第一篇：感恩中經(jīng)歷 磨煉中成長

感恩中經(jīng)歷 磨煉中成長

宋有章

2013年，是不平凡的一年。在市教育局和單位的關(guān)心和支持下，在楊燕靈名師的悉心指導(dǎo)和精心安排下，我們團(tuán)隊的所有學(xué)員立足校本問題，自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論研討，強(qiáng)化實踐反思，取得了一定的成果，現(xiàn)將半年來的工作匯報如下：

我們工作室堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，將提升理論水平與提高專業(yè)技能融為一體；以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，聚焦目前教育教學(xué)熱點和難點；讓學(xué)員在名師引領(lǐng)下成長，在成長過程中發(fā)揮輻射作用；以任務(wù)驅(qū)動為手段，引導(dǎo)學(xué)員在在課堂教學(xué)實踐中實現(xiàn)自我提高。

一、走近名師，點亮理想

2013年8月23日早上，思茅一小會議室，在領(lǐng)銜名師楊燕靈校長的精心籌劃和組織下，云南省小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室楊燕靈工作室啟動儀式正在進(jìn)行，市教育局師訓(xùn)科科長李錦志老師關(guān)于“高效課堂構(gòu)建”專題講座讓我們眼前一亮，受益匪淺。

第一，博覽群書、學(xué)而不厭

楊老師要求我們博覽群書、學(xué)而不厭的工作態(tài)度；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實、精益求精，追求完美的工作精神。我們決心以楊老師為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)、反思，加快自己專業(yè)成長的步伐，不辜負(fù)楊老師和市縣領(lǐng)導(dǎo)的希望。

第二，定規(guī)劃，樹目標(biāo) 根據(jù)工作室的計劃，我們團(tuán)隊制定三年團(tuán)隊工作計劃，學(xué)員都制定三年研修發(fā)展規(guī)劃，這為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向，所有學(xué)員正在努力向“研究型教師”的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、與特級教師同行，與同行切磋

2013年10月18日下午，我到了美麗的西雙版納，全程參加允景洪小學(xué)舉辦的，全國一線教育專家“名師講壇”暨小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂大型教學(xué)觀摩展示活動。為期二天的學(xué)習(xí)，既有專家的引領(lǐng)，也有一線教師的精心獻(xiàn)課，還有特級教師的精彩點評以及同行間的相互切磋。認(rèn)真聆聽允景洪小學(xué)骨干教師何凡超展示課，三年級《周長的認(rèn)識》；強(qiáng)震球?qū)＜艺故菊n，六年級《圓的認(rèn)識》及講座《讓我們的教學(xué)從約定到創(chuàng)造》。羅建華專家展示課，六年級《解決問題》及講座《生動數(shù)學(xué)——讓學(xué)生動起來》。李新專家展示課，五年級《倍數(shù)和因數(shù)》及講座《小學(xué)數(shù)學(xué)滲透數(shù)學(xué)思想的實踐與思考》。此次觀摩學(xué)習(xí)活動，讓我目睹了高效課堂的構(gòu)建體系；領(lǐng)悟了各專家講座的內(nèi)涵，為我們今后構(gòu)建有效課堂奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，讓我們對數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識，引起了我們自己對課堂教學(xué)的深刻反思。尤其是特級教師們就所聽的課給予了實事求是的點評，他們從新課改理念、意識，教什么、怎么教、教到什么程度，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，師生配合，備課之中備學(xué)情的重要性、學(xué)法指導(dǎo)，課件制作與運(yùn)用，思維的訓(xùn)練等方面做了精心的指導(dǎo)，使學(xué)員們受益匪淺，感概萬千。這次景洪之行，我們見識了特級教師對數(shù)學(xué)的獨到見解，實事求是的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，儒雅的學(xué)者風(fēng)范，更感動于學(xué)員們至始至終認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠交流的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、團(tuán)隊工作初見成效

團(tuán)隊各種活動的開展，使學(xué)員們的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有一定的提高，尤其是在教學(xué)水平、教學(xué)策略和科研能力方面。

（一）教研活動精彩紛呈：9月14日團(tuán)隊傳達(dá)會議精神，為了開闊學(xué)員的視野，提升學(xué)員理論水平，提高課堂有效性，10月 組織《高效課堂教學(xué)模式》學(xué)習(xí)，并要求學(xué)員做好讀書筆記。目前，讀書已成為學(xué)員的習(xí)慣，并逐步學(xué)以致用，結(jié)合自己的教學(xué)實踐形成自己的理論，為學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。11月1日在山街小學(xué)全體學(xué)員開展了高效課堂教學(xué)模式展示課及理論學(xué)習(xí)活動。11月15日在文平小學(xué)體學(xué)員第二次開展了高效課堂教學(xué)模式展示課及理論學(xué)習(xí)。

（二）教學(xué)競賽有聲有色：學(xué)員陳莉老師在團(tuán)隊的有效指導(dǎo)下，同過校級、鎮(zhèn)級、縣級說課教學(xué)競賽，以獲全縣一等獎的佳績，為團(tuán)隊贏得榮譽(yù)。

（三）教學(xué)成果初有成效： 2013年10月學(xué)員石丙澤獲市級優(yōu)秀教師稱號，2013年9月成員宋有章獲縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)。2013年11月學(xué)員陳莉獲全縣說課教學(xué)競賽一等獎。（四）設(shè)置交流平臺，實現(xiàn)資源共享。每次活動的教案、課件、講座稿、觀課議課的心得反思、評課稿、案例分析，讀書隨筆，一年一度的總結(jié)等上傳qq群，或博客。

