第一篇：晨會(huì)經(jīng)典小故事分享

1.溫水煮青蛙 2.心理暗示的力量

3.向零星時(shí)間、邊緣時(shí)間要效率

4.業(yè)務(wù)要搞上去的關(guān)鍵在于選人、培訓(xùn)、宣傳、跟蹤、反饋，做好流程上的每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié)； 5.想象人生三階段成功的模樣：

青年：向日葵（奮斗）

中年：OK手勢(shì)（有家有事業(yè)）

老年：缺了一口的蘋果（缺口的大小，代表人生的遺憾的多少）

6.快樂(lè)的福地（挑夫有挑夫的快樂(lè)，他們有自己的快樂(lè)所在。外人沒(méi)有資格評(píng)價(jià)他人的快樂(lè)。）7.出去巡店，最大的收獲是增大了腦容量，學(xué)會(huì)發(fā)散性、多角度地思考問(wèn)題了。

價(jià)格制定的三要素：競(jìng)爭(zhēng)者、消費(fèi)者預(yù)期及承受、精神感染（洗腦）-服務(wù) “想得到什么，你就考核什么；你考核什么，你就得到什么?！?/p>

成功人士要做到的： 一鳴驚人，萬(wàn)眾矚目，···

做一個(gè)有價(jià)值的人；

一個(gè)門店店主的來(lái)信，發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題。8.做比說(shuō)更重要：貓和老鼠掛鈴鐺的故事。

9.你工作做得用不用心，看你一天中是否做到了三件事（每個(gè)人最重要的三件事）10.學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，如門店導(dǎo)購(gòu)人員的工作時(shí)間協(xié)調(diào)，休息協(xié)調(diào)，加班協(xié)調(diào)合作等等。11.推銷你的智慧，人生就是一個(gè)銷售的過(guò)程。學(xué)習(xí)、積淀、展示釋放-向外推銷自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)包裝的過(guò)程，讓自己的賣相更好，從而提高賣家。

奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員拿金牌，不是為了祖國(guó)，是為了自己，對(duì)訓(xùn)練的匯報(bào)，自我實(shí)現(xiàn)；而且金牌意味著金錢、名譽(yù)，在金牌博得名譽(yù)后，國(guó)家、地方政府、企業(yè)贊助、廣告商等層層收入。

12.《圣經(jīng)》中三人過(guò)河的故事，我們需要勇氣、力量，更需要智慧。有智慧、有創(chuàng)意的工作，生活。學(xué)會(huì)開啟自己的大腦。

13.堅(jiān)持：1）堅(jiān)持做自己的事情（《士兵突擊》許三多在邊疆堅(jiān)持一個(gè)人，挑石頭，修路，還鋪了一個(gè)大大的五角星出來(lái)，被隊(duì)友成為“傻子”，可他認(rèn)為這是自己應(yīng)該干的事情，自己就該堅(jiān)持做，做好，無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，無(wú)畏人言。2）堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)，服從公司規(guī)定。

14．老木匠辭職記，木匠辭職后建房子偷工減料，最后房子是老板送給自己的禮物。自食其果。其實(shí)，無(wú)論任何時(shí)候我們都應(yīng)該高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的完成自己的任務(wù)或工作。（1）保持良好心態(tài)；（2）堅(jiān)守工作信念；（3）善始更要善終； 15.做好自己的事情，并要遵守公司制度，嚴(yán)格執(zhí)行，提高執(zhí)行力。

16.貴在堅(jiān)持，遇事不退縮，戰(zhàn)勝一次就能在今后順利開展，一勞永逸；否則，問(wèn)題永遠(yuǎn)是問(wèn)題，麻煩永遠(yuǎn)是麻煩，永遠(yuǎn)成為人生道路，成功之路上的攔路虎。17.亞馬遜，的電商經(jīng)營(yíng)之道，盈利模式。18.數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展歷史，小故事。

19.獵狗與兔子的故事：竭盡全力與盡力的區(qū)別？

20.業(yè)績(jī)（銷售額）與利潤(rùn)（毛利）之間的關(guān)系，要協(xié)調(diào)好。不要顧此失彼。

考核什么就得到什么，是不是應(yīng)該把毛利作為考核指標(biāo)？

不懂的就問(wèn)，向他人請(qǐng)教。是不是可以集中培訓(xùn)，如何招募導(dǎo)購(gòu)員，如何領(lǐng)導(dǎo)之工作，提高工作能力與素養(yǎng)。

要把事情做在前面，把準(zhǔn)備工作做充分。比如，上柜之前，要把貨備齊，把導(dǎo)購(gòu)員招聘、培訓(xùn)到位。

貨物訂單的下達(dá)，采購(gòu)、銷售部門到底應(yīng)當(dāng)怎樣協(xié)調(diào)？ 21.我們都要顆感恩的心。

學(xué)會(huì)換位思考：居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君；先天下憂而憂，有天下樂(lè)而樂(lè)。

養(yǎng)兒方知父母恩；

22．溝通的訣竅：先肯定、贊同他人，然后尋找異同點(diǎn)，攻破堅(jiān)冰。23.責(zé)任分散效應(yīng)

24.三思：數(shù)字化思維、分散化思維、成果化思維；

深入理解“目標(biāo)”與“目的”，辯證地看待兩者之間的關(guān)系；

25.釣魚島事件，南京軍區(qū)及廣州軍區(qū)等備戰(zhàn)釣魚島的趣事。（戰(zhàn)爭(zhēng)一旦打響，最先拼技術(shù)、武器等，最終拼的還是人。）希拉里訪華（美國(guó)大選拉經(jīng)費(fèi)、震懾中國(guó)在南海諸島事件上）

第二篇：小故事分享--晨會(huì)

有一種失敗，叫做瞎忙

在一個(gè)山谷的禪房里有一位老禪師，他發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)徒弟非常勤奮，不管是去化緣，還是去廚房洗菜，這個(gè)徒弟從早到晚，忙碌不停。但是這小徒弟內(nèi)心很掙扎，他的眼圈越來(lái)越黑，終于，他忍不住來(lái)找?guī)煾?。他?duì)老禪師說(shuō)：“師傅，我太累，可也沒(méi)見什么成就，是什么原因呀？”

