第一篇:2013中考作文題目
一、北京
1、命題作文:“好奇”
2、作文題桿:好奇,指的是對不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇,于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇,于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇,于是就去了解這變化的原因??好奇,會使你有很多新的發(fā)現(xiàn),會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目,寫一篇文章。
3、要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數(shù)在600-1000字之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
4、【點評1】:(1)、.審題,一方面“好奇”,本身是一個動詞,意思為指的是對不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。因此在文章中一定要寫出“我”好奇什么,或者什么引發(fā)了我的好奇!另一方面,材料中提到“好奇,會使你有很多新的發(fā)現(xiàn),會使你的生活更加豐富多彩。”因此在整篇文章中還要體現(xiàn)出我因“好奇”收獲了什么,得到了什么,有哪些感悟!處理好文章的詳略。(2).立意,在主題設(shè)置上,這個題目給了我們多樣選擇的機會。
材料中:有人對星空的奧秘感到好奇,于是就去觀察探究——是對于自然的感悟;
有人對“小人國”的故事感到好奇,于是就去讀《格列佛游記》——是對于知識的感悟; 有人對身邊的變化感到好奇,于是就去了解這變化的原因————是對于社會生活的感悟;而中考作文的要求是考生要通過文章寫出對于社會、人生、和自然的感悟,而從這個材料中所給的內(nèi)容我們可以看出對于生活與人生的感悟是比較好寫的。
(3)3.選材,在生活中有哪些事件可以引發(fā)我們好奇的,可以以這個思路思考!可以是親人、社會上陌生人,以及學(xué)校的老師與同學(xué)們的行為與所說的話。但一定是能夠引發(fā)我們想要探索了解的事件,著重事件的細節(jié)刻畫。在這里,很多考生之前準備的材料可能就用不上了,因此希望考生能夠靈活應(yīng)對。
(4).結(jié)構(gòu),在文章開頭、結(jié)尾、揭示中心處扣題,點明為何好奇,什么事件引發(fā)了我的好奇。最好能把“好奇”作為線索貫穿全文,這樣從結(jié)構(gòu)上來看調(diào)理較為清晰。(5).文體,從作文的文體上來看,我們的考生既可以寫成記敘文,以敘事為主。
也可以寫成議論文,以好奇為話題,將好奇對于我們生活中的作用為論點,如保持一顆時刻不滅的好奇心,才能使社會得到發(fā)展,人類才會進步?;蛘咭驗槌錆M好奇心、富于探索精神的人類不斷的實踐創(chuàng)造,而變成一個多姿多彩的世界。進而選擇其中的選擇論據(jù)結(jié)構(gòu)全文??傮w上來說,作為語文半壁江山的作文,今年出題還是有難度的,在這里,預(yù)祝所有考生取得理想的語文成績!