當(dāng)然，在過去的一學(xué)期，我們也表現(xiàn)出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的寬度、深度和高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，研究的成果層次有限，對周圍教師的輻射引領(lǐng)作用不明顯。尤其需要解決的問題是工學(xué)矛盾，每位學(xué)員都是學(xué)校的骨干，承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)非常重，需要每位學(xué)員科學(xué)計劃、合理安排時間，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。

四、展望工作，豪情滿懷

第一，堅持閱讀理論專著和相關(guān)的教學(xué)文章，并做好讀書筆記，積極反思，總結(jié)提升。

第二，立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)與研討并舉，打造高效課堂，落實重三年行動計劃。

第三，從課題研究入手，解決教學(xué)中遇到的熱點和難點問題，提高學(xué)員的教學(xué)實戰(zhàn)能力和教育教學(xué)科研能力。

第四，積極參加各類相關(guān)的教育教學(xué)活動，為學(xué)員的快速成長搭建平臺。

第五，繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮名師工作室的輻射作用，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。

有人說：“給我一個舞臺，我將撐起一片藍(lán)天”。現(xiàn)在的我們已經(jīng)擁有了這樣的舞臺，所以我們必須把握住機(jī)會，更嚴(yán)格地 要求自己，充分利用好名師工作室這一平臺，好好向楊老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，多讀教育教學(xué)專著，積極撰寫教育教學(xué)反思，積極參與教研教改，爭取在三年研修期內(nèi)獲得一定的研修成果，成為師德高尚有魅力、勤學(xué)善思有思想、教能高強(qiáng)有成績、教藝精湛有風(fēng)格、教研高遠(yuǎn)有成果、社會認(rèn)同有聲譽(yù)的“名師”，為鎮(zhèn)沅小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)起到示范、引領(lǐng)和輻射作用。

最后，我代表工作室所有學(xué)員，感謝楊老師，感謝各位同行、各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心、支持和幫助，謝謝你們，祝愿你們新年快樂，幸福安康！

第二篇：在磨煉中成長初中作文

磨煉是人生一大寶貴財富，四肢越磨煉越發(fā)達(dá)，腦筋越磨煉越靈活，意志越磨煉越堅定，心靈越磨煉才能越透徹。唯有經(jīng)歷磨煉的成長才是充實的;唯有經(jīng)歷磨煉，青春才會更加光彩照人。以下是小編精心收集整理的在磨煉中成長初中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

在磨煉中成長初中作文1

回憶往事，總有許多感慨，而我將成長中遇到的挫折當(dāng)作一種磨練，這些磨煉在我的成長過程中扮演著重要的角色，使我受益終生。

十分清晰得記得學(xué)習(xí)輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看著那雙大大的帶有四個輪子的鞋，就有一種說不清道不明的歡喜。大概是因為每每在電視或別的地方看到它，像被附著魔力一般，在人的操控下運(yùn)動自如，不時的變幻著花樣，十分的討人喜歡，也是因為這個，我決定了學(xué)習(xí)輪滑。

耐心的穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔(dān)心，因為我堅持不戴護(hù)具，倔強(qiáng)的我認(rèn)為不摔倒怎么能學(xué)好呢?我滿心歡喜的沿著臺階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問題就出現(xiàn)了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個輪子也沒有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶著墻，一點也不敢動。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機(jī)拍著這窘迫之下的我，不亦樂乎。這時，我還真想看看那時雙腿抖個不停，緊貼著墻不敢動彈的我是怎樣的詼諧可笑。仿佛過去了半個世紀(jì)一般，我覺得我能稍微地在小范圍內(nèi)進(jìn)行蠕動，但每挪動一小步，哪怕幾厘米的距離，我都不得不緊緊扶著墻壁，我仿佛和這墻壁融為一體。終于，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個人，我在小區(qū)的路上慢慢的滑著，隨著時間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來越遠(yuǎn)，速度也加快了起來，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區(qū)里總有幾個不太聽話的井蓋，它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿了沙礫和灰塵，一時間，我竟愣住了，過了一會，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認(rèn)為這是我寶貴而又生動的一課，因為它不僅讓我學(xué)會了輪滑，更讓我學(xué)會了面對困難時要勇敢，要有不服輸?shù)膭蓬^。

我十分感謝成長中的這些磨練，是它們教會了我在逆境中如何應(yīng)對，如何讓我成長的更快，因為我知道只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見那道炫麗的彩虹。

在磨煉中成長初中作文2

葉子在激流中坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受到飛揚(yáng)般的快樂;小草在陽光下學(xué)會了感受溫暖，樂觀面對風(fēng)吹雨打的考驗，在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。

一眨眼就四年級了，我們迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時，但是很累，也很辛苦。當(dāng)我們不知不覺走完7天短暫而又漫長的軍訓(xùn)路，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了獨立，收獲了堅持，收獲了太多太多……

我依然記得，秋風(fēng)颯爽，細(xì)雨蒙蒙的11月7日，我們站在操場上軍訓(xùn)，一邊承受著秋雨的陰冷，一邊開心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。

第一天，軍官先教我們站軍姿，要求我們做到：抬頭挺胸，手貼褲縫，兩只腳腳尖分開成60度。按照軍官的要求，我們一會兒就學(xué)會了。之后，我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動作。接下來的幾天，我們都認(rèn)真地跟隨教官的腳步苦練著，奮斗著。

