第一篇:崇德尚美,做一個(gè)文明的崇德學(xué)子
崇德尚美,做一個(gè)文明的崇德學(xué)子
在這個(gè)金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校務(wù)會(huì)以及全體教職工對(duì)新同學(xué)、新老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!也預(yù)祝全校教師節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,你們承載著祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才。今天我講話(huà)的題目就是崇德尚美,做一個(gè)文明的崇德學(xué)子。
“崇德”,就是崇尚和發(fā)揚(yáng)高尚的道德品質(zhì);“美”蘊(yùn)涵著心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美等豐富的內(nèi)容;“尚美”是人們對(duì)心靈、語(yǔ)言、行為、環(huán)境之美的崇尚與追求。“尚美”不僅是人的天性,更是一種高尚的人生境界。崇德尚美,就是崇尚道德,追求生活中的真善美。
具體說(shuō)來(lái),你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使母校成為 文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;大家都應(yīng)該樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí),彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧,自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí),聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在小的環(huán)境中,你作為一個(gè)有道德的人會(huì)影響周邊的人,讓周邊的人都成為講道德的人。
道德就是呼喚道德心,喚醒人們從家庭、小事和身邊事做起。道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話(huà)所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在學(xué)校和師生共同努力、學(xué)校正處于提升品位發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻之時(shí),我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:樓道的墻面被人惡意污損,嶄新的課桌被用筆亂寫(xiě)、小刀亂刻;教室門(mén)窗被拳打腳踢而損壞,教室黑板、開(kāi)關(guān)插座蓋板、廁所擋板等被當(dāng)“拳擊靶子”千瘡百孔,潔白的墻壁被當(dāng)做沙袋亂踩亂砸;更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深?lèi)和唇^的行為。無(wú)論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成損壞,給其他人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來(lái)不必要的麻煩和影響,無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止!人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒!
一年來(lái),學(xué)校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力,應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來(lái)之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。當(dāng)我們看到那無(wú)情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時(shí)候,當(dāng)我們走過(guò)那潔白的、卻留有一個(gè)個(gè)腳印的墻壁旁邊的時(shí)候;當(dāng)我們上廁所,看到由于下水道堵塞,而滲滿(mǎn)一地污水的時(shí)候;你是不是對(duì)這種種無(wú)恥行為而感到十分的痛恨呢?我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。使損壞公物的無(wú)恥行為有如“過(guò)街老鼠,人人喊打”,使其無(wú)處藏身。
有人說(shuō):“改變世界很簡(jiǎn)單,只需要每次隨手做一件好事?!倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān),便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”相信只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善,圖書(shū)館、體育訓(xùn)練館即將啟用,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),小花園……這些都來(lái)之不易啊!同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。
崇德尚美,就希望同學(xué)們要做一個(gè)有高尚人格、有良好行為習(xí)慣和有責(zé)任感的人。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信,我們共同的家園——崇德中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
最后,祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!
第二篇:崇德尚禮講話(huà)
班主任講話(huà)稿-----崇德尚禮
丁 筠
同學(xué)們:
在度過(guò)輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,我首先代表學(xué)校向大家致以最美好的祝福:祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷攀登新高峰。
過(guò)去的一年,在全體教師和同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這個(gè)在上學(xué)期休業(yè)式上已經(jīng)講過(guò)。面對(duì)為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展而殫盡竭慮、嘔心瀝血的教師們,我驕傲。是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神態(tài)度,支撐著我校事業(yè)發(fā)展,孕育了郭橋初中一屆又一屆學(xué)子,我們要感謝你們,學(xué)習(xí)你們。你們是家庭的希望、學(xué)校的希望、社會(huì)的希望。今天,我想送你們四句話(huà):
一、努力做思想正派,善良正直的人
品德對(duì)于人是最重要的!就像參天巨樹(shù)之根,萬(wàn)丈高樓之基。一個(gè)缺德的人永遠(yuǎn)是缺少智慧和財(cái)富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時(shí)從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無(wú)利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時(shí)時(shí)做崇德尚禮,道德高尚的人
禮貌可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),作為中學(xué)生的我們,個(gè)人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話(huà)、電子郵件、手機(jī)短信、書(shū)信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪(fǎng)接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規(guī)守紀(jì),言行文明的人
集體中的成員都遵規(guī)守紀(jì),這個(gè)集體必定被每個(gè)成員所維護(hù),肯定具有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。若都厭惡約束,都不想遵守紀(jì)律,那么集體之中的每個(gè)人都成為自己和他人的受害者,集體自然不堪一擊。我校多年取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于全體成員紀(jì)律優(yōu)良。歷數(shù)各屆,優(yōu)秀的班級(jí)貴在有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也很難想象一個(gè)隨意違紀(jì)的人能取得優(yōu)異的成績(jī),成就一番事業(yè)。無(wú)論于個(gè)人,還是集體,遵守紀(jì)律都是必須做的也是應(yīng)該做的。如果把嚴(yán)于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
