第一篇：作文 我身邊最感人的事

我身邊最感人的事

記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的

一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及

了，我只好走進(jìn)教室。

“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)??天氣越來越冷了。

望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。

可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢??

就在我自責(zé)且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾?！翱齑魃习?，要生凍瘡的?！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套?！澳??你呢？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？邢科晴就不會冷嗎？難道只有你怕

冷？

邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷！”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了??

那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。

“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦

第二篇：我身邊的感人事

我身邊的感人事

劉家莊小學(xué) 李笑琰

有人說：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)?！睅啄昵?，我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和對生活的向往走出了大學(xué)，成為了一名普通、平凡但神圣、偉大的人民教師。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。當(dāng)你身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)，去愛你身邊的孩子吧，寬容他們的小脾氣，原諒孩子們的惡作劇，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？纯瓷磉叺那拜厒?，一個個為了這份愛，為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材幾遍甚至幾十遍；有時，為了批改作文，對簡短的習(xí)作她們反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，冒著嚴(yán)寒出去家訪；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，甚至放棄休息直到很晚。她們使我深深懂得，教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)。我總是好奇：“會不會覺得累而厭煩？”前輩們總是笑笑：“當(dāng)你辛勤的工作日見成效，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子們一個小小的進(jìn)步時，無不歡欣雀躍，這樣巨大的幸福感難道還不夠嗎？” 還有帶著病堅(jiān)持著工作的老師，誰曾因?yàn)樗v的病容就覺得他缺少魅力呢？不，他身上濃濃的書卷味和強(qiáng)大的人格力量，只會讓人想要親近他，想要信賴他；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

曾被報道過的常州金壇市的殷雪梅老師面對一輛疾馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從“虎口”奪下了六七位小朋友的生命。殷老師是愛學(xué)生的，她的感人事多的數(shù)不清。2003年秋，班上學(xué)生周盼不幸患了白血病，殷老師急得幾天幾夜沒有睡好覺。她向校長建議，并發(fā)動班級學(xué)生捐款，自己帶頭募捐一百元。此后，她曾先后兩次乘車去蘇州市兒童醫(yī)院看望周盼，讓學(xué)生父母深受感動。他們即使在孩子過世后，仍專程到學(xué)校表示感謝。二年級學(xué)生表達(dá)能力不強(qiáng)，但他們在自己的寫話本上這樣寫：“為了我們，老師的額頭上有了許多皺紋，頭發(fā)也花白了。但是，她在我們每個同學(xué)的心目中永遠(yuǎn)年輕漂亮。我愛我的殷老師！” 在殷老師住院搶救的這段日子里，學(xué)生們制作了心意卡，每一句話都是那么感人，一個學(xué)生都在苛求他們的老師早日康復(fù)?！袄蠋熌憧旎貋?！”、“祝老師早日健康！”、“老師，我想你！”??語言質(zhì)樸但真摯。殷老師參加工作近三十年，先后多次獲得金壇市優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)教育工作者等稱號。殷老師去了，但她卻教會了很多人愛到底是什么。身邊的感人事總是有很多很多，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表?；ò椎念^發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應(yīng)該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力；我們應(yīng)當(dāng)驕傲的招展博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

每天早上看見前輩們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，仍像一只小鳥，有時低落有時高翔，那是我還在尋找；年輕的同事，請不要為一時挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧！

第三篇：我身邊最熟悉的人作文

★我身邊最熟悉的人作文8篇

每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。

是您教會了我們a,o,e.俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！

一槍，我上二年級的時候，學(xué)習(xí)不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表揚(yáng)呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。

一年級的時候，牟老師當(dāng)了我們的班主任，到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護(hù)下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

老師像播種機(jī)；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛；沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。

我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候，像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候，像正在開放的花朵。

有一次，媽媽在辦公室值班的時候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓?？晌也恢朗菫槭裁矗球緯莱龅孛?媽媽耐心的對我說：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?，雨水滲進(jìn)土里，空隙漸小空氣稀，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了，再仔細(xì)觀察了一會，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。

