第一篇：寫人物的作文：我的爸爸

寫人物的作文：我的爸爸

寫作文是很多同學感到頭疼的事情，特別精選寫人物的作文《我的爸爸 》供同學們參考學習！我的爸爸 我的爸爸是我心目中最佩服的人。他高高的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，一副眼鏡架在他的鼻梁上，顯得特別有學問、有魅力。他的性格很溫和，非常疼愛我，從不對我發(fā)脾氣。記得有一次，我不小心把手弄破了，流了很多血，爸爸趕緊背著我上醫(yī)院，看見醫(yī)生把我的手包扎好了，爸爸才長長地舒了口氣。爸爸是一名建筑工程師，他可有本事啦！但他工作很忙，他設計加固了好多樓房，還曾去幫助地震災區(qū)的人們修建房屋呢！雖然他的工作很忙，但他也非常關心我的學習，每次回家都會問問我學習怎樣了，叮囑我要好好學習。只要有時間，他還會和我一起看課外書，一起打乒乓球，一起下圍棋，一起玩電腦游戲。無論我遇到什么困難，他都會幫助我，與我一起面對它。這就是我的爸爸，一個平凡的人，他是我的榜樣，我以后長大了也要向他一樣，做個頂天里地的男子漢。我愛我的爸爸！

第二篇：寫人物作文

三年級習作資料

1． 外貌描寫

觀察指導：外貌描寫，是指對人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)的描寫。要細致觀察，選擇表現(xiàn)我的個性的材料。

寫作方法：先概括后具體（⑴抓住人物的特點進行真實、有選擇地具體描寫（2）要有順序地進行描寫。）

例詞、句：

身材：又瘦又小 身材苗條 弱不禁風 又高又胖 結實 壯實 不高不矮 不胖不瘦 像小牛犢、寶塔、挺拔的小樹、亭亭玉立的荷花??

臉：圓圓的 長長的 鵝蛋形 國字臉 飽滿的瓜子臉 白里透紅 白白胖胖 有點黃 黑黝黝 黑紅黑紅 像桃花、月亮、剝了殼的雞蛋、蘋果、梨、石榴、紅薯?? 頭發(fā)：（1）那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。

⑵我理了個小平頭，頭發(fā)根根都豎著。圓腦袋上毛拉拉的，像團起來的刺猬。（3）我的頭發(fā)好像永遠不長似的，總是短短的，覆蓋在頭上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。

（4）我黑乎乎的頭發(fā)，像黑鬃刷子一樣，齊刷刷地朝前沖去。

（5）那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

（6）小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。眉：又濃又粗 又細又淡 稀稀疏疏 上揚 舒展 像掃帚、月牙、柳葉、大雁的羽毛、黑色的云??

眼睛：濃眉大眼 大大的 圓溜溜的 水靈靈的 又細又長炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠 會說話的眼睛 明亮的眼睛眼睛瞇成一條縫 眉青目秀像黑寶石、黑珍珠、葡萄、小蝌蚪 仿佛讓人想起露珠、清澈的泉水、陽光、星星??高興時：瞇成一條線、彎彎的月牙、快樂的光彩；生氣時：眉頭緊鎖 冷冷的目光； 思考問題時：??

一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。鼻：挺直的鼻梁 軟塌塌 鼻頭翹翹的 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 小巧玲瓏的 顯得秀氣、俏皮、可愛??

嘴：紅潤 嘴唇薄薄的 厚厚的 櫻桃小口 花瓣一樣 小酒窩 嘟起 嘴角上揚 笑嘻嘻的 能說會道 抿著小嘴 唇如胭脂 潔白整齊的牙 參差不齊的牙 大門牙 黑乎乎的蛀牙??

⑴露出來的一排牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁。

⑵露出一口排列整齊的牙齒，好像珍珠一般。

⑶黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。

⑷嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。

耳：⑴他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。

⑵他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地撐開著的河蚌殼兒!

⑶兩只突出肥大的耳朵守衛(wèi)在腦袋的兩旁，像兩扇屏風似的。

例段：

1.我是一個機靈、淘氣的孩子。胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在我黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

2.我頭上那一排長長的劉海就像一個門簾從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了。柳葉眉下那兩顆“黑葡萄”雖不大，卻顯得很有靈氣。美中不足的是潔白的臉蛋上，小鼻子上面長了好些小雀斑，不過，我壓根兒沒想過要為這些小玩意兒煩惱，整天活得像個快樂神仙似的。

3..面對著鏡子，手拿著畫板，筆尖在紙上跳著舞,我為自己畫張像。眼睛水汪汪，臉蛋紅撲撲，張開嘴巴，立刻影響了整體的美麗，那兩顆大門牙之間漏了一條縫，那是拜我老爸所賜。我媽常笑我是兔牙，我發(fā)誓，將來一定要給它綁上鋼絲，強行合攏，免得成為笑柄。腦袋后面烏黑的頭發(fā)扎成了一束高高的辮子，它像小燕子似的，在我腦后跳躍，飛翔。這辮子可是來之不易呀，它曾齊耳，又被分成兩把，好不容易可以勉強扎成一束，又差點被剪去，幸虧我學會了自己扎辮子，不用媽媽操心了，才保住了它的小命兒。

4.我的名字叫小胖，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我才10歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎??你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱??

5。瞧！站在你面前的是一個“帥小伙”，我眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。我的臉兒黑，姥姥曾說我掉在地上找不著。我便抿抿嘴，眼珠子一轉，說道：“黑是健康色嘛！”一句話說得姥姥啞口無言。

2.性格：（活潑開朗、內向害羞、急性子、慢性子、頑皮搗蛋、愛哭、愛笑??）內向害羞：我是個害羞的男孩子。一個星期日的早晨，我正在津津有味吃著早餐，鄰居家的小朋友來到我家玩，說要排練“拔蘿卜”的節(jié)目，要我一起去，我聽了，嚇得一面連連擺手，一面快速往后退，著急地說：“不行的，不行的，這個節(jié)目是要當著全班同學的面演的，你想，那么多雙眼睛盯著我，我不干，我不干?！?姐姐一把揪住我的衣服說：“不去試試怎么知道。這會你是去也得去，不去也得去?！闭f著，用盡全身力氣，把我拽到門口，讓小朋友帶我去排練。我使勁扭動著身子，一個勁地往姐姐的身后鉆。姐姐無可奈何地搖了搖頭，說：“和你一起，總行了吧?！边@下，我才把提著的肩膀放了下來，緊緊抓住姐姐的手，和伙伴們一起來到了草坪上。輪到我上場了，我慢吞吞地走了上去，閉著眼睛胡亂地用力一拔，只聽“啊”的一聲，“蘿卜”沒有拔出來，倒把演小貓的小弟弟拔了個兩腿朝天，小朋友們笑得前俯后仰。我漲紅了臉，難為情地低下了頭。

急性子：我打小就是一個十分“急”的人。據(jù)說，我在媽媽肚子里的時候，就急著出來，每天在媽媽的肚子里練習“中國武術”，把媽媽整得可夠嗆的。雖然我是屬狗的。但是我沒有狗的沉穩(wěn)，天生就猴急猴急的。三四歲的時候，我的“急脾氣”就充分的體現(xiàn)出來。一次我給大人買東西，為了能早一分鐘看電視，我一出門就“飛奔”起來。可一塊石頭為了表示它的存在，“伸”出一支腳，后果就是，我硬生生地向地面撲去，呵，這一摔可不要緊，我看見了幾只“小鳥”在我頭項上“飛來飛去”。我的沙鼻子也又一次遭了殃。鼻血像“瀑布”一樣，“嘩啦嘩啦”的流，可我并沒有吸取教訓，這就注定我會在這“坑”里再“摔”一次。卻在想：“這鼻血到底要流多少啊，都快2分鐘了，真氣人！”

