上面掉下來，那人沒注意到坑里已經(jīng)有一個(gè)人了，一心想要爬出去，雙手在兩旁亂抓。值班工人不忍看他白費(fèi)勁，就好心地伸手抓住醉漢的腳，說：“老兄，我試過了，不可能人這里爬出去的……”

誰知他的話音未落，那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！”然后三下五除二地從坑里躥出去！人總是會(huì)在緊要關(guān)頭激發(fā)出全部的潛能。

播 種 溫 暖

有兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)叫麥克，一個(gè)叫杰西，兩人是好朋友。有次考試，杰西把自己的試卷交給麥克抄，老師發(fā)現(xiàn)了，決定懲罰他們。他亮出了一根長長的松木板，然后讓他倆分別趴在一張長桌的兩頭，不許相互看。

懲罰開始了，先是麥克聽到杰西挨打的聲音，然后是杰西聽到了麥克挨打的聲音。叭！叭！叭！每一聲，都像打在孩子的心上。突然，麥克抬起頭，苦苦哀哀求道：“不！您不能打杰西！他是怕我考不及格才把試卷遞過來的！”杰西也抬起淚光閃閃的臉：“不！要打就打我！是我硬把試卷塞給麥克的！”而此時(shí)此刻的老師也微微一笑，說：“我的好孩子，你們都聽錯(cuò)了！我剛才打的是靠背椅的坐墊！你們?nèi)绱苏湎в颜x，說明你們都是好孩子，老師喜歡這樣的孩子！而且老師堅(jiān)信，以

后你們倆都能考高分！”

懲罰就這么結(jié)束了。在后來的考試中，麥克與杰西果然雙雙考了高分！活人的簍子

一個(gè)人覺和得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個(gè)簍了背在戶上，指著一條沙礫路說：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，我在路的另一頭等你，”

過了一會(huì)我兒，那人走到了頭，哲人問他有什么感覺。那人說：“越來越覺和沉重?！闭苋苏f：“是啊。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí)，我們每個(gè)人都背著一空簍子，然而我們每走一步都要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去?！蹦侨藛枺骸翱梢詼p輕一點(diǎn)嗎？”“這里有愛情、工作、家庭、友誼，那么你要拿哪一樣呢？”那人不語。哲人說：“我們每人的簍子里裝的不僅是精心從這個(gè)世界上尋找來的東西，而且還有責(zé)任?！?/p>

賣 水 變 富 翁

19世紀(jì)中葉，美國加利福尼亞州一帶出現(xiàn)尋金熱，17歲的農(nóng)夫亞默爾也準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。他家里很窮，買不起船票，只好跟著大篷邊餐風(fēng)露宿奔向加州。不久，亞默爾發(fā)了大財(cái)，他一下子變成了大富翁，可是他不是挖金子，而是賣涼水。原來，金礦里氣候干燥，水源奇缺,找金子的人最痛苦的就是沒有水喝。因此，許多人一邊尋金礦，一邊抱怨：“要是有一壺涼水，我情愿給他一塊金子?！边@些人的抱怨，給了亞默爾一個(gè)非常有用的信息。他想，如果我賣水給找金子的人喝，也許比找金子賺錢更快，于是他挖渠引水，經(jīng)過過濾，之后變成了清涼可口的飲用水，賣給找金子的人們。在短短的時(shí)間內(nèi)，不僅解決了尋金者的飲水問題，而且，自己也賺一筆不小數(shù)目的錢，成了富翁。

在當(dāng)今的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，只要你善于洞察市場(chǎng)行情、商品共求的狀況，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)生產(chǎn)，我想不久以后，你也會(huì)成為富翁。

死路與活路

一次，我到河邊釣魚，遇到一個(gè)捕蟹的老人，身背一個(gè)大蟹簍，但沒有上蓋。我出于好心，提醒老說：“大伯，你的蟹簍忘了蓋上?！?/p>

老上慈祥地看了我一眼，說：“小伙子謝謝你的好意，但我想告訴你：蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來，別的蟹就會(huì)把它鉗住，結(jié)果誰都跑不掉?！?/p>

有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震，有個(gè)小煤礦的工人誰也不甘落后，爭先恐后往外擠。由于坑道口太小，把出口堵死了，結(jié)果也無法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦，隊(duì)長當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定，他大聲咸道：“大家不要擠，一個(gè)一個(gè)來人來！”他自己并不急不逃生，而是留在后面指揮，結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來，他自己也脫離了險(xiǎn)境。

生活往往就是這樣：你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路；你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。

語言的傷害

曾有人講述過這么一故事。

在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，母熊對(duì)樵夫感激不盡。有一天，樵夫迷路借宿到熊窩，母能便安排他住宿，還以豐感的晚宴款待了他。

第二天一大早，樵夫?qū)δ感苷f：“你招待得很好，但我惟一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。

母熊心里不樂，但嘴上說：“作為補(bǔ)償，你用斧頭砍我的頭吧?！遍苑虬匆笞隽?。若干年后，樵夫又遇到了母熊，問她頭上的傷口好了沒有。母熊說：“噢，那次痛了一陣了，傷口愈合后我就忘記了，不過你說過的話，我一輩子也忘不了。” 沒錯(cuò)，真正傷害人心的不是刀子，而是比刀子更厲害的東西＿＿語言。

棋盤式經(jīng)營

有一位老人彌留時(shí)告訴他三個(gè)兒有一筆財(cái)產(chǎn)留給他們，手指門外三分地正說什么就駕鶴歸西，兒子們平時(shí)真是窮怕了！顧不得安葬老父，拿起鋤頭就在門外的田地里干起來，以為金銀財(cái)寶垂手可得，那知挖三天三夜什么也沒有！回來后憤憤地草草埋了父親！葬禮過后三兄弟坐在田埂發(fā)呆，不得已只好下田播種，那年秋收時(shí)特別豐富，因?yàn)橥恋乇蝗齻€(gè)兄弟狠狠地耕耘一番，他們終于知道老父為了教訓(xùn)平時(shí)三人舍近求遠(yuǎn)不務(wù)實(shí)際。

增員是每日我們的工作，可是求好心切，同樣地犯了與那三兄弟一樣的毛??！如

果每一位主管能在居住的周圍物色我們所要的人才就足夠我們以業(yè)績帶動(dòng)組織了！

所謂棋盤式經(jīng)營就是以居處為圓心，一尺一尺地往外發(fā)展，前后左右不斷地?cái)U(kuò)充自己的組織，往往因?yàn)榈鼐壍年P(guān)系，一條巷子經(jīng)過我們認(rèn)真而有耐心地拜訪，以能增出三位主管可謂一沙一世界，一花一天堂。

優(yōu)秀指揮官的“壞脾氣”

數(shù)年前，一位美國將軍來到西點(diǎn)軍校發(fā)演說，講述了一個(gè)優(yōu)秀指揮官所必須具備的一些“壞脾氣”。后來，這篇演說成了西點(diǎn)軍校的經(jīng)典之一。下面就是這些“壞脾氣”――＿＿對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的管理者來說，它們同樣有效。懶惰＿＿盡量放手讓部下做更多的工作。空想＿＿總是認(rèn)為人人都能盡職盡力。蠻干＿＿越是困難的事情越是要去做。

無知＿＿不恥下問，總把自己當(dāng)成學(xué)生，經(jīng)常向周圍的人們提出一些看起來很傻的問題

愚蠢＿＿埋頭苦干，卻從來沒想到報(bào)酬和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

厚顏＿＿面對(duì)別人不愿干的事，自己卻不怕他人的議論挺身而出?？裢撸卟幻拇笕宋?，敢于向他們提出自己的不同意見以及合理建議。違紀(jì)＿＿如果沒有接到上級(jí)的具體命令，也自作主張干自己認(rèn)為正確的事。懦弱＿＿甘愿讓自己周圍的人都能超過自己，并不會(huì)因此產(chǎn)生妒嫉。

二八原則法-按事

意大利著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家維費(fèi)列多，巴瑞多曾提出：在意大利有80％的財(cái)富為20％的人所擁有，并且這種經(jīng)濟(jì)趨在全世界存在著普遍性＿＿這就是蓍名的“80：20”原理。后來人們發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)中有許多事物的發(fā)展都趨向這一原理。舉例說明： 80%的銷售額是源自20%的顧客； 80%的電話是來自20%的朋友； 80%的總產(chǎn)量來自20%的產(chǎn)品；

80%的財(cái)富集中在20%的人手中； 這啟示我們?cè)诠ぷ髦幸朴谧ブ饕?，善于從紛繁?fù)雜的工作中理出頭緒，把資源用在最重要、最緊迫的事情上。我們?cè)诖藢⑺暌讳N售領(lǐng)域，希望能更好地來指導(dǎo)人們從事推銷工作。

▲ 在你剛剛成為一個(gè)推銷員的時(shí)候，一定要花80％的時(shí)間和精力去向內(nèi)行學(xué)習(xí)，或用80％的時(shí)間和精力投入一次強(qiáng)化培訓(xùn)。這樣，在你真正開始推銷工作的時(shí)候，就可以用20％的時(shí)間和精力取得80％的業(yè)績，如果你一開始只用20％的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)新東西，那么在以后的工作中，即使你花了80％的時(shí)間精力，也只能取得20％的業(yè)績?！?在你開始推銷工作以后，“勤奮”是你工作的靈魂。唯有付出80％的勤奮和努力，才能有80％的成功率；20％的付出，也只能得到此為20％的報(bào)答。所以，在你的推銷生涯中，80％的時(shí)間是工作；20％的時(shí)間是休息。你可能花80％的精力得來得20％的業(yè)績，但絕不可能花20％的努力換回80％的輝煌。