說起我最熟悉的人，那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了！

鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因?yàn)檫@樣，我最了解她了！

她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！

和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天！

她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！

她雖然愛玩了點(diǎn)，但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！

有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因?yàn)槟菚r的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點(diǎn)白也看不見。

無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)！

她最大的一個亮點(diǎn)就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。

一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實(shí)純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！

我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝，小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛 小毛弟對世界充滿了好奇，如果你帶小弟弟出去，他會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶他出去，光自己一個人出去的話，他會哭的像下雨似的。就是因?yàn)樗暮闷嫘?，才讓他差點(diǎn)丟了性命。他4歲的時候，媽媽正在做家務(wù)，我在看書，陽陽在玩。不知什么時候他跑向了陽臺，打開了窗戶，掉了下去!幸好他還算機(jī)靈，雙手抓住電線桿，雙腳踩到通水的管子，然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找，最后到了陽臺看到了我弟弟，媽媽趕緊把他抱上來，那時媽媽的眼淚都流出來了。經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，媽媽每天都要把陽臺的窗子關(guān)好。

輝輝還愛說甜言蜜語。有一次，我問輝輝：“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問：“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說：“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個字是一樣的話，那輝輝就會重復(fù)這個字。

輝輝還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的`話，他就會重復(fù)的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。

輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時候，陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話，他就唱一首他自創(chuàng)的歌。

這就是我弟弟，我很喜歡他，他就想一只快樂的皮球。

我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽長得可漂亮了，眼睛黑黑的，亮亮的像兩顆金光閃閃的黑寶石，頭發(fā)長長的，黑黑的，像柳樹的葉子，眉毛多得像小草坪，小小的鼻子，高高的鼻梁，小小的嘴巴，又紅又亮像櫻桃的小嘴。

媽媽的性格有嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我做作業(yè)做得很晚，媽媽就說：“還看什么看，快點(diǎn)寫，要不然我就打你啦?！蔽倚睦锵耄焊墒裁催@么兇，還那么嘮叨，我只有一個字就寫完了，干什么呀。還有一次，我在看《貓和老鼠》的電視，媽媽在炒菜，不一會兒，媽媽也跟著我看《貓和老鼠》，過了不多久，我說：“媽媽，哪里來了一股怪味。?”媽媽聽了后馬上跑進(jìn)了廚房，鍋?zhàn)佣伎鞜龎牧恕０?，我這個媽媽呀!還記得一次我的作業(yè)星期六就做完了，媽媽高興地對我說：“兒子，你的作業(yè)都做完了嗎?”我興奮極了，高興地對媽媽說：“媽媽，我做完了所有的作業(yè)?！眿寢尵头浅５拈_心和快樂。

媽媽在我的學(xué)習(xí)上有時不負(fù)責(zé)任，而有時候非常負(fù)責(zé)任。有一次是不負(fù)責(zé)任的，就有一天晚上，我正在做作業(yè)，很快就做完了，后來我去找媽媽要她檢查作業(yè)，媽媽看起來很兇的樣子對我說：“叫你爸爸去檢查，我要看電視。”不一會兒我就傷心的哭了起來，我的心里想：干嘛兇?找爸爸檢查就找爸爸檢查，哼。負(fù)責(zé)任的是有這么一件事，我做作業(yè)做得很快，過了一分鐘，媽媽過來了，我問媽媽：“你過來干嘛?”媽媽開心地說：“我來幫你檢查作業(yè)，可以嗎?”我也開開心心的說：“好呀，媽媽?！辈灰粫海瑡寢寧臀覚z查出了很多的錯誤，我也更正了。

這就是我的媽媽，你覺得我的媽媽好嗎?