慢性子：她是個慢性子，做事不緊不慢。星期三早上，我下樓叫石璐一塊去上學，誰知我到了她家門口，敲了敲門，她媽媽給我開門后，告訴我她還在吃早飯，讓我在門口先等一會兒，我想：“現(xiàn)在都已經(jīng)7∶30分了，還在吃飯，效率也太低了點兒吧？”1分、2分、3分、4分??好不容易等她吃完了早飯，原本以為我們可以走了，可她卻說她還要洗臉、穿衣服、收拾書包??我十分生氣的想到：哼，你是烏龜呀！這么麻煩，可是我又沒辦法，總不能自已先走吧。唉，誰叫我們兩家住在一棟樓里呢，還是繼續(xù)等吧！，終于，在8分鐘后，她收拾好了書包，可我抬頭一看手表，叫了起來，都已經(jīng)7∶45分了。我們倆趕緊向學校跑去，一路上我邊跑邊埋怨她：“你以后可不可以快點兒呀！”“不能?！彼朴频卣f，真是一個地地道道的慢性子呀！

頑皮搗蛋：我，一個屢教不改的淘氣包。一次放學，輪到我值日。我在教室里掃地，掃著掃著就來壞點子了。我左看看右看看，沒有老師，就將地上的垃圾和灰塵往周圍亂掃一氣。教室里頓時灰塵垃圾“漫天飛舞”。正當我得意洋洋的時候，老師竟然已經(jīng)站在我身后了。我嚇得面如土色。老師見到這幅情景生氣地說：“到辦公室來一趟！”我知道大難就要來了。在辦公室老師狠狠地批了我一頓，我還作了檢討。愛哭：我是個特別愛哭的人。受了委屈時，我會哭；看了動人的故事和電視劇后，我也哭；生氣時，我要哭；興奮時，我還哭；別人說我是個“愛哭鬼”，我又哭了.因為一點小事，我都會哭個沒完沒了。早上，老師正在講語文試卷分析，而我還在津津有味地看著漫畫，突然同桌用手捅了捅我，我卻用手把他的手扇開了。這時，老師走到了我面前，大聲叫道：“你干什么呢！” 我抬起頭，慌忙藏書，頓時眼圈紅了，淚水在眼眶里打轉。接著，老師揪著我的衣領，把我推到了門邊，又繼續(xù)講課。我站在門邊，眼巴巴地看著老師，渾身在抖動。片刻間，教室里傳出了哭聲。我一邊用手抹著眼淚，一邊張著大嘴嚎啕大哭，眼睛瞇成了一道縫，鼻涕和眼淚混成一股特殊的液體把臉化妝成了一個怪怪的臉譜。這一下，班里可熱鬧了，嘲笑的，說風涼話的，借機閑聊的??老師一下就爆發(fā)了：“住聲！不許哭了！”聽了這話，我哭得更厲害了。唉，一場鬧劇，害了自己煩了別人。

愛笑：我很愛笑，也許愛笑是我的天性吧！每當我高興時，嘴角就會上揚，對過往的車輛笑，對兩旁的花草樹木笑，對天空中的小鳥笑，對小河流水笑。。。因此，語文顏老師就曾經(jīng)給我取了個綽號“陽光小公主”，其他班的老師見到我也會說：“什

么時候看見瑄瑄都是笑瞇瞇的，好可愛喲！” 對待令我苦惱、不開心的事，我也總愛以樂觀的態(tài)度一笑過之。記得有一次，同學抄襲了我的作文，我得知后十分生氣，畢竟那可是我辛辛苦苦寫好的呀！當時我感覺我的心里有一大團怒火在熊熊燃燒，而且越來越猛烈。我隨即在心里暗暗發(fā)誓：從此以后再也不理她。誰知我的怒火只燃燒了不到一刻鐘便熄滅了，我心想：咳，我有必要生這么大的氣嗎？我把作文發(fā)表到了網(wǎng)上，被人抄襲也是在常理之中嘛！我干嗎就因為這件事而破壞了我們同學之間的情誼了呢？再說了，她的作文不如我，就算抄襲了又怎樣？她的作文水平也不會提高的呀！這么想著想著，我的臉上又浮現(xiàn)出了愉快的笑容，那樣子給人怎么都感覺不到我曾經(jīng)生過那么大的氣。

??

3.興趣愛好：（看書、運動類、唱歌、跳舞、器樂、繪畫、游戲棋類、好吃??）

（1）我特別喜歡看書，是名副其實的“小書迷”。早晨，我一起床，就捧起書津津有味地讀起來，常常忘記上學的時間，總要媽媽再三提醒，我才依依不舍地放下書背起書包去上學。課間，其他同學像小鳥一樣飛出教室盡情歡樂，而我喜歡一個人興致勃勃地在教室里讀書，再大的吵鬧聲也影響不了我，再多的歡聲笑語也吸引不了我，我已經(jīng)全神貫注，忘記周圍的一切。晚上，我一做完作業(yè)，就暢游在書的海洋里，時而放聲朗讀，里面搖頭晃腦誦讀經(jīng)典，時而圈圈畫畫，時而掩卷沉思。讀到高興處，我眉開眼笑；讀到傷心處，我愁眉苦臉，熱淚盈眶；讀到憤怒處，我火冒三丈。書上的喜怒哀樂都在我臉上表現(xiàn)出來。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x經(jīng)典，讓我懂得歷史；讀童話，讓我明辨是非；讀作文，讓我學會寫作。書成了我形影不離的朋友。

（2）我愛跑步。也許是因為小時侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時間，我就到體育場去練習跑步、跳遠等。運動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了三樓。同學們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”

（3）你問我最喜歡干什么？我會毫不猶豫地回答：“那還用說！當然是畫畫了！”畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。我家里還集了一本《畫的天地》，里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫??我畫畫時，那么專注，那么認真，什么事都不會使我分心。有一次，我正在臨摹美術書上的卡通畫——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只手，我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它?？蛇@時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應，手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。我幻想著還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊里去，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。

（4）我有個最大的特點——嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買了很多雪糕。這對于我來說，可是一個“千載難逢”的好機會。我右手吃著，左手拿著，一會兒，六根雪糕都進了我的肚子，可我的舌頭還不住地舔著嘴唇，在回味那雪糕的滋味。我又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱，又準備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了： “唉，你都吃了六根了，還要吃呀?！崩牙殃P切地勸告，“再吃你的肚子就會吃壞的?！?“沒事，我的肚子是冰肚子！”我邊說邊拍了拍他的“將軍肚”?！安恍校@一根我說什么也不允許你吃了?！?“好姥姥，就讓我吃嘛?！薄安恍校　?我見姥姥“意志堅如鐵”，無可奈何地坐到沙發(fā)上，左手撐著下巴，皺緊眉頭，冥思苦想著什么。一會兒我蹦了起來，來到姥姥身旁：“姥姥，我忘記告訴您了，剛剛你在外面做飯時，姥爺打電話說他十點從沈陽回來，讓您去接他，瞧，現(xiàn)在都十點十分了，您快去呀！” 于是，姥姥解下圍裙向車站走去。我見“陰謀”得逞，樂呵呵地又拿了兩根雪糕出去玩了。