5、【點評2】
50分的作文占據(jù)了語文的半壁江山,是大家最為關(guān)注的,現(xiàn)在我們就先對今年的作文題目進行分析,大家能夠參考著評估一下自己的寫作情況。今年作文比12年的“少年風采”,11年的“日積月累”,10年的“凝聚”都要難。下面我們具體分析這些難度是怎么產(chǎn)生的以及我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對。
一、層層分析,明確指向
在5分鐘的審題時間里,大家一定要仔細、逐層看。這篇的題目大致分三層意思,要標出關(guān)鍵詞。導(dǎo)語中的第一句話的關(guān)鍵詞是 “不了解的事物”“發(fā)生興趣”,這是對后面句子的整體的引導(dǎo)。第二層是給出我們好奇的三個不同的方向:有星空的奧秘這類自然知識,也有小人國這類社會知識,這是大家所熟知的不了解的事物。第三個方向是指一些司空見慣的事情,我們發(fā)現(xiàn)了其中的變化,進而探究產(chǎn)生這種變化的原因,這時我們就需要在平常中發(fā)現(xiàn)不平常,大家要把熟識的事情寫出新意。第三層要注意“新的發(fā)現(xiàn)”“豐富多彩”兩個詞,這是對“好奇”所產(chǎn)生結(jié)果的描述。尤其需要注意的是要把“好奇”貫穿全篇。
二、星球、名著不好寫
近幾年作文題目都屬于全命題作文,并在前面加一段話,作為引語,能夠啟發(fā)大家的思路,可以幫助學(xué)生更好地理解題目,但有些卻很不易寫,甚至可以稱之為 “小陷阱”。
如果有同學(xué)對“星空的奧秘”這個方向感興趣,很想寫這一類,就容易出現(xiàn)兩種問題:一種是知識準備不足,你很難把你所探索的內(nèi)容寫清楚;第二種是知識準備太足,這樣這篇作文就容易寫成科普類的說明文。
也會有同學(xué)對“小人國”這個方向感興趣,覺得我正好讀了一本書,這本著作對我的影響很深,我很想把它寫出來。這種思路也容易產(chǎn)生兩個問題:一是復(fù)述故事,因為我們讀書的過程也是解答我們好奇的過程,所以就容易一層層地展開敘述書中的內(nèi)容,這就偏離了命題老師的意愿;二是容易寫成讀后感,前面對故事進行概括,后面是大段的認識,談的是自己的感悟。由此大家可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對于書的好奇不容易呈現(xiàn)出來。
三、從日常小處切入,往人生深處發(fā)掘
引語中所給的第三個方向“有人對身邊的變化感到好奇,于是就去了解這變化的原因??”才是最適合我們寫的。作為初三的學(xué)生,大家最大的感嘆就是平淡,命題老師也考慮到了這一點,他希望大家能夠有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,以“好奇”的眼光看待日常生活。大家可以調(diào)動你日常儲備,從三個方面去思考:
1、發(fā)現(xiàn)新的情感
2、發(fā)現(xiàn)自我的新的品質(zhì)
3、對于社會現(xiàn)象的感悟和體會。這正好能和我們東學(xué)堂平時課堂練習的成長類作文,情感類作文和社會感悟類作文相聯(lián)系,這樣就變已知的領(lǐng)域為未知的領(lǐng)域!
四、好奇切入,“三難”當頭
今年的作文題大家看了題目和導(dǎo)語很難理出清晰的思路,是為“審題難”。近三年中考試題都是可以圍繞事情過程和人物特點展開的題目,這樣的題目容易把握,而今年命題人要求大家從“好奇”這一心理動因出發(fā)寫人寫事,難度就大大增加了。我們再回顧今年的一二模試題,24份試卷多是如“追逐夢想”這樣比較宏觀的題目,只有海淀區(qū)一??荚囶}目“目光因你而停留”,要求大家寫自己觀察和發(fā)現(xiàn)他人身上的可貴的情感、品質(zhì),或者對自然和社會或新的感悟,和今年的中考題目較為相似。