我最熟悉的人是我的媽媽，她身材勻稱，皮膚白皙，瓜子臉，兩道彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛楚楚動人。媽媽是一位教師，每當(dāng)她在學(xué)校里步履匆匆地忙碌時，猶如刮起的一陣旋風(fēng)。

我的媽媽很健忘，不是忘帶手機(jī)，就是忘帶錢包。每次出門前，我都要提醒她：“帶手機(jī)了嗎，帶鑰匙了嗎?”媽媽總是不耐煩地對我說：“帶了!帶了!”結(jié)果到了樓下媽媽一摸包，不好意思地對我說：“妞妞，媽媽忘帶手機(jī)了，你幫我上樓拿一下吧?”我只好一口氣跑到四樓，回家?guī)退檬謾C(jī)，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。

有一次，晚上我和媽媽一起刷牙，我很快就刷完了，正準(zhǔn)備洗澡，媽媽忽然瞪著我，大聲說：“妞妞，你刷牙了嗎?”我愣了一下，委屈地說：“媽媽，我剛刷過牙。不信你聞聞!”我張大嘴巴，媽媽聞了聞，恍然大悟，說：“對不起啊，我又忘了!”弄得我哭笑不得。

雖說媽媽在生活中很健忘，經(jīng)常丟三落四，可是她對待工作卻非常認(rèn)真，哪位學(xué)生生病了，哪位學(xué)生沒有交作業(yè)，哪位學(xué)生不會背誦課文… …她都記得一清二楚，從不會出錯。

雖然我的媽媽有很多缺點(diǎn)，可是我還是非常愛我的媽媽。

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

爺爺個子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮?，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。

不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

她是和我從一個娘肚子里鉆出來的，她是和我同床長達(dá)10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對的安全，因?yàn)樵谖易筮?，她為我擋著，不讓我滾下去，即使現(xiàn)在我長大了，還是會習(xí)慣性地面向墻睡覺，而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。

說實(shí)話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她為姐姐，更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的了解，升值比父母還多，絕大多數(shù)來自朋友、同學(xué)、老師們。

上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛的朋友，我們逛得腿很酸，變走進(jìn)了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著美味的食物?！澳憬阏娴耐玫摹f真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學(xué)，真心地冒了一句，我看著對面那美麗的人，“從哪兒體現(xiàn)?”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了?

“在班里她充當(dāng)‘和事老’的角色，有矛盾的幾個人，她總是可以很快解決他們的煩惱?！昂?我笑了，原來她是一個在人群中地位很高的呀!

接著我們又去看了姐姐高三時的班主任，當(dāng)時他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓，那老班看著她上樓的背影，很開心地笑了笑，自言自語嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負(fù)責(zé)任啊!”

傍晚六點(diǎn)多一點(diǎn)，她很守信用地在七點(diǎn)前回到了家，然后又開始忙碌起來，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。

那天晚上，姐姐似乎很累，她背對著我，躺在被子里一會兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒!”說完了，可我不知道她有沒有聽見。

第四篇：我身邊最美的爺爺奶奶

我身邊最美的爺爺奶奶

石河子第三小學(xué) 五（3）班高海耘指導(dǎo)老師：江承君 電子郵件：《1667987347@qq.com》聯(lián)系方式：***

說起幫助，我想幫助人最多的就要數(shù)雷鋒叔叔了，可是雷鋒叔叔早已不在了，但是雷鋒的精神依然在傳承，我們樓上有一個張爺爺，他就像我們身邊的雷鋒。

每一次的上學(xué)，放學(xué)我都會看到張爺爺，而他每一次都在幫助他人。

有一次，那還是夏天的時候，有些家庭就會把辣椒，蔬菜什么的都拿出來曬。一曬就是好多，收的時候不太好收，當(dāng)時我正在院子里玩?？吹搅四且荒唬骸耙晃焕夏棠套哌^來，準(zhǔn)備收辣椒，因?yàn)閿?shù)量太多不好拿，那一半，掉一半，張爺爺見到這情形以后，立刻去幫忙，幫老奶奶撿起撒在地上的辣椒，并送回了老奶奶的家中，老奶奶非常感謝張爺爺說：“謝謝你呀！你要是不幫忙，我還得多跑幾趟！”“應(yīng)該的，應(yīng)該的?！睆垹敔斝χf。

