第一篇:材料作文審題7欣賞他人,提升自己
材料作文審題11.07
一、審題立意:
蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯說小時(shí)候他就喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一次與鄰居小孩放風(fēng)箏,盡管費(fèi)盡了九牛二虎之力,但他的風(fēng)箏總是比同伴的風(fēng)箏飛得低。回家后他把此事告訴養(yǎng)父以宣泄心中不快。養(yǎng)父看出了喬布斯的不快,養(yǎng)父聽他說完,安慰他,其中有幾句話語讓他一直牢記,并影響了他的一生。這幾句話就是:孩子呀,無論做什么事,你心里都應(yīng)該有兩個(gè)問號(hào)。第一個(gè)問號(hào),為什么別人不能比你更成功?第二個(gè)問號(hào),為什么自己會(huì)輸給別人?由此喬布斯明白,今后無論做什么事,都要學(xué)會(huì)欣賞別人的同時(shí),還要能提升自己。
請(qǐng)根據(jù)對(duì)上述文字的理解和感悟,寫一篇文章。
整體語意:當(dāng)落后于人時(shí),我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的同時(shí)提升自己。
二、材料整合:
1.片斷對(duì)比修改
近日,終于獲得奧斯卡小金人的“小李子”——萊昂納多,成了輿論的中心話題,等了22年,在奧斯卡頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)下坐了22年,終于獲得了奧斯卡,但是小李子并沒有因?yàn)榭嗟?2年而放棄,而欣賞每次獲獎(jiǎng)的男女演員,從不同角度不同方向欣賞他們的演技,在銀幕后苦苦練習(xí),希望可以演出最飽滿的角色。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小李子不斷的欣賞他人不斷的提升自己,終于獲得了這個(gè)當(dāng)之無愧的奧斯卡。
欣賞也是人生的助推器,能夠?qū)⒛惴鰮u直上九萬里,提升你人生的價(jià)值,助你變得更加強(qiáng)大。他是一代影帝,但終究無法捧得小金人,他懊惱無比,終于,他的情緒爆發(fā)了,2014年的奧斯卡最佳男主與他擦肩而過,現(xiàn)場(chǎng),他留下的不甘的眼淚,場(chǎng)下的他幾乎情緒失控,演員生涯二十載都無緣金人。他似乎準(zhǔn)備頹廢下去,他的摯友看了出來:“你如果連自己都不相信,還能夠相信誰?別人的回報(bào)自有付出,而你呢?”這句話如利刃般插入他的心里。是的,他不甘心,自此,他變得更加開朗,演戲更加投入,學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)演員,他要用行動(dòng)來證明自己,一切的努力終究沒有白費(fèi),2015年奧斯卡最佳男主角的稱號(hào)被他摘得,捧起小金人回憶生涯,從配角到影帝,他做到了質(zhì)的飛越,他就是“小李子”萊昂納多。欣賞他人能讓自己有超越的欲望,在競(jìng)爭(zhēng)中,提升自我是多么的完善??!試著把這兩個(gè)片段融合到一起再加一下細(xì)節(jié),做在作業(yè)本上。
三、材料作文辨析(預(yù)習(xí),明天上課用):
1、比較:哪篇文章扣題精準(zhǔn)?請(qǐng)劃出相關(guān)詞句,說明理由。
欣賞他人,提升自己(記敘文)
一個(gè)個(gè)矯鍵的身影劃過眼簾,一次次空心入網(wǎng)的聲音充斥耳畔,心中充滿著羨慕與欣賞。
場(chǎng)上的身影個(gè)個(gè)高大壯實(shí),結(jié)實(shí)的臂膀上淌著汗水,他們?yōu)閷W(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)懷與榮譽(yù)。這就是我們所有人引以為傲的籃球校隊(duì)。注視著他們,仿佛在仰望著一座遙不可及的大山,一種不可企及的高度,一種只讓人心存欣賞的強(qiáng)大。而我,似乎永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到那高度,與他們并肩。此時(shí)的我只是一個(gè)小小的山丘,一個(gè)純粹的籃球愛好者,面對(duì)著這樣的一座巍峨大山,有的只是欣賞,欣賞著他們,傲人的身體素質(zhì),欣賞著他們一次次的勝利,欣賞著他們勝利后的歡呼。欣賞著,欣賞著,我只是一個(gè)旁觀者,一個(gè)千萬歡呼吶喊加油聲中的微不足道的那一個(gè)。
為什么我永遠(yuǎn)不如他們?為什么我只能在觀眾席上吶喊?為什么我只能欣賞別人?我不甘心,總有一天我會(huì)站在球場(chǎng),讓所有人為我而歡呼!現(xiàn)在要做的只有提升自己!
