第一篇:亮出自己(命題滿(mǎn)分作文賞析)
亮出自己
廣闊無(wú)邊的夜空,有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。
高大粗壯的樹(shù),有鳥(niǎo)兒的歡唱更顯生機(jī)。
設(shè)想一下,如果夜空沒(méi)了星星,大樹(shù)沒(méi)了歌聲,空寂,孤獨(dú)的滋味,孰享過(guò)? 人生亦如此,自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)之前,猶如寂靜的夜空和孤獨(dú)的大樹(shù)。的確不好受,誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中?仰仗著眼睛,目不暇接地望著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無(wú)能,名人佳士怎么走過(guò)?怎么那么的幸運(yùn)?其實(shí),他們也是過(guò)路人來(lái)著,在人生道路上,“為什么倒霉老是栽在我頭上?”“為什么上天對(duì)我這么不公平?”“為什么我的命怎么那么苦?”??聽(tīng)聞這些,我們不免也會(huì)他們感到嘆息,其實(shí),這是人們不自信而掱出來(lái)的借口罷了。
自信者必而樂(lè)觀,自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時(shí),自信的人說(shuō)“這是個(gè)小挫折,我會(huì)把它當(dāng)成墊腳石”,從而攀得更高了,自卑的人說(shuō)“哎呀,為什么我又遇到倒霉的事兒了,我,我該怎么辦?”從此,他被擋在石頭旁,壓抑著,抱怨著,而不思索著??自如毛逐,天才被埋沒(méi)在深山劣地中,孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定,毛逐自信地向上自薦,不顧嫌言雜語(yǔ),也能得到賞識(shí)。我們每個(gè)人都是金子,有的已煥發(fā)光芒,也有的深埋谷底,毛逐則屬于后者,但他蹦出了沙層,在陽(yáng)光襯托下,金光閃閃亮出自己,從此光輝了自己的一生,縮短了埋沒(méi)期。
是金子固然會(huì)發(fā)光,但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默,沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會(huì)變成廢鐵,追求沉默,被發(fā)現(xiàn)的只是巧合,如果伯樂(lè)不在當(dāng)國(guó),不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的千里馬,也不會(huì)因此而舉世聞名,它將與普通馬駢死與槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。
沒(méi)在沙塵自卑的人啊,別被自卑迷惑了雙眼,我們必須挑戰(zhàn)了自卑,那將成了出了地面的金子,金光閃閃,何人士不可樂(lè)乎?孰能不為之欣賞乎?欲問(wèn)自己的未來(lái),必將同神韻的夜空,生機(jī)的大樹(shù),何樂(lè)而不為?
蹦出埋才的沉沙,亮出自己,自己也會(huì)很亮,很亮??
第二篇:亮出自己作文
【精選】亮出自己作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的亮出自己作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
亮出自己作文 篇1太陽(yáng)在陰霾過(guò)后,撕開(kāi)烏云的束縛,亮出自己,讓大地被陽(yáng)光普照。在生活中,總會(huì)有展示自己的時(shí)候,這時(shí)候,不要退縮,亮出自己。
上中學(xué)后,閑暇的時(shí)間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了,我打球的時(shí)間越來(lái)越少。上個(gè)星期天,教練帶我去了趟鄭州,說(shuō)是去看他一個(gè)鄭州朋友開(kāi)的乒乓球館,順便也讓我去那兒見(jiàn)識(shí)一下。到了之后,我漸漸被那里訓(xùn)練的氛圍所感染,覺(jué)得手心癢癢的。這時(shí),教練的朋友似乎看出了我的心思,就找來(lái)一個(gè)和我差不多大的孩子,說(shuō)讓我跟他打一場(chǎng)球,于是,我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí),我盡量保持每一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范,我想:既然要亮出自己,就要拿出最好的狀態(tài)去面對(duì)。
最后,我打贏了那個(gè)孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時(shí)候,心里一直在想:,雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭,但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的,我意想不到的潛能,只要肯亮出自己,就有可能取得勝利。
亮出自己,給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),即使自己并不出眾,但也要以一個(gè)最好的姿態(tài),讓別人知道,我能行!
