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      高一語(yǔ)文二等獎(jiǎng)作文《獻(xiàn)給您我敬愛(ài)的老師》素材

      時(shí)間:2019-05-13 14:44:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高一語(yǔ)文二等獎(jiǎng)作文《獻(xiàn)給您我敬愛(ài)的老師》素材

      河北省棗強(qiáng)縣中學(xué) 高一語(yǔ)文 二等獎(jiǎng)作文《獻(xiàn)給您 我敬愛(ài)的老

      師》素材

      九月,明月皎潔,金桂飄香,又是一年教師節(jié)。有一種愛(ài)無(wú)法忘記,有一種情刻骨銘心。敬愛(ài)的楊老師,回憶過(guò)去,因?yàn)橛辛四?,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四?,我的世界才如此美麗?dòng)人??

      還記得,在春天的時(shí)候,您會(huì)告訴我,一年之計(jì)在于春,要積極向上,要拼搏努力;在夏天的時(shí)候,您會(huì)告訴我勝不驕敗不餒,戒驕戒躁;在秋天的時(shí)候,您總會(huì)問(wèn)我收獲了什么,要播種什么;在冬天的時(shí)候,您總會(huì)告訴我,要磨練自己的意志。年復(fù)一年,日復(fù)一日,那么多美好的回憶,那么多美麗的話(huà)語(yǔ),一切仿佛就在昨天,一切都還停留在記憶的心間??

      還記得,在我生病的時(shí)候,您總會(huì)給我準(zhǔn)備好熱水和藥,看著我服下才安心;在我學(xué)習(xí)有困難想要放棄的時(shí)候,一遍遍的拿著我的卷子給我講解,找各科老師分析我的學(xué)習(xí)成績(jī),正是因?yàn)槟鷮?duì)我的不放棄,才使得我的成績(jī)?nèi)〉昧艘淮未蔚倪M(jìn)步;您總會(huì)叮囑我,多喝點(diǎn)水多穿點(diǎn)衣服??老師啊,您對(duì)我的好用三言?xún)烧Z(yǔ)怎么會(huì)敘述完呢?

      還記得,您告訴我,不要太在乎別人的看法也不要不在意;是您告訴我,“天將降大任于是人也??”告訴我不要害怕挫折;也是您告訴我,在對(duì)的時(shí)間該做什么不該做什么??那么多溫暖的道理,陪伴著我成長(zhǎng),讓我永生難忘??

      愛(ài)是在我生病的時(shí)您準(zhǔn)備的一杯熱水;愛(ài)是在我成績(jī)進(jìn)步時(shí)您的聲聲鼓勵(lì);愛(ài)是在我犯錯(cuò)時(shí)您溫柔的責(zé)備??

      踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您深深的敬意,是您揚(yáng)起了我理想的風(fēng)帆,是您點(diǎn)燃了我求知的火焰。敬愛(ài)的楊老師,雖然現(xiàn)在我們已分開(kāi),但隔不斷您與我心與心之間的思念,同時(shí)我對(duì)您的敬仰依然如滔滔江水,綿延不絕??

      在這九月,在這教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我對(duì)您的仰望,每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念。敬愛(ài)的楊老師,教師節(jié)快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      評(píng)語(yǔ):“文章不厭百回改”,雅倩同學(xué)為了表達(dá)對(duì)楊老師的敬意,反復(fù)修改,從而寫(xiě)成此篇聲情并茂的文章。愿她以此次征文為契機(jī),在高中的寫(xiě)作中不斷努力,作文之路越走遠(yuǎn)寬!

      (指導(dǎo)教師:李莉)

      第二篇:高一語(yǔ)文二等獎(jiǎng)作文《與您為鄰》素材

      與您為鄰

      高一12班祝金夢(mèng)

      冥冥之中,注定與你為鄰。

      小時(shí)候,我一直以為你是鄰家的大姐姐,要不,我在幼稚園玩滑梯時(shí)不小心摔倒,哇哇大哭的時(shí)候,你怎么那樣溫柔的撫摸我,并給我一個(gè)終身難忘的微笑?要不,當(dāng)我們的作品獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興地手舞足蹈,你怎么獨(dú)自一人在旁邊激動(dòng)的掉眼淚?你不想我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸呛臀掖谝黄?,可你不同,你總是在我最需要的時(shí)候,就像在我的隔壁,突然靜靜地出現(xiàn)在我的眼前,給我以春風(fēng)般的引領(lǐng),給我春雨般的慰藉,給我春花般的絢爛。