籃球隊(duì)一如既往地訓(xùn)練著,不會(huì)有人注意到不遠(yuǎn)的角落里的身影,我欣賞著他們嫻熟的技術(shù),但同時(shí)也將一些技巧、方式、動(dòng)作牢記在腦海中,課余時(shí)間,站在操場(chǎng)的球場(chǎng)上腦海中幻燈片一般放出他們的動(dòng)作,一遍又一遍,手中的球不斷擊打著地面,時(shí)而急,時(shí)而舒緩,我不停息地練習(xí)著,模仿著,甚至改進(jìn)著。身體無比的疲憊,心里卻前所未有的充實(shí)與快樂,一次又一次地欣賞著他們,同時(shí)一次又一次地提升自己,拉近與他們仿佛不可企及的距離。
“加油!打敗他們!”一聲聲加油吶喊聲充斥著耳朵,手不經(jīng)自主地有些顫抖,自己都不知道是興奮還是緊張,閉上眼睛深吸一品氣,再慢慢吐出,站上球場(chǎng)?,F(xiàn)在就證明自己的時(shí)候!是檢驗(yàn)自己的時(shí)候!自己絕不能輸!一場(chǎng)籃球友誼賽就此打響!腦海中的動(dòng)作通過手指嫻熟的做出,籃球一次次劃過手指劃進(jìn)籃筐,我已經(jīng)聽不到同學(xué)們的歡呼,我的世界只有我,只有我粗重的呼吸與跳得飛快的心跳,我正超越自己,當(dāng)終場(chǎng)響聲響起,同學(xué)隊(duì)友瘋狂歡呼時(shí),我才展開了無比開心的笑容,心中豪情頓生,發(fā)出震天的吼聲。我成功了,我提升了自己,超越了自己。
我欣賞著他人,也不斷提升著自己,哪怕自己依舊比不上他們,達(dá)不到他們的高度,但提升了自己,也是無比令人欣慰與開心的。
欣賞別人,提升自己(議論文)
平凡的燕子因欣賞雄鷹展翅翱翔天際,反思自己的飛行方式,學(xué)會(huì)了飛翔,在湛藍(lán)的天空畫出了優(yōu)美的曲線。身居低位的廉頗因欣賞藺相如的大度,負(fù)荊請(qǐng)罪,學(xué)會(huì)了謙卑,提升了自己的素養(yǎng),終成就將相和的一段佳話。
人外有人,山外有山,我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,人就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,不永遠(yuǎn)只能艷羨于他人。反之,如果盲目地滿足于自我,單純地對(duì)別人的成績(jī)艷羨嫉妒,將永遠(yuǎn)只能活在自己的狹小空間里。
克勞德自幼喜愛繪畫,他刻苦練習(xí),時(shí)常在畫室里一悶就是一天,畫技也越發(fā)高超,雖然畫作確實(shí)顯得完美精細(xì),但和名人作品相比,他總覺得缺少什么。一次好友與他相約去盧浮宮臨摹名人的畫作,那里已經(jīng)坐了好多前來描慕的人,朋友趕緊坐下畫了起來,克勞德卻遲遲沒有下筆,而是一幅幅畫仔細(xì)地看著,他發(fā)現(xiàn)每一幅畫不僅僅是線條的準(zhǔn)確無誤,仿佛每一筆都有著靈性,呼之欲出,在眼前跳動(dòng)。他明白了什么,回到家后,他勤于練習(xí),講自己在美術(shù)館的所得所思融入畫筆,一筆筆認(rèn)真勾勒,重新作畫的他似乎得到了靈感,找到了一幅畫的靈魂。此后,他以善長(zhǎng)光與影的技巧變換而聞名于畫壇。假如克勞德沒有仔細(xì)欣賞別人的作品,而是孤注一擲地呆在房里反復(fù)練習(xí),假如他沒有勤于練習(xí)提升自己,而是自卑放棄,那么能發(fā)現(xiàn)繪畫精髓,從而獲得成功嗎?每個(gè)人都有不如人的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)在欣賞別人的同時(shí),提升自己,才能取得成功。
西蒙吉斯特是一位歌手,他在創(chuàng)業(yè)初期因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而未受關(guān)注,他就認(rèn)真找來各種其他優(yōu)秀歌手的唱片,認(rèn)真聆聽并毫不吝嗇自己的贊美。他把每一首曲子的優(yōu)點(diǎn)記在心中,仔細(xì)揣摩其中的妙處,并嘗試著把它運(yùn)用到自己的歌典中,日復(fù)一日,他發(fā)音的技巧和對(duì)聲音的把握有了質(zhì)的飛躍與突破,他的唱片也一時(shí)得到暢銷。吉斯特的提升并非是偶然,他總能懷著一顆贊美與欣賞的心去聆聽,去請(qǐng)教,他欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)與方法,牢記在心,并把這些方法融會(huì)貫通成為自己的優(yōu)點(diǎn),這正是他提升的原因。假使他在無人問津時(shí)對(duì)其他優(yōu)秀歌手心懷不滿及嫉妒,永遠(yuǎn)不知道改進(jìn),那么或許他一輩子只能處于低層階段,永遠(yuǎn)也不會(huì)有任何的提升。
孤芳自賞,對(duì)于追求成功道路上的人們來說是劑毒藥,只有學(xué)會(huì)欣賞他人,改進(jìn)自我才能最終獲得成長(zhǎng),好勝心人人都有,只有找到正確的方法,正確認(rèn)識(shí)自己,才能取得成功。
欣賞與進(jìn)步(議論文)
為什么別人不能比你更成功!人外有人,山外有山,我們?nèi)绻つ康貪M足于自我,單純地對(duì)別人的成績(jī)艷羨嫉妒將永遠(yuǎn)只能活在自己的狹小空間里。如果不懂得問自己,為什么自己會(huì)輸給別人,并且學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足,人就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,不永遠(yuǎn)只能艷羨于他人。
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)在欣賞別人的過程中檢討自我,獲得提升,終將獲得成功。
學(xué)會(huì)欣賞。在欣賞中獲得靈感,提煉精髓民,獲得成長(zhǎng)。
克勞德自幼喜愛繪畫,他刻苦練習(xí),時(shí)常在畫室里一悶就是一天,畫技也越發(fā)高超,雖然畫作確實(shí)顯得完美精細(xì),但他總覺得缺少什么。一次好友與他相約去盧浮宮臨摹名人的畫作,那里已經(jīng)坐了好多前來描慕的人,朋友趕緊坐下畫了起來,克勞德卻遲遲沒有下筆,而是一幅幅畫仔細(xì)地看著,他發(fā)現(xiàn)每一幅畫不僅僅是線條的準(zhǔn)確無誤,仿佛每一筆都有著靈性,呼之欲出,在眼前跳動(dòng),他明白了什么,獨(dú)自站在窗前,靜靜地眺望天空,一站就是一下午。此后他每天都會(huì)來盧浮宮,沒有描摹,只是看著天空,重新作畫的他似乎得到了靈感,找到了一幅畫的靈魂。此后,他以善長(zhǎng)光與影的技巧變換而聞名于畫壇。假如克勞德沒有仔細(xì)欣賞別人的作品,而是孤注一擲地呆在房里反復(fù)練習(xí),那么能發(fā)現(xiàn)繪畫的精髓,從而獲得成功嗎?