老禪師沉思了片刻，說(shuō)：“你把平常化緣的缽拿過(guò)來(lái)。”

小徒弟就把那個(gè)缽取來(lái)了，老禪師說(shuō)：“好，把它放在這里吧，你再去給我拿幾個(gè)核桃過(guò)來(lái)裝滿。” 小徒弟不知道師傅的用意，捧了一堆核桃進(jìn)來(lái)。這十來(lái)個(gè)核桃一放到碗里，整個(gè)碗就都裝滿了。老禪師問(wèn)小徒弟：“你還能拿更多的核桃往碗里放嗎？” “拿不了了，再放核桃進(jìn)去就該往下滾了。” “哦，碗已經(jīng)滿了是嗎？你再捧些大米過(guò)來(lái)?！?/p>

小徒弟又捧來(lái)了一些大米，他沿著核桃的縫隙把大米倒進(jìn)碗里，竟然又放了很多大米進(jìn)去，一直放到都開始往外掉了。小徒弟才停了下來(lái)，突然間好像有所悟：“哦，原來(lái)碗剛才還沒(méi)有滿?！?/p>

“那現(xiàn)在滿了嗎？” “現(xiàn)在滿了?！?“你再去取些水來(lái)?！?/p>

小徒弟又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在小半碗水倒進(jìn)去之后，這次連縫隙都被填滿了。老禪師問(wèn)小徒弟：“這次滿了嗎？”

小徒弟看著碗滿了，但卻不敢回答，他不知道師傅是不是還能放進(jìn)去什么東西。老禪師笑著說(shuō)：“你再去拿一勺鹽過(guò)來(lái)?！?老禪師又把鹽化在水里，水一點(diǎn)兒都沒(méi)溢出去。小徒弟似有所悟。老禪師問(wèn)他：“你說(shuō)這說(shuō)明了什么呢？” 小和尚說(shuō)：“我知道了，這說(shuō)明了時(shí)間只要擠擠總是會(huì)有的。”

老禪師卻笑著搖了搖頭，說(shuō)：“這并不是我想要告訴你的?！苯又隙U師又把碗里的那些東西倒回到了盆里，騰出了一只空碗。老禪師緩緩地操作，邊倒邊說(shuō)：“剛才我們先放的是核桃，現(xiàn)在我們倒著來(lái)，看看會(huì)怎么樣？”老禪師先放了一勺鹽，再往里倒水，倒?jié)M之后，當(dāng)再往碗里放大米的時(shí)候，水已經(jīng)開始往外溢了，而當(dāng)碗里裝滿了大米的時(shí)候，老禪師問(wèn)小徒弟：“你看，現(xiàn)在碗里還能放得下核桃嗎？”

老禪師說(shuō)：“如果你的生命是一只碗，當(dāng)碗中全都是這些大米般細(xì)小的事情時(shí)，你的那些大核桃又怎么放得進(jìn)去呢？”

小徒弟這次才徹底明白了。

如果你整日奔波，異常的忙碌，那么，你很有必要想一想：“我們?cè)鯓硬拍芟葘⒑颂已b進(jìn)生命當(dāng)中呢？如果生命是一只碗，又該怎樣區(qū)別核桃和大米呢？”

如果每個(gè)人都清楚自己的核桃是什么，生活就簡(jiǎn)單輕松了。我們要把核桃先放進(jìn)生命的碗里去，否則一輩子就會(huì)在大米、芝麻、水這些細(xì)小的事情當(dāng)中，核桃就放不進(jìn)去了。

枯木逢春

德惠大師慈悲為懷，潛心研習(xí)佛法，是方圓幾百里有名的圣僧，慕名的香客絡(luò)繹不絕。

某天，來(lái)了請(qǐng)求留宿的書生，這個(gè)書生是一個(gè)面目清秀的落魄年輕人。高僧看此青年，雙眸清澈，可是黯然無(wú)神；神情慈善，卻一副厭世神色；正是大好年華，卻一副年邁無(wú)奈的舉止，不禁心生關(guān)切，特囑咐小和尚準(zhǔn)備了干凈的書齋，供其起居。

連日來(lái)，年輕人朝起晚睡，每日讀經(jīng)派遣時(shí)日，偶爾也會(huì)在寺院走走，卻不和眾人閑談，遇見德惠師父，簡(jiǎn)單問(wèn)候，并無(wú)攀談詢問(wèn)之意，只是熱衷于澆灌門前一株枯木，澆完沉思良久，仿佛有說(shuō)不完的話。

某日清晨，突見年輕人長(zhǎng)跪寺前，眾人勸說(shuō)，年輕人執(zhí)意要見德惠師父。師父不語(yǔ)，年輕人硬是等了一個(gè)白天一個(gè)黑夜。

德惠師父扶起年輕人，年輕人喜出望外，領(lǐng)著德惠師父來(lái)到枯木前，喜極而泣，“師父，看枯木逢春啊!枯木逢春了!”

年輕人和德惠師父訴說(shuō)了自己不幸的經(jīng)歷，輕嘆：“連枯木都可逢春，我還有屬于我的未來(lái)嗎?”德惠師父，叫年輕人伸開手掌，順著年輕人的掌紋娓娓道來(lái)：生命紋，直抵掌緣，乃是長(zhǎng)壽之相；姻緣線??

年輕人大惑不解，“您是得道高僧，悟得天地真諦，一定掌握著人的命數(shù)命運(yùn)。恕我直言，可是我的少年得意，青年落魄，似乎和您說(shuō)的并不相符啊?”

