第一篇：作文《一件難忘的事》

一件難忘的事

小不凡作文 潘宸

在我不長的成長記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的，后悔的，催人淚下的??有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎(jiǎng)。

那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發(fā)。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！

這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁要我背的六級(jí)英語文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責(zé)備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。

到比賽那天，天下著雨，我認(rèn)為自己又增加了一個(gè)不去的理由，這樣?jì)寢尶倳?huì)允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去?！蔽业男睦餂鐾噶恕寢屨f，拿不拿獎(jiǎng)沒所謂，只要我站在舞臺(tái)上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。

我完全不知道自己在比賽中的表現(xiàn)是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。但是評(píng)委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學(xué)校也用這么小的聲音講話嗎？”啊??他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對(duì)我的期待，我付出的努力，老師們對(duì)我的輔導(dǎo)，如果我不獲獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的責(zé)罵，窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個(gè)濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發(fā)熱的腦袋都著了火了，不得獎(jiǎng)也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺(tái)就是勝利！我安慰著自己?；氐郊?，我翻開英語書，看到被媽媽修好的那頁，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”

回到了學(xué)校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動(dòng)枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。

這個(gè)經(jīng)歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個(gè)記憶使我懂得，堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的，所有的成功或失敗都會(huì)成為我成長的記憶。

第二篇：一件難忘得事

一件難忘的事

豐源小學(xué)楊四標(biāo)楊樹江楊洱川

每個(gè)人都有一件難忘的事，我把自己很難忘的那件事和大家來分享一下吧﹗

在我小時(shí)候，有一次，我在家看電視的時(shí)，我的幾個(gè)小伙伴來約我去山上玩，我高高興興地跟著他們?nèi)チ?，我們沿著一條彎彎曲曲的小路向山上爬。一路上，野花遍地開放，小鳥嘰嘰喳喳，我們的心情，也就像那快樂的小鳥。我們一邊采野花，一邊摘野果子吃。玩得非常開心。這時(shí)，有一個(gè)小伙伴提議說：“我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑　蔽覀兇蠹乙宦牰颊f：“好！一個(gè)采一塊地盤，分頭尋找?！蔽覀儾闪撕靡粫?huì)兒，才采到了十二朵，大家都覺得很沮喪，但是我們相信我們一定會(huì)采到很多的，歇了一會(huì)兒后，大家又開始分頭尋找。這次，我們走得更遠(yuǎn)一些，也找得更細(xì)心了。這下真的采到了很多，當(dāng)我們集合的時(shí)候，每個(gè)人都大豐收了，而且品種也十分豐富：有見手青、青頭菌、雞蛋菌、雷打菌、牛奶菌、干巴菌??還有許多我們沒見過，也說不上名字的，需要大人幫忙鑒別后才能吃的。我們?cè)谏缴贤媪艘粫?huì)兒，翻找些野果吃了一陣就下山了。我們拿著蘑菇在路上商量著，采到了這么多蘑菇，我們到誰家把它炒吃了呢？想來想去，決定到一位小伙伴家去炒吃?；氐郊液?，我們馬上行動(dòng)起來，先把蘑菇洗得很干干凈凈，可是，一個(gè)新的難題又?jǐn)[在我們面前，我們都是男孩子，平時(shí)在家都不做飯，所以竟沒有一個(gè)人知道該怎么炒。這時(shí)，剛好這個(gè)小伙伴的媽媽回來了，我們就像見到了救兵。趕緊請(qǐng)她幫我們炒，她很樂意地答應(yīng)了。我們有的幫她揀蔥蒜，有的幫她切辣椒。她還切了一些臘肉。先用香油把臘肉炒得有味，才把蘑菇放進(jìn)去，最后再放作料。一個(gè)色、香、味俱全的美味蘑菇就做好了。我們大家高高興興地美餐了一頓。

從那次以后，我也開始學(xué)會(huì)了做飯，特別是會(huì)做炒蘑菇。

這是我最難忘的一件事。我希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)！

我心目中的好老師

豐源小學(xué)張健宇張偉峰

猜猜我心目中的好老師是誰？她就是我的班主任—段老師。段老師的頭發(fā)長長的，顯得很有活力，大大的眼睛充滿了智慧。她那雙溫柔的眼睛與眾不同—會(huì)說話﹗每當(dāng)我取的進(jìn)步時(shí)她的眼睛好像在說：“你真棒﹗”

