第一篇：23段店小學(xué)舉行“在感恩中成長,在奮進中超越”開學(xué)典禮9.1

段店小學(xué)舉行“在感恩中成長，在奮進中超越”開學(xué)

典禮

2011-09-01 16:17:15.0 劉巖 發(fā)布 訪問量：400次

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，9月1日，我們?nèi)w段店小學(xué)的師生又回到了可愛的校園，早上八點整，我校正式舉行主題為“在感恩中成長，在奮進中超越”的開學(xué)典禮。典禮由教育主任主持，新的學(xué)期，我校不但迎來了一群一年級的新同學(xué)，還迎來了七位新老師，他們中有來我校支教的全國優(yōu)秀教師張立新老師，有教育局特別派來的業(yè)務(wù)精湛的米振峰校長和杜光云主任，還有優(yōu)秀的體育老師王峰老師，另外我校還聘請了三位年輕、漂亮、有活力的女教師。在以后的日子中全體老師將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。希望我們的全體師生能“在感恩中成長，在奮進中超越”！

（濟南市段店小學(xué)）

第二篇：在感恩中成長 在奮進中超越

在感恩中成長 在奮進中超越

——成都市沙河堡小學(xué)2010—2011學(xué)上期開學(xué)典禮

活動主題：

在感恩中成長 在奮進中超越 活動時間：

2010年9月1日（星期三）上午9：00 活動地點：

學(xué)校操場（若下雨，則改為在教室進行）活動安排：

1、歡迎1年級新生入場

2、升旗儀式（音樂：錢海濤）

3、校長致辭

4、介紹新教師

5、感恩篇: 感恩倡議（5-6年級組學(xué)生）

6、祝愿篇：

歌曲《我祝愿》（1-2年級組學(xué)生）

7、奮進篇：

《做最好的自己》（3-4年級組學(xué)生）

8、勵志篇：

配樂詩朗誦《 》+歌曲《感恩的心》+《宣誓》（團支部、新教師）

9、開學(xué)第一課： 《安全教育》（警官），進一步增加廣大師生有關(guān)汛期容易發(fā)生的山洪災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。

活動結(jié)束后，各班主任結(jié)合本班實際情況加強對學(xué)生進行思想、行為、衛(wèi)生習(xí)慣、用眼習(xí)慣等方面的養(yǎng)成教育。活動準備：

大隊部：負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關(guān)的文字資料、新國旗到位。邀請法制副校長及法制輔導(dǎo)員。

總務(wù)處：旗桿檢查、安排人員制作場地標語、懸掛標語?？迫谓M：場地布置（彩旗懸掛）

體育組：負責(zé)各班場地位置的安排，并組織各班有序入場、音控。信息中心組：安排人員攝像和照相。

班主任：要求學(xué)生著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾；加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。

在感恩中成長

在奮進中超越

——成都市沙河堡小學(xué)2010—2011學(xué)上期開學(xué)典禮

活動流程：

1、開學(xué)典禮序幕

2、歡迎1年級新生

3、升旗儀式（音樂：錢海濤）

4、校長致辭

5、介紹新教師

6、感恩篇：感恩倡議（5-6年級組學(xué)生）

7、祝愿篇：歌曲《我祝愿》（1-2年級組學(xué)生）

8、奮進篇：《做最好的自己》（3-4年級組學(xué)生）

9、勵志篇：配樂詩朗誦《 》+歌曲《感恩的心呢》+宣誓（團支部、新教師）

10、開學(xué)第一課《安全教育》

11、開學(xué)典禮結(jié)束 在感恩中成長

在奮進中超越

——成都市沙河堡小學(xué)2010—2011學(xué)上期開學(xué)典禮串詞

1、開學(xué)典禮序幕 A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

A：告別炎熱的夏日，迎來涼爽的秋天，B：新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家都做好了充分的準備。

A：讓我們在好習(xí)慣的護航下，將個人成長與集體發(fā)展的航船駛向遠方。

B：下面我宣布：沙河堡小學(xué)2010—2011學(xué)上期“在感恩中成長 在奮進中超越”開學(xué)典禮。合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）

A：聽，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們沙小的師生們： 合：開學(xué)了

B：開學(xué)了！——走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗關(guān)愛與奮進的滋味； A：開學(xué)了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花?? B：這是一幅美麗的金秋的圖畫！

A：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音。

2、歡迎1年級新生

A：在今天這個喜慶的日子里，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。

B：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

A：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎，請一年級小朋友進場。

B：瞧！他們每個人胸前都佩戴了一朵小紅花，真好看！A：你就不知道了吧！這些小紅花都是由我們五、六年級同學(xué)親手制作的，而且還親自為他們戴上的呢！在此，我也代表全校同學(xué)們，祝愿可愛的新同學(xué)在美麗的沙小

校園里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!

