第一篇：第一次學(xué)走路作文

第一次學(xué)走路作文

【篇一：第一次學(xué)走路】

星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過程：

那時(shí)，我還沒滿周歲，其實(shí)我很想像大人一樣走路，能夠獨(dú)立，總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，有一天，叔叔買回來一輛遙控賽車，那是一輛綠色的吉普車，我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器，車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，而且車子在開動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺中，我放開了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當(dāng)我追到車子，把它抱在手里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

從此以后，我就不再需要媽媽的“手指頭”了，我終于學(xué)會(huì)了走路，邁出了人生的第一步。【篇二：第一次學(xué)走路】

歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進(jìn)初中校園生活近一年了，那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和-諧。

第一次我學(xué)會(huì)了走路，同時(shí)也邁出了人生道路上的第一步。當(dāng)我來到這個(gè)世界時(shí)的第一陣哭聲，就代表著我的生命即將拉開序幕！在我出生后的五六個(gè)月，我就按照爸爸媽媽的囑咐，學(xué)起了走路。訓(xùn)練場(chǎng)地就在公園的小徑，我像個(gè)老人一瘸一拐的走了起來。心想：?jiǎn)鑶?，爸爸媽媽好壞，干嘛讓我學(xué)走路啊，在你們的懷里很好?？晌也荒苓`抗，只好乖乖走起來。啊，好痛啊，啊，好痛礙…就這樣我一直摔跤，爸爸媽媽在一旁還偷笑，還讓我自己站起來，我不服氣，就趴在地上不起來了，但后來我還是自己爬起來了，和爸爸媽媽這樣爭(zhēng)執(zhí)的不是辦法。

后來，我沒學(xué)幾個(gè)星期就學(xué)會(huì)了走路，我可高興了！慢慢的我會(huì)跑了。七年后我上了小學(xué)，讀起了書，認(rèn)識(shí)了許多好朋友?，F(xiàn)在六年級(jí)了，我明白了爸爸媽媽在我學(xué)走路時(shí)做的一切，他們讓我這么早學(xué)習(xí)走路是為了讓我能跟早了跨出了生命第一步；他們?cè)谖宜訒r(shí)不扶我起來是為了讓我以后面對(duì)困難而跌倒時(shí)能夠自己爬起來，重新振作起來，勇敢的面對(duì)困難；他們?cè)谖易呗窌r(shí)對(duì)我說的所有話我都會(huì)牢牢記在心里。

學(xué)會(huì)走路，邁出了成功的第一步：它讓我懂得了不少道理，它讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，他讓我明白在困難來臨時(shí)要勇于面對(duì)。它是我的良師益友！我有過許多的第一次：第一次說話，第一次學(xué)走路，第一次上學(xué)……但我從來沒有像這一次的興奮，難道是我的錯(cuò)覺嗎？不，那是真實(shí)的，當(dāng)我第一次入社時(shí)，我激動(dòng)的一整夜未眠。加入社團(tuán)，我真的沒有想過，我回如此的順利，太感謝了，我的文采不太好，因?yàn)槲铱偸菓峙聦懽?，但?dāng)我看了創(chuàng)新作文中那些社團(tuán)的宣言，我想我可以喜歡文學(xué)了，那中感覺像在《一千年以后》，想在《白樺林》中沐浴一樣，讓我感受到寫作的樂趣，不知開往哪一站是我的終點(diǎn)，終點(diǎn)也許又是起點(diǎn)，就算風(fēng)景一如從前，海市蜃樓般善變，我想文學(xué)和寫作也會(huì)陪我一起到終點(diǎn)。這個(gè)世界要飛的高；飛的快，沒空被你牽著鼻子走，you、know、whatIam、saying，因?yàn)檫@是我們的時(shí)代，我們的機(jī)會(huì)終于來了，讓我們盡情展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這種感覺，我知道我能做得到。醞釀了五千年，終于可以讓我們的光彩眩人耳目，那是一種自豪，我們要讓我們的個(gè)性張揚(yáng)。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你們一起分享，無論失敗成功都會(huì)被感動(dòng)，讓我們心中充滿愛，愛，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻有讓我們此刻相逢。讓我們共同期待我們心中的太陽，期待美好的明天，相信明天會(huì)更好。第一次有太都的話想要說，可有一切盡在不言中，此時(shí)無聲勝有聲。讓我們第一次相遇，期待第一次的成功。【篇三：第一次學(xué)走路作文】

聽媽媽說，我小時(shí)候最有趣的事情，是11個(gè)月的時(shí)候第一次學(xué)走路。

“天哪！小萱萱都這么大了啊！快來給阿姨抱抱?！币宦牼椭朗墙K阿姨來了，年幼的我聽不懂媽媽和阿姨在說什么，哪里會(huì)知道今天有一場(chǎng)“魔鬼訓(xùn)練”在等著我。

媽媽抓住我的肩膀，像老鷹抓小雞似的。她把學(xué)步帶纏在我的身上，然后把我放到地板上，一副想教我學(xué)走路的架勢(shì)。這下子可憐了我倒霉的額頭，因?yàn)槲乙凰?，總是頭先著地，沒多大會(huì)兒，白白的額頭已經(jīng)變成慘綠的“青蛙頭”了！媽媽說：“乖乖哎！頭都青了！”我以為不需要走了，嘴角不由得往上揚(yáng)了許多。誰知媽媽卻搬來一塊大大的海綿墊，把我放上去，學(xué)步帶仍牢牢地綁在我身上，她轉(zhuǎn)頭就跟姜蘇阿姨嘮嘮叨叨地講起了育兒經(jīng)，看樣子這只是“中場(chǎng)休息”啊，殘酷的“學(xué)步拉練”隨時(shí)都可能重新開始！我在海綿上待得實(shí)在無聊，嘴里開始哼哼唧唧起來。媽媽談興正濃，見狀只是把我抱起來放到床上，并沒有多加理會(huì)。

