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      學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神 申論大作文

      時(shí)間:2019-05-13 14:01:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神 申論大作文

      學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神

      文傳系2011級(jí)02班 馬維康 學(xué)號(hào):20116222

      1、■萬(wàn)能用語(yǔ):

      雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。其主要的精神內(nèi)涵包括助人為樂(lè),愛(ài)國(guó)精神,熱情似火,默默無(wú)聞,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命、忠于黨,以及釘子精神等。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,是在人民軍隊(duì)大熔爐中成長(zhǎng)起來(lái)的英模人物。雷鋒是展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典型人物形象,雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的思想結(jié)晶。50多年來(lái),雷鋒精神始終在我們?nèi)h、全社會(huì)傳承、弘揚(yáng)和發(fā)展。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      黨的十七屆六中全會(huì)明確提出:“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化?!边@是黨中央科學(xué)分析社會(huì)思想道德建設(shè)新形勢(shì)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求、順應(yīng)人民群眾新期待提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的一項(xiàng)重大舉措。雷鋒同志是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,他以對(duì)黨的無(wú)尚忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情,譜寫(xiě)了光彩奪目的人生詩(shī)篇,樹(shù)立了歷久彌新的思想道德標(biāo)桿。

      在今天,隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,雷鋒精神不但沒(méi)有過(guò)時(shí)、沒(méi)有褪色,而且不斷與民族傳統(tǒng)美德相承接、與社會(huì)進(jìn)步潮流相契合、與黨的先進(jìn)本色相融匯,越來(lái)越煥發(fā)出引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先的獨(dú)特魅力,成為全黨全社會(huì)共有的寶貴精神財(cái)富。在新的歷史條件下廣泛深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代條件下堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要,又順應(yīng)了人民群眾對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚,是時(shí)代的要求、人民的愿望,對(duì)于動(dòng)員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),具有十分重要的推動(dòng)作用。

      資料來(lái)源:

      1、《李長(zhǎng)春在全國(guó)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)上的講話(2012年3月2日)》 中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

      http://cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/17282040.html

      2、《雷鋒精神,一面永不褪色、永放光芒的思想旗幟》 光明網(wǎng) http://topics.gmw.cn/node_24514.htm

      2、■當(dāng)前現(xiàn)狀:

      一、成就:

      近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展、長(zhǎng)盛不衰,雷鋒的名字響徹神州大地、傳遍大江南北,雷鋒精神廣為傳揚(yáng)、深入人心。幾十年來(lái),全軍和武警部隊(duì)堅(jiān)持把傳承雷鋒精神作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,有力推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。在雷鋒精神的感召下,全國(guó)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進(jìn)人物,如郭明義、叢飛、阿里木、陳賢妹等。于此同時(shí),中國(guó)的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)作為雷鋒精神在新時(shí)代的重要形式載體,在近年得到迅速發(fā)展,取得了顯著成就。青年志愿服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)、“草根”志愿服務(wù)、國(guó)際志愿服務(wù)等在體育賽事和公共會(huì)議、科技推廣、扶貧援救、環(huán)保、助老等領(lǐng)域提供了大量的志愿服務(wù)和幫助。志愿者服務(wù)內(nèi)容及領(lǐng)域不斷豐富,志愿服務(wù)從集中性、短期性走向社區(qū)化、持久化,各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)資源得到有效融合,這些都充分說(shuō)明中國(guó)的志愿者服務(wù)活動(dòng)正逐漸走向成熟。雷鋒精神的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐活動(dòng)也基本實(shí)現(xiàn)制度化和常態(tài)化,在每年的3月5日-----學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,公安、全軍和武警部隊(duì)以及政府各級(jí)部門(mén)、企事業(yè)單位、學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都會(huì)根據(jù)自身具體情況組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育雷鋒精神的各種實(shí)踐活動(dòng)。

      二、問(wèn)題:

      但是,另一方面,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神的過(guò)程中,也存在著各種問(wèn)題和不合理現(xiàn)象,主要的表現(xiàn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神趨于表面化和形式化,以及暫時(shí)化和運(yùn)動(dòng)化。當(dāng)今社會(huì),隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)大環(huán)境的改變,人們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)變得膚淺,把其簡(jiǎn)單地理解為志愿幫助他人和參與公共服務(wù)的具體活動(dòng),如單位組織到敬老院打掃衛(wèi)生和上街擦洗公共設(shè)施便是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,使雷鋒精神趨于世俗化與庸俗化。某些地方政府官員為塑造良好形象和提升政績(jī),在每年的3月5日前后往往高調(diào)舉辦大規(guī)模學(xué)習(xí)雷鋒、無(wú)私奉獻(xiàn)的形式化運(yùn)動(dòng),在此之后則寂靜無(wú)聲,學(xué)雷鋒活動(dòng)來(lái)得快去得更快,以至于有人批評(píng)說(shuō):“雷鋒同志沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走”。學(xué)習(xí)雷鋒精神,本就是個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,非一朝一夕所能完成。如果只是在雷鋒日、雷鋒月等特定時(shí)期采取特定政策來(lái)督促人們學(xué)習(xí)雷鋒,甚至是出現(xiàn)強(qiáng)迫現(xiàn)象,非但不能起到預(yù)期效果,還可能會(huì)引發(fā)社會(huì)大眾的逆反心理。這些錯(cuò)誤的心態(tài)和行為,使人們對(duì)雷鋒精神的理解走入誤區(qū),嚴(yán)重制約了雷鋒精神的推廣、傳播以及進(jìn)一步的建設(shè)與發(fā)展。

      資料來(lái)源:

      1、《中國(guó)志愿者服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀》

      http://wenku.baidu.com/view/6502657401f69e314332940e.html

      2、《擺拍照片學(xué)雷鋒? 須知強(qiáng)扭的瓜不甜》(2012年3月13日)http://review.qianlong.com/20060/2012/03/13/2540@7773914.htm

      3、■ 原因和理論依據(jù):(正反兩個(gè)方面)在新時(shí)期與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,既是建設(shè)社會(huì)主義精神文明、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求,也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性。

      一、理論必要性

      (一)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、鞏固全黨 全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的迫切要求。黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量和基本道德規(guī)范,始終是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。雷鋒身上體現(xiàn)的堅(jiān)定理想信念、昂揚(yáng)精神斗志和高尚道德追求,反映了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本要求,是引領(lǐng)全社會(huì)思想道德追求的精神燈塔。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),用人們信服的榜樣來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),用令人景仰的模范來(lái)進(jìn)行示范,有助于增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的吸引力和感染力,有助于增強(qiáng)人們對(duì)主流價(jià)值觀念的認(rèn)同感和踐行力,不斷夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

      (二)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德、煥發(fā)人們道德建設(shè)熱情的迫切要求。中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,是中國(guó)當(dāng)代文明的根基,千百年來(lái)一直滋潤(rùn)著中華民族共有精神家園,蘊(yùn)含著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭力量。社會(huì)主義道德是全黨全國(guó)各族人民在社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革中所形成的崇高革命氣概、優(yōu)秀精神品質(zhì)和高尚道德情操的集中體現(xiàn),是中華傳統(tǒng)美德在新的時(shí)代條件下的傳承和升華,是全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,有助于進(jìn)一步激發(fā)人民中間蘊(yùn)藏的道德熱情,煥發(fā)人們參與道德建設(shè)的積極性,引導(dǎo)人們自覺(jué)傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義道德規(guī)范。