“審題難”直接導(dǎo)致了“內(nèi)容展開難”和“詳略排布難”?!皟?nèi)容展開難”是指,由于命題人要求學(xué)生寫出自己在好奇的心理驅(qū)動下逐漸認識人事的過程,你之前準備好的作文不能直接用在這篇作文中,你要對之前常寫的人事進行再剪裁和補充,以表現(xiàn)自己由于“好奇”的心理逐漸認識人事的過程,這樣無疑加大了難度?!霸斅耘挪茧y”的原因也在于此,要求學(xué)生在考場上重新梳理思路,確定不同素材的重要程度,合理安排詳略。這三點是在以往較為寬泛宏大的命題都不會遇到的,顯示了今年老師高明的出題思路。三個問題歸根到底還是審題的問題,如果題目審得準,其他的兩個問題也比較好解決了。
總之,今年作文雖然偏難,但只要同學(xué)們平常多練習,臨場細心分析,冷靜地調(diào)動之前的作文儲備,還是能夠取得很好的成績的?!军c評3】 【點評4】 【點評5】
上海 上海卷 命題作文:《今天,我想說說心里話》【詳細】 【點評】
天津 天津卷 命題作文:“撿拾幸?!薄驹敿殹?/p>
吉林 長春卷 二選一作文:材料作文;命題作文:《真情在生活中流淌》【詳細】 【點評1】 【點評2】
河北 河北卷 命題作文:“語文學(xué)習”【詳細】
廣東 廣州卷 命題作文:“出錯”【詳細】 【點評1】 【點評2】 【點評3】
佛山卷 命題作文:《穿過烏云的陽光更絢麗》【詳細】
東莞卷 命題作文:“那兒”【詳細】
湖北 十堰卷 二選一作文:半命題作文《寫給逝去的--》;命題作文《難題》【詳細】
仙桃卷 命題作文:“在春光里奔跑”【詳細】
江西 南昌卷 半命題作文:“帶著______出發(fā)”【詳細】
四川 成都卷 命題作文:“再也沒有”【詳細】
達州卷 二選一作文:材料作文;讀下面一首小詩,以“ 遠航”作為題【詳細】
眉山卷 二選一作文:“我的___夢來自語文”;材料作文【詳細】
宜賓卷 二選一作文:以“成長的滋味”為話題;續(xù)寫文章【詳細】
內(nèi)江卷 半命題作文:“人生需要_______”【詳細】
雅安卷 命題作文:“留下”【詳細】
浙江 寧波卷 命題作文:“2013,我的夏天”【詳細】
麗水卷 命題作文:“那一天,我與___相遇”【詳細】
杭州卷 命題作文:“懂得分享”【詳細】
衢州卷 材料作文:6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山,到了山頂?shù)臅r候突然下雨了?【詳細】
臺州卷 二選一作文:“這就夠了”、“這還不夠”【詳細】
湖州卷 命題作文:“認真”【詳細】
溫州卷 命題作文:《原來我沒懂》【詳細】
福建 福州卷 命題作文:“興趣,是一種甜蜜的牽引”【詳細】
寧德卷 二選一作文:“初三生活是首歌”;以“我_______,我快樂”【詳細】
泉州卷 命題作文:近在眼前”【詳細】
重慶 重慶卷 二選一作文:“閱讀,真好”;材料作文【詳細】
安徽 安徽卷 命題作文:那段____的日子【詳細】
遼寧 鞍山卷 話題作文:“溫暖”【詳細】
江蘇 南京卷 命題作文:《書里有個“我”》【詳細】
泰州卷 命題作文:“這樣多美麗”【詳細】
鹽城卷 命題作文:“放慢腳步”【詳細】
揚州卷 命題作文:漸至佳境材料:知識越學(xué)越有趣?【詳細】
無錫卷 命題作文:《從腳下出發(fā)》【詳細】
蘇州卷 命題作文:《遙遠的眼神》【詳細】
南通卷 命題作文:《有一種聲音在記憶深處》【詳細】
徐州卷 命題作文:《總有一次驚喜》【詳細】
連云港卷 命題作文:“成長的力量”【詳細】
湖南 長沙卷 二選一:1.我不相信眼淚;2.從另一個角度去__(觀察、感悟、思考)【詳細】
邵陽卷 二選一:1.“綠”為題;2.這句話,我要說給___聽【詳細】
山東 臨沂卷 命題作文:“走在路上”【詳細】
東營卷 命題作文:以“ _____的樹”【詳細】
濟南卷 命題作文:“定格在記憶中的畫面”【詳細】
濟寧卷 命題作文:“成長的快樂”【詳細】
泰安卷 命題作文:“朋友”【詳細】