（5）很多同學都有很多愛好，有的喜歡看電視，有的喜歡畫畫，有的喜歡看漫畫??我也不例外，我有許許多多的愛好呢，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處，不僅在學習上給了我很多幫助，而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找；最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看；可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事；可以在電腦上看電視、看電影；還可以在電腦上打游戲 ??反正是舉不勝舉。記得有一天晚上，我在做語文作業(yè)時，被一道題目給難倒了，就跑去問爸爸，爸爸想了很久之后說：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧！”當時我心里想：這題目怎么這么難??？居然都把我老爸給難倒了?！比缓?，我就上網(wǎng)去查找，結果讓我查到了最佳答案。這樣一來，我的問題就迎刃而解了。另外，我還喜歡玩電腦游戲，所以，每天我做完作業(yè)之后，我可以小玩一會兒，不過，我得提醒大家的是，玩電腦游戲時，可千萬不能上癮，那只能是作為在作業(yè)完成之后的一種放松，同時玩電腦時要注意：保護好視力；預防電腦病。

（6）俗話說“青菜蘿卜各有所愛”，有人喜歡踢足球、有人喜歡畫畫、還有人喜歡書法......但我卻對彈琴情有獨鐘。我從四歲開始練琴，如今屈指算來，我彈鋼琴已經(jīng)有三年半了，這三年多來我已經(jīng)彈了接近十多本書了。不僅學到了許多音樂知識，還學會彈許多美妙動聽的曲子，知道了很多著名的音樂家，如柴可夫斯基、巴赫、貝多芬、莫扎特等。學鋼琴讓我認識了音樂，和音樂成了好朋友。不管嚴冬還是酷暑，我始終每天晚上堅持練琴，一彈就接近兩個小時。夏天，窗外的蟋蟀和青蛙為我伴奏；冬天，飛舞的雪花聽我彈琴?？墒菑椾撉俨]有那么容易，它對手型、力度、強弱的要求非常嚴格。要練好一首曲子，必須下很大一番功夫，先要左右手單手練習，練熟了以后才可以配在一起彈，沒有足夠的耐心是不行的。記得有一次，我學了一首很難的曲子，這首曲子又長又難彈，練了幾遍怎么也練不好。我非常著急，心里像著了火一樣，甚至還掉了幾顆“銀豆豆”！心里想打退堂鼓，甚至不想學了。媽媽生氣地說：“這怎么行呢？這么輕易就被困難嚇倒了，做什么事情都要有恒心、信心和耐心，天才出于勤奮?！甭牭竭@兒，我便開始繼續(xù)練習。功夫不負有心人，我終于練好了，我高興地笑了。??

第三篇：我爸爸

繪本《我爸爸》教學設計

教學目標：

1、學會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。

2、初步了解講述故事的方式，學習本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3、在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學重難點：在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力，敘述能力和概括能力。教學準備：課件 教學過程：

一、導入

1、孩子們，今天教室里來了我們的爸爸和媽媽，平時我們都說“世上只有媽媽好”，可是今天我們就不說媽媽了，今天我們要來聊聊我們的爸爸。板書：爸爸

播放歌曲《好爸爸 壞爸爸》（學生交流自己的爸爸）。

2、老師帶來一本書，想看嗎？《我爸爸》課件出示，介紹：這本書是由英國著名的插畫家安東尼 布朗創(chuàng)作的，曾獲得國際安徒生獎。

3、．打開第一頁，你瞧，這是一位什么樣子的爸爸？把你看到的跟同學們說說。

4、．是呀，這就是我爸爸，在家里穿著睡衣，這么隨意，這么自然，還向我們微笑。作者說：“這是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？讓我們一起去了解一下。

二、看圖欣賞故事 第一組圖：（看圖老師講）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？連大野狼也不怕。大野狼好嚇人呢，爸爸卻那么膽大，一點也不怕。2．他可以從月亮上跳過去。你看，雖然月亮高高在上，可是看上去，爸爸還真得飛過去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸還會走高空繩索，好險那。瞧，沒有云彩的天空就像大熊一樣嚇唬爸爸，可他卻那么沉著，而且不會掉下來。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圓，但爸爸不怕。

5．參加運動會他輕輕松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健將約翰遜哦。

6、看到這兒你覺得我爸爸是個怎樣的爸爸？（勇敢）

這就是我爸爸，有這樣的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！還想繼續(xù)看嗎？ 第二組圖：

1．出示圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象馬一樣多。

2．再看圖，學生說。爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活

出示句子。3．再看幾幅圖（兩幅）

任意選擇一幅說說：我爸爸像??一樣?? 我爸爸像大猩猩一樣強壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。

4．現(xiàn)在，這位爸爸又給你留下怎樣的印象？（強壯、快樂、靈活）5．這就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸還會像什么一樣呢？（爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷?? 6．）有這樣的爸爸你覺得怎么樣？（好溫暖）7．好，帶著你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一樣高大，有時像泰迪熊一樣柔軟。②

我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。（傳說貓頭鷹是智慧的化身）③

有時也會做些傻事?？磮D：爸爸做了什么傻事？（把頭發(fā)梳得像掃把）

8．看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的印象？你看他舉著掃帚等著你的評價呢（聰明，板書：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑??我爸爸很溫柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不僅如此—— ④

我爸爸是個偉大的舞蹈家，⑤ 也是個了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的畫面，這兩幅圖，書中用了一個詞把兩幅圖的意思連接起來、是誰搭的橋呢？（“也”字把兩個意思連接起來。學生讀讀句子。）

一句話說了兩幅圖的意思，非常簡潔。遇到這樣的情況，我們也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技術一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到這，誰來說一句話送給我爸爸。

五、升華情感

1．孩子們，爸爸的個頭真的比房子還高嗎？真的是能飛過月亮嗎？那為什么我偏要這樣夸爸爸？ 原因就是一個字，愛。（板書“愛”）

回到第一幅畫：其實我爸爸就像大多數(shù)人一樣，很普通，很平凡，但是因為我愛爸爸，因此我好崇拜爸爸，才會讓愛插上奇思妙想的翅膀，描繪出這么一個不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像??（就像圖中的“太陽”。）原來這畫中還有畫就是想來告訴我們——（出示句子：爸爸就是我心中的太陽，給我關愛，給我歡笑，給我溫暖，讓我健康快樂地成長！齊讀板書：我愛爸爸

2、出示倒數(shù)第二幅圖：

看，我的一雙小手撲向爸爸的懷里，爸爸的衣扣變成了——（小太陽）“我愛我爸爸，而且你知道嗎？”

3、出示（“爸爸也愛我，永遠愛我”。）出示最后一幅圖 師：原來爸爸也愛我，永遠愛我。原來爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞是跳給我看的，爸爸的搞笑也是為了讓我開心，爸爸所做的一切都是為了我。原來我們說——（我愛爸爸）猛然間發(fā)現(xiàn)——（爸爸更愛我），這就是愛的回流。

六、遷移閱讀

孩子們，繪本中的畫面給我們帶來了無限的遐想，精彩句段給我們帶來無限的創(chuàng)作空間。今天劉老師帶著你們來閱讀繪本，希望從這一刻起你們就開始閱讀繪本，閱讀其他的課外書籍。可以和爸爸媽媽一起看，可以叫老師帶你們讀，也可以和小伙伴們分享讀書的快樂。

第四篇：我爸爸

我爸爸

每當我傷心、失望、難過、痛苦、憂傷、恐懼的時候，我總是在第一時間里，想到爸爸的身影。只要看到了我的爸爸，這些情緒不知為何，都會煙消云散。

有一次，我考試沒考好，只考了八十分，放學了，我提心吊膽，生怕爸爸會責怪我。

見到爸爸之后，我走到爸爸身邊，說道：“爸爸，這次我考試沒考好，只考了八十分?！?/p>

這時，我看到爸爸的臉上浮現(xiàn)一絲怒色，我的心立刻緊張起來。但是，爸爸還是緩了一緩，并沒有對我發(fā)怒，只是問道：“錯的都是什么題??？”

我哆里哆嗦的回答：“各種題型都錯了一點?！卑职钟謫枺骸澳銖土暳藛?？”我搖搖頭。爸爸說：“為什么不復習？”我回到道：“因為我不知道今天要考試，所以就沒復習?！?/p>