四、時(shí)時(shí)做重視安全,關(guān)愛(ài)生命的人
平時(shí),學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望同學(xué)們熱愛(ài)生活,始終上緊安全弦,時(shí)刻遵守安全規(guī)則。如此一來(lái),自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學(xué)習(xí)的人
求學(xué)之路異常艱辛。我想所有的同學(xué)或隱隱約約或夢(mèng)寐以求,都想學(xué)業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人更早,更勤奮的努力,才能?chē)L到成功的滋味?!蓖瑢W(xué)們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來(lái),所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們,你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,青春更短暫,讓我們趁短暫的青春去掌握無(wú)窮的知識(shí)!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開(kāi),掌聲因我們而響起,學(xué)校因我們而輝煌!2012年2月7日
第三篇:崇德尚禮演講稿
崇德尚禮演講稿
崇德尚禮演講稿1
同學(xué)們:
在度過(guò)輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,我首先代表學(xué)校向大家致以最美好的祝福:祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷攀登新高峰。
過(guò)去的一年,在全體教師和同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這個(gè)在上學(xué)期休業(yè)式上已經(jīng)講過(guò)。面對(duì)為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展而殫盡竭慮、嘔心瀝血的教師們,我驕傲。是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神態(tài)度,支撐著我校事業(yè)發(fā)展,孕育了郭橋初中一屆又一屆學(xué)子,我們要感謝你們,學(xué)習(xí)你們。你們是家庭的希望、學(xué)校的希望、社會(huì)的希望。今天,我想送你們四句話(huà):
一、努力做思想正派,善良正直的人
品德對(duì)于人是最重要的!就像參天巨樹(shù)之根,萬(wàn)丈高樓之基。一個(gè)缺德的人永遠(yuǎn)是缺少智慧和財(cái)富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時(shí)從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無(wú)利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時(shí)時(shí)做崇德尚禮,道德高尚的人
禮貌可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),作為中學(xué)生的我們,個(gè)人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話(huà)、電子郵件、手機(jī)短信、書(shū)信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪(fǎng)接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規(guī)守紀(jì),言行文明的人
集體中的成員都遵規(guī)守紀(jì),這個(gè)集體必定被每個(gè)成員所維護(hù),肯定具有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。若都厭惡約束,都不想遵守紀(jì)律,那么集體之中的每個(gè)人都成為自己和他人的`受害者,集體自然不堪一擊。我校多年取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于全體成員紀(jì)律優(yōu)良。歷數(shù)各屆,優(yōu)秀的班級(jí)貴在有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也很難想象一個(gè)隨意違紀(jì)的人能取得優(yōu)異的成績(jī),成就一番事業(yè)。無(wú)論于個(gè)人,還是集體,遵守紀(jì)律都是必須做的也是應(yīng)該做的。如果把嚴(yán)于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
四、時(shí)時(shí)做重視安全,關(guān)愛(ài)生命的人
平時(shí),學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
希望同學(xué)們熱愛(ài)生活,始終上緊安全弦,時(shí)刻遵守安全規(guī)則。如此一來(lái),自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學(xué)習(xí)的人
求學(xué)之路異常艱辛。我想所有的同學(xué)或隱隱約約或夢(mèng)寐以求,都想學(xué)業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人更早,更勤奮的努力,才能?chē)L到成功的滋味?!蓖瑢W(xué)們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來(lái),所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們,你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,青春更短暫,讓我們趁短暫的青春去掌握無(wú)窮的知識(shí)!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開(kāi),掌聲因我們而響起,學(xué)校因我們而輝煌!
崇德尚禮演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)一班的XXX,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善----文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的'公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長(zhǎng)久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
崇德尚禮演講稿3
大家好!
在這個(gè)社會(huì)上,維護(hù)我們的幸福而逐漸俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們不需要做些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,這些都是道德表現(xiàn)。
道德是一雙書(shū),推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美麗的天空;道德是一片天,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。
獲得寶雞市第三屆道德模范表彰大會(huì)特別獎(jiǎng),子債父還、一諾千金的嚴(yán)平安,嚴(yán)平安老人歷時(shí),替過(guò)世的兒子還清了17萬(wàn)元巨額債務(wù),13年前,白發(fā)人送黑發(fā)人,嚴(yán)平安連死的心都有了。 13年來(lái),一個(gè)“債”字像泰山一樣壓在他頭頂,像餓虎一樣臥在他夢(mèng)里?!啊畟质巧?是一個(gè)人的責(zé)任!”現(xiàn)在替兒子還清了債,他多想直起腰身走村串戶(hù),可出了大力的腰腿不靈了;他多想吼幾句秦腔,可唱詞忘了大半;他多想請(qǐng)親戚鄰居到家里喝幾口老酒,可缺子少孫的光景令他不敢看酒壺。盡管如此,為了慶祝這一天,嚴(yán)平安端起老碗吃了個(gè)底朝天,他要證明這13年,不,這一生,活人沒(méi)有昧良心。
每天從陰暗的老屋走到明亮的后院牛棚,老嚴(yán)都會(huì)有剎那的眩暈,但他不能歇息片刻,更不能倒下。牛,現(xiàn)在是他的命根子,也是他的`搖錢(qián)樹(shù),他要把牛當(dāng)成兒孫養(yǎng),當(dāng)成印鈔機(jī)管。他每天早上四五點(diǎn)就起床,夜深人靜才爬上土炕;外出割草,回家剁草,半夜喂草,把牛圈打掃得像場(chǎng)院,把牛洗刷得像被面。他說(shuō)“農(nóng)民就是牛的命,人活著就要有點(diǎn)牛勁”。
記者眼前的這位七旬老人,白發(fā)蒼蒼,舊衣破褲,雙手布滿(mǎn)老繭,咋看都不像能還起17萬(wàn)元債的人;再看他的宅院,門(mén)房倒塌一片荒涼,土墻老瓦青苔斑駁,屋墻縫隙招風(fēng)透光;走進(jìn)屋子,幾只舊木箱,幾床破棉被,沒(méi)一樣值錢(qián)貨,越看越懷疑他有啥能耐13年還了這么一筆天文數(shù)字的債。
記者在嚴(yán)家一棵椿樹(shù)下與嚴(yán)平安交談起來(lái),沒(méi)說(shuō)兩句,老人紅了眼圈:“這些年,比我之前活的大半輩子都熬煎!良心債還了,啥事都能擱下了!”