德惠師父微笑，“世人說(shuō)我是高僧，愿來(lái)我這里祈福保平安，我佛慈悲，本該保佑蒼生，可是我院內(nèi)枯木確是你救活的啊。”年輕人不解。

德惠師父讓年輕人握掌成拳，輕言：“孩子，生命的紋路最終都在你的掌心，是你自己掌握的。就像那枯木，只有自己愿意去吸收你賜予的甘露，拼命生根，才能吐翠啊。你的人生也一樣的?！?/p>

年輕人突然大悟，這個(gè)年輕人后來(lái)重歸于世。從最小的幕僚做起，直至成了我國(guó)歷史上有名的重臣，他就是李鴻章。官場(chǎng)沉浮一生，他始終記得一切均掌握在自己手中。

乞丐與玫瑰的故事

大街上有一個(gè)賣花的小姑娘，發(fā)現(xiàn)天色漸晚，決定早點(diǎn)回家。但她手上還有一朵玫瑰花沒(méi)有賣出去，正好看到路邊有一個(gè)乞丐，于是就把那朵玫瑰花送給了乞丐，然后開開心心地回家了。

這個(gè)乞丐從來(lái)沒(méi)有想過(guò)居然會(huì)有這么好的事情發(fā)生在自己身上，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)居然會(huì)有人給自己送來(lái)玫瑰花，當(dāng)真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，也許乞丐從來(lái)沒(méi)有用心愛過(guò)自己，也沒(méi)有接受過(guò)別人對(duì)自己的愛。于是他做了一個(gè)決定，當(dāng)天不行乞了，回家！

回到家之后，他找出一個(gè)瓶子裝上水，把玫瑰花插進(jìn)去養(yǎng)起來(lái)，然后把花放在桌子上靜靜地欣賞著玫瑰的美麗。忽然他似乎想到什么，他馬上把花拿出來(lái)，把瓶子拿去洗干凈后再把花插進(jìn)瓶子里！原來(lái)他突然間覺(jué)得，這么漂亮的花怎么能隨意插在這么臟的瓶子里？所以他決定把瓶子洗干凈，這樣才配得上這么美麗的玫瑰！

做完這些工作后，他又坐下來(lái)靜靜欣地賞著美麗的玫瑰，突然間他感覺(jué)這么漂亮的花和這么干凈的瓶子怎么能放在這么臟亂的桌子上？于是他開始動(dòng)手把桌子擦干凈，把雜物收拾整齊！

處理完后他又坐下來(lái)靜靜地欣賞眼前的一切，突然間他感覺(jué)到這么漂亮的玫瑰和這么干凈的桌子怎么能放在這么雜亂的房間里呢？于是他做了一個(gè)決定，把整個(gè)房間打掃一遍，把所有的物品擺放整齊，把所有的垃圾清理出房間??.突然間整個(gè)房間因?yàn)橛辛诉@朵玫瑰花的映射而變的溫馨起來(lái)！這時(shí)他仿佛忘記了自己所在何處，正在陶醉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鏡子中有一個(gè)蓬頭垢面、不修邊幅，衣裳襤褸的年輕人，他沒(méi)想到自己居然是這個(gè)樣子，這樣的人有什么資格呆在這樣的房間里與玫瑰相伴呢？

于是他立刻去洗了幾年來(lái)唯一洗過(guò)的一次澡，洗完之后找出幾件雖然顯得有點(diǎn)舊，但稍微干凈的衣服，刮完胡子之后，把自己從頭到下整理了一番，然后再照照鏡子，突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未有過(guò)的年輕帥氣的臉出現(xiàn)在鏡子中！

這時(shí)候，他突然間覺(jué)得自己也很不錯(cuò)，為什么要去當(dāng)乞丐呢？這是他當(dāng)乞丐以來(lái)第一次這樣問(wèn)自己，他的靈魂在瞬間覺(jué)醒了，其實(shí)我也很不錯(cuò)，再看看房間中的一切，再看看這朵美麗的玫瑰，他當(dāng)下立刻做出了一個(gè)人生中最重要的決定！

他決定第二天不再當(dāng)乞丐而是去找工作，因?yàn)樗慌屡K和累，所以第二天他很順利就找到了一份工作，或許是因?yàn)樗闹惺㈤_的玫瑰花激勵(lì)著他，隨著他的不懈努力，幾年后他成了一個(gè)非常有成就的企業(yè)老板！

朋友，不要把自己沉淪在失敗的邊緣，趕緊尋找到你生命中那支美麗的玫瑰，立即讓自己開始小小的改變，你變了，你的世界就變了！

如果你因此而擁有了一大片玫瑰，請(qǐng)你一定要慷慨地把象征希望和正能量的神奇玫瑰給身邊需要玫瑰的每一個(gè)人！

千兩黃金的福報(bào)

有一個(gè)青年，二十歲的時(shí)候，就因?yàn)闆](méi)有飯吃而餓死了。他到了閻王爺?shù)拿媲?，閻王從生死簿上查出，這個(gè)青年應(yīng)該有六十歲的年壽，他一生會(huì)有一千兩黃金的福報(bào)，不應(yīng)該這么年輕就餓死。

閻王心想：“會(huì)不會(huì)是財(cái)神把這筆錢污掉了呢？”于是把財(cái)神叫過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)。財(cái)神說(shuō)：“我看這個(gè)人命格里的文才不錯(cuò)，如果寫文章一定會(huì)發(fā)達(dá)，所以把一千兩黃金交給文曲星了。”

閻王又把文曲星叫來(lái)問(wèn)。文曲星說(shuō)：“這個(gè)人雖然有文才，但是生性好動(dòng)，恐怕不能在文章上發(fā)達(dá)，我看他武略也不錯(cuò)，如果走武行會(huì)較有前途，就把一千兩黃金交給武曲星了?！?/p>

閻王再把武曲星叫來(lái)問(wèn)。武曲星說(shuō)：“這個(gè)人雖然文才武略都不錯(cuò)，卻非常懶惰，我怕不論從文從武都不容易送給他一千兩黃金，只好把黃金交給土地公了?！?/p>

閻王再把土地公叫來(lái)。土地公說(shuō)：“這個(gè)人實(shí)在太懶了，我怕他拿不到黃金，所以把黃金埋在他父親從前耕種的田地，從家門口出來(lái)，如果他肯挖一鋤頭就挖到黃金了?？上?，他的父親死后，他從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)藁鋤頭，就那樣活活餓死了?！?/p>

最后，閻王判了“活該”，然后把一千兩黃金繳庫(kù)。

這是一個(gè)流行的民間故事，里面含有非常深刻的寓意，是說(shuō)一個(gè)人擁有再大的福報(bào)和文才武略，如果不肯踏實(shí)勤勞地生活，都是無(wú)用的！

另一個(gè)寓意是，對(duì)于肯去實(shí)踐的人，每一步，每一鋤頭都價(jià)值一千兩黃金。如果不去實(shí)踐，就是埋在最近之處的黃金也看不到?。?/p>