段老師講課聲情并茂，妙趣橫生，同學(xué)們聽她講課情緒都非常高漲，下課了，同學(xué)們都要討論她講課的內(nèi)容。

段老師很善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一次段老師講到醫(yī)生安慰小男孩的情節(jié)時(shí)，她問我們：“當(dāng)時(shí)醫(yī)生怎樣安慰他的呢？”同學(xué)們想了一會(huì)兒，便高高舉起手來，其中有個(gè)又高又壯的小男孩，他回答道：“別?別哭，給你買好吃的。”由于他說話又像口吃，同學(xué)們都大笑起來。段老師沒有笑，而是細(xì)心的對(duì)他說：“他那時(shí)哪像你現(xiàn)在呀，想要什么馬上就能得到，那是在戰(zhàn)爭年代?！蓖瑢W(xué)們明白了當(dāng)時(shí)的背景，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

段老師讓我們有了學(xué)習(xí)的勁頭。她把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行競賽，這也使我們產(chǎn)生了努力向上的比拼勁頭和團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神。在她的教育下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)中名列前茅，我個(gè)人的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步，多次獲得學(xué)校第一名的好成績。

段老師就像園丁給花兒澆水一樣把字是一點(diǎn)一滴的澆灌給我們，它又像媽媽一樣慈愛的照顧我們，我喜歡她，她是我心目中的好老師。我要刻苦學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)她。

第三篇：一件藝術(shù)品作文

一件藝術(shù)品作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的一件藝術(shù)品作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一件藝術(shù)品作文1

我家有一件有趣的藝術(shù)品。

它是用紫砂做成的泥塑工藝品，它有一對(duì)堅(jiān)硬的角;四條健壯的腿;還有一條驅(qū)趕蚊蠅的尾巴。這就是我家的----牛牛。

這可是爸爸送給我的生日禮物，所以我更是倍加珍惜。

牛牛靜靜地臥在地面上，嘴里還不時(shí)地吃著鮮草。好象在說：今天的晚飯可真好吃啊!牛牛邊吃還邊看著天空，似乎在回想今天的趣事。吃完了，牛牛懶洋洋地躺在那里，還不時(shí)地用尾巴驅(qū)趕背上的蚊子等一些昆蟲。

牛牛的身體只有一個(gè)巴掌大小，一雙小眼睛和它的大肚子比起來，可真是顯得很渺小。牛牛那強(qiáng)健的身軀，恐怕連老虎大哥見了也懼怕三分哪！

牛牛把它的前腿抬了抬，好像想起身去散散步吧！

這就是我家那可愛的牛牛。

一件藝術(shù)品作文2

我的床頭柜上擺放著一件精美的藝術(shù)品，它是我早已過世的阿太編織而成的，算算年頭已有五六十年了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是由兩個(gè)愛心組成的，這兩個(gè)愛心彼此緊挨在一起，仿佛在祝愿我們一家相親相愛，和睦相處。

走近些，就能看見兩條做工精細(xì)的金魚。金魚的身體和小腦袋是用紅色、金色的塑料線編成的，栩栩如生。但最生動(dòng)的還是他們的尾巴和眼睛。小金魚的尾巴是用金線編成的，一圈一圈地纏繞在幾根紅色的鐵絲上，我曾仔細(xì)數(shù)過，小的那條金魚尾上纏了13根，大的則纏了20根。如此精致的魚尾，真是與它們的大眼睛首尾呼應(yīng)啊！

小金魚那雙秀麗的大眼睛十分靈動(dòng)，它們炯炯有神地望著我，只要窗外吹來一陣微風(fēng)，它們就仿佛在海里自由自在地遨游。爸爸告訴我，這兩條小金魚象征著我們一家“年年有余”。

多么精致的小金魚和愛心！它是心靈手巧的阿太，對(duì)我們一家紅紅火火、相親相愛、年年有余的美好祝愿，我真喜歡它！

一件藝術(shù)品作文3

我家里有一幅八駿全圖的十字繡。在嬸嬸一針一線、一絲不茍的努力下，終于完成了。

那幅大約一米、寬大約三十厘米的八駿圖，家人把他掛到了我的房間，似乎寓意這我氣勢磅礴的馬兒一樣奔騰，前進(jìn)……

這幅十字繡上的一匹馬的毛都是黑色或棕色或黃色。他們踩著渾濁的水，眼睛炯炯有神的凝視著前方，十幾只馬蹄向前彎曲著，好像正在向前奔跑著。整幅畫給人以強(qiáng)健有力，勇往直前的感覺。