爸爸告訴我：“今后考不考試都要做好復習，只有這樣，才能隨時把學到的知識消化掉，也能把知識掌握的扎實。這樣既能在學校的考場上應對各種考試，也能在今后的人生道路上面對各種困難和挫折?！蓖ｎD了一下，爸爸說：“今天就算了，下不為例?！?/p>

“??？”我吃驚極了，想不到爸爸沒有想象中的那么恐怖，我釋然了，同時也暗暗發(fā)誓：“今后一定好好學習，為我的老爸爭口氣！”

還有一次，我生病了，爸爸送我到醫(yī)院去驗血，驗血好痛呀！不過爸爸用一雙溫暖的大手抱著我，呵護著我，我的病痛立即就減緩了許多。

之后，我們又去了診所打針，一路上我感到有些冷了，爸爸就毫不猶豫的把他的外衣脫給我，披在我的身上。我對爸爸說：“爸爸，這樣您不會冷嗎？”

爸爸卻微笑的說：“沒事，我的女兒不冷，爸爸就不會冷?！?/p>

我打針的時候睡著了，夢里還在說著：“爸爸，你快把衣服穿上吧，不然會冷的?！卑职致犕?，眼角處泛起了點點淚花。我好愛我的爸爸。

父愛如山！我愛你，爸爸！

我有一個爸爸，他的臉是橢圓形的，棕色的皮膚下有一雙明亮的小眼睛。爸爸很愛思考，邏輯思維也很強，每當我有難題時跑去問他，他總是會細心、耐心地指導我解答，而且爸爸做人很有原則，他是我人生中指路的明燈。

爸爸雖然沒有別人知識淵博，但他卻懂得許多道理。記得有一次，我在月考中英語考了88分，回到家后都不敢匯報，生怕看到爸爸媽媽生氣、傷心、失望的樣子?？晌疫€是被爸爸看穿了，他溫和地問我：“怎么了寶貝？過來，到這兒來，有什么心事和爸爸講一講?！蔽易桨职稚砼?，嘟嘟囔囔地說：“我英語這次沒考好，才88分?！卑职置业念^，安慰道：“沒事，一次的失敗，并不代表永遠的失敗，關鍵是要學會‘發(fā)現(xiàn)問題，解決問題’，下次盡量不要再犯同樣的錯誤就行了。”我點了點頭。后來，在期末考試中我英語考了100分，我歡喜無比，到了家后興沖沖地拿出試卷給爸爸看，爸爸點點頭，依然摸著我的腦袋說：“同樣，一次的成功，并不代表永遠的成功，不要驕傲，要繼續(xù)加油哦！”

爸爸是個生意人，雖然近幾年來生意不好做，但爸爸絕不會因為財富而違背自己的原則。爸爸對我說得最多的一句話就是：做人，要有責任感、有骨氣，更要信守諾言。

生活中，爸爸的心很細膩。每當他帶我去超市的時候，我遇到喜歡的東西，總是用渴望的目光望著它，但又不出聲，這時，爸爸就像二郎神一樣，一下子就看穿了我的心思，拿起那件物品，笑瞇瞇地說：“這個給女兒當禮物?！比缓箅S手就放進了購物車里。

十多個春秋過去了，爸爸，我對您的愛越來越深了，我很清楚，這一生中，沒有誰能取代您在我心目中的地位，感謝您這十多年來對我的教導。爸爸，您放心吧，我一定不負您的重望，長大后做個有出息的人。

爸爸，我永遠愛您！

爸爸以前是做IT外貿的，每天穿著白襯衫，戴著領結，鐙著亮亮的皮鞋去上班。不知什么原因，他突然跟媽媽說，想去養(yǎng)蝦。

爸爸說干就干，他把養(yǎng)蝦基地選在一片荷塘里。每天清晨五點，他就出門了，晚上凌晨一點才回來。

一天，我和媽媽來到爸爸養(yǎng)蝦的地方。眼前一片荒地，走在泥巴地里，連個休息的地方都沒有。我看見爸爸正在指揮著挖機挖地，他滿頭大汗，一步一步跟著挖機往前走，他一會兒朝挖機師傅大聲叫著，一會兒用手擦著額頭上的汗，一會兒走來走去，好像在想什么事……爸爸認真得都沒理我，他晚上回來后說，竟然不知道我去了養(yǎng)蝦基地。

過了一個月，我又去基地玩。這次，我感覺變了個地方，泥路上鋪滿石頭，池塘邊搭了三個大棚子，池塘里長滿荷花。但是，我卻沒有看到爸爸，我猜，他肯定又去做事了。

轉眼間就過了一年，爸爸的蝦寶寶長大了。這段時間，我經(jīng)常去基地，每次去，爸爸都在做事。一天，爸爸從荷塘里撈了一網(wǎng)的蝦，足足有幾十斤。我興奮地捉了一只，白白的腮，藍藍的鉗子，肚子下有細細的、軟軟的小腳，頭的前面有長長胡須。爸爸笑了笑對我說：“這是羅氏蝦?！?/p>

說完，爸爸走到池塘邊，繼續(xù)撈蝦，他提著褲子，一步一步走下池塘，冰冷的水讓他打了個哆嗦。爸爸顧不上冷，他雙手拿網(wǎng)，用力撒出去，在他和工友叔叔的努力下，一籮一籮的蝦被送上岸。爸爸回頭對我說：“你看，蝦子就是這樣撈上來的！”

眼前的爸爸沒有戴領結，沒有穿皮鞋，而是披著一件磨破的衣服和一條被烈日曬脫色的褲子，曾經(jīng)白胖胖的臉頰也變成了黝黑的皮膚，手腳滿是泥水。我傻了眼，爸爸真的變了，變成了一個名副其實的“蝦爸爸”！

人各有異，所以天下間沒有一樣的爸爸。我覺得我很難對我的爸爸下結論。有時我覺得他很和藹，很親切；有時又覺得他很煩，很討厭。唉，怎么說呢？

有時，我真懷疑他上輩子是否是女人。因為他總像女人一樣嘮叨，不，是比女人還要嘮叨。就拿平時晚上看電視來說，本來大家都安安靜靜地看電視劇，他卻突然發(fā)話：“女兒??！努力點，將來考上大學，才能找份好工作。不要像爸爸干這些粗重活，很累的。最好學英語，現(xiàn)在很多社交都用英語，記住把英語學好。還有……”唉，天天都說！要是能時不時換換內容，我倒也還能洗耳恭聽?？闪钗覠o言的是，他每次說的內容都差不多，都這么多次了，我已耳熟能詳。雖然我知道他是為我好，可是，每天都說一樣的內容，換是別人都受不了啊！可誰叫他是我爸爸，只能讓他的話像過隧道一樣通過我的耳朵。無奈??！

但可惡的是，他又很為我們著想。這幾年，爸爸經(jīng)常躺在床上或沙發(fā)上休息。初時，我認為他在偷懶，還鄙視他。然而有一次，他叫我?guī)退笏??！霸趺?，爸爸，你病了？”我自然地問。“嗯，腰有點問題。女兒啊，爸爸為了你們，可把腰給累壞了，現(xiàn)在坐著都疼?！笔裁?？坐著都疼，莫非……“所以，你就經(jīng)常休息啰？”我忐忑地問?！笆前　！卑职掷硭斎坏鼗卮鹞摇Ｌ彀?！爸爸竟然是為了我們，干活干的把腰給累壞了，才在家里休息。而我，竟然還以為他在偷懶，還鄙視他，我，我……頓時，對爸爸的愧疚就像洪水一樣涌了出來，羞得我無地自容。

