第一篇：經(jīng)典配樂散文詩朗誦(60篇)

1.《南方的夜》董卿深情朗誦

2.《教我如何不想她》朱軍朗誦

3.《預(yù)言》崔永元周濤朗誦

4.《荷塘月色》朗誦：珍惜

5.《雪》朱軍徐莉朗誦

6.《送給天堂的孩子》范冰冰李冰朗誦

7.朗誦:《做你的紅顏 好嗎》

8.朗誦《清淡的女人》

9.《為了那盞溫暖的燈》張丹丹朗誦

10.電視散文詩《邂逅》

11.《春》作者：朱自清

12.詩朗誦《擁抱春天》

13.朗誦《感悟清明》

朗誦：珍惜

14.《電視詩歌散文》朗誦：珍惜

15.《別》劉芳菲王小丫朗誦

16.詩朗誦《淡淡蘭香》

17.詩朗誦《一個人上路》

18.《悼念一棵楓樹》海霞陳鐸朗誦

19.朗誦《海燕》

20.詩朗誦《再別康橋》

21.朗誦《我驕傲，我是中國人》

22.朗誦《大漠深處的胡楊》

23.電視散文《雪鄉(xiāng)》

24.《你是人間四月天》方言朗誦

25.《你是我心底的一首歌》歐陽夏丹 朗誦

26.《靈魂朝拜的天堂》電視散文

27.《蜀道難》方明朗誦

28.朗誦《父親是我生命的過往》

29.《滿江紅》朗誦-野狼

30.《望星空》王小丫朗誦

31.《沉靜中的流年》作者海狼朗誦 珍惜

32.朗誦《海棠花祭》 《無題》海霞張澤群朗誦

33.34.電視散文《尚湖尋夢》朗誦

35.《等我們老的時候》朗讀雪冰子

36.《我眷戀這土地》管彤崔治剛朗誦

37.朗誦《一朵微笑》

38.朗誦《你是我生命中最美麗的相遇》

39.朗誦《離開網(wǎng)絡(luò)我們還能愛多久》

40.《地球我的母親》濮存昕朗誦

41.《冬之韻》作者：快樂的漂泊

朗誦：珍惜

42.《一棵開花的樹》音樂朗誦

43.《岳陽樓記》鮑國安朗誦

44.《點燃一盞心燈》朗誦：珍惜

45.《我愛這土地》任志宏朗誦

46.《多情自古江南雨》朗誦珍惜

47.《女人如花》朗誦：珍惜

48.《思念北方》康輝朗誦

49.《將進(jìn)酒》朗誦濮存昕

50.《在寒冷臘月的夜里》夢桐朱軍朗誦

51.《聲聲慢》李清照名詞淺析

作者：商山人

52.《十里長街送總理》朗誦

53.《以生命的名義》潘虹等朗誦

誦讀：珍惜

54.《荷塘月色》朗誦：珍惜

55.《念奴嬌赤壁懷古》詩歌.朗誦

56.朗誦《春江花月夜》

57.電視散文《行走在秋天里》

58.柔情朗誦《別哭，我的寶貝》

59.配樂詩朗誦：《相信》獻(xiàn)給

60.《手》汪涵朗誦

80后

第二篇：配樂散文詩朗誦：天堂就是圖書館

配樂散文詩朗誦：天堂就是圖書館

（聯(lián)歡朗誦詞：部分選自泰戈爾散文詩《圖書館》，略有改動?。?/p>

誰如果鎖住茫茫大海千百年的驚濤駭浪，使之像酣睡的嬰兒一樣悄無聲息，那么，這靜穆的海浪可謂圖書館最貼切的比喻。圖書館里，語言是靜寂的，流水是凝滯的，人類不朽的性靈之光，被文字的鐵鏈捆綁，投入書頁的大牢。無法預(yù)料他們什么時候舉行暴動，打破死寂，焚毀文字的柵欄，圖書館里也仿佛圍堵著人心的江河。