終于，夢寐以求的最后一天到了，這是我們匯報表演的日子。我們懷著興奮的心情來到體育館。首先出場的是一班，他們步伐整齊，聲音響亮。輪到我們班時，我們昂首挺胸，五指并攏，雙手緊貼褲縫，雙腳并攏微微張開，眼睛平視前方，耐心地等待著教官的口令。

“立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令，我們一絲不茍地做著動作，每個動作都力求做到最完美。當(dāng)我們雄赳赳氣昂昂地走過評委面前，雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺得這兩周的汗水沒白流。

7個班都結(jié)束了，校長宣布名次。雖然我們沒能拿到第一名，但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機(jī)會，同學(xué)們都很開心。只要努力了，不管取得怎樣的成績，在我的心中，二班永遠(yuǎn)是最棒的。

軍訓(xùn)是無聲的老師，它培育我們堅韌的品格，塑造我們不屈不撓的品質(zhì)，驅(qū)使我們勇往直前!加油!同學(xué)們，讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，在磨煉中成長。

在磨煉中成長初中作文3

在生活中，有的孩子是在關(guān)愛中長大的，有的孩子是在逆境中長大的，還有的孩子是在幸福中長大的，而我是從磨煉中長大的。

我記得我上二年級的時候，媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩，我們到那玩了一會就回來了，在回來的路上我看到了一件特別漂亮的裙子，在陽光的照耀下金光閃閃的，一直吸引著我，終于我讓媽媽停車，我下了車要去看那條裙子，我看了好長時間越看越漂亮，越看我的眼神越舍不得離開，這時，我被汽車的喇叭聲驚醒了，我往后瞅瞅，發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥不見了，我想：她們肯定把我給忘了，我只好自己回家，但我也是模模糊糊地記得是走這條路，在回家的路上我隱隱約約覺得后面有人跟著我，我沒管，就繼續(xù)走了，哎呀，終于到家了，好累呀，我走進(jìn)院子里發(fā)現(xiàn)哥哥沒有在，忽然，背后傳來氣喘吁吁的聲音，原來是哥哥呀。哥哥說：“妹妹，你都把我繞暈了，你一會走那，一會又走那。”媽媽看到哥哥氣喘吁吁地就對我說：“女兒，你真棒?！边@時，我的臉蛋紅的像個大蘋果似的，不好意思地?fù)狭藫项^。

記得在上四年級的時候，我不敢走夜路。晚上，我想吃零食，想讓哥哥陪我去買，我給哥哥說我想讓你一塊去跟我買零食，哥哥說：“我才不去呢，你自己去。“我聽了很生氣，哥哥竟然不陪我去，我生氣極了就說：“切，我不讓你跟我去了，我自己去。”哥哥說：“你肯定不敢自己去，膽小鬼?！弊约喝ゾ妥约喝?，我說?！闭f完之后我就自己走了，出了大門，我看到了一片漆黑，膽子立刻就沒有了，但是想起哥哥給我說的話我就不服氣，竟然瞧不起我，于是，我就壯足了膽兒，像馬一樣直接飛一般地，一口氣跑到了小超市，我高興極了。買完零食，我就飛一般地跑到家，拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說：“我的激將法果然有用。

這就是我從磨煉中成長，讓我可以自己一個人回家，可以讓我敢自己一個人走夜路，還讓我學(xué)會了好多我以前不敢做的事情。

在磨煉中成長初中作文4

人從生下來的那一刻起，就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語到學(xué)會走路;從依賴父母到自強(qiáng)自立;從接受教育到步入社會……這都是磨煉。是啊!人只有經(jīng)歷磨練，才能堅強(qiáng)，才能成為展翅翱翔的雄鷹!

記得小學(xué)四年級的時候，一次周三作文課上，老師說我的作文很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文，心亂如麻，我的腳也好像灌滿了鉛，寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺上。由于膽小的原因，面對班上里六，七十雙目光，我頓時感到手足無措。我攥著我的作文，手心直冒汗。只見我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來，我嚇得滿臉通紅，作文紙都掉了下來。我尷尬的走下了講臺。中午回到家，我努力的背作文，并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)，我平撫心情，提醒自己不要緊張。

終于功夫不負(fù)有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺，面帶微笑，自然流暢地背下了我的作文，并且感情充沛，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

這就是磨煉。

還有一次，媽媽讓我去買菜，我來到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說;“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。

只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠(yuǎn);只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長道路上不可缺少的，因為磨煉，讓我學(xué)會成長。因為磨煉，讓我們的生活更精彩!感謝磨煉!

在磨煉中成長初中作文5

在成長過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨露的相伴。他們都是人生的財富，幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜。難艱辛的處境使我們志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。而我就是在磨練中成長的。

在公園里散步，一些小朋友在騎自行車，我感覺很有趣。也想騎，但是，我的自行車是有輔助輪的，于是我就讓爸爸幫忙把兩個輔助人卸下來。完成之后我就拿著我的自行車下樓了，我剛騎上我的新自行車，由于重心不穩(wěn)就摔倒了。就這樣重復(fù)了好幾次，我都沒有成功的騎起來，就當(dāng)我要放棄的時候，爸爸對我說：“世上無難事，只怕有心人，只要你用心去做，在一次次磨練中成長，你就會成功的!”爸爸的這些話打動了我，讓我重拾了信心。

于是在一次次摔倒，一次次磨練中，我終于成功了，我會騎自行車了，我趕緊把這件事告訴了爸爸，他會心一笑。

還有一次我的好朋友們約我出去玩，我就答應(yīng)了，他們說：“我們來玩滑旱冰吧”“啊，嗯，那個我不會玩啊”我說。他們說“沒關(guān)系啊，我們教你就好了?！庇谑俏覀兙腿チ诵V場，首先我先穿好了我的旱冰鞋，我剛站起來就摔倒了。然后我的好朋友們把我扶了起來，其中一個好朋友說：“沒關(guān)系的，只要你肯努力多練幾次不就好了嗎?”