▲ 如果你對(duì)目標(biāo)顧客了解80％，并對(duì)其個(gè)性、愛好、家庭、閱歷有更多的掌握，那么你只消20％的努力，成功的把握就可以達(dá)到80％；如果你對(duì)推銷對(duì)象一無所知，盡管你在客戶面前使出80％的努力，也只有20％的成功希望。

你在做什么

有人問三位正在砌磚頭的泥瓦匠在做什么？

第一位粗暴的回答說，你沒看到我正在砌這面該死的墻，說完還重重的吐了一口痰。

第二位沒精打采的回答說，我在賺錢，養(yǎng)家活口，說完頭也不回自顧自的干著活兒。

第三位興奮的挺直了腰，用手指在空中描繪了建筑物的輪廓，得意的說，我正在建造一座偉大的廟宇，供萬代子孫來此禮佛崇拜。

同樣的工作，因不同的工作態(tài)度而有不同的解釋，自然他們的收獲亦大相徑庭，有的人在不耐煩、無奈的情緒日漸萎縮蒼老，有的人在喜悅與成功中不斷成長茁壯。

人生在世，一天二十四小時(shí)，有三分之一的時(shí)間都躺在床上，沒有活動(dòng)，而剩下的時(shí)間里有一半以上都在工作，由此可見工作對(duì)人的影響，同時(shí)我們更不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度不同，自然就會(huì)有不同的效果反應(yīng)。朋友，你會(huì)選擇哪一種？ 點(diǎn)燃思考

把握每一次機(jī)會(huì)

在一場(chǎng)游戲中，要救每位小隊(duì)長必須發(fā)表政見主動(dòng)爭取支持，而參加活動(dòng)者則根據(jù)政見選擇小隊(duì)長，以注得最大的收獲。結(jié)果有的小隊(duì)長獲得許多人的支持，但也有的卻連一位支持者也沒有，因窘難堪。在最后心得報(bào)告時(shí)，每一位小隊(duì)長都說沒有好好把握發(fā)表政見的機(jī)會(huì)，將自己最好的一面充分表現(xiàn)出來，因此很希望重新再來一遍，但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

沒錯(cuò)，我們常常懊惱錯(cuò)失某次機(jī)會(huì)，未能全力以赴作最佳的演出，而想重來一遍。但在人生舞臺(tái)上，機(jī)會(huì)銷縱即逝，根本無法讓您再來一次。說實(shí)在的，每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣多，只是有人把握的多一些，因而成就事業(yè)名利又收；有人錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)，平凡度日，庸碌一生。前者得意非常，愈加意氣風(fēng)發(fā)，而后者則怨天尤人，大嘆生不逢時(shí)。究竟你是哪一種人呢？是否你已決定從今以后把握每一次機(jī)會(huì)，全力以赴展現(xiàn)出最佳實(shí)力，不再空留遺憾呢？

生命是每一分種的耕耘與灌溉，倘若未能把每一分鐘就無法把握人生。你最近一次值得把握的機(jī)會(huì)是什么？ 你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了？ 點(diǎn)燃思考

未來經(jīng)營十大趨勢(shì)

★ 以快取勝：由于現(xiàn)代消費(fèi)者越來越重視時(shí)間和效率，因此，企業(yè)必須以快去爭取那些急不可待的顧客。

★ 創(chuàng)造便利：顧客對(duì)便利的要求總是有增無減，故要設(shè)法使你的產(chǎn)品和服務(wù)令顧客覺得更加簡便。創(chuàng)造便利就是創(chuàng)造財(cái)富。

★ 區(qū)別顧客層：不同年齡的顧客有其不同的愛好和需要，今后要針對(duì)不同顧客層來調(diào)整產(chǎn)品和服務(wù)。

★ 提供多種選擇：未來的消費(fèi)者將更注意選擇，而不再對(duì)商品表示忠誠，故企業(yè)應(yīng)提供豐富多樣的選擇，以滿足顧客的特殊需要。

★ 迎合消費(fèi)變革：為了適應(yīng)因生活形態(tài)改變而產(chǎn)生的消費(fèi)方式變革，企業(yè)應(yīng)率先推出新的產(chǎn)品與服務(wù)，才能在商戰(zhàn)中捷足先登。

★ 利用折扣競爭：未來的企業(yè)將會(huì)更多實(shí)行以價(jià)格折扣促銷，而對(duì)價(jià)格日益敏感的消費(fèi)者，必須懂得在哪里可以獲得廉價(jià)的商品和服務(wù)。

★ 提高附加價(jià)值：企業(yè)除了推選優(yōu)惠的價(jià)格策略外，還要不斷提高產(chǎn)品的附加價(jià)值，以求使顧客增加滿足感。

★ 實(shí)行服務(wù)至上：挑剔的顧客不僅要考慮價(jià)格的附加價(jià)值等因素，而且還會(huì)根據(jù)服務(wù)的好壞來決定購買與否。

★ 加速技術(shù)創(chuàng)新：通過改進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)造條件，促使企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水準(zhǔn)，以保證降低成本的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

★ 堅(jiān)持品質(zhì)提升：品質(zhì)是顧客永恒的需求，也是企業(yè)獲利的關(guān)鍵，因此，企業(yè)在利用科技因素的同時(shí)，還要研究顧客對(duì)品種的喜好，并竭力滿足他們實(shí)際需要的商品質(zhì)。

★ 半杯水

一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家。只有不斷進(jìn)，不斷出，你這只杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。

當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)。你就再也得不到了。

一對(duì)兄弟，有一天他們出去爬山,然后一起回家。他們的家住在八十層樓，他們一人背著一大包的行李回家，卻發(fā)現(xiàn)大樓停電了。于是哥哥就說:弟弟，我們一起爬樓梯上去吧。于是他們就一起爬上去。到了二十樓的時(shí)候，哥哥又告訴弟弟: 包包太重了，我們把它放在二十樓，我們爬上去，明天再下來拿。弟弟說: 好。于是他們就把他們的包包放在二十樓，繼續(xù)往上爬。到了四十樓，弟弟開始抱怨，于是就跟哥哥吵起來了。他們邊吵邊爬，爬到了六十樓，哥哥就對(duì)弟弟說:只剩二十層樓了，我們不要吵了，默默的爬完它吧！于是他們就各走各的，終于到了家門口。哥哥就擺出了很帥的姿勢(shì):弟弟開門。弟弟就對(duì)哥哥說: 別鬧了，鑰匙不是在你那兒。結(jié)果，他們把鑰匙留在二十樓的包包里了。

這個(gè)故事其實(shí)在反映我們的人生, 有很多人在二十歲以前是活在家人的期望和老師的期許之下, 背負(fù)著很多的壓力;在二十歲之后離開了眾人的壓力, 開始滿腔的熱血, 開始有很多的夢(mèng)想要完成;可是工作了二十年后, 開始發(fā)覺工作不如意...于是就開始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社會(huì)、抱怨政府。就在這抱怨中又渡過了二十年。于是告訴自己，六十歲了沒什么好抱怨的了，就默默的走完自己的?l年吧。到了八十歲快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事還沒完成.......原來，他二十歲的夢(mèng)想還沒有完成。

有一種喜鵲就很聰明，在夏天還未到來的時(shí)候，它就想到了秋天，它預(yù)料到秋季肯定會(huì)經(jīng)常刮大風(fēng)，這可真是有遠(yuǎn)見的喜鵲。為了保障住所未來的安全，它果斷地決定立即搬家。于是，它不辭辛苦地尋找安全的處所，終于選中了一處粗大低矮的樹椏，這地方低矮踏實(shí)，上面有濃密的枝葉遮擋，大風(fēng)也不可能撼動(dòng)這個(gè)粗大穩(wěn)固的矮樹椏。然后，喜鵲又不厭其煩、不顧勞累地將原來的窩巢從高高的樹頂上搬下來，它將那些搭窩的枝條、草葉，一根根、一片片搬到低矮粗大的樹椏上，筑起了新居。新筑的窩巢真的是舒適安全，大風(fēng)再也不會(huì)侵犯到這低矮處的樹椏了。

夏天到了，大樹濃密的樹陰下真涼快，過往行人都不免要到樹陰下歇涼。人們?cè)跇潢幭乱惶ь^就看到了喜鵲的窩巢，再一伸手，就可以輕易地掏到窩巢中的小鵲或鵲蛋。人們覺得挺有趣的。于是，窩巢里的小鵲或鵲蛋經(jīng)常被人掏走。小孩子們看到大人這樣做，他們也來掏小鵲和鵲蛋。盡管小孩子們個(gè)子矮夠不著鵲窩，可是他們想辦法找來竹竿，用竹竿挑巢里的小鵲和鵲蛋，還互相爭搶著。

可憐的喜鵲這下更遭殃了，秋季還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到，它的住所就被破壞得不像樣子了。它雖然考慮到了防備未來的災(zāi)患，卻沒想到眼前的危險(xiǎn)，結(jié)果還是沒能避過災(zāi)難。

人也是一樣，當(dāng)我們?cè)谟?jì)劃未來的時(shí)候，千萬不要忘了當(dāng)前，如果不能兼顧眼下與將來，考慮問題或做事情欠周全的話，都會(huì)遭受損失的。

當(dāng)煤炭遇上了鉆石 桌上擺著一塊光彩奪目的鉆石，墻角的火爐邊并放有一些煤炭。

煤炭們哀聲嘆氣：“唉！為什么我們天生身體黑？天生沒價(jià)值？天生這副德性？唉～！” 鉆石聽了很不忍，便開口安慰道：“同胞們，別難過

了嘛！”

煤炭們一聽，七嘴八舌地回答：“同胞？不會(huì)吧！我們是同胞？我們可不像你天生好命，材質(zhì)非凡呢！別挖苦我們了！我們?cè)觞N可能是同胞！”