身上的學(xué)步帶像鐵鏈一樣“鎖住”我，我有點(diǎn)兒不耐煩了，便側(cè)身翻了過去，咦！我竟然爬了起來。愿望總是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。由于我的頭太大了，于是我又光榮地倒了下來。不一會(huì)兒，我又開始繼續(xù)翻，但是一不小心我從床上翻了下去掉在了海綿上。媽媽說，自打我出生之后，這手和腳就動(dòng)啊不息。我喜歡手舞足蹈，這次兩手朝背后一抓一撐，我居然站了起來！雖然兩腿還在搖搖晃晃，但是一步、兩步、三步卻當(dāng)真走了起來，最后竟然跌跌撞撞地走到了媽媽的背后，兩只小手頑皮地拍了拍媽媽的后背，媽媽回頭一看是我，先是眼睛瞪得滴溜圓，接著就驚喜地大呼小叫，阿姨也在一旁欣慰地抹起了眼淚?，F(xiàn)在聽媽媽幫我回憶小時(shí)候的趣事，我總是會(huì)心一笑。人們總說小時(shí)候發(fā)生的事很幼稚，但是誰又能否認(rèn)，留在記憶里的往事不是時(shí)光賦予我們最珍貴的禮物呢？時(shí)間都去哪兒了？跑跑跳跳的我漸漸長(zhǎng)大，每走一步都會(huì)從身上掉下許多東西，而往往，最容易被丟失的，也是最珍貴的童心。所以，媽媽，我多么喜歡你給我講的兒時(shí)趣事，多么喜歡時(shí)光深處那個(gè)小小的卻純真的我。【篇四：第一次走路】

這一天春光明媚。那太陽公公老早就來上班了，瞧！太陽公公正睜著他那雙大大的眼睛對(duì)我微笑呢！

窗外的鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，爸爸媽媽見我醒了，就帶我出去學(xué)走路。我睜著一雙好奇的眼睛看著我身邊這生機(jī)勃勃的一切，有綠草，有鮮花，有陽光，有小溪，有小鳥，有大樹，有白云。

我就在這里邁出了我人生中的第一步。

爸爸媽媽把我放在柔軟的草地上。他們輕輕地牽著我的小手，而我在草地上小心翼翼地邁出了小小的步伐。我在走幾步，我覺得非常好玩，就咧開那櫻桃般的小嘴笑了。

爸爸媽媽看出我已經(jīng)知道了對(duì)走路的基本姿勢(shì)、要點(diǎn)，就把手伸了回去，要我自己走幾步，爸爸媽媽的大手離開了我的小手，我就找不到平衡點(diǎn)了，剛走了一步，就摔倒在了草叢里了，這可把我摔了個(gè)四腳朝天，我的淚水不停的從我的臉蛋上滑落下來，這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“要想成功的學(xué)會(huì)走路，就要勇敢的面對(duì)困難！”那時(shí)，我還不知道爸爸說的話的意思，但我隱隱約約的好象知道了什么，就繼續(xù)走了起來。

經(jīng)過爸爸對(duì)我短短幾天的時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了走路，還體會(huì)到了隨心所欲走路的樂趣！我開心的哇哇大叫！

長(zhǎng)大后，和爸爸媽媽說起這件事，我明白了今后不管遇到了什么困難，都要勇敢的去面對(duì)！【篇五：第一次自己走路回家】

從上幼兒園到現(xiàn)在，為了安全，一直是爸爸、媽媽接送我上學(xué)和回家，從來沒有讓我自己獨(dú)自行走過。每天上學(xué)，都是媽媽騎著自行車送我，這是為了趕時(shí)間，不遲到；放學(xué)時(shí)，只要爸爸不出差，他總是下班后走路來接我，這是為了讓媽媽下班后早點(diǎn)回家，好給我們做飯。每天中午，當(dāng)我們父子倆氣喘吁吁的走進(jìn)家門時(shí)，媽媽的飯菜已經(jīng)做好了。媽媽說：“這樣的安排，不但為我們?nèi)夜?jié)省了時(shí)間，也使你們父子這一大一小兩個(gè)胖子，通過走路鍛煉了身體?！?就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是四年級(jí)的第二學(xué)期，我也快滿十歲了。一天放學(xué)的路上，我告訴爸爸：“今后放學(xué)，你們?cè)僖膊挥媒游伊?，讓我自己走吧！你看人家別的孩子，放學(xué)都是自己走，有的還騎著自行車，而我總是跟在你們的身后，讓你們拿著書包，多丟人呀！”爸爸說：“不行！南門這個(gè)十字路口太復(fù)雜，車輛多，行人多，又沒有紅綠燈，沒有警察，你看那公交車和出租車，一見行人就加油，我和你媽媽不放心。”我說：“爸爸，我們班的吳桐就住在紅會(huì)路，每天放學(xué)，他都是一個(gè)人走回家的。我可以和他一起走到我們家的路口?！?/p>

也許是爸爸看我一再堅(jiān)持，也許是他和媽媽想有意鍛煉一下我，他們終于同意讓我先試一試。就這樣，第二天下午放學(xué)時(shí)，爸爸沒有來接我。放學(xué)時(shí)，我找到吳桐說：“今天放學(xué)，咱倆一起走吧，我不再讓爸爸、媽媽接我了?！眳峭┞犃朔浅８吲d。于是，我們一起手拉著手，高高興興地走出了校門。