道德模范是當(dāng)代社會(huì)的道德標(biāo)桿,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者。他們關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的道德情懷,見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神,以誠(chéng)待人、守信踐諾的高尚品格,敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛(ài)親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛(ài),展現(xiàn)了人性大美,感動(dòng)了全社會(huì)。崇德向善,使講道德、做好人成為普遍價(jià)值追求。希望我們每個(gè)人以道德模范為榜樣,努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)有為,不斷提升文明素質(zhì),為“打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞”作出新的貢獻(xiàn)。
崇德尚禮演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家新年好,今天是新學(xué)期的第一天,也是新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話(huà)。我今天講話(huà)的主題是:崇德尚禮,感恩自信,共創(chuàng)文明和諧的校園。大家都知道“一年之計(jì)在于春”這句話(huà),意思是要在一年開(kāi)始時(shí)多做并做好工作,為全年的工作打好基礎(chǔ)。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)講,現(xiàn)在要多做并做好的工作、打好的基礎(chǔ)就是讓“人人崇德尚禮,個(gè)個(gè)感恩自信”?!俺绲隆本褪且缘铝⑷?,通過(guò)培養(yǎng)高尚品德,為同學(xué)們“成人”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);“尚禮”就是以禮輔業(yè),通過(guò)提高個(gè)人素養(yǎng),為同學(xué)們“成才”做好輔助。“崇德”是注重高尚品德的培養(yǎng),“尚禮”是注重個(gè)人素養(yǎng)的提升,兩者相輔相成,由德生禮、以禮促德、內(nèi)外兼修,從而為同學(xué)們的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!案卸鳌笔且环N處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)?!白孕拧本褪亲约合嘈抛约海孕艑?duì)我們的生活非常的重要,我們的學(xué)習(xí)、我們的事業(yè)、我們的生活、我們的工作,不管是哪一個(gè)領(lǐng)域,自信都是無(wú)比重要的。正是有了自信,人們才充滿(mǎn)了力量和快樂(lè),你和我的心中才升騰起無(wú)盡的希望。
可能有同學(xué)在想,“崇德尚禮,感恩自信”要求太高了,我們能行嗎?我們也想成為“崇德尚禮,感恩自信”的人,可我們能做到嗎?在這里,我要告訴大家,“崇德尚禮,感恩自信”就在我們的見(jiàn)面打招呼中、就在我們的衛(wèi)生打掃中、就在我們的同學(xué)交往中、就在我們的日常生活中。只要你愿意,你一定可以成為一名“崇德尚禮,感恩自信”的現(xiàn)代文明人。
反思我們的周?chē)?,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些與“崇德尚禮,感恩自信”相悖的、不和諧的音符:剛清掃干凈的地面,有人亂扔紙屑;校園里有人邊走邊吃,隨手亂扔瓜皮果殼和包裝袋;教室墻壁、門(mén)窗上留下的手腳印、球??;課堂上,有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)交頭接耳,有的同學(xué)忘情的玩手機(jī)、看小說(shuō);自習(xí)課上,嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾、一言不合就“武力”相加。尤其不可思議的是,一些同學(xué)見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩,招呼都不會(huì)打了,基本的文明禮儀蕩然無(wú)存。以上種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響卻不小,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧極不相符。長(zhǎng)此以往,將會(huì)影響到文明和諧的校園環(huán)境創(chuàng)建,影響到“人人崇德尚禮,個(gè)個(gè)感恩自信”的德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
在此,我向全校每一位學(xué)生發(fā)出倡議:“崇德尚禮、感恩自信”從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。切實(shí)提高自己的品德修養(yǎng),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、寬容大度的學(xué)生;做一個(gè)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師的學(xué)生;做一個(gè)學(xué)習(xí)自信、工作自信、生活自信的學(xué)生。
同學(xué)們,盡管今年的春天是如此的乍暖還寒,但是萬(wàn)物還是以不可阻擋之勢(shì)在蓬勃地生長(zhǎng),白楊正在抽芽,梅花暗自吐香這就是生之力量。讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同攜手,大興崇德尚禮之風(fēng),感恩自信之行,我們的同學(xué)一定能人人崇德尚禮,個(gè)個(gè)感恩自信,我們的校園一定能充滿(mǎn)欣欣向榮、健康向上的正能量!