鉆石回答：“真的，我沒騙你們，我們可是遠(yuǎn)房親戚呢！咱們的成份都是‘碳’，難道不是同胞嗎？” 煤炭們嘆惋道：“天??！老天真是不公平！為什么我們的命運(yùn)差那么多？”

鉆石慢慢地說：“這是因?yàn)椤以诘氐讜r(shí)承受到了很大的壓力，再者，我沒有像各位那么早出土，我選擇在地下多待了好幾千年，所以我們后來的樣子會(huì)不同。同樣都是碳構(gòu)成的，差異卻如此之大！”

在這則故事的最后，鉆石所告訴煤炭親戚們的話，也教導(dǎo)了我們兩個(gè)重要的人生功課：

第一、要能受得住壓力，否則不易成功。

第二、人要懂得“該出頭時(shí)再出頭”，不要浮躁、冒失地強(qiáng)出頭，太急於表現(xiàn)，太急於出土，慣于太早秀出自己不成熟的意見、表現(xiàn)??將來您的價(jià)值不過是塊 “煤炭”；在土里多待一會(huì)兒，學(xué)習(xí)穩(wěn)重一點(diǎn)，內(nèi)斂一點(diǎn)，謹(jǐn)慎一點(diǎn)，該出頭時(shí)再出頭，該發(fā)言時(shí)再發(fā)言，該表現(xiàn)時(shí)再表現(xiàn)，則將來您的價(jià)值有可能是塊“鉆石”。

人生，要多學(xué)習(xí)穩(wěn)重的功課。人不穩(wěn)重，未來的路也不會(huì)穩(wěn)！人生的價(jià)值會(huì)是“煤炭”抑或“鉆石”？在于如何面對(duì)壓力，以及能否不毛躁、不冒進(jìn)。

第二篇：早會(huì)勵(lì)志小故事

任何人的生命之舟都經(jīng)不起太多的負(fù)荷，要想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們必須取舍分明、輕裝上陣，否則，中途擱淺或沉沒就會(huì)難以避免。下面小編來給大家分享早會(huì)勵(lì)志小故事，希望對(duì)大家有幫助!

1.領(lǐng)帶與小說

在美國，這家百貨店是出售漂亮領(lǐng)帶的最著名的商店之一，全城人的領(lǐng)帶中，有90%是從這里買去的。商店老板很希望著名作家海明威也成為他們的顧客，可惜海明威從來沒有結(jié)領(lǐng)帶的習(xí)慣，所以從不上門。

思來想去，老板想出了一個(gè)絕招兒——圣誕節(jié)前夕，他主動(dòng)給海明威寄去了一條漂亮的領(lǐng)帶，并附上了這樣一封信：“尊敬的海明威先生，這種領(lǐng)帶是最受顧客歡迎的一種，您是不是和大家的看法一樣呢?熱烈盼望您能為這條漂亮的領(lǐng)帶寄付給我們2美元?！?/p>

對(duì)這封半是玩笑半是認(rèn)真的信怎么處理呢?老老實(shí)實(shí)地寄去2美元顯然中了他們的圈套，置之不理又顯得不妥當(dāng)。聰慧的海明威稍作沉思，立即回了一封信。

幾天后，百貨公司收到了海明威的信和小包裹。老板打開一看，包裹中是一本海明威剛出版不久、銷量不算很好的小說。在信中，海明威這樣寫道：“尊敬的百貨店老板：人們非常喜歡讀我的書，我很希望您也能成為我的讀者并購下我新近出版的這部小說。小說的定價(jià)是2美元80美分，請(qǐng)您扣除領(lǐng)帶的錢后，把其余的80美分寄付給我。”

真正的傻瓜常常自以為聰明，“耍小聰明”是他們最常用的方式。以其人之道還治其人之身，既能保證自己不吃虧，還能反過來愚弄他們。

2.扛船趕路

某青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢跑來找無際大師，請(qǐng)他幫自己解決困擾自己許久的苦悶。他對(duì)大師說：“大師，您快點(diǎn)幫幫我吧，我是那樣地孤獨(dú)、痛苦和寂寞。為了排遣掉這種負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)跑了上千里路?，F(xiàn)在，我疲倦至極，再不能前進(jìn)一步了。您看，我的鞋子破了，荊棘割傷了我的雙腳;我的頭也受傷了，一直流血不止;還有我的嗓子，因?yàn)殚L久的呼喊而變得嘶啞……可是即便如此，為什么我還不能找到心中的陽光呢?”

無際大師微笑著聽青年說完，卻答非所問地問道：“你的大包裹里裝的是什么呀?”

“它們對(duì)我都非常重要?！鼻嗄暌贿呎f一邊打開了腳下的包裹。天哪!原來那里面裝的是青年每一次跌倒時(shí)的痛苦、每一次受傷之后的哭泣、每一次孤寂時(shí)的煩惱……

頓時(shí)，無際大師明白了青年的苦悶。只見他輕捻長須說道：“到我這里來，你可曾經(jīng)過了一條大河?”

“是啊是啊，那里的艄公可不好請(qǐng)呢，我喊了半天，才喊來一只小船?！鼻嗄挈c(diǎn)著頭回答道。

“那你為什么不從家里扛一只船過來呢?”無際反問。

“扛船走路?”青年驚愕地重復(fù)著這句話，“船那么沉，我怎么能扛得動(dòng)啊?就算我能扛起來，也根本走不了路啊。”

“這就是了!”無際哈哈一笑道，“孩子，你根本就扛不動(dòng)它，而你還偏要扛，所以你才會(huì)累!”

看到青年依舊迷惑不解的神情，無際接著說了下去：“過河時(shí)，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它就會(huì)變成我們難以承受的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚等等，這些對(duì)人生都是有用的，它能使生命得到錘煉、心靈得到升華。但是如果你過后還須臾不忘，它就會(huì)成為人生的包袱。所以，放下它吧，生命不能太負(fù)重!”

青年聞后大悟，立刻扔掉大包裹轉(zhuǎn)身離去。果然，這次他感覺輕松多了，而且心情也異常愉悅。于是他明白了：原來生命是完全可以不那么沉重的。

生命不必也不能過分沉重。任何人的生命之舟都經(jīng)不起太多的負(fù)荷，要想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們必須取舍分明、輕裝上陣，否則，中途擱淺或沉沒就會(huì)難以避免。

3.沒用的反對(duì)

《巴巴拉上?！烦霭嬷?，某劇院為之安排了一場(chǎng)甚為隆重的公演。公演當(dāng)天，各界知名人士都被應(yīng)邀前去觀賞。當(dāng)然，作為作者，大作家蕭伯納是必在其中的。

演出相當(dāng)成功。謝幕時(shí)，蕭伯納應(yīng)觀眾們的要求上臺(tái)接受眾人的掌聲?？墒撬麆倓傋叩脚_(tái)上，觀眾席中便有一人對(duì)著他大罵道：“蕭伯納，你的劇本真是糟透了，你簡直就是在耽誤我的時(shí)間。快停演吧，沒有誰要看的!”

頓時(shí)，全場(chǎng)一片嘩然，所有人都為這突如其來的舉動(dòng)吃驚不已，繼而紛紛把目光投向了蕭伯納，等待著他的惱怒。不想蕭伯納非但沒有生氣，還笑著向那個(gè)人鞠了個(gè)躬，然后彬彬有禮地說道：“親愛的朋友，您說的我都同意，但遺憾的是，全場(chǎng)這么多人，只有我們兩個(gè)人反對(duì)。俗話說寡不敵眾，我們的反對(duì)有什么用呢?”說完，他便面帶微笑地向所有觀眾揮手致意。現(xiàn)場(chǎng)立刻響起了如雷的掌聲，并伴隨著接連不斷的叫好聲。

面對(duì)別人無情的攻擊和指責(zé)，唇槍舌劍、氣急敗壞地反擊是下策，被動(dòng)地解釋是中策，巧妙地舉重若輕、一帶而過是上策。

第三篇：早會(huì)勵(lì)志小故事

? 勵(lì)志小故事集錦

1、《鞭策——拿破侖逼小孩自救》

拿破侖一次打獵的時(shí)候，看到一個(gè)落水男孩，一邊拼命掙扎，一邊高呼救命。這河面并不寬，拿破侖不但沒有跳水救人，反而端起獵槍，對(duì)準(zhǔn)落水

者，大聲喊到：你若不自己爬上來，我就把你打死在水中。那男孩見求救無用，反而增添了一層危險(xiǎn)，便更加拼命地奮力自救，終于游上岸。

對(duì)待自覺性比較差的員工，一味的為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境、去幫助他，并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要，有時(shí)還離不開“大棒”的威脅。偶爾利用你的權(quán)威對(duì)他們進(jìn)行威脅，會(huì)及時(shí)制止他們消極散漫的心態(tài)，激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力。自覺性強(qiáng)的員工也有滿足、停滯、消沉的時(shí)候，也有依賴性，適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰能夠幫助他們認(rèn)清自我，重新激發(fā)新的工作斗志。

2、《自我激勵(lì)——?dú)馇騼?nèi)所裝的東西使它們上升，而非顏色》

有一次，一個(gè)推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時(shí)，他就會(huì)放出一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客聚攏過來，這時(shí)他的生意又會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，起初是白的，然后是紅的，接著是黃的。

過了一會(huì)兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下創(chuàng)的衣袖，望著他，并問了一個(gè)有趣的問題：“先生，如果你放的是黑色氣球，會(huì)不會(huì)上升？”氣球推銷員看了一下這個(gè)小孩，就以一種同情，智慧和理解的口吻說：“孩子，那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的?！?/p>