擁有一個嘮叨而又為自己著想的爸爸，我該是喜還是憂呢？

小時候，我總愛起在你的脖子上，總讓同伴引起羨慕。如今，你驕健的步伐已經(jīng)變得蹣跚，似錦的晚霞中，你默默地站成一座山，這時我才懂了你父親。

我的爸爸是一個又嚴厲又助人為樂的父親，他著烏黑的頭發(fā)、一對濃濃劍眉、一對小小的眼睛、一張能說會道的嘴、一張國字臉。

有一次，我和爸爸去晨跑，我們看見一位老大爺從自行車上摔倒下來，爸爸二話沒說，就沖過去把老大爺扶起來，說：“老大爺，您沒事吧？”老大爺說：“小伙子，我沒事！可我的自行車壞了。”爸爸說：“老大爺，您就放心吧！這個就交給我吧?！蔽遗苓^去對爸爸說：“爸爸，可我們還要晨跑呢？”爸爸說：“沒事，大不了明天把今天的給補上?！边^了一小會兒，爸爸把老大爺?shù)淖孕熊囆藓昧?，這時，老大爺慢慢地走過來說：“小伙子，謝謝你呀！”爸爸微微一笑，說：“不用謝，尊老愛幼是我們應該做的?！?/p>

星期六的天，我和爸爸媽媽去公園玩，我們水池旁邊看見一群人圍在那里，好像在議論什么，爸爸急沖沖的跑過去一打聽，原來，這位老奶奶因為中暑而昏迷不醒，圍觀的人有的說：“趕快把這位老人送去醫(yī)院，有的說，快給她灌水，還有的說，快給她吹吹風”爸爸走過去說：“快，來搭把手?！庇袀€婦女說：“你怎么不早來，真是個不孝之子?！蔽遗苓^去說：“他不是這位老奶奶的兒子，你是我爸爸?！边@時救護車來了，爸爸還是二話不說，把老奶奶抬上了救護車。

我是父親用心栽的花，父親則是夕陽下讓我留念的風景。我為我有這樣的爸爸感到驕傲自豪，爸爸，您是我學習的榜樣！

我的爸爸長得很高，很瘦，他和爺爺在家里是做家務的主力。我的爸爸有一個鮮明的特點：大部分時間內，不管遇到什么事情，臉上始終帶著嚴肅的表情。但是爸爸很和善，在遇到熟悉的人時，會主動把苦瓜臉“丟”在一旁，對人親切問好，并拿出他“招牌”的笑臉。

爸爸是家里最幽默風趣的那個，當然也就是最會搞笑的。上一次，家里來了個交房租的，邊敲門邊喊：“房東，我是4樓的，我來交房租了！”爸爸走到了門前，卻沒開門?！胺繓|，開門！”那個人急切地喊道。這時，爸爸也敲起了門。外面敲一下門，爸爸就敲一下門。我有點兒煩了，走上前把門打了開來。那人走進來，問：“房東，房租收多少錢？”爸爸不慌不忙地拿來筆和紙，畫了一張簡陋的“罰單”，上面寫著：“擅闖民宅，罰款400元?！弊夥康娜艘豢矗荒苄π?，然后把400元給了爸爸。

爸爸很勤勞，在家里經(jīng)常幫爺爺做很多家務。一次我期末考試回到家，家里干干凈凈，一塵不染，所有東西都那么潔凈，又擺放得那么整齊，就像新的一樣。

我的爸爸還非常勇敢。上一次我和爸爸媽媽去散步，在溝渠里看到一條又長又粗的綠色的蛇。嚇得我到處亂跑，大叫：“蛇！蛇！救命?。∮猩?！”我因為亂跑亂叫吵醒并激怒了蛇，蛇追著我不放，就像影子一樣甩不開。爸爸卻一點兒也不慌張，他找來一根棍子，幾下就把蛇打暈了。爸爸是我最敬佩的人，我敬佩他那沉著冷靜，勇敢無畏的精神。

這就是我的爸爸，一個既和善又幽默，既勤勞又勇敢的人。我最愛爸爸，他是我學習的榜樣。

我的爸爸今年35歲了，是一名電腦工程師，他們單位的人都愛找他幫忙解決電腦上的問題。爸爸瘦高個兒，一雙不大的眼睛閃爍著智慧的光芒。別看他平時像個“瞌睡蟲”，總有睡不完的覺，可一坐到電腦面前工作起來，就精神百倍了。

今天晚上，爸爸和往常一樣，一回到家就打開電腦津津有味地搞起來。其實我很想爸爸陪我下五子棋，因為除了爸爸之外，家里的其他人都是我的手下敗將。如果我能把爸爸也拿下的話，嘿嘿……咦？爸爸在做什么？打游戲？聊天？帶著一連串的問號，我悄悄地走到爸爸身后一看，??！爸爸既沒有打游戲，也沒有聊天，而是在做他工作上的事。只見他兩只手在鍵盤上飛快地敲打，屏幕上便出現(xiàn)了一連串的英文字母，我看也看不懂。于是我便好奇地問：“爸爸，你在干什么？”“哦，我在工作?！卑职诸^也不回地說。我很不甘心，又問：“陪我下盤五子棋好不好？”爸爸嚴肅地說：“不行，沒做完就不能陪你下?！蔽抑缓勉刈唛_了。

夢中醒來，爸爸還在電腦面前聚精會神地工作?？纯创差^的鬧鐘，都深夜十二點多了。這種情況實在是太多了，因此每晚十二點以前，連媽媽都不用再叫他了。哎，我這個爸爸呀！

因為爸爸工作認真負責，他每年都被評為單位的先進個人，有一次他還當上了勞動模范，免費到北京去旅游了一次呢。

雖然爸爸對工作嚴肅認真，但在家里經(jīng)常會和我爭電視看，有時還會做一些滑稽的動作把我和媽媽逗得哈哈大笑，是我們家的開心果。

我為有這樣的爸爸感到無比的自豪！

父愛如山，母愛如海，人們常說母親的愛偉大而無私，的確如此。然而在我心目中，父親的愛同樣值得我敬佩和贊美。

記得那是一次數(shù)學考試，我考得很不理想，上課悶悶不樂，要知道，我是一個自尊心很強的男孩，考了這些分數(shù)怎么見人呢！唉，回到家里，我便把自己關在書房里，一聲不吭，過了不久，爸爸下班回來了，他聽母親說我把自己關進書房里，連忙走進書房，關切地問：“孩子，怎么了，有什么心事嗎？”我還是沒有作聲。爸爸一眼瞥見了書桌上放著那張滿是叉叉的數(shù)學試卷，不但沒有批評我，反而拍拍我的肩膀，說：“我還以為發(fā)生什么事了呢，原來是這次數(shù)學測試考砸了，沒關系，下次認真復習，多做些練習，一定會進步的，不要難過了。”聽了爸爸的這一番話，我被深深地觸動了，是呀！我這次之所以考試失利就是沒有認真復習，我如果像爸爸所說的那樣，一定會考出好成績的。于是，我抹去眼淚，勇敢地面對新的挑戰(zhàn)。

在第二次即將到來的數(shù)學考試前，我認真地復習，做了很多的試卷，把難題要點全部記在心中。胸有成竹進入考場，做時異常輕松，做完試卷時便又一遍一遍仔細檢查，不放過任何的細節(jié)。下午，成績終于出來，99分！太棒了，我不禁飄飄然了，到處炫耀。放學回家，我開心得像小鳥一樣飛回家里，向爸爸匯報自己的好消息。爸爸卻沒有表揚我，只是讓我把試卷給他看，看著看著，他的眉頭皺起來了。怎么了，我有些疑惑。爸爸終于發(fā)話了：“勝不驕，敗不餒。這一次你考得好，不代表以后永遠考得好。何況你這一次的數(shù)學考試，那1分扣在計算題上，你的檢查沒有不到位，這又有什么值得驕傲的呢！”爸爸的一番話像一潑冷水，把我潑醒了。他讓我懂得，取得一點成績，不要得意忘形，而應再接再厲，爭取更大的進步。

爸爸，一個普普通通的人，但是一個對我影響很大的人，一個讓我終生受益的人。爸爸，我愛你。

我的爸爸，是個不怎么高的大胖子，都不算是啤酒肚了，而是酒桶肚了!眼睛上有道傷疤，是機器發(fā)生了故障，爸爸因為來不及躲閃而受傷留下的。

每次看到隧道，我心里總是有幾絲自豪感油然而生，因為我爸爸的工作就是打隧道!我曾去過工地，見識過炸藥的威力和挖掘機“士兵”的勇猛，這份工作雖然辛苦，但我并不覺得丟人。我覺得爸爸打出來的不是隧道，而是我們母子倆的，不，是全國人的一片天!他用的不是各種高科技挖掘機器，而是用他的心，那顆憨厚老實、無私奉獻的心!