學(xué)會(huì)欣賞,讓人重拾自信,發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。
日本的一名年僅14歲的少年——村野椎名曾經(jīng)被譽(yù)為量年輕的鋼琴師,6歲起接愛鋼琴家母親嚴(yán)厲地教導(dǎo),拿下了各種獎(jiǎng)項(xiàng)與名譽(yù)。但一次比賽上椎名突然覺得手指不受控制,耳朵也仿佛聽不見樂聲,恐懼、焦急、慌亂,在多種負(fù)面情緒的充斥下,他中止了比賽,再也沒在鋼琴界出現(xiàn)過,他搬了家,正當(dāng)他想重新開始正常的生活時(shí),聽到了從隔壁傳來的演奏聲。那聲音是那樣歡樂雀躍,仿佛一個(gè)個(gè)音符在舞蹈,自由、舒暢,沒有被樂譜所束縛,彈奏著內(nèi)心的旋律。他深深被它打動(dòng),與自己曾經(jīng)一絲不茍的演奏不同,這樂聲富有靈性,是心靈的細(xì)語。此后,他每天傾聽著隔壁少女彈奏的曲子,久而久之,手指似乎恢復(fù)了靈性,他開始重新回到鍵盤上,三年后,17歲的他在樂壇再次復(fù)出,與以往不同,他的樂聲仿佛更加愉悅自信了。孤芳自賞,對(duì)于追求成功道路上的人們來說是劑毒藥,只有學(xué)會(huì)欣賞他人,改進(jìn)自我才能最終獲得成長(zhǎng),好勝心人人都有,只有找到正確的方法,正確認(rèn)識(shí)自己,才能取得成功。
第二篇:欣賞自己,欣賞他人
大堰初中學(xué)生心理健康教育講座
欣賞自己,欣賞他人
主講:曾令中
是誰說過“少年不識(shí)愁滋味?”那一定是他不理解少年的緣故,隨著我們一天天長(zhǎng)大,煩惱和歡樂也越來越多,感覺也時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)候竟會(huì)莫名其妙地陷入苦惱與哀愁之中,我真不知道自己到底怎么了,是快樂還是憂愁……你知道自己的心情嗎?如果不知道的話,說不上來的說,那就需要學(xué)會(huì)清理并表達(dá)自己的情緒和情感,重要的是還需要學(xué)會(huì)承認(rèn)并正視自己的情緒和情感,認(rèn)識(shí)情緒對(duì)自己身心的影響,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,做情緒的主人,不做情緒的奴隸。
1.接受自己
世界上沒有兩片樹葉是一模一樣的,世界上也沒有兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣,每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,每個(gè)人的身體都各具特色:或高或矮,或胖或瘦,或黑或白,或健或弱,不會(huì)有任何人和他一模一樣的,也不要指望能和別人一樣,當(dāng)他的父母結(jié)合在一起,生他的機(jī)會(huì)只有億萬分之一,這就是說,假如他有億萬個(gè)兄弟姐妹的話,他們?nèi)匀粫?huì)有許多地方會(huì)不同,試著接受和珍愛自己的與眾不同之處,這是一個(gè)人走向成功所必不可少的自尊。欣然接受自己的身體,接受既定的事實(shí),不掩飾自己的本真,一個(gè)人要下定決心接受自己,不要和別人進(jìn)行無謂的比較,任憑別人怎樣評(píng)論也無關(guān)緊要,任何人都取代不了生理上的自己,關(guān)鍵是能表現(xiàn)出自己特有的長(zhǎng)處,不因?yàn)橥饨绲挠绊懚陲椪嫖摇?/p>
2.開放自己
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你只以自己為中心,只愛自己而不愛別人,如果你脫離集體或人群之外,只是欣賞自己,那你就是另外一個(gè)納西斯,奧地利著名心理學(xué)家弗洛伊德指出,健康的人格有一個(gè)正常的發(fā)展過程,其規(guī)律是由自戀到他戀,也就是說應(yīng)該從欣賞自己開始到關(guān)注他人,弗洛伊德認(rèn)為,這一人格發(fā)展在12~14歲應(yīng)該完成,否則就會(huì)造成心里的自閉狀態(tài),我們正處于這個(gè)發(fā)展時(shí)期,我們應(yīng)該關(guān)注周圍的一切,無論是自然界的花草,山水,大自然恩賜的一切都是美好的,全身心地感受吧,身邊的老師同學(xué)、熟悉或不熟悉的面容、身影,一切都是真誠(chéng)熱情的,讓
