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      《信仰者》觀后感(楊舟)

      時(shí)間:2019-05-13 14:26:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《信仰者》觀后感(楊舟)

      《信仰者》觀后感

      楊 舟

      8月1日,歷時(shí)兩年多辛勤創(chuàng)作的一部表現(xiàn)方志敏烈士的影片《信仰者》面世觀眾。觀看結(jié)束后,我和大家一樣心潮澎湃,心情久久不能平靜??梢哉f(shuō),我的思想受到了一次洗禮,精神也經(jīng)歷了一次極大的震撼。影片在內(nèi)容上主要展現(xiàn)了方志敏烈士的最后歲月,講述了他帶領(lǐng)紅十軍團(tuán)北上抗日,被俘后抱定信仰、堅(jiān)貞不屈,身陷囹圄依然堅(jiān)持寫(xiě)作、壯烈犧牲的故事。

      上世紀(jì)三十年代,中國(guó)革命形勢(shì)風(fēng)云變幻。五次反圍剿失利,革命暫時(shí)走入低谷。禍不單行,此時(shí)日寇侵犯我中華大地,中國(guó)共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)民族大義,北上抗日,救亡圖存。紅軍主力長(zhǎng)征北上,方志敏領(lǐng)導(dǎo)的紅十軍奉命組建北上抗日先遣隊(duì),揮師北上抗日。國(guó)民黨蔣介石卻奉行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)方針,重兵圍堵我北上抗日先遣部隊(duì)。在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,方志敏把生的希望留給了戰(zhàn)友,把危險(xiǎn)和死亡留給自己。1934年(農(nóng)歷)冬,因叛徒告密,方志敏在懷玉山不幸被捕。在獄中,方志敏和獄友們勇敢對(duì)敵斗爭(zhēng),不畏嚴(yán)刑拷打,不被威逼利誘,錚錚鐵骨,大義凜然。8個(gè)月的獄中非人生活,方志敏以頑強(qiáng)的意志寫(xiě)下了十余萬(wàn)字的手稿,《清貧》《可愛(ài)的中國(guó)》是方志敏留給我們的一筆最寶貴的精神財(cái)富。

      “革命理想高于天”."敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!——這是一個(gè)有著堅(jiān)定信仰的共產(chǎn)黨員的內(nèi)心獨(dú)白。共產(chǎn)黨人的信仰力量也感染者敵對(duì)方。王耀武在俘虜了方志敏等一批紅軍高級(jí)將領(lǐng)后,經(jīng)過(guò)一番較量后也感受到了共產(chǎn)黨人的信仰力量,他對(duì)紅軍也有了新的認(rèn)知,覺(jué)得紅軍都是好樣的,只不過(guò)是信仰不同而已。而身為國(guó)民黨元老的胡逸民,開(kāi)始對(duì)方志敏他們不屑一顧,通過(guò)接觸和了解,他也慢慢被方志敏等人的信仰力量所折服,對(duì)共產(chǎn)黨人表達(dá)了敬仰。方志敏也以他高尚的人格魅力和堅(jiān)定的信仰,感化了獄卒。影片通過(guò)這樣深入內(nèi)心的人物細(xì)致描寫(xiě),從細(xì)膩的人物情感變化來(lái)反襯人物的本性,而信仰則是以方志敏為代表的共產(chǎn)黨人本性的重要組成。這種由人之本性散發(fā)出的信仰力量穿透銀幕,直射觀眾的靈魂。

      《信仰者》告訴我們:信仰的力量是偉大的。當(dāng)我們的有了信仰,就會(huì)強(qiáng)勁起來(lái),就會(huì)挺拔和旺盛起來(lái)?!毙叛鍪屈h員干部最基礎(chǔ)、最重要、最給力的一種信念,共產(chǎn)黨人的信仰之燈長(zhǎng)明,黨才能立于不敗之地,黨的事業(yè)才能不斷創(chuàng)造輝煌!作為新時(shí)代的宣傳干部,應(yīng)不忘初心,牢記使命,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗!