我每天都要欣賞“八駿圖”的勃勃英姿?？粗@幅畫，我不禁想起古代戰(zhàn)馬勇猛殺敵，沖鋒陷陣的樣子。而這八匹駿馬猶如那些帶著金絡(luò)腦的戰(zhàn)馬，似乎把怕人和艱難險(xiǎn)阻，晚清的突破各道防線。

我喜歡著高貴而有毅力的八匹馬，他鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，抵擋艱難險(xiǎn)阻。這幅畫永遠(yuǎn)在我房間里珍藏著，在我心中奔跑著……

一件藝術(shù)品作文4

打開一個(gè)積滿灰塵的盒子，古老而精致的藝術(shù)品出現(xiàn)在我眼前。其中我最喜歡的藝術(shù)，——紙鶴，就在最顯眼的角落。這是我以前的一個(gè)好朋友寫的。

紙鶴，很明顯是紙做的，嘴是三角形的，身體是三角形的，尾巴是三角形的，翅膀是一對(duì)三角形的，但是它的頭和脖子不是三角形的，身上蓋著一件金色的連衣裙。真的很美！

如果你來回?cái)[動(dòng)它的尾巴，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真的鶴一樣在空中飛翔，真的很有趣！

紙鶴不僅美麗有趣，也是我想念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前面。無聊的時(shí)候就當(dāng)它是我的知心朋友，和它聊天，不開心的時(shí)候看看它，回想我和好朋友開心的快樂日子。

紙鶴，它就這樣陪了我很多年。它威嚴(yán)地立在我的書桌前，閃著金光。

這是我最喜歡的藝術(shù)！

一件藝術(shù)品作文5

清秀高雅，顯出它的華貴，素白玉胚如仙女一樣，素面無花華，這就是一件我喜歡的工藝品，青花瓷瓶。

去年，我隔壁的老爺爺做了一個(gè)青花瓷瓶給我，一見到青花瓷瓶，我就心花怒放，因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)和青花瓷瓶單獨(dú)相處了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他，精致美麗，條條細(xì)紋像纖細(xì)的柳枝一樣，隨風(fēng)搖拽！靜靜的細(xì)看，又是如此的真切，給人一種身臨其境的感覺，手著瓶身，仿佛又回到了從前，一杯茶，幾幅畫，筆墨紙硯在旁邊，這種滋味，三言兩語也說不清，用心去撫摸，青花瓷瓶那華麗的外身，如春天來臨，和風(fēng)細(xì)細(xì)吹拂著我們的臉蛋，細(xì)細(xì)的看著青花瓷瓶上的景物好像都活了，如千萬之羽翼在空中綻放，青色的刻花掩映著青色的天空，絢麗的色彩涂抹了夏日的朝霞，精致的條紋寸托波光粼粼的海面，青花瓷瓶這種美在天地間回蕩，綻放。

古老的歷史，訴說著青花瓷品的魅力，青花瓷已成為我一生的伴侶。

一件藝術(shù)品作文6

在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！

這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

一件藝術(shù)品作文7

我家有一件很有趣的藝術(shù)品，是一只大母龜。

這只大海龜有金綠相間身體，頭向著旁邊，仿佛在看大海。它身上爬了三只小海龜，跟它們母親一模一樣的顏色，有一個(gè)調(diào)鬼在下面上不去，所以把腳伸得老長老的。生怕掉下去，脖子也在往前伸。好象在說：“等等我!”第二只海龜早己爬上去了，把頭探的很高。在望著母親的頭母親也望著它，好像在說：“不錯(cuò)，你是第一個(gè)爬上來的?！钡谌辉诓痪o不慢的爬山著，仿佛只要在用一把力就能夠上去了。它們爬上去的樣子真可愛，連海龜媽媽看著都笑了。

我家的有趣的藝術(shù)品雖然不是活的，但它就像活的一樣有趣惹人喜愛。

一件藝術(shù)品作文8

我五歲的時(shí)候，去過嵖岈山，在那里買了一個(gè)葫蘆作為紀(jì)念，我非常喜歡這個(gè)葫蘆。

它全身都是金黃色的，仔細(xì)一看，還有隱隱約約的褐色。上面寫著“四季平安”四個(gè)大字，下面寫著“查崖山留念”。整個(gè)葫蘆沒有一點(diǎn)連接的地方，就好象是一個(gè)整體，可它的里面是空心的。對(duì)著葫嘴一吹，還能發(fā)出悅耳的聲音呢。這個(gè)葫蘆雖然不大，但是做成它肯定很難的！

每一個(gè)葫蘆都要選出上等的材料，都要精雕細(xì)琢，還要刻上字，這是多么艱難的工作呀！可是工匠們還是仔細(xì)地制作，因?yàn)樗麄冇幸环N美好的愿望——不想讓游客失望。

我喜歡這個(gè)工藝品，因?yàn)樗柡嗽S多工匠的辛勤勞動(dòng)。我會(huì)一直珍藏它的。

一件藝術(shù)品作文9

在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個(gè)奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。

這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個(gè)海底世界的畫面?！昂５资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們像五個(gè)小伙伴一樣，在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的`鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就像是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了!