濱州卷 二選一作文:“生命中不能沒有你”;材料作文【詳細】
德州卷 命題作文:“窗外有藍天”【詳細】
濰坊卷 材料作文:大意為:有個種樹的農(nóng)夫,在一個豐年時,有人對他說今年樹一定長得很好?【詳細】
青島卷 二選一作文:半命題作文:找回____;自命題作文:以“告別”為內(nèi)容?【詳細】
聊城卷 命題作文:“提醒”【詳細】
煙臺卷 命題作文:“成長因_____而精彩”【詳細】
淄博卷 二選一作文:“我的座右銘”和“給xxx的一封信”【詳細】
甘肅 蘭州卷 命題作文:“我的________夢”【詳細】
平?jīng)鼍?命題作文:“只要有夢想”【詳細】
第二篇:中考作文題目 (111)
2010年廣東梅州市中考作文題:以“渴望”為話題
2010年廣東省梅州市中考語文
作文題目:以渴望為話題
中小學(xué)生作文網(wǎng)
第三篇:2016中考作文題目
2016中考作文題目
北京 讀書?實踐?收獲/奇妙的實驗室 上海 沒想到,真沒想到 陜西 為我心中的那片海 天津 值得_______ 河北 話題作文“不可怕” 山西 因為____,我愛上讀書
海南 材料作文“花木蘭從軍”/語境作文 西藏 西藏 青海 青海省
拉薩
西寧 一個不同尋常的假日/假如
河南 我的青春里有_______/材料作文 安徽 你是我最_______的人 黑龍江
鶴崗 青春的味道/格言話題作文
哈爾濱 入門/讀你的感覺像春天
綏化 _______催我前行/話題作文“給齊齊哈從來沒有這樣_______/好想,好力青春”
爾
想 牡丹江 青春的味道/格言話題作文 龍東 青春的味道/格言話題作文 福建
福州 和諧之美,美在_______
大慶 話題作文“嘗試與成長”
廈門 那些年,_______相伴/遨游
回首/觸及我心靈深處的_______
南平揮手自茲去 寧德
龍巖 為_______點贊/材料作文“體育影響一代人”
漳州 材料作文/_______的顏色
莆田 穿過迷霧
材料作文“禁不住”與“禁得住”
三明 _______的目光/尋
泉州
新疆 我不怕,因為_______/生命誠可貴 烏魯木齊 內(nèi)蒙古 呼和浩特 鄂爾多斯 赤峰
梅州
東莞 我真想_______ 汕頭 我真想_______ 茂名
汕尾 我真想_______ 河源 我真想_______ 中山 我真想_______
韶關(guān) 我真想_______ 肇慶 我真想_______ 陽江 我真想_______ 潮州 我真想_______ 吉林
最美的時光/材料作文“梁思禮”
云浮 我真想_______ 清遠 我真想_______ 揭陽 我真想_______
麗水 材料作文(好事情)寧波 亮 湖州 欣賞 義烏
人/材料作文
舟山 材料作文(找表)金華 材料作文(開關(guān))武漢 材料作文“登山”
我真的很不錯/材料作文“夢想”
_______滋潤我成長/原來春天就在我身邊
解開縛心的繩索/材料作文“陋室銘”
宜昌 “和、靜、怡、真”
二選一 _______的光芒/話題作文“追趕” 襄陽 十堰
荊門 鄂州 那一幕,讓我_______
黃岡 仙桃
恩施
隨州 家有_______
黃石 親切的懷戀 荊州 哇,好香
孝感 陪你一起_______/材料作文“馴鹿”
咸寧 比
四川 成都 散步
巴中 感謝有你相伴 內(nèi)江 攀枝花 自貢
二選一 在青春的懷里撒野/話題作文“錯過”
雅安 我_______,我快樂 瀘州 你用____溫暖了我 宜賓 做好自己/又見_______ 眉山 廣元
廣安 達州 橋/那一股暖流 樂山
南充
從生活中學(xué)會_______/話題作文“距離”
遂寧 _______讓我更_______ 資陽 涼山 甘肅
蘭州 我相信你一定來臨 貴州
綿陽 那件小事真不小 德陽
貴陽 _______之后再次出發(fā) 安順
六盤水 那件事激勵著我/沒想到我如此_______
遵義 一棵樹
銅仁 話題作文“微笑”
心底有一盞_______的明燈/話題作文“贊美”