      第二篇:《信仰者》觀后感

      信仰者觀后感

      從小就聽(tīng)老輩人講過(guò)很多方志敏同志的革命故事,那時(shí)特別崇拜這些為了信仰能守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住嚴(yán)刑拷打的革命先烈的精神。看了《信仰者》之后,更能體會(huì)到心中的信仰能帶來(lái)的巨大的能量,這種能量能讓你克服一切困難,能讓你在黑暗中抱著一絲希望期待光明,能讓你永遠(yuǎn)不忘初心,繼續(xù)前行。

      1935年,為了配合中央紅軍長(zhǎng)征,方志敏奉命率領(lǐng)紅十軍團(tuán)直插國(guó)民黨腹地。

      在懷玉山,主力部隊(duì)沒(méi)有按計(jì)劃跟上先頭部隊(duì)。已經(jīng)成功突圍出來(lái)的方志敏不顧個(gè)人安危以及參謀長(zhǎng)粟裕的堅(jiān)決反對(duì),返回懷玉山,欲帶領(lǐng)主力部隊(duì)脫困。

      這時(shí),國(guó)民黨剿總總指揮顧祝同得到情報(bào),急令十萬(wàn)大軍將懷玉山團(tuán)團(tuán)包圍。閩浙贛蘇維埃政府主席方志敏、軍團(tuán)長(zhǎng)劉疇西、第19師師長(zhǎng)王如癡、第21師師長(zhǎng)胡天桃、軍團(tuán)參謀長(zhǎng)曹仰山先后被俘,紅十軍團(tuán)全軍覆沒(méi)。

      方志敏等紅十軍團(tuán)被俘的高級(jí)將領(lǐng)們,在獄中和敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。蔣介石下令,想盡辦法勸降方志敏等人。面對(duì)敵人威逼利誘,顧祝同也做了大量的工作。后來(lái)與方志敏一同犧牲的劉疇西,面對(duì)包括黃埔軍校一期同學(xué)們的“好心”規(guī)勸,坦然地說(shuō):男兒到死心如鐵,讓我放棄我的信仰,你們做不到。方志敏烈士的事跡就更為人熟知了。在被捕后半年時(shí)間里,方志敏寫(xiě)下了總共13萬(wàn)字的遺著。其中就有兩篇后來(lái)選入中學(xué)課本的散文《可愛(ài)的中國(guó)》和《清貧》。

      共產(chǎn)黨人的強(qiáng)大,首先是堅(jiān)持自己的信仰。

      1927年大革命失敗后,方志敏毫不氣餒,他說(shuō):“這次的失敗只是暫時(shí)的,好吧!錯(cuò)誤是錯(cuò)誤過(guò)去了,失敗是失敗過(guò)去了,算了吧,重起爐灶,再來(lái)干吧!”他毅然回到贛東北根據(jù)地,在弋陽(yáng)、橫峰一帶發(fā)動(dòng)農(nóng)民舉行武裝起義。

      1935年初,紅十軍團(tuán)在撤返贛東北途中,被7倍于己的國(guó)民黨軍圍困于懷玉山區(qū)。方志敏帶領(lǐng)先頭部隊(duì)奮戰(zhàn)脫險(xiǎn),但為接應(yīng)后續(xù)部隊(duì)復(fù)入重圍,在生死關(guān)頭以高度的責(zé)任感自愿走上最危險(xiǎn)之路。他說(shuō),“因大隊(duì)伍尚在后面,在責(zé)任上我不能先走”。

      在獄中,國(guó)民黨反動(dòng)派窮盡一切做方志敏的工作,只要他改變信仰,許諾可以讓他升官發(fā)財(cái),榮華富貴。希望加入他們的陣營(yíng),顧祝同、蔣介石相繼勸說(shuō)方志敏改變自己的信仰,都被方志敏斷然拒絕。

      面對(duì)敵人高官厚祿的誘惑,方志敏坦言:“朝三暮四,沒(méi)有氣節(jié)的人,我是不能做的……我不愛(ài)爵位!也不愛(ài)金錢(qián)?!泵鎸?duì)生死抉擇,方志敏大義凜然地答道:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!我這次最痛苦的,就是失卻了為黨努力的機(jī)會(huì)?!?/p>

      在電影中,胡天桃挎著的破瓷碗引起了敵人的好奇:你一個(gè)堂堂師長(zhǎng),為什么挎著一個(gè)洋瓷碗?胡天桃微微一笑,我母親留下來(lái)的,要飯的碗。為了天下母親不再要飯,我才和你們干!簡(jiǎn)言之,中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰是為了全體勞苦大眾,而當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府是為了極少數(shù)達(dá)官貴人的利益,本質(zhì)上的不同,決定了國(guó)共兩黨的最后命運(yùn)的不同。