于是我再一次信心滿滿，在大家的鼓勵下，我一次又一次的摔倒，我也一次又一次的站了起來，終于太陽落山了，我也學(xué)會了。

通過這兩件事我知道了，只要努力好好學(xué)就可以獲得成功，功夫不負(fù)有心人，我們不管做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢，我們在經(jīng)歷和體驗中都一點點的長大了。

在磨煉中成長初中作文

第三篇：在磨煉中成長作文

在磨煉中成長作文(11篇)

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的在磨煉中成長作文，希望能夠幫助到大家。

磨練是人生不可缺少的樂章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的。——題記

鏡頭一

早晨，媽媽總是很早起來叫醒我，可我總是賴在被窩里，遲遲不肯起來。就這樣，在自責(zé)和抱怨中，我虛度了很多美好的晨光。

鏡頭二

從小，我就對大海有一種向往，但在游池中嗆過水之后，便對水產(chǎn)生了一種畏懼感。

今年的暑假，懷著對大海的向往，我和媽媽來到了北戴河。

海天是蒼茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滾著，以千軍萬馬之勢向我奔來，我被大海征服了，震撼了。猛然間，心中的恐懼感占據(jù)了我的身心，我想下海的想法仿佛瞬間全無。

不斷地有人下海，他們歡呼著，雀躍著。

難道我只是要做一個看客，默默地就這樣欣賞著嗎？難道我來到這不是為了征服大海嗎？

我鼓起勇氣，緩慢地移動著腳步，投入了大海的懷抱。帶著泳圈，我漸漸地伏下身子，漂游其中。逐漸，緊張的神經(jīng)放松了下來，慢慢地雙手又漂浮在水面上，身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步，我放心大膽的將雙手揮動起來，在水中游動著，體驗著大海帶給我的自由與快樂。

其實，人生最大的敵人就是我們自己。那種來自我們內(nèi)心深處的懶惰、自卑和怯懦，像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時，逆流而上，不斷地磨勵自己，戰(zhàn)勝自己，才能使我們變得勇敢、自信和堅強(qiáng)。

我愿化繭成蝶，書寫精彩人生。

對于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨生子女而言，軍訓(xùn)無疑是一種地獄般的磨難，但是，在這已經(jīng)過去的半天時間里，我卻已經(jīng)收獲了許多許多……

首先，我學(xué)到了堅強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號：“稍息，立正，跨立，向右看齊！”我們也隨著口令照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的干脆報告：“教官，我不舒服?！甭犚娪腥诉@么說，我也感覺到了累和熱，但當(dāng)我一想到軍人的精神時，立馬又站直了，死死盯著面前的一個點。就算萬般不適，又怎能奈何一個真正的軍人？在驕陽與身體的酸痛的考驗下，我終于學(xué)會了堅強(qiáng)和忍耐。

其次，我還學(xué)會了珍惜。當(dāng)我在驕陽下、赤土上練習(xí)軍姿時，又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇??！好不容易堅持到了休息時間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對短暫休息時間多么的不舍?。倪@里我學(xué)會了珍惜。

軍訓(xùn)，不只是鍛煉人的體力，還增強(qiáng)了一個人的毅力，學(xué)會了“有恒心，不放棄”的精神，也可以使一個人更快的成長。老師可以教給我們知識和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗，我們必須學(xué)會自己領(lǐng)悟，才能真正的成長。

在人生中，都難免會遇到些磨練。

每當(dāng)看到別人熟練地騎著自行車在大街上自由往來的時候，心里就羨慕極了。于是，我下定決心，一定要學(xué)會騎車。

到了周末，我推著車子來到了樓下，準(zhǔn)備學(xué)騎車。我扶正車子，往前一推，就騎上車了。用勁蹬著踏板，正騎得高興，就摔了下來。一次又一次的失敗讓我泄氣了。我垂頭喪氣地扶起車子正要走，突然碰到了姐姐，我把事情的來龍去脈全都告訴了她。她說：“不要灰心，膽子要大，別怕摔著，要對自己有信心，不放棄，我相信，你能行?！痹诮憬愕膭裾f下，我鼓起了勇氣，又開始學(xué)了起來。我騎上車，突然被一塊石頭絆倒在地。我從地上爬起來，仔細(xì)一看，腿被磕破，流了血。我咬著牙慢慢站了起來，姐姐跑過來，邊幫我拍著身上的灰塵邊說：“沒事吧。等幾天再練吧?！蔽艺f：“這點傷不算什么?！闭f完，便又練了起來。

要學(xué)本領(lǐng)如果膽子小，怕苦怕累，沒有信心，最后什么也學(xué)不到，什么收獲也沒有。人，不能失去信心。

世上無難事只怕有心人!