畢節(jié) 那盞燈/話題作文“壓力”
黔南州 黔東南 守望/_______也是一種愛
廣西
南寧 想象作文
梧州 我的自述/這也是_______ 百色 挑戰(zhàn)_______
桂林 陪伴
崇左 一景一物總關(guān)情
賀州 在_______路上/語文伴我成長 防城港 一景一物總關(guān)情 柳州 _______,那么珍貴 湖南
長沙 凡人小事的背后 湘潭
玉林 一景一物總關(guān)情
河池 原來,我也有_______/捕捉幸福
懷化 我依然_______ 株洲 從_______到_______
二選一 特別的經(jīng)歷/_______溫暖了我的歲月
二選一 新力量/_______創(chuàng)建活動芻議 衡陽 翅膀 永州
紹陽 二選一 成長的記憶/閱讀讓我_______
婁底
常德 材料作文“關(guān)于追星” 張家界 給最_______的人的一封信 寧夏 我品嘗了_______的滋味 江西 那個影響了我的人 遼寧
丹東 _______路上灑滿陽光 錦州 鐵嶺 本溪 阜新
郴州 美在身邊
岳陽 在一起/幸好,我先走了兩步
撫順 遼陽
營口 話題作文“燈光”/告別_______ 朝陽 鞍山
盤錦
大連 餐桌上的故事/遠與近
最后一分鐘的_______/銜泥帶得落花歸 葫蘆島
沈陽
第四篇:中考作文題目精選
中考作文題目精選
考場作文十要:
審題要清、擬題要新、文體要明、內(nèi)容要細開頭要精、結(jié)尾要點、語言要美、段落要多、字數(shù)要足、卷面要潔
(一)閱讀下面的材料,按要求作文。
花季少年,正如人生的朝陽,只有懷揣夢想,才能凝聚力量,只有擁抱夢想,才有精彩人生。夢想既可以是滾滾奔流,如中華民族偉大復(fù)興的共同理想;夢想也可以是涓涓細流,如每個人的人生愿望。你有自己的夢想嗎?你為實現(xiàn)自己的夢想做好準備了嗎?
請以“擁抱夢想”為話題,寫一篇文章。題目自擬。
(二)告別風兒的嬉戲,會有細雨沐浴你的心靈;告別童年的懵懂,會有睿智與成熟和你相伴;告別遠行的親人,會有思念美化那份牽絆;告別無知與慵懶,會有別樣的景致迎你觀瞻??
告別,總會有不舍,可有舍才會有得,請以“告別”為話題,自擬題目進行作文。800字左右。
(三)花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。
蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。
迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。
小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。
成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
(四)閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟開闊,豁達大度;閱讀,使人目光遠大,只存高遠。在閱讀中,我們體驗生活的樂趣;在閱讀中,我們會擁有嶄新的發(fā)現(xiàn);在閱讀中,我們會懂得做人的道理。
請以“閱讀,讓我_______”為題,寫一篇文章。
(五)生活中有很多感人的瞬間。當你寒夜苦讀時,母親遞過的一碗熱粥;當你寂寞苦悶時,朋友電話中的一聲問候;當你漂泊而歸時,站臺前親人等待的身影;當你遇到困難時,陌生人伸出的援助之手?? 請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
(六)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問他:“你哪一個球踢得最好?”他回答說:“下一個!”而當他在足壇嶄露頭角,已成為世界著名球王,并踢進一千多個球后,記者又問道:“你哪一個球踢得最好?”他仍然回答:“下一個!”