恭喜這個(gè)孩子，他碰到了一位肯給他的人生指引方向的推銷員?！皻馇騼?nèi)所裝的東西使它們上升”同樣，也是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步，關(guān)鍵在于你自己，你有權(quán)決定你的命運(yùn)！

3、《標(biāo)準(zhǔn)——小和尚撞鐘》

有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職，半年下來，覺得無聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問：“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮？”老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)?！?/p>

本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤，“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性，我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。

工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)，往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一，造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴?，時(shí)間久了員工容易形成自滿情緒，導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化，要與考核聯(lián)系起來，注意可操作性。

4、《目標(biāo)激勵(lì)——獵殺駱駝》

有一位父親帶著三個(gè)孩子，到沙漠去獵殺駱駝。他們到達(dá)了目的地。父親問老大：“你看到了什么？”老大回答：“我看到了獵槍、駱駝，還有一望無際的沙漠?！备赣H搖搖頭說：“不對(duì)?！备赣H以同樣的問題問老二。老二回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍，還有沙漠?！备赣H又搖搖頭說：“不對(duì)?！备赣H又以同樣的問題問老三。老三回答：“我只看到了駱駝?！备赣H高興地說：“答對(duì)了?！?/p>

制定目標(biāo)而能產(chǎn)生效果，秘訣就是“明確”二字，成功的目標(biāo)，必須是明確的。進(jìn)一步說，目標(biāo)要具體化、要量化。對(duì)于企業(yè)而言，一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略目標(biāo)必須是明確、具體的；對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，行動(dòng)的目標(biāo)也必須是明確的、具體的、只有這樣，才能讓全體成員明確下一步努力的方向，才能對(duì)全體成員產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用。

有了明確、具體的目標(biāo)，不管具體工作進(jìn)行到哪一個(gè)階段，也不管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程中遇到了什么意外的情況或問題，都能夠保證企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整自己的工作任務(wù)和努力程度，保證能始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

5、《科學(xué)分工——發(fā)現(xiàn)拉馬的士兵》

一位年輕的炮兵軍官上任后，到下屬部隊(duì)視察操練情況，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況：在操練中，總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下，紋絲不動(dòng)。經(jīng)過詢問，得到的答案是：操練條例就是這樣規(guī)定的。

原來，條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則，當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩，防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準(zhǔn)的時(shí)間。現(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒有及時(shí)調(diào)整，出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國防部的表彰。

管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé)，才不會(huì)產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個(gè)龐大的機(jī)器，那么每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)零件，只有他們愛崗敬業(yè)，公司的機(jī)器才能得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

公司是發(fā)展的，管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。否則，隊(duì)伍中就會(huì)出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊(duì)伍中有人濫竽充數(shù)，給企業(yè)帶來的不僅僅是工資的損失，而且會(huì)導(dǎo)致其他人員的心理不平衡，最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。

6、《楚王脫帽——對(duì)別人寬容、給自己機(jī)會(huì)》

春秋時(shí)期，楚王請(qǐng)了很多臣子們來喝酒吃飯，席間歌舞曼妙，美酒佳肴，燭光搖曳。同時(shí)，楚王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣狂風(fēng)刮來，吹滅了所有的蠟燭，漆黑一片，席上一位官員乘機(jī)揩油，摸了許姬的玉手。

許姬一甩手，扯了他的帽帶，匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說：“剛才有人乘機(jī)調(diào)戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點(diǎn)起蠟燭來，看誰沒有帽帶，就知道是誰了?！背趼犃?，連忙命令手下先不要點(diǎn)燃蠟燭，卻大聲向各位臣子說：“我今天晚上，一定要與各位一醉方休，來，大家都把帽子脫了痛快

飲一場(chǎng)?！北娙硕紱]有戴帽子，也就看不出是誰的帽帶斷了。后來楚王攻打鄭國，有一健將獨(dú)自率領(lǐng)幾百人，為三軍開路，斬將過關(guān)，直通鄭國的首都，而此人就是當(dāng)年揩許姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而發(fā)誓畢生效忠于楚王。

“人非圣賢，孰能無過?！焙芏鄷r(shí)候，我們都需要寬容，寬容不僅是給別人機(jī)會(huì)，更是為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。保全下屬的尊嚴(yán)，有時(shí)也是一種有效的激勵(lì)。

7、《保持員工的熱情比指導(dǎo)更重要》

有一回，日本歌舞伎大師勘彌上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。

有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴?！?“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”

“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊?！?/p>

提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的錯(cuò)誤，是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導(dǎo)必須注重技巧，就象勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。

管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)語重心長的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外，還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

8、《溝通——聽懂下屬的話》

美國知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當(dāng)什么呀？”小朋友天真的回答：“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”

小朋友想了說：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做？”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來?！?你真的聽懂了手下的話了嗎？你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語言？我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤：在手下還沒有來得及講完自己的事情前，就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過頭來想一下，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)，你還會(huì)這么做嗎？

打斷手下的語言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺。時(shí)間久了，手下將再也沒有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會(huì)使你的管理如魚得水，以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤，制定更加切實(shí)可行的方案和制度。

9、《明確共同目標(biāo)——小矮人們的力量》

在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，有一座城堡里曾經(jīng)關(guān)著一群小矮人，傳說他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z的詛咒而被關(guān)到了這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒有糧食，沒有水，七個(gè)小矮人越來越絕望。小矮人們沒有想到，這是神靈對(duì)他們的考驗(yàn)，關(guān)于團(tuán)結(jié)、智慧、知識(shí)、合作的考驗(yàn)。小矮人中，阿基米德是第一個(gè)收到守護(hù)神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他，在這個(gè)城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲(chǔ)藏室以外，其他的25個(gè)房間里，有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時(shí)間；而在另外的24個(gè)房間里有石頭，其中有240塊玫瑰的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個(gè)圈的形狀，可怕的咒語就會(huì)解除，他們就能逃離厄運(yùn)，重歸自己的家園。第二天，阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴，其中四個(gè)人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。

開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線；點(diǎn)把240塊靈石找齊，好快點(diǎn)讓咒語解除；三個(gè)人無法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來，三個(gè)人都沒有成果，倒是耗得精疲力盡了，更讓其他的四個(gè)人取笑不已。但是三個(gè)人沒有放棄，失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。他們決定。先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法，三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。

顯而易見，一個(gè)共同而明確的目標(biāo)，對(duì)于任何團(tuán)隊(duì)來說都非常重要。在實(shí)踐過程中，可能會(huì)有不同的因素妨礙團(tuán)隊(duì)合作。比如說，生產(chǎn)部門生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售部門發(fā)現(xiàn)銷售不暢；設(shè)計(jì)人員可能不考慮生產(chǎn)部門的難處或市場(chǎng)需要，要求開發(fā)出一種全新設(shè)備；組織內(nèi)部的等級(jí)制造成老板和下屬之間的磨擦和誤解，下屬抱怨老板根本不想理解他們的問題，而老板對(duì)下屬的漠然和無動(dòng)于衷也頗有微詞，由此可見，企業(yè)只有具備了明確的目標(biāo)，并且在組織內(nèi)部形成緊密合作的團(tuán)隊(duì)才能取得成功。

10、《基于對(duì)方的溝通才有效——馬歇爾的良苦用心》

在“馬歇爾計(jì)劃”剛開始制定的時(shí)候，美國人基本上支持了這個(gè)第二次世界大戰(zhàn)以后促使歐洲復(fù)興的計(jì)劃。然而馬歇爾本人卻很擔(dān)心，錙銖必較的國會(huì)是否會(huì)同意拿出那么多錢去支援歐洲。有一天，馬歇爾接到通知，國會(huì)撥款委員會(huì)將舉行聽證會(huì)，研討馬歇爾的歐洲重建計(jì)劃。

為了使馬歇爾計(jì)劃能順利被批準(zhǔn)，國務(wù)院兩位專家一起干了一個(gè)通宵又一個(gè)整天，起草了關(guān)于馬歇爾計(jì)劃的發(fā)言稿。他們搜集了全部事實(shí)，提出了一切必需的要求，并列舉了令人信服的理由，配之以大量具有權(quán)威性的具體細(xì)節(jié)作為論據(jù)，說明這一計(jì)劃可使歐洲免于浩劫，同時(shí)又對(duì)美國有利的道理。然后他們興沖沖地帶著自己的苦干成果回到馬歇爾處，把他們精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿交給了他。馬歇爾看了一遍，半晌沉吟不語，最后他往椅背上一靠，說：“我不想用這個(gè)稿子了?！敝謧兇蟪砸惑@，以為自己的稿子不符合馬歇爾的要求。馬歇爾似乎看透了他們的心思，說：“別誤會(huì)，我看講稿寫得很好嘛?？墒牵銈兿?，聽證會(huì)想要聽的是什么他們想聽的是我馬歇爾將軍對(duì)這個(gè)計(jì)劃的看法，而不是你們兩位的看法。要是我去那里念這篇發(fā)言稿，他們會(huì)明自是你們寫的。我看不帶講稿去更好些，大家以為我會(huì)先發(fā)表一篇聲明，我就說，先生們，你們要我出席聽證會(huì)，現(xiàn)在我準(zhǔn)備回答你們的問題。于是他們就向我提問，不管到時(shí)會(huì)提出什么樣的問題，我都要用心閱讀這篇發(fā)言稿。這樣才好用你們準(zhǔn)備的各種理由來回答他們的問題。

這樣才會(huì)使他們滿意，因?yàn)槲瘑T會(huì)真正想知道的，是我本人是否了解這個(gè)計(jì)劃?！焙髞淼氖聦?shí)證明了馬歇爾的這種分析是正確的，計(jì)劃終于獲得撥款委員會(huì)的支持，從而也就有了“財(cái)神爺”的保證。