      二、現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義

      (三)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升社會(huì)文明程度的迫切要求。社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,我國(guó)精神文明建設(shè)取得了豐碩成果。但同時(shí)更要看到,建設(shè)社會(huì)主義精神文明是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大的新形勢(shì)下,拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等不良思想有所抬頭,西方庸俗文化和腐朽文化加劇對(duì)我國(guó)思想文化界的侵蝕,社會(huì)思想意識(shí)更加多元多樣多變,社會(huì)總體道德水平下降,加上當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)倫理道德正處于重構(gòu)之中,所以建設(shè)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)的社會(huì)主義精神文明,還需要做大量艱苦細(xì)致的工作。雷鋒以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供了寶貴資源。雷鋒身上所體現(xiàn)的遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為本,刻苦學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)等思想觀念,是與社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求相一致的。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒 精神,有助于動(dòng)員廣大干部群眾踴躍投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)凝聚起強(qiáng)大精神力量。

      (四)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的迫切要求。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠取得革命勝利、獲得執(zhí)政地位并不斷得到鞏固,歸根結(jié)底就在于始終堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,始終保持了馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。但到目前為止,黨政機(jī)關(guān)和相關(guān)工作人員的腐敗問(wèn)題日趨嚴(yán)重,貪污受賄、濫用職權(quán)、錢(qián)權(quán)交易、生活作風(fēng)問(wèn)題等層出不窮,而且具有愈演愈烈之勢(shì),人民群眾對(duì)政府官員的信任度、滿意度不斷降低,干群矛盾日趨激化。這除了行政制度和監(jiān)督體制存在漏洞之外,還與各級(jí)官員自身的道德修養(yǎng)與道德覺(jué)悟水平下降有關(guān)。通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)以雷鋒為榜樣,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

      (五)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),是提高社會(huì)總體道德水平、改善人與人之間關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)在取得顯著成就的同時(shí),也產(chǎn)生了貧富差距拉大、干群矛盾尖銳、社會(huì)資源分配不公平等一系列社會(huì)問(wèn)題,使社會(huì)不同階層之間的利益沖突加劇、社會(huì)群體性事件發(fā)生頻率增高,社會(huì)總體道德水平下降,影響社會(huì)治安和宏觀的和諧穩(wěn)定。人與人之間的感情聯(lián)系也逐漸趨于利益化和冷漠化。雷鋒精神以全心全意為人民服務(wù)為核心,雷鋒身上所體現(xiàn)的助人為樂(lè)、熱情似火、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,有利于喚醒人們心中的從善意識(shí)和助人理念,提高人民群眾的思想道德素養(yǎng)和精神文明境界,進(jìn)而推動(dòng)人與人之間相互幫助和互相理解,形成和諧友善的社會(huì)環(huán)境和文化氛圍,促進(jìn)社會(huì)總體道德水平的提升,緩和社會(huì)矛盾,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

      資料來(lái)源:

      1、《雷鋒精神永在常新》(2012年3月13日)http://news.sohu.com/20120313/n337618233.shtml

      2、《雷鋒精神與時(shí)代同行》(2012年2月15日)

      http://china.qianlong.com/4352/2012/02/15/Zt6405@7702838.htm

      4、■ 弘揚(yáng)和培育雷鋒精神措施:

      一、推動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)時(shí)代化。雷鋒精神是中華民族精神和時(shí)代精神的重要體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的當(dāng)代詮釋。雷鋒精神不是僵化不變的,而應(yīng)隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步不斷與時(shí)俱進(jìn)。只有把雷鋒精神融入當(dāng)前的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)過(guò)程中,融入馬克思主義中國(guó)化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育之中,才能真正使之成為激勵(lì)全國(guó)人民奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量,增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      二、推動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)創(chuàng)新化。雷鋒精神需要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求,不斷拓展活動(dòng)主題、豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)載體、更新活動(dòng)方法,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)載體開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);把學(xué)雷鋒活動(dòng)與新興公益活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái),積極倡導(dǎo)扶貧幫困、慈善捐贈(zèng)、捐學(xué)助老等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代感;充分發(fā)揮好“志愿者服務(wù)”等活動(dòng)載體的作用,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式。