      若沒(méi)有這樣的信仰,如何能夠想象,方志敏雖曾擔(dān)任閩浙贛省蘇維埃政府主席、紅十軍政委等要職,“經(jīng)手的款項(xiàng),總在數(shù)百萬(wàn)元”,但他素以清廉自持,“為革命而籌集的金錢(qián),是一點(diǎn)一滴地用之于革命事業(yè)”,從沒(méi)有奢侈過(guò)。

      若沒(méi)有這樣的信仰,如何能夠想象,共產(chǎn)黨人為躲避敵人的抓捕,從上海逃到南湖船上,從小米加步槍到飛機(jī)大炮,從長(zhǎng)征到遵義,從遵義到延安,到抗戰(zhàn)前線,到大規(guī)模的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),從五十多人的隊(duì)伍到今天8700萬(wàn)之眾。

      在電影《信仰者》中,身為國(guó)民黨元老的胡逸民,開(kāi)始對(duì)方志敏他們不屑一顧,到慢慢了解,到后來(lái)佩服他們。

      今天,重溫閩浙皖贛革命史,每每看到方志敏、粟裕、吳天來(lái)、尋淮洲、胡天桃、王如癡、劉疇西……一個(gè)個(gè)用鮮血澆灌的名字,心中充滿敬仰和感恩。

      第三篇:信仰者觀后感

      信仰的力量

      今天我們?cè)趯W(xué)校的組織下,懷著對(duì)方志敏等革命先烈的無(wú)限崇敬,一起去工人文化宮影院觀看電影《信仰者》,影片講述了紅十軍團(tuán)將士們北上抗日途中不幸被俘,入獄后在獄中斗爭(zhēng)的故事,謳歌了方志敏等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇高品格、浩然正氣和一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰。

      影片通過(guò)方志敏等紅十軍團(tuán)被俘的高級(jí)將領(lǐng)們,在獄中和敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。國(guó)民黨反動(dòng)派窮盡一切做方志敏的工作,只要他改變信仰,許諾可以讓他升官發(fā)財(cái),享受榮華富貴。面對(duì)敵人威逼利誘,方志敏大義凜然地回答:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!看到革命者犧牲前于敵人進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)和。英雄壯烈犧牲的場(chǎng)景,我為革命者不屈的信仰而感動(dòng)。

      影片給我留下最深印象的東西是一只破舊的搪瓷碗,師長(zhǎng)胡天桃天天掛在身上,當(dāng)國(guó)民黨軍官王耀武好奇問(wèn)他:“你一個(gè)堂堂師長(zhǎng),為什么挎著一個(gè)破洋瓷碗?”胡天桃微微一笑“我母親留下來(lái)的,要飯的碗。為了天下母親不再要飯,我才和你們干!”看到這里,我又一次流淚了。這是一種怎樣的情懷呢?我無(wú)數(shù)次的回想起這個(gè)場(chǎng)景,也無(wú)數(shù)次的流露出作為一名中**親的光榮與自豪。是的!胡天桃的信仰是為了天下的母親不再要飯,天下孩子都有飯吃,這就是他的信仰。

      為了他們心中那個(gè)永恒的信仰,在國(guó)民黨的威逼利誘前,他們沒(méi)有后退;為了他們心中那個(gè)永恒的信仰,在敵人的嚴(yán)刑拷打前,他們沒(méi)有屈服;這就是信仰的力量。影片中,隨處可見(jiàn)這些革命者身上所散發(fā)出來(lái)的堅(jiān)定信仰。

      看完了這部影片,在深感震撼的同時(shí),也深深的感受到了我們現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。作為一名學(xué)生,我們要把信仰落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)小事上、在平凡學(xué)習(xí)生活中,做一個(gè)遵紀(jì)守法,從小事做起,從善出發(fā),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

      我們應(yīng)該把好好學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的信仰,把培養(yǎng)自己優(yōu)良的品德當(dāng)成你的信仰,把為實(shí)現(xiàn)你的理想而奮斗不止當(dāng)成你的信仰