站在客觀的立場(chǎng)上，不僅要考慮到自己的需要，而且還考慮對(duì)方可能的心理變化，感受到他人的情緒，將溝通進(jìn)行到底，何愁得不到別人的理解和支持呢?；趯?duì)方需求的溝通，才是有效的溝通。

第四篇：早會(huì)故事

1.播 種 溫 暖

有兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)叫麥克，一個(gè)叫杰西，兩人是好朋友。有次考試，杰西把自己的試卷交給麥克抄，老師發(fā)現(xiàn)了，決定懲罰他們。他亮出了一根長長的松木板，然后讓他倆分別趴在一張長桌的兩頭，不許相互看。

懲罰開始了，先是麥克聽到杰西挨打的聲音，然后是杰西聽到了麥克挨打的聲音。叭！叭！叭！每一聲，都像打在孩子的心上。突然，麥克抬起頭，苦苦哀哀求道：“不！您不能打杰西！他是怕我考不及格才把試卷遞過來的！”杰西也抬起淚光閃閃的臉：“不！要打就打我！是我硬把試卷塞給麥克的！”而此時(shí)此刻的老師也微微一笑，說：“我的好孩子，你們都聽錯(cuò)了！我剛才打的是靠背椅的坐墊！你們?nèi)绱苏湎в颜x，說明你們都是好孩子，老師喜歡這樣的孩子！而且老師堅(jiān)信，以后你們倆都能考高分！”

懲罰就這么結(jié)束了。在后來的考試中，麥克與杰西果然雙雙考了高分！

2.賣 水 變 富 翁

19世紀(jì)中葉，美國加利福尼亞州一帶出現(xiàn)尋金熱，17歲的農(nóng)夫亞默爾也準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。他家里很窮，買不起船票，只好跟著大篷邊餐風(fēng)露宿奔向加州。不久，亞默爾發(fā)了大財(cái)，他一下子變成了大富翁，可是他不是挖金子，而是賣涼水。

原來，金礦里氣候干燥，水源奇缺,找金子的人最痛苦的就是沒有水喝。因此，許多人一邊尋金礦，一邊抱怨：“要是有一壺涼水，我情愿給他一塊金子?！边@些人的抱怨，給了亞默爾一個(gè)非常有用的信息。他想，如果我賣水給找金子的人喝，也許比找金子賺錢更快，于是他挖渠引水，經(jīng)過過濾，之后變成了清涼可口的飲用水，賣給找金子的人們。在短短的時(shí)間內(nèi)，不僅解決了尋金者的飲水問題，而且，自己也賺一筆不小數(shù)目的錢，成了富翁。

在當(dāng)今的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，只要你善于洞察市場(chǎng)行情、商品共求的狀況，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)生產(chǎn)，我想不久以后，你也會(huì)成為富翁。

3.死路與活路

一次，我到河邊釣魚，遇到一個(gè)捕蟹的老人，身背一個(gè)大蟹簍，但沒有上蓋。我出于好心，提醒老說：“大伯，你的蟹簍忘了蓋上?！?老上慈祥地看了我一眼，說：“小伙子謝謝你的好意，但我想告訴你：蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來，別的蟹就會(huì)把它鉗住，結(jié)果誰都跑不掉。”

有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震，有個(gè)小煤礦的工人誰也不甘落后，爭先恐后往外擠。由于坑道口太小，把出口堵死了，結(jié)果也無法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦，隊(duì)長當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定，他大聲咸道：“大家不要擠，一個(gè)一個(gè)來人來！”他自己并不急不逃生，而是留在后面指揮，結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來，他自己也脫離了險(xiǎn)境。

生活往往就是這樣：你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路；你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。

4.語言的傷害

曾有人講述過這么一故事。

在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，母熊對(duì)樵夫感激不盡。有一天，樵夫迷路借宿到熊窩，母能便安排他住宿，還以豐感的晚宴款待了他。第二天一大早，樵夫?qū)δ感苷f：“你招待得很好，但我惟一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。

母熊心里不樂，但嘴上說：“作為補(bǔ)償，你用斧頭砍我的頭吧?！遍苑虬匆笞隽?。若干年后，樵夫又遇到了母熊，問她頭上的傷口好了沒有。母熊說：“噢，那次痛了一陣了，傷口愈合后我就忘記了，不過你說過的話，我一輩子也忘不了?！?/p>

沒錯(cuò)，真正傷害人心的不是刀子，而是比刀子更厲害的東西＿＿語言。

5.優(yōu)秀指揮官的“壞脾氣”

數(shù)年前，一位美國將軍來到西點(diǎn)軍校發(fā)演說，講述了一個(gè)優(yōu)秀指揮官所必須具備的一些“壞脾氣”。后來，這篇演說成了西點(diǎn)軍校的經(jīng)典之一。下面就是這些“壞脾氣”――＿＿對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的管理者來說，它們同樣有效。懶惰＿＿盡量放手讓部下做更多的工作?？障耄撸呖偸钦J(rèn)為人人都能盡職盡力。蠻干＿＿越是困難的事情越是要去做。

無知＿＿不恥下問，總把自己當(dāng)成學(xué)生，經(jīng)常向周圍的人們提出一些看起來很傻的問題 愚蠢＿＿埋頭苦干，卻從來沒想到報(bào)酬和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

厚顏＿＿面對(duì)別人不愿干的事，自己卻不怕他人的議論挺身而出。

狂妄＿＿不盲從大人物，敢于向他們提出自己的不同意見以及合理建議。違紀(jì)＿＿如果沒有接到上級(jí)的具體命令，也自作主張干自己認(rèn)為正確的事。懦弱＿＿甘愿讓自己周圍的人都能超過自己，并不會(huì)因此產(chǎn)生妒嫉。

6.半杯水

一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家。只有不斷進(jìn)，不斷出，你這只杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。

當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)。你就再也得不到了。拼 命 戰(zhàn) 場(chǎng)

甲乙兩軍交戰(zhàn)，同時(shí)接到上級(jí)指示，爭取一個(gè)荒廢已久，卻具有戰(zhàn)略價(jià)值的碉堡。軍機(jī)刻不容緩，兩軍立即趕赴目地。他們和碉堡的距離相同，他們的部隊(duì)也同樣疲憊。

甲軍指揮官下令：立即前進(jìn)，中途只準(zhǔn)休息十分鐘，走不動(dòng)的人就任他倒在路上。

乙軍指揮官下令：沖到底，一分鐘也不準(zhǔn)休息，為了減輕負(fù)擔(dān)，除了水壺及武器，其余的東西一律扔掉。

甲軍出發(fā)時(shí)有三百人，到達(dá)時(shí)只剩兩百人。乙軍出發(fā)時(shí)也有三百人，到達(dá)時(shí)只剩一百人。

但是一陣槍響之后，甲軍的兩百人全死在碉堡的附近。答案是乙軍早到了八分鐘，先架好了機(jī)槍等著。

7.潛 能

一個(gè)工人總是從下午四點(diǎn)值班直到午夜下班后再走路回家。有一晚，由于月亮不錯(cuò)，他決定抄小路，穿過墳場(chǎng)走回家，那樣可以省去半里路程。

沒想到那天有人在路上挖了一個(gè)墓穴，值班工人不小心一腳踩了進(jìn)去。他急著要爬出去，可以墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟(jì)于事。最后他決定干脆放松一下，等早上再向經(jīng)過的人求助。

值班工人坐在墓穴的一角，半睡半醒，忽然“通”的一聲，一個(gè)醉漢也從上面掉下來，那人沒注意到坑里已經(jīng)有一個(gè)人了，一心想要爬出去，雙手在兩旁亂抓。值班工人不忍看他白費(fèi)勁，就好心地伸手抓住醉漢的腳，說：“老兄，我試過了，不可能人這里爬出去的……” 世界是一面鏡子

一位聯(lián)合國的親善大使去非洲的一個(gè)國家，回來以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人：海關(guān)人員板著一張臉，計(jì)程車司機(jī)態(tài)度惡劣，餐廳侍者傲慢無禮，市民不耐煩而又有敵意。

后來，這位親善大使看到一段話：“世界是一面鏡子，每個(gè)人都在其中看到自己的影像?！庇谑窍麓稳ツ莻€(gè)國家時(shí)，他決定一路掛著笑容。結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計(jì)程司機(jī)、待者??人人都是臉掛笑容，親切友善。他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。

8.問得含糊

一位哲學(xué)家在古羅馬城郊外散步，突然，背后傳來一聲問話：“先生，打攪您，從這兒到城里要走多久？”哲學(xué)家頭也不回地說：“你往前走！”

問路者以為哲學(xué)家沒有聽清他的意思，就走上前去誠懇而有禮貌地說：“先生，我問從這兒走到城里要多少時(shí)間?！?哲學(xué)家依舊頭也不回地說：“你往前走！” 問路者感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，哲學(xué)家在他背后高聲說道：“喂，朋友，你得走兩個(gè)小時(shí)！” 問路者感到啼笑皆非：“先生，您為什么不直接告訴我呢？” 哲學(xué)家說：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的時(shí)間呢？” 問路者這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?9.木 炭 和 沉 香 有一位年老的富翁，他非常擔(dān)心自己的萬貫家產(chǎn)在百年后會(huì)給嬌慣了的兒子帶來禍害，于是，他便把兒子叫來，給兒子講了自己白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。兒子十分感動(dòng)，他決定出外尋找財(cái)富，發(fā)誓不找到寶物決不回家。

兒子打造了一艘大船遠(yuǎn)涉重洋，后來在熱帶雨林中找到了一種會(huì)散發(fā)出香氣的樹木。于是，兒子就把這種樹木運(yùn)回家鄉(xiāng)，搬到市場(chǎng)上去賣，可是卻無人賞識(shí)，而令人氣惱的是旁邊一個(gè)賣木炭的小販卻總是生意興隆。

第二天，兒子把那種香木也燒成了木炭，挑到市場(chǎng)上后也很快就賣完了。其實(shí)，兒子燒成木炭的香木，正是世界上珍貴無比的“沉香”，只是切下一小塊磨成粉末，價(jià)值就超過了一車的木炭。

人生最大的缺憾就在于盲目地和別人比較??