      我們的距離是如此之近,有時(shí)我甚至無(wú)法將你與我的生命分開(kāi),長(zhǎng)大后,你就像我鄰家的大哥哥,你瀟灑又陽(yáng)光,你深刻而激情。在初中生活炫目的時(shí)光里,我們對(duì)父母不再那么依戀,我們自己拿著雨傘,披著雨衣,執(zhí)著的行走在人生的風(fēng)雨中,可是我們無(wú)論走到哪里,甚至是我們認(rèn)為的遙不可及的天邊——在我們最需要的時(shí)候——有時(shí)自認(rèn)為前面是懸崖絕壁,后面是斷壑千尺,你的時(shí)候,你也打著傘,帶著滿(mǎn)心的呵護(hù),堅(jiān)定的打開(kāi)我的房門(mén),就在我還來(lái)不及轉(zhuǎn)身的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)到我的身后,毫不吝嗇的給我一個(gè)大大的擁抱。好像靠近你,再近些,你寬大的肩膀載著我的信任,對(duì)你的愛(ài),已無(wú)間隔。

      我選擇了漫漫求學(xué)路,就選擇了與你為鄰,你一直在我身旁,時(shí)光或長(zhǎng)短,面對(duì)你的眼睛,我始終笑靨如花。你督促著我做各種有利于我成長(zhǎng)的事,若我稍有偏偏航向,你會(huì)立刻撥正我的思想,所以,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只想躺在你的懷中。

      與你為鄰,我在想我能給你帶來(lái)什么呢?是節(jié)日的問(wèn)候?還是生日悄悄給你的短信?還是,成績(jī)單上耀眼的分?jǐn)?shù)使你高興?我知道,我怎么報(bào)答你都不過(guò)分,你的及時(shí)出現(xiàn)就想鄰家的長(zhǎng)輩,你的睿智,你的心胸,你的學(xué)養(yǎng)已經(jīng)細(xì)密的播進(jìn)我的靈魂,就是現(xiàn)在,當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情給你寫(xiě)節(jié)日祝福時(shí),仍舊那么一筆一劃,那么認(rèn)真,生怕一個(gè)不小心將你誤讀。我知道與你為鄰,我將終生感動(dòng)!老師,我愛(ài)您!老師,您辛苦了!

      評(píng)語(yǔ):以第二人稱(chēng)呼告對(duì)話(huà)的形式,娓娓道來(lái),自然流暢,真切流露,感人,動(dòng)人。

      第三篇:獻(xiàn)給您我親愛(ài)的老師

      獻(xiàn)給您我親愛(ài)的老師

      又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng);

      又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。

      親愛(ài)的老師,尊敬的師長(zhǎng),此刻,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

      也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

      也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

      也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

      但是今天,在您的節(jié)日里,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī)章,聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。

      有人說(shuō),老師真神圣,天地君親師,您位列五行。

      有人說(shuō),老師真?zhèn)ゴ?,道之所存,師之所存,自古就是這樣。

      其實(shí),老師的偉大,在于燃燒自己,把別人照亮。

      其實(shí),老師的神圣,在于寫(xiě)下真理,擦去功利,世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高尚!

      女:一道慈祥的目光,點(diǎn)燃我心中的理想!

      男:一支短短的粉筆,寫(xiě)下了您生命的篇章!

      女:一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望!

      男:一次親切的鼓勵(lì),促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

      女:一次善意的批評(píng),擦去了我心中的迷茫……

      男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

      女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!

      男:您把全部的心血,都傾注到了我們的身上。

      女:請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線(xiàn),就是您的血漿!

      男:您把全部的熱情,都投放到了我們的身上。

      女:請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您,煥發(fā)容光,精神成倍地增長(zhǎng)!

      男:您把全部的幸福,都寄托在了我們的身上。

      女:請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上,您的笑容最最綻放!

      男:教育改革春潮起,您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

      女:學(xué)習(xí)新課標(biāo),教授新課程,您總是顯得特別特別繁忙。

      男:新教育

      我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

      我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。

      只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)xxx染上第一線(xiàn)霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;

      深夜,當(dāng)xxx停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

      一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      ——您辛苦了,老師!

      老師也很平凡,老師也很渺小,平凡的老師,會(huì)為了一道題,面紅耳赤,朝思暮想。

      渺小的老師,會(huì)為了學(xué)生寄來(lái)的一張小賀卡而熱淚盈眶。

      第四篇:高一語(yǔ)文二等獎(jiǎng)作文《忘不了因?yàn)橛小匪夭?/a>

      忘不了因?yàn)橛心?/p>

      我不是魚(yú)兒,卻能暢游海洋;我不是天使,但能擁有天堂;我沒(méi)有翅膀,可天空任我翱翔。那都是因?yàn)橛心揖磹?ài)的老師!是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,把我們送進(jìn)快樂(lè)的天堂;也是您,為我們插上追夢(mèng)的翅膀!