      第四篇:電影《信仰者》觀后感征文

      電影《信仰者》觀后感征文范文

      何為信仰者?影片《信仰者》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物給出了形象的答案。方志敏、劉疇西,有了“勞苦大眾謀美好'這樣一個(gè)高大的信念,肝腦涂地,百折不撓,舍棄生命,叫人仰慕;而第21師師長(zhǎng)胡天為了“為了天下母親不再要飯,'的信仰,雖不光芒耀眼,但是發(fā)乎于心,貼地而行,簡(jiǎn)潔明白,單純美妙,心正意誠(chéng),為了這樣一個(gè)信念,他同樣勇敢?jiàn)^戰(zhàn),毫不畏懼,叫人心生佩服。

      如此,心中有一種明確的執(zhí)念,清楚地知道自己需要什么,并且這一生此生,為此而戰(zhàn),為此而死,心中布滿力氣,胸中布滿斗志,即,為信仰者也!有信仰的男兒,“到死心如鐵';有信仰的女子,“巾幗也不會(huì)讓須眉'。所以,信仰者定是強(qiáng)者。

      舊中國(guó)外國(guó)強(qiáng)權(quán)勢(shì)力的侵略,軍閥勢(shì)力之間的混戰(zhàn),___政府的腐敗無(wú)能,給中國(guó)人造成了不可思議、不堪忍受的蹂躪和創(chuàng)傷痛。正是有了一批又一批強(qiáng)大的中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰者,雖然他們飽受磨難,但他們毅然決然用他們的血肉和思想,不懈奮斗,矢志不渝,歷經(jīng)很多困難困苦,以超凡的意志力奮起抵抗舊制度,推翻舊政黨,建立了新中國(guó)的偉業(yè)。

      而今,和平年月,騰飛的復(fù)興的中國(guó),我們擁有了更多的美好感,但是,“信仰'二字卻越來(lái)越模糊,經(jīng)常迷失了自己,或茫然不知所措,或同流合污,或輕劍生命,或貪圖享樂(lè),或懼怕困難。有人生活在麻木茫然的慣性中,無(wú)論工作還是生活,每一天都是對(duì)前一天的重復(fù)。他們的人生里既沒(méi)有對(duì)當(dāng)下的激賞,也沒(méi)有對(duì)明天的期許。找不到人生發(fā)光的時(shí)刻。正如,葡萄牙詩(shī)人費(fèi)爾南多:人與人最大的不同在于,你是真的活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天,卻重復(fù)了一萬(wàn)多次。

      所以,作為一個(gè)訓(xùn)練人,我思索的是當(dāng)下,在孩子心中種下信念,找到信仰,做好信念訓(xùn)練極為必要。

      首先,我要找到一個(gè)大理由,明確一個(gè)校長(zhǎng)的信念。

      可以說(shuō),一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)決信念的校長(zhǎng)就不要談信念訓(xùn)練。用上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞就是:只有校長(zhǎng)有信念,師生的信念訓(xùn)練才有跡可循。

      可是,談到校長(zhǎng)的信念,我心中就布滿酸楚。去年我突然被派到一個(gè)農(nóng)村學(xué)校做校長(zhǎng)。條件艱苦、孤身一人,加上對(duì)農(nóng)村訓(xùn)練不熟識(shí),沒(méi)有閱歷,不了解當(dāng)?shù)匚幕^念等等的不適合,感覺(jué)不美妙的環(huán)境不抱負(fù)的生存條件一步步地消磨著你捶打著你,信念、士氣和志向你的雄偉藍(lán)圖,我舍命拽著也沒(méi)用。

      怎么挽救自己?就是堅(jiān)決的信念!作為校長(zhǎng),我必需給自己一個(gè)連續(xù)當(dāng)校長(zhǎng)的“大理由',這個(gè)大理由我把它定為我的信念成全自己,成就他人。

      怎么成全自己?把不美妙的一切轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的力氣,然后,你會(huì)發(fā)覺(jué)你時(shí)常會(huì)被自己的美妙而感動(dòng),由于慢慢地你會(huì)感覺(jué)用你的人格、學(xué)識(shí)、良知獲得敬重;慢慢地你也可以用你的人格、學(xué)識(shí)、良知制造出別人對(duì)你的需要,你就像黑夜中的燈塔,孤獨(dú)始終,堅(jiān)決矗立,由于你在照亮別人的心靈。這就是成就他人。