      三、推動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)全民化。學(xué)雷鋒是一種廣泛的社會(huì)活動(dòng),必須發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾自覺(jué)參與。這么多年,雷鋒精神之所以影響深遠(yuǎn),關(guān)鍵就在于廣大人民群眾始終對(duì)雷鋒精神表現(xiàn)出高度認(rèn)同,始終對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)保持巨大熱情。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,很重要的一點(diǎn)就是要使這一活動(dòng)進(jìn)一步全民化、社會(huì)化。要充分發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,使學(xué)雷鋒活動(dòng)真正成為全體社會(huì)成員自覺(jué)參與的社會(huì)活動(dòng)。

      四、推動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)制度化。制度更具有根本性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化最關(guān)鍵的是要使這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)自覺(jué)納入精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的總體規(guī)劃,建立和完善精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部門(mén)牽頭組織、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、社會(huì)團(tuán)體積極配合、各方面廣泛參與的學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的規(guī)范化、制度化工作格局。

      五、推動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)常態(tài)化。主要包括以下幾個(gè)方面:

      (一)推動(dòng)教育活動(dòng)常態(tài)化。用雷鋒精神教育廣大青少年是推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要環(huán)節(jié)。要把雷鋒事跡和雷鋒精神融入國(guó)民教育全過(guò)程,使雷鋒事跡和雷鋒精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,讓廣大青少年通過(guò)系統(tǒng)了解雷鋒事跡,感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和精神魅力,使雷鋒精神真正“入腦、入心、入行動(dòng)”。

      (二)推動(dòng)研究活動(dòng)常態(tài)化。推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化還必須加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的理論研究。要成立雷鋒精神研究會(huì)等學(xué)術(shù)性社會(huì)組織,每年列出一批研究課題,納入社科研究規(guī)劃,不斷推出有分量的研究成果,為推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)提供強(qiáng)有力的理論支撐。

      (三)推動(dòng)載體建設(shè)常態(tài)化。多年來(lái)的實(shí)踐證明,志愿者服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要載體,也是推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手,必須持之以恒地堅(jiān)持下去;要充分發(fā)揮好雷鋒紀(jì)念館、展覽館和其他紅色教育基地的重要作用,努力打造一批學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)教育基地。

      (四)推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐。要緊密結(jié)合不同行業(yè)特色和部門(mén)實(shí)際,精心打造有特色有影響的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),在企業(yè)、農(nóng)村、軍營(yíng)、社區(qū)和各類服務(wù)行業(yè)、窗口單位和公共場(chǎng)所開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),努力形成人人參與學(xué)雷鋒活動(dòng)、人人踐行雷鋒精神的常態(tài)化良好社會(huì)風(fēng)氣。

      (五)推動(dòng)宣傳活動(dòng)常態(tài)化。要進(jìn)一步加大宣傳力度,努力在全社會(huì)營(yíng)造一種學(xué)雷鋒活動(dòng)的長(zhǎng)效輿論氛圍。各級(jí)各類宣傳媒體要設(shè)立相對(duì)固定的“學(xué)雷鋒”欄目,通過(guò)專題節(jié)目、新聞報(bào)道、嘉賓訪談、言論評(píng)述、理論探討、公益廣告等多種形式,宣傳開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,報(bào)道新時(shí)代道德模范的感人事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的良好社會(huì)氛圍。

      資料來(lái)源:

      1、《關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何弘揚(yáng)雷鋒精神的問(wèn)題》 http://

      2、《新時(shí)期,我們?nèi)绾螌W(xué)雷鋒》(2012年3月24日)

      http://edu.ifeng.com/gundong/detail_2012_03/24/13420245_0.shtml

      5、■ 申論大作文:

      弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

      雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)為實(shí)質(zhì)和核心,并不斷發(fā)展完善的革命精神。雷鋒精神主要包括助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)精神、熱情似火、默默無(wú)聞、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命、忠于黨,以及釘子精神等基本精神內(nèi)涵。歷經(jīng)50余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,雷鋒精神始終煥發(fā)著耀眼的光彩。

      弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,既是踐行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必然要求,又具有現(xiàn)實(shí)緊迫性和重大現(xiàn)實(shí)意義。在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,并把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、持久化,有利于增強(qiáng)全黨全國(guó)各族人民的凝聚力,夯實(shí)全國(guó)人民共同的思想道德基礎(chǔ),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);是建設(shè)社會(huì)主義精神文明、提升社會(huì)總體文明程度的迫切需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的基本途徑。

      在新時(shí)期、新形勢(shì)下學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,要推動(dòng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)多樣化、常態(tài)化、創(chuàng)新化、持久化,要注重實(shí)際效果。

      首先,要進(jìn)一步深化全社會(huì)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)。第一要大力開(kāi)展雷鋒的光輝事跡以及雷鋒精神基本內(nèi)涵的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),讓人們從中感受雷鋒的高尚品格,更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真諦,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。第二要廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì)宣傳活動(dòng),創(chuàng)作更多符合人們審美情趣的新時(shí)代優(yōu)秀文藝作品,推動(dòng)雷鋒事跡和雷鋒精神深入人心。第三要積極發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,精心組織道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),用不斷涌現(xiàn)的先進(jìn)典型展示雷鋒精神的時(shí)代風(fēng)采,讓人們從中汲取精神力量。

      其次,要扎實(shí)推進(jìn)各種形式的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)活動(dòng)形式多樣化。要立足新的實(shí)際,精心打造有特色、有影響的學(xué)雷鋒活動(dòng)平臺(tái)和活動(dòng)品牌,要拓展學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),把統(tǒng)一組織活動(dòng)與群眾自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把集中活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來(lái),形成人人熱情參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的生動(dòng)場(chǎng)景,促成人人自覺(jué)踐行雷鋒精神的良好局面。

      最后,在學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神的過(guò)程中,要注重改進(jìn)創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)際效果。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求,以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新拓展活動(dòng)內(nèi)容,更新活動(dòng)載體,突出活動(dòng)特色。要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展趨勢(shì),充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的優(yōu)勢(shì),用先進(jìn)手段傳播先進(jìn)思想。最重要的是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,要力戒各種形式主義和表面文章。

      “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海?!睂W(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,持之以恒、日積月累,把學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神活動(dòng)融入到構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中去,融入到推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的過(guò)程中去,在學(xué)習(xí)和培育雷鋒精神的基礎(chǔ)上推陳出新,創(chuàng)建雷鋒精神在新時(shí)代的先進(jìn)典型和精神內(nèi)涵。(1096字)

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神重在踐行

      學(xué)習(xí)雷鋒精神重在踐行

      雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富和重要精神力量,它所蘊(yùn)含的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,它所體現(xiàn)的服務(wù)人民、助人為樂(lè)、舍身忘我的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,它所反映的忠于職守、干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,它所折射的銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、刻苦鉆研的創(chuàng)新精神,它所表達(dá)的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、奮不顧身的創(chuàng)業(yè)精神等,可謂熠熠生輝。在新的歷史條件和社會(huì)背景下,深入開(kāi)展和大力弘揚(yáng)雷鋒精神的前提和關(guān)鍵,必然是對(duì)雷鋒精神及其價(jià)值的深入剖析。

      雷鋒精神的產(chǎn)生折射著民族的追求。毛澤東主席題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的五十年來(lái),雷鋒和這個(gè)名字所蘊(yùn)含的精神感動(dòng)了一代代人,成為中華民族精神的重要組成部分。雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)出雷鋒個(gè)人的價(jià)值,他還折射出我們中華民族的追求,可以說(shuō),在我們民族文明的歷史長(zhǎng)河中,雷鋒精神的產(chǎn)生是必然的。