這種領(lǐng)里之間感謝的場面無時無刻不再發(fā)生。

冬天一到七八點(diǎn)，天就黑了，我們樓道里的燈也壞了，經(jīng)常黑黑的，伸手不見五指，很容易碰著，跘著，碰著，為了不讓這種事情發(fā)生，張爺爺從家?guī)С鰝€燈管，搬著板凳到樓道里修燈。前幾次，都不太成功，不過世上無難事，只怕有心人，張爺爺把燈管按上了，雖然大晚上的，燈管的光是紅顏色的，十分詭異，十分的可怕，可那畢竟是張爺爺?shù)囊黄囊?，但是大家都沒有埋怨。有些人見到張爺爺，還時不時說幾句感謝的話語。

我身邊的爺爺奶奶都美麗的，你們呢？

第五篇：我身邊最美的同事

我身邊的最美同事

時下，當(dāng)“帥哥”“美女”這些褒揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)語言正在青年人中興起之時，我們似乎淡忘了很多傳統(tǒng)的贊美人性的詞，諸如“美麗”、“漂亮”等。其實(shí)從某種意義上講，每個人心里都向往做一個美麗的人，因?yàn)檫@是從外到內(nèi)至高無上的贊賞。悉數(shù)我身邊的同事，還真有那么一群老師，她們的“美麗”，成了對教師職業(yè)的最好詮釋。

生活因平凡而美

她叫XXX，XX年從XXXX大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到XXXX工作。眾所周知，XX縣處揚(yáng)州的北部邊陲，位臵偏僻，是距離市區(qū)最遠(yuǎn)的縣城，很多老師都不愿來此工作。她自踏上三尺講臺之日起，整整工作了七個年頭。七年來，她深深地?zé)釔壑逃聵I(yè)，她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)影響學(xué)生，以平和的態(tài)度對待同事，以高尚的人格感染家長。從教這些年來，她師德高尚，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，模范履行教師職責(zé)，在全校師生中，有著較好的聲望，同時也贏得了社會和家長的一致好評。

教師這個職業(yè)平凡樸實(shí)，簡單無華，工作艱辛，很多人都望而卻步，而她卻能在這樣一個物欲膨脹的社會里堅(jiān)守清貧，踏實(shí)教書。她平時最喜歡的一句格言是：“把每一件平凡的事做好，就是不平凡?！痹诮虒W(xué)工作中，她時刻處處實(shí)踐著這句格言。人們常說：“教師無小節(jié)，處處皆楷模?！彼钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚┯凶约旱臑槿藥煴?，以身作則，才能使學(xué)生從

自己的教師形象中感受到道德準(zhǔn)則的可信，促使學(xué)生言行的統(tǒng)一。因此，在平時的教育中，她凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，她帶頭遵守。她長期任教對口高考班，由于學(xué)生綜合素質(zhì)不高，無法完全承擔(dān)教室打掃的任務(wù)。于是，每天放晚學(xué)后，我們總能在校園里看見她忙碌的身影，一遍遍掃地，一遍遍拖地，一遍遍洗擦，一遍遍整理，整個教室窗明地凈。在班級管理方面，她一直實(shí)施“耐心”教育，堅(jiān)持對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。在班主任工作中，她既是嚴(yán)厲的師長，又是慈愛的長者。當(dāng)學(xué)生出了問題時，她不會因?yàn)槌煽兊暮脡亩辛P失明，更不會因?yàn)榧彝サ谋尘岸輰W(xué)生。她不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還注意留心同學(xué)們的生活，她經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒噓暖。對于那些家庭貧困的學(xué)生，她總能伸出援助之手，獻(xiàn)上一點(diǎn)微薄之力。