爸爸一直在外地工作，一年才回來一次，而今年，他的那個毛病越來越大了，那就是打呼嚕。爸爸的呼嚕聲，那可謂是驚天地泣鬼神，每到八九點他就開始了，打呼嚕聲大不要緊，倒也能適應，可爸爸卻每晚換著調子“唱小曲”，爸爸在的那個寒假，我只有兩個晚上睡得好。

可是“曲子”還沒適應，還沒品味呢，爸爸就回工地了。這天早晨，我們一家六點就起床，去送爸爸上車，到了臨海小學旁，爸爸抽著香煙，走在我前面。有許多年沒有這樣過了，看著父親一年比一年彎的脊梁，回想起往事一幕幕，雖然每年都有送別的場景，可我每次眼睛都會濕潤，就是這堅強的肩膀撐起了這個家。在車站前的小路，我定住了，我要等媽媽。爸爸獨自一人進了車站，可之后一分鐘，我就后悔了，我試圖尋找爸爸，一個人在車站里走來走去，沒想到在最后一刻，連句再見也沒說。我十分懊悔，低著頭默默行走，迎面撞上一個人，那是媽媽，我再也忍不住，撲到媽媽懷里哭起來……

爸爸回工地了以后，很長一段時間我都覺得這個家少了點什么?爸爸，你還好嗎?

我的爸爸是個山東漢子，我從出生到現(xiàn)在就沒有見過我爸爸掉過眼淚，爸爸遇到什么困難都是井井有條的去處理。

爸爸是長長的臉蛋，大大的眼睛，1.81厘米的身高，體形有點微胖，一度快要到了兩百斤。爸爸工作很忙，一般都是八九才下班有時候會下班早一點，7：00多的時候就回來了，爸爸每周都至少會有一到二次去外面喝酒，每次喝的醉醺醺回家，到家以后躺到床上就立馬睡著了，當然，爸爸喝酒是為了陪客戶

有一次爸爸喝完酒回家看到媽媽在罵我的時候，爸爸只是在說：好了好啦，這次犯錯了，下次再改就好，然后彎下腰來，問我犯了什么錯？然后幫我分析哪里做錯了，如果怎么做就會更好，還告訴我不要氣媽媽，因為媽媽是女人，我們要保護她。

爸爸也很會做飯每周六，周天的早飯課都是他來做的，因為一到星期五他晚上睡得比較晚，早晨不能起那么早給我做飯吃，爸爸什么都會做，但是如果有他不會走了他的話那么他就會到網(wǎng)上去查這種菜的做法，在我的心里，我不能每天陪我玩，但是他還是會抽空帶我去游泳，在家陪我打撲克，陪我看電影，每次去游泳的時候小的時候我還不是那么會游泳，然后我一到游泳池里的時候就特別害怕那個時候我就只能報緊爸爸不敢松手那個時候，爸爸只牽著我的手，然后讓我在泳池中央。我的爸爸在我的心里是一個特別勇敢的人，每次不管發(fā)生了什么事，他絕對都是沖在最前面的那個人

我不會游泳的時候

我走黑路的時候

我遇到什么事情，解決不了的時候。

爸爸總是能在黑暗中給我找到一絲光芒！

我的爸爸很普通，可是在我心里，他是最值得我驕傲的人。

他長得并不好看，甚至有點丑，臉上和頭上總是油膩膩的。他的頭發(fā)日漸稀少，露出了半個錚亮的腦袋。我總是無情地嘲笑他的缺點，有時候甚至嫌棄他的普通。可是，他并不生氣，總是咧著嘴憨憨地笑著，有時會趁我不注意，一把從我背后將我抱起，隨后高高地拋起。我被他突如其來的舉動弄得咯咯大笑，房間里充滿了我們的歡聲笑語。

他的特長很少，我思來想去，覺得他也只是在風景速寫這方面有點愛好。也許是受他的影響，我也愛上了畫畫，尤其是漫畫。他很支持我的愛好。有一次，在速寫班組織的教學活動中，我畫到一半就不耐煩了，因為人物的衣角總也畫不好。可爸爸卻只用幾筆就把衣服畫好了，一粒粒小小的紐扣被他涂抹得閃閃發(fā)亮，衣服上的紋路栩栩如生。等他畫好后，他又轉過頭耐心地教我，一遍又一遍地給我指正。

爸爸也不算是很勤勞的人，平時不怎么做家務?？墒撬麉s很擅長做蟹炒年糕。每次我說要吃年糕，爸爸就會立馬答應。瞧，他系上圍裙，一會兒提鍋拋甩，一會兒麻利地翻炒，一會兒灑上作料，十足是一個超級大廚。他炒的蟹年糕味道鮮美，年糕上總是裹著一層濃濃的湯汁，一口咬下去糯糯的、香香的，好吃極啦！

爸爸對我和妹妹十分寵愛，盡管我們姐妹有事無事總是損他，甚至聯(lián)合起來“圍毆”他，他總是很配合地任憑我們“打罵”，甚至還會主動送上門，讓我們“欺負”。

我的爸爸很普通，卻是我們一家的快樂果，我為有一個這樣的爸爸而驕傲。

普普通通的黑色針織衫，黑色棉制長褲，頂著一個圓圓的啤酒肚，腳上穿著一雙擦得透亮的黑皮鞋，眼眶上架著一副黑眼鏡，眼睛里流露一種不可名狀的疲倦，這便是我的父親。

說到他的疲倦，也真是活該，每天晚上都會出去應酬，說白了也就是和他的朋友們喝酒。那些好聽的話都是說給小孩子聽的。最痛苦的也都是小孩子。每天晚上都會放映同樣的劇情：媽媽給爸爸打電話，讓爸爸早點回來，而爸爸每次都是用“嗯，好”“知道了”“別催了，我還有事”這些話來敷衍媽媽，然后媽媽又要和他大吵一通。沒有一天過的是太平日。在我半睡半醒的時候，爸爸才回家。醉醺醺地在廁所里吐，臭味彌漫著整棟樓里，吐完又要和媽媽吵架，我只能悶在被子里哭。

我曾經(jīng)想方設法地讓父親戒酒。有一次，他終于同意了，不過條件是我在全市的比賽中拿前十。這對學習成績差的我難如登天，但是我做到了，我不想讓這種狀況持續(xù)下去。他也乖乖的束手就擒，這幾天里，一家人十分和睦融洽，安靜祥和地吃晚飯。