崇德尚禮演講稿5
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則的總和。中國(guó)是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”“人而無(wú)禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規(guī)范的基礎(chǔ),更把學(xué)“禮上升到加強(qiáng)人們道德修養(yǎng)的高度。“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧,具有中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。社會(huì)的和諧、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都是基于每個(gè)公民的努力,學(xué)習(xí)文化禮儀、做有素養(yǎng)的中學(xué)生、創(chuàng)造文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。為此要做到以下幾點(diǎn):
每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現(xiàn)代中學(xué)生必備的素養(yǎng)和追求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對(duì)于營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),成為反映一個(gè)地方文明程度、社會(huì)風(fēng)尚和人文環(huán)境的標(biāo)志。
禮儀規(guī)范,貴在學(xué)習(xí),禮儀之美,重在實(shí)踐。禮儀既有內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,又有外在的行為尺度,對(duì)人們的言行舉止和社會(huì)交往具有普遍的規(guī)范、約束作用。禮儀可以幫助人們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規(guī)范,就會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可和嘉許;違反禮儀規(guī)范,就會(huì)到處碰壁招致反感、受到批評(píng)。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做禮儀規(guī)范的學(xué)習(xí)者,自覺(jué)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),切實(shí)提高自身的道德修養(yǎng);應(yīng)該做禮儀規(guī)范的實(shí)踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規(guī)范融入日常生活與學(xué)習(xí)中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個(gè)守禮儀的文明學(xué)生;應(yīng)該做禮儀規(guī)范的傳播者,通過(guò)自身學(xué)習(xí)實(shí)踐禮儀規(guī)范的成果,生動(dòng)具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導(dǎo)和帶動(dòng)身邊的人學(xué)禮用禮,形成“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”的良好風(fēng)尚,從一言一行中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,展現(xiàn)中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的人。
品德對(duì)于人是最重要的!就像參天巨樹(shù)之根,萬(wàn)丈高樓之基。一個(gè)缺德的人永遠(yuǎn)是缺少智慧和財(cái)富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時(shí)從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無(wú)利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時(shí)時(shí)做崇德尚禮,道德高尚的人。
禮貌可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),作為中學(xué)生的我們,個(gè)人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話(huà)、電子郵件、手機(jī)短信、書(shū)信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪(fǎng)接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規(guī)守紀(jì),言行文明的人。
一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都遵規(guī)守紀(jì),這個(gè)班級(jí)必定被每個(gè)同學(xué)所熱愛(ài),肯定具有強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。若都厭惡約束,都不想遵守紀(jì)律,那么班級(jí)之中的每個(gè)人都成為自己和他人的受害者,這個(gè)班級(jí)就會(huì)落伍。我校多年取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于全體同學(xué)紀(jì)律優(yōu)良;優(yōu)秀的班級(jí)貴在有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也很難想象一個(gè)隨意違紀(jì)的人能取得優(yōu)異的成績(jī),成就一番事業(yè)。無(wú)論于個(gè)人,還是集體,遵守紀(jì)律都是必須做的`也是應(yīng)該做的。如果把嚴(yán)于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
四、時(shí)時(shí)做重視安全,關(guān)愛(ài)生命的人。
平時(shí),學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望同學(xué)們熱愛(ài)生活,始終上緊安全弦,時(shí)刻遵守安全規(guī)則。如此一來(lái),自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學(xué)習(xí)的人。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每個(gè)同學(xué)都想學(xué)業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學(xué)有所成,嘗到成功的滋味?!?/p>
同學(xué)們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來(lái),所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們,你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠(chéng)可貴,知識(shí)價(jià)更高,青春很短暫,學(xué)習(xí)最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無(wú)窮的知識(shí)!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開(kāi),掌聲因我們而響起,學(xué)校因我們而輝煌!求實(shí)拓新
求實(shí)”:就是實(shí)事求是,力戒虛妄??鬃釉唬骸爸疄橹?,不知為不知,是知也?!?,要想成就事業(yè),有所作為,就必須腳踏實(shí)地,艱苦攀登,精益求精,追求真理。因此,我們應(yīng)該傳承并發(fā)展“求實(shí)”精神。 “拓新”:就是“開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新”。只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,個(gè)人才有作為,集體才有活力,國(guó)家才有前途,民族才有希望。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂,為了追求新發(fā)現(xiàn),探索新規(guī)律,積累新知識(shí),我們要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崇德尚禮演講稿6
做一個(gè)文明之人老師們、同學(xué)們:今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
崇德尚禮演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《做崇德尚禮的中學(xué)生》。