校門口是書院路，路窄，車少，行人多，車輛的速度也比較慢，我們很快就通過了。我們沿著中匯商場(chǎng)門前的人行道走出南門，沒走多遠(yuǎn)便來到了南門什字。由于是下班時(shí)間，這里的車輛特別多，大公交一輛接一輛地向前開著，速度很快；出租車在行人和自行車中間穿行，速度一點(diǎn)不減；車輛稍微一慢，行人和自行車就穿了過去?？吹竭@場(chǎng)面，我拉住吳桐的手，站在路邊不敢通過。還是吳桐經(jīng)驗(yàn)多，他說：“別害怕！我們手拉手，慢慢走，遇到車輛不要搶，不行就停下來?！本瓦@樣，我緊緊地拉著吳桐的手，和他一起慢慢的走過了馬路。當(dāng)我們來到馬路對(duì)面時(shí)，一轉(zhuǎn)身，我看見了媽媽。只見她推著自行車，緊緊地跟在我們的身后。??！原來是媽媽不放心，一直跟在我們的后面?！安诲e(cuò)，不錯(cuò)！兩個(gè)男子漢，終于可以自己回家了！”媽媽高興地說著，臉上露出了滿意的笑容。

從此以后，我的膽子越來越大了。每天下午放學(xué)，再也不用爸爸、媽媽來接我。我每次都和吳桐一起回家。有時(shí)吳桐有事不能和我一起走時(shí)，我也能自己回家了。

通過這件事，使我懂得了不管做什么事情，都要勇敢，要敢于自己去嘗試，不能事事都依賴著大人。同時(shí)我感到自己真正長(zhǎng)大了，成了一個(gè)不再事事都依賴爸爸、媽媽的男子漢了?！酒旱谝淮巫呗贰?/p>

想必誰都有過第一次：第一次上山，第一次下海，第一次洗衣服，第一次做飯……像這樣的第一次，我可以一口氣說上三天三夜，但今天我要說的第一次，可以說是我人生中的一個(gè)警示，那就是：第一次走路。

我的第一次走路是在我一歲的時(shí)候。因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屧谖規(guī)讉€(gè)月大的時(shí)候就去找工作了，所以我學(xué)走路的事情就交給我的大姨和三姨來做了。開始，我并不想學(xué)走路：走路多累呀，讓他們抱著我不是更好一些嗎？于是，在大姨把我放到地下時(shí)，我故意裝作站不起來的樣子，雙腿攤在地上，就是不起來。三姨反反復(fù)復(fù)把我抱起來，再放下，我就是不站起來，三姨也拿我沒辦法。還是大姨了解我，她說：“這孩子要是再站不起來的話，就只能讓她天天在家里呆著了。”我雖然才幾個(gè)月，但已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字了。在那時(shí)，大人們說的話，我也差不多能明白。就像剛剛大姨說的，我就知道，意思就是：我要是不學(xué)會(huì)走路，大姨以后也不會(huì)再抱我了，我也就不能再上大街上玩了。想到這里，我馬上站了起來，準(zhǔn)備學(xué)走路。因?yàn)槲铱刹幌氪粼诩依锉粣炈馈４笠探形蚁冗~出左腳，然后再邁出去右腳就行了。

我邁出了左腳，邁得很“完美”，可在我邁右腳的時(shí)候，由于生疏，右腳竟被左腳絆到了，我“啪”的一聲摔倒了。我一回頭，看見大姨正要過來扶我，我當(dāng)時(shí)心里一下子想起了媽媽對(duì)我說過的一句話“摔倒了，爬起來！”于是，我那雙稚嫩的小手，用盡力氣把我撐了起來。就這樣，我站起來了，我成功了！大姨也連連夸獎(jiǎng)我。

后來，我慢慢的學(xué)會(huì)了走路。而我的第一次走路，也讓年少無知的我懂得：世界上從來不會(huì)有不勞而獲之物。父母的愛，也是要以自己的學(xué)習(xí)來作為代價(jià)的。同樣，我的第一次走路，更加讓我明白了：無路有什么困難，一定要堅(jiān)持，就算是失敗了，也是可以重新來過的。所以，面對(duì)困難，一定要堅(jiān)持，當(dāng)然，也要吸取教訓(xùn)。

“摔倒了，爬起來！”我一直都記得媽媽說的這句話，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)?，它告訴我一個(gè)真諦：人生，必定會(huì)有輸贏，會(huì)有成敗。成功了，不能驕傲；就算是失敗了，也不能一直灰頭土臉，要重拾自信，樂觀開朗地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

第二篇：第一次走路作文

第一次走路作文2篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的第一次走路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次走路作文1

星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過程：

那時(shí)，我還沒滿周歲，其實(shí)我很想像大人一樣走路，能夠獨(dú)立，總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，有一天，叔叔買回來一輛遙控賽車，那是一輛綠色的吉普車，我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器，車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，而且車子在開動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺中，我放開了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當(dāng)我追到車子，把它抱在手里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

從此以后，我就不再需要媽媽的.“手指頭”了，我終于學(xué)會(huì)了走路，邁出了人生的第一步。

第一次走路作文2

你們有走路回家過嗎？不管你們有還是沒有，反正我是經(jīng)歷過“走路驚魂”這一幕。

在一個(gè)陽光明媚的星期五，我左等右等也沒等到有人來接我。于是，我打算自己走路回家。

起初在大皿村時(shí)有東西兩側(cè)許多人家，我并不害怕。因?yàn)樾r(shí)候我曾在路邊不小心摔倒在一條小溝里，大約有一米高，從那以后就害怕起來?？傻搅嗽砜?，我便不安起來，于是打算唱歌壯膽：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有只蝴蝶停在上面······”我又繼續(xù)往前走。

