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      英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 13:49:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      莫惠敏

      英語(yǔ)課外活動(dòng)是課堂之外對(duì)教學(xué)內(nèi)容、形式的豐富,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。此外,促進(jìn)英語(yǔ)與其他學(xué)科的滲透。為配合新課標(biāo)改革課程要求,使學(xué)生英語(yǔ)綜合能力得到鍛煉,豐富學(xué)生課余生活,課外活動(dòng)是一個(gè)重要手段。本人針對(duì)所任教的高一(5)班學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生做出以下活動(dòng)安排:

      一、活動(dòng)目的:

      為了轉(zhuǎn)變教師的教育角色,學(xué)習(xí)過程中以學(xué)生為中心,讓學(xué)生做活動(dòng)的主體,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種舒暢的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)側(cè)重輸入輕輸出的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,從而達(dá)到學(xué)生愿意開口說(shuō)英語(yǔ)的目標(biāo)。

      二、活動(dòng)要求:

      第一次定下活動(dòng)組織規(guī)則,選定學(xué)生代表或負(fù)責(zé)人。每次組織準(zhǔn)備材料。

      1、以自愿為原則,第一次組織活動(dòng)鼓勵(lì)平時(shí)發(fā)言積極參加的同學(xué)起帶頭作用。

      2、時(shí)間允許的情況下,每周固定進(jìn)行活動(dòng)。

      3、小組成員務(wù)必按時(shí)到位,活動(dòng)期間,按照安排進(jìn)行。

      4、小組成員遵守活動(dòng)紀(jì)律,互相監(jiān)督。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助學(xué)生課外養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于開口練習(xí)口語(yǔ),學(xué)

      會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ)。

      2、矯正口音。通過模仿視頻音頻有趣簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,矯正不當(dāng)發(fā)音,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)感。

      3、訓(xùn)練英語(yǔ)思維?;顒?dòng)之前給定學(xué)生相關(guān)話題,讓學(xué)生在活動(dòng)中把簡(jiǎn)短的演講稿發(fā)向同學(xué)展示。

      4、寫感想。要求學(xué)生寫簡(jiǎn)短的活動(dòng)后感。

      5、加強(qiáng)學(xué)生合作互動(dòng)的能力。先讓學(xué)生通過自學(xué),發(fā)揮集體智慧,解決布置的任務(wù)。

      第二篇:英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容(每次確定一個(gè)主題)

      1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

      2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。

      3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。

      4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。

      5、學(xué)唱英文歌。

      6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。

      7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。

      8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。

      四、活動(dòng)要求

      每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      五、活動(dòng)措施

      1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

      2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

      3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

      4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

      六、具體安排(略)

      第三篇:八年級(jí)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃書

      八年級(jí)

      八年級(jí)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)

      一、指導(dǎo)思想

      興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。初二英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

      課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為豐富中學(xué)生的課余生活,本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語(yǔ)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、通過活動(dòng),為學(xué)生提供自我展示的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

      3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、積極開展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,主要內(nèi)容是單詞記憶大賽。

      2、開展英語(yǔ)情景劇表演活動(dòng)。以情景劇的形式展示英語(yǔ)教學(xué)成果,并對(duì)在評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)的短劇推薦至校元旦文藝演出。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      1、單詞比賽:第9周--周五早自習(xí)(11月1日)

      2、情景劇表演評(píng)比:第17周--周五下午三四節(jié)課

      五、活動(dòng)報(bào)名條件:

      1、單詞比賽:八年級(jí)全體同學(xué)均可參加,以個(gè)人為單位;

      2、情景劇表演:八年級(jí)全體學(xué)生,可以小組為單位,允許跨班組合,要求每班至少一組同學(xué)參賽。

      六、評(píng)選方式:

      1、單詞比賽:以筆試方式,中英單詞互譯;要求書寫工整,清晰,明確;筆試成績(jī)從高到低依次排序,個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè):取總分最高的班級(jí)。