該帶多少行李

一和尚要西行取經(jīng)。師父問(wèn)：“什么時(shí)候動(dòng)身？”“下個(gè)星期。”和尚回答，“旅途遙遠(yuǎn)，我托人打了幾雙草鞋，取貨后就動(dòng)身?！?/p>

師父沉吟一會(huì)兒，說(shuō)：“不如這樣，我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)。”師父不知道告訴了多少人，當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋，堆滿了禪房的一角。隔天一早，又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。和尚問(wèn)：“你為何要送傘？”“你的師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行，路上恐遇大雨，問(wèn)我能不能送你把傘?！焙蜕蟹浅８心顜煾傅募?xì)心。但這天不只一人來(lái)送傘，到了晚上，禪房里堆了近50把傘。

晚課過(guò)后，師父步入和尚的禪房：“草鞋和傘夠了嗎？”“夠了夠了！”和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘，“太多了，我不可能全部帶著?！薄斑@怎么行呢？”師父說(shuō)，“天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路、淋多少雨？萬(wàn)一草鞋走穿了，傘丟了怎么辦？”師父又說(shuō)：“你一定還會(huì)遇到不少溪流，明天我請(qǐng)信眾捐舟，你也帶著吧??”

和尚這下明白了師父的用心，他跪下來(lái)說(shuō)：“弟子現(xiàn)在就出發(fā)，什么也不帶！”

下定決心，立刻執(zhí)行。不拖泥帶水。做事成功與否，重要的不是身外之物是否完備，而是有沒(méi)有決心。“我不去想是否能夠成功 / 既然選擇了遠(yuǎn)方 / 便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

第三篇：晨會(huì)小故事

被人拒絕后

幾年前，高先生介紹一個(gè)老同學(xué)到朋友所在的公司應(yīng)聘，幾天后，這個(gè)老同學(xué)給他打來(lái)電話，說(shuō)已接到公司寄來(lái)的通知，自己未能被錄取。盡管如此，老同學(xué)還是很感謝高先生的幫助，他說(shuō)：“承你幫忙，給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，只可惜我自己的能力不夠，實(shí)在非常抱歉。但我覺(jué)得他們公司的招聘工作搞得很認(rèn)真，我已經(jīng)給他們寫信表示感謝，也希望你在方便時(shí)代我想你的朋友致謝?！庇谑?，高先生當(dāng)即便給那位朋友打電話，轉(zhuǎn)述此意。

沒(méi)想到，數(shù)日后，高先生意接到朋友的電話：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你的同學(xué)，我們決定錄用他，請(qǐng)通知他盡快來(lái)公司上班?！?/p>

原來(lái)，高先生的同學(xué)應(yīng)聘確實(shí)不合格，但他接到不錄用通知后給公司的回函寫得情真意切，禮貌周到。公司的幾位主考官傳閱后，忽然發(fā)現(xiàn)公司正需要他這樣熱忱的人，于是決定在既定名額之外追加錄用他。

高先生同學(xué)的幸運(yùn)正是源自他的待人熱忱，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)在被人拒絕后還能彬彬有禮。

劍 客

一名劍客去拜訪一位武林泰斗，請(qǐng)教他是如何練就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺來(lái)長(zhǎng)的短劍，說(shuō)：“多虧了這把好劍，才讓我有了今天這樣的成就。”劍客大為不解，問(wèn)：“別人的劍都是三尺三寸長(zhǎng)，你的劍長(zhǎng)一尺來(lái)長(zhǎng)。兵器譜上說(shuō)：劍短一分，險(xiǎn)增三分。拿著這么短的劍無(wú)疑是處于一種劣勢(shì)，你怎么還說(shuō)這劍好呢？”武林泰斗說(shuō)：“就因?yàn)樵诒魃衔姨幱诹觿?shì)，所以我才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到，如果與別人對(duì)陣，我是多么的危險(xiǎn)，所以我只有勤練劍招，以劍招之長(zhǎng)補(bǔ)兵器之短。這樣一來(lái)，我的劍招不斷進(jìn)步，劣勢(shì)就轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)了。” 的確，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)關(guān)不是絕對(duì)的。把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力。敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終就有可能轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)。

信 不 信

第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束的時(shí)候，德國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)一片廢墟，有兩個(gè)美國(guó)人去訪問(wèn)一家住在地下室里的德國(guó)居民。離開那里的時(shí)候，其中一個(gè)美國(guó)人已激動(dòng)得不能自己。甲問(wèn)：“你怎么啦？”乙說(shuō)：“你信不信，他們一定能很快重建家園！”

甲又問(wèn)：“為什么說(shuō)得這么肯定呢？”乙反問(wèn)：“你看到他們?cè)诤诎档牡叵率业淖雷由戏胖裁戳藛幔俊奔渍f(shuō)：“一瓶鮮花?！币矣谑钦f(shuō)道：“任何一個(gè)民族，在這樣艱難因苦的時(shí)候還沒(méi)有忘記鮮花，那他們一定能夠很快地在這片廢墟上重建家園?！?/p>

愛 與 被 愛

一個(gè)哲學(xué)家晚飯后往郊外散步，遇見一個(gè)人在那兒傷心地哭泣，哲學(xué)家問(wèn)他為何如此傷心，那人回答：“失戀了?！? 哲學(xué)家聞聽連連撫掌大笑道：“糊涂啊糊涂！”

失戀者停住哭，氣憤地質(zhì)問(wèn)：“有學(xué)問(wèn)就可以如此嘲笑愚弄?jiǎng)e人嗎？” 哲學(xué)家搖頭道：“不是我取笑你，實(shí)在是你自己取笑自己啊。”

見失戀者不解，哲學(xué)家接著解釋說(shuō)：“你如此傷心，可見你心中還是有愛的；既然你心中有愛，那對(duì)方就必定無(wú)愛，不然你們又何必分手？而愛在你這邊，你并沒(méi)有失去愛，只不過(guò)失去一個(gè)不愛你的人，這又有何傷心呢？我看你還是回家去睡覺(jué)吧，該哭的應(yīng)該是那個(gè)人，她不僅失去了你，還失去了心中的愛，多可悲啊?！?/p>