我們大家從上小學(xué)的時(shí)候起就常聽(tīng)老師說(shuō)這樣一句話(huà),我國(guó)是“文明古國(guó),禮儀之邦”。世人之所以這樣稱(chēng)呼,是因?yàn)槲覈?guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,崇德尚禮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本道德。孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!比酥幨?,禮儀先行。禮儀是一個(gè)人立身處世、立足社會(huì)的最基本的素養(yǎng)。它像空氣、陽(yáng)光、水一樣,就在我們身邊,離我們并不遙遠(yuǎn)。它表現(xiàn)在我們的一舉手一投足之中,表現(xiàn)在我們的一句話(huà)一個(gè)神情之中,表現(xiàn)在我們的儀容儀表之中,它形象而生動(dòng)地傳達(dá)出我們的思想情趣與審美層次,是我們生活中不可或缺的因素,對(duì)創(chuàng)造和諧而美好的生活有著重要的意義。
有這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見(jiàn)一位老頭從路邊經(jīng)過(guò),他便在馬上高聲喊道:“喂!老頭,離客店還有多遠(yuǎn)?”老頭回答:“五里!”年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見(jiàn)人煙。他暗想:這老頭真可惡,說(shuō)謊話(huà)騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語(yǔ)道:“五里,五里。”猛然,他明白過(guò)來(lái)了,這“五里”不就是“無(wú)禮”的`諧音嗎?于是掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:“老大爺”,他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老人便說(shuō):“客店已經(jīng)走過(guò)了,如不嫌棄,可到我家一住。”這個(gè)流傳很廣的故事告訴我們一個(gè)道理,那就是在人際交往中要講究文明禮儀,人與人之間要相互尊重,互敬互愛(ài)??墒?,在我們?nèi)粘I钪?,像故事中的不注意文明禮儀的行為比比皆是。如有的同學(xué)語(yǔ)言不文明,臟話(huà)隨口而出,有的同學(xué)不注意禮節(jié),碰見(jiàn)老師裝作沒(méi)看見(jiàn)或繞道而行,有的同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾,有的同學(xué)缺乏愛(ài)心,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等等。這些不文明行為與我們構(gòu)建和諧校園格格不入。
千里之行始于足下。培養(yǎng)良好的文明禮儀行為必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。在學(xué)校,我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己。儀容儀表端莊大方,衣著得體;尊重老師的勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講;見(jiàn)人彬彬有禮,主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互學(xué);愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,不隨意損壞;保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校外生活中,體貼父母,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),關(guān)心、幫助他人,在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座,過(guò)馬路時(shí),遇到老人或行動(dòng)不便的人主動(dòng)上前去幫一把,使他們安全通過(guò)。總之,我們要時(shí)常懷著一顆感恩的心,坦然面對(duì)生活中的各種人和事。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好!同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決摒棄各種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),文明有禮、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,努力做一名崇德尚禮的中學(xué)生,讓我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
崇德尚禮演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:崇德尚禮載夢(mèng)飛翔
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯……
那天一出車(chē)站,滿(mǎn)目綠意逼人,不禁欣喜異常。手圍喇叭,用嘴型悄悄喊了聲“我—回—來(lái)—了——”
還真是“山中方一日,世上已千年”!
兩個(gè)月不見(jiàn),大街小巷的變化“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,令我這個(gè)土生土長(zhǎng)的太原人一時(shí)竟有了恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。
回家報(bào)過(guò)平安,叼了兩口桌上的菜就往外跑。將“吃了飯?jiān)僮摺焙汀榜R上回來(lái)”的尾音一起卷進(jìn)春風(fēng),蹬起公益自行車(chē)就出發(fā)。
不睹過(guò)家鄉(xiāng)的俏麗妝容,怎能品出飯菜香嘛!
放松身心,信步寬敞潔凈的馬路。習(xí)習(xí)春風(fēng)拂面,好不愜意舒適!
道路兩旁,桃花、杏花、梨花競(jìng)相與春風(fēng)熱烈擁吻,粉的像霞,紅的如火,白的似雪,一串串花朵挨挨擠擠,好不活潑熱鬧;迎春連翹婀娜地舞動(dòng)金黃的手臂,妖妖嬈嬈地向春天賣(mài)弄?jiǎng)e樣風(fēng)情;一叢叢一簇簇粉紅的榆葉梅嬌艷欲滴,宛如小姑娘粉嘟嘟的小俏臉。
好一派生機(jī)盎然的早春美景!
瞧,花一樣燦爛的小姑娘仰著小臉,在天空五顏六色的風(fēng)箏中緊緊追隨屬于自己的那一只,跳著笑著歡呼著,拍著小胖手為收放風(fēng)箏線(xiàn)的爸爸加油鼓勁;看,迎面過(guò)來(lái)的銀發(fā)老者,不時(shí)彎下腰,為輪椅上的老伴細(xì)心整理搭在膝頭的薄毯。兩人一邊在說(shuō)著什么,時(shí)而默契地會(huì)心微笑,神態(tài)從容安詳。滿(mǎn)頭銀絲在夕陽(yáng)中籠上一層淡淡的橘色,朦朧恬靜得讓人移不開(kāi)視線(xiàn)。
哇,好壯觀的蜿蜒巨龍!貫通市區(qū)的中環(huán)立體交叉,四通八達(dá)。流線(xiàn)型的橋體載著井然有序的車(chē)流,視野開(kāi)闊敞亮。車(chē)行橋上,人在景中。華燈初上,橋頭的霓虹與四面八方林立高樓中的萬(wàn)家燈火交相輝映,美輪美奐,璀璨耀眼。
瑰麗的夜景如夢(mèng)似幻,溫馨浪漫得使人動(dòng)容。
呵,好暖人的大型圖畫(huà)!開(kāi)闊的新路兩邊,一幀幀巨幅畫(huà)面恢弘大氣,栩栩如生。目之所及,撥動(dòng)心底柔軟的琴弦。
孝道,仁愛(ài),節(jié)儉,和善……以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的大型公益廣告,以山西剪紙、天津泥人張彩塑等民間藝術(shù)為素材,融入國(guó)學(xué)文化元素,潛移默化地將傳統(tǒng)文化的根植入每一個(gè)太原人心間,喚醒人心靈深處本性的良善。
巷尾街頭,無(wú)論身在何處,你都會(huì)置身于中華美德的文化氛圍,不經(jīng)意間,于無(wú)聲處,心靈得到了春風(fēng)化雨般的潤(rùn)澤滋養(yǎng)。
雨后春筍般拔地而起的一幢幢高樓,嶄新明亮的一處處城中村美麗景觀,開(kāi)闊舒展的一條條新街道,層層疊疊、錯(cuò)落有致的一道道風(fēng)景林帶,璀璀璨璨、星星點(diǎn)點(diǎn)遍布的'一處處文化景觀……厚重積淀的歷史古都煥發(fā)出勃勃生機(jī),大手筆的錦繡龍城以綽約風(fēng)姿展示著她獨(dú)特的魅力。龍城兒女用特有的自強(qiáng)不息,眾志成城,托起“建設(shè)一流省會(huì)城市”的夢(mèng)想,崇德尚禮,載夢(mèng)飛翔。
“新苞綠葉照林光,竹籬茅舍出青黃?!碧魍@座有著2500多年厚重建城歷史的古都“桑田碧海須臾改”的喜人變遷,佇立燈火輝煌,榮膺“好夢(mèng)城市”,“最具幸福感城市”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的龍城街頭,身為主人翁的自豪感油然而生。
“尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯……”以傳統(tǒng)文化為依托,用深厚底蘊(yùn)作積淀,本著“包容、尚德、崇法、誠(chéng)信、卓越”的城市核心價(jià)值觀,騰飛的太原帶著龍城人民對(duì)幸福生活的不懈追求,帶著全新的希望與夢(mèng)想,開(kāi)啟嶄新的歷史篇章。
錦繡龍城,美麗太原——我的城市我的家!