      2、情景劇表演:要求口齒清晰,英語(yǔ)語(yǔ)言基本功好,符合語(yǔ)言習(xí)慣;儀態(tài)端莊、大方,能展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采;控制場(chǎng)上局面的能力強(qiáng);舞臺(tái)表演過程中內(nèi)容充實(shí),突出藝術(shù)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)力;劇本要突出藝術(shù)性,選材上體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各獎(jiǎng)一名、最佳表演獎(jiǎng)兩名(男女各一名)、最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)一名。

      總而言之,這一學(xué)期的英語(yǔ)課外活動(dòng),應(yīng)讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課余時(shí)間展現(xiàn)自己能力的目的,學(xué)生們?cè)谶@片天地里顯露才華,豐富見識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。

      第四篇:英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃

      英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃

      為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,不少學(xué)校經(jīng)常都會(huì)組織英語(yǔ)課外活動(dòng)的,那么,下面是小編給大家整理收集的英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容僅供參考。

      英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。英語(yǔ)課外活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語(yǔ)課外活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)

      1、英語(yǔ)詞匯大比拼活動(dòng)。

      2、唱英文歌曲比賽活動(dòng)。

      四、活動(dòng)要求:

      各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      五、活動(dòng)措施:

      1、各班要做好初選工作,自愿報(bào)名,每班至少3人。

      2、七年級(jí)全體老師做評(píng)委。

      六、具體安排:

      參賽者:全體學(xué)生(初一)

      競(jìng)賽時(shí)間:xxx年10月——xxx年1月

      競(jìng)賽地點(diǎn):本校(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)

      競(jìng)賽辦法:第一輪預(yù)賽(每班5名學(xué)生),第二輪決賽(部分學(xué)生)。

      競(jìng)賽內(nèi)容:Unit1—3詞匯、簡(jiǎn)單英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽、歌曲比賽

      設(shè)獎(jiǎng)安排:

      一等獎(jiǎng)(2人)、二等獎(jiǎng)(8人)、三等獎(jiǎng)(20人)。

      獎(jiǎng)品:軟皮本及英文練習(xí)本;

      獎(jiǎng)品發(fā)放:一等獎(jiǎng)每人2本軟皮本,二等獎(jiǎng)每人1本,三等獎(jiǎng)每人1本英文練習(xí)本。共記獎(jiǎng)狀30張,英文練習(xí)本32本。

      競(jìng)賽指導(dǎo)者:學(xué)校教務(wù)處

      組織及評(píng)分者:七年級(jí)英語(yǔ)教師

      英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為豐富小學(xué)生的課余生活,本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語(yǔ)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、通過活動(dòng),為學(xué)生提供自我展示的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的'實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

      3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、積極開展英語(yǔ)課外小組活動(dòng),主要內(nèi)容是學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、課文對(duì)話表演、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流、日常生活會(huì)話等。

      2、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),進(jìn)行課文朗讀比賽和英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      每周三下午

      英語(yǔ)組課外活動(dòng)計(jì)劃3

      ●活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng)為英語(yǔ)愛好者提供用英語(yǔ)交往、交流的機(jī)會(huì)。

      2、通過唱英語(yǔ)歌曲、朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌、講英語(yǔ)小故事、說(shuō)有關(guān)英語(yǔ)的笑話、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、等才藝表演為英語(yǔ)愛好者提供展示自我的機(jī)會(huì)。

      3、使學(xué)生熱愛英語(yǔ),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),隨時(shí)隨地地獲取英語(yǔ)知識(shí)。

      ●活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

      ●活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課

      ●參加人員:5—6年級(jí)英語(yǔ)愛好者

      ●活動(dòng)過程:

      一、教師講話:

      今天我們5—6年級(jí)20多名英語(yǔ)愛好者(每班4人)集中在這里,大家高興嗎?目前,語(yǔ)數(shù)教學(xué)是小學(xué)課程教學(xué)的重點(diǎn)和中心,因此像今天這樣的活動(dòng),我們學(xué)校開展的較少。所以,你們要珍惜今天的機(jī)會(huì),好好表現(xiàn),積極學(xué)習(xí)。由于今天人多,大家要特別注意紀(jì)律。希望你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中收獲多多,快樂多多。

      二.交朋友,取隊(duì)名:

      將各班男女生均分,組成每組20人的新隊(duì),每個(gè)隊(duì)中各班人數(shù)相等。新隊(duì)成員就是你要交的朋友。

      ㈠從以下方面向本組成員介紹自己:

      1.What’s your name?