亮出自己作文 篇2也許你認(rèn)為自己并不完美,其實(shí)完美并非是十全十美,所謂的完美是需要你展現(xiàn)出自己生命的亮點(diǎn),如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現(xiàn)我生命中的亮點(diǎn),展現(xiàn)自己的人。
上了初三,又多了一門(mén)全新的課程——化學(xué)。因?yàn)槭切碌恼n程,接觸了半個(gè)月后,科任老師派班長(zhǎng)來(lái)選科代表了。班長(zhǎng)找來(lái)了幾個(gè)人一起商討,這其中就少不了我。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息后,楊鳳面露喜色,林韜沉默不語(yǔ),還有張琳也面露難色……他們各種各樣的反應(yīng)我都看在眼里,看來(lái)很多人都是很有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的,當(dāng)然少不了當(dāng)過(guò)科代表的經(jīng)驗(yàn)人士來(lái)推薦人選。我和同桌說(shuō)了我不想競(jìng)選的想法后,她卻一直鼓勵(lì)我,但是在我的堅(jiān)持下我還是沒(méi)有參加競(jìng)選?;丶液笪野堰@件事跟父母提了一下。他們批評(píng)我說(shuō):“當(dāng)科代表有什么不好,不僅可以鍛煉你,也可以多了解老師,更有助于你的學(xué)習(xí)!”聽(tīng)到這我已經(jīng)后悔了,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)地亮出自己。
在人生的道路上,只有改變自己,提升自己,才可以不斷地進(jìn)步,不斷地去迎接新的'明天。經(jīng)過(guò)上次的事情,我決定以后都要及時(shí)的亮出自己、展現(xiàn)自己。
板報(bào)小組找到我的時(shí)候,我沒(méi)有推辭畫(huà)畫(huà)這份工作。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W過(guò)一點(diǎn)水墨畫(huà),所以這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)不是特別難。雖然畫(huà)板報(bào)期間要留到很晚,但是看到自己的成果是很欣慰的。不久,黑板報(bào)評(píng)比的結(jié)果出來(lái)了,一直處于第三的二班前進(jìn)了一步!第二!這其中有我的參與,也有我的一份功勞,這一次我勇敢的展現(xiàn)了自己,并且獲得了無(wú)法言喻的喜悅。
也許亮出自己,就能改變命運(yùn);也許亮出自己,就能改變未來(lái);也許亮出自己,就能改變一生。我也要隨時(shí)準(zhǔn)備亮出自己,收獲屬于自己的快樂(lè)!
亮出自己作文 篇3我是三年九班的胡峪塵,九歲,一米三的個(gè)子,不高也不矮,不胖也不瘦,喜歡帶格子的衣服。
眼睛大,鼻子不大,耳朵尖兒向上,嘴紅紅的,最明顯的是,我有一道疤!疤在下巴上。有一次,我騎著兩輪的自行車(chē),在園子里晃晃悠悠地騎自行車(chē),一下子踩到了一個(gè)磚頭,自行車(chē)連同我一起倒在了水泥地上,縫了針,就出現(xiàn)了這道疤。
我喜歡玩“自由板”、游泳、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)。我最喜歡游泳了,我已經(jīng)把游泳的泳姿學(xué)完了,有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水……
我的性格也很好。有一次,一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上,我并沒(méi)有和同學(xué)打,而且是笑著說(shuō):“不要再撞到別的同學(xué)了”我還幫助他人。我看見(jiàn)盲人過(guò)馬路的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去幫忙。我還會(huì)節(jié)約用電,看見(jiàn)家里開(kāi)著燈的話(huà),我會(huì)去把燈關(guān)上。
我的缺點(diǎn)就是慢,寫(xiě)作文寫(xiě)的很好,但是太慢。
長(zhǎng)大我想開(kāi)工廠(chǎng),建造一個(gè)超越光速的飛船,飛到遙遠(yuǎn)的星際,去探尋太空上的奧秘。
這就是我。
亮出自己作文 篇4“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,我們勾肩搭背,三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。
老師還沒(méi)有來(lái),我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神,帶球時(shí)踩到了足球,摔倒在地。起先,沒(méi)有注意摔倒的地方,只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來(lái)了并對(duì)我們說(shuō)“今天我們考核1000米,先慢跑兩圈,到起點(diǎn)。”話(huà)語(yǔ)剛完,我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來(lái)到了起點(diǎn),我感覺(jué)到腿上剛剛摔得地方很疼,掀開(kāi)褲腳一看,膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“怎么樣,要不要和老師說(shuō)一下?!边€有的同學(xué)說(shuō)“看樣子你是跑不了了?!蔽衣?tīng)了他嘲諷的話(huà)二話(huà)不說(shuō)就和他們一起跑。