崇德尚禮演講稿9
我們身邊的法律無(wú)處不在,而法律里面有著我們無(wú)法磨滅的道德行為。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守法和有良心的人,即使有迫切的需求也不會(huì)偷竊??墒?,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法指望他從此不偷不盜。”可見(jiàn),道德與法律都是如此的重要。然而,作為當(dāng)代的小市民,我們不僅要遵紀(jì)守法,也要培養(yǎng)高尚的`道德品質(zhì)。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本?!睔v史上關(guān)于誠(chéng)信的事有許多:蘇軾牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)……就其中一例來(lái)說(shuō):曾子是個(gè)十分誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去,妻子就哄孩子說(shuō):“你不要去了,回來(lái)我給你殺豬吃?!彼s集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真的要?dú)⒇i,妻子趕忙上前阻止。曾子說(shuō):“你欺騙了孩子,孩子就不會(huì)信任你?!闭f(shuō)著,把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
當(dāng)然,道德是法律的基礎(chǔ),法律是道德的保障?,F(xiàn)實(shí)中有多少人重注守法而輕視了道德呢?又有多少人因?yàn)閺牟蛔⒅氐赖露艿搅朔傻闹撇茫繌V東省一副縣長(zhǎng)自己生活十分富裕,而給九十歲的老母親蓋的被單卻是補(bǔ)了又破,破了又補(bǔ)的。最后老太太只得裝一肚苦水上吊。這個(gè)副縣長(zhǎng)受到道德法庭的審判,并以虐待罪被起訴。亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序?!鄙鐣?huì)發(fā)展到今天,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律的存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴,息息相連。事實(shí)證明,社會(huì)越發(fā)達(dá),對(duì)于法律的依存度就越高,人們的法律素質(zhì),法律意識(shí)就越高越強(qiáng)。
法律是正義之火,道德是文明之花,二者都是社會(huì)和諧的基石,不可缺失。目前,我國(guó)正是需要同時(shí)具備兩種素質(zhì)的國(guó)民,推崇道德崇尚法律,才能在二十一世紀(jì)擦出強(qiáng)國(guó)的火花!
崇德尚禮演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《崇德尚禮,共創(chuàng)文明新風(fēng)尚》。
中華五千年歷史長(zhǎng)河中,一直流淌著崇德尚禮的優(yōu)良傳統(tǒng):知書(shū)明理,崇德尚禮,修身齊家,恭儉仁孝。
禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本道德。中華民族素來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”??鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立?!比酥幨?,禮儀先行。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
禮儀是小道理,我們每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻都在自覺(jué)或不自覺(jué)的實(shí)踐著;禮儀又是大道理,它可以折射出一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)國(guó)家的文明發(fā)展水平。倉(cāng)懔實(shí),則知禮節(jié);衣食足,則知榮辱。隨著物質(zhì)生活的進(jìn)一步豐富,人的精神素養(yǎng)理應(yīng)得到同步提升,積極而努力地向著健康的方向發(fā)展。文明禮儀不僅僅是一種外在的形式,更是現(xiàn)代人意識(shí)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們要懂得尊重他人,心懷感恩。在當(dāng)今社會(huì)中,青少年的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)更應(yīng)傳承歷史優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明是城市之魂,美德是修身之本。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧,文明繁榮的家園是我們共同的心愿。文明猶如清新的空氣,和煦的春風(fēng),她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總€(gè)細(xì)微處感受到愉悅和快樂(lè)。我們的一言一行都代表著城市的文明形象,路上相遇時(shí)的甜甜微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容……道德文明是一條永不干涸的河流;道德文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的.歌。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好!讓我們摒棄抵制那些不文明的行為,宣傳提倡道德文明,努力建設(shè)社會(huì)主義新時(shí)期的文明新風(fēng)尚。讓燦爛美麗的文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。愿我們大家都內(nèi)斂進(jìn)取,成為崇德、尚禮的新一代少年!愿我們謙恭自信,愿我們的校園,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春天般和諧美麗的音符!