要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
(七)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。玫瑰說:“我只有在春天開花!”
日日春說:“我開花的每一天都是春天!”
要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
(八)在生活中,每個人都會在不經(jīng)意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友,一段真情,一片風景,一個物件,或者是一句真誠的勸說,一次難得的機遇,一聲禮貌的道謝??而這一切錯失的背后,應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。
請以“曾經(jīng)錯過的_______”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
(九)仔細閱讀下面的文字,結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,自擬題目,寫一篇文章。
①慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《游子吟》)
②中央電視臺有則公益廣告:一位孝順的媳婦忙了一天后,還打好洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子看見媽媽這一舉動,也打好了洗腳水,一顛一顛地端到媽媽面前說“媽媽,我也為你洗腳。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;
(十)根據(jù)以下材料,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,寫一篇文章。
一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答:“這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已?!逼鋵?,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
根據(jù)上述的材料。自選角度,自選文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
第五篇:中考作文題目
一、我們行走在成長路上,行囊里有父母的叮嚀,有師長的教導(dǎo),有朋友的關(guān)愛,還有一路上儲備起來的勇氣、樂觀、堅強? ?
請以“我的行囊”為題目,寫一篇文章。要求:① 文體不限。② 字數(shù)不少于600 字(如寫成詩歌,則要求不少于16 行)。③ 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
二、每個人在成長的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越??感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動,是精神的升華。
請以“被自己感動”為題目,寫一篇文章?!?··要求:
①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;
②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;
③不得抄襲;
④不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。
三、我們是初升的太陽;
我們是風華正茂的中學(xué)生。
校園里,我們生機勃勃;
校園外,我們熱情奔放??
以“我們是初升的太陽”為題作文,不少于600字。
文題解析:
“我們是初升的太陽”,這文題能引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生“朝氣蓬勃”、“積極向上”的感情。首先,審好文題。文題是主謂短語,“我們”是復(fù)數(shù),是第一人稱??梢?,文章必須寫“我們”,用第一人稱。其次,我們可在“初升的太陽”上引發(fā)聯(lián)想:“紅日初升,其道大光??壯哉我中國少年,與國無疆”,梁啟超先生在1900年寫的《少年中國說》中贊頌過旭日;“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東”,新中國迎著朝陽誕生;“太陽出來羅喜洋洋羅朗羅,挑起扁擔朗朗脆咣脆上山崗羅朗羅??”,四川人民和全國人民一道為建設(shè)自己的新生活而熱情地勞動著;“紅日照遍了東方,自由之神在縱情歌唱”,抗日戰(zhàn)爭中的大行山軍民和全國人民一起渴望自由和平;??“我們”中學(xué)生所經(jīng)歷過的、所感受過的“朝氣蓬勃、積極向上”的如同“初升的太陽”的活動更是豐富多彩:校園里的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、實驗課、辯論會、演講比賽;校園外的春游秋游、參觀訪問、社會調(diào)查、生日聚會、當志愿者等等都可以選為作文材料。
四、芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈??同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以“那一刻,讓我記憶猶新”為題,寫一篇文章。
五、綻放的美麗
要求:
1、你可以選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;
2、文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名、如需要可用“XX”代替,否則會扣分;3不得抄襲;4、不少于600字(如寫作詩歌不少于20行)
六、成長,充滿了成熟的誘惑。成長的滋味是什么?是“不識愁滋味”后的“天涼好個秋”嗎?。在成長的漫長過程中,我們都有對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,有時裹一身汗水、傷痕和一路風塵,收獲的還是失意和沮喪。當我們拭干眼淚,背起成長的行囊又拾級而上時,幸福的紅蘋果卻還遙遙無期,于是,我們就又有了一段成長的刻骨銘心的記憶。
請以“人總是要長大” 為題寫一篇作文。
要求:①文體自選;②立意自定;③題目自擬;④不少于600字;⑤不得抄襲;⑥不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
七、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸福,并且學(xué)會生活與創(chuàng)造。
請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗,以“怦然心動的感覺”為題目,寫一篇文章。
要求:
①所寫的內(nèi)容必須在規(guī)定范圍之內(nèi),可以記敘見聞、經(jīng)歷,談?wù)勼w驗、感受,發(fā)表議論。
②文體自選(詩歌除外)③不少于600字。④要有自己的體驗和感悟,不得抄襲。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。⑥書寫要正確、規(guī)范、美觀。
八、分手時,我想對你說??