我們發(fā)現(xiàn)他們的美,讓我們?nèi)硇牡厝ト诤习?。只有充?shí)的心里世界才有豐富的情感,只有開放的感觀,才會(huì)獲得美好的事物.緊緊關(guān)注自我的人,心中是一片荒蕪干裂的沙地,他們會(huì)失去友情,失去夢(mèng)想,失去熱情和真誠(chéng).簡(jiǎn)單易行的自戀轉(zhuǎn)移訓(xùn)練法:全神貫注的注意一些自己熟悉的事物如一張桌子,一朵花,夜深人靜,閉眼細(xì)聽數(shù)一數(shù)五分鐘之內(nèi)你聽到多少種不同的聲音。品嘗判斷調(diào)味品。
3.裝飾自己
在咱們學(xué)校教學(xué)樓的大廳有幾面鏡子,我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn):女孩子有時(shí)三無成群地一塊照鏡子,相互比劃,男生一般很少這樣,是不是男生不喜歡照鏡子呢?其實(shí)不是,當(dāng)沒有人的時(shí)候,他們也會(huì)前三步后三步的照鏡子欣賞自己。愛美是人的天性,所有的人都關(guān)心自己可能給別人留下美或丑的印象,我們正處于生理和心里急劇變化時(shí)期,關(guān)心自己的形象是無可厚非的,同時(shí)希望通過衣著打扮來掩飾那些令自己感到泄氣的缺陷,或者增加一點(diǎn)外在的吸引力,正是欣然接受自己的積極措施,但是,怎樣的穿著打扮才能體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的最佳風(fēng)采呢?這里面就有很大的學(xué)問了,據(jù)有關(guān)調(diào)查大多數(shù)的中學(xué)生均穿著打扮不當(dāng),你們?cè)谛睦砩嫌腥N錯(cuò)誤傾向,(1)盲目模仿心理,表現(xiàn)為受到社會(huì)上和自己崇拜者的影響,盲目的模仿對(duì)方的衣著和打扮,例如前幾年日韓偶像流行,很多學(xué)生模仿他們,將頭發(fā)留的遮住眼睛,男孩子打耳洞等等。中學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)的是健康向上的風(fēng)采,但那樣給人的感覺卻是頹廢委靡。
(2)從眾心理:表現(xiàn)為看別人怎么穿戴,自己也如何穿戴,完全不考慮是否適合自己。
(3)錯(cuò)覺心理:表現(xiàn)為由于自己感知覺的錯(cuò)誤造成衣服的搭配不當(dāng),例如上身穿紅色襯衫,下身穿咖啡色裙子,這種色彩的搭配就會(huì)給人以混沌的感覺。
為了糾正這些弊病我們有必要學(xué)一些衣著打扮的常識(shí)。大方和體的穿著會(huì)使我們?nèi)莨鉄òl(fā),看起來富有朝氣。任何一個(gè)人如果以為目前市面上流行的熱門服飾或自己崇拜者的扮相都適合自己的話,那就錯(cuò)了。這里我們將介紹一些掩飾身材不完美處的方法,但你必須掌握以下最基本的原則:
1.中學(xué)生的服飾以整潔、大方、寬松為主,以樸素為佳 2.中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的時(shí)段,衣服的選擇必須留有余地
3.注意顏色的效能,深色具有收縮感,淺顏色有膨脹感 4.表達(dá)自己
1974年,達(dá)芬奇的名畫“蒙娜麗莎”在日本展出,“蒙娜麗莎”微笑的魅力在東京引起轟動(dòng),日本各地都掀起了一股“蒙娜麗莎熱”。于是,有10位女中學(xué)生,請(qǐng)美容大師左藤做了整容手術(shù),使他們的容貌與“蒙娜麗莎”非常相象然后這十個(gè)人應(yīng)邀來到電臺(tái)與全國(guó)電視觀眾見面。那是什么樣的場(chǎng)景?十張來年都與“蒙娜麗莎”相似,但是那一張也不具有“蒙娜麗莎”的神韻,完全沒有深度,只是“徒有其表”!