      雷鋒精神是什么?很多人會(huì)說(shuō)是“傻子精神”、“釘子精神”和“螺絲釘精神”。究其實(shí)質(zhì),應(yīng)該是“為人民服務(wù)精神”、“艱苦奮斗精神”和“集體主義精神”。周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵曾有過(guò)準(zhǔn)確的概括,即“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。雷鋒之所以能做到言行一致、公而忘私、奮不顧身,最根本的原因就是他忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,對(duì)黨、國(guó)家和人民有深厚的感情。

      雷鋒精神飽含中國(guó)傳統(tǒng)道德精華、革命精神以及人類美德,它的產(chǎn)生源于人民,始終體現(xiàn)著我們民族的追求,是我們民族精神的重要組成部分。

      雷鋒精神的意義體現(xiàn)著人類的理想和價(jià)值。雷鋒精神為什么會(huì)感動(dòng)一代代人?雷鋒精神為什么會(huì)成為一個(gè)偉大的人格象征?重要原因之一,就是雷鋒精神體現(xiàn)了人類共同的理想和價(jià)值。

      在不滿七歲時(shí)就成為孤兒,沐浴著新中國(guó)的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的雷鋒,是一個(gè)擁有大愛(ài)的人。但這種“愛(ài)”不是抽象的“愛(ài)”,不是無(wú)原則的“愛(ài)”,而是對(duì)新中國(guó)的愛(ài),對(duì)黨的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài)。這種“愛(ài)”在雷鋒日記里隨處可見(jiàn),是他崇高理想和為人民服務(wù)價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。

      雷鋒精神屬于歷史,更屬于現(xiàn)在和未來(lái)。隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和外延,也在不斷地發(fā)展完善。雷鋒精神首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)精神。當(dāng)今社會(huì)我們也同樣需要弘揚(yáng)這種忠誠(chéng)精神。雷鋒的愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)的精神,也是值得我們傳承和弘揚(yáng)的。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,一個(gè)人一時(shí)的奉獻(xiàn)并不難,難的是堅(jiān)持奉獻(xiàn),并把這當(dāng)成人生理想和價(jià)值的取向。

      雷鋒精神的真諦不是理論,而是踐行。毛澤東同志曾指出:“通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理?!崩卒h精神是在長(zhǎng)期不斷的社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生并展現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,可見(jiàn),雷鋒精神就是在日常一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、生活和工作中逐步形成、豐滿和流傳的。雷鋒精神不是玄虛的理論,繼承雷鋒精神的必然要求和內(nèi)在需要是踐行。老一代革命家謝覺(jué)哉同志為雷鋒的題詞是:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到?!奔?xì)細(xì)體會(huì),這兩個(gè)題詞中的“學(xué)”的涵義主要是在行動(dòng)中踐行而得。就是要求人們從自己做起、在日常中踐行,將雷鋒精神與對(duì)人生價(jià)值的追問(wèn)與踐行相結(jié)合。雷鋒精神不是教條化的理論,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)是在不斷變化著的社會(huì)實(shí)踐中,去體會(huì)和實(shí)現(xiàn)。

      新的社會(huì)實(shí)踐對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),新的歷史條件提出了新的歷史任務(wù)。雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大的基本要義,是廣大人民群眾的身體力行。如果人人都踐行,那么任何人都可以成為“雷鋒”、任何時(shí)候都可以涌現(xiàn)“雷鋒”、任何情況下都可以傳播“雷鋒”。

      雷鋒精神的傳承是人格的培養(yǎng)。任何良性、穩(wěn)妥和持續(xù)的社會(huì)進(jìn)步,都必須關(guān)注現(xiàn)實(shí)中人的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)代處于重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上時(shí),更需要審視和研究關(guān)乎人的存在與發(fā)展的問(wèn)題。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,一系列有關(guān)思

