第一篇：“感恩教育”啟動(dòng)儀式講話稿

“感恩教育”啟動(dòng)儀式講話稿

親愛的同學(xué)們: 十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩我們偉大的祖國(guó)。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多

一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩祖國(guó)。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺

約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。在感恩教育月，我校計(jì)劃開展一系列活動(dòng)：1.主題閱讀有關(guān)感恩的文章；學(xué)唱歌曲《感恩的心》；2.在“九九重陽節(jié)”到來之際，開展 “感恩親情”活動(dòng)，“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”，通過具體的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。3.做一張表達(dá)感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報(bào)，高年級(jí)開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，召開感恩主題隊(duì)會(huì)，評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳手抄報(bào)和最佳書信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出校級(jí)“感恩之星”。

同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

十月一事“感恩教育”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：感恩教育啟動(dòng)儀式主持詞

第十四屆感恩教育啟動(dòng)儀式

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女：親愛的同學(xué)們，大家 合：下午好！

男：五月，陽光明媚，微風(fēng)和煦，花香溢滿 女：五月，朝氣蓬勃，綠茵濃濃，笑臉如花 男：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 女：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

男：感恩是我們謳歌不變的主題，感恩是人性美的永恒主旋律。

女：感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界，感恩教育系列活動(dòng)一直陪伴燕京理工學(xué)院走過十年春秋。

男：勤奮創(chuàng)新 感恩思源 立德樹人十年燕理傳薪火，感恩之情傳遞在燕京理工的土地上

女：璞玉成器 桃李芬芳 尊師榮校四海校友報(bào)今朝，感恩之情流淌在燕理學(xué)子的血液里

男：現(xiàn)在我宣布信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第十四屆感恩教育——向燕京理工建校十周年獻(xiàn)禮啟動(dòng)儀式正式開始。

女：下面允許我我榮幸的為大家介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是…… 燕京理工學(xué)院吳保德理事長(zhǎng) 校黨委書記李建英書記 校長(zhǎng)盛維勇教授

校黨委副書記副校長(zhǎng)趙志華教授； 副校長(zhǎng)崔文勇教授； 副校長(zhǎng)劉元園教授、副校長(zhǎng)何雙慶教授

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)莫德舉教授 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)宋麗輝老師 就業(yè)辦公室主任霍德才主任 招生辦公室主任趙鵬主任

校團(tuán)委書記學(xué)工處處長(zhǎng)吳偉波處長(zhǎng) 圖書館王傳超館長(zhǎng)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)黨支書記朱雷書記 就業(yè)辦喬光波老師 招生辦尹廣舉老師

以及信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

男：感恩教育活動(dòng)經(jīng)過不斷地積累創(chuàng)新，不斷探索深化，已經(jīng)成為了信息學(xué)院的品牌活動(dòng)，激發(fā)著學(xué)子的感恩情懷，促進(jìn)著校園的和諧建設(shè)，為燕京理工學(xué)院營(yíng)造出了一種良好的人文氛圍。

女：回顧燕理十年，感恩教育一路走來，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩母校，感恩自己……歷歷深情，教誨莘莘學(xué)子，感恩在燕理取得豐碩成果 男：感恩在繼續(xù)，感恩在升華，感恩教育陪伴著燕京理工學(xué)院走過了十個(gè)春秋。十年間，燕京理工學(xué)院連續(xù)獲得了“中國(guó)最具實(shí)力民辦高校”、“中國(guó)影響力民辦高?！?、“最具社會(huì)影響力民辦高校”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院秉承我校優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，如今，我們迎來了第十四屆感恩教育活動(dòng)——向燕京理工建校十周年獻(xiàn)禮。下面有請(qǐng)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記孫發(fā)貴老師對(duì)第十四屆感恩教育活動(dòng)作出總體安排

（孫導(dǎo)講話）

女：感謝孫發(fā)貴老師的發(fā)言，我們會(huì)按照活動(dòng)安排認(rèn)真落實(shí)，用行動(dòng)為母校的生日獻(xiàn)禮。

男：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩教育在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確指引下為在校萬名學(xué)子在成才路上的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，現(xiàn)已成為燕京理工學(xué)院的品牌活動(dòng)和校園文化。