才開(kāi)始,我跑起來(lái)和其他同學(xué)一樣??墒莾扇笪业捏w力已經(jīng)跟不上了,汗流到傷口,十分疼痛,幾乎那條腿沒(méi)有了知覺(jué),但是我為了榮譽(yù),忍住了疼痛,拼命地向前沖。
在最后的一圈時(shí),我?guī)缀鯖](méi)有力氣在跑了,就算走我也要走到終點(diǎn),我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑,最后10米,8米,6米,4米,1米。我成功了,跑到了第7名,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
我堅(jiān)信只有堅(jiān)持就會(huì)勝利,果然,我驗(yàn)證了這個(gè)道理。在最后的一秒,我成功了。
第三篇:《亮出自己》作文
高大的樹(shù),有鳥(niǎo)兒的歡呼更顯生機(jī)。
設(shè)想一下,如果夜空沒(méi)了星星,大樹(shù)沒(méi)了歌聲,空寂,孤獨(dú)的滋味,孰享過(guò)?人生亦如此,自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)前,猶如寂靜的夜空和孤獨(dú)的大樹(shù),的確不好受,誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中?仰仗著眼睛,目不暇接地望著一個(gè)優(yōu)秀的人士出面而放出羨慕的目光。自己很無(wú)能,名人佳士怎么走過(guò)?怎么那么幸運(yùn)?其實(shí),其實(shí)他們也是過(guò)路人,在人生的道路上,“為什么倒霉老栽在我頭上?”“為什么我的命那么苦”聽(tīng)聞這些,我們不先為他們嘆息,其實(shí)這是人們不愿意亮出自己罷了.小澤征爾,一個(gè)令世界矚目,令聽(tīng)眾傾倒的指揮家,在他20多歲參加一次大型考試時(shí),考官讓他指揮一首知名曲子.誰(shuí)知小澤征爾剛指揮了兩句就立馬停了下來(lái),從考官說(shuō)道:“老師,這首曲子的節(jié)奏不對(duì)......”誰(shuí)知考官卻以不容置疑的語(yǔ)氣告訴他:“胡說(shuō),這是一首知名曲子,不少指揮家都演奏過(guò)它,不會(huì)出錯(cuò)的.”小澤征爾被痛斥后只好又繼續(xù)使用這個(gè)“錯(cuò)誤”的指揮稿,但他又是剛指揮了兩句,便向考官說(shuō)道:“不,一定是你們錯(cuò)了,一定是你們錯(cuò)了.”本以為考官這次又會(huì)訓(xùn)斥他,沒(méi)想到這次考官激動(dòng)地握住了小澤征爾的手說(shuō)道:“恭喜你,考試通過(guò)了,來(lái)了這么多人考試,有不少人也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜的錯(cuò)誤,但卻都沒(méi)指出,你是唯一的一個(gè).”小澤征爾在這么多考官面前亮出了自己,亮出了自己的意見(jiàn),給予了自己一個(gè)機(jī)會(huì).在如今的社會(huì)中,我們都缺少了自信,害怕在別人面前亮出自己,而是學(xué)會(huì)了去偽裝自己.我們總是在抱怨自己失去了很多很多,而是忽略了機(jī)會(huì)在面前卻不抓住的時(shí)候.因?yàn)槲覀兪チ肆脸鲎约旱臋C(jī)會(huì).花兒錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光,就會(huì)形容枯槁.有時(shí)我們會(huì)在猶豫,彷徨與膽怯中與機(jī)會(huì)失之交臂,但當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了,卻又不敢亮出自己,我們?yōu)槭裁床粐L試在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),勇敢,果斷地亮出自我自信的展現(xiàn)自我呢?如果這樣,我們會(huì)不會(huì)少了太多的遺憾與自責(zé)?
如果說(shuō)自信是一束陽(yáng)光,那當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們便是一朵花朵,抓住了機(jī)會(huì),選擇了展示自我,為自己謀得了一絲機(jī)會(huì).如果說(shuō)自信是一滴水珠,那當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們便是沙漠中的人兒,抓住了機(jī)會(huì),選擇了展示自我,為自己抓住了生存的一線(xiàn)生機(jī).我們只是選擇了亮出自己,為何要在意別人的眼光?
不要有任何的顧慮,當(dāng)機(jī)會(huì)真正降臨時(shí)_____
真正勇敢的亮出自己吧!
不要等失去,才說(shuō)后悔.
第四篇:十堰市中考滿(mǎn)分作文-亮出你自己
亮出你自己
我們玩的就是自信?!啻何镎Z(yǔ)
你煮過(guò)咖啡嗎?