      其次,做出一個(gè)小思索,農(nóng)村的信念訓(xùn)練該怎么做。

      通過(guò)自己的這么一個(gè)心路歷程,再看農(nóng)村的訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)覺(jué)病懨懨的農(nóng)村訓(xùn)練,要提振,要根部進(jìn)展,和我一樣,就需要自己的信念訓(xùn)練。

      許多時(shí)候,成就他人的信念是源于對(duì)成就我們的人的一種感恩。不負(fù)于這樣有專業(yè)思索的老師如此專心地指導(dǎo)和成全,我也不能放棄。

      第五篇:舟舟-觀后感

      《舟舟》觀后感

      上學(xué)期,學(xué)校組織我們觀看了一部電影《舟舟》。這部電影講述了智障兒童舟舟在艱苦地奮斗之后,成為一位音樂(lè)指揮家的故事,讓我感動(dòng)。

      一來(lái)到這個(gè)世界,舟舟似乎就被上帝唾棄了似的,但是舟舟的爸爸媽媽仍然對(duì)他寄予厚望。很小的時(shí)候,舟舟就迷戀上了音樂(lè),這主要也是受他爸爸的影響。因?yàn)橹壑鄣陌职质且粋€(gè)小提琴演奏手。因?yàn)橹钦?,舟舟?jīng)常被別人的孩子欺負(fù),舟舟卻什么反應(yīng)也沒(méi)有,舟舟的媽媽總是在一旁默默流淚。六歲的時(shí)候,舟舟有了一個(gè)妹妹,舟舟很喜歡妹妹,天天和妹妹玩耍。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,舟舟克服重重困難,每天刻苦地堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,舟舟長(zhǎng)大了。一次,舟舟的爸爸因?yàn)樾呐K病住院了,就在那一次,舟舟替爸爸演奏了一首音樂(lè),他的才華被發(fā)現(xiàn)了。從此,舟舟四處表演,名聲大震……

      看了《舟舟》這部電影,也讓我想到了自己的親身經(jīng)歷:上學(xué)期,我的右手腕骨折了,醫(yī)生說(shuō)最少需要四個(gè)星期才能恢復(fù)。六一兒童節(jié)那天,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,卻聽(tīng)到幾個(gè)男同學(xué)竊竊私語(yǔ):“殘疾人還能得獎(jiǎng)……”他們的話被我聽(tīng)到了,我憤怒地對(duì)他們說(shuō):“舟舟一輩子智障,都能聞名世界,我只戴四個(gè)星期的石膏,憑什么不能得獎(jiǎng)?”他們幾個(gè)頓時(shí)臉色泛紅。從那以后,我就明白了:我們遇到困難時(shí)應(yīng)該勇敢,不能退縮。這樣才能把困難踩在腳下,否則,就會(huì)被困難壓倒!

      我們應(yīng)該像舟舟那樣在挫折中自強(qiáng),在生活中學(xué)會(huì)自立。其實(shí),每個(gè)人都有缺點(diǎn),同時(shí)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)伴隨其身。上帝從不偏心,會(huì)賦予每個(gè)人亮點(diǎn)。

      在每一次地成長(zhǎng)中,我都會(huì)想起舟舟,是他給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我勇敢地去追逐我的夢(mèng)想,從不曾有一絲絲放棄的念頭。不論世事如何變幻,我都會(huì)一步一個(gè)腳印地去奮斗!

      學(xué)校:陜西省安康市白河縣宋家鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名:徐娟 年級(jí):六年級(jí) 指導(dǎo)教師:陳敦武

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        觀特級(jí)教師王崧舟《桃花心木》有感 王崧舟老師一直都在教育的最前線。他積極倡導(dǎo)“詩(shī)意語(yǔ)文”的理想和信念,主張以發(fā)展學(xué)生的言語(yǔ)生命為核心,從生命成長(zhǎng)的高度觀照和深化語(yǔ)文......

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        觀 《信仰者》有感 “我多次讀方志敏烈士在獄中寫(xiě)下的《清貧》。那里面表達(dá)了老一輩共產(chǎn)黨人的愛(ài)和憎,回答了什么是真正的窮和富,什么是人生最大的快樂(lè),什么是革命者的偉大信仰......