      想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)等的失范、失序問(wèn)題日益突出,當(dāng)代我國(guó)公民的人格發(fā)展也顯露出這樣或那樣的缺陷。例如信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺失、道德素養(yǎng)缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄、誠(chéng)信友愛(ài)觀念退化,凡此等等,無(wú)不影響著社會(huì)的良性發(fā)展和社會(huì)成員的人格健全。

      學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神,是對(duì)人的思想的升華,是對(duì)人的精神的洗禮?!鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,表現(xiàn)了為人民服務(wù)的情懷;“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”,顯露了無(wú)私奉獻(xiàn)的志向;“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量”,展示了集體主義觀念……雷鋒是平凡而又偉大的,雷鋒精神是偉大而又平凡的,它充分體現(xiàn)了感化人、激勵(lì)人、引領(lǐng)人、帶動(dòng)人的精神特質(zhì)。因此,雷鋒精神的傳承,對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的人格培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義,必將為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、公民思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      第三篇:學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神倡議書(shū)

      學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神倡議書(shū):永遠(yuǎn)與雷鋒同行

      全系全體同學(xué):

      今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。雖然時(shí)代在改變,但雷鋒從未遠(yuǎn)去,雷鋒精神以其與民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)進(jìn)步潮流、黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵(lì)了幾代人成長(zhǎng)。近50年來(lái),雷鋒精神在石化職院始終綻放著奪目的光輝,指引一代又一代石化職院學(xué)子為祖國(guó)和人民的事業(yè)不懈奮斗。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)向全系同學(xué)發(fā)出倡議:

      一 要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。發(fā)揚(yáng)石化職院人銘記責(zé)任、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神,把個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),把人生追求同人民的事業(yè)結(jié)合起來(lái),緊跟時(shí)代步伐,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

      二 要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神?!鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,繼承石化職院優(yōu)良傳統(tǒng),積極參與到我系在3月2日下午組織開(kāi)展的“擦洗自行車、清理地板、清除各處墻上的牛皮癬”的活動(dòng)和3月3日組織去往附近的敬老院送溫暖的志愿服務(wù),還會(huì)在3月17日組織“走向社區(qū),走進(jìn)人民”的活動(dòng),去幫助更多需要幫助的人,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在無(wú)私奉獻(xiàn)中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      三 要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越,努力把個(gè)人的價(jià)值追求融入民族振興、國(guó)家發(fā)展的偉大實(shí)踐,把個(gè)人理想抱負(fù)化作勵(lì)志圖強(qiáng)、創(chuàng)造嶄新成就的實(shí)際行動(dòng),做一顆永不生銹的螺絲釘。

      四 要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神的擠勁和鉆勁,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持刻苦鉆研的習(xí)慣,不斷探索新方法、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新業(yè)績(jī),掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)。

      五 要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。積極參與到我系將在3月6日組織開(kāi)展的“勤儉節(jié)約,以你的廢舊物換他的廢舊物”的活動(dòng)中,從我做起,從身邊做起,從小事做起,規(guī)范日常行為,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,自覺(jué)到艱苦環(huán)境中磨練意志、砥礪品行,自覺(jué)接受鍛煉、成長(zhǎng)成才。

      永遠(yuǎn)的雷鋒,不朽的精神。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),永遠(yuǎn)與雷鋒同行,把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中,讓雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。全體同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒傳人!