失戀人破涕為笑，恨自己對(duì)這淺顯的道理怎么沒(méi)看透，向哲學(xué)家鞠了一個(gè)躬，轉(zhuǎn)身離去。

不可改變的真理

有一年，蓍名的美國(guó)哈佛大學(xué)，曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測(cè)試題：一加一等于幾？學(xué)生們一陣大笑之后想：這么簡(jiǎn)單的題，連三歲小孩都會(huì)，看來(lái)其中必有其他深意。于是有85％的同學(xué)竟沒(méi)有給出答案，5％的同學(xué)回答是“三”，至于剩下面10％的同學(xué)，答案五花八門。于是，教授公布了最后答案：“二！”在學(xué)生們面面相覷之后，教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一加一等于二，這是一個(gè)不變的真理，不能也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖?。? 事實(shí)上，世界上很多事情都有一層虛擬的外表，就看我們?cè)趺磳?duì)待了。

自 救 的 臺(tái) 階

人們正要填一口枯井的時(shí)候，一頭驢子掉到了井里。井很深，那頭驢子又很老，人們想盡辦法，也沒(méi)能把驢子拉出來(lái)。盡管驢子哀憐地求救叫喊，無(wú)奈之下，人們還是決定埋了它。

當(dāng)?shù)谝荤P泥土落在枯井里的時(shí)候，驢子叫得更響了，它顯然明白了人們的意圖?？墒牵?dāng)?shù)诙P泥士落到井里的時(shí)候，驢子卻出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每鏟泥士落到它背上的時(shí)候，驢子都在做一件驚人的事情：它努力抖落背上泥士，把它們踩在腳下，讓自己登高一點(diǎn)。

人們?yōu)閿嗟匕涯嗍客菥镧P，驢子也就不停地抖落并把它們踩在腳下。就這樣，驢子隨著泥土的抖落不斷登高，最后竟在人們驚奇的目光中，瀟瀟灑灑地走出了枯井。

假如你現(xiàn)在身處枯井，求救的哀鳴也許換來(lái)的只是埋葬你的泥土?？审H子教會(huì)了我們，走出絕境的秘訣是拼命抖落掉在身上的泥土，使之成為自救的臺(tái)階。

愛心項(xiàng)鏈

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外，他的汽車壞了。正當(dāng)他焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，這位男子用馬把克雷期的汽車?yán)揭粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝的時(shí)候，這位男子說(shuō)：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他?！? 在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許多人，并且也告訴被幫助的同樣的一句話。4年后，克雷斯被洪水困在一個(gè)島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾??”克雷斯的心里頓時(shí)涌起一股暖流。愛心是不需要回報(bào)的，但愛心是可以傳遞的。如果說(shuō)，每一件善事都一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人都可以是一條金線。用愛心把它們串起來(lái)，這就是一條最最珍貴的無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈。

釘子和剪子

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問(wèn)道：“先生，一個(gè)聾啞人到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上，然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，恰巧有位盲人進(jìn)來(lái)。先生，請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子？” “噢，很簡(jiǎn)單，只要伸了兩個(gè)指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了。”教授從容地答道。

農(nóng)民笑起來(lái)：“教授先生，你上當(dāng)了。其實(shí)，盲人是會(huì)說(shuō)話的。”

問(wèn)得含糊

一位哲學(xué)家在古羅馬城郊外散步，突然，背后傳來(lái)一聲問(wèn)話：“先生，打攪您，從這兒到城里要走多久？”哲學(xué)家頭也不回地說(shuō)：“你往前走！”

問(wèn)路者以為哲學(xué)家沒(méi)有聽清他的意思，就走上前去誠(chéng)懇而有禮貌地說(shuō)：“先生，我問(wèn)從這兒走到城里要多少時(shí)間。”

哲學(xué)家依舊頭也不回地說(shuō)：“你往前走！”

問(wèn)路者感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，哲學(xué)家在他背后高聲說(shuō)道：“喂，朋友，你得走兩個(gè)小時(shí)！”

問(wèn)路者感到啼笑皆非：“先生，您為什么不直接告訴我呢？”

哲學(xué)家說(shuō)：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的時(shí)間呢？” 問(wèn)路者這才恍然大悟：“噢，原是我問(wèn)得含糊。”

世界是一面鏡子

一位聯(lián)合國(guó)的親善大使去非洲的一個(gè)國(guó)家，回來(lái)以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人：海關(guān)人員板著一張臉，計(jì)程車司機(jī)態(tài)度惡劣，餐廳侍者傲慢無(wú)禮，市民不耐煩而又有敵意。

后來(lái)，這位親善大使看到一段話：“世界是一面鏡子，每個(gè)人都在其中看到自己的影像?！庇谑窍麓稳ツ莻€(gè)國(guó)家時(shí)，他決定一路掛著笑容。結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計(jì)程司機(jī)、待者……人人都是臉掛笑容，親切友善。他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。

阿里的云

阿里地區(qū)的老鄉(xiāng)有個(gè)傳統(tǒng)：不管是在路邊還是在草地上，你放下一件東西，只要在上邊壓一塊石頭，這就表示此物已有了自己的主人，無(wú)論多少天，是斷不會(huì)有人動(dòng)的。

幾個(gè)游客在離開獅泉河前往普蘭的路上，用一個(gè)檔案袋，裝了一個(gè)面包、一本筆記本和一支圓珠筆，然后將紙袋放在一個(gè)顯眼的地方，壓上一塊石頭，就又匆匆地上了路。

三天以后，游客們從原路返回，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他們就看見了那只放在顯眼之處、被風(fēng)吹得忽閃忽閃的檔案袋。

阿里的云是潔白的，阿里人的心地就像這高原的云……

僅僅一遍雞鳴

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法，叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了，注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽(yáng)的新荷覆蓋，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣，這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦，找齊了所有的材料，連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封，然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天，兩人夜不能密寐，等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了第一聲雞鳴，過(guò)了很久，依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起？其中一個(gè)再也忍不住了，他打開了他的陶甕，這時(shí)驚呆了：里面的一汪水，像醋一樣酸……