3、升旗儀式

A：下面進行，升旗儀式。

全體起立！請升旗手、護旗手就位；

升國旗奏國歌，敬禮；

禮畢，唱國歌。

請升旗手、護旗手退位。全體坐下！

4、校長致辭

A：在新的學(xué)期里，我們又將以嶄新的面貌迎接每一天，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎湯校長為我們致辭。（鼓掌）

A：感謝湯校長為我們指明了新學(xué)期努力的方向和目標。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也將在感恩中成長，在奮進中超越。

5、介紹新教師

A：新學(xué)期里，我們不但迎來了新同學(xué)，還迎來了三位新老師。他們的到來為我們學(xué)校注入了新的活力。下面，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位新老師吧！B：有請程校長為我們大家介紹三位新老師，掌聲歡迎！

6、感恩篇

A：同學(xué)們，你們還記得2008年5月12日2點28分嗎？在那一刻，我們都共同經(jīng)歷了那可怕而驚險的地震瞬間。

B：在這場突如其來的自然災(zāi)害中，讓我們深深地體會到了生命的脆弱與珍貴，感受到了親情、友情的偉大和寶貴。

A：大災(zāi)不能壓倒我們，反而更能讓我們在大災(zāi)后，學(xué)會勇敢、堅強、感恩。

B：下面，就讓我們跟隨5、6年級的同學(xué)們一起去重溫那一幕幕感人的場面吧！

7、祝愿篇

A: 無論是5.12汶川地震、8·7甘肅舟曲特大泥石流、或是8·14四川汶川泥石流，面對這不可控的自然災(zāi)害，并未將我們壓倒，而是讓我們每一個中國人變得更團結(jié)，更勇敢，更鎮(zhèn)定，更堅強。

A: 也許是因為災(zāi)難，讓我們看到了互相攙扶的身影； B：也許是因為困難，讓我們體會到了鼓勵的真誠； A：也許是因為不幸，讓我們懂得了珍惜美好的人生； B：面對自然災(zāi)害，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些相關(guān)山洪災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)知識，以便更好的保護我們自己。下面，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的警官為我們上這第一課吧！

A：聽了警官叔叔為我們帶來的精彩一課，相信大家也受益匪淺，對嗎？

B：也許是因為苦難，才讓我們看到了人性中真誠的感動。

A：祝愿汶川的同胞一切都好！B：祝愿舟曲的同胞一切都好！

A：祝愿身邊的親人、老師、同學(xué)一切都好！B：下面，請欣賞由2年級的同學(xué)們帶來的歌曲《我祝愿》，掌聲歡迎！

8、奮進篇：

A: 災(zāi)難是可怕的！但是它不能壓倒每個堅強、勇敢的中國人！

B：災(zāi)難過后，我們應(yīng)該更加團結(jié)、齊心協(xié)力，為重建家園而奮進。

A：同學(xué)們，讓我們行動起來，用樂觀、積極、奮進的精神面貌去迎接美好的明天。

B：請欣賞由3、4年級的同學(xué)們帶來的表演《做最好的自己》。

9、勵志篇：

A：感謝父母，給了我生命和無私的愛； B：感謝老師，給了我知識和看世界的眼睛； A：感謝朋友，給了我真摯的友誼和無私的幫助； B：感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黃昏和黎明。

A：學(xué)會感恩吧，人生才會真實而充滿感動！學(xué)會奮進吧，人生才會精彩而充滿激情！下面，請欣賞由團支部老師為我們帶來的配樂詩朗誦和歌曲，大家歡迎！

10、開學(xué)第一課：安全教育

A：在今天的開學(xué)典禮上，我們還將進行一次特殊的開學(xué)第一節(jié)課，全校同學(xué)將一起聆聽由我們的法制副校長為我們帶來的安全教育課。

B：希望同學(xué)們能利用學(xué)習(xí)到的知識保護自己。A：在今天的開學(xué)典禮中，同學(xué)們也得到了啟迪，同時也學(xué)會了感恩、懂得了奮進。