走著走著，我看著生機(jī)勃勃的大自然，忘了一切，差一點(diǎn)兒掉到水田里去。忽然，聽到小鳥的“嘰嘰”聲，我覺得輕松多了，休息了一會(huì)兒后，我邁著輕快的腳步走在鄉(xiāng)間小路上。

轉(zhuǎn)眼間回到家了，爺爺驚奇地說：“瑾！你自己走下來了！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空，我覺得那一刻天空如此燦爛。它，就像在我人生的道路上前進(jìn)了一大步！

第三篇：走路(200字)作文

精選作文:走路(200字)作文

從我出世到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過很多第一次，如：上網(wǎng)、寫字、做飯&&在這些第一次當(dāng)中，讓我印象深刻的是第一次走路。

人活在世界上一定要學(xué)會(huì)走路。當(dāng)時(shí)我看到了一些比我大的哥哥姐姐們走路，頓時(shí)，我便有了想學(xué)走路的念頭&& 我走一步，都要媽媽扶著我，一搖一擺的，像只鴨子一樣，如果從遠(yuǎn)處望向我這邊，卻像一多花在風(fēng)中搖晃。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，比起當(dāng)年，真是與眾不同??！二年級(jí):許玉婷 篇一：作文：走路

【作文題目】：

散步

賈寶泉

散步的時(shí)候/我走直路/ 兒子卻故意/把直路走彎/ 我說/把彎路走直/就是捷徑了/ 兒子說/把直路走彎/路就延長(zhǎng)了

【寫作指導(dǎo)】：

(1)人們對(duì)同一問題、同一事物進(jìn)行思考，因所站的立場(chǎng)、人生閱歷、生活態(tài)度等主觀條件的不同，得出的結(jié)論可能會(huì)截然不同。同樣是“散步”，詩中的“我”選擇走直路，“把彎路走直”，縮短路程，直達(dá)目

標(biāo)；詩中的“兒子”卻選擇走彎路，“把直路走彎”，延長(zhǎng)路程，盡情欣賞路邊美景。這是動(dòng)機(jī)、態(tài)度、閱歷的差異，導(dǎo)致了“仁者見仁，智者見智”的結(jié)果。

（2）世界上的任何事物都是對(duì)立統(tǒng)一的，不包含矛盾的事物是不存在的。矛盾雙方既相互斗爭(zhēng)，又在一定條件下相互依存、相互轉(zhuǎn)化。路是“彎”與“直”、“長(zhǎng)”與“短”的統(tǒng)一體。若散步者心無旁騖，就可以把“彎”路走“直”、把“長(zhǎng)”路變“短”；若散步者閑庭信步，又可以把“直”路走“彎”、把“短”路變

“長(zhǎng)”?！皬澛贰焙汀爸甭贰备髯杂执嬖谥鴮?duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，必須一分為二地看待。走“直路”，雖快捷便當(dāng)，但卻錯(cuò)過了路邊的景致，留下諸多遺憾；走“彎路”，雖費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但沿途欣賞美景，又會(huì)有山重水復(fù)、柳暗花明之趣?！皬澛贰焙汀爸甭贰备饔衅涿?。

（3）理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，但轉(zhuǎn)化是有條件的。只要對(duì)理想的追求符合社會(huì)實(shí)際及自身實(shí)際，符合客觀規(guī)律，同時(shí)又發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，創(chuàng)造相應(yīng)的主觀條件，理想就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，人生道路千萬條，我們

在尊重實(shí)際和規(guī)律的基礎(chǔ)上，盡可以大膽選擇自己的人生理想，不必求得一致。選擇“直路”，艱苦奮斗，把“彎路走直”，可以通向勝利的彼岸；選擇“彎路”，銳意創(chuàng)新，“路就會(huì)延長(zhǎng)”，人生之路可能因此別有洞天。

1、彎路：不直的路，比喻工作、學(xué)習(xí)等不得法而多費(fèi)的冤枉功夫。

2、“非走不可的彎路”，人生可能會(huì)走彎路，但哪個(gè)彎路是非走不可的?因此，寫作時(shí)提示我們深思：什么是彎路，走過彎路過后的人生感悟是什么，即彎路與人生的關(guān)系，這一

“非走不可”顯然不是強(qiáng)調(diào)人生道路的唯一性，而是前進(jìn)路上的價(jià)值性。

【精彩開頭】：

1、不摔跤，沒有疼痛的感覺，又怎么知道怎樣防止摔跤？不迷路，沒有嘗過無路可走的滋味，又怎么知道下次怎樣認(rèn)清方向？沒有經(jīng)歷黑夜，又怎么會(huì)產(chǎn)生追求光明的欲望？沒有經(jīng)受暴風(fēng)雨的侵襲，又怎么會(huì)有雨過天晴、陽光明媚的夢(mèng)想？彎路有時(shí)非走不可，彎路有時(shí)是筆財(cái)富。

下頁篇二：話題作文：行走 “行走”這一概念，既可以指人生姿態(tài)，也可以指精神成長(zhǎng)，它指向個(gè)體和人類的存在，人的一生本就是不斷行走的過程。在蒼茫人世，你行走過哪些地方？你愿選擇怎樣的行走姿態(tài)，你愿擁有怎樣的行走意義？