而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴，他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者，他們與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇，也不是聰明的頭腦，而是在于他們多堅(jiān)持了一刻－－有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一遍雞鳴。

木 炭 和 沉 香

有一位年老的富翁，他非常擔(dān)心自己的萬(wàn)貫家產(chǎn)在百年后會(huì)給嬌慣了的兒子帶來(lái)禍害，于是，他便把兒子叫來(lái)，給兒子講了自己白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。兒子十分感動(dòng)，他決定出外尋找財(cái)富，發(fā)誓不找到寶物決不回家。

兒子打造了一艘大船遠(yuǎn)涉重洋，后來(lái)在熱帶雨林中找到了一種會(huì)散發(fā)出香氣的樹木。于是，兒子就把這種樹木運(yùn)回家鄉(xiāng)，搬到市場(chǎng)上去賣，可是卻無(wú)人賞識(shí)，而令人氣惱的是旁邊一個(gè)賣木炭的小販卻總是生意興隆。

第二天，兒子把那種香木也燒成了木炭，挑到市場(chǎng)上后也很快就賣完了。其實(shí)，兒子燒成木炭的香木，正是世界上珍貴無(wú)比的“沉香”，只是切下一小塊磨成粉末，價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。

人生最大的缺憾就在于盲目地和別人比較……

朋 友

戰(zhàn)火籠罩下的城市，一個(gè)名叫托尼的孩子不幸被炮彈擊傷了，由于失血過(guò)多，他已經(jīng)奄奄一息。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境和條件下，救護(hù)人員費(fèi)了好大力氣也沒(méi)能找到和托尼血型相符的血漿。

救護(hù)人員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然他們把目光落在一個(gè)孩子身上，在場(chǎng)的人中，他是惟一一個(gè)沒(méi)有驗(yàn)血型的人了。救護(hù)人員抱著一線希望給他驗(yàn)了血型，結(jié)果是讓人驚喜的。

但是救護(hù)人員很快又猶豫了，因?yàn)檎f(shuō)服一個(gè)只有五六歲的孩子，從他身上抽血，并不是件容易的事兒。但除此之外已經(jīng)沒(méi)有別的辦法。救護(hù)人員只好盡量用孩子能聽懂的話告訴他：托尼需要輸血，需要抽他的血給托尼。小男孩想了想，伸出了細(xì)小的胳膊。

血液一滴一滴地流入托尼的體內(nèi)，托尼終于脫離了危險(xiǎn)。那位獻(xiàn)血的小男孩緊緊地抿著嘴唇，忽然，他小聲地問(wèn)救護(hù)人員說(shuō)：“我很快就會(huì)死，是嗎？”“死？”怎么會(huì)昵？你不會(huì)死的，孩子?！本茸o(hù)人員說(shuō)。

人們這才知道，原來(lái)，剛才小男孩把輸血理解為：他是在用自己的生命換回托尼的生命。當(dāng)人好奇地問(wèn)他為什么敢于這么做時(shí)，小男孩緊緊握著托尼的手說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选！?/p>

對(duì)于“朋友”我們也許聽過(guò)許多解釋，但我認(rèn)為，這個(gè)小男孩才最懂得“朋友”的真正涵義。

潛 能

一個(gè)工人總是從下午四點(diǎn)值班直到午夜下班后再走路回家。有一晚，由于月亮不錯(cuò)，他決定抄小路，穿過(guò)墳場(chǎng)走回家，那樣可以省去半里路程。

沒(méi)想到那天有人在路上挖了一個(gè)墓穴，值班工人不小心一腳踩了進(jìn)去。他急著要爬出去，可以墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無(wú)濟(jì)于事。最后他決定干脆放松一下，等早上再向經(jīng)過(guò)的人求助。

值班工人坐在墓穴的一角，半睡半醒，忽然“通”的一聲，一個(gè)醉漢也從上面掉下來(lái)，那人沒(méi)注意到坑里已經(jīng)有一個(gè)人了，一心想要爬出去，雙手在兩旁亂抓。值班工人不忍看他白費(fèi)勁，就好心地伸手抓住醉漢的腳，說(shuō)：“老兄，我試過(guò)了，不可能人這里爬出去的??” 誰(shuí)知他的話音未落，那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！”然后三下五除二地從坑里躥出去！人總是會(huì)在緊要關(guān)頭激發(fā)出全部的潛能。

播 種 溫 暖

有兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)叫麥克，一個(gè)叫杰西，兩人是好朋友。有次考試，杰西把自己的試卷交給麥克抄，老師發(fā)現(xiàn)了，決定懲罰他們。他亮出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的松木板，然后讓他倆分別趴在一張長(zhǎng)桌的兩頭，不許相互看。懲罰開始了，先是麥克聽到杰西挨打的聲音，然后是杰西聽到了麥克挨打的聲音。叭！叭！叭！每一聲，都像打在孩子的心上。突然，麥克抬起頭，苦苦哀哀求道：“不！您不能打杰西！他是怕我考不及格才把試卷遞過(guò)來(lái)的！”杰西也抬起淚光閃閃的臉：“不！要打就打我！是我硬把試卷塞給麥克的！”而此時(shí)此刻的老師也微微一笑，說(shuō)：“我的好孩子，你們都聽錯(cuò)了！我剛才打的是靠背椅的坐墊！你們?nèi)绱苏湎в颜x，說(shuō)明你們都是好孩子，老師喜歡這樣的孩子！而且老師堅(jiān)信，以后你們倆都能考高分！”

懲罰就這么結(jié)束了。在后來(lái)的考試中，麥克與杰西果然雙雙考了高分！

活人的簍子

一個(gè)人覺(jué)和得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個(gè)簍了背在戶上，指著一條沙礫路說(shuō)：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，我在路的另一頭等你，” 過(guò)了一會(huì)我兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)。那人說(shuō)：“越來(lái)越覺(jué)和沉重?！闭苋苏f(shuō)：“是啊。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們每個(gè)人都背著一空簍子，然而我們每走一步都要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去?！蹦侨藛?wèn)：“可以減輕一點(diǎn)嗎？”“這里有愛情、工作、家庭、友誼，那么你要拿哪一樣呢？”那人不語(yǔ)。哲人說(shuō)：“我們每人的簍子里裝的不僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，而且還有責(zé)任?！?/p>