B：嶄新的新學(xué)期已向我們開啟，新的起點又一次等待著我們。

A：讓我們帶著感恩與奮進一起開始新的飛翔征程吧！B：請允許我宣布沙河堡小學(xué)2010—2011學(xué)上期“在感恩中成長 在奮進中超越”開學(xué)典禮！合：到此結(jié)束！

第三篇：在感恩中成長

在感恩中成長

彭州中學(xué)實驗學(xué)校

七年級16班

劉婷婷

感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的心聲，是茂密叢林中的潺潺流水，是荒山野嶺上的青青禾苗，是草原上的藍天白云。感恩讓我們成長，我們在感恩中學(xué)會了敞開心胸接納別人。在生活中，我們最應(yīng)該感恩的人就是父母。

曾經(jīng)看過這樣的一個故事：××的爸爸是一家海鮮酒家的廚師，身上總帶有濃烈的腥味。他們一家住在一間狹小的屋子內(nèi)，父親的味道令他覺得很難受。他甚至對同學(xué)說：“我討厭爸爸的味道。”上大學(xué)后，他搬走了，一年只和父親見幾次面。后來，父親病危。他站在父親病榻旁，周圍彌漫的都是醫(yī)院里刺鼻的消毒水的味道，他再也嗅不到父親身上那股特殊的味道了。那一刻，他才發(fā)現(xiàn)，那是一股為了養(yǎng)活一家人而換來的腥味。他忽然覺得，那股他曾經(jīng)十分討厭的腥味是芳香的，而現(xiàn)在，他再也聞不到了。

無知的兒女常常嫌父母乏味，然而正是這一股乏味才換來了他們的錦衣玉食、功成名就。父母的味道正是他們對這個家的貢獻的見證。其實，這種味道，不是乏味，而是一縷縷、一絲絲散發(fā)著淡淡的芳香的愛。而他們的兒女卻全然不知，一直到失去時才會珍惜。

父母的愛是無私的，是純潔的，是包容的。無私到一切都為了孩子，純潔到哪怕孩子要抱怨，包容到明知孩子要舍去。而他們，卻絲毫沒有埋怨。他們再苦再累也要咬緊牙關(guān)，忍住眼淚，為的只是能看到孩子的笑臉。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的一些改變令我自己也有了不可預(yù)料的變化。我會因為感恩而去幫助別人，從而獲得更多的幫助；因為感恩，我的性格開朗了許多，結(jié)交了更多的知心朋友；因為感恩，我的生活變得充實，我體驗到了前所未有的快樂。更重要的是，因為感恩，我的成績提了上去，并得到了老師與父母的認可。父母都說，我長大了。

我體驗到了感恩給我?guī)淼暮锰?。我熱愛感恩，我喜歡感恩，我的心靈變得美好，我會覺得世界也很美好。感恩讓我成長，我在感恩中成長。

第四篇：在成長中感恩

姓名：范琳娜

學(xué)號：2010400300

班級：人力資源管理10-1(商)

在感恩中成長

同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩之心的人是幸福的。

我們這一代，享受著溫室的花朵的待遇，沐浴在社會主義的陽光之下，過安逸的生活，卻忘記了最最平凡的感恩。所以，在我們一味索取的同時，幸福也與我們漸行漸遠。

步入成年人的殿堂是在緊張的高三，所有的人都繃緊了神經(jīng)，每天游離在不見邊際的題海之中，為了自己夢想中的象牙塔做最后一搏。可是我卻是在高度緊張中挨受了人生中的一次成長的升華。

當(dāng)我們搬著沉甸甸的兩大箱子書本和復(fù)習(xí)資料走進高三的教室時，我滿腹自信地告訴自己：明年的這個時候，我必須要在西安科技大學(xué)的校園里，開始我美好的人生轉(zhuǎn)折。每次奮戰(zhàn)在題海中，疲憊的時候，美好的夢想成為我的支點，甚至成為那一年我的生活重心。其實，還有支撐我不能倒下的一個信念就是遠在他鄉(xiāng)的媽媽。