成長需要什么？成長需要快樂，成長需要挫折，成長需要幸福，成長需要勇氣，但是我認(rèn)為成長需要磨煉的。

有一次，我和朋友一起去登山，我們從山腳開始，一步一個腳印地往上爬，剛爬上一個小山坡，我便氣喘吁吁了，媽媽鼓勵我說：“加油呀!別的小朋友已經(jīng)開始往上爬了。”我檫了一把汗，繼續(xù)向上爬，到了一個非常陡的地方，我們都累得滿頭大汗、手腳發(fā)軟。但是我們沒有妥協(xié)，仍然向前攀登，終于爬過這段陡峭的山路。向前遠(yuǎn)眺發(fā)現(xiàn)山頂有個亭子，我們真想馬上在里面坐下來啊。

我們繼續(xù)向山頂攀登，但是發(fā)現(xiàn)去山頂亭子的路沒有了，我們分頭尋找通往亭子的路口，可是還是找不著，這可怎么辦呢？這是爸爸說：“別灰心，再找找看，成長是需要磨煉的喲!”于是我們繼續(xù)尋找路口，終于功夫不負(fù)有心人，在幾棵茂密的樹下面發(fā)現(xiàn)通往亭子的路。在亭子里，我們吹吹風(fēng)，遠(yuǎn)眺山下秀麗的景色，充滿著登上山頂喜悅。

成長是需要磨煉的，只要有恒心和毅力，就一定能成功。

軍訓(xùn)生活雖苦亦甜，綠色的迷彩服是一道亮麗的風(fēng)景，嘹亮的口號叫人蕩氣回腸。鐵一般的規(guī)定，造就鋼一樣的軍隊，我眼中的稚氣煙消云散，取而代之的是敏銳的光芒。

熾熱的太陽噴吐著火舌，肆無忌憚地炙烤著大地，在炎熱下站軍姿時，有同學(xué)暈倒了，但我們不害怕，因為我們是軍人；皮膚曬得黝黑，四肢酸痛，但我們不退縮，因為我們是軍人；體能訓(xùn)練讓人汗流浹背，但我們不放棄，因為我們是軍人！

我們笑過、哭過、累過、叫苦連天過，但我們越來越堅毅，越來越剛強(qiáng)，軍歌奏響了人生的新樂章。這是一段美好的回憶，是人生精彩的一幕。

我們的教官是嚴(yán)厲的，也是勇敢無畏的，為了我們---------祖國的未來，不惜把喉嚨喊得沙啞，陪著我們在太陽下訓(xùn)練，喊口號，這種精神令人敬佩。

軍隊里，是絕對服從的，是艱苦的，是疲憊得晚上回到宿舍恨不得能一頭栽倒在床上呼呼大睡。在部隊的這三天雖然累，但也是充實的，我不僅學(xué)會了把被子疊的方方正正的，還獲得“最佳站姿標(biāo)兵”的稱號。因此只要努力把事情做到最好，就能成功。

為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，雄壯的軍歌卻時時響在耳畔：聽吧！新征程號角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方！國要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光……

泰戈爾曾經(jīng)說過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！贝_實，我們也應(yīng)該為我們的成長彈出屬于自己的絕唱。

我們在成長中，應(yīng)該不斷地磨煉自己，在磨煉中塑造新的自我，使成長的道路充滿色彩。如果人生是一本書，那磨煉就是這本書的字眼。對于一些經(jīng)不起考驗的人來說，缺少生活的磨煉，遇到困難會束手無策。相反，經(jīng)歷過磨煉的人，遇到困難不會養(yǎng)傷而廢，會從逆境中站起來，勇敢地堅持下去！

磨煉自己，需要對生活中的困境毫不畏懼。一棵大樹，也要經(jīng)過風(fēng)吹日曬才能成長為參天大樹。試問當(dāng)今世上，哪位名人沒有經(jīng)歷過磨煉，沒有碰到過困難，沒有碰到過逆境？沒有十八缸水的磨煉，怎會有書圣王羲之的美稱？沒有十年寒窗苦讀的磨煉，怎么會有詩仙李白的美譽(yù)？

磨煉自己，需要承受寂寞和孤獨。越王勾踐經(jīng)過臥薪嘗膽的磨煉，才會有越國的強(qiáng)大；司馬遷雖受“嚴(yán)刑拷打”但他堅毅不懈，經(jīng)過十余年的心靈磨煉，寫出了巨著《史記》；李時珍翻山越嶺多年，經(jīng)過精神磨煉，寫出了沿用至今的《本草綱目》。

磨煉是人生一大寶貴財富，四肢越磨煉越發(fā)達(dá)，腦筋越磨煉越靈活，意志越磨煉越堅定，心靈越磨煉才能越透徹。唯有經(jīng)歷磨煉的成長才是充實的；唯有經(jīng)歷磨煉，青春才會更加光彩照人。

磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒有磨練，又怎能展現(xiàn)出人生的精彩！正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點如戰(zhàn)場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花，彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點點擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時，在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。

只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來生準(zhǔn)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！

人從生下來的那一刻起，就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語到學(xué)會走路；從依賴父母到自強(qiáng)自立；從接受教育到步入社會……這都是磨煉。是?。∪酥挥薪?jīng)歷磨練，才能堅強(qiáng)，才能成為展翅翱翔的雄鷹！

記得小學(xué)四年級的時候，一次周三作文課上，老師說我的作文很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文，心亂如麻，我的腳也好像灌滿了鉛，寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺上。由于膽小的原因，面對班上里六，七十雙目光，我頓時感到手足無措。我攥著我的作文，手心直冒汗。只見我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來，我嚇得滿臉通紅，作文紙都掉了下來。我尷尬的走下了講臺。中午回到家，我努力的背作文，并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)，我平撫心情，提醒自己不要緊張。

終于功夫不負(fù)有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺，面帶微笑，自然流暢地背下了我的作文，并且感情充沛，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