第四篇:做一個(gè)文明知恥,崇德向善之人周麗
做一個(gè)“文明知恥、崇德向善”人
隴腳布依族鄉(xiāng)中學(xué) 八年級(jí) 周麗
指導(dǎo)教師姓名:陽(yáng)立夏 指導(dǎo)教師電話(huà):*** 從古至今,華夏兒女傳承弘揚(yáng)了鮮明華麗的光芒——禮儀、美德。中華民族以“仁愛(ài)和諧,尚禮守法”的美德著稱(chēng)。而這一切的一切都是先賢為中華民族倡導(dǎo)的“正義奉公,崇智求真,誠(chéng)實(shí)守信”的道德造就了中國(guó)人民文明知恥,崇德向善的美好品質(zhì),進(jìn)而形成了中華民族禮儀為先、和諧謙讓、為善誠(chéng)信、勤儉廉政、堅(jiān)韌不拔、持之以恒等一系列優(yōu)良品質(zhì)。悠久而獨(dú)特的文化發(fā)射出中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化,是我們今天應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)的。中國(guó)這種濃郁的文化色彩可以說(shuō)是無(wú)處不在,他們寄托著中華民族對(duì)美好生活的憧憬。使中國(guó)逐步走向繁榮富強(qiáng)生生不息打下基礎(chǔ)。再一個(gè)是中華民族在數(shù)千年的歷史發(fā)展中形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),充分說(shuō)明中國(guó)古代社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)美德的重視程度。所以,希望我們每個(gè)人都能以一個(gè)真誠(chéng)明禮的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)明禮知恥,崇德向善的人,將中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
但是,隨著時(shí)間的進(jìn)化,科學(xué)進(jìn)步的今天,越來(lái)越多的人正一點(diǎn)點(diǎn)的將這些傳統(tǒng)美德摒棄、丟棄。其實(shí),在我們的日常生活中做到文明禮儀一點(diǎn)兒也不難,例如我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)的一句“對(duì)不起”就可以很好的化解矛盾,和諧相處;平時(shí)我們的一些生活習(xí)慣,文明動(dòng)作,素質(zhì)語(yǔ)言,禮貌待人等都可以來(lái)表現(xiàn)出文明禮儀,自覺(jué)遵守手法,樹(shù)立文明之風(fēng),講究道德之義。講道德,樹(shù)立崇德向善之風(fēng);講文明,樹(shù)立禮儀之風(fēng);樹(shù)立友愛(ài)之風(fēng),做熱心奉獻(xiàn)志愿服務(wù)的人。
在中國(guó)除了“文明知恥,崇德向善”的傳統(tǒng)文化之外,還有五大精深的文化:“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”這不僅是中華傳統(tǒng)美德,還是中國(guó)人需奉行下去的行為準(zhǔn)則。五德:一直以來(lái)都是維持社會(huì)倫理的重要支柱,是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的,這讓中華民族美德得到傳承和弘揚(yáng)走進(jìn)大眾的心靈,傳遞社會(huì)正能量,成為構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代力量。五德是中華文化的瑰寶和中華文明的精華!只有把這傳統(tǒng)美德一代接一代的傳下去,讓中華所有人都成為一個(gè)有文明道德的人,那么我們的國(guó)家將會(huì)變得更強(qiáng)盛,我們的思想就會(huì)光芒四射,我們的民族才會(huì)傲立于世界民族之棟梁。所以,在此,我要呼吁中國(guó)人民應(yīng)愛(ài)國(guó)手法,明禮誠(chéng)信,繼承中國(guó)好傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)好公民,文明向前進(jìn),做一個(gè)文明知恥,崇德向善的人。
第五篇:崇德尚禮,文明禮儀
崇德尚禮,文明禮儀。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則的總和。中國(guó)是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“不學(xué)禮,無(wú)以立”“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”“人而無(wú)禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規(guī)范的基礎(chǔ),更把學(xué)“禮上升到加強(qiáng)人們道德修養(yǎng)的高度?!爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧,具有中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。社會(huì)的和諧、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都是基于每個(gè)公民的努力,學(xué)習(xí)文化禮儀、做有素養(yǎng)的中學(xué)生、創(chuàng)造文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。為此要做到以下幾點(diǎn):
每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現(xiàn)代中學(xué)生必備的素養(yǎng)和追求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對(duì)于營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),成為反映一個(gè)地方文明程度、社會(huì)風(fēng)尚和人文環(huán)境的標(biāo)志。
禮儀規(guī)范,貴在學(xué)習(xí),禮儀之美,重在實(shí)踐。禮儀既有內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,又有外在的行為尺度,對(duì)人們的言行舉止和社會(huì)交往具有普遍的規(guī)范、約束作用。禮儀可以幫助人們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規(guī)范,就會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可和嘉許;違反禮儀規(guī)范,就會(huì)到處碰壁招致反感、受到批評(píng)。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做禮儀規(guī)范的學(xué)習(xí)者,自覺(jué)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),切實(shí)提高自身的道德修養(yǎng);應(yīng)該做禮儀規(guī)范的實(shí)踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規(guī)范融入日常生活與學(xué)習(xí)中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個(gè)守禮儀的文明學(xué)生;應(yīng)該做禮儀規(guī)范的傳播者,通過(guò)自身學(xué)習(xí)實(shí)踐禮儀規(guī)范的成果,生動(dòng)具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導(dǎo)和帶動(dòng)身邊的人學(xué)禮用禮,形成“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”的良好風(fēng)尚,從一言一行中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,展現(xiàn)中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的人。
品德對(duì)于人是最重要的!就像參天巨樹(shù)之根,萬(wàn)丈高樓之基。一個(gè)缺德的人永遠(yuǎn)是缺少智慧和財(cái)富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時(shí)從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無(wú)利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時(shí)時(shí)做崇德尚禮,道德高尚的人。
禮貌可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),作為中學(xué)生的我們,個(gè)人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話(huà)、電子郵件、手機(jī)短信、書(shū)信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪(fǎng)接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規(guī)守紀(jì),言行文明的人。
一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都遵規(guī)守紀(jì),這個(gè)班級(jí)必定被每個(gè)同學(xué)所熱愛(ài),肯定具有強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。若都厭惡約束,都不想遵守紀(jì)律,那么班級(jí)之中的每個(gè)人都成為自己和他人的受害者,這個(gè)班級(jí)就會(huì)落伍。我校多年取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于全體同學(xué)紀(jì)律優(yōu)良;優(yōu)秀的班級(jí)貴在有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也很難想象一個(gè)隨意違紀(jì)的人能取得優(yōu)異的成績(jī),成就一番事業(yè)。無(wú)論于個(gè)人,還是集體,遵守紀(jì)律都是必須做的也是應(yīng)該做的。如果把嚴(yán)于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