有誰知道人把“聲音”關(guān)在“靜默”里！有誰知道人把心中的希冀、靈魂的歡呼、神奇的天籟包在紙里！有誰知道人把“昔日”囚禁于“今日”！有誰知道人僅用一本本書在深不可測的歲月的海面上架起了一座壯麗的橋梁！

進(jìn)入圖書館，我們佇立在千百條道路的交叉點上。有的路通往無邊的海洋，有的路通往延綿的山脈，有的路向幽深的心底伸展。不管你朝哪個方向奔跑，都不會遇到障礙。在這小小的地方，軟禁著人的自我解放。

如同海螺里聽得見海嘯，你在圖書館聽見哪種心臟的跳動？這里，生者與死者同居一室；辯護(hù)與反駁形影不離，這里，猜忌與堅信，探索與發(fā)現(xiàn)，如孿生兄弟；

人的聲音飛躍河流、山巒、海洋，抵達(dá)圖書館。這聲音是從億萬年的邊緣傳來的??！來吧，這里演奏著光的生辰之歌。

騰格爾在歌中唱：我愛你，我的家，我的天堂。大洋彼岸的南美，阿根廷詩人博爾赫斯靈犀相應(yīng)：“我心中暗暗猜想，天堂就是圖書館的模樣?！彼麑奂谒闹艿娜苏f：“你們?nèi)翘焯玫膬鹤樱銈兩砭酉删抽佋??！眰ト撕炅恋穆曇糇兂筛鞣N文字，裊裊飄過千年，在圖書館里回響。當(dāng)我們穿行在書架間時，就會不由自主地想念這個可愛的阿根廷老頭。整個世界都是安靜的。那時候，你聽到自己的鞋踏著地板的聲音，你聽到書一頁頁翻過的聲音，你聽到自己平靜而舒緩的心跳，好比一條魚暢游在海里，無比自在。人在書齋里，心游天地間，情系全天下。

書能夠影響人的心靈，人的心靈和氣質(zhì)是相通的，一個人要想讓自己更具魅力，就去讀書吧！書讓我們變得聰慧，變得堅韌，變得成熟。和書籍生活在一起，時常汲取心靈的滋潤，永遠(yuǎn)不會嘆息。羅曼·羅蘭如是勸導(dǎo)：多讀些書吧，讀些好書，知識是惟一的美容佳品，書是人們氣質(zhì)的時裝。書會讓你保持永恒的美麗。

讀書之于圖書館人，是一種生命要素，是一種生存方式。各種各樣的圖書潛移默化地浸潤著我們，在書架間，在檢索臺，在閱覽室，有一種巨大而深遠(yuǎn)的力量不著痕跡的流入我們的內(nèi)心深處。這樣的影響，猶如空氣，無所不在，無時不有，而我們,卻似乎并無察覺......當(dāng)我們專心投入工作的時候，身心的氣流、神韻就會隨著書的韻律流，幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，靜得凝重，動得優(yōu)雅；坐得端莊，行得灑脫。那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗。