現(xiàn)代科技的發(fā)展,確實(shí)能使人通過整容手術(shù)改變自己的容貌,但是,人的魅力不可能依附在手術(shù)刀上,美與丑不僅僅與人的容貌有關(guān),更與全身所表現(xiàn)出來的情操與教養(yǎng)的綜合氣質(zhì)有關(guān)。
有人被稱作有魅力的人,有人被稱作乏味者,這不單單是由一個(gè)人的自然相貌所決定的,而是個(gè)人長(zhǎng)期努力的結(jié)果,他的奧妙在于人的面部表情,以及形體動(dòng)作上。人類的有些無聲語言,也就是面部表情和體態(tài)語言,要比聲音語言更富有表現(xiàn)力和感染力,也更具有可靠性。一個(gè)人所說的話可能是真心的也可能是謊言,而人體語言卻更具有真實(shí)性和可靠性。一方面因?yàn)橐粋€(gè)人的動(dòng)作是性格思想和人格品質(zhì)的反映,另一方面由于人體的動(dòng)作是內(nèi)在心理的外部顯示。著名潛意識(shí)心理學(xué)的開拓者弗洛伊德認(rèn)為:沒有人可以隱藏秘密,即使他不說話。由此看來,人體語言大都發(fā)自內(nèi)心深處,很難壓抑和掩蓋。例如,做了虧心事或偷了別人東西的人總顯得心神不寧,說謊時(shí)總怕看對(duì)方的眼睛,激動(dòng)總要手舞足蹈,等等。掌握了體態(tài)語言,等于掌握了社交領(lǐng)域的交通規(guī)則,不懂此規(guī)則的人,常常很難準(zhǔn)確快速地判斷他人的反應(yīng)和心理活動(dòng)。社交生活中不善于察言觀色,往往使自己處于尷尬窘迫的境地。作為中學(xué)生來說,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的舉止行動(dòng),下面給大家介紹幾項(xiàng)應(yīng)掌握的規(guī)范:
一、迎賓送客
1.見面時(shí)面帶微笑,握手時(shí)親切熱情,不要毫無生氣 2.客人來家里做客,起立歡迎,避免用手示意客人入坐 3.客人告別時(shí),要送出門外。
4.客人走出門時(shí),不要用力關(guān)門。應(yīng)為這是對(duì)客人無言的侮辱。
二、交談體態(tài)
1.避免翹二郎腿,并將翹起的腳對(duì)沖著他人 2.避免打哈欠,伸懶腰
3.在友好的氣氛中,不要模仿他人的消極手勢(shì)和姿態(tài)] 4.不要將雙手抱在頭后,將雙臂交叉,或來回抖動(dòng)大腿
5.避免在談話中將大拇指朝自己的方向擺動(dòng),這是嘲弄他人或自夸的語態(tài)。6.注意對(duì)方的語態(tài),調(diào)整自己的交際方法。
總之,要想輕松表現(xiàn)自己,就應(yīng)多關(guān)注自己和他人的體態(tài)語言。5.發(fā)現(xiàn)自己
如今,羨慕熒幕歌壇上的明星、新秀,呼喚為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒,這已成為千千萬萬中學(xué)生的心聲,其實(shí),這種向外尋求魅力的努力,只不過是一種“望梅止渴”。為什么這樣說呢?因?yàn)槿魏稳说镊攘Χ荚谧陨?,他無法從外界輸入,即使輸入也往往適得其反,一個(gè)人只有充分發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì),才可能選擇到切合實(shí)際的奮斗目標(biāo),生活中的人各種各樣,了解自己屬于哪一種類型的人是十分必要的,有許多中學(xué)生都不太清楚這個(gè)問題,被問到時(shí),只會(huì)以“我不知道、我想我大概有優(yōu)點(diǎn)吧,”作答,在問起他們有什么缺點(diǎn)時(shí),他們卻能指出一大堆自己的不足,這是因?yàn)槲覀兯艿慕逃刮覀冃纬蛇@樣一種觀念,講自己的優(yōu)點(diǎn)是不應(yīng)該的,而講自己的缺點(diǎn)是絕對(duì)應(yīng)該的,我們應(yīng)該認(rèn)清這樣一個(gè)事實(shí),一個(gè)人在某個(gè)方面確有長(zhǎng)處而去否定他,是自卑的心里作祟,是對(duì)自身的否定,是對(duì)事實(shí)的歪曲,而肯定自己的優(yōu)點(diǎn),正是自信的表現(xiàn),是對(duì)自身的接納,這絕非是在吹牛,恰恰相反,這是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的表白。勿庸置疑,每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到不開心的事,可往往過了數(shù)年之后,當(dāng)人們?cè)诨叵脒^去那段不開心的經(jīng)歷時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那只不過是另一種形式的好經(jīng)驗(yàn),可能每個(gè)人都有這方面的感受,貧窮中可以養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,苦難中可以培養(yǎng)對(duì)別人的同情心,孤寂中可以使自己的創(chuàng)造力得到鍛煉,病痛中會(huì)更懂得珍惜生命??傊?,只要人以一種積極的態(tài)度看待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有任何一種經(jīng)歷是沒有用的,一旦人能用積極的態(tài)度看待過去,也就能用積極的態(tài)度看待現(xiàn)在了??梢赃@樣數(shù),認(rèn)清和挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)比尋找自己的缺點(diǎn)更重要。因?yàn)樽孕诺膩碓凑谟谧约旱膬?yōu)點(diǎn),他能告訴你應(yīng)該怎么干,而缺點(diǎn)或錯(cuò)誤只能告訴人不該干什么,一味的發(fā)覺自己細(xì)微缺陷的人,只會(huì)在生活
中垂頭喪氣,要知道誰也不會(huì)去指責(zé)一個(gè)鋼琴師吹不好喇叭,問題不在于你能不能成為愛因斯坦,而在于找到更適合發(fā)揮自己才能的位置。就像幾句有名的詩(shī)文所說:
如果無法成為山間的松柏,就做各地的灌木吧。如果不能成為灌木,就做小草吧。