10.世界是一面鏡子

一位聯(lián)合國的親善大使去非洲的一個(gè)國家，回來以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人：海關(guān)人員板著一張臉，計(jì)程車司機(jī)態(tài)度惡劣，餐廳侍者傲慢無禮，市民不耐煩而又有敵意。

后來，這位親善大使看到一段話：“世界是一面鏡子，每個(gè)人都在其中看到自己的影像?！庇谑窍麓稳ツ莻€(gè)國家時(shí)，他決定一路掛著笑容。結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計(jì)程司機(jī)、待者??人人都是臉掛笑容，親切友善。他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。

第五篇：早會(huì)勵(lì)志小游戲

一、“誰是最可愛的美女”

規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)1名選手上臺(tái)，請(qǐng)其面墻站立。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場(chǎng)上最可愛的美女。

3、主持人請(qǐng)全體女同事起立，待選手回答問題后，不符合條件的坐下。

4、主持人：“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米，還是低于1.62米？”

5、主持人：“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā)，還是短頭發(fā)？”

6、主持人：“你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮？”

7、主持人：“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服？”

8、當(dāng)只剩下最后一位女士時(shí)，主持人停止提問，請(qǐng)選手轉(zhuǎn)過來，欣賞自己選出來的最可愛美女。

9、主持人請(qǐng)美女上臺(tái)，與選手并肩面對(duì)觀眾而立，給予祝福，頒發(fā)紀(jì)念品。

10、注意事項(xiàng)：主持人結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體情況，不斷提問，直至剩下一位女士為止。

二、“心靈相通”

規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)各區(qū)選派一對(duì)選手上臺(tái)（最好1男1女為1對(duì)），助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的白紙（有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張）。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達(dá)給女士看，女士猜出這個(gè)成語即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個(gè)成語，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰。

3、主持人請(qǐng)第一對(duì)選手中的女士面對(duì)墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀眾看。

4、主持人請(qǐng)男士向女士表演他所看到的成語，若猜對(duì)，請(qǐng)這對(duì)選手站到主持人的左側(cè)；若猜錯(cuò)，則站到主持人的右側(cè)。第二對(duì)、第三對(duì)、……，依序進(jìn)行。

5、主持人宣布獲勝者，并請(qǐng)課長頒發(fā)紀(jì)念品。

6、備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

三、“指鹿為馬”

規(guī)則：

1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）。

2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最后是第七位選手表演給第八位選手看。

3、主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么？再問第七位、第六位、……第一位。

4、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思。所以，要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。

5、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。

四、“即席聯(lián)詩”

規(guī)則：

1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。

3、主持人宣布獲勝的區(qū)，請(qǐng)區(qū)主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

4、注意事項(xiàng)：兩句詩詞限唐詩宋詞。(此游戲詩詞可換為歌詞)

五、“繪畫高手大賽”

規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)。

2、主持人講解游戲規(guī)則：選手蒙上眼睛，在白板上畫自己的臉譜，限時(shí)兩分鐘；本區(qū)觀眾可以提示，其他區(qū)觀眾可以擾亂。

3、助手給選手眼睛蒙上布條，領(lǐng)到白板前；主持人下達(dá)開始的口令，并計(jì)時(shí)。時(shí)間一到，停止繪畫，解除布條。

4、主持人請(qǐng)觀眾評(píng)議“最佳臉譜”。

5、主持人宣布獲勝者，請(qǐng)課長頒獎(jiǎng)。

6、注意事項(xiàng)：預(yù)先備好干凈的布條。

六、“潛意識(shí)”

規(guī)則：

1、每區(qū)派一人參加。

2、參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機(jī)寫三個(gè)成語。

3、然后由主持人解析這三個(gè)成語分別代表的人生三個(gè)階段為初戀時(shí)、熱戀時(shí)、新婚之夜時(shí)，然后看參賽者三個(gè)階段分別用什么成語來形容自己。

七、“同心協(xié)力”(室外游戲)規(guī)則：

1、每隊(duì)選取三人參賽（兩男一女）。

2、一人（女）的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一起，在起跑線上一字排開。

3、比賽開始，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行10米賽跑，首先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、“氣球飛舞”(室外游戲)規(guī)則：

1、每隊(duì)派一人參賽。

2、每人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開。

3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住。

4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。

5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

九、“形象記憶”

規(guī)則：

1、主持人先按順序說出如下物品：樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。

2、給大家三分鐘時(shí)間回憶并努力記住這些物品。

3、主持人提問二至三人，問他們是如何進(jìn)行記憶的。

4、最后主持人告訴答案：所有的物品與數(shù)字1-9有關(guān)系，進(jìn)行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡筆畫像2，金字塔是個(gè)三角形，汽車有4個(gè)輪子，手有5個(gè)手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9。

即：樹（1）、鴨子（2）、金字塔（3）、汽車（4）、手（5）、勺子（6）、槍（7）、汽車跑道（8）、啤酒（9）。

十、“謀殺游戲”

規(guī)則：

1、準(zhǔn)備階段：

大家圍坐一圈（人數(shù)少至七八人，多至幾十人），由一個(gè)主持人發(fā)給每人一張牌，做了好人、壞人標(biāo)記（壞人占總?cè)藬?shù)的約1/4），每人只知道自己的身份。

（從每人隨機(jī)選擇座位可看出，大家都愿意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起，也就是說都選擇了舒適區(qū)而避免了受壓區(qū)。）

2、“謀殺”階段：

所有的人都嚴(yán)格按主持人的口令行事：

主持人說：⑴、所有的人閉上眼睛。

⑵、壞人睜開眼睛。（壞人之間通過眉目傳情眨眼之間就把某一個(gè)好人殺掉）

⑶、壞人閉上眼睛。

⑷、所有人睜開眼睛。主持人通告某人被殺。

3、“緝拿兇手”階段：（也是此游戲最熱烈、最精彩的階段）

首先，被殺者指控兇手，并舉證，被殺者可以從細(xì)微的聲音、動(dòng)作或直覺進(jìn)行舉證，然后，大家進(jìn)行充分討論。

這就象一個(gè)激烈的頭腦風(fēng)暴會(huì)議，這個(gè)夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。

最后，好人和壞人的所剩人數(shù)多的為勝。

十一、“抱團(tuán)打天下”

規(guī)則：

1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。

2、主持人站在臺(tái)中。

3、公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個(gè)人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。

4、每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊。

5、團(tuán)隊(duì)成員都蹲下，一二三看哪個(gè)組起得快。

6、玩過幾次之后，請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。

7、主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想；請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想，根據(jù)他們說的，總結(jié)游戲后的感悟。

十二、“現(xiàn)場(chǎng)模仿秀”

規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)5-6參與者及一名表演嘉賓上場(chǎng)。

2、先由表演嘉賓演示要模仿的內(nèi)容。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。

3、接下來由參與者逐一模仿表演。

4、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最佳模仿獎(jiǎng)。

十三、“含沙射影”

規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)3-4名參與者上臺(tái)。

2、被詢問者背對(duì)白板站立。

3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒?dòng)。

4、主持人將白板推過面對(duì)觀眾。

5、主持人問以下幾個(gè)問題：⑴這件事你愿不愿意做？

⑵你喜歡每天做幾次？

⑶你喜歡一個(gè)人做還是和誰一起做？

⑷你喜歡白天做還是晚上做？

⑸你喜歡在家里做還是在外面做？

對(duì)于每個(gè)問題，回答者都必須選擇其中一個(gè)答案。最后，主持人請(qǐng)回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。

十四、添字游戲

規(guī)則：

1、主持人將一個(gè)“口”字寫到黑板上，然后將每個(gè)參賽組的名字排列寫在黑板上。

2、游戲方法：在“口”的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個(gè)字。

3、每個(gè)小組為一個(gè)競賽單位，從第一個(gè)小組開始，不能重復(fù)，30秒鐘之內(nèi)說出，如果在指定的時(shí)間內(nèi)說不出，或和以前的重復(fù)，即被淘汰。最后剩下的一組為優(yōu)勝組。

4、注意事項(xiàng)：此項(xiàng)游戲的目的不是為了哪個(gè)小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的，也是腦力激蕩的準(zhǔn)確體現(xiàn)。

十五、“恰恰舞”

規(guī)則：

1、選擇兩位優(yōu)秀選手（男、女各1人）領(lǐng)舞。

2、由男、女各自教授基本步伐。

3、男女配對(duì)在沒有音樂背景的情況下，練習(xí)基本步伐，直至熟練。

4、音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。

5、注意事項(xiàng):恰恰舞是一種姿態(tài)優(yōu)雅、樂曲歡快的舞種，非常適合集體共舞。而且由于男女雙方?jīng)]有身體接觸，更適合在結(jié)訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)上表演。當(dāng)全體學(xué)員共同熱舞恰恰的時(shí)候，晚會(huì)的氣氛也同時(shí)會(huì)達(dá)到高潮。

十六、“身體模仿秀”

規(guī)則：

1、主持人事先準(zhǔn)備好紙條，上面分別寫上從1-9的數(shù)字。

2、主持人請(qǐng)5-6參與者上場(chǎng)，并抽簽決定表演順序。

3、主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自己抽取的號(hào)碼表現(xiàn)出來。

4、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最佳表演獎(jiǎng)。

十七、“眉目傳情”