在我寫作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點(diǎn)寫，別在這弄這弄那的?！蔽抑缓檬栈厥?，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

一件藝術(shù)品作文10

世界上美的事物有許多，可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我家有一只青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅(jiān)持自己的意見。

那只銅龜仿佛對(duì)世界很感興趣，在那探頭探腦的，仿佛剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩只炯炯有神的小眼睛，頭高傲地翹著，而那頭上的紋理清晰可見，倘若你不細(xì)看，那紋理便會(huì)消失。

龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜?shù)臍飧?，它的龜殼上可能是由于年代的久遠(yuǎn)而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在后面，四只粗壯有勁的腿支撐著地面，仿佛在凝望著它那個(gè)年代的戰(zhàn)爭，讓人怎么看都像是一只英勇無畏的戰(zhàn)龜，因此，我愈加喜歡它了。雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對(duì)它鐘愛有加，我相信它是最“貴”的。

一件藝術(shù)品作文11

在老師的書架上，擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。

孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。

孔雀頭上戴著美麗的“王冠”，閃閃發(fā)光，仿佛它是孔雀國的女王一樣。孔雀的脖子上戴著漂亮的“項(xiàng)鏈”，上面還點(diǎn)綴著透亮的綠寶石。最有趣的是，孔雀的頭是朝后的高昂著，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺，又有一種華貴的氣質(zhì)。

孔雀的羽毛是最美麗的，它仿佛是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有著翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺，真讓人無法形容。

孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！

孔雀全身上下沒有一個(gè)有瑕疵的地方。它栩栩如生，無可挑剔，簡直是世界上最美麗的孔雀。

一件藝術(shù)品作文12

《一件藝術(shù)品》打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中，在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個(gè)三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀，唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時(shí)，把它當(dāng)成我的知音，跟它聊聊天，不開心時(shí)，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品！六年級(jí)

一件藝術(shù)品作文13

藝術(shù)品就在我們身邊，可以是一幅剪紙、動(dòng)物的刻畫……有許多藝術(shù)品，我要說的是一個(gè)銅馬。

它在我的展品柜上放了四年了，那一年，我和爸爸去大連的時(shí)，我看見了那一匹大銅馬，爸爸好像知道我的心思說：“寶貝你想要嗎？”“嗯”我說。于是，把爸爸身上只有的一萬兩千元 給了買銅馬的人，把爸爸銅馬給了我，并說“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為爸爸的驕傲?！?/p>

白銅馬長20厘米，高10厘米，它的眼睛炯炯有神，馬頭向上仰，前蹄抬高，它可不是單人作戰(zhàn)，馬背上坐著一個(gè)騎兵，手里拿著長矛，威風(fēng)級(jí)了，氣勢十足，所以我很喜歡它。

我一見到了白銅馬，就想見到了：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，我就好好學(xué)習(xí)，天天向上，雖然不大明顯，但是，有一些進(jìn)步，水滴石穿。

這個(gè)白銅馬，是用雕刻大師嘔心瀝血刻出來的，體現(xiàn)出勞動(dòng)人民的辛苦，所以我們要“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”，報(bào)答這些勞動(dòng)人們吧！

一件藝術(shù)品作文14

她有著金黃色的頭發(fā)，穿著一身紅色的連衣裙，提著一個(gè)淺藍(lán)色的包包，穿這一個(gè)紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛，一會(huì)沖你笑一會(huì)眨眨眼，如果你盯這她不動(dòng)仿佛真的看到了石膏會(huì)動(dòng)。她頭上疏著一個(gè)往旁邊斜的小辮子，仔細(xì)看那頭發(fā)真的想在動(dòng)得一樣。

她為什么會(huì)來我們家呢？因?yàn)槟翘焐洗蠼謺r(shí)，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身邊撒嬌，沒想到爸爸真的答應(yīng)了。我就開始選，終于選中了一個(gè)。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心愛的“寶貝”摔碎了，頓時(shí)我淚花四濺，爸爸為了安慰我又給我買了一個(gè)，讓我再涂，我才安靜下來。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的來能復(fù)原，就拿著上半身說：“你看，把這里去掉不又成了一個(gè)嗎？”我高興極了，兩個(gè)“寶貝”到能住進(jìn)我的家了。