使街道更加青翠美麗,如果不能成為林蔭大道。那就做狹窄的小路吧,如果無法成為太陽(yáng)。就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光亮。青春期情緒的調(diào)節(jié): 情緒調(diào)節(jié)的具體方法
注意轉(zhuǎn)移法,注意目標(biāo)的轉(zhuǎn)移,可以引起相應(yīng)的情緒和情感變化。例如兩個(gè)同學(xué)吵架了,如果仍然面對(duì)面站在那,互相看到對(duì)方都很生氣。假如其中一位同學(xué)出去走走,散散心,則可能使他憤怒的心情平靜下來。
思想轉(zhuǎn)移法,人門常常因?yàn)樵谀臣律舷氩煌ǘ鷼?,如果一直想下去,只?huì)越來越生氣,如果能想想別的問題,或者從同一個(gè)問題的不同角度去想想,可能會(huì)讓自己從郁悶和氣憤中解脫出來。
行動(dòng)轉(zhuǎn)移法,我們常常說“化悲痛為力量”,就是行動(dòng)轉(zhuǎn)移的例子。我們?cè)趹嵟瓊臅r(shí)可以把他們化為勞動(dòng),學(xué)習(xí)或工作的力量。
第二釋放法,俗話說樂極生悲,情緒情感的反映超過了一定的限度,可能走向不利的一面,不利于身心的健康發(fā)展。在生活中不論是過分的高興還是過分的悲傷,憤怒,都不應(yīng)該完全埋藏在心里,而應(yīng)該適度的釋放出來。例如在悲痛的時(shí)候想朋友傾訴,或者大哭一場(chǎng)。
第三言語、意志和意識(shí)調(diào)節(jié)法。
言語的職能之一就是調(diào)節(jié)人的行為和情感。我們可以幾句話把一個(gè)人說怒,也可以幾句話把一個(gè)人說樂,可以幾句話把一個(gè)人說的勇氣倍增,也可以把一個(gè)人說得垂頭喪氣??梢娫谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也可以用語言來調(diào)整情緒和情感。例如:戰(zhàn)士沖鋒時(shí)常常高喊:“沖啊”“殺啊”,這些喊聲可以激發(fā)戰(zhàn)士的激情和勇氣,又例如不少人喜歡在自己的房間里寫“忍”、“制怒”一類的條幅,每當(dāng)想發(fā)怒的時(shí)候,抬頭看到這些字畫,就可適當(dāng)?shù)目刂魄椤?/p>
第三篇:欣賞自己,他人,公司
“三欣四新”發(fā)言稿
吳江虎
李董事長(zhǎng)以“欣賞自己、欣賞他人、欣賞公司 ”及“新總結(jié)、新反省、新反饋、新承諾”為主題,給我們中層以上干部從思想上提出了一個(gè)更高層次的要求,我認(rèn)為這將大大增強(qiáng)我們中層以上領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力,從而有力推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的思想保障。
從欣賞自己的角度出發(fā),我欣賞自己的就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及任務(wù)盡最大的能力能及時(shí)地完成,工作中原則性很強(qiáng),做事有計(jì)劃。
學(xué)會(huì)欣賞自己,首先必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛自己,明白自己想要表達(dá)什么。其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。仔細(xì)注意鏡頭中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。第三,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋€(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值;學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢?、善、美”是一體的。通過欣賞自己,認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色和角色的意義,認(rèn)識(shí)自己所付出的努力和所取得的成績(jī),發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)和蘊(yùn)含的潛力,增強(qiáng)自我認(rèn)同感和責(zé)任感,激發(fā)發(fā)展自己、完善自己的動(dòng)力。二是欣賞他人。在工作中,秦礦長(zhǎng)的認(rèn)真仔細(xì)和楊總工程師的敬業(yè)精神我就很欣賞?!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”。我們每個(gè)人的周圍,無論是上級(jí)、同事,還是下屬、朋友,都有可以欣賞的一面,都有值得稱道的地方。有的人知識(shí)豐富,有的人技藝超群,還有的人思想深邃,總之在一般情況下,一個(gè)人總能在某一處勝過別人。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人,會(huì)讓一個(gè)人獲得許多取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),同時(shí)也能贏得更多朋友的支持幫助,使自己受益無窮。這正如一位哲人所說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗栏饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。”欣賞一個(gè)人,并不是奉承他,而是我們能從他人的身上發(fā)現(xiàn)諸多的亮點(diǎn)。我們要始終記得“人無完人”這句話,不是每個(gè)人從一生下來就是優(yōu)秀或愚鈍的,一個(gè)人所處的環(huán)境不同、所受的教育不同,那么,他的素養(yǎng)也會(huì)由此變得不同。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!