可是，不守信用的'老爸又偷偷的躲著我們在那里喝酒了。每次都會偷偷的跑出去又悄悄的進來，滿臉通紅，說話還有些醉意，連站都站不住了，扶著門和墻壁，一步一步地挪進來：他抬起一只腳踩在上一級的臺階上，受不了便吐，腳好像爬了六七座山似的不停的發(fā)抖，軟綿綿的，強勁有力的大手在此時也顯得十分無力。再一難受，便又吐了。走一步吐一步，臺階上全是未消化干凈的酒水，惡心極了，像是動物的膽汁，空氣中彌漫著一種不可言傳的酸苦之感，即使你關上房門，開窗通風，你也會聞到。

媽媽雖然經(jīng)常和爸爸吵架，但也是愛爸爸的。問他為什么要喝這么多酒這么醉？爸爸揮了揮手，搖了搖腦袋，口中還發(fā)出一種“巴拉巴拉”的聲音，便說“我沒醉，我很清醒?！钡却菩阎?，我們一家人站在他的旁邊一臉怒氣沖沖的看著他。

我先發(fā)話了：“爸爸你不守信，該當何罪！”

“嘿。嘿！”

我的爸爸今年四十五歲了，他身材高大，有一雙炯炯有神的大眼睛。雖然他長得微胖，但是看起來可帥氣了。

爸爸特別愛看美食節(jié)目，所以會做一手的好菜。他一有空就會跑進廚房，搗鼓一些美味佳肴，如：烤雞、菠蘿咕嚕肉等，樣樣都令人垂涎三尺。這周末，爸爸又下廚了。只見他利索地切了幾只魷魚，又拿了幾顆雞蛋，把蛋黃取出來，再把魷魚放在蛋黃里攪拌，接著加上各種調味品。等到油鍋熱了，就把魷魚放下去油炸。不一會兒，一盤香噴噴的鮮炸魷魚圈就出鍋了，饞得我直流口水。

平時，爸爸對我要求很嚴格。因為我長得胖嘟嘟的，所以他給我制定了許多鍛煉的項目，打籃球就是其中一項。每到周末，爸爸必帶我去打籃球，早上六點多就要起床。有一次，我正甜甜地睡著，晨練的時間到了，姥姥叫我了，我還想睡一會兒。我正沖姥姥發(fā)火，只聽爸爸大吼一聲：“金安喆，你還不給我起床！”我立馬一骨碌爬起來，屁顛屁顛跟他走了。

“山中無老虎，猴子稱霸王”，有時候爸爸不在家，我便是家里的“小皇帝”了。記得有一次，爸爸不在家，沒人管我，我就美滋滋地打開電視看了起來。我正看得津津有味時，爸爸突然推門而入。見我在看電視，他怒發(fā)沖冠，問道：“你把書看完了沒有？”我頓時心虛了，只好關了電視，灰溜溜地看書去了。

不過，爸爸也是愛我的。有一回，我的腳上因貼了創(chuàng)可貼過敏了。我本以為過幾天就會好起來，可是不但沒好，過敏的地方還很癢，被我抓了幾下就變得紅彤彤的，還起了許多小泡泡，就要化膿了。爸爸聽說了，馬上從馬尾開車一路火速回來。一到家，他二話不說就把我?guī)У结t(yī)院，又是給我吃藥，又是給我涂藥，忙得不可開交。在他的耐心照顧下，我的腳慢慢好起來了。

“父愛如山”這句話說得一點也沒錯，我就是在這樣的父愛中慢慢長大的。感謝爸爸的無私付出，爸爸，我愛您！

爸爸是我的老師和好朋友，也是我的好榜樣。

爸爸簡直就是我的全科老師。有一次，我遇到一道非常難的奧數(shù)題，根本不會做。爸爸就秒變我的數(shù)學老師：“你看啊，我們先摘取條件……”他一邊講解一邊在紙上列出式子，聽他講解完，難題就像被解了鎖似的，立刻簡單起來，我非常輕松地就計算出了答案。馬上就要開運動會了，可我連跑步比賽的規(guī)則和基本技巧都不太會。這時，爸爸就又變成了我的體育老師，他耐心地陪著我訓練，幫我把參賽的每個項目的動作要點都仔細地示范給我看。英語口語又要打卡了，好幾個單詞還不會讀，好幾個單詞發(fā)音不準確。這時，爸爸又變成了我的英語老師，教我正確的單詞發(fā)音，讓我讀得更流暢。你說，我爸爸是不是一個德智體全科老師呢？

我的爸爸也是我的好朋友。有一次，我寫完了作業(yè)，非常無聊。這時，爸爸就走過來，拍拍我說：“來，我們來下棋吧！”我們開始下棋了，開局我們都非常放松，到了后期每一步都要認真地下，真是棋逢對手。去年元旦參加表演時，爸爸一直陪我排練節(jié)目，臨上場前，爸爸鼓勵我說：“加油，你是最棒的！”聽了這句話，我一下子就放松了許多，表情、動作、聲音都很自然，成功的表演贏得了同學們熱烈的掌聲。

爸爸還是我的好榜樣。爸爸是大學老師，學識淵博，卻仍非常勤奮。每天晚上，我要上床睡覺了，可爸爸總還坐在電腦前工作著。我催爸爸：“你還不睡覺嗎？”

“弄完這個問題就睡覺，你先睡吧！”爸爸總是這樣回答。其實，每次當爸爸把事情做完的時候都是凌晨了。爸爸這種刻苦學習，努力鉆研的精神是我學習的榜樣。

爸爸陪伴我著長大，他既是我的老師，也是我的朋友，更是我做人的好榜樣。長大了，我也要做這樣的好爸爸。

在我記事那天起，爸爸給我的印象就是不愛說話，但又很慈祥，而且是一個非常善良又幽默風趣的人。

在我九歲那年的夏天。那天異常的熱，火辣辣的太陽照在頭頂上。爸爸那天正好要上班，我和媽媽都很擔心他會中暑。那天我也正好要上課。坐在教室里，窗外的知了叫個不停，就連我家樓前的那只狗也有氣無力的趴在地上，不斷的吐出舌頭。我們也都無精打采的看著老師在講臺上咿咿呀呀得講著。下課鈴一響，很多同學都沖出教室準備洗洗臉，提一提神。上課沒多久，我看見媽媽焦急的跑來和老師講了幾句話就匆匆的把我?guī)ё吡?。在路上我問媽媽發(fā)生什么事了，媽媽說爸爸在工作是暈倒了，要我去看看他。我和媽媽跑到爸爸工作的地方看見爸爸正躺在樹下還沒有醒來。我和媽媽輪流給他扇風，等待著爸爸快點醒來。過了一會，爸爸就醒了，他開口說的第一句話就是：“怎么沒去上課?”我說：“這不是擔心你嗎?！卑职滞蝗恢刂氐陌咽稚仍诹宋业哪樕?，并告訴我：“我這么拼命的賺錢就是供你上學，你知道落的這幾節(jié)課有多少東西沒學嗎?”我沒有哭而是呆了很久。因為這是父親有生以來第一次打我，當時爸爸說的那一句話一直回蕩在我耳邊，不知什么時候我已熱淚盈眶。從此我就沒有落過一節(jié)課，就算生病也會把課上完才去看病。

我漸漸的長大了，也越來越明白，當時父親為什么會發(fā)那么大的火。其實是因為父親對我的期望很高。雖然父親經(jīng)常說只要我能健康快樂的生活他就滿足了。但我想;如果想要報答父親，我只能在學習上盡力，其他的只有長大了才能做到。

我心目中的父親是高大的，是不善于表達的。雖然平時根本體會不到父愛的偉大。但在爸爸身上，我明白：父愛是默默無聞的，也是偉大的。

第五篇：我爸爸

繪本《我爸爸》

教學目標：

1.學會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。2.初步了解講述故事的方式，學習本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3.在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學重難點：