當(dāng)我傷心時(shí)看見她們，她們仿佛真的會(huì)安慰你一樣，你立馬就很高興。當(dāng)她們看到你高興時(shí)，她們就會(huì)更高興。

我愛我的石膏朋友，她們帶給我了快樂。

一件藝術(shù)品作文15

我相信很多人都見過藝術(shù)品。有的藝術(shù)品是精美而別致的，有的藝術(shù)品是丑陋而樸實(shí)的。我們家就有一個(gè)藝術(shù)品——水壺。

水壺它是一件丑陋而樸實(shí)的物品。他是陶瓷做的，身體是圓柱體，有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了水。壺嘴像天鵝的脖子長長的，水壺的肚子上還畫著:藍(lán)藍(lán)的湖水，綠綠的樹，還有一座座工廠。他的背面還寫著:“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！边@個(gè)水壺的壺柄可跟其他的壺柄不一樣，其他的壺柄都在旁邊，而他的壺柄卻在頂上，是用兩根鐵絲做的，上面還有綠色的塑料。他的壺蓋上有兩個(gè)小孔，像兩只圓圓的眼睛，這兩個(gè)小孔可以將蓋子拿起來加水。

你們知道這個(gè)水壺有多大了嗎？他和爺爺?shù)哪挲g差不多大，就在祖國成立的那個(gè)時(shí)候。

水壺整天為我們盛水，而絲毫沒有怨言，總是在默默地貢獻(xiàn)自己。我也要跟水壺一樣，做一個(gè)樸實(shí)的、樂于奉獻(xiàn)的人。

第四篇：一件藝術(shù)品作文

一件藝術(shù)品作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一件藝術(shù)品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件藝術(shù)品作文1

我家有一件有趣的藝術(shù)品。

它是用紫砂做成的泥塑工藝品，它有一對(duì)堅(jiān)硬的角;四條健壯的腿;還有一條驅(qū)趕蚊蠅的尾巴。這就是我家的----牛牛。

這可是爸爸送給我的生日禮物，所以我更是倍加珍惜。

牛牛靜靜地臥在地面上，嘴里還不時(shí)地吃著鮮草。好象在說：今天的晚飯可真好吃啊!牛牛邊吃還邊看著天空，似乎在回想今天的趣事。吃完了，牛牛懶洋洋地躺在那里，還不時(shí)地用尾巴驅(qū)趕背上的蚊子等一些昆蟲。

牛牛的身體只有一個(gè)巴掌大小，一雙小眼睛和它的大肚子比起來，可真是顯得很渺小。牛牛那強(qiáng)健的身軀，恐怕連老虎大哥見了也懼怕三分哪！

牛牛把它的前腿抬了抬，好像想起身去散散步吧！

這就是我家那可愛的牛牛。

一件藝術(shù)品作文2

我相信很多人都見過藝術(shù)品。有的藝術(shù)品是精美而別致的，有的藝術(shù)品是丑陋而樸實(shí)的。我們家就有一個(gè)藝術(shù)品——水壺。

水壺它是一件丑陋而樸實(shí)的物品。他是陶瓷做的，身體是圓柱體，有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了水。壺嘴像天鵝的脖子長長的，水壺的肚子上還畫著:藍(lán)藍(lán)的湖水，綠綠的樹，還有一座座工廠。他的背面還寫著:“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”這個(gè)水壺的壺柄可跟其他的壺柄不一樣，其他的壺柄都在旁邊，而他的壺柄卻在頂上，是用兩根鐵絲做的，上面還有綠色的塑料。他的壺蓋上有兩個(gè)小孔，像兩只圓圓的眼睛，這兩個(gè)小孔可以將蓋子拿起來加水。

你們知道這個(gè)水壺有多大了嗎？他和爺爺?shù)哪挲g差不多大，就在祖國成立的那個(gè)時(shí)候。

水壺整天為我們盛水，而絲毫沒有怨言，總是在默默地貢獻(xiàn)自己。我也要跟水壺一樣，做一個(gè)樸實(shí)的、樂于奉獻(xiàn)的人。

一件藝術(shù)品作文3

我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。

這只瓷龜寄托了長輩對(duì)我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的’道路上一步步踏實(shí)地走，勇攀學(xué)習(xí)之巔峰?！?/p>

從此，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長輩的養(yǎng)育之恩?。?/p>

它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了?？墒?，我不會(huì)嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎？