懂得欣賞他人,有利于與他人互相學(xué)習(xí),共同提高。增進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系。
三是欣賞公司。李董事長(zhǎng)給我們公司帶來了一股蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使我們公司在各個(gè)方面都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我們公司有“安全健康、先人后事、先行付出、組織忠誠(chéng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的企業(yè)文化目標(biāo),有“視礦工為兄弟,視礦工為親人,為礦工安全生產(chǎn)提供保姆式服務(wù)”的服務(wù)員工目標(biāo);有“從這里走出去的干部職工是陽(yáng)城一流的”的培育目標(biāo),有“建設(shè)陽(yáng)城一流礦井,晉城模范礦井”的建設(shè)目標(biāo)等,都讓我感到我們的企業(yè)積淀了豐富的企業(yè)文化,擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。特別是持之以恒的周六學(xué)習(xí),讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性,知識(shí)是學(xué)無止境的,永遠(yuǎn)要懷著謙虛的態(tài)度去面對(duì)我們的工作和生活。我們要了解公司的過去、現(xiàn)在和將來,使我們充分認(rèn)識(shí)到公司的美好前景,充分認(rèn)識(shí)到公司就是我們安身立命的地方,是我們事業(yè)的起點(diǎn)和奮斗的堅(jiān)實(shí)后盾。欣賞公司,能夠增強(qiáng)我們對(duì)公司的認(rèn)同感和自豪感。
總之,通過欣賞自己、欣賞他人、欣賞公司,能夠使我們加強(qiáng)自身文化修養(yǎng),從思想上有一個(gè)質(zhì)的改變。
去年一年,我所分管的調(diào)度采掘工作各項(xiàng)任務(wù)均圓滿完成,在工作中我能夠加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高駕馭工作的能力,承上啟下,深入井下,掌握實(shí)情,科學(xué)有序組織生產(chǎn),使調(diào)度工作取得了不凡的成績(jī)。
但在工作之余,我也深刻反省了自己的不足,認(rèn)為自己在工作中需要提高的地方還很多,理論與實(shí)踐工作沒有得到很好的結(jié)合,在對(duì)職工的關(guān)懷方面還有欠缺,工作任務(wù)抓的太緊等,很多同事也向我提出了寶貴的意見,比如越礦長(zhǎng)提醒我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),燕書記提出要我抽出更多的時(shí)間參與到支部的建設(shè)中來等等。我將虛心接受同事對(duì)我的反饋意見,不斷加以改正。為此,我在此承諾:我要以對(duì)安全生產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)公司和諧發(fā)展的使命感,在工作上,牢固樹立安全第一的理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大膽管理,堅(jiān)持原則,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性;求真務(wù)實(shí),立足本職,踏踏實(shí)實(shí)地抓安全,促生產(chǎn),為建設(shè)和諧屯礦貢獻(xiàn)自己的光和熱。
謝謝大家。
第四篇:欣賞他人,悅納自己
欣賞他人,悅納自己
人生總是不斷期待,不斷失敗,不斷體驗(yàn),不斷成長(zhǎng),我們也許羨慕過別人,但未必賞識(shí)過自己;我們也許欣賞過別人,但未必接受過自己;我們也許喜歡過別人,但未必?fù)肀н^自己!事實(shí)上,我們只有敞開心扉,用欣賞的目光看待他人,用寬厚的心態(tài)對(duì)待自己,才會(huì)不斷提升自我,豐富自我。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪?!?/p>
欣賞他人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞他人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到他人的不足之處,看不到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績(jī),聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷,還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞他人的收獲,更應(yīng)該欣賞他人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納他人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞他人的同時(shí),試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭(zhēng),把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達(dá)??盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
在欣賞他人的同時(shí),也要接納自己,欣賞自己,體會(huì)自我的獨(dú)特性,理智與客觀地對(duì)待自己的長(zhǎng)處與不足,冷靜地看待得與失。當(dāng)自己不快樂不滿足時(shí),是否應(yīng)該學(xué)著好好愛自己?悅納自己呢?
悅納自己,要有自知之明.對(duì)自己能做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)的人,既能了解自我,又能接受自我,體驗(yàn)自我存在的價(jià)值.一個(gè)悅納自己的人,并不意味著他的一切都是完美的,而是說他在接受自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也了解自己的缺點(diǎn),很坦然地承認(rèn)了自己的不足之處.而后,不斷克服缺點(diǎn),注意自我形象塑造,把握自己做人準(zhǔn)則,不斷完善自己,更加相信的面對(duì)生活,走向成功.這是一種修養(yǎng),也是一種難能可貴的品質(zhì)。
人無完人,金無足赤。只有學(xué)會(huì)欣賞他人,悅納自己,才會(huì)不斷地改善自己、不斷地超越自我。只要接納別人,肯定了自己,自己會(huì)擁有屬于自己的那片天空,自己會(huì)看見美麗的彩虹。
非常喜歡的一段話:高素質(zhì)的人,人幫人,幫來幫去幫自己,互相成就了彼此。素質(zhì)一般的人,人比人,比來比去氣不順,心生嫉妒恨。低素質(zhì)的人,人整人,整來整去整自己,害人又害己。漫漫人生路,積極付出和奉獻(xiàn)才能有美好的回報(bào),要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),多去幫助別人,多去支持別人,助人方能達(dá)己,互利方可共贏!