即使平凡如葉，也能創(chuàng)造葉的美麗和生活的樂園。圖書館永遠(yuǎn)是我們生活中的一首詩、一幅畫、一段遐想、一些希望。

天堂就是圖書館的模樣，每個人都是一座圖書館。

天堂就在每個人的心中！

第三篇：配樂詩朗誦

配樂詩朗誦、歌曲：《感恩的心》

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：我們滋潤著人間的真情成長

甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

乙：多少回含著感動的淚花暢想未來

生齊：常懷感恩之心的人是幸福的常懷感恩之情的人是最幸福的甲：學(xué)會感激——感激我的父母

生齊：因為他們給了我寶貴的生命

乙：學(xué)會感激——感激我的老師

生齊：因為他們給了我無窮的知識

甲：學(xué)會感激|——感激我的朋友

生齊：因為他們給了我克服困難的力量

乙：學(xué)會感激——感激我周圍的一切

生齊：因為他們給了我和諧健康的成長空間

甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩

乙：感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人

生齊：讓我們常懷《感恩之心》。

合唱歌曲：《感恩的心》

甲：父母的愛讓我們難忘，有一個人卻像父母一樣帶給我們無限的愛，他是誰？ 生齊：老師

乙：老師的愛，像太陽一般溫暖，像清泉一樣甘甜

甲：老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩

甲乙合：讓我們真誠的對您說一聲：

生齊：老師，您辛苦啦！

第四篇：配樂詩朗誦

配樂詩朗誦：

用愛托起社區(qū)明天的太陽

伴奏聲起——五秒種間歇——深沉語調(diào)開始

鐮刀收割碩果，鐵錘鍛打堅強，引領(lǐng)百廢待興的中國乘風(fēng)破浪！生活在美麗遼闊的新疆，社區(qū)建設(shè)的旗幟始終伴隨我成長。新時代創(chuàng)新的號角已經(jīng)吹響，激勵著石河子社會工作者超越夢想！

前進(jìn)號角，在華美的樂章中悄然奏響，回顧過去，品嘗我們經(jīng)歷的艱辛與輝煌。歲月悠悠，阻擋不住社區(qū)建設(shè)展翅飛翔，黑夜長長，遮掩不住社會工作者剛毅的目光！

斗轉(zhuǎn)星移，我們的社區(qū)已經(jīng)走過了15年的時光，歲月輪回，跨越發(fā)展鍛打成我們閃光的思想。曾幾何時，我們也曾在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向，但是最終，我們卻在年復(fù)一年的發(fā)展中挺起胸膛！

拋開思想束縛，我們背負(fù)著責(zé)任張開臂膀！砸碎觀念枷鎖，社區(qū)服務(wù)延伸到四面八方！內(nèi)挖潛力，集體的智慧凝聚成一個主張，加班加點，社區(qū)辦公室徹夜不眠的燈光

開始譜寫命運的交——響！榮獲全國首批社區(qū)建設(shè)示范市 我們用事實證明——團(tuán)結(jié)就是力量！

新建社區(qū)立足城市南北，各項服務(wù)遍布偏遠(yuǎn)城鄉(xiāng)，在各族人民心中矗立起社會工作者的良好形象，是我們，書寫了石河子社區(qū)發(fā)展史上的嶄新篇章！

一份耕耘一份收獲，我們在不斷的創(chuàng)新中磨練思想，一個社工一點光芒，我們在細(xì)化服務(wù)中鑄造輝煌?；\罩在我們心中的陰影消失了，沒有消失的是我們永不服輸?shù)乃枷?，一塊又一塊代表崇高榮譽的獎牌掛在了墻上，我們的目光又開始注視將來、遙望遠(yuǎn)方！勤學(xué)苦練，提高水平，我們的道路越走越廣！科學(xué)管理，精細(xì)服務(wù)，我們的隊伍越練越強！開拓進(jìn)取的石城社區(qū)工作者面對機遇和挑戰(zhàn)，不—負(fù)—眾——望！

服務(wù)大廳，熱情服務(wù)巧思量，微笑天使美名揚； 居民家中，耐心細(xì)致講政策，以身作則樹形象； 我們都是社會工作者

奉獻(xiàn)的，是對兵團(tuán)社區(qū)建設(shè)事業(yè)的無限熱愛 隆起的，是支撐石河子精神的鋼—鐵—脊—梁！

有這樣的精神，我們的事業(yè)就不會再迷茫！有這樣的社工，我們的社區(qū)就一定能夠蒸蒸日上！齊心協(xié)力求發(fā)展，讓責(zé)任和毅力組合上崗！超越自我鑄輝煌，把汗水和執(zhí)著凝聚成希望！

滿懷激情的社區(qū)工作者，把不斷的超越確立為前進(jìn)的方向，與時俱進(jìn)的石城社區(qū)人，用堅強的臂膀支撐著騰飛的理想！2015，我們愿用全部的愛戀，和143團(tuán)的同事們一起，托起石河子社區(qū)建設(shè)明—天—的—太—陽！

