第一篇：和成長(zhǎng)快樂有關(guān)作文500字

和成長(zhǎng)快樂有關(guān)作文500字

和成長(zhǎng)快樂有關(guān)作文500字 一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。

成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中，有人在背后一直支持著你，鼓勵(lì)著你，這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉，這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課，讓人在實(shí)踐中鍛煉起來，付出自己的勞動(dòng)，收獲種下的成功。

努力加汗水等于成功，堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功??通向成功有多條道路，但絕沒有捷徑可走，相信自己，讓心語隨浮云飄向天際。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天??”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的，我們的童年將一去不復(fù)返，但美好的回憶卻永生難忘，那是一段金色時(shí)光，一眨眼間溜去。

回望過去，充斥著太多的幼稚，和現(xiàn)在形成較大的反差?，F(xiàn)在有的是沉重的包袱，有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大，憂愁增多，逐漸的也用眼過度。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，懂得了“凡事要三思而后行”的道理，不再撒嬌，也不抱怨，努力成為社會(huì)的合格一員。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn)，只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上，留下自己拼搏的足跡。

第二篇：成長(zhǎng)的快樂作文500字

成長(zhǎng)的快樂作文500字

成長(zhǎng)的快樂作文500字

（一）有人說：生命如同一朵花，花開總有花落時(shí)，又有人說：珍惜生命吧，人生只在呼吸間。既然人間最寶貴的是生命，那么，我們應(yīng)該如何地度過這一生？快樂也是一輩子，為什么不讓自己活的快樂一點(diǎn)呢？

快樂的花朵會(huì)點(diǎn)綴你的整個(gè)人生，點(diǎn)綴你那>溫暖的小巢?？鞓肥蔷o緊的抓住現(xiàn)在，讓昨天所有的陰霾煙消云散，只留下理性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做今天快樂的基石。把明天的杞人之憂，擋在門外。只讓>幸福的憧憬走進(jìn)落地之窗，讓自己盡情享受當(dāng)下的人生。由于年齡，閱歷的不同，每個(gè)人快樂的感覺是不一樣的。老年人的快樂似一壇醬香濃郁的好酒，中年人的快樂似一縷和煦的春風(fēng)，小孩子的快樂似五彩繽紛的氣球，而少男少女的快樂則似跳躍著的音符。

那么女人呢？其實(shí)，女人的快樂很簡(jiǎn)單，似一片白云那么純潔，似一杯清茶那么清香，似一點(diǎn)星光那么寧靜，似一抹朝霞那么絢爛。

女人的快樂從何而來？那就更簡(jiǎn)單了，溫馨的家庭使女人快樂，富有挑戰(zhàn)性的工作使女人快樂，在自己愿意做的事情中感受快樂，在對(duì)人生的感悟中體味快樂。

成長(zhǎng)的快樂作文500字

（二）像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時(shí)侯非常有趣的事。

那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì)輕飄飄地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動(dòng)，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？對(duì)用火來烤烤泥水?？蓩寢尶臼纸伳鞘嵌斓氖?，現(xiàn)在大夏天的哪有大爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來點(diǎn)紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來??

直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。

成長(zhǎng)的快樂作文500字

（三）他，小小的個(gè)子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”—鄒杰。

為什么鄒杰是“開心果”呢？原來他會(huì)做猩猩臉，經(jīng)常能讓人捧腹大笑，有時(shí)甚至能笑破肚皮呢！

有一次，我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個(gè)隊(duì)友過來安慰，可是都沒用。就在這時(shí)，鄒杰說：“我做一個(gè)猩猩臉，你就不疼了?！庇谑?，他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻，做了一個(gè)猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時(shí)候，鄒杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個(gè)笑話。

我們班這個(gè)著名的“開心果”，不僅能給大家?guī)須g樂，他自己也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評(píng)，鄒杰不但沒有不高興，反而對(duì)我們說：“老師批評(píng)我，說明老師非常關(guān)注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關(guān)注我了，那才傷心呢。”要是換成其他同學(xué)，那早就滿肚子不高興了，也不會(huì)說出這么多道理。

鄒杰的話讓我深深地明白，對(duì)待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較，你就可以成為一個(gè)快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣，成為一個(gè)超級(jí)樂天派，將快樂帶給大家！

第三篇：小學(xué)六年級(jí)作文500字快樂成長(zhǎng)

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)六年級(jí)作文500字：

快樂成長(zhǎng)

今年暑假，我在書店買了許多課外書，其中一本我最喜歡，名字叫《魯濱孫漂流記》，它有趣而又驚險(xiǎn)，奇幻而又感人，下面我們一起去感受一下吧！

《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作，它是英國文學(xué)的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說。魯濱孫出生在一個(gè)幸福的上流社會(huì)的家庭，父母都很愛他，希望他能夠?qū)W習(xí)法律，長(zhǎng)大了當(dāng)一名受人尊敬的律師，過上富足的生活。然而他的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的航海家，周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓，但是，魯濱孫還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。從1651年開始，魯濱孫多次前往非洲，不幸遇到海盜，成為奴隸。好不容易逃出來以后，被一艘開往巴西的船救起。到了巴西，過上了舒適的生活，可是，喜愛冒險(xiǎn)的他不滿足于安逸的生活，他又想去非洲販賣黑人，結(jié)果船在海上觸礁，唯有他僥幸逃生，從此，他孤獨(dú)的生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。后來，在島上，他救了一個(gè)俘虜，給俘虜取名為“星期五”。“星期五”就是他忠實(shí)的仆人和朋友。終于有一天，一艘英國貨船路過小島，把他們帶回到已經(jīng)物是人非的家鄉(xiāng)，過了幾年平靜的生活。