(解題:文題中的你可以是與你朝夕相處的同學(xué),也可以是辛勤培養(yǎng)了你三年的老師,也可以是一面之緣的陌生人?;匚赌銈兊墓适?,說出你的心聲,留下美好的回憶。)
要求:
①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你最真摯的感情。
②不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
③不少于600字(詩歌不少于20行)
九、歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已踏入青春的門檻,回憶自己的成長歷程,有多少人為我們嘔心瀝血;有多少人為我們遮風擋雨;有多少人為我們架橋鋪路? ?他們中有我們的爺爺、父母、老師、同學(xué)、朋友;有陌生的叔叔阿姨? ?
請以“您為我撐起了一片天”為題寫一篇不少于600字的文章。要求:
1、選用恰當?shù)奈捏w,寫出自己的真情實感;
2、不得出現(xiàn)真實的地名、校名、姓名。
十、回顧自己的成長經(jīng)歷,有快樂有悲傷,有成功也有失敗,一路走來,仔細的體會,會發(fā)現(xiàn)其實這一切對每個人來說都是一筆不可或缺的寶貴財富。
請以“我的收獲”為題目寫一篇文章。
要求:1 不少于600字; 2 力爭寫出自己的真情實感;除詩歌外,文體不限;4 文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
十一、馬克·吐溫與朋友參加教會聚會,出門時碰到天降大雨。朋友見這扯天扯地的大雨,不禁悲從中來。他喃喃地問馬克·吐溫:“你看這雨會停嗎?”馬克·吐溫回答:“所有的雨都會停的?!钡拇_,我們見過沒完沒了無休無止的雨嗎?所有的雨不管它是怎樣的來勢洶洶排山倒海,也無論它是如何地令人心煩意亂愁緒如織,最終都會停下來的。而且雨越大意味著它越快停下來。所謂“飄風不終朝,驟雨不終夕”是也。正如美國著名詩人朗費羅所說:“你的命運一如他人,每個生命都會下雨?!痹谡5牡缆飞希囊粋€生命的天空不會下雨呢?又有哪一次下雨不會停止呢?
請聯(lián)系你的生活實際,以“我的天空也下過雨”為題,寫一篇有真情實感、有內(nèi)容、有中心的文章。要求:
1、你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,寫你的真情實感。
2、文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。如需要可以用“××”代替,否則扣分。
3、不得抄襲。
4、書寫認真,卷面整潔,不少于600字。
十二、“春種一粒粟,秋收萬顆子?!辈ハ律屏嫉姆N子,收獲溫暖的人生;播下勤奮的種子,收獲成功的喜悅;播下理想的種子,收獲堅定的信念……無論如何,我們的人生總要種下一些種子,精心栽培,細心呵護。我們無法把握它們是否會破土而出,也無法預(yù)知它們會長成什么模樣,開出怎樣的花朵,但是,只要播種了,你的心中,就會生長出一份不滅的夢想和希望。
請以“播下一粒種子”為題目,寫一篇文章。
十三、愛是人類一種美好的情感。愛對于人類來說,就仿佛是生命中的常青樹,永盛不衰。我們每個人都生活在愛與被愛當中,沐浴著愛的雨露而成長。愛是聯(lián)系我們每個人的紐帶。
請以“愛的芬芳”為題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,立意自定,體裁不限。