那一年，已經(jīng)是父母離異的第十年了，金色的秋天，落葉優(yōu)雅的飄落，也帶走了一個八歲孩子單純而美麗的童年。母親只身一人，消失在我的世界，去

了異鄉(xiāng)打拼、追求她要給我的生活。從童年到我步入成人的殿堂，每一通電話的結(jié)束，媽媽都會告訴我：女兒，你要加油，考到媽媽的城市來，媽媽把不在的這十年補償給你。每一次疲憊的快要倒下的時候，我就默默地回憶媽媽，安靜的憧憬那個有媽媽的城市，在那個未知的城市里種下夢想的種子。

看著自己不完整的家，默數(shù)這十年來爸爸的辛酸，但是每次思緒觸碰到心里的夢想，就覺得自己的身體霎時又充滿了力量。

就這樣，幾年如一日，心中的信念從未動搖過，我付諸全力為遠方的母親和美麗的象牙塔而奔跑著。

高三，最后一年了，現(xiàn)實卻給了我重重一拳，讓我從此再沒有爬起來過。周末，和暖的陽光跳躍著，午飯后，我照例獨自一人來到自習(xí)室看書，為即將到來的校模擬做準備。媽媽打來電話，不停地關(guān)心和寒暄之后，媽媽說出了對我隱瞞了兩年的事實：她的新家，和剛剛出世一個月的我同母異父的妹妹。

這一通電話，打碎了我所有的夢，讓我在生活中亂了腳步，也讓曾經(jīng)堅定的佇立在心底的信念瞬間倒下了。

渾渾噩噩地度過第一個學(xué)期，成績已經(jīng)不堪入目了。新學(xué)期伊始，我整理好思緒，又重新開始進入緊張的備考狀態(tài)。可是，母親的隱瞞，不但給我了當(dāng)頭一棒，還像一步時光機器，把我?guī)Щ亓俗畛醯钠瘘c。那個夏天，我默默的努力，不敢停止，我怕一旦停止，回憶就開始腐爛，像絕癥一樣擴散到我的全身，讓我再次倒下。高考公榜時，全家人都以為我是發(fā)揮失常，努力勸我讓我復(fù)讀一年，但是只有我自己明白呢，這個與往年懸殊過甚的成績，其實是個必然結(jié)果。后來，我執(zhí)意選擇就讀被錄取的大學(xué)，放棄了復(fù)讀的機會。

那個假期，我安靜地在家，一點一滴的回憶，慢慢的，時間讓我忘記了疼痛，也淡去了我對母親的憤恨。

別了昨日的慌忙緊迫，作別了昔日的書山題海，收拾行囊，準備去母親輾轉(zhuǎn)來到的城市烏魯木齊，在新疆財經(jīng)大學(xué)重新埋下希望的種子。

我告訴自己，我要一個嶄新的開始，于是我拋開過去，準備為新生活努力?？墒?，希望就像泡沫，一碰即破。錄取通知書上高額的學(xué)費卻讓我躊躇了，近萬元的學(xué)費，讓身體并不健朗的父親怎么承受得了。我感覺到，希望的種子快要沉睡過去了。

努力了這么久，卻被一個又一個殘酷的現(xiàn)實擊敗，心里是滿滿的不甘。

那個夏天，父親做了最大的努力，湊齊了我的學(xué)費，我惴惴不安，卻不敢停下追夢的腳步。

種種壓力，讓我對大學(xué)生活失去了新鮮感和好感，讓我不敢觸碰回憶中關(guān)于父親為了我而辛苦勞作的每一個畫面。那年冬天，父親被確診為嚴重的腰椎間盤突出和骨質(zhì)增生。我哭了。從此，我便走上了并不容易的兼職之路。

國家政策的陽光普照而來，我有幸可以享受到國家助學(xué)金的資助，國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責(zé)任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才。在社會中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人！

回想那段時光，我想，我要感恩國家和黨，出臺了這樣的政策，幫助更多貧困的孩子們圓了大學(xué)夢，也要感謝班主任和每一位老師，激勵我打敗每一個困難，幫助我夢想的種子發(fā)芽和成長。