規(guī)則：

1、主持人事先準(zhǔn)備好一套說辭和相應(yīng)的動(dòng)作（越有趣越好）。

2、請(qǐng)3男3女上臺(tái)，交叉排列成一行。

3、主持人將1號(hào)學(xué)員叫到一邊，將內(nèi)容和動(dòng)作教給他。

4、當(dāng)1號(hào)學(xué)員熟悉后，回到位臵上，只是將動(dòng)作做給2號(hào)，不能說明。

5、2號(hào)學(xué)員領(lǐng)悟后（也許不領(lǐng)悟更好），再繼續(xù)表演給3號(hào)，依此類推，直至傳到最后一名。

6、請(qǐng)最后一名學(xué)員說出他理解的意思，然后依次往前直到1號(hào)學(xué)員。

7、請(qǐng)裁判選出一名表演出色者，予以頒獎(jiǎng)。

十八、“魔術(shù)――看看誰是守財(cái)奴”

規(guī)則：

1、事前準(zhǔn)備好8個(gè)有柄不透明瓷杯，在杯子底部涂上帶顏色脂粉，在杯中放入2-3枚硬幣。

2、主持人折疊百元鈔票隱于衣袖折處，擊掌，出示給觀眾，無錢。

3、后以快速動(dòng)作拿出隱藏的鈔票，是謂魔術(shù)手法也。（盡量要能唬人，以便保證游戲效果）。

4、說明游戲規(guī)則，以魔術(shù)的方式看看誰是守財(cái)奴。

5、主持人請(qǐng)8名選手上臺(tái)，請(qǐng)其對(duì)觀眾站立。協(xié)助人員幫選手們蒙上眼睛，手持杯子，逗逗硬幣發(fā)聲，確認(rèn)有硬幣，6、宣布游戲規(guī)則，要點(diǎn)是各選手守住瓷杯子中的硬幣。依主持人的問題作出相應(yīng)的動(dòng)作，每次動(dòng)作都要以先摸杯底開始，以手蓋住杯口結(jié)束。

7、主持人：“鼻子在哪里？”。選手們先摸杯底――摸鼻子――蓋杯口――搖杯子確認(rèn)硬幣在（鼻子上彩）

8、主持人：“臉蛋在那里？，選手們先摸杯底――摸臉蛋――蓋杯口――搖杯子確認(rèn)硬幣在（臉蛋上彩）

9、如此反復(fù)幾次，最后評(píng)選出最佳魔術(shù)師。

10、注意事項(xiàng)：主持人結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體情況，不斷發(fā)問，不斷以硬幣存在與否為導(dǎo)向問題吸引選手注意力，保證較好的游戲效果。

十九、“下一個(gè)是誰？” 規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)各區(qū)選派3名選手上臺(tái)（最好保證能有12位以上的參賽選手）。

2、主持人首先對(duì)選手進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練（模仿輔導(dǎo)員以制造樂趣），報(bào)數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號(hào)。

3、講解游戲規(guī)則，由主持人隨機(jī)叫出某一序號(hào)（如5），該選手（5）大聲答到并立即退到隊(duì)列尾端，同時(shí)由該選手（5）隨機(jī)叫出任意序號(hào)（如12），選手（12）大聲答到并立即退到隊(duì)列尾端，同時(shí)選手（12）再次隨機(jī)叫出任意序號(hào)，如此反復(fù)。

4、過程中以下選手淘汰： A.叫其序號(hào)反應(yīng)遲鈍者。B.叫序號(hào)錯(cuò)誤者，如叫到自己的序號(hào)或一個(gè)不存在的序號(hào)等。

5、游戲過程中會(huì)不斷的有人出錯(cuò)，隊(duì)列會(huì)越變?cè)蕉?，直?人左右，主持人宣布游戲結(jié)束，并請(qǐng)課長頒發(fā)紀(jì)念品給隊(duì)列中尚存的獲勝者。

二十、“集體故事”

規(guī)則：

1、主持人挑選8名語言能力較好的選手上臺(tái)。

2、講解游戲規(guī)則：是要請(qǐng)大家一起共同來編一個(gè)故事，每人一次說一個(gè)詞。提示：每個(gè)人都必須盡可能的選擇那些有趣、新穎的詞。

3、然后開始進(jìn)行集體的故事創(chuàng)作，玩語言接龍游戲。由主持人開始，比如“在2002年

10月30日的一個(gè)晚上……”，然后選手們依次接著說，不斷繼續(xù)，讓故事順其自然的發(fā)展。4輪回合之后得出第一個(gè)故事。

4、現(xiàn)在重新開始講一個(gè)故事，并先提出一個(gè)新要求，這次說的詞必須滿足下面的特點(diǎn)：A.通俗易懂B.盡可能給你前面的人說的詞圓場(chǎng)。4輪回合后得出第二個(gè)故事。

5、主持人提問：A.哪個(gè)故事更好？B.在游戲中是否有人有這樣的想法：“不，我不是這個(gè)意思”（大家舉手示意）C.是否有人看到大家利用集體的智慧創(chuàng)造了一個(gè)全新的、完全沒有預(yù)料到的想法，能夠很好的完成任務(wù)，甚至?xí)映錾ù蠹遗e手示意）？D.各位感覺如何？

6、主持人講解此游戲的寓意，如果每個(gè)人都努力使他人感覺良好，為他人圓場(chǎng)，你的團(tuán)隊(duì)會(huì)發(fā)生什么變化？從此游戲中所獲得的認(rèn)識(shí)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有什么樣的啟示？當(dāng)有人不同意或不理解你的想法時(shí)，你會(huì)怎么做？要對(duì)集體的智慧有信心---相信大家正朝著一個(gè)正確的方向前進(jìn)，即使你們還沒有看到它。

二十一、“你喜歡動(dòng)物園的動(dòng)物嗎”

規(guī)則：

1、主持人宣布以區(qū)為單位進(jìn)行比賽。

2、講解游戲規(guī)則：假設(shè)大家正在逛動(dòng)物園，會(huì)看到各種動(dòng)物們。大家發(fā)揮腦力，說出究竟看到了什么動(dòng)物。首先由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊接著說出四條腿的動(dòng)物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅接著說出2條腿的動(dòng)物“老鷹”。所有動(dòng)物只能使用1次，不可重復(fù)

3、如此反復(fù)，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。

4、主持人宣布獲勝的區(qū)，請(qǐng)區(qū)主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

5、注意事項(xiàng)：主持人要事前收集整理動(dòng)物種類及4條腿、2條腿的分類。

二十二、“虛擬拍賣”

規(guī)則：

1、主持人講解游戲規(guī)則：這是一場(chǎng)拍賣會(huì)，發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單，為保證游戲有一定的競爭因素，最好確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過2：1。

2、先請(qǐng)選手大致瀏覽所有拍賣的物品，并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預(yù)算，看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元，物品拍賣時(shí)每次加價(jià)100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上，也可以花到一件物品上，這由他們自己決定。當(dāng)然，每件物品都會(huì)給所有者帶來利益及負(fù)面影響。

3、然后開始拍賣，其規(guī)則是：A.每件物品底價(jià)從100元起，B.每次加價(jià)只能為100元，C.必須舉手出價(jià)，D.三次確認(rèn)后以最高價(jià)賣出物品，不許反悔。

4、當(dāng)所有物品都賣出后，結(jié)束拍賣。

5、主持人總結(jié)：A.在拍賣過程中，你有什么感受和想法？從其他人的身上你觀察到了什么？B.有什么物品是你確實(shí)非常想擁有，但最終卻沒有得到的？為什么沒有得到？C.有什么物品是你不敢競買的，為什么？D.在游戲中你只是花費(fèi)虛構(gòu)的錢來購買你想要的東西，可現(xiàn)實(shí)生活中同樣想要得到的，你會(huì)冒什么樣的風(fēng)險(xiǎn)呢（成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權(quán)……）

6、游戲?qū)Υ蠹业膯⑹荆何覀儗?duì)真正想要點(diǎn)事物的恐懼是怎么樣影響我們應(yīng)對(duì)變化和風(fēng)險(xiǎn)？我們自己是怎樣成為自己成功之路上的障礙的？

物品拍賣單：薪水增加200%、任命你為部門經(jīng)理、技能培訓(xùn)、每年2個(gè)月的帶薪假期、擁有最好的電腦、良好的同事關(guān)系、一個(gè)好老板、擁有自己的農(nóng)場(chǎng)……

1.疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

2.交頭接耳：組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

3.牽手：一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。

4.過河柝橋：二人一組（通常一男一女），兩人交替將兩塊相同的長方形板鋪在地上向目的地前進(jìn)，任何一人的雙腳都不許踩在板之外，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

5.風(fēng)中勁草：由一位隊(duì)員站在圓心位臵，其他隊(duì)員以半徑1米面向圓心站成一圈，當(dāng)中的隊(duì)員身體繃直向后斜，并以腳跟著地，周圍的隊(duì)員通過手上的推搡動(dòng)作使其旋轉(zhuǎn)起來。

6.超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。

7.交換舞伴：由單數(shù)的人員參加，先跳Disco，音樂突然切換到慢節(jié)奏，每個(gè)人都去搶一個(gè)舞伴，落單的一個(gè)人被淘汰，但不下場(chǎng)，過少頃，主持人大喊“交換舞伴”，包括先前被淘汰的人同時(shí)再一次搶舞伴，必然又有一人被淘汰，兩次被淘汰的兩個(gè)人下場(chǎng)后游戲重新開始。

8.三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績。

9.幸運(yùn)猜字：主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)數(shù)字，并公布一個(gè)范圍，由上場(chǎng)參加的人依此在此范圍內(nèi)猜，每猜一次主持人則相應(yīng)地縮小一次范圍，誰不幸猜中就必須表演節(jié)目。