第五篇:欣賞自己,他人,自己的團(tuán)隊(duì)
欣賞自己,欣賞他人,欣賞自己的團(tuán)隊(duì)
說到欣賞自己,其實(shí)大多人都不會(huì)欣賞自己,很多時(shí)候認(rèn)為自己沒有別人漂亮,能力沒有別人強(qiáng),沒有別人有錢,得不到別人的賞識(shí)和認(rèn)同,而所有這些想法和不自信,就是沒有學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,自己的優(yōu)勢(shì),自己的能力,為什么會(huì)這樣呢,我們來分析一下。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞?!叭诵岳镒钌畹脑恚 蓖材肥空f,“是受欣賞的渴望”。一個(gè)人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己??突f過一段耐人尋味的話:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人……在這個(gè)世界上,你是一種獨(dú)特的存在。的確,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。這個(gè)獨(dú)特的“我”,既有優(yōu)點(diǎn),也有不足。一個(gè)人只有充分地自我接納,懂得欣賞自己,才能有良好的自我感覺,才能自信地與人交往,出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。
欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣?dòng)干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對(duì)困難,能給予自己信心的源泉,一種推動(dòng)自己向挫折挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
如果你被繁重的工作或巨大的壓力所左右的時(shí)候,那么就歇一會(huì)兒,靜下心來想一下,自己有哪些是有優(yōu)勢(shì)的,哪些是不足的,在自己突出的位置上,學(xué)會(huì)欣賞一下自己,那么,你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色,在自己做的好的地方欣賞一下自己,給自己一點(diǎn)成就感,給自己自信。
能夠做到欣賞自己其實(shí)挺難的。自己身上到底有什么值得欣賞的東西呢?其實(shí),不是沒有,而是有很多,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞自己也便是發(fā)現(xiàn)自己、更全面的了解自己了。如果能做到欣賞自己,那么,這個(gè)人便樂觀、自信地面對(duì)生活,這個(gè)人渾身上下也便洋溢著活力。和他在一起的人們也會(huì)變得有活力,自己也變得豁達(dá)。
說起欣賞他人,擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,事之以禮,同樣是件不容易的事,引用道一句名言“三人行,必有我?guī)熝伞?,所說的就是在日常工作生活中,每個(gè)人都值得我們?nèi)バ蕾p,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不但我們自身可以得到提高,同時(shí)我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀的人表示贊賞和尊重,也會(huì)得到他人的欣賞。
會(huì)讓我們彼此都得到賞識(shí)與認(rèn)可,獲得成功與快樂。
楚國(guó)音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人才也不例外。知音的故事為我們?cè)忈屃苏嬲男蕾p,是必定能客觀對(duì)待他人的優(yōu)、缺點(diǎn),“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。
我們知道,每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事,也會(huì)有屬于自己的“貴人”,正由于他們?cè)谀銑^斗、拼搏過程中,鼓勵(lì)你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值,重拾信心,發(fā)揮出個(gè)人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說是金子就會(huì)發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!
因此學(xué)會(huì)欣賞他人必須要胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),忽略他人缺點(diǎn),這樣既能讓別人感覺自身價(jià)值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因?yàn)樗麄冇X得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對(duì)手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能贏得別人的真正尊重和認(rèn)可。
再談下欣賞自己的團(tuán)隊(duì),首先我們知道團(tuán)隊(duì)人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的核心的力量,目標(biāo)是通過人員具體實(shí)現(xiàn)的,而所有團(tuán)隊(duì)中的人組成了以這個(gè)整體,在上面我們談過欣賞自己和欣賞他人以后,我們能很清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體,一個(gè)有共同目標(biāo)的集體,那么作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們要熱愛他,相信他,尊重和認(rèn)同團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)隊(duì)成員都這樣,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)更出色。
舉個(gè)例子,非洲大草原上:如果見羚羊在奔跑一定是獅子來了,如果看到獅子在躲避,一定是象群發(fā)怒了,如果看到獅子大象在奔跑,是什么來了呢,相信大多數(shù)人都不會(huì)猜到是螞蟻軍團(tuán)。螞蟻很渺小,機(jī)會(huì)隨便一個(gè)動(dòng)物都可以踩死它,但是無數(shù)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,可以戰(zhàn)勝大象和獅子,對(duì)比來說,我們團(tuán)隊(duì)里的人好比一個(gè)螞蟻,一個(gè)人可能能力有限,優(yōu)點(diǎn)不多,但是所有人團(tuán)結(jié)起來為了一個(gè)共同目標(biāo),那么每個(gè)人都有自身的價(jià)值,這也是當(dāng)今企業(yè)最重視的一個(gè)項(xiàng)目,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè),體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。那么作為新時(shí)代的企業(yè)的一員,同樣我們應(yīng)該欣賞我們自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)和認(rèn)可每個(gè)成員,發(fā)揮每個(gè)人的力量。引用一句古詩(shī):泰山不讓微塵,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。在團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人都是一個(gè)分子,都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一部分,團(tuán)隊(duì)的成功,就是我們的成功,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),就是我們的榮譽(yù),因此我們要相信團(tuán)隊(duì),認(rèn)可團(tuán)隊(duì),欣賞團(tuán)隊(duì),那么我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有動(dòng)力,更有活力,更有戰(zhàn)斗力。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆,那么就當(dāng)自己是一首小詩(shī),他人是一首歌,團(tuán)隊(duì)是一本讀不完的書。
2012/9/26 李周密