瓷龜，我想對(duì)你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，你是我最最真誠的朋友?！?/p>一件藝術(shù)品作文4

在我家書房的儲(chǔ)物柜上，放置著一件做工精致的藝術(shù)品——獨(dú)輪車模型。這件模型是爸爸在臨沂出差時(shí)帶回來的。也是我最喜歡的一件藝術(shù)品。

我的獨(dú)輪車模型的構(gòu)成材料是木頭，呈木黃色。在模型的前端和尾端都由彩色鐵絲連接。在獨(dú)輪車模型的前半端下安放了一個(gè)可以滾動(dòng)的車輪。在模型的末尾部有2塊等面積的長方體做成的兩個(gè)支點(diǎn)?？梢员ＷC模型停放時(shí)的平衡。

獨(dú)輪車的上端中間有凸出部分，凸出的兩端可以放一些小物件，通過查閱資料，我知道了真正的獨(dú)輪車兩端是用來裝一些像麻袋、糧食或做人。

一件藝術(shù)品作文5

世界上美的事物有許多，可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我家有一只青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅(jiān)持自己的意見。

那只銅龜仿佛對(duì)世界很感興趣，在那探頭探腦的，仿佛剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩只炯炯有神的小眼睛，頭高傲地翹著，而那頭上的紋理清晰可見，倘若你不細(xì)看，那紋理便會(huì)消失。

龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜?shù)臍飧?，它的龜殼上可能是由于年代的久遠(yuǎn)而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在后面，四只粗壯有勁的腿支撐著地面，仿佛在凝望著它那個(gè)年代的戰(zhàn)爭，讓人怎么看都像是一只英勇無畏的戰(zhàn)龜，因此，我愈加喜歡它了。雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對(duì)它鐘愛有加，我相信它是最“貴”的。

一件藝術(shù)品作文6

她有著金黃色的頭發(fā)，穿著一身紅色的連衣裙，提著一個(gè)淺藍(lán)色的包包，穿這一個(gè)紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛，一會(huì)沖你笑一會(huì)眨眨眼，如果你盯這她不動(dòng)仿佛真的看到了石膏會(huì)動(dòng)。她頭上疏著一個(gè)往旁邊斜的小辮子，仔細(xì)看那頭發(fā)真的想在動(dòng)得一樣。

她為什么會(huì)來我們家呢？因?yàn)槟翘焐洗蠼謺r(shí)，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身邊撒嬌，沒想到爸爸真的答應(yīng)了。我就開始選，終于選中了一個(gè)。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心愛的“寶貝”摔碎了，頓時(shí)我淚花四濺，爸爸為了安慰我又給我買了一個(gè)，讓我再涂，我才安靜下來。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的來能復(fù)原，就拿著上半身說：“你看，把這里去掉不又成了一個(gè)嗎？”我高興極了，兩個(gè)“寶貝”到能住進(jìn)我的家了。

當(dāng)我傷心時(shí)看見她們，她們仿佛真的會(huì)安慰你一樣，你立馬就很高興。當(dāng)她們看到你高興時(shí)，她們就會(huì)更高興。

我愛我的石膏朋友，她們帶給我了快樂。

一件藝術(shù)品作文7

打開一個(gè)積滿灰塵的盒子，古老而精致的藝術(shù)品出現(xiàn)在我眼前。其中我最喜歡的藝術(shù)，——紙鶴，就在最顯眼的角落。這是我以前的一個(gè)好朋友寫的。

紙鶴，很明顯是紙做的，嘴是三角形的，身體是三角形的，尾巴是三角形的，翅膀是一對(duì)三角形的，但是它的頭和脖子不是三角形的，身上蓋著一件金色的連衣裙。真的很美！

如果你來回?cái)[動(dòng)它的尾巴，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真的鶴一樣在空中飛翔，真的很有趣！

紙鶴不僅美麗有趣，也是我想念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前面。無聊的時(shí)候就當(dāng)它是我的知心朋友，和它聊天，不開心的時(shí)候看看它，回想我和好朋友開心的快樂日子。

紙鶴，它就這樣陪了我很多年。它威嚴(yán)地立在我的書桌前，閃著金光。

這是我最喜歡的藝術(shù)！

一件藝術(shù)品作文8

我家有一件很有趣的藝術(shù)品，是一只大母龜。

這只大海龜有金綠相間身體，頭向著旁邊，仿佛在看大海。它身上爬了三只小海龜，跟它們母親一模一樣的顏色，有一個(gè)調(diào)鬼在下面上不去，所以把腳伸得老長老的。生怕掉下去，脖子也在往前伸。好象在說：“等等我!”第二只海龜早己爬上去了，把頭探的很高。在望著母親的頭母親也望著它，好像在說：“不錯(cuò)，你是第一個(gè)爬上來的?！钡谌辉诓痪o不慢的爬山著，仿佛只要在用一把力就能夠上去了。它們爬上去的樣子真可愛，連海龜媽媽看著都笑了。