這就是磨煉。

還有一次，媽媽讓我去買菜，我來到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。

只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠(yuǎn)；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長道路上不可缺少的，因為磨煉，讓我學(xué)會成長。因為磨煉，讓我們的生活更精彩！感謝磨煉！

困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

又有一次我和小A爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣,可當(dāng)小A提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā),打他個落花流水，后來我又停了下來，說別打了，你打不過我的，我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下，也許我又擁有了一些勇氣吧！

我覺得勇氣是磨練出來的，和學(xué)問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。

記得曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，上面畫著一張強(qiáng)勁有力的大手，在大手的`下面，是一株小小的樹苗，大概已經(jīng)枯萎而死。那張寫著“呵護(hù)”的大手不僅幫助樹苗擋住了風(fēng)吹雨打，而且擋住了樹苗賴以生存的日光……

與其讓大手一手遮天，擋住陰暗的天空，還不如讓樹苗自己去奮斗自己的生活，或許，它會生存下去。成長，是需要磨煉的。經(jīng)受了磨煉的人生才是完整的。只有在困苦的環(huán)境中磨練自己，才能使自己的生命綻放出別樣的光彩。

記得去年冬天的第一場大雪后，我來到校園里，想看看雪后的校園。我在花壇的小路上緩緩穿行，一片蕭條冷落之景映入眼簾。沒有了百花的艷麗，沒有了小草的蔥綠，雪后的花園只剩下一根根光禿禿的樹干，毫無生機(jī)地站在那里。我不禁嘆了口氣，繼續(xù)向前走去。

忽然，一個閃爍的冰晶引起了我的注意。我走上前去，發(fā)現(xiàn)冰晶的里面竟然有一個小小的花瓣，我小心翼翼地剝開冰晶，是一朵梅花。它的確是開放了，小小的花瓣倔強(qiáng)地挺立著，散發(fā)出陣陣花香。那一瞬間，我陶醉了，陶醉于花香之中；那一瞬間，我震撼了，震撼于這凌寒傲立于數(shù)九寒冬之中的臘梅；那一瞬間，我長大了，沒有冬日嚴(yán)寒的磨礪，怎來這陣陣花香？

君當(dāng)如梅，在風(fēng)刀霜劍中磨煉自己。君當(dāng)如梅，在千錘百煉中造就自己。君當(dāng)如梅，在不懈奮斗中成就自己。是的。成長，需要磨煉。

在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是我們?nèi)松囊淮筘敻弧Ｐ腋：椭C的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志高懷遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……，我們成長了。

我還記得那是前年的6月25日，那一天正是我剛滿9歲的生日，是星期一。爸爸、媽媽決定考驗我的膽量，讓我自己一個人去上學(xué)。我聽爸爸說：“今天是你9歲的生日，你在今天早上的時候已經(jīng)長大了一歲，你應(yīng)該自己上學(xué)去了。”我哭了，說：“不，我不要自己去上學(xué)，”爸爸看我哭了又說：“你哭也沒用，你必須一個人去上學(xué)，我是不會送你去上學(xué)的，媽媽也不會的！”

我一看時間，啊！七點半了，看來我只能一個人去了，我孤單一人走出院子走到路上，我看見前面有一個大漢正朝我走來，我想這是不是來綁架我的人？我心里尤其害怕，心想我要不要跑呢？結(jié)果那個人走過來連我瞟都沒瞟一眼就走了，突然，我后面響起一聲叫聲，我嚇得不敢回頭，只顧拼命往前跑。終于我看見了校門和同學(xué)，心里像有一塊大石頭落了地。

后來我想也沒有什么也懼怕的嘛！我在這件事上提升了膽量，增強(qiáng)了我對自己的信心。經(jīng)過這件事后，我每次上學(xué)都是自己一個去的，不再需要爸爸、媽媽送了。我成長了，由一個孩子變成了一個少年。

這件事使我受到了磨煉，讓我更自立了，也讓我成長了，知道了人生只有有坎坷、有順利才會快樂、有趣。

第四篇：在經(jīng)歷中成長

當(dāng)夜深人靜的時候，偶爾翻聽音樂，心靈深處會翻涌出一些以往的記憶。有些會讓我戀戀不舍；有些則讓像打翻五味瓶一般不是滋味。

人生中，有太多的回味與愁腸掛肚之事，而有這樣思緒的人一般都有一定的閱歷，比如我吧。自認(rèn)為閱歷不淺，可比起我的老爸老媽那是少了許多，特別是對于一個在特定環(huán)境中長大且搬家無數(shù)次的一個家庭成員來說，經(jīng)歷的多了，閱歷便得到增加。閱歷的增加，會直接影響對一件事物的判斷和作出的結(jié)論。

每天，當(dāng)我走在大街上，看到行人匆匆過往時，總是會有一種心情升起。一種愁緒。愁緒與當(dāng)下林林總總現(xiàn)實表現(xiàn)有關(guān)。

有一次我出家門口不遠(yuǎn)，就看到一位農(nóng)村大爺穿著洗得發(fā)白多補(bǔ)丁的衣服挑著棉被和日常用品在人行道上走，我粗略打量著他，那張臉飽嘗著辛酸與勞作時留下的印痕，這是一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人去外地謀生的裝束啊。我沒有上前與他寒喧，也沒有問問他有什么困難需要幫助，因為這樣的人在現(xiàn)實中我每天都能碰到，特別是在步行時。