賣 水 變 富 翁

19世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞州一帶出現(xiàn)尋金熱，17歲的農(nóng)夫亞默爾也準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。他家里很窮，買不起船票，只好跟著大篷邊餐風(fēng)露宿奔向加州。不久，亞默爾發(fā)了大財(cái)，他一下子變成了大富翁，可是他不是挖金子，而是賣涼水。

原來(lái)，金礦里氣候干燥，水源奇缺,找金子的人最痛苦的就是沒(méi)有水喝。因此，許多人一邊尋金礦，一邊抱怨：“要是有一壺涼水，我情愿給他一塊金子。”這些人的抱怨，給了亞默爾一個(gè)非常有用的信息。他想，如果我賣水給找金子的人喝，也許比找金子賺錢更快，于是他挖渠引水，經(jīng)過(guò)過(guò)濾，之后變成了清涼可口的飲用水，賣給找金子的人們。在短短的時(shí)間內(nèi)，不僅解決了尋金者的飲水問(wèn)題，而且，自己也賺一筆不小數(shù)目的錢，成了富翁。

在當(dāng)今的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，只要你善于洞察市場(chǎng)行情、商品共求的狀況，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)生產(chǎn)，我想不久以后，你也會(huì)成為富翁。

死路與活路

一次，我到河邊釣魚，遇到一個(gè)捕蟹的老人，身背一個(gè)大蟹簍，但沒(méi)有上蓋。我出于好心，提醒老說(shuō)：“大伯，你的蟹簍忘了蓋上?！?/p>

老上慈祥地看了我一眼，說(shuō)：“小伙子謝謝你的好意，但我想告訴你：蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來(lái)，別的蟹就會(huì)把它鉗住，結(jié)果誰(shuí)都跑不掉?！?/p>

有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震，有個(gè)小煤礦的工人誰(shuí)也不甘落后，爭(zhēng)先恐后往外擠。由于坑道口太小，把出口堵死了，結(jié)果也無(wú)法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦，隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定，他大聲咸道：“大家不要擠，一個(gè)一個(gè)來(lái)人來(lái)！”他自己并不急不逃生，而是留在后面指揮，結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來(lái)，他自己也脫離了險(xiǎn)境。

生活往往就是這樣：你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路；你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。

第四篇：晨會(huì)激勵(lì)小故事

訓(xùn)練幽默樂(lè)觀的游戲

情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會(huì)阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)的經(jīng)歷。下面這個(gè)游戲可以讓你體驗(yàn)情緒在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂(lè)觀的情緒。

這個(gè)游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會(huì)行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。下面表決定你要學(xué)的動(dòng)物是什么： 你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母

動(dòng)物名稱 Ａ--Ｆ

獅子 Ｇ--Ｌ

海豹 Ｍ--Ｒ

猩猩 Ｓ--Ｚ

熱帶鳥

現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，至少１０秒鐘。點(diǎn)評(píng)：

在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感覺(jué)如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個(gè)游戲盡管開始時(shí)會(huì)感到不舒服，很可能結(jié)束時(shí)已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動(dòng)物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。

你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會(huì)使你靈機(jī)一動(dòng)，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會(huì)使你羞于開口？假如你有幽默感，學(xué)動(dòng)物叫就更容易開口。

正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時(shí)候，不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀。

小蜜蜂

口令：兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，嘿！石頭，剪刀、布，然后猜贏的一方就做打人耳光狀，左一下，右一下，同時(shí)口中發(fā)出“啪、啪”兩聲，輸方則要順手勢(shì)搖頭，作被打狀，口喊“啊、啊”；如果猜和了，就要做出親嘴狀還要發(fā)出兩聲配音。動(dòng)作及聲音出錯(cuò)則飲?。ㄗⅲ哼m合兩個(gè)人玩，有點(diǎn)打情罵俏的味道，玩起來(lái)特別逗?。?/p>

第五篇：晨會(huì)激勵(lì)小故事

35個(gè)晨會(huì)激勵(lì)故事

成功者自救

某人在屋檐下躲雨，瞧見瞧音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“瞧音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”

瞧音說(shuō)： “我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人連忙跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”瞧音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘往！”說(shuō)完便走了。

第二天，這人碰到了難事，便往寺廟里求瞧音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)瞧音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和瞧音一模一樣，絲毫不差。

這人問(wèn)：“你是瞧音嗎？”

那人答道：“我正是瞧音?！?/p>

這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”

瞧音笑道：“我也碰到了難事，但我知道，求人不如求己。”

《買油》

從前在山中的廟里，有一個(gè)小和尚被要求往買食用油。在離開前，廟里的廚師交給他一個(gè)大碗，并嚴(yán)厲地警告：「你一定要小心，我們最近財(cái)務(wù)狀況不是很理想，你盡對(duì)不可以把油灑出來(lái)?！?/p>

小和尚答應(yīng)后就下山到城里，到廚師指定的店里買油。在上山回廟的路上，他想到廚師兇惡的表情及嚴(yán)重的告誡，愈想愈覺(jué)得緊張。小和尚小心翼翼地端著裝滿油的大碗，一步一步地走在山路上，絲毫不敢左顧右盼。

很不幸的是，他在快到廟門口里時(shí)，由于沒(méi)有向前瞧路，結(jié)果踩到了一個(gè)洞。雖然沒(méi)有摔跤，可是卻灑掉三分之一的油。小和尚非常懊惱，而且緊張到手都開始發(fā)抖，無(wú)法把碗端穩(wěn)。終于回到廟里時(shí)，碗中的油就只剩一半了。

廚師拿到裝油的碗時(shí)，當(dāng)然非常生氣，他指著小和尚大罵：「你這個(gè)笨蛋！我不是說(shuō)要小心嗎？為什么還是浪費(fèi)這么多油，真是氣死我了！

小和尚聽了很難過(guò)，開始掉眼淚。另外一位老和尚聽到了，就跑來(lái)問(wèn)是怎么一回事。了解以后，他就往安撫廚師的情緒，并私下對(duì)小和尚說(shuō)：「我再派你往買一次油。這次我要你在回來(lái)的途中，多瞧察你瞧到的人事物，并且需要跟我做一個(gè)報(bào)告。