我家的有趣的藝術(shù)品雖然不是活的，但它就像活的一樣有趣惹人喜愛。

一件藝術(shù)品作文9

《一件藝術(shù)品》打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中，在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個(gè)三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀，唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時(shí)，把它當(dāng)成我的知音，跟它聊聊天，不開心時(shí)，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風(fēng)凜凜地站在我的`書桌前，身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品！六年級(jí)

一件藝術(shù)品作文10

在老師的書架上，擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。

孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。

孔雀頭上戴著美麗的“王冠”，閃閃發(fā)光，仿佛它是孔雀國的女王一樣?？兹傅牟弊由洗髦恋摹绊?xiàng)鏈”，上面還點(diǎn)綴著透亮的綠寶石。最有趣的是，孔雀的頭是朝后的高昂著，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺，又有一種華貴的氣質(zhì)。

孔雀的羽毛是最美麗的，它仿佛是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有著翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺，真讓人無法形容。

孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！

孔雀全身上下沒有一個(gè)有瑕疵的地方。它栩栩如生，無可挑剔，簡直是世界上最美麗的孔雀。

一件藝術(shù)品作文11

在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！

這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

一件藝術(shù)品作文12

在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個(gè)奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。

這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個(gè)海底世界的畫面。“海底世界”里面有五條小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們像五個(gè)小伙伴一樣，在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就像是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了!

在我寫作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點(diǎn)寫，別在這弄這弄那的?！蔽抑缓檬栈厥?，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

一件藝術(shù)品作文13

中環(huán)是一條金線，上面刻畫著一些吉祥的語言，有”平平安安，大福大貴“等，這長金線在白天時(shí)吸收太陽的光輝，到了晚上，便會(huì)閃閃發(fā)亮，上面的大字會(huì)浮現(xiàn)出來，就好像是一個(gè)刻著字的太陽，十分耀眼。

這個(gè)圓的中心有一只金色的羊，這只羊渾身都是金色的，就像是用黃金鍛造而成，兩個(gè)金色的角鋒利無比，像兩把閃著金光的金劍，能穿破一切物品。四個(gè)金蹄子，踩在地上咚咚作響，強(qiáng)勁的后腿加上堅(jiān)硬的金蹄子，讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛，能看透一切事物，現(xiàn)細(xì)微的動(dòng)作也逃不出它的眼睛。

看完這個(gè)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，玉圓中的一切仿佛跳了出來，一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁，在太陽光的照耀下，水面上微波粼粼，一只渾身金光閃閃的羊在草地上吃草，陽光照在它的身上，它變得十分耀眼，就好像是第二個(gè)太陽。

怎么樣，我的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)很奇特吧，如果你也想有一個(gè)，那就來濮陽吧，濮陽的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)倘開懷抱歡迎你。

一件藝術(shù)品作文14

我五歲的時(shí)候，去過嵖岈山，在那里買了一個(gè)葫蘆作為紀(jì)念，我非常喜歡這個(gè)葫蘆。

它全身都是金黃色的，仔細(xì)一看，還有隱隱約約的褐色。上面寫著“四季平安”四個(gè)大字，下面寫著“查崖山留念”。整個(gè)葫蘆沒有一點(diǎn)連接的地方，就好象是一個(gè)整體，可它的里面是空心的。對(duì)著葫嘴一吹，還能發(fā)出悅耳的聲音呢。這個(gè)葫蘆雖然不大，但是做成它肯定很難的！

每一個(gè)葫蘆都要選出上等的材料，都要精雕細(xì)琢，還要刻上字，這是多么艱難的工作呀！可是工匠們還是仔細(xì)地制作，因?yàn)樗麄冇幸环N美好的愿望——不想讓游客失望。