國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。

有了國家助學(xué)金的鼎力相助，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

我要用心灌溉著一顆心，我會用心經(jīng)營著一顆心，使之在我的內(nèi)心深處成長開花，將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心，直面人生，發(fā)現(xiàn)人世間更多的美好；我要懷著一顆感恩之心，給昏睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色顯溫情。學(xué)會感恩懂得感謝，感激一切美好與相助。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———感恩。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望。感謝成長路上，每一個幫助過我們的人，感謝助學(xué)金為貧困學(xué)子的幫助，感謝國家和黨的和諧政策，我心中雖萬般感激，卻無法言表，我會珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷，來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和幫助。

第五篇：在感恩中成長

在感恩中成長

——讀《羅斯福傳》有感

乍一看書的封面：紳士的外表，淡定的眼神，和藹的笑容，這個看似一個很普通的鄰家老頭就是富蘭克林〃羅斯福，美國第32任總統(tǒng)是美國人心目中最偉大的總統(tǒng)之一。他是美國歷史上惟一連任4屆的總統(tǒng)，在1933年3月至1945年4月長達12年的任期中，使美國擺脫了大蕭條的陰影，使瀕臨絕境的美國經(jīng)濟得以復(fù)蘇；在第二次世界大戰(zhàn)中，他又使美國放下孤立閉關(guān)的觀念，投入到反法西斯戰(zhàn)爭的洪流之中，并最終贏得了勝利；通過戰(zhàn)爭的勝利，以及聯(lián)合國的建立，確立了美國在世界上的影響力?？梢哉f，沒有羅斯福，就沒有美國今天的國際地位。

他是怎么做到這一切的？懷著好奇和崇敬的心情，我開始讀這本《羅斯?！穫?。

羅斯福出生在赫德遜河畔，快樂的童年在生機黯然海德公園中度過，良好的教育使他從小就博覽群書，并培養(yǎng)了平靜謙虛的性格；作為哈佛的優(yōu)等生，在這所具有寬容精神和自由主義色彩的學(xué)府，他培養(yǎng)了自己良好的判斷力和理解能力；但隨后的經(jīng)歷卻不那么一帆風(fēng)順，他做過不太成功的普通書記員，經(jīng)歷了副總統(tǒng)競選的失利，但是最承重的打擊莫過39歲那年，小兒麻痹癥險些斷送了他的政治生命，但是他以驚人的毅力在公眾面前保持活力、能力和親切感人的形象，在輪椅中轉(zhuǎn)動這個世界；在全美國上下幾乎一致奉行孤立主義、懼怕戰(zhàn)爭的時候，他一步步激起了民眾的斗志；作為一個具有

遠見卓識的政治家，他施展了超群的戰(zhàn)略手段構(gòu)建戰(zhàn)后的世界秩序；夕陽下的羅斯福很多時候，依然以一種積極向上的狀態(tài)、強壯有力的形象出現(xiàn)在別人面前，以至美國公眾都幾乎忽略他的殘疾。

讀完這本書，一個問題始終縈繞在我心頭，一個經(jīng)歷了如此多的挫折，事業(yè)的失敗、身體的殘疾，如果是普通人早就被這種命運打得一敗涂地，是什么支撐他走完全程，還保持如此鮮亮的笑容？突然一個故事閃現(xiàn)在腦海：又一次羅斯福家中不幸被盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友聞訊寫信安慰他，羅斯?；貜?fù)：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

“感恩”是一個極其簡單的詞語，我們從小被教育要知道感恩，感恩所有幫助過我們的人——父母、朋友、老師和同學(xué)。但是羅斯福的一生讓我突然懂得了“感恩”的另一面，那就是要感恩我們所面對的挫折和失敗。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口

卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

感恩不純粹是一個詞語，一個只在“感恩節(jié)”從嘴里說出的詞語，它應(yīng)該是一種生活態(tài)度，一種對愛和希望的表達。學(xué)會感恩，在感恩中成長，我們要從身邊做起：感恩父母，讓他們放心我們可以照顧好自己；感恩老師，課堂上，一道堅定的目光，證明了你在全身心投入，專心聽講；感恩朋友，在他們需要幫助的時候伸出你熱情的雙手；感恩我們的對手，是他們給了我們競爭和上進的理由；感恩失敗，是挫折教會我們更加清醒的認識自己的弱點……

用一種感恩的心態(tài)去成長，我們的心會總是滿滿的！