10.天氣預(yù)報(bào)：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒鐘思考，協(xié)作的作用。再做一遍。

11.精神集中：數(shù)1、2、3，大家聽到3鼓掌，錯(cuò)了表演節(jié)目。

12.跑的快：所有人圍坐一圈，伸出雙手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123，每個(gè)人都一手抓，一手跑。

13.加油：組名（海盜隊(duì)）加油，所有人站成一圈，先左后右拍旁邊人的后背，回到中間擊掌，喊字，第一次拍一下，喊一個(gè)字，第二次拍兩下，喊兩個(gè)字，……可規(guī)定時(shí)間，如12秒完成。

14.蹲起：“少說”--蹲，“多做”--起。“精神”--下蹲；“集中”--起來，一邊蹲起，一邊喊數(shù)字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。

15.數(shù)錢數(shù)：女士1塊，男士5毛，所有人圍成圈慢跑，按主持人說的錢數(shù)集合成小組。也可單一數(shù)數(shù)，不需計(jì)算。

16.傳遞空水瓶：一個(gè)空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸。

17.警察抓小偷：兩組人成兩排，面對(duì)面站立，互相伸出手，交錯(cuò)，互擊。喊1左邊隊(duì)拍右邊隊(duì)員的手、喊2右邊隊(duì)拍左邊隊(duì)、喊3停住不動(dòng)。做錯(cuò)的做蹲起。

18.老鼠獅子大象：兩組人成兩排，面對(duì)面站立。排頭第一人說一個(gè)代號(hào)，然后向自己的隊(duì)員耳語傳遞，每個(gè)人都知道后，裁判喊開始，兩隊(duì)人一起大聲喊出自己的代號(hào)，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象。

19.松鼠房子：（超過20人）全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

20.認(rèn)識(shí)他嗎：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象。

21.自我介紹：姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征。

22.坐地起身：這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。

1、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、四人手橋手（手臂交疊），然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。

23.聽與說

角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

游戲背景：私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。

游戲方法：針對(duì)由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人，自行決定可先行離島的人。

游戲說明的道理（可以請(qǐng)學(xué)員一起談看法）：

1、認(rèn)真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會(huì)相信你，才會(huì)讓你去求救。由此可見，聆聽非常重要。

2、根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評(píng)價(jià)：好的表達(dá)/壞的表達(dá)。

24.蜘蛛網(wǎng)

形式：全體學(xué)員，13人一組為最佳

類型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

時(shí)間：15-20分鐘

材料：用繩子編成的蜘蛛網(wǎng)一張及說明書一份

場(chǎng)地：空地

活動(dòng)目的：讓學(xué)員們體會(huì)計(jì)劃的重要性及團(tuán)隊(duì)合作的精神

操作程序： 1.培訓(xùn)師先找一位領(lǐng)導(dǎo)及一位觀察員，單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)并給他一份說明書：

-全體人員必須從網(wǎng)的一邊通過網(wǎng)孔過到網(wǎng)的另一邊

-在整個(gè)過程中，身體的任何部位都不得觸網(wǎng)

-每個(gè)洞只能被過一次，即不能兩人過同一洞

-你們的目的是要獲取最好成績

2.由領(lǐng)導(dǎo)回到小組中傳達(dá)培訓(xùn)師的指令。

3.培訓(xùn)師及觀察員開始觀察小組在聽領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)時(shí)間的反應(yīng)，以及他們的計(jì)劃能力。

4.觀察員記錄小組在執(zhí)行任務(wù)的過程中都出現(xiàn)些什么問題，包括計(jì)劃方面，溝通方面。

有關(guān)討論： 你對(duì)計(jì)劃的重要性有什么認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為這次活動(dòng)的計(jì)劃做得怎樣。

該游戲最難的地方是哪里，怎樣改進(jìn)。

在活動(dòng)過程中，你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。25.風(fēng)中勁草 形式：8人一組為最佳

類型：建立團(tuán)隊(duì)中的信任

時(shí)間：15-20分鐘

適用對(duì)象：全體學(xué)員

活動(dòng)目的：幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立，取決于自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么輕松愉快。

操作程序：

1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個(gè)向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來示范。

2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對(duì)話。

培訓(xùn)師：“我叫……（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？” 全體學(xué)員回答：“準(zhǔn)備好了！” 培訓(xùn)師：“我倒了？” 全體學(xué)員回答：“倒吧！”

3、這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

4、在培訓(xùn)師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。

有關(guān)討論：

1、該游戲最難的地方是哪里，下次你會(huì)怎樣改進(jìn)？

2、在活動(dòng)過程中，你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。

26.傳球

游戲目的：體會(huì)雙贏

人數(shù)：20人

時(shí)間：20分鐘

道具：皮球一個(gè)

操作規(guī)則：

1、分成4-5個(gè)小組，所有小組圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（EG。俯臥撐等）。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng)：

1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；

2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開始，并在開始前打好預(yù)防針。27.采集26個(gè)英文字母

借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

道具：一組一個(gè)袋子

適合：全部的人

游戲方法： 1.分組，不限幾組，但每組最好五人以上。給每組一個(gè)袋子。

2.在限定的場(chǎng)所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開頭 必須是二十六個(gè)英文字母的順序。28.All Tied Up（綁在一起）借著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

道具：繩子或其它可以綁的東西

適合：全部的人

游戲方法： 1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。主持人 幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。

3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，主持人想些任務(wù)要每組去完成。

題目例子： 調(diào)Root Beer Floats（漂浮沙士：一種飲料，在沙士里面漂浮著一?；蚨嗔１苛埽┙o每個(gè)人；吃午餐；包禮物； 完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。

29.合力吹汽球

借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法： 1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來

把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。30.挑戰(zhàn)

給予別組不同的挑戰(zhàn)去完成 人數(shù)：每組五人或到十五人

場(chǎng)地：不限

道具：筆，紙

游戲方法： 1.分組，不限幾組，但每組必須五人或到十五人。

2.發(fā)給每組一張紙和一只筆。五分鐘內(nèi)要每組寫出多種不同的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

3.這些項(xiàng)目必須是自已能完成的項(xiàng)目。可以是關(guān)于體能上的項(xiàng)目：造出個(gè)金字塔；有一個(gè)人可以抬起另外五個(gè)人；或是其它：我們這組有最多在同一月生日的人；我們這組可以唱出任何電視劇歌曲等。

4.但，這些項(xiàng)目不能有一看就知道別組沒法完成的項(xiàng)目：我們這組有人的頭發(fā)長度是全體人最長的等。

5.等到大家都寫完后，每一組輪流先做出他們自已的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，然后要其它的組試著在一定時(shí)間中做出。

31.雞蛋從“天”而降

活動(dòng)目的體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)精神

形式：3個(gè)人一個(gè)小組為最佳

類型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間：30分鐘

材料及場(chǎng)地：每組雞蛋一只，小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條；3層樓及樓下空地

適用對(duì)象：所有學(xué)員

操作程序：

1、培訓(xùn)師把上述所說材料發(fā)給每組，而后讓學(xué)員在25分鐘之后到指定的3層樓的地點(diǎn)把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設(shè)計(jì)保護(hù)傘。2、25分鐘之后，每組留一位學(xué)員在3層樓高的地方進(jìn)行放雞蛋，其他學(xué)員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

3、雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進(jìn)行決賽，勝出者，培訓(xùn)師可以給一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)討論：你們組的創(chuàng)意是怎么得來的？在小組合作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何？ 32.解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無

適用對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序：

1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

有關(guān)討論： 你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？

當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？

最后問題得到了解決，你是不是很開心？ 在這個(gè)過程中，你學(xué)到了什么？

33.交通阻塞

道具：比參加人數(shù)多一個(gè)塑膠地墊

說明：

1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學(xué)員全部站在地墊上，留中間一個(gè)地墊不站人；

2、學(xué)員分成兩邊相對(duì)而站，通過中間的空格進(jìn)行移動(dòng)；

3、移動(dòng)的方式是只能前進(jìn)一格或跳一格，不能后退；

4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個(gè)方向。

規(guī)則：

1、學(xué)員只能前進(jìn)不能后退，只要有人后退就要重來。

2、當(dāng)有人知道答案時(shí)，我們要每個(gè)人都知道答案。

34.瞎子走路 游戲方法：

兩人一組（如A與B）

A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

分析：

通過親身體驗(yàn)，讓學(xué)員體會(huì)信任與被信任的感覺。

作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事。

而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。

另外，萬一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建。

如何建立信任？

帶眼罩行走，兩人一組

第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；

第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；

第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。

游戲說明： 1．領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。

2．手把手教-引導(dǎo)-建立信任，授權(quán)，同時(shí)不斷給予指導(dǎo)。

35.報(bào)數(shù)

所需時(shí)間：30-60分鐘，由團(tuán)隊(duì)的人數(shù)的多少?zèng)Q定，培訓(xùn)者打算用多少時(shí)間做此練習(xí)。

小組人數(shù)：越多越好

所需物品：秒表

游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲

目的：

1、使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率。

2、使隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心

步驟：

1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

2、挑選男女隊(duì)長各一名，組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽（隊(duì)長不參加比賽）。

3、教練要求隊(duì)長宣誓，問三個(gè)問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗，敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”。

4、教練宣布比賽規(guī)則： 1）全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度越快越好；

2）分別進(jìn)行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次）

3）每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者，由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊(duì)長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者，將全隊(duì)哈哈大笑，以示勝利。

4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

5、游戲結(jié)束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時(shí)候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生）。

6、誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論：

討論題目：

1、每個(gè)人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

2、談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)？