以“行走”為題，自定立意，寫一篇不少于800字的文章。不得抄襲。

行走

譜寫人生壯美的詩篇，讓每個(gè)腳步都成為一行閃光的文字。當(dāng)你出生在這個(gè)世界上，你踏上了人生的旅程，考試行走，行走?? 前進(jìn)的道路是未知的，沒有誰能夠預(yù)知未來。但有一點(diǎn)不會(huì)變，你一直在前進(jìn)，行走在前進(jìn)的道路上，而你的身后是時(shí)光的匆匆流逝。

行走在人生的旅途，道路并不是平坦的陽關(guān)大道，它往往是泥濘的，坑坑洼洼的。當(dāng)弱小的我們摔倒時(shí)，我們將如何去應(yīng)對(duì)？遙望遠(yuǎn)方，路漫漫，沒有盡頭。也許你會(huì)抱怨，也許你會(huì)喪失信心，但是，你決不能放棄。沒有一條路是一帆風(fēng)順的，你要鼓起勇氣，拿出信心，昂首向前進(jìn)。因?yàn)槟阋嘈牛簭哪酀糁凶叱鰜淼娜耍葟奶雇局凶叱鰜淼娜四_板更結(jié)實(shí)，意志更堅(jiān)定！

人生之路沒有一條是相同的，但有一點(diǎn)是共同的：靠自己走出來的。

有的人愚昧無知，有的人懶惰無能，有的人驕傲自大，有的人??也許每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但有的人把自己的缺點(diǎn)縮小和改正，而有的人卻把自己的缺點(diǎn)放大，最后誤入歧途。

無知并不可怕，可怕的是，無知到不承認(rèn)自己無知的程度。懶惰和驕傲都不是好的行為習(xí)慣，但能夠清醒地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，并能夠改正，那么你的道路則多了一張通行證。

拋棄你的陋習(xí)吧！它會(huì)使你停滯不前。用你的信念點(diǎn)燃心中的火焰，讓奮斗的烈焰燃遍你生命的狂野。因?yàn)橄胍晒?，你就必須不斷向前行走。行走?/p>

成功的捷徑不在遠(yuǎn)方，就在開拓者奮進(jìn)的腳下。你聽見了嗎？成功在向你招手，而你則需要向前邁進(jìn)。

不要向高山低頭，因?yàn)楦呱接肋h(yuǎn)在你的腳下。你要相信：希望就在前方！沒有做不到，只有想不到。你是世界的主宰，主宰生活，主宰生命，主宰前行的路。

行走，行走??有太多的東西等待著，等待著你去超越。行走在生命的大河里，超越別人，超越自己，超越現(xiàn)在。

行走

一直很羨慕旅人，因?yàn)樗麄兊淖杂桑麄兊母纱?，更重要的是因?yàn)樗麄儓?jiān)守信念，卻隨遇而安。他們看萬千風(fēng)光，卻不為任何一份美景停留，他們一直保持淡然，一直在前進(jìn)。

可惜，我畢竟不是旅人，我很平凡，我行走的路途，沒什么句法的波折，于是，情感總在細(xì)微處長(zhǎng)出新芽，屬于個(gè)人的行走，無論悲傷或是快樂，都純潔恬靜的真實(shí)。

年少不更事的我，總會(huì)覺得我的道路應(yīng)該要與眾不同，要出人頭地，要風(fēng)風(fēng)火火，要有戰(zhàn)斗力，要激烈??后來，偶然的一次在小街上，看到一對(duì)老夫婦，推著小吃車，一直到岔口，然后張羅小吃。以前總認(rèn)為街邊小吃不干凈，他們愛貪小便宜，但這兩人頭發(fā)花白，精神卻很好，看到過往行人也會(huì)微笑，交談，露出所剩無幾的牙齒。老爺爺還跟他老伴說他得去刷碗，等下再過來，讓老伴安心，還互相調(diào)侃，年過半百的老人，不為任何事所動(dòng)，不為任何事所惱，在自己的范圍，過著自己的生活，保持一份淡然的心境，這是多難得啊！

真的是這樣，很多事，遇見不必為其所困，與朋友吵架，不要想著風(fēng)風(fēng)火火干一場(chǎng)，為一點(diǎn)面子而傷了情誼，就像我一樣，后來，我也學(xué)會(huì)淡然，買一盆小花，簡(jiǎn)單寫幾句話告訴她一切都將過去，而你仍然在心中，就像這盆花一樣綻放。情結(jié)自然解開，就又形影不離啦！與家人起爭(zhēng)執(zhí)，這是行走路上不可避免的，年輕氣盛與老練穩(wěn)重總會(huì)格格不入，當(dāng)然也會(huì)打

動(dòng)干戈，高出離家負(fù)氣的鬧劇，與老爸干杯酒，（此句看不明白），成績(jī)不好，自然不必怨天尤人而不可自拔，你要保持淡然，一直堅(jiān)守，告訴自己勝敗乃兵家常事，重整旗鼓一笑置之。這就是一種釋然，一覺睡醒，太陽還是暖暖照在身上，多美好！只有過不去的自己，沒有過不去的事。

經(jīng)歷了許多許多，才發(fā)覺很多事，是自己太較真。就像一只想背行囊走在山頂，要仰望山下，看隨風(fēng)牽動(dòng)的自己。后來逐漸在行走中喜歡在半山的愜意，才發(fā)現(xiàn)歡樂是自為的，隨遇而安，隨處而生的快感，隨時(shí)保持的淡然，行走無處不在，愉悅隨處可生。

行走在路上，時(shí)間磨去歲月的棱角，那些激烈就像茶杯里泛起的風(fēng)浪，在內(nèi)心淡然的心境下潰不成軍，而我依舊有淡然的心境，依舊在不懈行走，多有轟轟烈烈都擱淺，故事依舊繼續(xù)??