第五篇：配樂詩朗誦

配樂詩朗誦

《五月的陽光》

五一勞動節(jié)特別創(chuàng)作節(jié)目

【作者：黃大樹】

甲：太陽和月亮一起走過

乙：嚴(yán)冬和暖春一起走過

甲：高山和大海一起走過

乙：困難和機遇一起走過

甲：負(fù)責(zé)的人民政府

乙：懂得感恩的勞動者

（合）我們和改革開放一起走過

甲：60年月圓月缺，60年花開花落 乙：今天，我們迎來了

祖國60華誕的五月里第一縷陽光 甲：這五月的陽光

彌漫著馬蘭花的芳香

乙：這個五月的細(xì)雨

秦潤著夢的霓裳

甲：一場突如起來的金融海嘯啊 乙：撕碎了多少農(nóng)民工致富的遐想

甲：曾經(jīng)工作的地方啊

頃刻間人走茶涼

乙：失去了養(yǎng)家糊口的工廠

甲：當(dāng)回到家鄉(xiāng)的時候

乙：在瞿塘峽的江面上

看到了橘紅色的曙光

甲：那是送培訓(xùn)、送崗位、送政策的關(guān)懷

乙：讓我們?nèi)计鹆诵腋５南Ｍ?/p>

甲：奉節(jié)縣各級領(lǐng)導(dǎo)

乙：忙碌在返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)研工作中的身影啊

甲：那是撒向我們生活的陽光

乙：不要為眼前的危機而恐慌

甲：請相信，黑夜總會過去

乙：黎明總會爬上美麗的山崗

甲：我們帶著理想上路

我們滿懷豪情開拓

乙：我們把知識裝入行囊

我們把技術(shù)縫進(jìn)衣裳

甲：暢通的勞動保障監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)里

公共就業(yè)服務(wù)體系和民辦職介機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)式人力資源體系 把朝霞剪成七彩霓裳

乙：看，在夔門建設(shè)的勞動大軍里

無數(shù)個返鄉(xiāng)農(nóng)民工在忙碌

甲：在駛向世界的“夔門號”航船上

有無數(shù)個勞動社保人

劈波斬浪。。。

乙：深入落實科學(xué)發(fā)展觀

全力推進(jìn)新形勢下勞動保障事業(yè)發(fā)展

甲：實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變和三線并進(jìn)”

就業(yè)再就業(yè)、社會保障、勞動關(guān)系和諧

再就業(yè)服務(wù)與失業(yè)保險平穩(wěn)并軌

這輛列車的運行才更加歡暢

乙：“返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)援助周”、“春暖行動”、“農(nóng)民工日” 甲：每一次專題活動都是忠誠集結(jié)

乙：在12996名企業(yè)退休人員滿足的笑聲中

每一次付出都有愛心的閃爍

閃爍著社區(qū)化管理工作那“標(biāo)桿”的偉岸

甲：在白帝社區(qū)社保所

每一個真誠的微笑都蘊含一種責(zé)任

都無愧于“全國優(yōu)秀服務(wù)窗口”的光榮稱號

乙：每一張保單都寄托一種希望

甲：在勞動社會保障的每一個窗口

我們都可以看到

在保增長、保就業(yè)、保民生、保穩(wěn)定的吶喊聲中“無數(shù)個勞動和社會保障人

共同構(gòu)建的“穩(wěn)定器”和“安全網(wǎng)”

乙：這個五月

我們滿含著希望

甲：這個五月

我們不再彷徨

不在因失業(yè)而憂傷

乙：這個五月，我們有太多的溫暖

感動的淚水

掛滿了滄桑而堅毅的臉龐

甲：這個五月

我們更看到了夔州兒女團(tuán)結(jié)的力量

乙：當(dāng)黎明拖出橘紅色的曙光

甲：五月的陽光還會芬芳

乙：五月的細(xì)雨還會走進(jìn)游子的夢鄉(xiāng)

甲：當(dāng)我們步入新的崗位的時候

馬蘭花依舊會環(huán)抱著秀麗的村莊

乙：當(dāng)工資再次發(fā)放的那一天

甲：失業(yè)再就業(yè)的農(nóng)民工啊

乙：你是否還會繼續(xù)

那午后的遐想。。。