在閱讀繪本的同時學習展開豐富的想象，同時訓練學生的表達能力、敘述能力和概括能力。

教學準備：課件 教學過程：

一、談話導入、觀察封面

1、在我們生命中，有這樣一個人，當你摔倒時，會對你說“快爬起來”，當你生病時，會讓你的頭靠在他結實的肩膀上，他會教你騎車，會陪你跑步。他是誰？板書：爸爸。齊讀：我爸爸（中間有一個停頓，不是別人的爸爸，是我爸爸）

2、有一個英國作家叫“安東尼布朗”，他非常喜歡他的爸爸，就制作了一本童話書，名字就叫《我爸爸》，我們來看看，這本書在國內是由誰翻譯的，是由哪個出版社出版的？《我爸爸》這本書曾獲得國際安徒生大獎，想看嗎？

二、初步感知“我爸爸”

1、這是我爸爸，他給你的第一印象是什么？

2、在仔細地看看，按從上到下的順序介紹一下爸爸。

3、你覺得爸爸長得怎么樣？

4、而在作者眼里，卻說“我爸爸真的很棒?！?/p>

三、深入了解“我爸爸”

（一）第一組圖

1.爸爸棒在哪里？誰來猜猜看？（一猜）

2.出示第一幅圖：快看圖，圖畫告訴我們什么？他什么都不怕，連大野狼都嚇不倒他。瞧！爸爸氣勢洶洶地叉著腰，好像在說話，說什么話呢？

3.大野狼夾著尾巴灰溜溜地朝門外走。這樣的大野狼，爸爸都不怕。棒不棒？ 4.再看再看，你又看到了什么？爸爸一跳就可以飛過月亮，爸爸飛得高不高?仔細看看圖，你還發(fā)現(xiàn)什么了？爸爸跳得那么高，小碟啊，小勺啊也忍不住了，也想和爸爸比一比。

5.爸爸還棒在哪？喲，爸爸不但敢跟月亮比高低。他呀，還敢走鋼索，帶上你的火眼金睛仔細看看圖，你有什么不一樣的發(fā)現(xiàn)嗎？背后的云彩也佩服他，給他戴了頂小皇冠。神奇吧？有趣吧？圖畫可是都會說話的呢！睜大你的小眼睛仔細瞧，更精彩的還在后面呢！

6.快看快看，爸爸在做什么啊？（和巨人摔跤）這個巨人怎么樣？誰來用一個詞語形容一下？（膀大腰圓、十分強壯）?？墒窃倏纯催@么強壯的大力士一碰到爸爸只能——彎下腰來求饒了。大力士會說什么？再看看爸爸的表情，猜猜看他心里在說什么？

7.爸爸還棒在哪？同學們快看，你知道和他一起參加比賽的這位黑色的選手是誰嗎？這位是美國著名的短跑健將，叫劉易斯，再使上你的火眼金睛，你又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？瞧瞧，爸爸多賣力啊，滿頭大汗，累得汗珠都變成云彩了。對了，特別要注意細小的地方，那而還藏著許多小秘密呢！8.看到這，說說，我爸爸怎么樣?（勇敢）

8.小結：這就是我爸爸，有這樣的爸爸，好安全啊。瞧，在我眼里，他真的好棒!（生讀）

（二）第二組圖

１.這個爸爸還可能棒在哪？誰來猜猜。（二猜）2.和同學們想得是不是一樣呢？我們接著往下看。3.哈哈，爸爸到哪去了?你怎么知道還是爸爸?你觀察得很仔細呢，爸爸的衣服沒有變，頭變了。猜猜看，畫面想說什么? 4.你說的話和書上的句子一模一樣，你可真行!接下來再看圖，誰來說?爸爸身體雖然很胖，可動作卻很——靈活。(出示圖畫書的句子“爸爸游泳時像魚一樣靈活”。)5.繼續(xù)看，現(xiàn)在自由選擇，想說哪幅就說哪幅。(出示一組圖片)生：我爸爸像大猩猩一樣強壯。生：他笑瞇瞇的像河馬一樣愉快。

6.你也是個小作家和作者寫得基本一樣。7.小結：謝安東尼·布朗多會用打比方夸爸爸啊。這就是我爸爸，有這樣的爸爸，感覺怎么樣？（好親切，好快樂）。在我們眼里，(師生齊說)我爸爸真的真的很棒!（加上動作表演）

8.還想繼續(xù)看嗎？現(xiàn)在來猜猜這本圖畫書上還會畫些什么呢？（三猜）

（三）第三組圖 １、好，現(xiàn)在就請看看你們猜想的和書上的一樣嗎？出示第三組圖并引導學生讀圖。(“”我爸爸像房子一樣高大“有時候他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣?！薄八褙堫^鷹一樣聰明?！薄安贿^有時候也會做點傻事?！惫菜姆鶊D。)教師播放圖，學生一邊看圖，教師一邊讀文。

2、爸爸做了什么傻事？爸爸要在我們面前顯示他發(fā)型像掃把一樣酷。爸爸不是真的傻，是為了（）

3、看了這些我爸爸又給你留下什么印象？

（四）第四幅圖

1．下面還剩下幾幅圖，帶著棒字往下看，我爸爸還棒在哪里？

我爸爸是個偉大的舞蹈家 他是了不起的歌唱家 他踢球真棒

還常常逗我哈哈大笑（師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑）

2．誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。

3.小結：這就是我爸爸，在我眼里，他就像孫悟空，飛天盾地，千變萬化，無所不能。有這樣的爸爸多自豪。（師生齊說）他真的真的很棒！

四、指導方法

1、故事看到這兒，我們要停一停，想一想，這本書中哪一幅畫給你留下了深刻的印象？

（出示大野狼圖）再打開時我們要有重點的細細地品味。

2、剛才的圖畫我們都是一幅一幅地看，現(xiàn)在你們看，哪一個字施了魔法把兩幅畫連起來了？（也）

出示句子：他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂。你能學著上面的句子，用“也”把這兩幅畫連起來嗎？

五、升華情感

１.在作者的眼中爸爸最棒！你看小作者撲進了爸爸的懷里，用上你的火眼金睛再仔細看看這，你發(fā)現(xiàn)了什么？（襯衣紐扣變成了一個小太陽）真有趣這兒還有個小太陽，其實這本書里還藏著許許多多的太陽呢，仔細看看，出示，從第一幅圖開始找太陽。

2.原來書中藏著這么多太陽，猜猜看，作者想通過這些太陽告訴我們什么？ 3.不過，我要問問親愛的同學們，其實，爸爸真的一跳，就能飛過月亮嗎？爸爸真的能走鋼索，又不用安全帶?是的，這全是作者的想象，那作者要通過這些想象表達什么呢?（要表達對爸爸的愛）板書：愛

4.我愛我爸爸，而且你知道嗎?(讀到此處，停頓)爸爸也愛我，永遠愛我。5.原來，爸爸也愛我，永遠愛我。原來，爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞也是跳給我看的，爸爸的搞笑是為了讓我開心，爸爸有著強壯的身體是為了更好的保護我，不受欺負，爸爸所要做的一切都是為了我。他辛苦地照顧著我，卻永遠笑得那么開心，原來，爸爸也愛我，永遠愛我。

6、可爸爸卻在安東尼?布朗十七歲那年去世了，那件黃褐色格子睡衣是自己留下來的遺物，上面還留著爸爸的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在面包上面。也許，在安東尼?布朗的眼里，爸爸的身影無所不在！爸爸永遠陪伴著安東尼?布朗。8.故事看完了，大家喜歡這個故事嗎？安東尼·布朗還把他和媽媽的故事也畫成了繪本，名字就叫——《我媽媽》（出示）想看的小朋友們也可以找來看看。

五、仿寫創(chuàng)作

到這里想不想也為你自己的爸爸畫張像，也能寫上一句話。（播放音樂）