女：今天我們的趙校長(zhǎng)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)校長(zhǎng)為我們的感恩教育活動(dòng)致辭

（趙校長(zhǎng)講話）

女：感謝趙校長(zhǎng)的致辭，我們會(huì)牢記趙校長(zhǎng)囑托，將感恩教育繼續(xù)弘揚(yáng)。

男：當(dāng)萬物復(fù)蘇，我們便有了生命的一切美好，當(dāng)我們走過生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨，便知道了生命的可貴。

女：有這樣一群少年，他們來到青年之家，用自己積極向上的心陪伴殘障孩子們點(diǎn)亮生命的希望。

男：今天孩子們?yōu)槲覀儙砹俗约河H手完成制作的工藝品，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)之家?guī)熒牡絹?/p>

女：有請(qǐng)康復(fù)中心楚老師上臺(tái)為大家講述四年間的友誼故事。

（啟蕊人員講話）

女：感謝社區(qū)之家老師的宣講，燕京理工和啟蕊康復(fù)中心的合作已經(jīng)有四年之久，每周末會(huì)有志愿者來到社區(qū)之家進(jìn)行志愿服務(wù)。

男：今天啟蕊康復(fù)中心的老師為我們準(zhǔn)備了錦旗，下面有請(qǐng)（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）上臺(tái) 女：請(qǐng)（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）接受錦旗

男：請(qǐng)（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）與社區(qū)之家老師合影留念 女：感謝（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）

男：在志愿者的感召下，越來越多的學(xué)子投入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來，感謝學(xué)校培養(yǎng)了心懷感恩回饋社會(huì)的優(yōu)秀學(xué)子。

女：下面請(qǐng)（校領(lǐng)導(dǎo)）上臺(tái)，接收來自社區(qū)之家的感謝。男：請(qǐng)（校領(lǐng)導(dǎo)）接受錦旗

女：請(qǐng)（校領(lǐng)導(dǎo)）與社區(qū)之家老師合影留念 男：感謝（校領(lǐng)導(dǎo)）

（送錦旗儀式）

男：沐浴著五月的暖陽，陶冶著千載的幽韻，我們相聚在桃李滿園，書香彌漫的燕京理工學(xué)院

女：我們傳承著悠遠(yuǎn)樸素，沁人心魂的感恩情懷，又一批優(yōu)秀學(xué)子即將離開母校，踏上新的征程。

男：下面進(jìn)行“情系學(xué)弟學(xué)妹，真情回饋母?！碑厴I(yè)生捐書儀式。請(qǐng)捐贈(zèng)代表和受贈(zèng)代表上臺(tái)

（現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書）

男：感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的贈(zèng)與，你們所傳承的不僅是一本本筆記，一冊(cè)冊(cè)書籍，更是一絲絲祝福，一份份鼓勵(lì)。

女：“情系學(xué)弟學(xué)妹，真情回饋母?！碑厴I(yè)生捐贈(zèng)活動(dòng)正在有序進(jìn)行，捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)就設(shè)在我的右手邊，啟動(dòng)儀式結(jié)束后歡迎廣大同學(xué)自行領(lǐng)取

男：是的，相信作為學(xué)弟學(xué)妹的我們也有許多話想對(duì)他們說，下面有請(qǐng)13級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表檀慧上臺(tái)發(fā)言。

（在校生發(fā)言）

女：感謝檀慧同學(xué)的發(fā)言，學(xué)弟學(xué)妹們以你們?yōu)榘駱?，將感恩文化傳承?/p>

男：感恩教育陪伴著燕京理工學(xué)院走過了十年歷程，十年的感恩教育培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。

女：今天優(yōu)秀校友代表高翔同學(xué)回到了母校，高翔學(xué)長(zhǎng)是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第七屆團(tuán)總支副書記，現(xiàn)就職于百度公司。下面有請(qǐng)高翔學(xué)長(zhǎng)。