行走

在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。

注定沒有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷行走中，停下腳步，回頭望一眼來時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景，深深吸一口氣，繼續(xù)行走。

不斷行走，腦?；叵胫莵頃r(shí)的路?；ㄩ_的時(shí)節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚。可是在我不斷向前行走的過程中，這些畫面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能夠擺脫一切，一個(gè)人向前行走。

偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷后移?，F(xiàn)在的我，行走在學(xué)校憑證寬闊的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，在三點(diǎn)一線的路面上循環(huán)往復(fù)，不在有“天冷了”這樣細(xì)微的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些稚嫩的幻想，失去了童真幼稚，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的囑咐，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。

一個(gè)人，不停地行走，子啊燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺辨析著未來的方向?？傆幸惶?，我會(huì)走出象牙塔，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的柏油路上踉踉蹌蹌。太過堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過。

在橫亙?cè)谏鼉啥说牡缆飞?，我不停行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉勵(lì)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了許多，我不用改對(duì)過去依依不舍，因?yàn)椴徽撐以鯓訏暝?，我只能前進(jìn)，不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，終究來不及道別。

或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。

篇三：小學(xué)作文：我?guī)托∶妹脤W(xué)走路

我?guī)托∶妹脤W(xué)走路

我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會(huì)走路了。

星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。

媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧?！?/p>

我?guī)Я艘粋€(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好?我保護(hù)你?！蔽奈恼娴姆砰_了奶奶的手，自己走了一步蹲下來撿皮球。

接下來，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。

大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了!”

文文膽子越來越大，走得越來越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。我?guī)椭诵∶妹?，心里很高興。1 篇四：我學(xué)會(huì)了走路 走好

抱起我跑向蘭州軍分區(qū)住的帳篷??“慢慢走，不著急，走路要穩(wěn)穩(wěn)的走好每一步，”媽媽在我的耳邊嘮叨著。后來，我常在高興地時(shí)候突然滑倒，躺在了地上，媽媽假裝沒看見我摔跤了，我悄悄的爬起來，爬兩下屁股靜靜地走到媽媽身邊，媽媽來著我的小手說：“軒娃真勇敢，自己爬起來了！”她常把我夸得跟沒摔跤一樣。有時(shí)她溫柔地對(duì)我說：“你最能干了，自己起來！”于是我就慢慢地笨拙地站了起來，一步一步地走。終于，我學(xué)會(huì)了走路，我不再依靠父母，我完成了我應(yīng)該完成的一件任務(wù)。我學(xué)會(huì)了走我人生的

第四篇：走路的作文300字

精選走路的作文300字合集8篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的走路的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

走路的作文300字 篇1

小鳥來到小馴鹿的家，老馴鹿激動(dòng)萬分叫起來：“老朋友，我們好久都沒有見面了，你是怎么來的？”“是你的孩子帶我來的?！毙▲B高興地說，兩個(gè)好朋友緊緊的擁抱在一起。

小馴鹿急忙拿出一些水果、瓜子和茶水招待客人，小鳥說：“老朋友，我小時(shí)候，你帶我去了很多有趣的地方，使我增長(zhǎng)了許多見識(shí)，真的很感謝你?！薄安挥弥x，和你在一起我也很快樂啊?！彼鼈円贿吅炔枰贿吜奶?，老馴鹿說：“老朋友，一年不見，你過的怎么樣。”小鳥說：“我過的很好，到外面的世界去闖蕩了，我看到高聳入云的樓房，穿梭不息的汽車，五光十色的商店，美麗的公園……”小鳥滔滔不絕的說著，馴鹿父子津津有味的聽著。最后，老馴鹿和小鳥一起走在樹林里的小路上，回憶著在一起的美好時(shí)光，想著它們以前的歡聲笑語，它們非常開心。

時(shí)間過的很快，天色漸漸變黑了，小鳥才戀戀不舍的告別了老馴鹿，飛向遠(yuǎn)方，它們已經(jīng)約好了，明年一定再見面！

走路的作文300字 篇2

小鳥來到了小馴鹿的家，問小馴鹿：“你的爸爸在哪兒？我能見它嗎？”

“當(dāng)然可以，它就在后花園，我?guī)闳ヒ娝　?/p>

小鳥和小馴鹿來到了后花園，小鳥問小馴鹿“這是你媽媽種的花兒?jiǎn)?？真漂亮呀！?/p>

“是的，是的，這就是我媽媽種的，我和媽媽經(jīng)常來這兒跳舞呢！”小馴鹿說。

不一會(huì)兒，小馴鹿和小鳥就找到了小馴鹿的爸爸，小馴鹿的爸爸問：“這只小鳥是誰呀好面熟？”

“這不就是您的老朋友嗎？您不記得啦？”小馴鹿說。

小鳥說：“我終于見到您了，真是太好了！”

“不如我們一去出去玩吧？”小馴鹿說。

小鳥說：“我以后就住在后花園了，我可以很輕松的見到你們?！?/p>

小鳥記住了這里，沒次飛回來，小鳥都和小馴鹿一家生活在一起！

走路的作文300字 篇3

我走的不是人生

是一條路

漫漫長(zhǎng)的平凡的路

微風(fēng)中伴隨我的聲音

是那么的'自然

就連希望也被感染

在春天的世界里

你迷茫的眼神

讓我沉醉 當(dāng)一個(gè)季節(jié)到來時(shí)