      石化技術(shù)工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)2012年2月29日

      第四篇:踐行雷鋒精神

      踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)四好少年

      2012年3月5日是為雷鋒題詞49周年紀(jì)念日,為了讓雷鋒精神在新一代少年兒童心目中開(kāi)花、結(jié)果,讓雷鋒精神指引少年兒童健康成長(zhǎng)。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的一系列活動(dòng)。早上進(jìn)行升旗儀式。儀式上大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體師生唱響了《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》和催人奮進(jìn)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。講述了雷鋒的生平事跡,雷鋒故事及雷鋒日記,師生們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神。我校大隊(duì)部代表還在國(guó)旗下發(fā)出了祿豐小學(xué)學(xué)習(xí)雷峰活動(dòng)倡議書(shū)。中午,各中隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩卓且有成效的中隊(duì)活動(dòng)——第一中隊(duì)和第五中隊(duì)觀看雷鋒事跡片;第二中隊(duì)到糧管所打掃衛(wèi)生;第三中隊(duì)結(jié)合愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)到鐵路邊撿垃圾;第四中隊(duì)與共青團(tuán)祿豐總支部、祿豐婦聯(lián)聯(lián)合到祿豐社區(qū)打掃衛(wèi)生,到敬老院幫助孤寡老人清掃宿舍,陪老人聊天,給老人送溫暖;第六中隊(duì)開(kāi)展雷鋒知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、任勞任怨、助人為樂(lè)的精神。此外,少先隊(duì)大隊(duì)部還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道向廣大師生宣傳雷鋒精神,取得了良好的宣傳效果,同學(xué)們都表示要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)四好少年!

      附:祿豐小學(xué)學(xué)雷鋒倡議書(shū)

      春天來(lái)了,她帶來(lái)了綠色、帶來(lái)了希望、帶來(lái)了我們紅領(lǐng)巾的向往。每當(dāng)這時(shí)我們就會(huì)情不自禁的想起他,我們心中的榜樣——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起毛主席的偉大號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”雷鋒同志雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神更是永垂不朽、萬(wàn)古長(zhǎng)青。新時(shí)代孕育出新榜樣。作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1、在校園內(nèi)外,自覺(jué)做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的垃圾。

      2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

      3、在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

      4、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)

      5、每個(gè)星期回家?guī)透改缸鲆患λ芗暗氖虑椤⑻娓改概艖n解難。

      6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書(shū),讀好書(shū),努力學(xué)習(xí)。

      7、爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

      希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。同學(xué)們、少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從小事做起,讓雷鋒精神代代相傳!

      祿豐小學(xué)大隊(duì)部

      2012年3月5日

      第五篇:踐行雷鋒精神

      踐行雷鋒精神,與雷鋒同行

      雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐,產(chǎn)生于60年代,其傳承了中華民族的優(yōu)良品德,體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)要求,也展示了中國(guó)共產(chǎn)黨人的光輝品格,彰顯著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓和要義,雷鋒精神可以說(shuō)是我們今天建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的彰顯,也是我們時(shí)代的精神標(biāo)識(shí)。雷鋒犧牲50年來(lái),我們走過(guò)了這么長(zhǎng)的不平凡的道路,但是雷鋒沒(méi)有從我們的民族記憶中抹去,而且他的形象永遠(yuǎn)鮮活地活在我們的記憶力,可以說(shuō)是我們中華民族精神家園的堅(jiān)強(qiáng)支撐,也是黨和人民極可寶貴的精神財(cái)富。

      雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。他以短暫的一生書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生篇章,人們最常說(shuō)的一句就是“他以平凡的事跡彰顯了不凡的思想精神”,正是由于這一切贏得了全社會(huì)幾代人的廣泛尊敬,也樹(shù)起了令人景仰的道德豐碑。雷鋒精神是道德建設(shè)的寶貴資源,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。記得在高中那時(shí)候,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家,總是先寫(xiě)完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的。

      學(xué)習(xí)雷鋒,踐行雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事。在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告。今年“兩會(huì)”期間,社區(qū)組織到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬,為家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。

      學(xué)習(xí)雷鋒,踐行雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好輔導(dǎo)員和任課老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),保證從不出差錯(cuò)。學(xué)習(xí)雷鋒,踐行雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。幫助同學(xué)讓我從中得到了快樂(lè)。

      雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量。踐行雷鋒精神,與雷鋒同志同行。

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