（校友發(fā)言）

女：感謝高翔同學(xué)的精彩發(fā)言，正如學(xué)長(zhǎng)所說，我們也努力將感恩教育傳播在祖國(guó)的四面八方。

男：今天，我們相聚在這里，把我們美好的祝福帶給所有人 女：為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予

男：感恩的話語千千萬，為了更好地讓師生表達(dá)自己的感恩情，讓感恩之情屆屆相傳，我院制作了一面感恩墻

女：下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師為第十四屆感恩教育題字留念并在感恩墻上留下寄語。

（簽字活動(dòng)）

男：因?yàn)楦卸?，才有今天這多彩的社會(huì)。女：因?yàn)楦卸?，才有彼此間真摯的友誼。

男：我們感恩這一切，在年輕的起跑線上，讓自己擁有繼往開來的自豪； 女：我們銘記這一切，在時(shí)代的地平線上，讓自己擁有勇往直前的自信。男：在母校十年華誕，我們昂首闊步，為母校的昌盛發(fā)展獻(xiàn)出青春和熱血

女：下面我宣布，燕京理工學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第十四屆感恩教育啟動(dòng)儀式 合：到此結(jié)束！

男：請(qǐng)各班同學(xué)有序到感恩墻寫下自己的寄語，并在條幅上簽字退場(chǎng)。（主持人適當(dāng)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）

第三篇：感恩教育啟動(dòng)儀式程序

感恩教育啟動(dòng)儀式程序

1.出旗

2.升國(guó)旗，奏國(guó)歌

3.唱國(guó)歌

4.國(guó)旗下的講話

5.校長(zhǎng)講話

6.胡主任宣布活動(dòng)實(shí)施方案

7.活動(dòng)結(jié)束

感恩教育啟動(dòng)儀式程序

草場(chǎng)中小 2011.3

第四篇：三生教育啟動(dòng)儀式講話稿

三生教育啟動(dòng)儀式講話

沈道亮

同學(xué)們，地震中撕心裂肺的哭聲還在我們耳邊回響，滔天的洪流還讓我們心有余悸，非典和甲流噩夢(mèng)的陰影還在我們心頭縈繞，在這個(gè)多災(zāi)多難的歲月里，“三生教育”順時(shí)而生，它如一聲春雷隆隆地奏響生命的強(qiáng)音：珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，快樂生活。響亮的宣言讓死神望而卻步，讓幸福之花燦然開放?？上驳氖?，三生教育現(xiàn)已悄然走進(jìn)我們的校園，也將走進(jìn)我們每一個(gè)學(xué)生的心中。今天我們站在這里就是為迎接它的到來特舉行三生教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式首先由我來介紹三生教育的主要內(nèi)涵，接下來是學(xué)生代表演講，再下來是我的講話，最后是師生高聲宣誓。

現(xiàn)在我來簡(jiǎn)單介紹一下什么是三生教育及三生教育的內(nèi)涵。“三生教育”是通過教育的力量，使我們接受生命教育、生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。

生命教育的內(nèi)涵是要我們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命，主動(dòng)、積極、健康地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。

生存教育的內(nèi)涵是要我們生學(xué)習(xí)生存知識(shí)，掌握生存技能，保護(hù)生存環(huán)境，強(qiáng)化生存意志，把握生存規(guī)律，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，樹立正確生存觀念的教育。

生活教育是要我們了解生活常識(shí)，掌握生活技能，實(shí)踐生活過程，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀，追求個(gè)人、家庭、團(tuán)體、民族、國(guó)家和人類的幸福生活的教育。

接下來請(qǐng)九四班的學(xué)生代表發(fā)表三生教育演講

…………………………………………………………

感謝…..同學(xué)的精彩演講，他講的很對(duì)，在生命、生存、生活這三者中，生命無疑是最重要的的一個(gè)環(huán)節(jié)，尊重生命，應(yīng)該是貫穿我們?nèi)松囊豁?xiàng)重要使命，而要做到這一點(diǎn)，我們應(yīng)該在生活的各個(gè)方面磨練自己，培養(yǎng)自己的愛心。眼下我們學(xué)校為了搞好三生教育將開展一系列的活動(dòng)，如辦專題黑板報(bào)、手抄報(bào)，主題征文活動(dòng)、安全撤離演練等，希望同學(xué)們要積極踴躍參加，在活動(dòng)中懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，體會(huì)人生的美好。