炎炎的烈日把我照亮

雙手越是骯臟

眼神越是發(fā)光

夏蟲不會(huì)再沉默

他閃耀著水晶的顏色

不屈的迎風(fēng)而走

直到蟬蚺落下的瞬間

消逝在十八年的歲月里 冷風(fēng)，散發(fā)著月亮的溫柔

聽，暴風(fēng)雨開始打擊這土地

落葉蒼白的走了

帶著無力的難舍

菊花香滿一地

月痛苦著

痛苦著這悲哀的世界

殘缺，是她的宿命 又是一年了

我站在盡頭看著夕陽

她映著我殘缺的生命

寒冷的凍結(jié)我的心

是該離開的時(shí)候了

彎曲罷

彎曲罷

一路走來

風(fēng)景讓我沉醉

繼續(xù)罷 繼續(xù)罷

繼續(xù)我的寂寞和憂傷

我走的不是人生

是一條路

走路的作文300字 篇4

一天，爸爸開車帶我和媽媽去歐尚超市。我一邊唱著歌，一邊看著路邊美麗的風(fēng)景。

呀，真奇怪！我看見路旁的樹不停地往后退。樹怎么會(huì)走路呢？難道我看花了眼么？我揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，的確在走路，而且旁邊的房子也跟著一起走。

我平時(shí)只看見人會(huì)走路，小狗會(huì)走路小鴨會(huì)走路，可從沒看見過樹會(huì)走路??！我想老師說過，在童話王國里花草樹木都像人一樣說話，當(dāng)然也會(huì)走路了。難道我現(xiàn)在是在童話王國里嗎？

突然，前面的紅燈亮了，爸爸的車停下來了。我往路邊一看，路邊的樹也立即停止了走路，老老實(shí)實(shí)地站在一邊。紅燈變成了綠燈，車子又開動(dòng)了，路邊的樹也像著魔似的向后退去?？磥恚瑯渥呗泛推嚽斑M(jìn)有關(guān)。

到了歐尚超市，我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸笑著說：“你真聰明，車子開得快，看起來樹就往后退了。其實(shí)樹還是站在原地沒動(dòng)的。”哦。原來是這樣，我開心地笑了！

走路的作文300字 篇5

正像俗話所說的“七歲八歲討人嫌”，小時(shí)候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事，有的故事讓我聽了哈哈大笑，就像下面這件事……

有一次，爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區(qū)，村子后面都是山坡，山坡上是一片片瓜地，西瓜個(gè)個(gè)又大又圓。因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，天氣很熱，爸爸看著那又大又圓的西瓜，饞得直流口水，想吃但又怕不允許，所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。

在出發(fā)之前，爸爸想：要是我們被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？于是，他靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)自以為是“聰明的”好辦法，他把一棵小松樹拔起來，綁在背上，在草叢里小心翼翼地匍匐前進(jìn)，心想：想是有人發(fā)現(xiàn)我，我就停下來，別人肯定以為這不過是一棵小松樹。可是茂密的野草遮住了爸爸的視線，爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒有朝這邊看，也不知道，所以就一直往前爬也沒有停下來。

看西瓜的爺爺無意間朝這兒瞥了一眼，看見一樹小松樹在移動(dòng)，感動(dòng)很奇怪，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)小孩。哈哈！爸爸的好戲也收?qǐng)隽?，不過，看西瓜的爺爺并沒有責(zé)怪他，還給了爸爸一個(gè)大西瓜呢！

童年是一首詩，童年是一首歌，童年是一幅色彩斑斕的圖畫！童年的時(shí)光是不能倒流的，所以別留下遺憾，好好珍惜你的童年生活吧！

走路的作文300字 篇6

小馴鹿帶著小鳥，它們穿過了樹林，來到了一座大山旁，大山的下面有一個(gè)美麗的山洞，小馴鹿高興地說：“這個(gè)山洞就是我的家?！?/p>

小鳥一進(jìn)山洞，就看見鹿爸爸正在做午飯。小鹿的爸爸看見了小鳥，興奮地蹦了起來，高興地說：“小鳥兄弟，你怎么來了？”小鳥也高興地說：“鹿大哥，我可找 到你了，你還記得我小的時(shí)候嗎？我那時(shí)候還以為你是一顆小樹呢！那時(shí)你天天帶著我玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，看到了許多有趣的東西。

小鳥激動(dòng)地說著過去的事，好像回到了快樂的童年。小鳥津津有味地講著快樂的往事，小馴鹿都聽得入迷了。小馴鹿吵著對(duì)爸爸說：”爸爸，爸爸，明天我也要跟你 們一起出去玩。“這時(shí)，鹿爸爸和小鳥才從往事中醒來。它們看著小馴鹿，異口同聲地說：”好，我們明天一起去從前的樹林玩。“

走路的作文300字 篇7

呵呵！生活中并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。也許你會(huì)說，傻子，走路有啥樂趣，累都要累死了，那是因?yàn)槟悴]有用心體會(huì)。其實(shí)，走路這兩個(gè)字很平凡，但很豐富！

我們走在不同的路上，所見所聞就不同。走在農(nóng)村小路上，看見的是五彩繽紛的野花，一棵棵嫩得發(fā)亮的草兒，聽到的是一聲聲清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲；走在建筑小路上，看見的是工人們忙碌的身影和龐大的掛著笑臉的臉蛋，聽到的是鼓舞工人們的吆喝聲；走在縣城的公路上，看到的是路人匆匆離去的背影和店老板那笑臉相迎，招待客人的樣子，聽到得是腳步聲和各店的叫賣聲。