四、時(shí)時(shí)做重視安全,關(guān)愛(ài)生命的人。
平時(shí),學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望同學(xué)們熱愛(ài)生活,始終上緊安全弦,時(shí)刻遵守安全規(guī)則。如此一來(lái),自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學(xué)習(xí)的人。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每個(gè)同學(xué)都想學(xué)業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學(xué)有所成,嘗到成功的滋味。”同學(xué)們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來(lái),所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們,你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠(chéng)可貴,知識(shí)價(jià)更高,青春很短暫,學(xué)習(xí)最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無(wú)窮的知識(shí)!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開(kāi),掌聲因我們而響起,學(xué)校因我們而輝煌!
求實(shí)拓新
求實(shí)”:就是實(shí)事求是,力戒虛妄??鬃釉唬骸爸疄橹?,不知為不知,是知也。”,要想成就事業(yè),有所作為,就必須腳踏實(shí)地,艱苦攀登,精益求精,追求真理。因此,我們應(yīng)該傳承并發(fā)展“求實(shí)”精神。“拓新”:就是“開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新”。只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,個(gè)人才有作為,集體才有活力,國(guó)家才有前途,民族才有希望。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂,為了追求新發(fā)現(xiàn),探索新規(guī)律,積累新知識(shí),我們要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承。明五禮、知五恥對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德的具體體現(xiàn),是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng);上升到國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的有力保障。
“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)幼時(shí)聰明好學(xué),人稱(chēng)神童,可他一生潛心攻讀,因在一個(gè)問(wèn)題上與學(xué)友的看法不一致,為了求得一個(gè)正確答案,他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教。來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬的在門(mén)外等候著先生醒來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,樹(shù)林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時(shí)的腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進(jìn)屋。后來(lái),楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”?!俺涕T(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮
不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一段時(shí)間之后,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后,見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直在門(mén)外等到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下來(lái)談話(huà)。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四歲時(shí)的一天,適逢他祖父的六十大壽,來(lái)客很多。有一盤(pán)酢梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫他把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,把大的分給別人,唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹(shù)有高低,人有老少,尊敬老人敬重長(zhǎng)輩,是做人的道理!”父親很是高興??兹谧尷娴墓适?,便成為了尊長(zhǎng)的典型。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,廉頗很不服氣,就對(duì)他人說(shuō):“我出生入死,立下了許多戰(zhàn)功,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上。倘若讓我遇見(jiàn),我一定要當(dāng)面羞辱他?!碧A相如聽(tīng)說(shuō)以后處處忍讓他。身邊的人都說(shuō)他太膽小了,藺相如一笑,問(wèn)大家:“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說(shuō):“那當(dāng)然是秦王厲害啦?!碧A相如又道:“我連秦王都不怕,又怎么會(huì)怕廉將軍呢?只是我想到,秦國(guó)不敢攻打我們趙國(guó),是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,我們兩人要是爭(zhēng)斗起來(lái),敵人就要來(lái)鉆空子。所以,我不能忘掉國(guó)家的安危啊!”這話(huà)傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請(qǐng)罪。負(fù)荊請(qǐng)罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征。
我們學(xué)校,同學(xué)們對(duì)尊師、尊長(zhǎng)、恭敬、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行,已經(jīng)成了一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn)。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),講道德,樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信,樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹(shù)禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人?!皞}(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”希望同學(xué)們都積極努力,為樹(shù)立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束了!
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個(gè)人是善是惡,這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,而且還是立身處世的問(wèn)題。善,利人利己利社會(huì)。惡,惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善,就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)的接班人。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng),牢牢把握價(jià)值目標(biāo),深刻理解價(jià)值取向,自覺(jué)遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開(kāi)花、結(jié)果,從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心,去做力所能及的事??吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無(wú)人問(wèn)津?我們應(yīng)該有愛(ài)。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。這句話(huà)是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
我們要以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗的人。樹(shù)立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上,是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進(jìn)人類(lèi)自然的精神。
最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿(mǎn)懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!