還有一次，我路過公園，看到成群的老人在太陽下進(jìn)行各種娛樂活動，其中有對矮小殘疾夫妻通過唱著黃梅戲、京戲與越劇進(jìn)行乞討時，無人丟錢。大多數(shù)人是太理他們的。誰會施舍？！我也不會。因為不知道他們的來頭，也不知道他們是城市居民還是農(nóng)村居民，他們每月的補(bǔ)貼不知是多少？也許他們平時本就沒事，通過再謀“職業(yè)”，如乞討換得一些錢幣補(bǔ)補(bǔ)家用。

走過公園，我意識到，城市人口是多，而且閑人也多起來，特別是人口老齡化帶來的社會問題。這些問題就是因人口多，而人們的收入不高引起的。你看，一般平民能應(yīng)付日常簡單的開支，一般的退休人員那點養(yǎng)老金也是應(yīng)付簡單的日常開支，可大家都會有老太龍鐘的那一天。老人會因為年齡的不斷增加病來找。一個病如果治療不順利的話，會花去許多錢。對于拿一兩千退休金過活的人不僅僅是把好花錢關(guān)，還要應(yīng)付兒孫們的“過節(jié)紅包”等，錢金貴呀，無錢寸步難行。

說起看病，今天我就聽到有人打市民熱線，說：“我實在看不下去了，非要打這個電話。我們村里有一個60歲的老人，前段時間住醫(yī)院，病沒看好，錢也花光了，就搬回家了，在家里等死。我希望有關(guān)部門關(guān)心關(guān)心這位老人。”主持人：“請問他有孩子嗎？”那人說：“有，兩個兒子三個女兒，可是他們都窮，都是拿低保的，三個女兒都出嫁了。”主持人：“是這樣啊，子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。子女都應(yīng)該來關(guān)心老人啊?！蹦侨苏f：“是啊，可他家里子女都窮得很。我是看不過去了，才打這個電話，麻煩政府關(guān)心一下?！敝鞒秩耍骸笆悄膫€村的？”那人：“是M鎮(zhèn)C村......”主持人：“好的，節(jié)目之后我們會與鎮(zhèn)政府了解相關(guān)情況的，再給你一個回復(fù)。”

今天太陽真大，有點春天的感覺。前幾天洗的衣服今天終于曬干了。家里那臺洗衣機(jī)，有半年沒用，現(xiàn)在轉(zhuǎn)不動了。也許是電路部分受潮了，也許是我投到機(jī)里的衣服太多太滿轉(zhuǎn)不動而“熄火”的？家里的電器太多了，每個房間都有。每年我都買新的家用電器，于是越積越多。房間里的空間因家用電器越來越多而變得越來越小。看著滿屋子的家用電器，我就想清理一部分，都能用啊，扔了確實可惜，還是浪費(fèi)呢。

我攢不住錢。每次一個人上街或是與同事朋友親戚上街，總是會買點東西回家。有時候可買可不買的，買了，特別是不急用的，我卻因為閑逛而稀里糊涂地買下?？粗依镌絹碓綋頂D，特別是去年清理了大量的老書還留下部分的書與雜志，我真是舍不得當(dāng)廢品賣掉，一斤書才三毛錢，三毛錢能買什么？老早一毛錢可買到十顆水果糖，現(xiàn)在一毛錢一顆也買不到。人民幣兌換美元是升值了，可咱的手里的錢卻貶值了去。漲工資等于白漲，而且漲的工資管不了一家?guī)卓谌巳粘ｉ_支。我老爸上世紀(jì)七十年代每月120元薪水，能管一家?guī)卓谌说乃虚_支，要是放到現(xiàn)在，還是那些人口，還是那些開支，那會落到貧困交加的地步。醫(yī)療住房教育費(fèi)用會壓得一個家庭直不起腰來。

母親說：“我是1958年上師范學(xué)校的，那時候?qū)W費(fèi)全免，吃住不掏自己一分錢，都是公家發(fā)，除了身上的衣服外。每月伙食八塊五毛錢，是公家貼的。學(xué)校的教師每月伙食是十一塊五，比我們學(xué)生多兩塊。平時吃得蠻好的，特別是那腌菜紅燒肉，真香真好吃。學(xué)校伙食不錯。師范學(xué)校的學(xué)費(fèi)一直到上世紀(jì)八十年代都全免的，后來就慢慢改了。說到學(xué)校食堂，我那寢室里的同學(xué)，大家還輪流打回來在寢室吃呢。學(xué)校的食堂見我們這些學(xué)生喜歡吃腌菜燒肉，就每個學(xué)生發(fā)兩棵大白菜，讓學(xué)生幫忙洗一洗再交給食堂，食堂再把大白菜用一個個大缸子腌制起來?，F(xiàn)在想想，那腌菜燒肉確實好吃?！?/p>

有一天雙休日，我回家與親戚們聚會聊天。其中一親戚小明說：“我們都是成家的人，各開各的伙，這要多少錢啊。如果大家都吃一口鍋里的飯，會省多少錢？這個問題你們想過嗎？”我：“你這問題倒是有點意思。當(dāng)然是大鍋飯省錢啰?！毙∶饔值溃骸八?958年的大躍進(jìn)搞大鍋飯也不是什么壞事，應(yīng)該是一件好事啊，能省多少錢多少精力多少時間。”母親說：“分區(qū)的辦公大樓就是在大躍進(jìn)時蓋的，當(dāng)年還蓋了不少房子哦，好多兩層樓的房子就是那個時候蓋的。我還參加過義務(wù)勞動呢。大躍進(jìn)蓋的房子，成本很低的。我們經(jīng)常參加義務(wù)勞動。建筑公司又是公家店，所以蓋房子的成本很低。哪像現(xiàn)在的房子，搞市場經(jīng)濟(jì)，讓開發(fā)商賺了去。真是看不懂了。不過，那時候蓋房子沒有腐敗，現(xiàn)