      2.Where are you from?

      3.Which class are you in?

      4.Which grade are you in?

      5.What would you like to do?

      6.What’s your favorite subject、favorite teacher、favorite friend、favorite sport、favorite color and favorite food?

      7.What are you going to do when you grow up?

      ㈡用blue team、red team、yellow team、white team給各隊(duì)取名。

      三.以組為單位,進(jìn)行才藝展示:

      (可唱英語(yǔ)歌、朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌、講英語(yǔ)小故事、說(shuō)有關(guān)英語(yǔ)的笑話或猜英語(yǔ)謎語(yǔ))

      1、小組內(nèi)個(gè)人才藝展示。

      2、小組內(nèi)評(píng)選參賽人員。

      4、確定參賽節(jié)目,進(jìn)行表演,評(píng)選先進(jìn)隊(duì)。

      四.處處留心皆學(xué)問,就以下問題的回答,選出優(yōu)勝隊(duì)。

      1、你坐公共汽車時(shí)記住了哪些英語(yǔ)站名?

      2、你看電視時(shí),記住了哪些欄目的英語(yǔ)說(shuō)法?

      3、你吃各種食品水果時(shí),記住了哪些包裝盒上的英語(yǔ)名字?

      4、你穿新衣服時(shí),留意它上面的英文了嗎?試著說(shuō)幾個(gè)。

      5、你會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)哪些節(jié)日名字?在不同的節(jié)日里,如何用英語(yǔ)祝福?

      五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流:

      ㈠以組為單位,就以下問題進(jìn)行討論,并選代表發(fā)言:

      1、你是怎么記單詞的?

      2、在時(shí)間安排上,你如何協(xié)調(diào)英語(yǔ)與語(yǔ)數(shù)之間的關(guān)系,保證足夠的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間?

      ㈡各組選代表發(fā)言

      六、英語(yǔ)課外活動(dòng)內(nèi)容:

      English play 話劇

      Games & English stories 游戲、講故事

      English stories 英語(yǔ)故事

      English ryhmes 英語(yǔ)兒歌

      Chinese-English stories 雙語(yǔ)故事

      Games & English songs 游戲、英語(yǔ)歌曲

      English songs 英語(yǔ)歌曲

      Games & English songs 游戲、英語(yǔ)歌曲

      Chant English 英語(yǔ)順口溜

      七、英語(yǔ)課外活動(dòng)要求:

      在活動(dòng)過程中采用形式多變的活動(dòng)方法,做到“三活”即:氣氛活、內(nèi)容活、方法活。

      八、總結(jié)

      學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是為了在今后的生活中得到運(yùn)用。英語(yǔ)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言,只有在實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用,才能鞏固提高。而交際活動(dòng)就是對(duì)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的模擬運(yùn)用。在英語(yǔ)課外活動(dòng)中,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,為今后在實(shí)際生活中的運(yùn)用打下了良好的基礎(chǔ)。

      第五篇:小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容(每次確定一個(gè)主題)

      1、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。

      2、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。

      四、活動(dòng)時(shí)間 周三下午第三節(jié)課

      五、參加活動(dòng)的老師: 英語(yǔ)組的各位教師

      六、活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生

      七、活動(dòng)要求:

      每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      2008-2009年第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      2008-2009年第一學(xué)期

      六一小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想

      課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。二.活動(dòng)重點(diǎn):

      增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。三.活動(dòng)目的:

      1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

      3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

      4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。四.活動(dòng)對(duì)象

      本校6年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。五.活動(dòng)內(nèi)容

      1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2. 擬以學(xué)英語(yǔ)為藍(lán)本,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語(yǔ)、見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。六.活動(dòng)時(shí)間

      每周星期四下午兩節(jié)課后一個(gè)小時(shí).

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