我們走在不同的路上，感受、體會(huì)也就不同。有時(shí)，我體會(huì)到農(nóng)民們的勤勞和質(zhì)樸；有時(shí)，我感受到了工人們的工錢掙得不容易，是所有晶瑩的汗水和滴滴淚水所凝聚在一起所得；有時(shí)，我深深體會(huì)到一寸光陰，一寸金，寸近金難買寸光陰。如果現(xiàn)在不好好讀書，長(zhǎng)大后就沒有出息，更沒有那個(gè)能力來實(shí)現(xiàn)自己的愿望！

喜、怒、哀、樂也會(huì)在你走路時(shí)所產(chǎn)生，一切又會(huì)在不經(jīng)意中解除！走路的樂趣，只有你用明亮的眼睛、智慧的心靈去“觸摸”才能感受到。走路是一種運(yùn)動(dòng)的方式，而運(yùn)動(dòng)又使人健康長(zhǎng)壽。走路的樂趣是那么多，熱愛走路，就是熱愛生命！

走路的作文300字 篇8

一路上，小鳥和小馴鹿看到了許多有趣的東西，它們相互追逐、嬉戲，一會(huì)兒小鳥飛到了小馴鹿的前面，一會(huì)兒小馴鹿跑到了小鳥的前面。累了，它們就在大樹下休息一會(huì)兒，渴了，他們就在小溪旁喝口水。它們走啊走啊，終于來到了小馴鹿的家。

小馴鹿的家在一座高高的山頂上，形狀像一個(gè)大大的蒙古包。他們進(jìn)去了之后，小鳥一看見鹿爸爸馬上就和它熱烈的擁抱了起來，然后，鹿爸爸就給小馴鹿和小鳥講起了它的經(jīng)歷。有一次，鹿爸爸在森林里遇到了一只大灰狼，大灰狼想吃掉鹿爸爸，鹿爸爸通過自己的機(jī)智和勇敢打敗了大灰狼……

聽到這里小馴鹿和小鳥都非常佩服鹿爸爸。不知什么時(shí)候，月亮和星星悄悄地爬上了夜空，正當(dāng)它們聽得出神入化的時(shí)候，小馴鹿聽到門外有人敲門，打開門一看，原來是小鳥的媽媽呀！“時(shí)間不早了，你該回家了”鳥媽媽說。小鳥怎么說也不肯回家，最后，經(jīng)鳥媽媽的幾番勸說下，小鳥才依依不舍地離開了小馴鹿的家。

第五篇：走路教案

課題名稱：走路 班級(jí)：（小班）

教師：蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園：齊毓娟 活動(dòng)目標(biāo)：

1、根據(jù)小動(dòng)物的主要特征仿編一兩句詩歌，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌，并初步了解幾種常見的小動(dòng)物的行走姿勢(shì)，模仿其動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈片、課件、頭飾 活動(dòng)過程：

一、律動(dòng)：《去郊游》，引起幼兒的興趣。今天天氣可真好，我們一起去郊游吧！

二、幼兒幻燈片，回答問題。

1、今天來參加郊游的還有許多的小動(dòng)物呢！我們一起看看是誰？

2、幼兒模仿動(dòng)物的走路姿勢(shì)

我們一起學(xué)一學(xué)小兔子是怎么走路的？好不好？ 我們?cè)賮砟７乱幌滦▲喿铀窃趺醋呗返?

三、出示課件：學(xué)習(xí)兒歌

我們把他們的走路姿勢(shì)變成一首好聽的兒歌好不好？

1、教師師范朗誦兒歌

2、教師提問：

兒歌的名字叫什么？ 都有那些小動(dòng)物？ 她們是怎么走路的？

3、鼓勵(lì)幼兒大膽的模仿小兔、小鴨、小烏龜、小花貓的走路姿勢(shì)！

4、幼兒邊說邊模仿！

四、請(qǐng)幼兒帶頭飾表演！

老師請(qǐng)小朋友帶頭飾一起表演兒歌好不好？

五、激發(fā)幼兒仿編詩歌的興趣：

1、啟發(fā)幼兒回憶“還見過哪些小動(dòng)物”？它是怎樣走路的？

2、鼓勵(lì)幼兒邊說邊模仿動(dòng)作

3、根據(jù)幼兒的回答，出示圖片，進(jìn)一步加深對(duì)小動(dòng)物走路姿勢(shì)的了解！

六、仿編兒歌:

1、根據(jù)小動(dòng)物的圖片引導(dǎo)幼兒進(jìn)行仿編。

2、鼓勵(lì)幼兒講自己認(rèn)識(shí)的其他小動(dòng)物編到兒歌中

3、教師和幼兒一起邊說邊做動(dòng)作！

七、談話：我們?cè)鯓幼呗?/p>

1、啟發(fā)幼兒說一說我們的小腳在怎樣走路的？

2、鼓勵(lì)幼兒把小朋友走路也編到兒歌中

3、如果家人睡覺了我們?cè)鯓幼呗?？聽到好聽的音樂我們?huì)怎樣走路？

八、活動(dòng)延伸：區(qū)角活動(dòng)：

1、教師創(chuàng)設(shè)情景，娃娃家的還怎么要睡覺了,請(qǐng)小朋友扮演他的爸爸媽媽在家中做家務(wù)，我們應(yīng)該怎樣做呢？

2、提醒幼兒動(dòng)作要輕輕的！