如果還沒(méi)有,那我可以告訴你:要煮出一壺上好的咖啡,需要兩個(gè)條件:首先,你要有一包上好的咖啡粉(或者買(mǎi)來(lái)咖啡豆親自磨制),還有,就是一壺滾燙的開(kāi)水。
如果把上好的咖啡粉比作你自己的話(huà),那么這壺滾燙的開(kāi)水就是自信。只有在自信的包裹下,你才能煮出散發(fā)著香甜的人生咖啡,你的生活才有可能提升到一個(gè)新的高度,你的事業(yè)才會(huì)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。
請(qǐng)記?。翰还芎螘r(shí)何地,都要善于亮出你自己,讓自信永遠(yuǎn)陪伴著你。
把自信的大陸牢牢裝在心中,那么所有風(fēng)浪都將被你戰(zhàn)勝!——哥倫布
小澤征爾,一個(gè)令世界矚目、令聽(tīng)眾傾倒的指揮家。他的成功秘訣就是擁有百分之一百的自信。在一次擁有最權(quán)威評(píng)委的頂級(jí)指揮賽事上,他心無(wú)旁騖,激情四射,引得眾評(píng)委頻頻頷首。正當(dāng)人們沉醉于音樂(lè)殿堂之時(shí),他的指揮戛然而止,只見(jiàn)他快步走向那些評(píng)委,向他們提出了質(zhì)疑,卻被嚴(yán)肅地告之:“這是權(quán)威的作品,不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤?!睉B(tài)度堅(jiān)決,毋庸置疑。于是他繼續(xù)登臺(tái)指揮??墒撬冀K相信自己的眼光,作品確實(shí)存在錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他再次停了下來(lái),并大聲地對(duì)評(píng)委說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,一定是你們錯(cuò)了。”這時(shí)臺(tái)下的權(quán)威們激動(dòng)地沖到臺(tái)上,緊緊地?fù)肀ё⌒烧鳡枺骸疤昧?,終于有一個(gè)人敢于對(duì)權(quán)威說(shuō)‘不’了!”其實(shí),這原本就是賽事預(yù)設(shè)的一個(gè)錯(cuò)誤,可是除了小澤征爾以外,沒(méi)有其他參賽的人有勇氣站出來(lái)指出錯(cuò)誤。因?yàn)樗麄兲孕艡?quán)威了。擁有自信,善于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),所以,小澤征爾成功了。
自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!耪Z(yǔ)
Belief,這是一種信念:我是最好的。
我就是我,我是特別的:人無(wú)我有,人有我優(yōu)。我有別人沒(méi)有的,相信自己:我很優(yōu)秀!這就是自信。
自信不是一種瘋狂,也不是一種自我安慰,而是一種信仰,一種力量?!环N我比別人強(qiáng)的信念,一種我一定能戰(zhàn)勝他人、超越自我的力量。
自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃明亮的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
相信你自己,亮出你自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么不可能。我行,一定行!
第五篇:【推薦】亮出自己作文
【推薦】亮出自己作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的亮出自己作文3篇,歡迎大家分享。
亮出自己作文 篇1“今天,就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)巴金的《月》……”看講臺(tái)上那位自信滿(mǎn)滿(mǎn),風(fēng)度翩翩的“小老師”,就是我,老師派我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)《月》這篇課文?,F(xiàn)在,就是我向同學(xué)們亮出自己的時(shí)候了!
現(xiàn)在是討論時(shí)間,看到同學(xué)們討論得熱火朝天,一種自豪感油然而生,望向窗外,春和日麗,有絲絲微風(fēng)撫摸著樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著,似在給我加油,樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),似在為我伴舞,心情不由得好了很多。“好了,停?!蓖瑢W(xué)們整齊地坐好,“由第一大組來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)愿意?”大家踴躍地舉手,最后,由我來(lái)總結(jié),大家記到書(shū)上,讓我充分地向同學(xué)們展示了自己,講一篇閱讀課文競(jìng)能講得這么好,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。但是,就在課程快進(jìn)行完時(shí),“請(qǐng)問(wèn)文中哪里體現(xiàn)了作者是在‘踱步’呢?”張文婷的這個(gè)問(wèn)題讓我愣住了,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也不清楚,只是參考書(shū)上這么寫(xiě)的,怎么辦?怎么辦呢?額頭上冒出一層密密的汗珠,心情變得緊張起來(lái)。在最后關(guān)頭,可不能出這種差錯(cuò)呀!最后,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“很好,請(qǐng)你先坐下,這一句確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題,那么請(qǐng)大家把這一句刪去,還有沒(méi)有什么問(wèn)題?”