在尋租比比皆是，就是轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制造成的。計劃下搞腐敗比較難，容易發(fā)現(xiàn)......”母親說了一大通，還說了她每周放學(xué)回家要經(jīng)過一片墓地時很害怕，說有鬼火。我說她胡扯，我是不相信的。父親也說沒有的事，根本沒有的事。父親一直不信神鬼，他不迷信。說來也奇怪，我在他的老家農(nóng)村就看不到一座寺廟之類的房子。

有些事確實說不清。母親有些信鬼神，還買了不少算命的書，可父親從不看她買的這些東東，也不信。同是讀書人，同是學(xué)文科的，思想上的認(rèn)識卻有很大差距。

今天的股市又漲啦，特別是招商銀行和平安銀行(原叫深發(fā)展)還有海通證券都漲了多個點，平安銀行還漲停榜了。真厲害。其他中小板見勢也放緩了下跌和拋單，調(diào)頭向上啦。有意思的現(xiàn)象。從大盤走勢和各板塊的走勢以及各個股票的大致走勢上可以看出，現(xiàn)在的股民很糾結(jié)，想賺大錢又不敢捂，怕套，怕深套，于是賺一點就走的股民比比皆是。我也是其中一個。套怕啦。2007年暴漲的前夜，遍地便宜得不能再便宜的一兩塊錢的股票，沒有敢買，怕崩盤啊。特別是咱小股民們，啊喲，看著便宜的股票還以為股市可能要崩潰了。所以當(dāng)年敢殺進(jìn)去的那些股民，就是捂到現(xiàn)在的點位也是賺大了。小明就是其中一個。只有她一個人真正實現(xiàn)了賺錢。

我那親戚小明，你跟她說話，有時候她冷不丁提出一個問題來，并把自己的見解放進(jìn)去，多半都會讓你受益。她這種奇特的思維方式可能就是她在股市當(dāng)中能賺錢的原因吧。

昨天我去超市買了不少標(biāo)注全棉的內(nèi)衣內(nèi)褲襪子和枕頭巾等，今天中午我將它們?nèi)坑锰柲軣崴饕灰幌催^幾遍。我那洗衣機(jī)壞了，只能用手將它們最大限度地一一擰干，然后曬在太陽下。

一天就二十四個小時，除了睡覺吃飯和上班忙一些必須的工作和應(yīng)酬，剩下的時間真是不多啊。感覺時間過得真快?，F(xiàn)在離大年三十晚還有十二天時間。兩星期后就是春節(jié)的到來。老話“邋遢冬至干凈年”會靈驗的。我觀察過，非常靈。

青春如過年一般。每次新年的到來，預(yù)示著我的年齡增加一歲。

昨天晚上，我在逛超市時，忽然想，這么多的商品，為什么以前很少??？為什么我會出生在那個時代？為什么那個時代我不焦慮現(xiàn)在卻有了？再細(xì)看那些花花綠綠的食品包裝袋上的說明，都滲入了各種食品添加劑，以前有嗎？正因為有這些添加劑，才使得商品琳瑯滿目。難道不是么？

回想我的青春時光，有太多的甜蜜與自豪交融。在我成家立業(yè)時，發(fā)現(xiàn)，組織家庭的不易。這是因為，一個家庭如果想充滿著笑聲，充滿著太多的喜悅，必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，其次是社會的和諧氛圍。

歲月伴我前行，歲月帶我去經(jīng)歷去成長......

第五篇：在經(jīng)歷中成長

在經(jīng)歷中成長

在經(jīng)歷中成長

成長。

每個人都在成長，通過漫長歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。經(jīng)歷，促使著我們成長，促使著我們了解這個世界，促使著我們面對人生。

成長的道路是曲折的，因為少不了挫折與嘲笑。

記得多年前曾看過的一句話：“走自己的路，讓別人說去吧?！蹦菚r的我，不解其意。若干年后，今天的我，在成長中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘，經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣，我仿佛理解了那句話的含義。這便是成長，懂得了如何獨當(dāng)一面，面對挫折仍舊忍著淚水，理解接受了別人的嘲笑不再自卑。

成長的道路是薄涼的，因為有著落寞與憂傷。

那天，雪掩蓋著整個大地，那么蒼白，那么無力。無力的跟著隊伍走著，發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著，似與漫天的大雪融為一體。沒有哭，沒有說話。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那么短暫的一瞬間，似乎過了一生。冷，冷的刺骨。摯愛的人，長眠于故土。溫暖的手，寒冷如霜。一夜間，我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺了，在奔馳的世界里，誰也沒有辦法為誰停留下時間。但這也的的確確是一次成長，懂得了珍惜，只因錯過了就再也無法倒流。懂得了堅強(qiáng)，在痛楚中成長。

成長的道路同時也有著收獲與改變。

十五載秋風(fēng)掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長中，我經(jīng)歷了許多，挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復(fù)雜多變的道路上，一路坎坷，一路收獲。收獲了自信與堅強(qiáng)，收獲了寬容與理解，收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現(xiàn)在的勇敢。一路走來，經(jīng)歷的許許多多使我在成長中收獲了一個更好的自己。

在經(jīng)歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯失了許多，但這就是成長。在成長中經(jīng)歷改變，在經(jīng)歷中收獲成長。