小和尚想要推卸這個(gè)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)自己油都端不好，根本不可能既要端油，還要瞧風(fēng)景、作報(bào)告。

不過(guò)在老和尚的堅(jiān)持下，他只有勉強(qiáng)上路了。在回來(lái)的途中，小和尚發(fā)現(xiàn)其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠(yuǎn)方瞧得到宏偉的山峰，又有農(nóng)民在梯田上耕種。走不久，又瞧到一群小小孩在路邊的空地上玩得很開心，而且還有兩位老先生在下棋。這樣走瞧風(fēng)景的情形下，不知不覺(jué)就回到廟里了。當(dāng)小和尚把油交給廚師時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗里的油，裝的滿滿的，一點(diǎn)都沒(méi)有損失。

其實(shí)，我們想比較快樂(lè)的過(guò)日子，也可以采納老和尚的建議。與其天天在乎自己的成績(jī)和物質(zhì)利益，不如天天努力在上學(xué)、工作，或生活中，享受每一次經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，并從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

一位真正懂得從生活經(jīng)驗(yàn)中找到人生樂(lè)趣的人，才不會(huì)覺(jué)得自己的日子布滿壓力及憂慮。

《幸福就在?》

草原上有對(duì)獅子母子，小獅子問(wèn)母獅子：「媽，幸福在哪里？」

母獅子說(shuō)：「幸福就在你的尾巴上ㄚ?」 于是，小獅子不斷追著尾巴跑?但始終咬不到。母獅子笑道：「傻瓜！幸福不是這樣得到的。只要你昂首向前走，幸福就會(huì)一直跟隨著你?

我該讓誰(shuí)來(lái)決定我的行為？

聞名專欄作家哈理斯(Sydney J.Harries)和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙，那朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝，但報(bào)販卻冷口冷臉，沒(méi)發(fā)一言。

「這家伙態(tài)度很差，是不是？」他們繼續(xù)前行時(shí)，哈理斯問(wèn)道?！杆焯焱砩隙际沁@樣的，」朋友說(shuō)。

「那么你為甚么還是對(duì)他那么客氣？」哈理斯問(wèn)他。

這篇文章希望你能體會(huì)到它的涵意。

《單純的喜悅》

有一個(gè)小小姑娘天天都從家里走路往上學(xué)。" 一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急，不久開始有閃電、打雷、下大雨。

小小姑娘的媽媽很擔(dān)心，她擔(dān)心小小姑娘會(huì)被打雷嚇著，甚至被雷打到。雷雨下得愈來(lái)愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小小姑娘的媽媽趕緊開著她的車，沿著上學(xué)的路線往找小小姑娘，瞧到自己的小女兒一個(gè)人走在街上，卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上瞧、并露出微笑。瞧了許久，媽媽終于忍不住喊住她的小孩，問(wèn)她說(shuō)：「你在做什幺??？」

她說(shuō)：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊！」

《快樂(lè)的鑰匙》

一個(gè)成熟的人握住自己快樂(lè)鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。每人心中都有把「快樂(lè)的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。一位女士抱怨道：「我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇！顾芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：「我的小孩不聽話，喊我很生氣！」她把鑰匙交在小孩手中。

男人可能說(shuō)：「上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落?！惯@把快樂(lè)鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說(shuō)：「我的媳婦不孝順，我真命苦！」 年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：「那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！」 這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)控制他的心情。

當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

我們開始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！」 此時(shí)我們就把一重大的責(zé)任托給四周的人，即要求他們使我們快樂(lè)。

我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己，只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至瞧而生畏。

但一個(gè)成熟的人握住自己快樂(lè)的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是種享受，而不是壓力。

你的鑰匙在那里？在別人手中嗎？快往把它拿回來(lái)吧！

愛的反面不是仇恨，而是漠視且不關(guān)心。

這篇文章希瞧你能體會(huì)到它的涵意。

其實(shí)我們身處的地方，不論是環(huán)境、人、事、物都很輕易影響我們的情緒起伏，可是千萬(wàn)別忘了！不要因?yàn)樗说囊痪湓挘谝馓门叮?/p>

《你喜歡生氣嗎?》

在古老的西躲....有一各喊做愛地巴的人，每次生氣和人起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，就已很快的速度跑回家往，繞著自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地邊喘氣。愛地巴工作非常勤勞努力，他的房子越來(lái)越大，土地也越來(lái)越廣，但不管房地有多大，只要與人爭(zhēng)論生氣，他還是會(huì)繞著房子和土地繞3圈，愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈，所有熟悉他的人心理都起迷惑，但是不管怎幺問(wèn)他，愛地巴都不愿意說(shuō)明...直到有一天，愛地巴很老，他的房地又已經(jīng)太廣大。他生氣..柱著拐杖艱難的繞著土地跟房子....等他好不輕易走3圈太陽(yáng)都下山，愛地巴獨(dú)自坐在田邊喘氣，他的孫子在身邊懇求他...阿公，你已經(jīng)年紀(jì)大，這四周地區(qū)的人也沒(méi)有人的土地比你更大，您不能在向從前，一生氣就繞著土地跑阿，您可不可以告訴我這個(gè)秘密，為什幺您一生氣就要繞著土地跑上3圈? 愛地巴禁不起孫子懇求，終于說(shuō)出隱躲在心中多年的秘密，他說(shuō)年輕時(shí)..我一和人吵架....爭(zhēng)論...生氣..就繞著房地跑3圈....邊跑邊想..我的房子這幺小....土地這幺小..我那有時(shí)間...那有資格往跟人家生氣...一想到這里....氣就消....于是就把所有時(shí)間用來(lái)努力工作....孫子問(wèn)到..阿公....你年紀(jì)老又變成最富有的人，為什幺還要繞著房地跑? 愛地巴笑著說(shuō)..[我現(xiàn)在還是會(huì)生氣..生氣時(shí)繞著房地走3圈...邊走邊想...我的房子這幺大...土地這幺多...我又何必跟人計(jì)較??一想到這..氣就消了

每一株玫瑰都有刺，正如每一個(gè)人的性格中，都有你不能容忍的部份.愛護(hù)一朵玫瑰，并不是得努力把它的刺根除，只能學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷，還有，如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。