七年如一日，而今她的生活還是備課、上課、批改作業(yè)、學(xué)生談話……工作的平凡沒有使她的生活失去色彩，她在平常、平凡、平淡的淡淡人生中，讓自己的生命鳴唱出最美妙動聽的天籟之音，這樣的生活應(yīng)該美麗。

青春因絢麗而美

如果人生是一首詩，那么青春是它最華麗的篇章；如果人生是一部交響樂，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。她的青春因?yàn)槿谶M(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)而變得絢麗多彩！

作為一名青年電子專業(yè)科教師，她理解業(yè)精于勤，荒于嬉的道理。工作中非常注意研究和把握電子專業(yè)教學(xué)改革動向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的有效性和針對性指導(dǎo)，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。于此同時，她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽，鍛煉了自己，又提高了能力。

還記得她第一次參加市信息化教學(xué)比賽的情景，當(dāng)接到學(xué)校的通知后，她的心情一直忐忑不安，作為一個工作沒多久的老師，她深知自己教學(xué)上的不足。但是，她并沒有放棄這個機(jī)會，她勇于接受了這個任務(wù)，她愿意挑戰(zhàn)一下自己。在接下來的日日夜夜，她一邊悉心鉆研教材，一邊搜集資料制作課件，熬夜起早成了家常便飯。一次次地試教，一次次地修改，一次次地進(jìn)步。她在這樣的教學(xué)賽課中，不斷磨練，不斷提高，不斷成長。雖然最終只獲得了三等獎，但為她的小學(xué)語文教學(xué)探索之路指明了努力的方向。

以此為起點(diǎn)，她全身心投入到了教學(xué)研究之中。她清醒地認(rèn)識到教師的本職在于上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以她認(rèn)真?zhèn)湔n，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，她巧妙地制定了課堂上的獎勵加分制度，并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，課堂上學(xué)生的積極性有了明顯提高，同時自信心也增強(qiáng)了，班上厭惡專業(yè)科的學(xué)生漸漸地愛上了專業(yè)科。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用已學(xué)過的知識，在每章節(jié)的過關(guān)

測試上她都認(rèn)真批閱，一個班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時她都做好詳實(shí)的原始記錄，這樣就能在講評課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)。盡管這樣做會投入很多的精力，但為了讓學(xué)生多提高一些，她義不容辭、從無怨言。

“功夫不負(fù)有心人”，通過努力，她在教學(xué)中獲得了驕人的成績，一直以來她所任教的班級專業(yè)成績總是名列前矛。在學(xué)校的青年教師教學(xué)比賽中，她頻頻獲獎，并多次參加全校電子專業(yè)課課堂教學(xué)的觀摩活動。工作之余，她積極撰寫教學(xué)心得，多篇教研論文在省市區(qū)獲獎。

回顧她在寶應(yīng)中專的這七年，可謂碩果累累，這累累碩果凝聚了她青春的奮斗，展示著青春的絢麗。有一首歌最為動聽； 有一種人最為美麗；有一種風(fēng)景最為雋永。不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播。我們的青春因?yàn)榻逃利?！?/p>

人生因奉獻(xiàn)而美

教師，這是個多么溫馨的名字啊！古往今來，無數(shù)的哲人，詩人包含深情的歌頌教師，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。就是這樣一個群體，為了童心的飛揚(yáng)，默默捧出自己甘甜的知識，動人的品格，甚至是甜美的嗓音！

選擇了教師，也就意味著奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一名合格稱職的教師，就應(yīng)該在放飛青春的夢想中

多一點(diǎn)忘我。她們?yōu)榱嘶ǘ涞木`放，為了童心的飛揚(yáng)，為了教育的明天，默默地在奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中完善生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得真知和坦蕩，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。從教七年來，她未有過驚天動地的壯舉，也沒做過感人肺腑的大事，所做的都是平凡而又微不足道的小事?；蛟S這些不夠偉大，但正因?yàn)檫@些平凡，她才更加美麗動人！