讀完這本書，我希望自己能夠成為一個(gè)像魯濱孫那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈、熱愛冒險(xiǎn)、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來，和我的朋友們一起分享，讓我們可以快樂成長(zhǎng)！

第四篇：在快樂中成長(zhǎng)作文500字 八篇

【篇一：在快樂中成長(zhǎng)】

快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個(gè)人心靈的享受，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大吧。

在生活中難免會(huì)有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情的心情來對(duì)待，靜下心來想一想，我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行，我們背起石塊，我們會(huì)壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對(duì)待每一件事吧。

快樂不僅幫助我們走向成功，還能陶冶我們的情操。

在快樂中成長(zhǎng)的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的?？鞓纷屛覀儞碛辛俗孕?，學(xué)會(huì)了自主，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友，你就擁有了兩個(gè)快樂。

生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的角落，快樂猶如春風(fēng)，讓人們感受春天般的溫暖，快樂是清晨的雨露，滋潤(rùn)了我們的心靈。快樂中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了理解;快樂中成長(zhǎng)，讓我們懂得了欣賞;快樂中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了擁有善良，快樂中成長(zhǎng)，我們了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

讓我們一起在快樂中成長(zhǎng)吧!

【篇二：在快樂中成長(zhǎng)】

人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長(zhǎng)!

為什么說我是在快樂中成長(zhǎng)的呢?因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻€(gè)時(shí)代沒有什么好去處，也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在，我可以在家上上網(wǎng)，看看電視，做一些有意義的事。同時(shí)，在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛，其實(shí)，快樂是由自己的心態(tài)而定的。

在學(xué)校，我們大家也少不了歡歌笑語，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了;有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な?，我們始終快樂無比。

在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我相信這句話不是空穴來風(fēng)吧!

對(duì)于朋友之間的友情來說，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱哥們，起初跟他們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。

樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你，才會(huì)快樂!

【篇三：在快樂中成長(zhǎng)作文】

成長(zhǎng)的道路是快樂，只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，快樂其實(shí)無處不在。

題目中的快樂

晚上，我在拼命地寫作業(yè)，可我卻漸漸放慢速度，因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題，慘了，要來不及了，我鼓勵(lì)自己，說自己一定會(huì)解出來了，我冷靜下來，仔細(xì)看題，終于想到方法了，太棒了!我在心里高興地想著。

同學(xué)中的快樂

劉柯辰，你的文件夾不錯(cuò)，在哪里買的，能幫我?guī)б粋€(gè)嗎?到了班級(jí)時(shí)，總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔Α]問題!我高興地說。第二天我便帶來了文件夾，給了他們。謝了，老劉!同學(xué)高興地說。不用謝!我也笑著說。因?yàn)樵谖已劾铮瑤椭耸且患吲d、自豪的事。

課堂中的快樂

上語文了，我們馬上準(zhǔn)備好工具，書本，便立刻坐好。好，第七組可以加分。老師高興地說。我們也很高興，因?yàn)樽约嚎梢约臃至?。學(xué)了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情?老師問道。老師剛一說完，便便把手舉得高高的，因?yàn)檫@個(gè)問題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。

好，你來回答。老師叫我。我高興地站起來，將問題流利地回答一遍。他回答得很好，大家給他掌聲!同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí)，我把頭低了下去，生怕同學(xué)們看到我高興的表情，可我的心里美滋滋，一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學(xué)給了我掌聲。

快樂其實(shí)無處不在，只要你心存一顆熱愛生活的心，善于觀察、善于性感同，你一定會(huì)收獲成功。

【篇四：在快樂中成長(zhǎng)】

人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長(zhǎng)。

了解我的人都知道，我是個(gè)愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了，我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

我喜歡藍(lán)天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子，我也會(huì)燦爛地笑!

小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿分。

我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過之后我又會(huì)想，為什么要哭，人的一生會(huì)有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對(duì)，一切依舊美好。

上了中學(xué)后，我總會(huì)忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起，我要笑，我要樂觀!

樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。

第五篇：讀書使我快樂成長(zhǎng)作文500字

讀書使我快樂成長(zhǎng)作文500字

書，無益于人類的朋友，它就像我們的知己一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，默默地盡著它的責(zé)任。

一個(gè)人三天不讀書，就面目可憎了。例如三國時(shí)期的吳國大將呂蒙，他雖然善于領(lǐng)兵打仗，但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權(quán)的勸告之后刻苦讀書，變得有勇有謀?？梢姇鴮?duì)人們的幫助何等之大?？v觀千百年來的名人們，他們不刻苦讀書，能成名嗎？以前我不喜歡讀書，可讀了高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”后讓我迷上了書。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘?，F(xiàn)在的我只要一讀書，什么事都拋在腦后，甚至忘了世界，忘了自我。

這幾年來，書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請(qǐng)教它，它總是耐心地回答我，使我又增長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)。比如有一次，老師在晚上作業(yè)里布置了一道附加題，我一直想不出來。突然，我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目，我回憶起方法，最終扡這道題解答出來了。起初，我還是一棵幼苗?？墒乾F(xiàn)在，書籍給了我巨大的養(yǎng)分，使我茁壯成長(zhǎng)。不久的將來，我將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言我會(huì)銘記于心的。“讀書破萬卷，下筆如有神”這名格言我會(huì)做到的。書，你使我快樂，使我健康成長(zhǎng)，你真不愧為我的小老師。