終于講完了,回到坐位上,第一件事是問(wèn)同桌“怎么樣”?這不是挺好的嗎?思緒飛回了一星期前,那時(shí)當(dāng)老師說(shuō)要同學(xué)們講這篇課文的時(shí)候,我心里一陣激動(dòng),但了隨即又黯淡下去,一篇閱讀課文,講不好同學(xué)們會(huì)笑吧!多丟人呀!但是想想,不亮出自己,別人怎么會(huì)了解你呢?自己怎么會(huì)更加進(jìn)步呢?最后終于勇敢地走上了講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)是金子總會(huì)發(fā)光,可是如果不亮出自己,別人怎么知道你是金子還是土塊呢?所以勇敢地亮出自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
亮出自己作文 篇2我讀了一篇名為亮出你自己的文章,所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的:主人公作為學(xué)生,他十分害怕在課上回答問(wèn)題。一次在外語(yǔ)課上,專(zhuān)家給大家講了一個(gè)故事,他在上學(xué)是,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把名字寫(xiě)在一個(gè)硬牌上,當(dāng)講演者需要聽(tīng)者相應(yīng)是,可以直接叫人名字。
因?yàn)橹v演者都是一流的人,每一次發(fā)言就代表一次機(jī)會(huì)。作者最后明白了一個(gè)道理:你必須找機(jī)會(huì)不斷亮出自己,才可以找到更多的機(jī)會(huì)。的確這樣,我上一、二年級(jí)時(shí),舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴(yán)肅的臉時(shí),即使我沒(méi)有開(kāi)小差,心總會(huì)“咯噔”一下,變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表?yè)P(yáng)也不足以抵消這種恐懼?,F(xiàn)在,盛老師對(duì)大家的鼓勵(lì),和課堂上發(fā)言回答正確的表?yè)P(yáng)更是變本加厲。老師說(shuō):“舉手答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,課堂關(guān)鍵是參與,不在意那些,我參與,我快樂(lè)嘛。”
從此,我有了很大轉(zhuǎn)變,上課雖說(shuō)舉手不是很多,但我總是強(qiáng)迫自己舉手?,F(xiàn)在,舉手已是一種享受,十分特殊的享受,再也不是什么苦差事了,那種恐懼心理再也不存在了。是的.,一次亮出自己就是一次機(jī)會(huì),我們不能從小畏怯,因?yàn)橛锌赡莛B(yǎng)成習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)失去許多機(jī)會(huì)。亮出你自己!
亮出自己作文 篇3機(jī)會(huì)不是天天有,因此當(dāng)機(jī)會(huì)就在眼前時(shí),我們須當(dāng)機(jī)立斷,善于展示自我,讓我們少些遺憾,多些成功。
記得小學(xué)六年級(jí),質(zhì)數(shù)表是我們每個(gè)同學(xué)都該掌握的。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人,他要求每個(gè)學(xué)生必須在他的嚴(yán)加監(jiān)管下完成流利的背誦。一些學(xué)習(xí)較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個(gè)個(gè)輕松地通過(guò),心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了,但我的膽怯讓我與良機(jī)錯(cuò)過(guò)了。陸陸續(xù)續(xù)全班同學(xué)有一半通過(guò)了。為了激勵(lì)我們這些沒(méi)過(guò)的,數(shù)學(xué)老師發(fā)話(huà)了:“通過(guò)的即可放學(xué)回家,反之,得留下,直至通過(guò)?!崩蠋熯@樣說(shuō),我更加緊張了。正當(dāng)我猶豫不決:到底背還是不背呢?教室外面?zhèn)鱽?lái)了汽車(chē)?yán)嚷?,一定是校?chē)在等我。那聲音似乎有一種無(wú)形的力量催著我越過(guò)心理的障礙。豁出去了!情急之下,我竄到一位長(zhǎng)發(fā)大眼的女孩后面,因?yàn)殡x得很近,她長(zhǎng)發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁,我便上前了幾步。不一會(huì)兒,就輪到我了。我對(duì)質(zhì)數(shù)也算是挺熟的,此刻我竟一口氣把它背完了。老師見(jiàn)我如此流利,滿(mǎn)意得笑了笑,還連帶夸了我?guī)拙洌骸氨车猛玫穆?,為什么就是不展示展示自己?!边@一夸,還真讓我覺(jué)得不好意思。
通過(guò)這件事,我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事,而猶猶豫豫只能讓自己錯(cuò)過(guò)好的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光。這句話(huà)說(shuō)的真好。但這顆金子若是被遮住了,再發(fā)光發(fā)亮也不會(huì)被看見(jiàn)。就像扇貝里的珍珠,只有貝殼張開(kāi),才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們要當(dāng)機(jī)立斷,善于展示自己,亮出自己。