同學(xué)們，人生是一條無名的河，是深是淺，人們都得過;人生是一杯無色的酒，是苦是甜，人們都得喝，我們應(yīng)該珍愛生命、善待生命，掌握生存技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，在健康、快樂中成長(zhǎng)，感恩、回報(bào)父母和社會(huì)，用生命的音符譜寫出幸?？鞓返娜松?，讓生命之花開得更加?jì)善G。

最后，為了讓三生教育真正走進(jìn)我們的心中，請(qǐng)用我們響亮的嗓門高呼三生教育的主題三遍。第一遍由我領(lǐng)呼；第二遍從初一開始一個(gè)年級(jí)一句；第三遍全體師生齊呼。

宣布：三生教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，解散！

2010-9-27

第五篇：教育工作室啟動(dòng)儀式講話稿

教育工作室啟動(dòng)儀式講話稿

教育工作室啟動(dòng)儀式講話稿

各位幼教校長(zhǎng)、園長(zhǎng)：

大家好！

隨著三年行動(dòng)計(jì)劃的扎實(shí)推進(jìn)，我縣26處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園順利通過省級(jí)認(rèn)定，19處通過省示范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園省認(rèn)定率達(dá)到了144.5%，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園全部達(dá)到省規(guī)范、示范幼兒園。這樣的成績(jī)離不開在座的各位辛勤付出與拼搏努力。在此，我謹(jǐn)代表教體局對(duì)大家的支持與奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！

成績(jī)屬于過去，如何以新的三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，謀求新的發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新的跨越，我們決定打造一支激情、責(zé)任、拼搏、奉獻(xiàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)?！白寖?nèi)涵成為幼兒園最厚實(shí)的基礎(chǔ)、讓科學(xué)與規(guī)范落戶于最偏遠(yuǎn)的幼兒園，讓特色成為沂水教育最響亮的品牌，讓全縣的孩子都接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育”，本著這樣的目標(biāo)，我們有了成立鴻雁工作室的想法，并著手組織、規(guī)劃。

這個(gè)工作室由我負(fù)總責(zé)，下設(shè)四個(gè)專研小組，由杜永菊主任帶領(lǐng)一支園所管理的小團(tuán)隊(duì)，由管理中心副主任李慶芳帶領(lǐng)一支安全衛(wèi)生保健的小團(tuán)隊(duì)，肖紅菊主任帶領(lǐng)的是教育教學(xué)，扈明珠主任帶領(lǐng)的是信息化、宣傳這一塊。每一個(gè)小團(tuán)隊(duì)先確定固定的中心人員，通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行自我提升，再吸收實(shí)驗(yàn)園及其他園專業(yè)素質(zhì)高自愿報(bào)名的教師，通過橫向研討，問題分析、教學(xué)反思、成果展示，最終達(dá)到經(jīng)驗(yàn)的分享、缺失的補(bǔ)充、疑惑的解答、理論的提升、思路的拓展等效果。大浪淘沙進(jìn)行多輪研討、篩選，最終組成一支負(fù)責(zé)任、肯吃苦、能奉獻(xiàn)、善鉆研、能戰(zhàn)斗的強(qiáng)大專家團(tuán)隊(duì)，來指導(dǎo)全縣學(xué)前教育工作全面開展。

下面，我隆重宣布：XX縣學(xué)前教育XX工作室正式成立！“XX”從這個(gè)名大家可以看出我們注重的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)與引領(lǐng)作用，大家一定要精誠(chéng)合作，不斷提升自己、取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶著“自己的事用心去做，今天的事立刻去做，明天的事準(zhǔn)備去做，困難的事勇敢去做，集體的事帶頭去做”的XX精神，不斷積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，共同為沂水學(xué)前教育的美好明天而貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！