我喜歡這個(gè)工藝品，因?yàn)樗柡嗽S多工匠的辛勤勞動(dòng)。我會(huì)一直珍藏它的。

一件藝術(shù)品作文15

我有一件心愛的工藝品，是去杭州旅游時(shí)帶回來的。

這件工藝品的外殼是一個(gè)小巧的盒子。盒子的外表粘貼著一層古色古香的花布。盒子的里面是一幅圖畫。圖畫的名字叫《逆》。這幅畫的內(nèi)容是：兩只逆風(fēng)而上的小鳥迎著狂風(fēng)暴雨奮力拼搏，一只拼命拍打著小翅膀，另一只好像在叫：“不怕困難，堅(jiān)持到底！”兩只小鳥的下面是一根被大風(fēng)吹彎腰的葦桿。這根葦桿反襯出小鳥頑強(qiáng)勇敢的精神。我想：制作者真是心靈手巧，能夠制出含意這么深刻的工藝品，真令人敬佩。

這件工藝品不正給我們一個(gè)啟示嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要像這兩只“小鳥”那樣克服困難，去爭取最后的勝利。

這是一位初學(xué)寫作的同學(xué)寫的一篇文章。文章先寫了工藝品的來歷，接著寫工藝品的樣子，最后寫工藝品給小作者的啟不，條理清楚。寫工藝品的樣子所采用的是從外到內(nèi)的寫作順序，重點(diǎn)寫了盒內(nèi)一幅圖畫的內(nèi)容，并展開了合理的聯(lián)想。

第五篇：作文難嗎

淺談作文

作文難嗎？學(xué)生會(huì)說難寫，老師會(huì)說難教。大家談起作文來似乎很苦惱。作文真的很難嗎？其實(shí)只要我們真正的走近作文、了解作文并掌握寫作方法，寫作文也可以很容易、很快樂！

我教的是三年級(jí)語文，結(jié)合我班的學(xué)生寫作情況發(fā)現(xiàn)以下問題：

一、學(xué)生不知道怎么寫。

二、學(xué)生不知道寫什么。

三、作文中出現(xiàn)順序混亂、語句不通、平淡無奇等現(xiàn)象。

經(jīng)過分析，我覺得出現(xiàn)這些現(xiàn)象是因?yàn)槿昙?jí)剛開始寫作文，學(xué)生沒有掌握寫作知識(shí)和方法，只有一個(gè)題目或直接給一個(gè)很大的范圍，學(xué)生會(huì)很茫然，無從下手。我們可以教給學(xué)生一些寫作的方法，具體分析作文的要求，讓學(xué)生抓住主題，就不會(huì)感到漫無邊際、無所適從了。

其次，學(xué)生很苦惱不知道該寫什么，造成這種現(xiàn)象我認(rèn)為是“巧婦難于無米之炊”。農(nóng)村孩子沒有什么課外讀物，沒有城里孩子見多識(shí)廣，那么只局限于僅有的一本語文課本能行嗎？有的家長只會(huì)給孩子買本作文書，所以有的學(xué)生就直接生搬硬套作文書的內(nèi)容來寫。“讀書破萬卷，下筆如有神”——多讀，一定會(huì)讓人受益匪淺。那么，結(jié)合著學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)程度，老師可以推薦孩子們讀一些有趣、生動(dòng)的讀物，我想學(xué)生會(huì)擴(kuò)大詞匯的積累量，理解能力、邏輯分析能力等都會(huì)得到提升。在平時(shí)，讓學(xué)生多讀之后再多講。講什么呢？可以講自己喜歡的情節(jié)，可以講自己喜歡的主角，也可以講自己的感受等等。說要比寫容易，而且在學(xué)生說時(shí)出現(xiàn)順序混亂或語句不通時(shí)，老師也可以及時(shí)提醒他們修改。

再者，我認(rèn)為要讓學(xué)生從小事寫起，從真事寫起，從自己的生活寫起。學(xué)生從三年級(jí)開始寫日記，寫日記是很好的練筆機(jī)會(huì)，但很多同學(xué)寫成流水賬。也有的學(xué)生在老師讀過范文后就寫千篇一律的內(nèi)容。我告訴學(xué)生每個(gè)人都是獨(dú)特的，就像世界上沒有完全想通的兩篇葉子一樣。寫自己生活中聽到的、看到的、想到的、想說的、不明白的都可以，只要孩子們?cè)敢饽闷鸸P來，從自己的真實(shí)情感出發(fā)，愿意通過文字發(fā)聲，就是好的開端。老師要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行文字交流，讓寫作也成為同學(xué)們一種表達(dá)方式。他們流露出的真情實(shí)感就會(huì)讓作文鮮活起來，才會(huì)避免作文假、大、空。

總之，讓學(xué)生愿意寫、喜歡寫、踏踏實(shí)實(shí)地寫，做一個(gè)生活的有心人，真情實(shí)感地去表達(dá)。我相信堅(jiān)持做下去，學(xué)生一定會(huì)寫出好作文！