      忘不了,您為了我們起早貪黑,日夜操勞。每天清晨,我們剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,您已經(jīng)早早地在操場(chǎng)上等候;每天夜晚,當(dāng)我們紛紛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),您還在拖著疲憊的身軀,在昏暗的燈光下,批改作業(yè)。為了我們這些孩子,您忘卻了自己的孩子,不顧自己的身體。因?yàn)橛心覀兩畹脽o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

      忘不了,您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,悉心照顧。冬日里告誡我們要加衣服,夏日里叮囑我們要多喝水。親自帶生病的同學(xué)去打針,叮囑他們?nèi)秃笠运?。每天只為我們奔波忙碌,自己病了卻從不放在心里。因?yàn)橛心?,我們成長(zhǎng)得健康快樂(lè)。

      忘不了,您的循循引誘,諄諄教育。是您教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏實(shí);是您教會(huì)我們自尊、自信、自立、自強(qiáng);是您教育我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)失敗,坦然的接受成功;也是您教會(huì)我們放飛夢(mèng)想,一路追逐。您告訴我們?nèi)A盛頓的誠(chéng)實(shí);張海迪的堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)迪生的成功是在失敗之后??因?yàn)橛心?,我們前方的道路一帆風(fēng)順。

      忘不了,您的寬容理解,不離不棄。每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您會(huì)耐心的和他講道理,也許是因?yàn)榍啻旱呐涯妫麜?huì)嫌您啰嗦,故意惹您生氣,可您總是把淚往心里咽,微笑著說(shuō)一句:“我都是為了你們好。”無(wú)論我們多么讓您失望,您總是對(duì)我們不離不棄。即使拿著一張?jiān)愀馔噶说某煽?jī)單,你也會(huì)滿(mǎn)臉笑意,神采飛揚(yáng)的講解每道習(xí)題,毫無(wú)怨意。因?yàn)橛心?,我們有了前進(jìn)的勇氣。

      忘不了,您的殷殷目光,眼角淚滴。您從不奢望學(xué)生會(huì)回報(bào)您,卻希望他們會(huì)有出息。在三尺講臺(tái)上揮灑了一年又一年的汗水,只為讓我們豐滿(mǎn)羽翼,飛上更廣闊的天空。當(dāng)一只只雄鷹從您身邊騰空而起,您透出期待目光,眼角卻多了一顆淚滴。您像歡迎我們來(lái)時(shí)一樣,只不過(guò)多了幾根銀絲,眼角多了兩道皺紋,我知道,那是我們留下的痕跡。因?yàn)橛心?,我們?cè)趬?mèng)想的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

      忘不了,因?yàn)橛心蛉盏母冻?,才有萬(wàn)千學(xué)子今日的輝煌。因?yàn)橛心?,花園的花朵 更鮮艷,祖國(guó)的明天更美好!

      盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一簇最燦的;簇簇鮮花,我采一簇最艷的。先給我最親愛(ài)的——老師!作者:趙娜 指導(dǎo)老師:曉欣

      點(diǎn)評(píng):文章清新雋永,多用比喻排比,使得全篇文約意廣,境界清遠(yuǎn),令人手不釋卷。

      第五篇:我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師

      我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師

      老師,您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗,老師,您是根蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,點(diǎn)亮別人,讓知識(shí)照亮在我們身上。她是多么的偉大呀!

      老師雖然不像科學(xué)家一樣遠(yuǎn)近聞名,也不像明星那樣引人注目。但他們卻肩負(fù)培育祖國(guó)幼苗的責(zé)任。老師是最光輝的職業(yè)。

      老師帶我們走向光明之道,老師帶我們走入人生的旅程。在我們遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我們不要放棄,我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師要我們不要驕傲,并要我們牢記,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。是老師教我們做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無(wú)論是夏日炎炎,還是雪花飛舞,老師都在燈光下備課,批改作業(yè)。

      老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)懷著、呵護(hù)著。老師常常教導(dǎo)我們要感恩,當(dāng)然,我們更應(yīng)感恩我們敬愛(ài)的老師。老師每天辛苦的工作著,把大部分的時(shí)間轉(zhuǎn)移到我們身上。只有每次放了學(xué)和星期

      六、日才能陪自己的孩子。

      老師是那么普通,那么平凡,這正是老師那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神??!她辛苦地工作著,毫無(wú)保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)事業(yè),為了祖國(guó)的美好未來(lái),努力地工作著。

      我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師!

      鹿泉市大河鎮(zhèn)曲寨小學(xué)

      四(1)班

      胡聰蕊 電話(huà):82295219

      指導(dǎo)教師:王麗華

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